八年级物理上册 《4
【单元练】福建福州市八年级物理上册第四章《光现象》阶段练习(含答案解析)
一、选择题1．小强对光现象很感兴趣，通过学习，他对光现象有以下一些理解，正确的是（）A．电视机遥控器是利用前端发光二极管发出红光，实现对电视机的控制B．英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜首次将太阳光分解成了七种颜色的光C．使用验钞机时，我们看到的验钞机发出的淡紫色的光就是紫外线D．雨后天边的彩虹门是半圆形，说明光在空气里不是沿直线传播B解析：BA．红外线可以用来进行遥控，电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的功能键时，可以发出不同的红外线，来实现对电视机的遥控，故A错误；B．太阳光经过三棱镜后，被分解成七种色光，这是光的色散现象，故B正确；C．验钞机是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光的效应进行防伪的，紫外线看不到，故C错误；D．雨过天晴天空会出现彩虹，它是由折射形成的，是光的色散现象，故D错误。
故选B。
2．小亮同学在帮着妈妈洗碗时，把一根筷子斜着插入水中，发现水下部分筷子看起来向上弯折，如图所示。
以下四幅光路图能正确反映此现象的是（）A．B．C．D． C解析：C把一根筷子斜着插入水中，光从水中进入空气，折射角大于入射角，水下部分筷子看起来向上弯折。
故选C。
3．如图是小丽从生活中收集到的一些与光现象有关的实例，以下说法错误的是（）A．甲图：验钞机利用紫外线辨别钱币真伪B．乙图：黑板“反光”是因为发生了漫反射现象C．丙图：雨后天边彩虹是光的色散现象D．丁图：小孔成像所成的像是倒立的实像B解析：BA．紫外线能使荧光物体发光，所以验钞机可以利用紫外线的这一性质来辨别钱币的真伪，故A正确，不符合题意；B．黑板反光是因为发生的镜面反射，所以看不清黑板上的字，故B错误，符合题意；C．雨后彩虹是光的色散现象，故C正确，不符合题意；D．小孩成像是小孔成像，是由实际光线形成的像，是倒立的实像，故D正确，不符合题意。
故选B。
4．以下四种现象，由于光的折射形成的是（）A．水中倒影B．树叶影子C．小孔成像D．海市蜃楼D解析：DA．水中的倒影是光的反射，故A选项不符合题意；B．树叶影子是光的直线传播，故B选项不符合题意；C．小孔成像是光的直线传播，故C选项不符合题意；D．海市蜃楼是光的折射，故D选项符合题意。
【单元练】深圳实验学校八年级物理上册第四章《光现象》经典测试题(含答案解析)
一、选择题1．如图是小丽从生活中收集到的一些与光现象有关的实例，以下说法错误的是（）A．甲图：验钞机利用紫外线辨别钱币真伪B．乙图：黑板“反光”是因为发生了漫反射现象C．丙图：雨后天边彩虹是光的色散现象D．丁图：小孔成像所成的像是倒立的实像B解析：BA．紫外线能使荧光物体发光，所以验钞机可以利用紫外线的这一性质来辨别钱币的真伪，故A正确，不符合题意；B．黑板反光是因为发生的镜面反射，所以看不清黑板上的字，故B错误，符合题意；C．雨后彩虹是光的色散现象，故C正确，不符合题意；D．小孩成像是小孔成像，是由实际光线形成的像，是倒立的实像，故D正确，不符合题意。
故选B。
2．如图中的四种光现象，以下说法正确的是（）A．图甲的黑板右端反光是由于光的漫反射形成的B．图乙的白光经过三棱镜分解成七种色光，故只用红绿蓝三种色光不能混合成白光C．图丙紫外线验钞机工作时发出的紫光是紫外线D．图丁用红外胶片拍摄的“热谱图”可以反映人体不同位置的温度D解析：DA．图甲的黑板右端反光是由于光的镜面反射形成的，故A错误；B．光的三原色是红、绿、蓝，三原色混在一起可以得到白光，故B错误；C．紫外线可以使荧光物质发光，紫外线是看不见的，紫外线验钞机工作时发出是紫光而不是紫外线，故C错误；D．人体温度越高的位置辐射的红外线越多，所以用红外胶片拍摄的“热谱图”可以反映人体不同位置的温度，故D正确。
故选D。
