2015-2016学年湖北省孝感市安陆市七年级(上)期末数学试卷

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【数学】2015-2016年湖北省孝感市孝南区七年级下学期数学期末试卷和答案解析PDF

【数学】2015-2016年湖北省孝感市孝南区七年级下学期数学期末试卷和答案解析PDF

2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(每题3分)1.(3分)如图,∠1与∠2互为邻补角的是()A. B.C.D.2.(3分)下列实数﹣5,2,,﹣,,3.14159,无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.(3分)下列调查中,适合普查的是()A.了解全市中学生的上网时间B.检测一批灯管的使用寿命C.了解神舟飞船的设备零件的质量状况D.了解某品牌食品的色素添加情况4.(3分)点M(2016,2016+a2)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.(3分)若是二元一次方程3x﹣ay=24的一组解,则a的值是()A.1 B.2 C.3 D.46.(3分)若a>b,则下列式子中错误的是()A.a﹣5>b﹣5 B.5﹣a>5﹣b C.5a>5b D.>7.(3分)一个不等式组的解集在数轴上表示出来如图所示,则下列符合条件的不等式组为()A.B.C.D.8.(3分)用统计图来描述某班同学的身高情况,最合适的是()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.频数分布直方图9.(3分)如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等10.(3分)将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每题3分)11.(3分)把点P(﹣6,7)向左平移5个单位,再向上平移2个单位,所得点P′的坐标是.12.(3分)﹣2的相反数是,绝对值是.13.(3分)已知实数a、b满足+|b﹣2|=0,则ab=.14.(3分)不等式组无解,则a的取值范围是.15.(3分)如图,已知AB∥CD∥EF,∠1=80°,∠2=130°,则∠3=.16.(3分)一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,且每秒移动一个单位,那么第35秒时质点所在位置的坐标是.三、解答题17.(4分)计算:+﹣.18.(4分)计算:5(﹣)×﹣|2﹣|19.(4分)解方程组.20.(4分)解不等式组.21.(8分)已知方程组的解为非负数,求整数a的值.22.(8分)已知命题“如果两条平行线被第三条直线所截,那么一对同位角的平分线互相平行”(1)如图为符合该命题的示意图,请你把该命题用几何符号语言补充完整:已知AB CD,EM、FN分别平分和,则(2)试判断这个命题的真假,并说明理由.23.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点在网格线的交点的三角形)△ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5)、(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并分别写出点A1、B1、C1的坐标.24.(10分)某市共有45000余名学生参加中考体育测试,为了了解九年级男生立定跳远的成绩成绩,从某校随机抽取了50名男生的测试成绩,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A、B、C、D表示)四个等级进行统计,并绘制成扇形图和统计表:等级成绩(分)频数(人数)频率A90~100190.38B75~89mxC60~74n yD60以下30.06合计50 1.00请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=,x=,y=;(2)在扇形图中,C等级所对应的圆心角是度;(3)如果该校九年级共有500名男生,则其中成绩等级达到优秀和良好的共有多少人?25.(10分)某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料生产A、B两种产品共50件,生产A、B两种产品与所需原料情况如表所示:原料型号甲种原料(千克)乙种原料(千克)A产品(每件)93B产品(每件)410(1)该工厂生产A、B两种产品有哪几种方案?(2)若生成一件A产品可获利80元,生产一件B产品可获利120元,怎样安排生产可获得最大利润?26.(12分)如图,直线AC∥BD,连接AB,直线AC、BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四个部分,规定线上各点不属于任何部分.(1)如图(1),当动点P落在第①部分时,直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是(1)如图(2),当动点P落在第②部分时,直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是(3)如图(3),当动点P落在第③部分时,直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是(4)选择以上一种结论加以证明.2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分)1.(3分)如图,∠1与∠2互为邻补角的是()A. B.C.D.【解答】解:根据邻补角定义可得D是邻补角,故选:D.2.(3分)下列实数﹣5,2,,﹣,,3.14159,无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:﹣5是有理数;2是有数;=3是有理数,﹣是无理数,是一个分数,是有理数,3.14159是有限小数,是有理数.故选:A.3.(3分)下列调查中,适合普查的是()A.了解全市中学生的上网时间B.检测一批灯管的使用寿命C.了解神舟飞船的设备零件的质量状况D.了解某品牌食品的色素添加情况【解答】解:A、了解全市中学生的上网时间,人数较多,应采用抽样调查,故此选项错误;B、检测一批灯管的使用寿命,普查具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;C、了解神舟飞船的设备零件的质量状况,意义特别重大,应采用普查,故此选项正确;D、了解某品牌食品的色素添加情况,普查具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;故选:C.4.(3分)点M(2016,2016+a2)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:∵a2≥0,∴2016+a2≥2016,∴点M(2016,2016+a2)在第一象限.故选A.5.(3分)若是二元一次方程3x﹣ay=24的一组解,则a的值是()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解;∵是二元一次方程3x﹣ay=24的一组解,∴3×3﹣a×(﹣5)=24,解得,a=3,故选C.6.(3分)若a>b,则下列式子中错误的是()A.a﹣5>b﹣5 B.5﹣a>5﹣b C.5a>5b D.>【解答】解:A、已知a>b,由不等式的性质1可知A正确,与要求不符;B、由a>b,可知﹣a<﹣b,则5﹣a<5﹣b,故B错误,与要求相符;C、已知a>b,由不等式的性质2可知C正确,与要求不符;D、已知a>b,由不等式的性质2可知C正确,与要求不符.故选:B.7.(3分)一个不等式组的解集在数轴上表示出来如图所示,则下列符合条件的不等式组为()A.B.C.D.【解答】解:由图示可看出,从﹣1出发向右画出的折线且表示﹣1的点是实心圆,表示x≥﹣1;从2出发向左画出的折线且表示2的点是空心圆,表示x<2,所以这个不等式组的解集为﹣1≤x<2,即:.故选:C.8.(3分)用统计图来描述某班同学的身高情况,最合适的是()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.频数分布直方图【解答】解:用统计图来描述某班同学的身高情况,最合适的是频数分布直方图.故选D.9.(3分)如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等【解答】解:图中所示过直线外一点作已知直线的平行线,则利用了同位角相等,两直线平行的判定方法.故选A.10.(3分)将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:∵纸条的两边平行,∴(1)∠1=∠2(同位角);(2)∠3=∠4(内错角);(4)∠4+∠5=180°(同旁内角)均正确;又∵直角三角板与纸条下线相交的角为90°,∴(3)∠2+∠4=90°,正确.故选:D.二、填空题(每题3分)11.(3分)把点P(﹣6,7)向左平移5个单位,再向上平移2个单位,所得点P′的坐标是(﹣11,9).【解答】解:由题意可得,平移后点的横坐标为﹣6﹣5=﹣11;纵坐标为7+2=9,所以所得点P′的坐标是(﹣11,9).故答案为(﹣11,9).12.(3分)﹣2的相反数是2﹣,绝对值是2﹣.【解答】解:﹣2的相反数是﹣(﹣2)=2﹣;绝对值是|﹣2|=2﹣.故本题的答案是2﹣,2﹣.13.(3分)已知实数a、b满足+|b﹣2|=0,则ab=8.【解答】解:由题意得,a﹣2b=0,b﹣2=0,解得,a=4,b=2,则ab=8,故答案为:8.14.(3分)不等式组无解,则a的取值范围是a≤2.【解答】解:∵不等式组无解,∴a的取值范围是a≤2;故答案为a≤2.15.(3分)如图,已知AB∥CD∥EF,∠1=80°,∠2=130°,则∠3=30°.【解答】解:∵AB∥EF,∴∠1=∠GFE,∵∠1=80°,∴∠GFE=80°,∵CD∥EF,∴∠2+∠DFE=180°,∵∠2=130°,∴∠DFE=50°,∵∠3=∠GFE﹣∠DFE=80°﹣50°=30°;故答案为:30°.16.(3分)一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,且每秒移动一个单位,那么第35秒时质点所在位置的坐标是(5,0).【解答】解:质点运动的速度是每秒运动一个单位长度,(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)用的秒数分别是1秒,2秒,3秒,到(2,0)用4秒,到(2,2)用6秒,到(0,2)用8秒,到(0,3)用9秒,到(3,3)用12秒,到(4,0)用16秒,依此类推,到(5,0)用35秒.故第35秒时质点所在位置的坐标是(5,0).三、解答题17.(4分)计算:+﹣.【解答】解:原式=8﹣4﹣=.18.(4分)计算:5(﹣)×﹣|2﹣|【解答】解:原式=5(3﹣)×+2﹣=12﹣4+2﹣=14﹣5.19.(4分)解方程组.【解答】解:①×2+②得:5x=30,解得:x=6,把x=6代入①得:12+y=13,解得:y=1,∴方程组的解为.20.(4分)解不等式组.【解答】解:,解①得x<,解②得x≥﹣3.则不等式组的解集是﹣3≤x<.21.(8分)已知方程组的解为非负数,求整数a的值.【解答】解:,①×3+②得:5x=6a+5﹣a,即x=a+1≥0,解得a≥﹣1;②﹣①×2得:5y=5﹣a﹣4a,即y=1﹣a≥0,解得a≤1;则﹣1≤a≤1,即a的整数值为:﹣1,0,1.22.(8分)已知命题“如果两条平行线被第三条直线所截,那么一对同位角的平分线互相平行”(1)如图为符合该命题的示意图,请你把该命题用几何符号语言补充完整:已知AB∥CD,EM、FN分别平分∠GEB和∠EFD,则EM∥FD(2)试判断这个命题的真假,并说明理由.【解答】解:(1)已知AB∥CD,EM、FN分别平分∠GEB和∠EFD,则EM∥FD;故答案为:∥,∠GEB,∠EFD,EM∥FD;(2)此命题为真命题,证明:∵AB∥CD,∴∠GEB=∠EFD,∵EM、FN分别平分∠GEB和∠EFD,∴∠GEM=∠GEB,∠EFN=∠EFD,∴∠GEM=∠EFN,∴EM∥FD.23.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点在网格线的交点的三角形)△ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5)、(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并分别写出点A1、B1、C1的坐标.【解答】解:(1)如图所示:;(2)如图所示:A1(4,5),B1(2,1),C1(1,3).24.(10分)某市共有45000余名学生参加中考体育测试,为了了解九年级男生立定跳远的成绩成绩,从某校随机抽取了50名男生的测试成绩,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A、B、C、D表示)四个等级进行统计,并绘制成扇形图和统计表:等级成绩(分)频数(人数)频率A90~100190.38B75~89m xC60~74n yD60以下30.06合计50 1.00请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)m=20,n=8,x=0.4,y=0.16;(2)在扇形图中,C等级所对应的圆心角是57.6度;(3)如果该校九年级共有500名男生,则其中成绩等级达到优秀和良好的共有多少人?【解答】解:(1)∵良好的人数占40%,∴m=50×40%=20,∴x==0.4;∴y=1﹣0.38﹣0.4﹣0.06=0.16,n=50×0.16=8;故答案分别为:20,8,0.4,0.16;(2)∵y=0.16,∴C等级所对应的圆心角=360×0.16=57.6°.故答案为:57.6;(3)∵该校九年级共有500名男生,成绩等级达到优秀和良好频率和=0.38+0.4=0.78,∴成绩等级达到优秀和良好的人数=500×0.78=390(人).答:成绩等级达到优秀和良好的共有390人.25.(10分)某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料生产A、B两种产品共50件,生产A、B两种产品与所需原料情况如表所示:甲种原料(千克)乙种原料(千克)原料型号A产品(每件)93B产品(每件)410(1)该工厂生产A、B两种产品有哪几种方案?(2)若生成一件A产品可获利80元,生产一件B产品可获利120元,怎样安排生产可获得最大利润?【解答】解:(1)设生产A种产品x件,则B种产品(50﹣x)件,则,解得,30≤x≤32,∴生产A种、B种的方案有三种,分别是:方案一:生产A种产品30件,B种产品20件;方案二:生产A种产品31件,B种产品19件;方案三:生产A种产品32件,B种产品18件;(2)方案一获利:30×80+120×20=4800元,方案二获利:31×80+120×19=4760元,方案三获利:32×80+120×18=4720元,即:生产A种产品30件,B种产品20件,获得的利润最大,最大利润为4800元.26.(12分)如图,直线AC∥BD,连接AB,直线AC、BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四个部分,规定线上各点不属于任何部分.(1)如图(1),当动点P落在第①部分时,直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是∠PAC+∠APB+∠PBD=360°(1)如图(2),当动点P落在第②部分时,直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是∠PAC+∠PBD=∠APB(3)如图(3),当动点P落在第③部分时,直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是∠PAC=∠APB+∠PBD(4)选择以上一种结论加以证明.【解答】解:(1)如图(1),过点P作PE∥AC,则∠PAC+∠APE=180°.∵AC∥BD,∴PE∥BD,∴∠BPE+∠PBD=180°,∴∠PAC+∠APB+∠PBD=360°.故答案为:∠PAC+∠APB+∠PBD=360°;(2)如图(2),过点P作PE∥AC,则∠APE=∠CAP,∵AC∥BD,PE∥AC,∴PE∥BD,∴∠EPB=∠PBD,∴∠PAC+∠PBD=∠APB.故答案为:∠PAC+∠PBD=∠APB;(3)如图(3),延长BA,则∠PBD=∠PBA+∠ABD,∠PAC=∠PAF+∠CAF,∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CAF,∴∠PAC﹣∠PBD=∠PAF﹣∠PBA,而∠PBA+∠APB=∠PAF,∴∠APB=∠PAC﹣∠PBD,∴∠PAC=∠APB+∠PBD.故答案为:∠PAC=∠APB+∠PBD;(4)例如(1),过点P作PE∥AC,则∠PAC+∠APE=180°.∵AC∥BD,∴PE∥BD,∴∠BPE+∠PBD=180°,∴∠PAC+∠APB+∠PBD=360°.赠送初中数学几何模型【模型二】半角型:图形特征:45°4321A1FDAB正方形ABCD 中,∠EAF =45° ∠1=12∠BAD 推导说明:1.1在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且∠FAE =45°,求证:EF =BE +DF45°DEa +b-a45°A1.2在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且EF =BE +DF ,求证:∠FAE =45°DEa +b-aa45°ABE挖掘图形特征:a+bb x-aa 45°D Ba +b-a45°A运用举例:1.正方形ABCD 的边长为3,E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且∠EDF =45°.将△DAE 绕点D 逆时针旋转90°,得到△DCM . (1)求证:EF =FM(2)当AE =1时,求EF 的长.DE2.如图,△ABC 是边长为3的等边三角形,△BDC 是等腰三角形,且∠BDC =120°.以D 为顶点作一个60°角,使其两边分别交AB 于点M ,交AC 于点N ,连接MN ,求△AMN 的周长.ND CABM3.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=CD=2AD=4,E为线段CD上一点,∠ABE=45°.(1)求线段AB的长;(2)动点P从B出发,沿射线..BE运动,速度为1单位/秒,设运动时间为t,则t为何值时,△ABP为等腰三角形;(3)求AE-CE的值.变式及结论:4.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图1),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图2),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图3),请你直接写出线段EF ,BE ,DF 之间的数量关系.ABFEDCF。

