六年级家长会课件2013年3.13
小学六年级家长会PPT课件【共24页】

卫生情况
同学们都能做到衣服、被褥勤换洗。 同学们都能做到勤洗澡,勤剪指甲。 同学们都能做到早晚刷牙,定期检查口 腔健康状况。 同学们都能做到咳嗽、打喷嚏时要用手 肘或纸巾遮掩口鼻。 同学们都能做到保持良好的饮食卫生。
班级课外活动
班会是一种传统的班队活动形式,主要 以班级为单位,围绕学生的生活、学习 等问题开展讨论和交流。内容可能包括 班级事务的管理、学生的心理健康教育、 学习计划讨论等。
目录
第一部分 班级情况介绍 第二部分 教学进展情况 第三部分 孩子存在的问题 第四部分 给家长的几点建议
第一部分
班级情况介绍
学习目标
开展不同课型的活动,充分利用好班队 设计课,为学生设立一个展示才能的小 舞台,给一块自由发展的空间。
班级人人有事做,事事有人做,时时有事 做。
及时检查反馈,形成良好的班级运行机 制。
第三部分
孩子存在的问题
学习方法不对
学生可能没有找到适合自己的学 习方法,未能合理利用时间,缺 乏高效的学习策略,导致学习效 果不佳。
学习效率不高
学生可能在学习中存在拖拉、拖延的现 象,没有建立科学合理的学习计划,缺 乏自律性,导致同样的时间内学到的知 识相对较少,学习效率低下。
意志力不强
要改变“懒”和“爱说话”的习性,关 键在于意志,你已明确它们的不利之处, 这是改正的前提,要时时提醒自己,如 果不改正情况只会越来越糟;同时,确 立一个自己学习的榜样。
教学内容
这册教材包括下面一些内容:位置,20 以内的退位减法,图形的拼组,100以 内数的认识,认识人民币,100以内的 加法和减法(一),认识时间,找规律, 统计,数学实践活动。这册教材的重点 教学内容是:100以内数的认识,20以 内的退位减法和100以内的加减法口算。
小学六年级家长会PPT课件【共24页】

目录
第一部分 班级情况介绍 第二部分 教学进展情况 第三部分 孩子存在的问题 第四部分 给家长的几点建议
第一部分
班级情况介绍
学习目标
1、加强和学生交流,尽可能在短时间 内和每位同学单独交谈一次,了解每位 学生的状况,把握每个学生的思想,学 习,生活的动态。
2、引导学生形成良好的学习习惯和方 法,培养整体思考问题的能力。
建立积极的反馈机制
积极的反馈能够激发孩子的学习动力和 自信心。
家长要关注孩子的学习进展和进步,及 时给予正面的反馈和鼓励。
同时,也要引导孩子进行自我反思和总 结,帮助他们认识到自己的优点和不足, 从而不断调整学习策略,提高学习效率。
THANK YOU !
