2023教师在国旗下讲话稿_老师在升旗仪式上演讲
2023年某教师在第十一周升旗仪式上的演讲
2023年某教师在第十一周升旗仪式上的演讲尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我很荣幸在第十一周的升旗仪式上发言。
站在这个讲台上，我深深地感受到了自己肩上的沉甸甸，同时也感受到身后的无尽推动和呼吸。
作为一名教师，我们的职责是引导并帮助学生在知识、品德和情感等方面成长，在这个漫长的成长过程中，我们也在不断地成长，为此特别感谢社会对我们教师工作的关注和支持。
回首过去，2023年是全球变化最迅速的一年。
这一年，中国国家队在东京奥运会上崭露头角；我国首颗航天站天和成功发射，掀起了全国人民的空天梦；盛夏提高入学率和压缩学制政策的陆续出台，使得国内中小学教育制度愈加月低成熟和完整。
轻描淡写，简单缩略，我们所看到、所关注的只是一些表象。
事实上，2023年是我国教育领域进一步深化改革的一年，是老师们不懈探索教育质量提升之路的一年。
这个时代，已经要求我们教师要具备更专业化、更前沿化的知识和竞争力，同时，也更旺盼我们能够在调整教育生态、开拓教育边界、利用科技创新教育等方面与时俱进。
我作为一名教师，在我们的职业道路上，遇到了各种各样的挑战。
然而，正是这些挑战，使我们能够更好地从中发掘自身的潜力，掌握教育的真谛，与学生们交流，通过批判性的思考，更独具创造性地谋划改变。
我们要深入探究教育的本质，传递人性化的关怀，引导学生解锁自身潜力，充分展现个体价值，帮助学生更好地融入社会大家庭。
我们不仅仅是传授知识，更要引导学生成为有情有义、有思有想、有作为有所成的人。
教师是育人的使者，我们的矛盾重点是简化过程，让学生在轻松的氛围下接受不是凭借的记忆，而是在日常生活中学会思维。
我们也应该将自己的思想发展融入教育工作中，推动教育的创新，为国家未来发展挖掘更多的人才。
面对新时代，新挑战和新要求，教师理的教育更佳需要高素质并不断进修，提高自身的教育水平，更要加强交流学习，更新和完善自己的教学理念，来教育学生“不去以言论论，而以行动论”的处世方式，让他们成为有担当、有使命、有责任，有爱心和社会责任感的人。
2023年教师国旗下讲话尊师重教
2023年教师国旗下讲话尊师重教《尊师重教，共创美好未来》尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这庄严的国旗下，心中充满了对教育事业的崇敬和对老师们的深深敬意。
尊师重教，是中华民族的传统美德，也是推动社会进步的重要力量。
教育，是一个国家、一个民族发展的基石。
它承载着培养下一代、传承文明、推动社会进步的重要使命。
而教师，则是教育事业的核心力量，是学生成长道路上最重要的引路人。
他们用自己的智慧、爱心和汗水，浇灌着祖国的花朵，培育着未来的栋梁。
回首历史，我们可以看到无数的名师大家，他们以高尚的品德、渊博的知识和卓越的教育成就，赢得了学生和社会的尊敬与爱戴。
孔子，这位伟大的教育家，他的教育思想影响了中国几千年，他的弟子们遍布天下，为中国的文化传承和发展做出了巨大贡献。
在西方，苏格拉底、柏拉图等哲学家也是通过教育培养了一批又一批优秀的学生，为西方文明的发展奠定了基础。
这些伟大的教育家们，用他们的行动诠释了尊师重教的深刻内涵，他们的事迹和精神激励着我们不断前行。
在当今社会，教育更是受到了前所未有的重视。
各国都在加大对教育的投入，努力提高教育质量，培养适应时代发展需要的创新型人才。
我们国家也不例外，近年来，国家不断出台一系列政策措施，推动教育改革与发展，从普及九年义务教育到大力发展高等教育，从加强教师队伍建设到推进素质教育，无不体现着国家对教育的高度重视和坚定决心。
然而，我们也应该清醒地认识到，当前我们的教育事业还面临着许多挑战和问题。
在一些地方，教育资源分配不均、教育质量参差不齐、教师待遇有待提高等问题仍然存在。
这些问题不仅影响了学生的成长和发展，也制约了教育事业的整体进步。
因此，我们需要全社会共同努力，不断加大对教育的投入，改善教育条件，提高教育质量，为学生创造更好的学习环境。
作为学生，我们应该尊重老师，听从老师的教导。
老师是我们知识的传授者、道德的引路人，他们为我们的成长付出了辛勤的劳动。
我们要尊重老师的劳动成果，认真听讲、按时完成作业、积极参加各种活动，以优异的成绩回报老师的辛勤付出。
2023年开学升国旗老师演讲稿5篇
2023年开学升国旗老师演讲稿5篇2023年开学升国旗老师演讲稿篇1尊敬的各位领导各位老师各位同学：下午好！金秋送爽丹桂飘香，大家满怀希望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋，又重新回到了久别的校园。
我们一起庆祝永昌六中今秋的开学。
代表全体教师以热忱的胸怀热烈的掌声迎接老师同学们的归来，欢迎新老师新同学的加入。
回首过去一年，是我们__中学书写崭新历史的一年。
五校并一，我们像涓涓溪流汇入__中学这条大河，唱出了一首奋进的歌。
