家长开放周总结
小学家长开放周活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步加强家校联系，让家长深入了解学校的教育教学情况，参与学校的管理，共同促进学生的全面发展，我校于2021年10月18日至22日成功举办了家长开放周活动。
本次活动得到了全校师生和家长的大力支持，取得了圆满成功。
二、活动目标1. 增进家长对学校教育教学工作的了解，提高家长对学校工作的满意度。
2. 促进家校沟通，形成教育合力，共同关注学生的成长。
3. 培养学生的自主学习能力、实践能力和创新精神。
4. 提高家长参与学校教育管理的意识和能力。
三、活动内容1. 课堂教学观摩家长开放周期间，学校精心安排了各年级、各学科的公开课，让家长们走进课堂，亲身感受教师的课堂教学风采。
课堂上，教师们运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
2. 家校座谈会为了更好地了解家长的需求和建议，学校组织了家校座谈会。
在座谈会上，家长们就孩子的学习、生活等方面与教师进行了深入交流，共同探讨教育孩子的方法。
3. 家长课堂学校邀请家长走进课堂，为孩子们带来了一堂生动有趣、富有教育意义的家长课堂。
家长们根据自己的特长和经验，为孩子们传授了丰富的知识，拓宽了孩子们的眼界。
4. 家长志愿者活动家长志愿者们积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
他们协助教师组织活动、维护秩序，为孩子们提供了良好的学习环境。
5. 家长风采展示学校举办了家长风采展示活动，让家长们展示自己的才艺和特长，增进家校之间的友谊。
四、活动成果1. 家长对学校的教育教学工作有了更深入的了解，对学校的管理和教师的教学给予了高度评价。
2. 家长们积极参与学校的教育教学活动，为学校的发展献计献策。
3. 家校沟通更加密切，形成了教育合力，共同关注学生的成长。
4. 学生的自主学习能力、实践能力和创新精神得到了提高。
5. 家长参与学校教育管理的意识和能力得到了提升。
五、活动反思1. 加强家校沟通，定期举办家长开放周活动，让家长更多地参与到学校的教育教学工作中。
学校家长开放周与家长会工作总结
学校家长开放周与家长会工作总结一、学校家长开放周1.1 活动组织和准备工作学校家长开放周是学校与家长之间的一次重要联络活动，旨在提高家长对学校教学工作的了解和参与度。
为了保证活动的顺利开展，学校内部组织了相关的准备工作，包括：•确认活动主题和内容。
在确定主题和内容后，安排活动日程表，并将日程表通过班级群发给家长。
•组织志愿者。
学校面向学生家长招募志愿者，明确志愿者任务和要求，并进行培训和分组。
•整理学校教学资源。
根据活动内容，学校整理了教学资源，包括学生作品和课程展示等。
•安排展示场地和道具。
学校根据活动需要，布置展示场地和准备相关的道具。
1.2 活动开展情况在学校家长开放周活动期间，志愿者按照日程表的安排，在各活动展示区域进行引导和介绍。
家长可以自由转场参观感兴趣的展示区域，了解学校教学情况，观看学生作品和课堂教学展示等。
除了学生作品和教学展示之外，学校还特意安排了亲子游戏和亲子趣味活动，让家长与孩子一同参与。
通过学校家长开放周的举办，家长们真正感受到了学校的热情和实力，也更深入地了解到了孩子的学习情况和班级活动。
相信此举对于增强学校、学生家长之间的互动，提升学校教育质量等方面将产生积极的影响。
二、家长会工作总结2.1 家长会召开情况家长会是学校与家长之间沟通的另一种形式，也是家校联系的纽带。
学校于近期召开了一次家长会，就家长普遍关心的教育问题与家长进行了交流。
家长会由学校领导主持，通过讨论、发言等形式，了解家长对学校教育工作的意见和建议，为学校的改进提供了重要参考。
2.2 家长会要点总结在这次家长会上，家长们关注的问题主要集中在以下几个方面：•教育质量。