2014-2015年湖北省孝感市孝南区七年级(上)期末数学试卷和参考答案

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2014-2015学年湖北省孝感市孝南区七年级(上)期末数学试卷一、选择题1.(3分)下列各数中,最大的是()A.﹣3 B.0 C.1 D.22.(3分)电冰箱的冷藏室温度是5℃,冷冻室温度是﹣2℃,则电冰箱冷藏室比冷冻室温度高()A.3℃B.7℃C.﹣7℃D.﹣3℃3.(3分)从权威部门获悉,中国海洋面积是2897000平方公里,数2897000用科学记数法表示为()A.2897×104B.28.97×105C.2.897×106D.0.2897×1074.(3分)用4个完全相同的小正方体组成如图所示的立方体图形,它的俯视图是()A. B. C.D.5.(3分)下列各式中,次数为3的单项式是()A.x3+y3B.x2y C.x3y D.3xy6.(3分)下列各式中,运算正确的是()A.2(a﹣1)=2a﹣1 B.a2+a2=2a2C.2a3﹣3a3=a3D.a+a2=a37.(3分)若关于x的方程ax+3x=2的解是x=1,则a的值是()A.﹣1 B.5 C.1 D.﹣58.(3分)下列说法中,正确的是()A.两条射线组成的图形叫做角B.两点确定一条直线C.两点之间直线最短D.若AB=BC,则点B是AC的中点9.(3分)点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于()A.3 B.2 C.3或5 D.2或610.(3分)若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,在下列结论中:①a﹣b>0②ab<0③a+b<0④b(a﹣c)>0,其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题11.(3分)30°15′=°.12.(3分)若a,b互为相反数,则(a+b﹣1)2015=.13.(3分)若|a|=5,|b|=7,且a>b,则a+b的值可能是.14.(3分)如图所示,点A在点O的北偏东50°方向,点B在点O的南偏东10°方向上,则∠AOB=.15.(3分)一件商品按成本价提高20%标价,然后打9折出售,此时仍可获利16元,则商品的成本价为元.16.(3分)用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖按下图方式铺地板,则第(3)个图形中有黑色瓷砖块,第n个图形中需要黑色瓷砖块(用含n的代数式表示).三、解答题17.(8分)(1)2﹣(﹣3)+(﹣5)(2)2×(﹣3)2+4÷(﹣)18.(6分)先化简,再求值:2(xy﹣xy2+3)﹣(﹣4xy2+xy﹣1),其中x=﹣4,y=.19.(10分)解下列方程:(1)2x﹣3=x+1;(2).20.(8分)已知线段AB=6cm,延长AB至点C,使BC=AB,反向延长线段AB至D,使AD=AB(1)按题意画出图形,并求出CD的长;(2)若M、N分别是AD、BC的中点,求MN的长.21.(8分)随着人们的生活水平的提高,家用轿车越来越多地进入家庭.小明家中买了一辆小轿车,他连续记录了7天中每天行驶的路程(如下表),以50km 为标准,多于50km的记为“+”,不足50km的记为“﹣”,刚好50km的记为“0”.(1)请你用所学的统计知识,估计小明家一月(按30天计)要行驶多少千米?(2)若每行驶100km需用汽油8L,汽油每升4.74元,试求小明家一年(按12个月计)的汽油费用是多少元?22.(10分)如图,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起(1)若∠DCE=25°,则∠ACB=,若∠ACB=150°,则∠DCE=(2)猜想:∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系,并说明理由.23.(10分)为了加强公民节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的,该市自来水收费见价目表.例如:某居民元月份用水9吨,则应收水费2×6+4×(9﹣6)=24元(1)若该居民2月份用水12.5吨,则应收水费多少元?(2)若该居民3、4月份共用15吨水(其中4月份用水多于3月份)共收水费44元(水费按月结算),则该居民3月、4月各用水多少吨?24.(12分)在数轴上A表示的数为a点,B点表示的数为b,AB表示A点和B 点的距离,且a,b满足|a﹣6|+(b+a)2=0(1)求a,b的值及A,B两点之间的距离;(2)若动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴朝某方向匀速运动.若点P,Q同时出发,经过t秒,P,Q两点重合,求此时t的值.2014-2015学年湖北省孝感市孝南区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)下列各数中,最大的是()A.﹣3 B.0 C.1 D.2【解答】解:表示﹣3、0、1、2的数在数轴上的位置如图所示:,由图示知,这四个数中,最大的是2.故选:D.2.(3分)电冰箱的冷藏室温度是5℃,冷冻室温度是﹣2℃,则电冰箱冷藏室比冷冻室温度高()A.3℃B.7℃C.﹣7℃D.﹣3℃【解答】解:5﹣(﹣2),=5+2,=7℃.故选:B.3.(3分)从权威部门获悉,中国海洋面积是2897000平方公里,数2897000用科学记数法表示为()A.2897×104B.28.97×105C.2.897×106D.0.2897×107【解答】解:将2897000用科学记数法表示为2.897×106.故选:C.4.(3分)用4个完全相同的小正方体组成如图所示的立方体图形,它的俯视图是()A. B. C.D.【解答】解:从上面看可得到一个有2个小正方形组成的长方形.故选:A.5.(3分)下列各式中,次数为3的单项式是()A.x3+y3B.x2y C.x3y D.3xy【解答】解:A、不是单项式,故A选项错误;B、单项式的次数是3,符合题意,故B选项正确;C、单项式的次数是4,故C选项错误;D、单项式的次数是2,故D选项错误;故选:B.6.(3分)下列各式中,运算正确的是()A.2(a﹣1)=2a﹣1 B.a2+a2=2a2C.2a3﹣3a3=a3D.a+a2=a3【解答】解:A、去括号时括号内的每一项都乘以前面的倍数,故A错误;B、系数相加字母部分不变,故B正确;C、系数相加字母部分不变,故C错误;D、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故D错误;故选:B.7.(3分)若关于x的方程ax+3x=2的解是x=1,则a的值是()A.﹣1 B.5 C.1 D.﹣5【解答】解:将x=1代入方程得:a+3=2,解得:a=﹣1.故选:A.8.(3分)下列说法中,正确的是()A.两条射线组成的图形叫做角B.两点确定一条直线C.两点之间直线最短D.若AB=BC,则点B是AC的中点【解答】解:A、有公共端点是两条射线组成的图形叫做角,故此选项错误;B、两点确定一条直线,正确;C、两点之间线段最短,故此选项错误;D、若AB=BC,则点B是AC的中点,三点不一定在一条直线上,故此选项错误.故选:B.9.(3分)点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于()A.3 B.2 C.3或5 D.2或6【解答】解:此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB 外,所以要分两种情况计算.点A、B表示的数分别为﹣3、1,AB=4.第一种情况:在线段AB外,AC=4+2=6;第二种情况:在线段AB内,AC=4﹣2=2.故选:D.10.(3分)若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,在下列结论中:①a﹣b>0②ab<0③a+b<0④b(a﹣c)>0,其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:根据题意得:b<a<0<c,∴a﹣b>0,ab>0,a+b<0,a﹣c<0,∴b(a﹣c)>0,①③④正确,②错误,故选:C.二、填空题11.(3分)30°15′=30.25°.【解答】解:∵15÷60=0.25,∴30°15′=30.25°.故答案为:30.25.12.(3分)若a,b互为相反数,则(a+b﹣1)2015=﹣1.【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∴(a+b﹣1)2015=(﹣1)2015=﹣1.故答案为:﹣1.13.(3分)若|a|=5,|b|=7,且a>b,则a+b的值可能是﹣2或﹣12.【解答】解:已知|a|=5,|b|=7,则a=±5,b=±7;∵a>b,∴当a=5,b=﹣7时,a+b=5﹣7=﹣2;当a=﹣5,b=﹣7时,a+b=﹣5﹣7=﹣12.故答案为:﹣2或﹣12.14.(3分)如图所示,点A在点O的北偏东50°方向,点B在点O的南偏东10°方向上,则∠AOB=120°.【解答】解:如图,∵∠AOC=50°,∠BOD=10°,∴∠AOB=180°﹣∠AOC﹣∠BOD=180°﹣50°﹣10°=120°.故答案为:120°.15.(3分)一件商品按成本价提高20%标价,然后打9折出售,此时仍可获利16元,则商品的成本价为200元.【解答】解:设这种商品的成本价是x元,则商品的标价为x(1+20%),由题意可得:x×(1+20%)×90%=x+16,解得x=200,即这种商品的成本价是200元.故答案为:200.16.(3分)用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖按下图方式铺地板,则第(3)个图形中有黑色瓷砖10块,第n个图形中需要黑色瓷砖3n+1块(用含n的代数式表示).【解答】解:本题考查的是规律探究问题.从图形观察每增加一个图形,黑色正方形瓷砖就增加3块,第一个黑色瓷砖有3块,则第3个图形黑色瓷砖有10块,第N个图形瓷砖有4+3(n﹣1)=3n+1(块).故答案为:10;3n+1.三、解答题17.(8分)(1)2﹣(﹣3)+(﹣5)(2)2×(﹣3)2+4÷(﹣)【解答】解:(1)原式=2+3﹣5=0;(2)原式=2×9+4×(﹣3)=18﹣12=6.18.(6分)先化简,再求值:2(xy﹣xy2+3)﹣(﹣4xy2+xy﹣1),其中x=﹣4,y=.【解答】解:原式=2xy﹣2xy2+6+4xy2﹣xy+1=xy+2xy2+7,当x=﹣4,y=时,原式=﹣2﹣2+7=3.19.(10分)解下列方程:(1)2x﹣3=x+1;(2).【解答】解:(1)移项得,2x﹣x=1+3,(2分)合并得,x=4.(4分)(2)去分母得,6﹣(x﹣1)=2(3x﹣1),(2分)去括号得,6﹣x+1=6x﹣2,(3分)移项得,﹣x﹣6x=﹣2﹣6﹣1,合并得,﹣7x=﹣9,化系数为1得,x=.(4分)20.(8分)已知线段AB=6cm,延长AB至点C,使BC=AB,反向延长线段AB至D,使AD=AB(1)按题意画出图形,并求出CD的长;(2)若M、N分别是AD、BC的中点,求MN的长.【解答】解:(1)画图如下:∵BC=AB,∴CD=AD+AB+BC=18cm;(2)如图:∵M、N分别是AD、BC的中点,∴AM=AD=3cm,BN=BC=3cm,∴MN=AM+AB+BN=3+6+3=12cm.21.(8分)随着人们的生活水平的提高,家用轿车越来越多地进入家庭.小明家中买了一辆小轿车,他连续记录了7天中每天行驶的路程(如下表),以50km 为标准,多于50km的记为“+”,不足50km的记为“﹣”,刚好50km的记为“0”.(1)请你用所学的统计知识,估计小明家一月(按30天计)要行驶多少千米?(2)若每行驶100km需用汽油8L,汽油每升4.74元,试求小明家一年(按12个月计)的汽油费用是多少元?【解答】解:(1)(﹣8﹣11﹣14﹣16+41+8)÷7=0.所以50×30=1500千米;(2)1500×12÷100×8×4.74=6825.6元.22.(10分)如图,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起(1)若∠DCE=25°,则∠ACB=155°,若∠ACB=150°,则∠DCE=30°(2)猜想:∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系,并说明理由.【解答】解:(1)∵∠ACD=90°,∠DCE=25°,∴∠ACE=90°﹣25°=65°,∵∠BCE=90°,∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=65°+90°=155°;故答案为:155°;若∠ACB=150°,∵∠ACD=∠BCE=90°,∴∠DCE=90°+90°﹣∠ACB=180°﹣150°=30°;故答案为:30°;(2)∠ACB+∠DCE=180°;理由如下:∵∠ACD=∠BCE=90°,∴∠ACE+∠DCE+∠DCE+∠BCD=180°,∴∠ACB+∠DCE=180°.23.(10分)为了加强公民节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的,该市自来水收费见价目表.例如:某居民元月份用水9吨,则应收水费2×6+4×(9﹣6)=24元(1)若该居民2月份用水12.5吨,则应收水费多少元?(2)若该居民3、4月份共用15吨水(其中4月份用水多于3月份)共收水费44元(水费按月结算),则该居民3月、4月各用水多少吨?【解答】解:(1)应收水费为2×6+4×4+2.5×8=48元;(2)设三月用水x吨,则四月用水(15﹣x)吨,讨论:A、当0<x<6,6<15﹣x≤10时,2x+6×2+4(15﹣x﹣6)=44,解得x=2,与6<15﹣x≤10矛盾,舍去.B、当0<x<6,10<15﹣x时,2x+6×2+4×4+8×(15﹣x﹣10)=44,解得x=4,15﹣x=11>10∴3月份为4吨,4月份为11吨,C、当6<x<10,6<15﹣x<10时,2×6+4×(x﹣6)+2×6+4×(15﹣x﹣6)=44,无解.∴3月份为4吨,4月份为11吨.24.(12分)在数轴上A表示的数为a点,B点表示的数为b,AB表示A点和B 点的距离,且a,b满足|a﹣6|+(b+a)2=0(1)求a,b的值及A,B两点之间的距离;(2)若动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴朝某方向匀速运动.若点P,Q同时出发,经过t秒,P,Q两点重合,求此时t的值.【解答】解:(1)∵|a﹣6|+(b+a)2=0,∴a﹣6=0,b+a=0,∴a=6,b=﹣4,∴AB=6﹣(﹣4)=10;(2)分两种情况:①动点Q沿数轴向右匀速运动,由题意得6t+4t=10,解得t=1;②动点Q沿数轴向左匀速运动,由题意得6t﹣4t=10,解得t=5.故所求t的值为1或5秒.。