3．下列对光现象的分析，正确的是（）A．汽车观后镜是凹面镜，对光有发散作用B．光的三原色是红、绿、黄C．湖中出现建筑的倒影是因为光从空气进入了水D．彩虹是光的色散现象D解析：D【分析】(1)凸面镜对光线有发散作用，凹面镜对光线有会聚作用。
汽车观后镜是凸面镜。
(2)光的三原色：红、绿、蓝。
(3)水中的倒影是平面镜成像现象，是光的反射现象。
(4)彩虹是光的色散现象。
A．汽车观后镜是凸面镜，对光有发散作用，故A错误；B．光的三原色是红、绿、蓝，故B错误；C．湖中出现建筑的倒影是平面镜成像现象，平面镜成像原理是光的反射，是建筑物反射的光线经水面反射成像，不是光的折射现象，故C错误；D．风雨过后，太阳光经过空中的小水珠或小冰晶折射后出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩色光带，这就是我们看到的彩虹，是光的色散现象，故D正确。
人教版物理八年级上册习题-4-1-光的直线传播(解析版)
人教版八年级物理第四章《光现象》第1节光的直线传播精选练习一、夯实基础1．下列关于光速、光年的说法中，正确的是A.光速是无限大的B.光的传播速度是3×108m/sC.光年是一个时间单位D.光年是天文学上表示距离的单位【答案】D【解析】光在真空中的传播速度是3×108m/s，在水和玻璃中的传播速度小于在真空中的传播速度，所以AB选项不对；光年是光在一年内通过的距离，所以光年不是时间单位而是距离单位。
故选D。
2．光在下列几种介质中，传播速度最大的是A．空气 B．水 C．玻璃 D．真空【答案】D【解析】光在玻璃、水、真空、空气中传播时，在真空中的传播速度最大、在空气中比在真空中略小一些、其次是水，再次是玻璃。
故选D。
3．夏天的夜晚，我们看到无数闪烁的星光，高悬的月亮，高楼内射出的各色灯光交相辉映，萤火虫在草丛中闪着淡淡的绿光，它们中一定不是光源的是A．星星 B．月亮 C．灯 D．萤火虫【答案】B【解析】A．星星有行星和恒星，行星不是光源，恒星是光源，不符合题意；B．月亮本身不发光，反射太阳光，不是光源，符合题意；C．电灯工作时是光源，不工作时不是光源，不符合题意；D．萤火虫能发光，是光源，不符合题意。
故选B。
4．下列现象中,不是利用光沿直线传播的实例是A.立竿见影B.手影游戏C.太阳发光D.激光引导掘进方向【答案】C【解析】立竿见影、手影游戏、激光引导掘进方向都是利用了光在同种均匀介质中是沿直线传播的原理；太阳发光只能说明太阳是光源。
故选C 。
5．下列实例中，不能用光的直线传播解释的物理现象是A ．日食和月食B ．影子的形成C ．小孔成像D ．发生雷电时，先看到闪电而后听到雷声【答案】D【解析】光在同种均匀介质中沿直线传播，日食和月食的形成、影子的形成、小孔成像的原因都是光在同种均匀介质中沿直线传播；发生雷电时，先看到闪电而后听到雷声，是因为光的传播速度远大于声音在空气中的传播速度。
【单元练】山东师范大学附属中学八年级物理上册第四章《光现象》经典题(含答案解析)
一、选择题1．关于光现象，下列说法正确的是（）A．河岸上树木在水中的倒影是光的折射现象B．“花儿为什么这样红”是因为它们吸收了红光C．能看清电影屏幕上的画面，是由于发生了漫反射D．阳光透过树丛在地面形成亮斑，是折射现象C解析：CA．河岸上树木在水中的倒影属于平面镜成像，其原理是光的反射，故A错误；B．“花儿为什么这样红”是因为它们吸收了其它色光，反射红光，故B错误；C．由于光在凹凸不平的屏幕上反射的光线不再平行，发生了漫反射，所以能看清电影屏幕上的画面，故C正确；D．阳光透过树丛在地面形成亮斑，是因为光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，故D 错误。
故选C。
2．关于光现象，下列说法中正确的是（）A．太阳光是沿直线传播到地球的B．当一束光垂直入射到平面镜上，反射角大小为90°C．验钞机利用红外线辨别钞票的真伪D．有时对着墙壁按遥控器键也能控制电视机，这是因为红外线发生了反射D解析：DA．由于大气层不均匀，故太阳光是沿直线到达地球的是不正确的，故A选项错误；B．当一束光垂直入射到平面镜上，反射光线与法线重合，故反射角为零，故B选项错误；C．验钞机利用紫外线辨别钞票的真伪，故C选项错误；D．有时对着墙壁按遥控器键也能控制电视机，这是因为红外线发生了反射，是正确的，故D选项正确。