家长们对学校的教育质量提出了一些问题，希望学校能够加强师资队伍建设和教学管理，提升教学水平。
•课程设置。
家长们提出希望学校开设更多的课外活动和实践课程，培养学生综合能力。
•安全管理。
家长们对学校安全管理和学生日常管理提出了要求，希望学校能够加强安全教育和日常管理，确保学生的安全。
家长开放周总结发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们迎来了家长开放周。
首先，我谨代表学校，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次活动，共同见证孩子们的成长。
家长开放周是学校与家长沟通的桥梁，是家校合作的重要平台。
通过这次活动，我们旨在让家长更加深入地了解学校的教育教学工作，增进家校之间的相互了解和信任，共同为孩子们的成长助力。
回顾这次家长开放周，我们收获了满满的感动和喜悦。
以下是我对本次活动的几点总结：一、活动内容丰富多彩本次家长开放周活动内容丰富，形式多样。
我们精心组织了课堂教学观摩、班级特色活动展示、家长座谈会、亲子活动等环节，让家长们全方位地了解学校的教育教学工作。
在课堂教学观摩环节，家长们走进课堂，亲身感受教师们的教学风采。
课堂上，老师们以生动活泼的教学方式，激发学生的学习兴趣，让家长们对学校的教育教学水平有了更直观的认识。
在班级特色活动展示环节，各班级展示了丰富多彩的特色活动，如手工制作、绘画、舞蹈、音乐等，展现了孩子们的个性特长和创造力。
在家长座谈会环节，家长们与班主任、任课教师进行了深入的交流，了解了孩子们在校的学习、生活情况，共同探讨如何更好地教育孩子。
在亲子活动环节，家长们与孩子们共同参与游戏、互动，增进了亲子关系，让家长们在忙碌的工作之余，感受到与孩子相处的快乐时光。
二、家校合作更加紧密家长开放周活动为家校合作搭建了良好的平台。
在活动中，家长们积极参与，与学校、教师共同关注孩子的成长。
以下是家校合作的一些亮点：1. 家长们对学校的教育教学工作给予了高度评价，对教师们的辛勤付出表示衷心的感谢。
2. 家长们积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展献计献策。
3. 家长们在座谈会中与教师们分享育儿经验，共同探讨教育方法。
4. 家长们关注孩子的心理健康，与学校共同营造良好的育人环境。
三、孩子们受益匪浅家长开放周活动让孩子们受益匪浅。
以下是孩子们在活动中取得的成果：1. 孩子们在活动中展示了良好的学习习惯和行为规范，增强了自信心。
学校家长开放日活动总结与反思5篇
学校家长开放日活动总结与反思5篇学校家长开放日活动总结与反思篇1本次开放日活动的目的是为了让家长了解孩子在幼儿园的生活学习情况，亲眼观看孩子们在幼儿园的学习生活方式，增加对幼儿园教育的了解，能参与孩子们的活动增进亲情。
家长经过半天的观摩和活动的参与，以及老师耐心的讲解和与他们呢的沟通，较高的完成了这次活动的目的，活动的效果也较好。
下面我细细地反思一下我们自己觉得好以及不足的地方：1、优：本次活动计划我们安排了两个方案，在不同天气发生时进行不同活动安排的相当合理科学；而且幼儿参与以及家长的兴致都相当的高涨，充分体现了浓浓亲情，而且出现了像孙子为爷爷戴项链、女儿亲吻妈妈等感人场面，气氛十分融洽。
2、不足之处：老师个人的应变能力还有待加强，像在课间活动时，孩子们在游戏家长在看，我们半天了才反映过来应该让家长也参与进来，虽然后来改变方式了，但之前让家长等待的时间太过长久了；此外我们的两节活动课也有存在不足，我们两位老师在活动的引导策略以及应变能力方面还有待加强、提高。
总的来说，这次的半日活动是成功的，孩子玩得开心，家长参与尽兴，而且家长还提出以后像类似的活动多多开展的建议，我们也希望以后还有这样与家长近距离接触、对话的机会。
学校家长开放日活动总结与反思篇2临近寒冬，学校按以往惯例如期开展了家长开放日活动。