我们崭新的校园变得更美了，同学们笑容更灿烂了，你们多了一份进步，老师们也多了一份收获。
我们为学校的落成而高兴，我们为同学们每一步成长而喜悦，我们为师生们的每一份荣誉而自豪，我们为今年我校的毕业生中考中取得的优异成绩感到骄傲……这是我们学校领导全体师生努力的结晶，这是__中学的荣誉，更是我们全体师生的荣耀。
成绩来之不易，未来更需努力。
展望新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程！作为教师，我们全体早已经做好了准备：学而不厌，不断提高业务水平和业务素养，使自己在教育教学的岗位上不断进步，不断提高；诲人不倦，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取；爱岗敬业，立足于讲台，向课堂教学要效率要质量；为人师表，树立正确的思想，培养高尚的情操，在辛勤耕耘的学校大舞台上，做一名品德才行优秀的教师。
我们要用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！并力争在新的学期里取得更大的成绩。
学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章；让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要内心充满了对教育的忠诚，只要用实际行动辛勤的耕耘，只要不断的进取与努力，就能实现我们教师人生的价值，必能培育出从__中学起航的一批批天之骄子和祖国的栋梁。
我们愿倾我们所能，全力以赴，去教育好每个学生。
2023教师国旗下演讲稿（精选20篇）
2023教师国旗下演讲稿（精选20篇） 2023教师 篇1 亲爱的孩子们、老师们： 早上好! 在昨天，在我思考我今天的国旗下讲话要讲什么时，我想起了一件铭刻在我脑海的一件事和一个故事，我不知道他们有没有必然的联系，但我很想讲出来与大家分享。 先说一件事：在几年前我曾到新西兰的一所小学观摩学习，一整天在那里，看到的、听到的都让我深深感动：首先那里的孩子，见到我们，都会主动微笑问好、点头让道;在校园里，看到孩子们的走动都是轻步慢走，说话都是慢声细语;庞大的校园竟然没有一张废纸废物;走进他们的课室，活动的工具、教具、图书很多，但一切竟是整齐有序，每个孩子用完了东西都会很自觉地把它物归原处…… 接下去想讲个故事，讲完后我会提出一个问题：这个故事告诉了我们什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我讲完这个故事后马上跑到我这里来回答这个问题。对于这位勇敢的孩子，他将会得到一份很骄傲和自豪的礼物：那就是全校的老师和同学会给他报以热烈的掌声! 这个故事是这样的：在1920xx年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。 警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。”从此，小男孩就开始了艰苦的课余打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 孩子们，请你们想想：这件事，让里根懂得了什么?他懂得了什么叫责任!那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。 正因为里根从小就有一颗富有责任的心，才使他在自己的人生路上拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量，成为了一个杰出和成功的人。 孩子们，今天我在国旗下讲话的内容，我不知道能否给你们有所启发或触动，但是相信每个孩子都应该知道：要走向成功，从小就必须要有一颗强烈的责任心。所以我今天国旗下讲话的主题是：做一个有责任心的好孩子! 谢谢! 2023教师国旗下演讲稿 篇2 尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！ 时间过的可真快呀，转眼间已到了三月份的最后一周。今年我们美丽的城市争创文明城市，做为小学生的我们，也应该积极努力，献出自己的一份力量。 怎样才能做一个“四好少年”呢？我们可以从自身做起，从小事做起，做到“一读，二做，三别，四带，五无。” “一读”就是：到校就读书。早上到校后有十分钟的读书时间，我们要充分利用好这有限的时间，多读书，读好书，开阔我们的视野，增长知识。 “二做”就是做有益于他人的事，做有益于集体的事。 学校是一个大集体，我们每个少先队员都是其中的一员，我们的一言一行都代表XX小学的形象。如果人人都做有益他人的事，不计个人利益，我们的校园会更和谐，环境会更优美。 “三别”就是向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。 “四带”就是把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。 “五无”就是地面无纸屑，校园无追逐，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。养成良好的行为习惯，是走向成功的关键，就如心理学家威廉詹姆士所说：“你播下一个行动，就会收获一种习惯，你播下一种习惯，就会收获一种性格，你播下一种性格，就会收获一种命运。” 同学们，青春是人生最美丽的季节，让我们珍惜光阴，行动起来，讲文明，有礼貌，总从自我做起，从小事做起，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，用实际行动证明自己是一个德、智、体、美全年发展的“四好少年”。 演讲完毕，谢谢大家！ 2023教师国旗下演讲稿 篇3 老师们、同学们： 大家好！我今天讲话的题目是“做一个主动学习者”。 同学们，高一、高二年级的期中考试本周即将进行，高三的四市联考也将于下周开始。考试是帮助同学们查漏补缺的，是一种最好的复习方式，也是对近期学习状态的反馈，更是对个人心态的磨炼。 考试能否考好决定于你平时是否学好。糟糕的分数不是一下子冒出来的，优异的成绩也不是自然生成的，这肯定与你的学习有关。 学校表面上是一个日复一日的地方，但她更是一个日新月异的地方，学校的每分每秒都不是拿来浪费的，而是拿来绽放的。有的同学把学校作为积极进取的大舞台，有的人则把她当作打发时光的娱乐场；有的同学把学校作为成就人生理想的摇篮，而有的人则把她当作昏昏大睡的庸才的温床。学校究竟是什么场所，这不是由学校决定的，而是由你自己决定的，由你自己的人生态度决定的。 同学们，做一个主动的学习者，意味着我们要更积极地看待自我。因为，你认为自己是一个什么样的人，你就会用什么样的标准来要求自己，你就会寻找无数的事例来证明自己，最终你也就会成为一个什么样的人。如何看待自己，这是我们人生的起点，只有找准了人生的起点，我们才可能义无反顾的扬帆启航。 做一个主动的学习者，意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手里。在学校里，一个不想学习的人，就是一堆会行走的肥肉而已，就是一个只让自己身体新陈代谢，不让自己思想新陈代谢的人。同学们，你主动学习，你所把握的并不仅是学习的主动权，而是命运的主动权，因为只有靠不断的学习，才可能用更长远的眼光，更坚强的内心，更强大的实力，来掌控自己的命运，而不是把自己命运的主动权拱手让于他人。同学们，我们学校一直在想方设法为你们提供更好的学习条件，为你们营造更好的学习风气，为你们提供更丰富多彩的学习资源，但所有这一切，并不必然导致你的优秀，并不必然导致你的卓越。没有你的主动学习，所有这一切都是花架子，所有这一切都是学校的一厢情愿。同学们，在学习上，如果你是在爬，那老师只能帮你爬得更久；如果你在走，老师会帮你走得更远；如果你在跑，老师会帮你跑得更快；如果你在飞，老师会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从“爬”变成“走”，从“走”变成“跑”，从“跑”变成“飞”。选择什么样的方式，以什么样的心态来面对学习，这是你的姿态，也是你自己的选择。 学习永远是自己的事，只有自己才可能对自己的学习当家作主。老师的作用永远是次要的。当然，我们得承认，尽管每一位老师都很努力，但并不意味着每一位老师都表现得很优秀，在这种情况下，你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否，来决定自己在这门学科上的投入与否；如果你总是被动地抱怨老师不好，那么最终的结果，往往是老师并不一定不好，而你自己在这门学科上却好不了。老师只是来帮助你学习的，而不是来主导你学习的，更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的承担者，你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣，但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。 同学们，在学习上，如果你先人一步，你将步步领先；如果你后人一步，终将步步落后。不要养成“老师教了什么，我才去学什么”的被动习惯，一定要养成“我的学习，我做主”的主动习惯。我校强调的课前要自主研习、课堂要大胆展示、课后要积极巩固，就是希望同学们成为一个主动学习的人。 同学们，做一个主动的学习者，还意味着我们要更主动的融入集体。不管是生活，还是学习，我们都需要与人同行，也正是在和别人的同行过程中，我们才可能正视自己的不足，才可能证实自己的优秀。与人同行很重要，但更重要的，是与谁同行。我们要尊重每一个人，但我们也要清醒的认识到，谁是我们这个群体中的正能量，谁是我们这个群体中的负能量。见贤要思齐，见不贤要自省。向着阳光走，虽然有点刺眼，但会让我们的未来越走越光明；背着阳光走，虽然躲在阴影里，但会让我们的路越走越暗淡。 同学们，让我们去享受求知旅途中那一路的阳光吧，时时做一个主动的学习者，做一个积极进取的人！