桃花心木阅读及答案(最新编写)

《桃花心木》阅读
乡下老家屋旁。有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，
已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝（qī xī）盖的树苗，
有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一
样。
树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，
有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇
得少。

我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人（偶尔
偶然）会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。

我越来越感到奇怪。
更奇怪的是，桃花心木苗有时 莫名其妙 地枯萎了。所以，他来的时候总
会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。但是，懒人怎么知道有几棵
会枯（kū ɡū）萎（wěi wǔi）呢？后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规
律。但是忙人怎么可能做事 从从容容 ？

我忍不住问他， 到底应该什么时间来？ 多久浇一次水？ 桃花心木为什
么 无缘无故 会枯萎？ 如果你每天来浇水， 桃花心木该不会枯萎吧？

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像
青菜几个星期就可以（收成 砍伐）。所以，树木自己要学会在土地里找水源。
我浇水只是模（mú mó）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上
午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲（jī jí）水生长，树苗自
然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎（zhá　zhā）根的树，长成百
年的大树就不成问题了。”
种树人 语重心长 地说：“（ 如果 ）我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树
苗（ 就 ）会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇
水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

他的一番话，使我非常（感动 感激）。（ 不只 ）是树，人（ 也 ）是一样，
在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻（练　炼）出一颗 独立
自主 的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少
的养分（fēn fèn）转化为（巨大 庞大）的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么 优雅自在 ，显示
出 勃勃生机 。

种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1、“番”字用音序查字法应查 F_，用部首查字法应查 田 部。“锻”字用音序查
字法应查 D，用部首查字法应查 钅 部

2、联系上下文解释词语意思并用带点的词语写一句话
莫名奇妙：没有人能说明其中的道理。桃花心木的枯萎使人不明白的原因。
语重心长：言辞诚恳，情意深长 无缘无故：没有原因 枯萎：植物因缺水
而干枯萎缩

独立自主：不受外力量控制、支配，自己行使主权
语重心长：老师语重心长地告诉我们爱护环境就要像爱护我们自己的身体一样。
3、在文中的空白处加上标点符号。
4、划掉文中不当的字或拼音。

5、根据课文内容，把四字词语补充到横线上。
6、在文中找出下列各词的近义词和反义词。
近义词：情深意切（ 语重心长 ） 依靠（ 依赖） 磨炼（锻炼）
反义词：慌慌张张 （从从容容） 奄奄一息（勃勃生机 ） 独立（依赖）
茂盛（枯萎）

7、作者觉得种树人很奇怪，主要表现在哪几方面？请用“ ”在文段中划出
来。

8、用文段中的词语或语句作答：
种树人“不按规律”办事使种出的桃花心木长势很好，因为他要给树木创造
一个“不确定的”的环境，不定时定量地浇水只是 模仿老天下雨，让树木在不
确定中找到水源，学会独立自主。如果种树人每天定时定量地浇水，树木就会养
成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯
萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。

9、.就桃花心木而言，“很少的养分”指（不确定的水源），“巨大的能量”指（能
够拼命扎根生长，长成参天大树）。.就人而言，指在生活的不确定中能锻炼出
（独立自主的心）。作者这个片段，作者借树木的生长比喻人的成长 ，说明了
要培养独立自主的心，这是一种（借物喻人）的表达方法。

10、给句子中加点的词选择恰当的含义。（1分）
1）A、生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。B、不知哪一棵桃花心木苗
会枯萎。

C、老天下雨是算不准的。
（1）如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。（
C ）

（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活
的考验。（ A ）

2）、对文中画双横线句子含义理解正确的一项是（ B ）（1分）
A桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根，长成了百年大树，显示出
勃勃生机。
B人只有在不确定中生活，经历磨难，才能成为意志坚强，有所作为的
人。

11.在文中的括号里填上适当的关联词。
12、读句子，回答问题。
1）“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，
会锻炼出一颗……”

（1）“不确定”指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
（2）整句话的含义是什么？答： 只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为
坚强的人、有作为的人。现实生活中的不确定事例如：生病、失去亲人、同学
孤立自己、考试没考好、作业忘做了、被老师批评、下岗、失业、地震、海啸
等
2）“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”
（1）桃花心木为什么不会枯萎了？
答：因为种树人来的目的就是让树木适应环境，把很少的养份转化为巨大的能
量，经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。
如种树所愿，所以种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎。说明他种树成功了。

（2）你从“种树的人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什么？
①我从小到大都生活在爸爸妈妈身边，得到了他们无微不至的照顾。可是一个
周末，爸爸妈妈同时出差了，让我自己在家照顾好自己。我吃了两顿方便面，
觉得腻了，就跑到婆婆家，让婆婆教我做蛋炒饭和下挂面。后来，我还学会了
炒几样菜呢。现在我不但不怕爸爸妈妈出差，有时候还主动帮助妈妈炒菜呢。/②
我想到了我们的学习。我们从幼儿园到大学，可能要二十多岁才毕业。要更换
好几个学校，可是有的同学学习总是需要老师或家长督促才肯完成作业，一旦
离开家长，或者换了学校和老师，学习就容易退步。像这样的同学就需要管好
自己，培养自己独立自主的心。

13、树木的不确定是指老天下雨是算不准的。
14、如果我是一棵茁壮成长的桃花心木苗，我会想什么？
答：如今，我可以深深扎根于地下，可以经得起狂风暴雨的打击，可以把少量
养分转化成巨大能量，可以在土里找到水源，长成参天大树，这都要归功于那
位尽心尽力让我在不确定中生长的种树人！

15、如果我是一棵即将枯萎的桃花心木苗，我会想什么？
答：我会想我要加油活下去，靠自己的力量延续自己的生命，是大叔让我学会
坚强，使我的生命力更加顽强；也是大叔使我扎根在这片土地上，让我学会自
力更生，我要感谢大叔！
16、如果我是一棵已经枯萎的桃花心木苗，我会想什么？
答：如果我当初不依赖别人，自己扎根，学会在地下寻找水源，说不定我已经
成为了参天大树。

17、从哪里可以看出种树人“从从容容”？ 种树人来的时间总是不一定，浇水
的量也不一定，他来的时候总会带几株树苗来补种。

18、当前，社会上出现这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，
孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯。读了本文，你想对这些家长和孩子
说些什么？（3分）
对家长说：
对孩子说：