故选D。
3．如图所示，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（）A．仍在原来位置B．先向左移动再向右移动C．向右移动D．向左移动D解析：D在向容器里逐渐加满水的过程中，水面上升，入射点向左移动，入射角不变，折射角不变，折射光线向左移动，光斑将向左移动。
故选D。
4．有一光电控制液面高度的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度的，光路图如图所示。
当光屏上的光点由S1移到S2时，表示液面（）A．下降B．上升C．先上升后下降D．先下降后上升A解析：A由于入射光线是固定的，且光在水面上发生的是镜面反射，当水面发生变化时，反射光线的方向与原来的反射光线是平行的；当反射到光电屏接收平面上的光点从S1移到S2时，说明入射点向下移动了，被监视的液面是下降的。
北师大版八年级物理上册 第四章 第1节《声音的产生与传播》教学课件
新课讲解
(2)听觉的形成过程: 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗(内有听觉感受器)→听觉神 经→大脑→产生听觉。
新课讲解
3.声速 军队里流传着这样的话:“老兵怕机枪,新兵怕大炮。”老兵有经验, 如果他能够听到远处炮击时的炮声,他就知道炮弹不会在他附近爆炸,他不 会死。你知道其中的道理吗? 在雨天我们总是先看到闪电,然后才能听到雷声,你知道为什么吗?
新课导入
③有时我们看到物体振动而听不到声音,这并不意味着物体 没有发出声音,而是由于各种原因物体发出的声音人耳不能听到。
④声源一定是正在发出声音的物体,有些物体虽然经常发出 声音,但在没有发声时它就不是声源。
新课导入
⑤任何固体、液体、气体都可以通过振动发出声音, 所以任何固体、液体、气体都可以作为声源。
新课导入
上述现象共同说明了发声的物体都在振动,物体不振动 将停止发声。
(1)声音是由物体振动产生的。 (2)发声的物体叫作声源。
新课导入
深度剖析 ①任何发声的物体都在振动,物体停止振动,它也就不再发 声。 ②有时我们能听到声音而看不到物体振动,这并不意味着物 体没有振动,而是因为我们的眼睛不能察觉到物体的振动。
新课讲解
原来声音不是刚产生就会被人耳听到的,声音从产生到传入 人耳是需要经过一段时间的,炮声比炮弹在空气中传播得慢,所 以当听到炮声时,炮弹已经飞过去了,就不会在身边爆炸。同样 雷声也传播得相对较慢,所以后听到雷声。
新课讲解
(1)声音的传播需要时间,声音在单位时间内传播的距离叫作声速。 (2)声音在不同的介质中传播的速度一般不同。一般情况下,声音在固 体中传播得最快,在液体中次之,在气体中传播得最慢,但有时也有例外。 (3)声音在15 ℃时的空气中的传播速度是340 m/s。
【单元练】2021年八年级物理上册第四章《光现象》基础卷(答案解析)
一、选择题1．现在，城市里越来越多的高楼大厦采用玻璃幕墙、磨光的大理石作为装饰。
当强烈的太阳光照射到这些光滑的表面时，会产生炫目的光干扰人们的正常生活，造成“光污染”。
产生“光污染”的原因从物理学角度讲是（）A．光的直线传播B．光的折射C．光的镜面反射D．光的色散C解析：C当强烈的太阳光照射到这些光滑的表面时，光滑的表面发生的是镜面反射，产生炫目的光干扰人们的正常生活，造成“光污染”。
故选C。
2．关于光现象的相关知识：①小孔成像，皮影戏都可用光的直线传播知识解释；②湖水中出现“鱼在云中游”的奇异现象，水中的“鱼”和“云”都是光的反射造成的；③彩虹是太阳光在传播中遇到空气中的水滴，经反射、折射后产生的现象；④红外线可用来测体温，紫外线可用来灭菌。