家长会是学校与家庭互动的重要平台,旨在让家长了解孩子在学校的表现,同时也让 老师了解孩子在家的表现,实现家校教育的和谐统一,共同促进学生的全面发展。
师生关系紧张
师生关系是影响班级氛围和学生学习效 果的重要因素。如果师生之间缺乏沟通 和理解,可能导致师生关系紧张,甚至 产生冲突。为了改善师生关系,班主任 需要主动与学生沟通,了解他们的想法 和需求,尊重他们的个性和差异。同时, 要关注学生的情感变化,及时给予关心 和支持。此外,通过组织师生互动活动, 如座谈会、交流会等,可以增进师生之 间的了解和信任。
班主任:某某老师
讲一练一,逐点消化学习法
把一节课的内容分为知识讲解和上机实 践两部分,老师在房里讲一个知识点或 一类操作,就马上给学生一段时间练习。
事实表明,这种方法的效果要比讲一节 课练一节课的效果好得多。
第三部分
孩子存在的问题
班级竞争激烈
适度的竞争可以激发学生的学习潜力, 但过度的竞争可能导致学生之间产生敌 意和紧张情绪。在一些班级中,学生可 能过于关注自己的成绩和排名,而忽视 了与他人的合作和友谊。为了缓解班级 竞争压力,班主任可以引导学生树立正 确的竞争观念,强调合作与共赢的重要 性。同时,可以设立多元化的评价机制, 除了成绩外,还关注学生的品德、能力、 兴趣等方面的发展。
小学六年级家长会课件ppt完整版本

招数七:会爱孩子
• 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的 期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子 的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩 子常常是在家长的激励下成长起来的。
,难度加大了,作业量相对多了,学习
方法改变了。现在有的学生学习的态度 还存在不够端正,上课不认真听讲,甚至 出现厌学的现象,因此作业马虎,得过 且过,甚至无法完成;
• 分析原因,有客观的:由于智力等因素 不会做。但更主要的是上课不注意听讲
,老是开小差。个别同学学习态度不够 端正,少数同学偏科严重
• 2在生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理 逐渐发生变化,有叛逆的心理,受不的直接 批评教育,往往有顶撞家长的行为。由于身 体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞 涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情 况下,对很多事他们都处于好奇阶段,似懂 非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
招数五:分解目标,逐步实施
• 无论是培养习惯、改正缺点,还是实 现目标,都必须是可以操作的。所谓“操 作”的含义就是孩子知道第一步该干什么, 第二步该干什么。如果对孩子的要求只是 一个理论上成立的计划,那么就无法指望 孩子能够如你所愿。
招数六:保护孩子的自尊心
• 真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有 • 失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的
语文之星有: 张艳超、王佳宁、吴佳禹、胡佳龙、 周新宇、张伟怡、刘洋、宝俊、王超 然、朱玉静、董影、冯晓倩、张静、 孙英杰、张佳艺、王彩阳、张明煜 、 孙宇 。他们学习一直让家长和老师省心,
六年级第二学期家长会PPT课件

建议-2
教育学生遵守纪律,尊重教师:家有家 法,校有校规,班级有班级的纪律。好的 纪律是成绩提高的保证;尊重教师,家长 是孩子的镜子,孩子是家长的影子,家长 应该配合学校做好孩子的工作,同时也要 做好孩子的表率
关于安全
防溺水“六不准”
1、不准私自下水游泳; 2、不擅自与同学结伴游泳、戏水; 3、不在没有监护人看护的情况下游泳; 4、注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、 无安全保障的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不准擅自下水施救。
六年级家长会
4.由于各方面的原因,有个别学生本 学期学习成绩有所下降,很多孩子的学 习比较浮躁,并且现在学习内容深了, 就有些吃力,再加上很多孩子作业出现 问题的时候,老师和家长交流起不到很 好的推进作用,家长在学生面前抱怨老 师、学校渐渐形成风气,使学生心理发 生不必要的转变,久之,学习态度不端 正,厌学、厌师、厌世。
课间活动
传染病预防该怎么做?
勤洗手
坚持锻炼 身体
吃熟食,不 吃腐烂变质 的饭菜
充足的睡眠
消灭苍蝇, 蟑螂和蚊子 等害虫
勤通风
交通安全
学生要自觉遵守 交通法规,规范文明 与交通行为,不闯红 灯,不随意横穿马路, 乘坐摩托车、电动车 要戴安全头盔。家长 更要以身作则。
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,
再次感谢你们的支持。孩子是我们希望,我们 多希望他们能好好生活,好好学习,那么让我 们大家一起努力,相信他们可以向着各位家长 希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全 面发展,愿所有的孩子都能成“龙”、成“凤 ”。谢谢大家!