在此，也预祝每位同学，用自己的主动赢得期中考试的胜利！ 谢谢大家！ 2023教师国旗下演讲稿 篇4 尊敬的老师，亲爱的同学，大家好! 时间过的可真快呀，转眼间已到了三月份的最后一周。今年我们美丽的城市争创文明城市，做为小学生的我们，也应该积极努力，献出自己的一份力量。在致中国少年先锋队的贺信中给每个少先队员提出了争做“四好少年”的殷切希望，勉励我们全体少先队员争当：热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。为我们的成长和发展指明了方向。 怎样才能做一个“四好少年”呢?我们可以从自身做起，从小事做起，做到“一读，二做，三别，四带，五无。” “一读”就是：到校就读书。早上到校后有十分钟的读书时间，我们要充分利用好这有限的时间，多读书，读好书，开阔我们的视野，增长知识。 “二做”就是做有益于他人的事，做有益于集体的事。 学校是一个大集体，我们每个少先队员都是其中的一员，我们的一言一行都代表XX小学的形象。如果人人都做有益他人的事，不计个人利益，我们的校园会更和谐，环境会更优美。 “三别”就是向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。 “四带”就是把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。 “五无”就是地面无纸屑，校园无追逐，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。养成良好的行为习惯，是走向成功的关键，就如心理学家威廉詹姆士所说：“你播下一个行动，就会收获一种习惯，你播下一种习惯，就会收获一种性格，你播下一种性格，就会收获一种命运。” 同学们，青春是人生最美丽的季节，让我们珍惜光阴，行动起来，讲文明，有礼貌，总从自我做起，从小事做起，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，用实际行动证明自己是一个德、智、体、美全年发展的“四好少年”。 演讲完毕，谢谢大家! 2023教师国旗下演讲稿 篇5 各位老师、同学们： 你们好! “感恩”,是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。 万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。 人说春蚕到死丝方尽，您--伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2023教师在国旗下讲话稿_老师在升旗仪式上演
讲
教师在国旗下讲话稿篇一
各位老师、各位同学：
大家早上好!
在上次国旗下讲话时，我特别强调了不乱扔垃圾，在德育办的领导下，在全体师生的共同努力下，我校卫生环境有所改观，但还有些不尽人意之处，也许我们同学们都会发现，在走廊里，在公共场所内，在卫生间的洗手处，甚至于在同学们够不到的窗台上，还有我们同学随手乱扔的垃圾，曾有位教职工在打扫卫生时，看见有同学乱扔垃圾，就说同学请你不要乱扔垃圾，而这位同学竟然大言不惭地说，学校里让你来打扫卫生，你管得也太多了，太多嘴了。
我想这样的同学是否太过份了。
为了我们能有干净整洁的校园，我希望每一位同学管住自己的手，不乱扔垃圾，当然，我更希望同学们看到垃圾能主动弯腰捡一下。
干净的校园能使我们赏心悦目，和谐的校园更令我们心情舒畅，我们需要和谐的校园，我们呼唤和谐的环境。
然而，在我们美丽的校园，还存在一些不和谐的音符，如我们的'校园这么大，同学之间难免有磕磕碰碰的时候，这时就需要有一颗宽容之心。
然而我们却不时听见同学间相互漫骂，说粗话脏话来损人，给同学起不雅观的绰号，这些与我们和谐的校园是极不相称的。
还有，不少同学看见老师视而不见，或者是远远躲开，虽然你可能觉得这并没有什么，但是你的行为与我们学校提倡的和谐师生关系也是不相称的，我们老师每天工作很辛苦，早上老早来校后，备课，上课，批作业，还要辅导学生等，中午还经常放弃休息时间来查看我们同学自学情况，放学后可能还有个别同学要辅导，一天下来，忙忙碌碌，劳心劳力，难道这样的老师不值得我们同学尊敬吗?尊敬老师，并不是
让我们每一个同学写在纸上，而是希望我们每一位同学真正落到行动中去，“老师好”简简单单的三个字，却是开启和谐师生关系的一把钥匙，也是师生关系融洽的润滑剂。
不说粗话脏话，把“请，谢谢，对不起，没关系，老师好”这十二个字常挂嘴边，做到这些，不需要智慧，不需要勇气，也不需要体力，它唯一需要的，就是你要有心。
我想借此机会，希望我们班主任老师在班内在强调一下，让我们每个同学看见我们的老师，不管是任教老师还是学校中不认识的老师，都能主动说一声，“老师好”，因为和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造，需要我们每一个同学用一言一行来构建。
我的讲话完毕，谢谢大家!