上述判断中，说法正确的是（）A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④A解析：A①小孔成像，皮影戏都是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，故①正确；②看到的水中的白云是空中的白云以水面为反射面在水中形成的虚像，看到的湖水中鱼在水中游，是鱼发出的光线由水中进入空气中发生折射形成的，故②错误；③彩虹是太阳光在传播中遇到空气中的水滴，经反射、折射后产生的现象，由于不同颜色的光的折射程度不同，所以人们可以清晰地分辨出七种颜色的光，故③正确；④红外线可用来遥控，紫外线可用来灭菌紫外线有杀菌作用，故④正确，故A选项正确。
故选A。
3．小刚和小红一同完成了如下实验：把一枚硬币放在一个没有盛水的杯子底部，然后把杯子放在水平桌面上，小刚注视着硬币慢慢向远处移动，到眼睛刚好看不到硬币时停止移动。
小刚保持头部不动，此时小红缓缓地向杯中倒水，倒着、倒着，小刚又重新看到杯底的硬币。
要用作图的方法来解释这个实验现象，图中的4幅光路图中，能对上述实验现象做出正确解释的是（）A．B．C．D． B解析：B能重新看到是硬币，是光线发生折射的结果。
A．A图中，光线仍然直线传播，没有发生折射，故A不符合题意；BCD．B图中，光线由水中斜射入空气中时，发生折射，折射角大于入射角，所以能重新看到硬币，眼睛看到物体，是物体发出或反射的光线进入眼中我们才能看到，故B符合题意，CD不符合题意。
八年级物理上册 第四章第一节《温度计》导学案(无答案) 人教新课标版
通过活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。
课前预习学案
【自主预习】
一、请根据以下预习目标，仔细阅读课文完成后面的预习自测题：
1、什么是温度？通过图4-1.1实验一下，感受只凭感觉来判断温度可靠吗？
2、温度计的制造原理是什么？
三、全班交流，精讲点拨
交流、讨论在学习探究中的结论。探究过程中还发现哪些问题？
四、达标测试，反馈提升
1、家庭和实验室常用的温度计是根据＿＿＿＿的规律制成的。
2、温度计是一种常见的测量工具，图1所示温度计的读数是（）
A.-4℃B.-8℃．C．8℃D. 18℃．
3、某粗心的护士用体温计测得某病人的体温是38.8℃，仅用酒精擦拭后就给38℃和正常人测体温，则两次的体温计示数分别为＿＿＿＿、＿＿＿＿。
完成后小组讨论：“只凭感觉判断温度可靠吗？”
（二）.阅读“温度计”部分，然后进行试验：自制温度计。
试验完成后，回答：
1、你观察到什么现象？
2、这说明温度越高，液体的体积越＿＿＿＿（选填大或小），这就是＿＿＿＿现象。
3、把手捂到温度计的液泡上，你会发现什么现象，这说明常用温度计的制作原理是什么？
4、看课本图4.1-8了解常见的温度计有哪些？
（五）体温计
现在正是防治甲型流感的关键时刻，同学们每天都测量体温吧？
自学体温计部分，结合自己的亲身体验并对照桌上的体温计和普通温度计，
回答：
1、体温计和普通温度计在结构上有什么不同？为什么它可以离开人体读数？
2、使用体温计之前，你必须怎样做才能测准体温？
（以上问题自己解决不了的可以通过小组讨论来解决。）
4、下列说法正确的是（）
人教版八年级物理上册第四章《光现象》单元测试
第四章《光现象》单元测试人教版八年级物理上册（含答案）时间：60分钟满分70分一、填空题（每空1分，共14分）1.小明站在竖直的玻璃幕墙前20m处，他在玻璃幕墙上的像距他的距离为m，当他走近玻璃幕墙时，所成像的大小（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
2.小明上学前站在穿衣镜前2m处整理仪表，他与镜中自己像的距离是m；当小明向后退了60cm时，镜中所成像的大小（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
3.小芳站在平面镜前2m处，镜中的像与她相距m；当她走近平面镜时，她在镜中的像的大小（选填“变小”、“不变”或“变大”）。
她在镜中成的像是（“虚”或“实”）像。