湖北省安陆市2015-2016学年七年级数学下册期末检测题

湖北省安陆市2015-2016学年七年级数学下册期末检测题

答案一、选择题二、填空题11、略; 12、31-≤<x ; 13、75°; 14、0或1; 15、140°;16、0.1; 17、6; 18、1,2,3; 19、17; 20、53三、解答题21、(1)①+②得124=x ,∴3=x ………………………………2分把3=x 代入①得1-=y ………………………………4分 ∴原方程组的解为⎩⎨⎧-==13y x ………………………………5分22、解不等式①得,2<x解不等式②得,3->x ………………………………3分 ∴原不等式组的解集为23<<-x ………………………………4分 ∴其整数解为:2-,1-,0,1 ………………………………5分23、画图略 ………………………………4分 A 1(-2,-4),C 1(-3,-1) ………………………………8分24、 解:本题的答案不唯一.问题:1辆大车与1辆小车一次可以运货多少吨?………………………………2分 设1辆大车一次运货x 吨,1辆小车一次运货y 吨.………………………………3分 根据题意,得, ………………………………7分 解得. ………………………………9分 则x+y=4+2.5=6.5(吨).答:1辆大车与1辆小车一次可以运货6.5吨. ………………………………10分25、解:(1)本次抽样调查的样本容量为100. (2)分(2)如图所示:………………………………8分(3)2000×26%=520(人).估计观看“中国汉字听写大会”节目不喜欢的学生人数为520人.……10分26、(1)结论:∠BAD+∠DEF=∠ADE………………………………2分∵DC∥AB(已知)∴∠BAD =∠ADC (两直线平行,内错角相等)∵DC ∥AB ,1l ∥2l (已知)∴DC ∥EF (平行于同一直线的两直线平行)∴∠CDE =∠DEF (两直线平行,内错角相等)∴∠ADC +∠CDE =∠ADE∴∠BAD +∠DEF =∠ADE (等量代换)………………………………8分(2)当点D 在直线1l 上方运动时∠DE F -∠BAD =∠ADE ………………………………10分l 4l 3l 2l 1E E DC B A当点D 在直线2l 下方运动时∠BAD -∠DEF =∠ADE ,如图……………………………12分l 4l 3l 2l 1EE DC B A。

2016~2017学年湖北孝感丹阳中学初一上学期期末数学试卷(解析)

2016~2017学年湖北孝感丹阳中学初一上学期期末数学试卷(解析)

2018/12/12 |a|
合题意.∵ +
b
|c|
+ = −1 + 1 + (−1) = −1 ∴选项④不符合题意,∴正确的个数有2个:②、③.故选:
a
|b|
c
B.
填空题
11.
计算: ∘ ′ 22 16
÷4
=
答案
∘′ 5 34
.(结jia果o用sh度i、.iz分h、ik秒a表ng示.c)om
解析
, ∘ ′
答案
. ∘
∠AOD + ∠BOC = 180
解析
∵ , ∘ ∠AOB = ∠C OD = 90
∴ , ∘ ∠AOB + ∠C OD = 180
又∵ , ∠AOB = ∠AOD + ∠BOD
∴ . ∘ ∠AOD + ∠BOD + ∠C OD = 180
2018/12/12
又∵ , ∠BOD + ∠COD = ∠BOC
2018/12/12 2. 2016年12月1日,武孝城际铁路正式通车,该城铁使用的是CRH2A型动车组,每趟列车有8节车厢共610个座位,开通首日运
送旅客11000余人次.将数11000用科学记数法表示为( ).
A. 3 11 × 10
B. 5 0.11 × 10
C. 3 1.1 × 10
D. 4 1.1 × 10
6
2
2
18. 解下列方程 (1) . 2x + 1 = 4x − 2
答 案 . x = 1.5
解 析 移项,得 , 2x − 4x = −2 − 1 合并同类项,得−2x = −3 , 系数化为1,得x = 1.5 .