教师在国旗下讲话稿篇二
各位领导，老师，同学们：
早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是：做知法、守法、用法的好公民。
谈起法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都与我们息息相关。
正是有法律的存在，我们的生命和财产才得到应有的保障。
作为当代中学生，我们应思考的是：在我们的成长道路上如何与法律同行?有同学可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。
可我要说：“不，法律其实离我们很近。
”
近年来，青少年犯罪现象有呈上升势头，而且呈低龄化趋势。
来自中国青少年违法犯罪研究会的统计资料表明，青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事
犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的70%以上。
美丽的年华、多彩的青春就因为犯罪而不复存在了。
某中学两名高一学生，在班级打扫卫生中追逐，其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口，两名学生互相推拉争执。
老师将他们带回办公室进行劝导，两人均表示和解。
谁知放学后，在其他三名同学怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿，对方不答应，两人扭打在一起。
厮打中，毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插，被插的同学颈部和左前胸各中一刀，最后因抢救无效而死亡。
杀人的同学可能因为未成年而免于偿命，但漫长的铁窗生涯便开始了。
我们如果仅仅看到别人的悲剧却不去反思自己的行为，约束自己的行动，那么悲剧可能就会在你我身上重演。
作为学生的你们核心任务是学习，但好好学习的前提是遵纪守法，而遵纪是又是守法的基础。
我们千万不要忽视遵纪的作用，许多青少年犯罪都是由娇生惯养，争强好斗和受外界的不良影响造成的。
所以我们要打消类似“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”的念头。
同学们，要做一名遵纪守法的公民，就要从以下三方面做起：
一、学法。
我们广大的青少年只有学习了法制知识，才能知道是什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。
广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线，才可以在法治的保护下自由飞翔，放飞梦想，书写灿烂的人生篇章。
三、用法。
我们应该合理的运用法制知识来保护我们应该享有的权益。
只有这样，我们才不会在自己权益受到侵害时，采取违法的手段保护自己，反而因为触犯了法律使自己反受其害。
同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起与法律同行做一名遵纪守法的好公民。
教师在国旗下讲话稿篇三
老师、同学们：
大家早上好!
我今天的讲话题目是：《践行社会主义核心价值观，争做新时代文明小学生》。
同学们知道什么是社会主义核心价值观吗?让我们一起把这24个字的内涵背一背：富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
那我们小学生要怎样践行它呢?其实大家生活中的很多地方都体现出了社会主义核心价值观：早上在校门口吃完早餐后垃圾应该怎样处理?(放进垃圾桶);当发现地上有废纸应该怎样做?(主动把它捡起，放进垃圾箱 );当发现有同学乱扔垃圾践踏草地等不文明的行为时又该怎么做?(及时阻止，要爱护校园的环境);当发现有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时又该怎么做?(马上制止，做到文明课间活动);当发现有人遇到困难呢?(主动去帮忙);当同学身体不舒服呢?(及时向老师汇报并送校医室);当捡到钱币或物品时呢?(主动交给失主或老师);当遇见老师、同学、长辈时呢?(有礼貌地打招呼“老师，你好!”、“老师，再见!”);当我们在学习上遇到难题呢?(不放弃任何一道难题，独立思考，认真钻研)。
其实，这些点点滴滴都是再用实际行动实现社会主义核心价值观的表现，它并不抽象也并不遥远，相信我们每一个同学都能做到这些!
同学们，让我们都行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，大力践行社会主义核心价值观，争做新时代的文明小学生!。