Байду номын сангаас
给家长朋友的几点建议:
家校合作小建议
(一)做一位负责任的家长。 1.平时多和孩子交流。2.多翻翻孩子的书包。3.控制 零花钱和手机等电子产品。4.多给孩子一点信心,做 长的有力后盾。 (二)给孩子一个良好的学习环境。 1.有专门的做作业的地方。2.有一定的课外书。3.以 看点书报,不能孩子写作业看书时自己却在看手机。
六年级家长会ppt优秀课件

CHAPTER感谢各位家长抽出宝贵时间参加家长会强调家校合作的重要性希望本次家长会能增进彼此了解,共同促进孩子成长欢迎各位家长介绍本次家长会目的和流程目的汇报班级工作,展示学生成果,交流教育经验,共商育人大计流程班级概况介绍、教育教学工作汇报、学生成果展示、家长代表发言、互动交流环节班级人数、男女生比例、班级特色等主科任教师介绍:姓名、教龄、教学风格及成果等副科任教师介绍:姓名、专业背景、教学特色等强调教师团队的专业素养和敬业精神01020304班级概况及教师团队介绍CHAPTER整体学习状况概述六年级学生整体学习状况稳定,大部分学生能够适应学校的教学安排和学习节奏。
在各个科目中,数学和英语的成绩相对较好,语文和科学成绩有待进一步提高。
学生的课堂表现积极,参与度高,但在作业完成和自主学习方面还需加强。
在本次期中考试中,取得优异成绩的学生将获得表彰,鼓励他们继续努力。
优秀学生代表将分享他们的学习方法和经验,为其他同学提供借鉴和参考。
通过优秀学生的经验分享,引导其他学生找到适合自己的学习方法,提高学习效率。
优秀学生表彰与经验分享需努力提升方面探讨针对学生普遍存在的不足之处,如基础知识掌握不扎实、阅读理解能力有待提高等,进行深入分析和探讨。
教师和家长应共同关注学生的个体差异,针对不同学生的问题制定个性化的辅导计划。
加强家校合作,共同营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣和动力。
CHAPTER全面遵循国家课程标准,结合学校实际情况,科学设置语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等课程。
课程设置开展丰富多彩的校园活动,如运动会、艺术节、科技节等,培养学生的综合素质和实践能力。
特色活动对过去一学期的课程设置和特色活动进行回顾与总结,展示学生的成长与进步。
回顾与总结课程设置及特色活动回顾展示学生在各科目上的考试成绩,包括平均分、最高分、最低分等,让家长了解学生的学习情况。
学生成绩教师荣誉学生作品展示教师在教学、科研等方面取得的荣誉和成果,彰显学校师资力量。
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个别学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想。
3
学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;
个别学生学习目的性不明确,导致学习无动力。两极分化严重,好的比较突出,差的始终掉在后面跟不上来。
班级里学生存在的问题:
个别学生太懒散,有的缺乏自信心,有的自我约束能力较差。
01
自主学习能力不够。早上进了教室不知道背诵什么,做作业只不过是为了完成任务而已 。
.帮助孩子建立广阔的智力背景。
05
.让孩子学会自己去判断是非。
06
.不要和别的孩子攀比 。
07
.有时间的话读一点家庭教育方面的书籍 。
08
理想家长的八条做法:
天冷了,提醒孩子带厚衣服到校。
提醒孩子不上网吧,在外谨慎交友。
请各位家长积极交柴,保证孩子有热饭吃。
几个提醒:
数学老师介绍学习情况
结束语
孩子,我们共同的希望!
六年级全体师生
各位家长:大家好!
今天,你的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。六年级毕业班工作是非常重要的。六年级正面临着毕业升学的压力,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生显著变化的时期,更是一个危险的时期,教育不当,很可能遗憾终生。在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用,因此,我们的工作需要家长的配合。
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。孩子是我们希望,我们都希望他们能好好生活,好好学习,那么让我们大家一起努力,相信他们可以向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿所有的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家!说得不当之处,希望各位家长谅解。
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学习情况分析
1.部分学生的学,
且完成质量不高,甚至有照抄 答案的现象,明显的应付老师, 特别是家庭作业的质量是相当 的差。
第三、六年级关系着孩子们升入初中给 初中老师留下的第一印象。多多少少会 影响初中老师对孩子们的判断,以及将 采取的一些策略。所以也可以这么说, 小学毕业既是一个学习阶段的结束,也 是一个学习阶段的开始。好的开始是成 功的一半,六年级的成败也意味初中新 的开始的成败了;
第四、所有家长希望自己的孩子升入一个比 较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境; 六年级就是必经的一道坎儿;某种程度上说这 也是孩子们对将来人生的第一次抉择。
3.竞争意识不强,时间观念
较差,迟到现象还比较严重, 有的是铃声响了人才进教室, 有的甚至老师宣布上课了人 还未到,更谈不上提前做好 上课准备了。
4.由于各方面的原因,有个别学生的学
习成绩不理想,可能有些家长也感觉到了, 部分孩子的学习比较浮躁。现在学习内容 深了,学生感到有些吃力,再加上部分家 长在学生面前抱怨老师、渐渐形成不良风 气,使学生心理发生不必要的转变,久之, 学习态度不端正,厌学,厌师。
最后,祝各位家长工 作顺利,家庭幸福,再次 感谢你们的支持。说得不 当之处,希望各位家长谅 解。
孩子的快乐成长是我们共同的心愿, 孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。
让我们携手, 共同帮孩子描绘美好的未来!