【2015——2016学年上学期期末考试数学试题】2015-2016学年人教版七年级上期末测试数学试题及答案

【2015——2016学年上学期期末考试数学试题】2015-2016学年人教版七年级上期末测试数学试题及答案

湖南省株洲市攸县2015-2016学年度上学期期末测试七年级数学试卷时量:120分钟 总分:100分8一、精心选一选(3×8 =24分 ,每小题只有一个正确答案,请将正确的选项填入表格内):1A.16B. 6C. -16D. -6 2.三门湾核电站的1号机组的功率达到了1 250 000千瓦,其中1 250 000千瓦可用科学记数法表示为( )A .412510´B . 512.510´C .61.2510´D .70.12510´3.下列调查,比较适合用全面调查方式而不适合用抽样调查方式的是( )A. 调查全省食品市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准 。

B. 调查你所在班级全体学生的身高。

C. 调查一批灯泡的使用寿命。

D. 调查全国初中生每人每周的零花钱数。

4.解方程21101136x x ++-=,下列去分母正确的是 ( ) A. 411011x x +-+= B. 421011x x +--=C. 421016x x +--=D. 421016x x +-+= 5. 若单项式4412122a y y x x 与--是同类项,则式子2015(1)a =- ( )A. 0B. 1C.- 1D. 1 或 - 16.如图,点C 是线段AB 的中点,点D 是线段BC 的中点,下列等式 不正确...的是 ( ) D C BAA. CD=AC -DBB. CD=AD -BCC. CD=AB -ADD. CD=AB -BD7. A ,B 两地相距480 km ,一列慢车从A 地出发,每小时行驶60 km ,一列快车从B 地出发,每小时行驶90 km ,快车提前30 min 出发。

两车相向而行,慢车行驶了多少小时后,两车相遇?若设慢车行驶了x h 后,两车相遇,则根据题意,下面所列方程正确的是 ( )A . 60(30)90480x x ++= B. 6090(30)480x x ++= C. 160()904802x x ++= D. 16090()4802x x ++=8.计算机是将信息转化成二进制进行处理的,二进制即“逢二进一”。

孛畈中学2015-2016年七年级上期中数学模拟试题(1)及答案解析

孛畈中学2015-2016年七年级上期中数学模拟试题(1)及答案解析

5.给出以下几个判断,其中正确的个数是( )个. ①两个有理数之和大于其中任意一个加数; ②一个数的平方一定是正数; ③减去一个负数,差一定大于被减数; ④若 m<0<n,则 mn<n﹣ m. A.0 B.1 C.2 D.3 【考点】有理数的混合运算. 【专题】计算题. 【分析】各项利用有理数的运算法则判断即可. 【解答】解:①两个有理数之和不一定大于其中任意一个加数,例如(﹣ 2)+(﹣ 1)=﹣ 3,
2015-2016 学年湖北省孝感市安陆市孛畈中学七年级(上)期中 数学模拟试卷(1)
一、选择题(每题 3 分,共 30 分) 1.3 的相反数的倒数是( ) A.3 B.﹣ C. D.﹣ 3
2.下列各组数中,不相等的是( )
A.(﹣ 5)2 与 52 B.(﹣ 5)2 与﹣ 52 C.(﹣ 5)3 与﹣ 53 D.|﹣ 5|3 与|﹣ 53|
错误; ②一个数的平方不一定是正数,还可能为 0,错误; ③减去一个负数,差一定一定大于被减数,正确; ④若 m<0<n,则 mn<n﹣ m,正确, 则正确的个数是 2 个, 故选 C 【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
3.下列各组式子中是同类项的是( )
A.3y 与 3x B.﹣ xy2 与
C.a3 与 23 D.52 与
4.计算(﹣ 1)2014﹣ (﹣ 1)2015 所得的结果是中正确的个数是( ①两个有理数之和大于其中任意一个加数; ②一个数的平方一定是正数; ③减去一个负数,差一定大于被减数; ④若 m<0<n,则 mn<n﹣ m. A.0 B.1 C.2 D.3
4.计算(﹣ 1)2014﹣ (﹣ 1)2015 所得的结果是( ) A.0 B.﹣ 1 C.2 D.﹣ 2 【考点】有理数的乘方. 【专题】计算题. 【分析】原式利用乘方的意义计算即可. 【解答】解:原式=1﹣ (﹣ 1)=1+1=2, 故选 C 【点评】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.

湖北省安陆市2015-2016学年七年级数学下册期末检测题

答案一、选择题二、填空题11、略; 12、31-≤<x ; 13、75°; 14、0或1; 15、140°;16、0.1; 17、6; 18、1,2,3; 19、17; 20、53三、解答题21、(1)①+②得124=x ,∴3=x ………………………………2分把3=x 代入①得1-=y ………………………………4分 ∴原方程组的解为⎩⎨⎧-==13y x ………………………………5分22、解不等式①得,2<x解不等式②得,3->x ………………………………3分 ∴原不等式组的解集为23<<-x ………………………………4分 ∴其整数解为:2-,1-,0,1 ………………………………5分23、画图略 ………………………………4分 A 1(-2,-4),C 1(-3,-1) ………………………………8分24、 解:本题的答案不唯一.问题:1辆大车与1辆小车一次可以运货多少吨?………………………………2分 设1辆大车一次运货x 吨,1辆小车一次运货y 吨.………………………………3分 根据题意,得, ………………………………7分 解得. ………………………………9分 则x+y=4+2.5=6.5(吨).答:1辆大车与1辆小车一次可以运货6.5吨. ………………………………10分25、解:(1)本次抽样调查的样本容量为100. (2)分(2)如图所示:………………………………8分(3)2000×26%=520(人).估计观看“中国汉字听写大会”节目不喜欢的学生人数为520人.……10分26、(1)结论:∠BAD+∠DEF=∠ADE………………………………2分∵DC∥AB(已知)∴∠BAD =∠ADC (两直线平行,内错角相等)∵DC ∥AB ,1l ∥2l (已知)∴DC ∥EF (平行于同一直线的两直线平行)∴∠CDE =∠DEF (两直线平行,内错角相等)∴∠ADC +∠CDE =∠ADE∴∠BAD +∠DEF =∠ADE (等量代换)………………………………8分(2)当点D 在直线1l 上方运动时∠DE F -∠BAD =∠ADE ………………………………10分l 4l 3l 2l 1E E DC B A当点D 在直线2l 下方运动时∠BAD -∠DEF =∠ADE ,如图……………………………12分沁园春·雪 <毛泽东>北国风光,千里冰封,万里雪飘。

孛畈中学2015-2016年七年级上期中数学模拟试题(1)及答案解析(新课标人教版 小学 七年级上 数学试卷)