4.小明从汽车的后视镜里看见驾驶员的眼睛，此时驾驶员通过车内后视镜(填“一定”“不一定”或“一定不”)能看见小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是(填“虚”或“实”)像．5.①岸边树在水中的倒影、②自己在阳光下的影子、③池水映明月、④海市蜃楼、⑤中午树荫下的亮斑。
属于光的反射是，属于光的折射是，属于光的直线传播是。
（填序号）6.光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角为；如果入射角减小，则反射角会。
（选填“增大”、“减小”或“不变”）二、选择题（每题2分，共24分）7.近些年来，潜水颇受年轻人的青睐，潜入水中的潜水者看到岸上的树木位置变高了。
下图中的四幅光路图中，那一幅能正确说明产生这一现象的原因（）A．B．C．D．8.一束光线射到平面镜上，当入射角增大20º时，反射光线与入射光线恰好成直角，则原来的入射角是（）A．20ºB．25ºC．30ºD．45º9.在平静的水面上空，一只鱼鹰正在斜向下俯冲捕鱼，下列说法正确的是（）A．鱼鹰在水中的自己像是由光的折射形成的虚像B．鱼鹰看到的鱼是由光的反射形成的虚像C．鱼鹰在俯冲过程中，它在水中的像变大D．鱼鹰应向它看到的鱼的下方俯冲才可能捕捉到鱼10.如图所示，小梦用激光笔对准看到的小鱼照射，以下说法正确的是（）A．能照亮小鱼，因为激光照到了鱼身上B．不能照亮小鱼，因为激光照到鱼身的上方C．不能照亮小鱼，因为激光照到鱼身的下方D．能照亮小鱼，因为激光照到鱼的像上，使像反射的光变强11.小明同学在课外用直径不同的纸筒制成如图所示的装置做小孔成像实验，如果外筒左侧中央有一个很小的三角形小孔，点燃蜡烛并置于小孔前一段距离，贴在内筒左侧半透明纸上能看到清晰的像。
最新八年级上册物理04第4节 测量平均速度
第4节测量平均速度测试时间:25分钟一、选择题1.在2020年东京奥运会田径比赛男子百米半决赛中,我国运动员苏炳添跑出了9秒83的好成绩,获得半决赛小组第一,并且打破亚洲纪录,一举创造历史——他成为第一位跑进奥运会男子百米决赛的中国选手,圆了无数中国田径迷的梦想。
若他在第3 s时的速度为8.0 m/s,到达终点时的速度为10.8 m/s,则他在全程内的平均速度大约是()A.8.0 m/sB.9.4 m/sC.10.2 m/sD.10.8 m/s2.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验装置,小车从A点运动到C点的过程中,下列说法正确的是()A.小车在这个过程中做匀速直线运动B.为了测量小车在BC段的平均速度,可以将小车从B点由静止释放C.斜面应保持较大的坡度,以便于测量时间D.在测量小车到达B点的时间时,过了B点才停止计时,则测得的AB段的平均速度会偏小3.一只天鹅在空中沿直线飞行,通过的路程和对应的运动时间如图所示,则由速度公式可得天鹅在第三段路程中的平均速度为()A.10 m/sB.15 m/sC.20 m/sD.7.5 m/s4.小瑾看到学校中的一个水管在滴水,马上前去拧紧。
在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗?于是他调整水管阀门使水能一滴滴下落,并保持水管向下滴水的时间间隔相等。
此时他将刻度尺放在水滴下落路径的旁边,用数码相机拍照。
分析照片之后发现,每滴水的运动规律基本相同。
其中一幅照片如图所示。
水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中,下列说法中错误的是()A.水滴下落的过程中速度越来越小B.水滴下落过程中平均速度随着下落高度的增大而减小C.水滴在前一半时间内的平均速度比后一半时间内的平均速度小D.水滴在前一半时间内的平均速度比全程的平均速度大5.某物体运动的s-t图象如图所示,由图象可知()A.在0~60 s内物体一直在运动B.在20~40 s内物体的运动速度为5 m/sC.物体在0~20 s内比在40~60 s内运动得快D.在0~60 s内物体运动的平均速度为10 m/s二、填空题6.如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片。