建议三: 别在孩子面前数落老师、 谴责学校
亲其师,信其道。孩子对老 师的尊敬会在你的数落之中荡 然无存,就会对该老师的课堂 失去兴趣,作业不愿完成,久 之,成绩下降,形成恶性循环。
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03 教育教学工作展示
课堂教学方法与特色
情景教学法
通过创设生动的教学情境 ,激发学生的学习兴趣, 提高教学效果。
小组合作学习
鼓励学生分组合作,共同 探究问题,培养学生的团 队协作能力和自主学习能 力。
个性化教学策略
针对不同学生的特点,采 用个性化的教学方法和策 略,满足学生的不同需求 。
课外活动丰富多样
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• 欢迎与介绍 • 学生学习情况分析 • 教育教学工作展示 • 家长关注问题解答 • 未来工作计划与展望
01 欢迎与介绍
欢迎各位家长
感谢各位家长抽出宝 贵时间参加本次家长 会
希望家长们能够积极 参与,共同关注孩子 的成长
强调六年级阶段的重 要性,需要家校共同 努力
树立正确的家庭观念
培养孩子的责任感
家庭是孩子成长的第一个课堂,家长应该 树立正确的家庭观念,以身作则,传递积 极向上的价值观。
让孩子承担适当的家务和责任,培养其责 任感和独立性。
尊重他人,学会感恩
鼓励孩子参加社会公益活动
教育孩子尊重他人、关心他人、感恩他人 ,培养其良好的人际交往能力。
参加社会公益活动可以让孩子学会关爱他人 、回报社会,培养其社会责任感和公民意识 。
02 学生学习情况分析
总体成绩表现及进步情况
01
02
03
平均分对比
与往年同期相比,本届六 年级学生平均分有所提高 ,显示出整体学习水平的 提升。
及格率与优秀率
及格率和优秀率均保持稳 定,其中优秀率略有提升 ,表明更多学生能够在考 试中取得优异成绩。
学生进步情况
通过对比学生历次考试成 绩,发现大部分学生都在 不断进步,特别是在数学 和英语科目上表现突出。
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为什么孩子不愿与父母交流, 父母的话都不愿听?为什么孩子屡 教不改?