2015-2016学年湖北省孝感市安陆市孛畈中学七年级(上)期中数学模拟试卷(1)一、选择题(每题3分,共30分)1.3的相反数的倒数是()A.3 B.﹣C. D.﹣32.下列各组数中,不相等的是()A.(﹣5)2与52B.(﹣5)2与﹣52C.(﹣5)3与﹣53D.|﹣5|3与|﹣53|3.下列各组式子中是同类项的是()A.3y与3x B.﹣xy2与C.a3与23D.52与4.计算(﹣1)2014﹣(﹣1)2015所得的结果是()A.0 B.﹣1 C.2 D.﹣25.给出以下几个判断,其中正确的个数是()个.①两个有理数之和大于其中任意一个加数;②一个数的平方一定是正数;③减去一个负数,差一定大于被减数;④若m<0<n,则mn<n﹣m.A.0 B.1 C.2 D.36.下面的说法正确的是()A.﹣2不是单项式B.﹣a表示负数C.3πx2y的系数是3D.多项式x2+23x﹣1是二次三项式7.已知多项式x2﹣2kxy﹣3(x2﹣12xy+x)不含x,y的乘积项.则k的值为()A.﹣18 B.18 C.0 D.168.在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是3的点表示的数是()A.2 B.﹣4 C.±3 D.2或﹣49.若a<0,ab<0,则|b﹣a+3|﹣|a﹣b﹣9|的值为()A.6 B.﹣6 C.12 D.﹣2a+2b+1210.如图,M、N、P、R分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且MN=NP=PR=1.数a对应的点在M与N之间,数b对应的点在P与R之间,若|a|+|b|=3,则原点是()A.N或P B.M或R C.M或N D.P或R二、填空题(每题3分,共30分)11.我国最长的河流长江全长约6300千米,用科学记数法表示为米;精确到千位记作米.12.已知代数式2a3b n+1与﹣3a m﹣2b2是同类项,则2m+3n=.13.在﹣(﹣2),﹣|﹣3|,0,(﹣2)3这四个数中,结果为正数的是.14.已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,则5a+5b﹣nm的值为.15.已知代数式x2+xy=2,y2+xy=5,则2x2+5xy+3y2=.16.为鼓励节约用电,某地对居民用户用电收费标准作如下规定:每户每月用电如果不超过100度,那么每度电价按a元收费;如果超过100度,那么超过部分每度电价按b元收费.某户居民在一个月内用电160度,他这个月应缴纳电费是元(用含a,b的代数式表示).17.若|y﹣3|+(x+2)2=0,则x y的值为.18.已知x2=16,|y|=7,xy<0,那么x3﹣y2=.19.有一列式子,按照一定的规律排列成﹣3a2,9a5,﹣27a10,81a17,﹣243a26…,则第n 个式子为(n为正整数).20.若有理数a,b,c均不为0,且满足a+b+c=0,设x=,则代数式x2﹣2013x+2014的值为.三、解答题(共60分)21.(12分)(2015秋•安陆市校级期中)计算题(1)(﹣1)2013+(﹣4)÷(﹣5)×(﹣)(2)﹣42+3×(﹣2)2+(﹣6)÷(﹣)2(3)(﹣1)3﹣(0.5﹣1)×|2﹣(﹣3)2|(4)36×()(﹣)﹣4×.22.把下列各数填在相应的大括号里(填序号).①﹣8,②0.275,③,④0,⑤﹣1.04,⑥﹣(﹣10),⑦,⑧﹣(﹣2)2,正数集合{};负整数集合{};整数集合{};负分数集合{}.23.化简求值(1)先化简,再求值:﹣﹣[3(abc)﹣4a2c]﹣3abc,其中a=﹣1,b=﹣3,c=1.(2)已知A=2a2﹣a,B=﹣5a+1.①化简:3A﹣2B+2;②当a=﹣,求3A﹣2B+2的值.24.邮递员骑车从邮局出发,先向南骑行2km到达A村,继续向南骑行3km到达B村,然后向北骑行9km到C村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,以向北方向为正方向,用1cm表示1km,画出数轴,并在该数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;(2)C村离A村有多远?(3)邮递员一共骑了多少千米?25.把正整数1,2,3,4,…,2009排列成如图所示的一个表.(1)用一正方形在表中随意框住4个数,把其中最小的数记为x,另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是,,.(2)当被框住的4个数之和等于416时,x的值是多少?(3)被框住的4个数之和能否等于622?如果能,请求出此时x的值;如果不能,请说明理由.26.(12分)(2014秋•中山校级期中)如图,数轴上点A、C对应的数分别为a、c,且a、c满足|a+4|+(c﹣1)2=0.,点B对应的数为﹣3,(1)求a、c的值;(2)点A,B沿数轴同时出发向右匀速运动,点A速度为2个单位长度/秒,点B速度为1个单位长度/秒,若运动时间为t秒,运动过程中,当A,B两点到原点O的距离相等时,求t的值;(3)在(2)的条件下,若点B运动到点C处后立即以原速返回,到达自己的出发点后停止运动,点A运动至点C处后又以原速返回,到达自己的出发点后又折返向点C运动,当点B停止运动时,点A随之停止运动,在此运动过程中,A,B两点同时到达的点在数轴上表示的数是.(说明:直接在横线上写出答案,答案不唯一,不解、错解均不得分,少解、漏解酌情给分)2015-2016学年湖北省孝感市安陆市孛畈中学七年级(上)期中数学模拟试卷(1)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.3的相反数的倒数是()A.3 B.﹣C. D.﹣3【考点】倒数;相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数;根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:3的相反数是﹣3,﹣3的倒数是﹣,故选:B.【点评】本题考查了倒数,先求相反数再求倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.下列各组数中,不相等的是()A.(﹣5)2与52B.(﹣5)2与﹣52C.(﹣5)3与﹣53D.|﹣5|3与|﹣53|【考点】有理数的乘方.【专题】计算题.【分析】根据乘方的定义对各选项计算后利用排除法求解即可.【解答】解:A、(﹣5)2=25,52=25,相等,故本选项错误;B、(﹣5)2=25,﹣52=﹣25,不相等,故本选项正确;C、(﹣5)3=﹣125,﹣53=﹣125,相等,故本选项错误;D、|﹣5|3=125,|﹣53|=125,相等,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了乘方的定义,对各选项的数据进行准确计算是解题的关键.3.下列各组式子中是同类项的是()A.3y与3x B.﹣xy2与C.a3与23D.52与【考点】同类项.【专题】常规题型.【分析】根据同类项的定义所含字母相同,相同字母的指数相同,然后判断各选项可得出答案.【解答】解:A、两者所含的字母不同,不是同类项,故A选项错误;B、两者的相同字母的指数不同,故B选项错误;C、两者所含的字母不同,不是同类项,故C选项错误;D、两者符合同类项的定义,故D选项正确.故选:D.【点评】本题考查了同类项的知识,属于基础题,注意掌握同类项的定义.4.计算(﹣1)2014﹣(﹣1)2015所得的结果是()A.0 B.﹣1 C.2 D.﹣2【考点】有理数的乘方.【专题】计算题.【分析】原式利用乘方的意义计算即可.【解答】解:原式=1﹣(﹣1)=1+1=2,故选C【点评】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.5.给出以下几个判断,其中正确的个数是()个.①两个有理数之和大于其中任意一个加数;②一个数的平方一定是正数;③减去一个负数,差一定大于被减数;④若m<0<n,则mn<n﹣m.A.0 B.1 C.2 D.3【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】各项利用有理数的运算法则判断即可.【解答】解:①两个有理数之和不一定大于其中任意一个加数,例如(﹣2)+(﹣1)=﹣3,错误;②一个数的平方不一定是正数,还可能为0,错误;③减去一个负数,差一定一定大于被减数,正确;④若m<0<n,则mn<n﹣m,正确,则正确的个数是2个,故选C【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.下面的说法正确的是()A.﹣2不是单项式B.﹣a表示负数C.3πx2y的系数是3D.多项式x2+23x﹣1是二次三项式【考点】单项式;多项式.【分析】根据单项式、多项式的定义进行判断.【解答】解:A、单独的一个数或字母也是单项式,即﹣2是单项式,故A项错误;B、当a≤0时,﹣a是非负数,故B错误;C、3πx2y的系数是3π,故C错误;D、多项式x2+23x﹣1是二次三项式,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了单项式,单项式是数与字母的乘积,单独一个数或一个字母也是单项式.7.已知多项式x2﹣2kxy﹣3(x2﹣12xy+x)不含x,y的乘积项.则k的值为()A.﹣18 B.18 C.0 D.16【考点】多项式.【专题】计算题.【分析】原式去括号合并后,根据结果不含x与y的乘积项,求出k的值即可.【解答】解:原式=x2﹣2kxy﹣3x2+36xy﹣3x=﹣2x2+(36﹣2k)xy﹣3x,由结果不含x,y的乘积项,得到36﹣2k=0,解得:k=18.故选B.【点评】此题考查了多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是3的点表示的数是()A.2 B.﹣4 C.±3 D.2或﹣4【考点】数轴.【分析】此题可借助数轴用数形结合的方法求解.在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是3的点有两个,分别位于与表示数﹣1的点的左右两边.【解答】解:在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是3的点表示的数有两个:﹣1﹣3=﹣4;﹣1+3=2.故选:D.【点评】本题考查的是数轴,注意此类题应有两种情况,再根据“左减右加”的规律计算.9.若a<0,ab<0,则|b﹣a+3|﹣|a﹣b﹣9|的值为()A.6 B.﹣6 C.12 D.﹣2a+2b+12【考点】绝对值;整式的加减.【专题】计算题.【分析】根据所给题意,可判断出a,b的正负性,然后再根据绝对值的定义,去掉绝对值,化简求解.【解答】解:∵a<0,ab<0,∴a<0,b>0,∴b﹣a>0,a﹣b<0∴b﹣a+3>0,a﹣b﹣9<0,∴|b﹣a+3|﹣|a﹣b﹣9|=b﹣a+3+(a﹣b﹣9)=﹣6.故本题的答案选B.【点评】主要考查绝对值性质的运用.解此类题的关键是:先利用条件判断出绝对值符号里代数式的正负性,再根据绝对值的性质把绝对值符号去掉,把式子化简,即可求解.10.如图,M、N、P、R分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且MN=NP=PR=1.数a对应的点在M与N之间,数b对应的点在P与R之间,若|a|+|b|=3,则原点是()A.N或P B.M或R C.M或N D.P或R【考点】数轴.【分析】根据数轴判断出a、b之间的距离小于3,然后根据绝对值的性质解答即可.【解答】解:∵MN=NP=PR=1,∴a、b之间的距离小于3,∵|a|+|b|=3,∴原点不在a、b之间,∴原点是M或R.故选B.【点评】本题考查了数轴,准确识图,判断出a、b之间的距离小于3是解题的关键.二、填空题(每题3分,共30分)11.我国最长的河流长江全长约6300千米,用科学记数法表示为 6.3×103米;精确到千位记作6×103米.【考点】科学记数法与有效数字.【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数.n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.此题n>0,n=3.【解答】解:6 300=6.3×103精确≈6×103,故答案为:6.3×103,6×103.【点评】用科学记数法表示一个数的方法是(1)确定a:a是只有一位整数的数;(2)确定n:当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).12.已知代数式2a3b n+1与﹣3a m﹣2b2是同类项,则2m+3n=13.【考点】同类项.【分析】本题考查同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),可得:m﹣2=3,n+1=2,解方程即可求得m,n的值,从而求出2m+3n的值.【解答】解:由同类项的定义,可知m﹣2=3,n+1=2,解得n=1,m=5,则2m+3n=13.故答案为:13【点评】同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.13.在﹣(﹣2),﹣|﹣3|,0,(﹣2)3这四个数中,结果为正数的是﹣(﹣2).【考点】正数和负数.【分析】分别根据绝对值的性质、有理数的加法法则、数的乘方法则进行计算即可.