2021年八年级物理上册第四章《光现象》习题(答案解析)
一、选择题1．如图所示，小明在做“探究平面镜成像特点”的实验。
他将一块玻璃板竖直架在水平台上，然后取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，则（）A．选择玻璃板进行实验，是为了看到蜡烛A的像更清晰B．实验用到刻度尺，是为了测量研究像与物的大小关系C．小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它所成的像逐渐变小D．将光屏放到玻璃板后面蜡烛B位置上，光屏上没有像2．清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，否则，可能会发生危险，因为它的实际深度会超过你看到的深度。
这里涉及到一个很重要的光学规律。
以下实例不涉及这个规律的是（）A．三棱镜分解白光B．自行车的尾灯格外亮C．雨后的彩虹D．瞄准鱼的下方才能又到鱼3．生活中常见到各种光现象，其中属于光的折射现象的是（）A．透过树丛的光B．海市蜃楼C．手影D．水中倒影4．如图所示，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（）A．仍在原来位置B．先向左移动再向右移动C．向右移动D．向左移动5．城市洒水车在夏天洒水时常常拖着彩虹尾巴，如图所示，这个现象形成的原因是（）A．光的漫反射B．光的色散C．光的镜面反射D．光沿直线传播6．实验课上，小华将一枚一元硬币放到碗的底部，然后向后退到恰好看不到硬币的位置，如图所示，小明向碗内缓缓注水，直到小华恰好再次看到完整的硬币为止，再次看到完整硬币的光路是（）A．B．C．D．7．2020年6月21日，天空中上演了本世纪最壮观的一场日环食景象，火红的太阳逐渐变成了一个金色的“指环”（如图）。
下列光现象，与日环食成因相同的是（）A．长虹饮涧B．杯弓蛇影C．海市蜃楼D．凿壁偷光8．对下面诗句中蕴含的物理知识，理解正确的是（）①“不敢高声语，恐惊天上人”，诗中“高”是指声音响度大②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，说明声音可以传递信息③“绿树荫浓夏日长”是光沿直线传播形成的④“潭清疑水找”是光的折射形成的A．只有①④正确B．只②③有正确C．只有②③④正确D．①②③④都正确9．下列有关光的说法错误的是（）A．阳光下的影子是光沿直线传播造成的B．强烈的太阳光照在玻璃幕墙上会发生漫反射，造成“光污染”干扰正常生活C．海市蜃楼是由于不同高度的空气疏密不同，发生光的折射造成的奇观D．太阳光通过棱镜后可以被分解成各种颜色的光，这一现象叫光的色散10．如图所示，为防疫新冠病毒，学校在用测温枪检测体温。
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教学资料参考范本
八年级物理上册 《4
撰写人：__________________
时 间：__________________
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[学习目标]
1、通过实验知道什么是汽化、液化。
2、通过实验探究知道蒸发、沸腾现象及其特点。知道蒸发吸热可以制冷
3、知道什么是沸点，尝试用沸点知识解释、说明生活和自然界中的一些现象
4、体会实验探究的乐趣，培养科学的探究习惯。
[学习重点] 蒸发、沸腾现象及其特点
[学习难点] 尝试用沸点知识解释、说明生活和自然界中的一些现象
[学习方法] 分组合作，实验探究
[学习过程]
一、温故（请大家用2分钟时间完成）
1.在下图中，描述晶体熔化的图象应为
2. 水的凝固点是 ℃，冰的熔点是 ℃,冰在熔化过程中温度 。10℃的
水是___态，在-20℃时是____态.0℃时的状态可能有 种。
二、 知新
★ 知识点1：汽化和液化（3分钟）
实验探究1：大小可变的塑料袋.