无论是谁,解决孩子的心理问题 都是一个需要花时间和精力的事情, 这里没有灵丹妙药,但却有许多心理 教育的原则和技巧
建议一:身教重于言传
教育无他,榜样而已
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建议二:“斥责”要有的放矢
批评要达到效果很重要的原则
六年级家长会PPT课件
教育理念:坚持德育为首的育人理念,注重 培养学生良好的行为习惯和优良的品质。 存在问题:个别学生太懒散,有的缺乏自信 心,有的自我约束能力较差。
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班级里学生存在的问题:
1、个别学生学习目的性不明确,导致学习无 动力。两极分化严重,好的比较突出,差的 始终掉在后面跟不上来。 2、个别学生上课注意力不集中、课堂效率低、 学习成绩不理想。 3、星期日在家不学习,看电视多,上网多, 作业做得非常不好。
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敬请配合
• 5、多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发 现问题及时督促。
• 6、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后 盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好 有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应 该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理 想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷 水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把 他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。不光学习 ,其他方面也是这个道理。
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4、自主学习能力不够。早上进了教室不知道背
诵什么,自修课不知道做什么效果更加好,只知 道赶作业,做作业只不过是为了完成任务,而很 少去问同学问老师不会的地方。
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具体的工作内容及措施
经常性地做好校纪校规的检查督促 工作,特别是课间追逐打闹、自习 课讲话等违纪现象,要及时教育, 杜绝打架的现象。做好仪表的规范 化教育,督促学生遵守纪律,男生 不留长头发,女生不化妆。抓好班 级的室内卫生及包干区卫生,摆放 好学生自己的物品。
学风建设
严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪 律、课堂纪律、以及其它方面纪律的管 理,注意教育、引导学生守规守纪,文 明礼貌。深入剖析学习。在班级广泛开 展“我为谁学”、“要我学还是我要学” 等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学 习形势,明白学习的重要性和紧迫性。 加强对学习习惯的养成和学习方法的指 导。
学生作业完成情况
学生课外阅读做得较好,从与学生的 交谈和读书笔记中可以看出孩子们良 好的阅读习惯,从亲自办的手抄小报 中可以看出孩子们的内心世界。
从作业的书写上有较大改观,因为作 业类型较丰富,作业量适中,都是学 生较感兴趣的一些实践性作业,所以 95%的学生书写认真,作业质量较高。
如何提高学习效率
课程资源整合
为了提供更加优质的教学资源,我 计划对课程资源进行整合和优化。 具体措施包括:搜集和筛选优质的 教学资源,如教材、课件、视频等, 为学生提供更加丰富、多样的学习 材料;根据学生的学习需求和教学 要求,对课程资源进行适当的改编 和创新;利用网络资源,如在线学 习平台、虚拟实验室等,为学生提 供更加便捷、高效的学习途径。
本学期工作目标
立足学校的“一日常规”和“优秀班级” 的评比,加强对学生日常行为规范的教育, 养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让 学生形成自律意识,自己管理自己。继续 培养学生的主人翁精神和提高学生的自我 管理能力;配合学校的各类活动和竞赛发 展他们的兴趣特长,锻炼他们的个人能力 和协作能力,进一步增强班级的凝聚力; 继续抓两头促中间,遏制两级分化的面, 保持勤奋好学,积极向上的班风。
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1、学习态度是否端正 2、学习方法是否恰当 3、学习时间是否有保障 4、学习效率是否高效
不好的学习习惯:
1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只 人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不 爱回答问题。 3、上课低头,走神,跑题。 4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不 再认真听讲。
隐形的翅膀 .mp3
批评注意事项
1.调节好情绪,晓之以理。 2.就事论事,不翻老账 3.不当众批评,
尊心。 保护自
爸爸,妈妈 我想对你说:
一切为了孩子,为了孩子的一切! 让我们一起从一点一滴做起!
相信孩子的潜力,永远对孩子充满希望;
决不吝啬父母的表扬和鼓励;
教给孩子一生有用的东西。
我班共有54人,学习很好的约20人, 较好的约20人,一般的约3人,较不 理想的约2人。在秋季运动会中,我 班取得了团体第3的好成绩。太极拳 操比赛也取得了很好的成绩。上学年 我班光荣获得南宁市优秀班级的称号。 这些活动都增强了学生的集体荣誉感。
学习优秀的学生有:
尹杰、李罗宁、林豪爽、黄易、黄奕扬、 詹扬、余美霞、李浩源、黄良臻、刘洛辰、 谭森壬、刘哲铭、杨豫、梁熙楗、陈栋栋 朱梓榕、郑睿等同学,他们学习一直让家 长和老师省心,并且他们在严格要求自己 的同时还积极帮助有困难的同学。
4、对待作业 有些学生作业马虎,作业差错多,
选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评 过的练习始终没有及时订正的习惯,有个别同学有 抄作业的习惯,甚至不动脑筋花1元钱买别人教他 做题。
5、对学习中的疑虑没有及时解决,问题
一拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无 法面对(极个别同学)。 6、课后 没有及时复习,导致知识得不到巩 固。
听讲专心,发言积极的学生有:
尹杰、林豪爽、詹扬、陈栋栋、 谭森壬、吴沛鑫、韦一祺、李罗 宁等同学
学习习惯有待改进的有:
胡家杰、利剑、冯武凌等
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求好,更追求进 步 • 不看中一时成绩 • 希望每个人都有进步
mp3
一、树立良好榜样。 二、关心孩子的学习生活。 三、关注孩子的细微变化。 四、批评要“有的放矢”。 五、加强亲子沟通。
• 多花点时间来陪陪您的孩子, 多一些情感的交流,他们很需 要您及时的精神支持、安慰与 引导!您是他(她)最大的学 习动力!