【解答】解:∵﹣(﹣2)=2,﹣|﹣3|=﹣3,(﹣2)3=﹣8∴为正数的是﹣(﹣2),故答案为﹣(﹣2).【点评】本题考查的是绝对值的性质、有理数的加法法则、数的乘方法则,比较简单.14.已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,则5a+5b﹣nm的值为﹣1.【考点】代数式求值;相反数;倒数.【分析】根据相反数和倒数求出a+b=0,mn=1,变形后整体代入,即可求出答案.【解答】解:∵a、b互为相反数,m、n互为倒数,∴a+b=0,mn=1,∴5a+5b﹣nm=5(a+b)﹣mn=5×0﹣1=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查了相反数,倒数,求代数式的值的应用,能求出a+b=0和mn=1是解此题的关键,用了整体代入思想.15.已知代数式x2+xy=2,y2+xy=5,则2x2+5xy+3y2=19.【考点】整式的加减.【分析】根据已知条件,求出x、y之间的数量关系,进而求出λ2的值,问题即可解决.【解答】解:∵x2+xy=2①,y2+xy=5②,∴由①÷②得:x:y=2:5,设x=2λ,则y=5λ,将x、y代入①得:14λ2=2,解得:,∴2x2+5xy+3y2=8λ2+50λ2+75λ2=133λ2==19.【点评】该题考查了整式的混合运算问题;解题的关键是灵活运用有关公式将所给的代数式变形、化简、求值、运算.16.为鼓励节约用电,某地对居民用户用电收费标准作如下规定:每户每月用电如果不超过100度,那么每度电价按a元收费;如果超过100度,那么超过部分每度电价按b元收费.某户居民在一个月内用电160度,他这个月应缴纳电费是(100a+60b)元(用含a,b的代数式表示).【考点】列代数式.【分析】因为160>100,所以其中100度是每度电价按a元收费,多出来的60度是每度电价按b元收费.【解答】解:100a+(160﹣100)b=100a+60b.故答案为:(100a+60b).【点评】该题要分析清题意,要知道其中100度是每度电价按a元收费,多出来的60度是每度电价按b元收费.用字母表示数时,要注意写法:①在代数式中出现的乘号,通常简写做“•”或者省略不写,数字与数字相乘一般仍用“×”号;②在代数式中出现除法运算时,一般按照分数的写法来写;③数字通常写在字母的前面;④带分数的要写成假分数的形式.17.若|y﹣3|+(x+2)2=0,则x y的值为﹣8.【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.【解答】解:根据题意得:,解得:,则x y=﹣8.故答案是:﹣8.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.18.已知x2=16,|y|=7,xy<0,那么x3﹣y2=15或﹣113.【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】根据x与y乘积小于0,得到x与y异号,利用平方根定义及绝对值的代数意义求出x与y的值,代入原式计算即可.【解答】解:∵x2=16,|y|=7,xy<0,∴x=4,y=﹣7;x=﹣4,y=7,则原式=15或﹣113.故答案为:15或﹣113.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.有一列式子,按照一定的规律排列成﹣3a2,9a5,﹣27a10,81a17,﹣243a26…,则第n 个式子为(n为正整数).【考点】单项式.【专题】规律型.【分析】利用归纳法来求已知数列的通式.【解答】解:∵第一个式子:﹣3a2=,第二个式子:9a5=,第三个式子:﹣27a10=,第四个式子:81a17=,….则第n个式子为:(n为正整数).故答案是:.【点评】本题考查了单项式.此题的解题关键是找出该数列的通式.20.若有理数a,b,c均不为0,且满足a+b+c=0,设x=,则代数式x2﹣2013x+2014的值为2或4028.【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义确定出x的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:∵a+b+c=0,∴b+c=﹣a,c+a=﹣b,b+a=﹣c,∴a,b,c中两个为负数或两个为正数,∴当a,b,c中两个为负数时,x=1+1﹣1=1,此时原式=1﹣2013+2014=2;当a,b,c中两个为正数时,x=1﹣1﹣1=﹣1,此时原式=1+2013+2014=4028,故答案为:2或4028.【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题(共60分)21.(12分)(2015秋•安陆市校级期中)计算题(1)(﹣1)2013+(﹣4)÷(﹣5)×(﹣)(2)﹣42+3×(﹣2)2+(﹣6)÷(﹣)2(3)(﹣1)3﹣(0.5﹣1)×|2﹣(﹣3)2|(4)36×()(﹣)﹣4×.【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(3)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;(4)原式利用乘法分配律计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣=﹣1;(2)原式=﹣16+12﹣54=﹣58;(3)原式=﹣1+××7=﹣1+=;(4)原式=28﹣33+6+×(18﹣22+4)=﹣5.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.把下列各数填在相应的大括号里(填序号).①﹣8,②0.275,③,④0,⑤﹣1.04,⑥﹣(﹣10),⑦,⑧﹣(﹣2)2,正数集合{②③⑥};负整数集合{①⑧};整数集合{①④⑥⑧};负分数集合{⑤⑦}.【考点】有理数;有理数的乘方.【分析】先化简,再按照有理数的分类填写:有理数.注意正数是大于0的数.【解答】解:正数集合{②③⑥};负整数集合{①⑧};整数集合{①④⑥⑧};负分数集合{⑤⑦}.【点评】本题考查了有理数的分类.认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.23.化简求值(1)先化简,再求值:﹣﹣[3(abc)﹣4a2c]﹣3abc,其中a=﹣1,b=﹣3,c=1.(2)已知A=2a2﹣a,B=﹣5a+1.①化简:3A﹣2B+2;②当a=﹣,求3A﹣2B+2的值.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】(1)首先化简﹣[3(abc)﹣4a2c]﹣3abc,然后把a=﹣1,b=﹣3,c=1代入化简后的算式,求出算式﹣﹣[3(abc)﹣4a2c]﹣3abc的值是多少即可.(2)①首先把A=2a2﹣a,B=﹣5a+1代入3A﹣2B+2,然后再化简即可.②把a=﹣代入化简后的3A﹣2B+2,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(1)﹣﹣[3(abc)﹣4a2c]﹣3abc=﹣﹣a2b+3abc×3+4a2c﹣3abc=﹣2a2b+3abc﹣a2c+4a2c﹣3abc=﹣2a2b+3a2c=﹣2×(﹣1)2×(﹣3)+3×(﹣1)2×1=6+3=9(2)①∵A=2a2﹣a,B=﹣5a+1,∴3A﹣2B+2=3(2a2﹣a)﹣2(﹣5a+1)+2=6a2﹣3a+10a﹣2+2=6a2+7a②当a=﹣,3A﹣2B+2=6a2+7a=6×+7×(﹣)==﹣2.【点评】此题主要考查了整式的加减﹣化简求值,要熟练掌握,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.24.邮递员骑车从邮局出发,先向南骑行2km到达A村,继续向南骑行3km到达B村,然后向北骑行9km到C村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,以向北方向为正方向,用1cm表示1km,画出数轴,并在该数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;(2)C村离A村有多远?(3)邮递员一共骑了多少千米?【考点】有理数的加法;数轴.【专题】应用题.【分析】(1)以邮局为原点,以向北方向为正方向用1cm表示1km,按此画出数轴即可;(2)可直接算出来,也可从数轴上找出这段距离;(3)邮递员一共骑了多少千米?即数轴上这些点的绝对值之和.【解答】解:(1)依题意得,数轴为:;(2)依题意得:C点与A点的距离为:2+4=6(千米);(3)依题意得邮递员骑了:2+3+9+4=18(千米).【点评】本题主要考查了学生有实际生活中对数轴的应用能力,只要掌握数轴的基本知识即可.25.把正整数1,2,3,4,…,2009排列成如图所示的一个表.(1)用一正方形在表中随意框住4个数,把其中最小的数记为x,另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是x+1,x+7,x+8.(2)当被框住的4个数之和等于416时,x的值是多少?(3)被框住的4个数之和能否等于622?如果能,请求出此时x的值;如果不能,请说明理由.【考点】一元一次方程的应用.【专题】应用题.【分析】从表格可看出框的4个数,左右相邻的差1,上下相邻的差7,设最小的数是x,右边的就为x+1,x下面的就为x+7,x+7右边的为x+8;把这四个数加起来和为416构成一元一次方程,可以解得x;加起来看看四个数为622时是否为整数,整数就可以,否则不行.【解答】解:(1)从表格可看出框的4个数,左右相邻的差1,上下相邻的差7,设最小的数是x,右边的就为x+1,x下面的就为x+7,x+7右边的为x+8,所以这三个数为x+1,x+7,x+8;(2)x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=416,4x+16=416,x=100;(3)被框住的4个数之和不可能等于622x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=622,4x+16=622,x=151.5,∵x是正整数,不可能是151.5,∴被框住的4个数之和不可能等于622.【点评】本题考查理解题意和看表格的能力,从表格看出框出四个数的联系以及理解所求的数必须是整数.26.(12分)(2014秋•中山校级期中)如图,数轴上点A、C对应的数分别为a、c,且a、c满足|a+4|+(c﹣1)2=0.,点B对应的数为﹣3,(1)求a、c的值;(2)点A,B沿数轴同时出发向右匀速运动,点A速度为2个单位长度/秒,点B速度为1个单位长度/秒,若运动时间为t秒,运动过程中,当A,B两点到原点O的距离相等时,求t的值;(3)在(2)的条件下,若点B运动到点C处后立即以原速返回,到达自己的出发点后停止运动,点A运动至点C处后又以原速返回,到达自己的出发点后又折返向点C运动,当点B停止运动时,点A随之停止运动,在此运动过程中,A,B两点同时到达的点在数轴上表示的数是﹣2,0,﹣.(说明:直接在横线上写出答案,答案不唯一,不解、错解均不得分,少解、漏解酌情给分)【考点】数轴;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.【分析】(1)根据非负数的性质列式求解即可得到a、c的值;(2)求出AB,再根据到原点距离相等时,分两种情况:①点A、B重合,②点A在原点的右边,点B在原点的左边,列出方程求解即可;(3)由(2)可知A,B两点第一次同时到达的点为﹣2,A,B两点第二次同时到达的点,是在A点到达C点返回与B点相遇的点,A,B两点第三次同时到达的点,是在A点返回到出发点后又折返向点C运动,与B点运动到点C处后返回的相遇点.【解答】解:(1)∵|a+4|+(c﹣1)2=0,且|a+4|≥0,+(c﹣1)2≥0,∴a+4=0,c﹣1=0,∴a=﹣4,c=1;(2)由(1)可知A点表示的数为﹣4,C点表示的数为1,∵点B对应的数为﹣3,∴AB=1,由A,B两点到原点O的距离相等,分两种情况:①点A、B重合,②点A在原点的右边,点B在原点的左边①当点A、B重合时,A、B均在原点的左边,此时A点运动的距离等于B点运动的距离+1,即:2t=t+1,解得:t=1;②当点A在原点的右边,点B在原点的左边时,A、B两点表示的数互为相反数,即:(2t﹣4)+(﹣3+t)=0,解得:t=,综上所述当t=1或t=时,A,B两点到原点O的距离相等;(3)由(2)可知A,B两点第一次同时到达的点,在数轴上表示的数为:﹣2;A,B两点第二次同时到达的点,A点从﹣2到达C点(C点表示1)时,用时1.5秒,此时B点运动1.5个单位长度,到达﹣2+1.5=﹣0.5的位置,A、B之间相距1.5个单位长度,经过1.5÷(1+2)=0.5秒,A、B相遇,此时A、B两点均在原点,即A,B两点第二次同时到达的点在数轴上表示的数为:0;A,B两点第三次同时到达的点,在第二次相遇后,B到C点用时1秒,A点到出发点(表示﹣4的点)用时2秒,此时B点有到达原点,A、B两点再一次相遇用时4÷(2+1)=秒,此时A、B两点均在数轴上表示的数为﹣.综上所述,在此运动过程中,A,B两点同时到达的点在数轴上表示的数是﹣2,0,﹣.故答案为:﹣2,0,﹣.【点评】此题考查了数轴的有关知识,解题的关键是:借助数轴分析A,B两点同时到达的点.。