放进热水现象： 酒精哪去了呢？
放进冷水现象： 气体哪去了呢？
结论：物质从 态变为 态叫做汽化，从 态变为 态叫做汽化
放进热水才汽化，说明汽化时需要 热量。
放进冷水才液化，说明液化时需要 热量。
★知识点2：蒸发（5分钟）
探究2：如何把湿衣服晾干
小组交流如何更快的把湿衣服晾干？
1
2
3
思考：湿衣服晾干时发生了什么物态变化？不同的季节都能晾干吗？在晾干衣服时内外
哪部分先干？是剧烈还是缓慢的？
结论：像晾干湿衣服，这种在 温度下、只在液体 （填写部位）发生的
（填剧烈＼缓慢）的 现象叫蒸发。
影响蒸发快慢的因素有 、 、 。
★ 知识点3：蒸发的作用（3分钟）
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探究实验2：把酒精涂擦在手上，感觉如何？
拿出一个温度计，用书本扇扇，看示数有变化吗？
在温度计玻璃泡上涂擦酒精再扇呢？
结论：蒸发有 作用
小练习：在室内，将一支温度计从装酒精的容器中抽出，它的示数（ ）
A、一直升高 B、一直降低 C、先升高后降低 D、先降低后升高
知识点4：沸腾（15分钟）
提出问题：水沸腾时有什么特征？
猜想“生活回忆”：
讨论：怎样才能在“既节约能源又省时间”的前提下烧开一杯水？
措施：1
2
3
进行实验：按照右图，实验
实验指导：
1.要分工合作。
2.要观察沸腾前后现象（气泡、温度计）
3.记录数据，描点画图
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ……
温度/℃
分析论证：
水沸腾前后液面情况如何？沸腾时是剧烈还是平和？发生在哪些部位？温度如何？
水沸腾时移去酒精灯情况如何？
实验结论：沸腾是在液体 和 （都填部位）同时发生的 的汽化现象。
液体沸腾时温度 但是要继续吸收热量，这个温度叫沸点。
加油站：
如右图小资料，水的
沸点是 ℃，酒精
的沸点是 ℃。
思考：1.能用酒精温
度计测量水的沸点
吗？
2.怎样把酒精和水分
离开？
阅读课本88页，回答：我们测量水的沸点低于100℃，因为水的沸点与 有关
纸锅烧水：如右图，做一做，思考为什么纸锅不会燃烧？
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小练习：比较蒸发和沸腾的异同点
项目 沸腾 蒸发
不
同
点
发生条件
发生部位
发生程度
液体自身温
度的变化
可见度
主要应用
相同点
达标练习
1、物质由 态变为
态的现象叫做汽化。汽化现象需要 。（吸热、放热）汽化的两种方式有
和 。
2、蒸发是发生在液体 （表面、内部）的一种汽化现象，蒸发可以在
下进行。蒸发过程是 （吸热、放热）的，影响蒸发快慢的三个因素是：1）
的大小，2） 的高低。3） 的快慢。
3、沸腾是在液体 和 同时发生的剧烈汽化现象。液体沸腾时的温度叫 ，在
下，水的沸点是100℃。水沸腾前的现象是：气泡少，气泡越往上升越
（大、小）；声音响度 ；（大、小）温度一直 ；（升高、降低、不变）。水沸腾
时的现象是：气泡多，气泡越往上升越
（大、小）；声音响度 ；（大、小）；温度一直 ；（升高、降低、不变）。
液体沸腾的条件是1）达到 。2）继续 。
四.小节本节内容：
我的收获：
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五、作业
1.完成课后习题
2.完成助学
六、我行我秀（课下完成）
如图3所示，当用酒精灯把大烧杯的水加热至沸腾时，小试管中的水（
）
A不会沸腾，因为温度不够 B不沸腾，因为不能继续吸热
C会沸腾，因为温度达到 D会沸腾，因为大烧杯的水沸腾了