1.关注行为变化。 2.关注情绪变化。 3.关注伙伴群。 4. 关注青春期变化。
多与班主任和各科任老师联 系,及时了解孩子在学校的学习和 生活情况.因为有很多事情就是因 为家长不了解自己孩子的情况才 发生的.
如何帮孩子挑选中学
• 孩子就要上初中了,是上户口管辖范围初 中,还是去三美、西大附中、十四中? • 到底选择“最好的学校”,还是“最合适 的学校”?
适合的,才是最好的!
第一 最好的学校未必适合每个孩子。 第二 不同的孩子肯定适合不同风格的学校。 每个孩子的学习风格、个性特点、兴趣爱 好都有很大的差异,帮孩子选最适合的学校, 就是帮孩子选发展的起跑线,选择得正确与否, 直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的 特长得到充分关注和培养。
• 健康第一(身体、心理)
• 品行势智能 让孩子自信成长
六( 2 )班 家长会
2013.3.13
衷心的感谢!
各位家长: 你们好!
首先请允许我代表我们的教师, 对各位家长来参加我们的家长会, 表示最真诚的感谢,和最热烈的欢 迎,能来学校参加我们的家长会, 说明各位家长朋友们对于家庭教育 的重视,对我们孩子学校教育的重 视。
1、在学校里,一些学生自觉性比较差, 没有充分利用或者挤时间学习。 2、放学之后,部分学生没有及时回家,
很晚时间才进入学习状态。做完作业后没 有及时复习和预习。学习比较被动。
3、有个别同学周末、假期时间过于放 松。一上学即出现“星期一综合症”。
怎样做到高效学习
学习习惯包括许两方面的内容,家长应 着重从以下两个方面进行培养: 第一、要教育孩子学会合理安排时间。
第二、要帮助孩子掌握科学的学习方法。
通常指导孩子学习方法有很多,比如学 习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后 复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩 子扎实完成这四步。
下一步关注孩子成长中的什么?
1、思想的成长 2、性格的变化 3、学习的能力
需要注意的问题
1.交通安全。 2.季节变换:做好保暖,个人卫生等。 3.关于请假。 4.在校喝水:口杯,保温杯等 5.到校时间:7:30左右到校
放学时间:一般5:20之前(时间表)
六年级的重要性
一、面临小学毕业,这个句号是否能够画 得圆满。 二、即将步入初中,孩子是否充满信心。 三、这段时间的学习比较关键,是你孩子 走入初中给老师留下的第一印象的培养 期。
好的开始是成功的一半。
工作再忙也要抽点时间来多了解 孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱,你今天少赚了,明天可以 赚回来。但孩子的教育你一旦错失 了,就再也补不回来了。孩子只有 一个呀,我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗?
孩子的成长——
让我们共同关注
六(2)班家长会
家长会内容:
1、让家长了解现在的学校情 况(校长报告) 2、向家长汇报学生在校情况
3、透过学生考试成绩分析问 题 4、通过家长课程,给家长提
几点建议
• 总体情况:我校建校12年,现在能容纳二 十七个教学班,1393名学生。我们班学生 有54人,男生有35人,女生有19人。 • 师资水平:业务水平强,工作责任感重,是 一支团结协作、战斗力很强的队伍。 • 教育理念:坚持德育为首、自信教育的育人 理念,注重培养学生良好的行为习惯和优良 的品质。“我相信,我能飞!”