2015-2016年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期末数学试卷(解析版)

2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(每题3分)1.(3分)如图,∠1与∠2互为邻补角的是()A.B.C.D.2.(3分)下列实数﹣5,2,,﹣,,3.14159,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.(3分)下列调查中,适合普查的是()A.了解全市中学生的上网时间B.检测一批灯管的使用寿命C.了解神舟飞船的设备零件的质量状况D.了解某品牌食品的色素添加情况4.(3分)点M(2016,2016+a2)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.(3分)若是二元一次方程3x﹣ay=24的一组解,则a的值是()A.1B.2C.3D.46.(3分)若a>b,则下列式子中错误的是()A.a﹣5>b﹣5B.5﹣a>5﹣b C.5a>5b D.>7.(3分)一个不等式组的解集在数轴上表示出来如图所示,则下列符合条件的不等式组为()A.B.C.D.8.(3分)用统计图来描述某班同学的身高情况,最合适的是()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.频数分布直方图9.(3分)如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等10.(3分)将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题(每题3分)11.(3分)把点P(﹣6,7)向左平移5个单位,再向上平移2个单位,所得点P′的坐标是.12.(3分)﹣2的相反数是,绝对值是.13.(3分)已知实数a、b满足+|b﹣2|=0,则ab=.14.(3分)不等式组无解,则a的取值范围是.15.(3分)如图,已知AB∥CD∥EF,∠1=80°,∠2=130°,则∠3=.16.(3分)一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,且每秒移动一个单位,那么第35秒时质点所在位置的坐标是.三、解答题17.(4分)计算:+﹣.18.(4分)计算:5(﹣)×﹣|2﹣|19.(4分)解方程组.20.(4分)解不等式组.21.(8分)已知方程组的解为非负数,求整数a的值.22.(8分)已知命题“如果两条平行线被第三条直线所截,那么一对同位角的平分线互相平行”(1)如图为符合该命题的示意图,请你把该命题用几何符号语言补充完整:已知AB CD,EM、FN分别平分和,则(2)试判断这个命题的真假,并说明理由.23.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点在网格线的交点的三角形)△ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5)、(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并分别写出点A1、B1、C1的坐标.24.(10分)某市共有45000余名学生参加中考体育测试,为了了解九年级男生立定跳远的成绩成绩,从某校随机抽取了50名男生的测试成绩,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A、B、C、D表示)四个等级进行统计,并绘制成扇形图和统计表:请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=,x=,y=;(2)在扇形图中,C等级所对应的圆心角是度;(3)如果该校九年级共有500名男生,则其中成绩等级达到优秀和良好的共有多少人?25.(10分)某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料生产A、B两种产品共50件,生产A、B两种产品与所需原料情况如表所示:(1)该工厂生产A、B两种产品有哪几种方案?(2)若生成一件A产品可获利80元,生产一件B产品可获利120元,怎样安排生产可获得最大利润?26.(12分)如图,直线AC∥BD,连接AB,直线AC、BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四个部分,规定线上各点不属于任何部分.(1)如图(1),当动点P落在第①部分时,直接写出∠P AC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是(1)如图(2),当动点P落在第②部分时,直接写出∠P AC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是(3)如图(3),当动点P落在第③部分时,直接写出∠P AC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是(4)选择以上一种结论加以证明.2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分)1.(3分)如图,∠1与∠2互为邻补角的是()A.B.C.D.【解答】解:根据邻补角定义可得D是邻补角,故选:D.2.(3分)下列实数﹣5,2,,﹣,,3.14159,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:﹣5是有理数;2是有数;=3是有理数,﹣是无理数,是一个分数,是有理数,3.14159是有限小数,是有理数.故选:A.3.(3分)下列调查中,适合普查的是()A.了解全市中学生的上网时间B.检测一批灯管的使用寿命C.了解神舟飞船的设备零件的质量状况D.了解某品牌食品的色素添加情况【解答】解:A、了解全市中学生的上网时间,人数较多,应采用抽样调查,故此选项错误;B、检测一批灯管的使用寿命,普查具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;C、了解神舟飞船的设备零件的质量状况,意义特别重大,应采用普查,故此选项正确;D、了解某品牌食品的色素添加情况,普查具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;故选:C.4.(3分)点M(2016,2016+a2)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:∵a2≥0,∴2016+a2≥2016,∴点M(2016,2016+a2)在第一象限.故选:A.5.(3分)若是二元一次方程3x﹣ay=24的一组解,则a的值是()A.1B.2C.3D.4【解答】解;∵是二元一次方程3x﹣ay=24的一组解,∴3×3﹣a×(﹣5)=24,解得,a=3,故选:C.6.(3分)若a>b,则下列式子中错误的是()A.a﹣5>b﹣5B.5﹣a>5﹣b C.5a>5b D.>【解答】解:A、已知a>b,由不等式的性质1可知A正确,与要求不符;B、由a>b,可知﹣a<﹣b,则5﹣a<5﹣b,故B错误,与要求相符;C、已知a>b,由不等式的性质2可知C正确,与要求不符;D、已知a>b,由不等式的性质2可知C正确,与要求不符.故选:B.7.(3分)一个不等式组的解集在数轴上表示出来如图所示,则下列符合条件的不等式组为()A.B.C.D.【解答】解:由图示可看出,从﹣1出发向右画出的折线且表示﹣1的点是实心圆,表示x ≥﹣1;从2出发向左画出的折线且表示2的点是空心圆,表示x<2,所以这个不等式组的解集为﹣1≤x<2,即:.故选:C.8.(3分)用统计图来描述某班同学的身高情况,最合适的是()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.频数分布直方图【解答】解:用统计图来描述某班同学的身高情况,最合适的是频数分布直方图.故选:D.9.(3分)如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等【解答】解:图中所示过直线外一点作已知直线的平行线,则利用了同位角相等,两直线平行的判定方法.故选:A.10.(3分)将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【解答】解:∵纸条的两边平行,∴(1)∠1=∠2(同位角);(2)∠3=∠4(内错角);(4)∠4+∠5=180°(同旁内角)均正确;又∵直角三角板与纸条下线相交的角为90°,∴(3)∠2+∠4=90°,正确.故选:D.二、填空题(每题3分)11.(3分)把点P(﹣6,7)向左平移5个单位,再向上平移2个单位,所得点P′的坐标是(﹣11,9).【解答】解:由题意可得,平移后点的横坐标为﹣6﹣5=﹣11;纵坐标为7+2=9,所以所得点P′的坐标是(﹣11,9).故答案为(﹣11,9).12.(3分)﹣2的相反数是2﹣,绝对值是2﹣.【解答】解:﹣2的相反数是﹣(﹣2)=2﹣;绝对值是|﹣2|=2﹣.故本题的答案是2﹣,2﹣.13.(3分)已知实数a、b满足+|b﹣2|=0,则ab=8.【解答】解:由题意得,a﹣2b=0,b﹣2=0,解得,a=4,b=2,则ab=8,故答案为:8.14.(3分)不等式组无解,则a的取值范围是a≤2.【解答】解:∵不等式组无解,∴a的取值范围是a≤2;故答案为a≤2.15.(3分)如图,已知AB∥CD∥EF,∠1=80°,∠2=130°,则∠3=30°.【解答】解:∵AB∥EF,∴∠1=∠GFE,∵∠1=80°,∴∠GFE=80°,∵CD∥EF,∴∠2+∠DFE=180°,∵∠2=130°,∴∠DFE=50°,∵∠3=∠GFE﹣∠DFE=80°﹣50°=30°;故答案为:30°.16.(3分)一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,且每秒移动一个单位,那么第35秒时质点所在位置的坐标是(5,0).【解答】解:质点运动的速度是每秒运动一个单位长度,(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)用的秒数分别是1秒,2秒,3秒,到(2,0)用4秒,到(2,2)用6秒,到(0,2)用8秒,到(0,3)用9秒,到(3,3)用12秒,到(4,0)用16秒,依此类推,到(5,0)用35秒.故第35秒时质点所在位置的坐标是(5,0).三、解答题17.(4分)计算:+﹣.【解答】解:原式=8﹣4﹣=.18.(4分)计算:5(﹣)×﹣|2﹣|【解答】解:原式=5(3﹣)×+2﹣=12﹣4+2﹣=14﹣5.19.(4分)解方程组.【解答】解:①×2+②得:5x=30,解得:x=6,把x=6代入①得:12+y=13,解得:y=1,∴方程组的解为.20.(4分)解不等式组.【解答】解:,解①得x<,解②得x≥﹣3.则不等式组的解集是﹣3≤x<.21.(8分)已知方程组的解为非负数,求整数a的值.【解答】解:,①×3+②得:5x=6a+5﹣a,即x=a+1≥0,解得a≥﹣1;②﹣①×2得:5y=5﹣a﹣4a,即y=1﹣a≥0,解得a≤1;则﹣1≤a≤1,即a的整数值为:﹣1,0,1.22.(8分)已知命题“如果两条平行线被第三条直线所截,那么一对同位角的平分线互相平行”(1)如图为符合该命题的示意图,请你把该命题用几何符号语言补充完整:已知AB∥CD,EM、FN分别平分∠GEB和∠EFD,则EM∥FD(2)试判断这个命题的真假,并说明理由.【解答】解:(1)已知AB∥CD,EM、FN分别平分∠GEB和∠EFD,则EM∥FD;故答案为:∥,∠GEB,∠EFD,EM∥FD;(2)此命题为真命题,证明:∵AB∥CD,∴∠GEB=∠EFD,∵EM、FN分别平分∠GEB和∠EFD,∴∠GEM=∠GEB,∠EFN=∠EFD,∴∠GEM=∠EFN,∴EM∥FD.23.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点在网格线的交点的三角形)△ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5)、(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并分别写出点A1、B1、C1的坐标.【解答】解:(1)如图所示:;(2)如图所示:A1(4,5),B1(2,1),C1(1,3).24.(10分)某市共有45000余名学生参加中考体育测试,为了了解九年级男生立定跳远的成绩成绩,从某校随机抽取了50名男生的测试成绩,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A、B、C、D表示)四个等级进行统计,并绘制成扇形图和统计表:请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)m=20,n=8,x=0.4,y=0.16;(2)在扇形图中,C等级所对应的圆心角是57.6度;(3)如果该校九年级共有500名男生,则其中成绩等级达到优秀和良好的共有多少人?【解答】解:(1)∵良好的人数占40%,∴m=50×40%=20,∴x ==0.4;∴y=1﹣0.38﹣0.4﹣0.06=0.16,n=50×0.16=8;故答案分别为:20,8,0.4,0.16;(2)∵y=0.16,∴C等级所对应的圆心角=360×0.16=57.6°.故答案为:57.6;(3)∵该校九年级共有500名男生,成绩等级达到优秀和良好频率和=0.38+0.4=0.78,∴成绩等级达到优秀和良好的人数=500×0.78=390(人).答:成绩等级达到优秀和良好的共有390人.25.(10分)某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料生产A、B两种产品共50件,生产A、B两种产品与所需原料情况如表所示:(1)该工厂生产A、B两种产品有哪几种方案?(2)若生成一件A产品可获利80元,生产一件B产品可获利120元,怎样安排生产可获得最大利润?【解答】解:(1)设生产A种产品x件,则B种产品(50﹣x)件,则,解得,30≤x≤32,∴生产A种、B种的方案有三种,分别是:方案一:生产A种产品30件,B种产品20件;方案二:生产A种产品31件,B种产品19件;方案三:生产A种产品32件,B种产品18件;(2)方案一获利:30×80+120×20=4800元,方案二获利:31×80+120×19=4760元,方案三获利:32×80+120×18=4720元,即:生产A种产品30件,B种产品20件,获得的利润最大,最大利润为4800元.26.(12分)如图,直线AC∥BD,连接AB,直线AC、BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四个部分,规定线上各点不属于任何部分.(1)如图(1),当动点P落在第①部分时,直接写出∠P AC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是∠P AC+∠APB+∠PBD=360°(1)如图(2),当动点P落在第②部分时,直接写出∠P AC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是∠P AC+∠PBD=∠APB(3)如图(3),当动点P落在第③部分时,直接写出∠P AC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是∠P AC=∠APB+∠PBD(4)选择以上一种结论加以证明.【解答】解:(1)如图(1),过点P作PE∥AC,则∠P AC+∠APE=180°.∵AC∥BD,∴PE∥BD,∴∠BPE+∠PBD=180°,∴∠P AC+∠APB+∠PBD=360°.故答案为:∠P AC+∠APB+∠PBD=360°;(2)如图(2),过点P作PE∥AC,则∠APE=∠CAP,∵AC∥BD,PE∥AC,∴PE∥BD,∴∠EPB=∠PBD,∴∠P AC+∠PBD=∠APB.故答案为:∠P AC+∠PBD=∠APB;(3)如图(3),延长BA,则∠PBD=∠PBA+∠ABD,∠P AC=∠P AF+∠CAF,∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CAF,∴∠P AC﹣∠PBD=∠P AF﹣∠PBA,而∠PBA+∠APB=∠P AF,∴∠APB=∠P AC﹣∠PBD,∴∠P AC=∠APB+∠PBD.故答案为:∠P AC=∠APB+∠PBD;(4)例如(1),过点P作PE∥AC,则∠P AC+∠APE=180°.∵AC∥BD,∴PE∥BD,∴∠BPE+∠PBD=180°,∴∠P AC+∠APB+∠PBD=360°.。

2015-2016学年湖北省孝感市孝南区肖港中学七年级(上)月考数学试卷(10月份)

2015-2016学年湖北省孝感市孝南区肖港中学七年级(上)月考数学试卷(10月份)一、选择题(每题3分,共36分)1. 向东走7千米记作+7千米,那么−5千米表示()A.向南走5千米B.向北走5千米C.向东走5千米D.向西走5千米2. 2008的绝对值是()A.−2008B.2008C.±2008D.120083. 在−5,−9,−3.5,−0.01,−2,−212各数中,最大的数是()A.−9B.−12C.−5D.−0.014. 下列各组数互为相反数的是()A.(−2)2与4B.3与13C.−25与(−5)2D.7与|−7|5. 计算(−1)÷(−5)×15的结果是()A.1B.−1C.125D.−256. 下列说法正确的是()A.|a|一定大于0B.−a一定小于0C.若a+b=0,则|a|=|b|D.若|a|=|b|,则a=b7. 若a+b<0,ab<0,则a,b两数应该是()A.a,b异号且负数的绝对值大B.a,b两数同正C.a,b两数同负D.a,b异号且正数的绝对值大8. 下列计算:①0−(−5)=−5;②(−3)+(−9)=−12;③23×(−94)=−32;④(−36)÷(−9)=−4.其中正确的个数是()A.2个B.1个C.3个D.4个9. 1−2+3−4+5−6+...+2005−2006的结果不可能是()A.偶数B.奇数C.负数D.整数10. A为数轴上表示−1的点,将A点沿数轴向左移动2个单位长度到B点,则B点所表示的数为()A.3B.−3C.1D.1或−311. 有理数a,b在数轴上表示如图所示,则下列结论错误的是()A.ab<0B.a+b<0C.a−b>0D.−b<a12. 观察下列算式,用你所发现的规律得出22015的末位数字是()21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,….A.4B.2C.8D.6二.填空题(每空2分,共18分)−5的相反数是________,−1.5的倒数是________,−(+6)的绝对值是________.比较大小:(1)−1________−34,(2)−(−2)>________−|−3|在数轴上,与表示−5的点距离为8个单位的点所表示的数________.小明与小刚规定了一种新运算∗:若a,b是有理数,则a∗b=3a−2b.小明计算出2∗5=−4,请你帮小刚计算2∗(−5)=________.若|x−1|=2,则x=________.已知:2+23=22×23,3+38=32×38,4+415=42×415…,若14+ab=142×ab(a、b均为正整数),则a +b=________.三、解答题计算(1)2×(−5)+22−3÷12(2)−36×(14−59+712)(3)|−79|÷(23−15)−13×(−2)2.已知a=−3,b=−6,c=12,求下列各式的值.(1)a÷b−c(2)(a−b)÷(a+c)画一条数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”把这些数连接起来.0,−1.5,3.5,−|−2|,(−1)2.已知|a−3|+|b−2|=0.(1)求a+b的相反数.(2)求|a−b|的值.如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,且m的绝对值是1,求代数式2ab−(c+d)+m的值.某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6∘C.若该地地面温度为21∘C,高空某处温度为−39∘C,求此处的高度是多少千米?某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,−3,+12,−7,−10,−3,−8,+1,0,+10.(1)这10名同学中最高分是多少?最低分是多少?(2)10名同学中,低于80分的所占的百分比是多少?(3)10名同学的平均成绩是多少?某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:公里)依先后次序记录如下:+9,−3,−5,+4,−8,+6,−3,−6,−4,+8.①将最后一名乘客送到目的地,出租车离出发点多远?在鼓楼的什么方向?②若每公里的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?参考答案与试题解析2015-2016学年湖北省孝感市孝南区肖港中学七年级(上)月考数学试卷(10月份)一、选择题(每题3分,共36分)1.【答案】此题暂无答案【考点】正数和因数的京别【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】绝对值【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】有理根惯小比较【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】相反数绝对值有理表的木方【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】此题暂无答案【考点】有理数的明除杂合运算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】相反数绝对值【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】此题暂无答案【考点】有理验口乘法有理于的加叫【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】此题暂无答案【考点】有理验口乘法有理水水减法有理于的加叫有理因的除优【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】此题暂无答案【考点】有理数的较减燥合运算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】此题暂无答案【考点】数轴【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】此题暂无答案【考点】数轴【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】此题暂无答案【考点】尾较停征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二.填空题(每空2分,共18分)【答案】此题暂无答案【考点】倒数相反数绝对值【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】有理根惯小比较【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】数轴【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】有理数三混合运臂【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】含绝来值符斗适供元一次方程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】有理表的木方【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、解答题【答案】此题暂无答案【考点】有理数三混合运臂【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】列较洗式源值情法的优势【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】有理根惯小比较数轴【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】非负数的较质:绝对值【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】列代明式织值绝对值倒数相反数【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】有理数三混合运臂【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】计算常-至均数有理因的除优正数和因数的京别【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】正数和因数的京别【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。

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2015-2016学年湖北省孝感市安陆市七年级(上)期末数学试卷 一、选择题:每小题3分,共30分. 1.(3分)下列各对数中,互为相反数的是( ) A.﹣2与3 B.﹣(+3)与+(﹣3) C.4与﹣4 D.5与 2.(3分)下列说法中正确的是( ) A.数轴上距离原点2个单位长度的点表示的数是2 B.﹣1是最大的负整数 C.任何有理数的绝对值都大于0 D.0是最小的有理数 3.(3分)下列等式的变形正确的是( ) A.如果s=vt,那么v= B.如果x=6,那么x=3 C.如果﹣x﹣1=y﹣1,那么x=y D.如果a=b,那么a+2=2+b 4.(3分)在一次扶贫助残活动中,共捐款2 580 000元.将2 580 000用科学记数法表示为( ) A.2.58×107 B.0.258×107 C.25.8×106 D.2.58×106 5.(3分)如图所示的四条射线中,表示北偏东60°的是( )

A.射线OA B.射线OB C.射线OC D.射线OD 6.(3分)有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是( )

A.a>b B.|a﹣c|=a﹣c C.﹣a<﹣b<c D.|b+c|=b+c 7.(3分)将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互余的是( ) A. B. C. D. 8.(3分)某商品先按批发价a元提高10%零售,后又按零售价降低10%出售,则它最后的单价是( )元. A.a B.0.99a C.1.21a D.0.81a 9.(3分)有下列结论: ①若a+b+c=0,则abc≠0; ②若a(x﹣1)=b(x﹣1)有唯一的解,则a≠b; ③若b=2a,则关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解为x=﹣; ④若a+b+c=1,且a≠0,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解; 其中结论正确的个数有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 10.(3分)过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图正确的为( )

A. B. C. D. 二、填空题:每小题3分,共18分. 11.(3分)与原点的距离为2.5个单位的点所表示的有理数是 . 12.(3分)若ax﹣3b3与﹣3ab2y﹣1是同类项,则x= ,y= . 13.(3分)若x=﹣2是关于x的方程2x+m﹣4=0的解,则m的值为 . 14.(3分)将一副三角板如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为 .

15.(3分)有一组算式按如下规律排列,则第6个算式的结果为 ;第n个算式的结果为 (用含n的代数式表示,其中n是正整数).

16.(3分)有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车;若每辆客车乘43人,则最后一辆车有2个空位.给出下面五个等式:①40m+10=43m﹣2;②40m﹣10=43m+2;③=;④=;⑤43m=n+2.其中正确的是 (只填序号).

三、解答题:共72分. 17.(8分)计算: (1)﹣22÷﹣(﹣)×(﹣3)2

(2)16°51′+38°27′×3﹣35°29′. 18.(5分)先化简,再求值.x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x=2,y=

﹣. 19.(8分)解方程: (1)0.5x+0.6=6﹣1.3x (2)1+=. 20.(6分)已知点A、B、C在同一条直线上,且AC=5cm,BC=3cm,点M、N分别是AC、BC的中点. (1)画出符合题意的图形; (2)依据(1)的图形,求线段MN的长. 21.(9分)邮递员骑摩托车从邮局出发,先向南骑行2km到达A村,继续向南骑行3km到达B 村,然后向北骑行9km到C村,最后回到邮局. (1)以邮局为原点,以向北方向为正方向,用1个单位长度表示1km,请你在数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;

(2)C村离A村有多远? (3)若摩托车每100km耗油3升,这趟路共耗油多少升? 22.(8分)用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=ab2+2ab+a. 如:1☆3=1×32+2×1×3+1=16. (1)求(﹣2)☆3的值; (2)若(☆3)☆(﹣)=8,求a的值;

(3)若2☆x=m,(x)☆3=n(其中x为有理数),试比较m,n的大小. 23.(9分)如图,点O是直线AB上任一点,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC. (1)填空:与∠AOE互补的角是 ; (2)若∠AOD=36°,求∠DOE的度数; (3)当∠AOD=x°时,请直接写出∠DOE的度数.

24.(9分)如图,几块大小不等的正方形纸片无重叠地铺满了一块长方形.已知正方形纸片A的边长为7,求最小的正方形纸片的边长. 25.(10分)为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折. (1)求每套队服和每个足球的价格是多少? (2)若城区四校联合购买100套队服和a个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用; (3)假如你是本次购买任务的负责人,你认为到哪家商场购买比较合算? 2015-2016学年湖北省孝感市安陆市七年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析

一、选择题:每小题3分,共30分. 1.(3分)下列各对数中,互为相反数的是( ) A.﹣2与3 B.﹣(+3)与+(﹣3) C.4与﹣4 D.5与 【解答】解:A、只有符号不同的两个数互为相反数,故A错误; B、都是﹣3,故B错误; C、只有符号不同的两个数互为相反数,故C正确; D、互为倒数,故D错误; 故选:C.

2.(3分)下列说法中正确的是( ) A.数轴上距离原点2个单位长度的点表示的数是2 B.﹣1是最大的负整数 C.任何有理数的绝对值都大于0 D.0是最小的有理数 【解答】解:A、数轴上距离原点2个单位长度的点表示的数是2或﹣2,故A错误; B、﹣1是最大的负整数,故B正确; C、0的绝对值等于零,故C错误; D、没有最小的有理数,故D错误; 故选:B.

3.(3分)下列等式的变形正确的是( ) A.如果s=vt,那么v= B.如果x=6,那么x=3 C.如果﹣x﹣1=y﹣1,那么x=y D.如果a=b,那么a+2=2+b 【解答】解:A、左边乘以,右边乘以,故A错误;

B、左边乘以2,右边乘以,故B错误; C、左边加(2x+1),右边加1,故C错误; D、两边都加2,故D正确; 故选:D.

4.(3分)在一次扶贫助残活动中,共捐款2 580 000元.将2 580 000用科学记数法表示为( ) A.2.58×107 B.0.258×107 C.25.8×106 D.2.58×106 【解答】解:将2 580 000用科学记数法表示为2.58×106, 故选:D.

5.(3分)如图所示的四条射线中,表示北偏东60°的是( )

A.射线OA B.射线OB C.射线OC D.射线OD 【解答】解:表示北偏东60°的是射线OA. 故选:A.

6.(3分)有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是( )

A.a>b B.|a﹣c|=a﹣c C.﹣a<﹣b<c D.|b+c|=b+c 【解答】解:从数轴可知:a<b<0<c,|b|<|a|,|b|<|c|, A、a<b,故本选项错误; B、|a﹣c|=c﹣a,故本选项错误; C、﹣a>﹣b,故本选项错误; D、|b+c|=b+c,故本选项正确; 故选D.

7.(3分)将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互余的是( )

A. B. C. D. 【解答】解:A、∠α与∠β不互余,故本选项错误; B、∠α与∠β不互余,故本选项错误; C、∠α与∠β互余,故本选项正确; D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误; 故选C.

8.(3分)某商品先按批发价a元提高10%零售,后又按零售价降低10%出售,则它最后的单价是( )元. A.a B.0.99a C.1.21a D.0.81a 【解答】解:由题意得a(1+10%)(1﹣10%)=0.99a(元). 故选:B.

9.(3分)有下列结论: ①若a+b+c=0,则abc≠0; ②若a(x﹣1)=b(x﹣1)有唯一的解,则a≠b; ③若b=2a,则关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解为x=﹣; ④若a+b+c=1,且a≠0,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解; 其中结论正确的个数有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【解答】解:①错误,当a=0,b=1,c=﹣1时,a+b+c=0+1﹣1=0,但是abc=0; ②正确,方程整理得:(a﹣b)x=a﹣b, 由方程有唯一解,得到a﹣b≠0,即a≠b,此时解为x=1; ③错误,由a≠0,b=2a,方程解得:x=﹣=﹣2; ④正确,把x=1,a+b+c=1代入方程左边得:a+b+c=1,右边=1,故若a+b+c=1,且a≠0,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解, 故选C

10.(3分)过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图正确的为( )

A. B. C. D. 【解答】解:选项A、C、D折叠后都不符合题意,只有选项B折叠后两个剪去三角形与另一个剪去的三角形交于一个顶点,•与正方体三个剪去三角形交于一个顶点符合. 故选:B.

二、填空题:每小题3分,共18分. 11.(3分)与原点的距离为2.5个单位的点所表示的有理数是 ±2.5 . 【解答】解:设数轴上,到原点的距离等于2.5个单位长度的点所表示的有理数是x,则|x|=2.5, 解得:x=±2.5.

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