作为一名刚踏入教育岗位上的新教师，在心理上多少有那么一点点的紧张，但是也许是“出生牛犊不怕虎”的原因，认为只要自己对这项活动尽力了，就可以了。
上公开课的前一天，竟然还美美的睡了一个大觉。
如自己所愿，一节课上下来总体来说还比较顺利，比以往有了较大的进步，但是听了一些专业老师的课后，我在不断的反思我的课堂教学。
一位教师不仅要有聪明的头脑，即使你设计的课堂教学环节再完美，但是在你真正的实践中，还会有很多的不足之处，还要有良好的个人素质。
我认为教师的声音，教态都是很重要的。
教师不仅要在教学的环节上吸引学生，在教师的自身的个人魅力上也要吸引学生。
家长开放日活动总结
家长开放日活动总结家长开放日活动总结15篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此我们要做好回顾，写好总结。
我们该怎么写总结呢？以下是本店铺精心整理的家长开放日活动总结，希望对大家有所帮助。
家长开放日活动总结1家长开放日活动一直是我园所注重的一项家园合作的活动，12月6日，我园成功的举行了家长开放日活动。
这次开放日，200多个孩子家长参与这次活动。
以打造和谐幼儿园的宣传为重点，以区角活动展示为载体，由于形式新颖，内容充实，在视觉、听觉、情感几方面给予家长强烈的冲击。
本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。
活动中充分展示了我们教师的才能，还将一些新的教育观念传递给了家长，活动取得了较好的效果。
现将本次活动小结如下：一、勇于探索，大胆创新，活动形式丰富多彩。
本次家长开放日活动，打破了以往开放日的固定模式，以区角活动形式开展，给大家耳目一新的感觉。
在各班开展的区角活动中的活动中，教师针对幼儿年龄的特点，结合教学内容将区角活动设计成了益智娱乐融为一体的学习平台，在游戏中开展活动，在游戏中进行学习，增进了幼儿、家长、老师彼此间的情感。
二、选材平实，贴近生活，活动生动有趣。
本次家长开放日活动，教师们在设计时充分考虑了从幼儿实际出发，贴近幼儿生活，因此在选材上也苦下了一番工夫。
在区角活动的材料投放上大多选择自制半成品、生活中的废旧物品利用等，例如：中班组的教学内容涉及到了磁铁，教师就用挂历纸、回形针做成小鱼，磁铁和竹棒做成鱼杆，幼儿在玩钓鱼游戏的同时也感知到了磁铁的特性。
在这些充满生活乐趣的活动中，孩子们表现出了极大的兴趣，他们主动参与，乐于探索，勇于表现，真正实现了让孩子们从生活中来，到生活中去的教育理念。
三、家长参与活动，亲身体验愉悦和成功。
家长开放日活动总结(通用15篇)
家长开放日活动总结(通用15篇)家长开放日活动总结1今天我园举办了旨在“增进家园了解，共育未来之星”的家长开放日活动。
虽然家长开放日活动已经结束，但是它给我留下了深刻的印象。
幼儿是一个国家的希望和明天，对一个家庭来说同样如此。
在本次家长开放日活动中，我们更为直观的看到了家长对孩子的爱。
与此同时，也让我深刻的感受到了自己身上的担子不轻。
通过此次家长开放日活动，我班向家长完全展示了幼儿在园的一日生活和开学至今的学习成果，让家长看到了孩子入园后的改变，同时我们也与家长进行了深入的交谈，了解了家长的想法以及对我们今后工作的意见，为我们办“人民满意教育”的目标提供了切实的依据。
活动的主要内容：一、全面开放幼儿在园生活在今天的家长开放日活动中，我们采取了全程开放的方式，让家长能够全面的了解幼儿入园到幼儿离园期间的所有保教程序，包括上厕所和饮水等细节，使家长更为深刻的了解了我园的办学模式和办学方法。
二、深入展示幼儿所学内容在家长进入我班活动室以后，我班根据预先制定的程序对幼儿在园所学内容和教学办法进行了细致全面的展示，包括唐诗背诵、手指操表演、儿歌领读、示范课展示以及幼儿作品展览，在此过程中我们还进行了亲子游戏(贴嘴巴)，通过以上若干程序，使家长了解了孩子的学习内容以及我园灵活多变的教学方法。
三、与家长深入交谈，听意见，谋改进在家长开放日的最后，为了了解家长的'心声，我们与家长进行了深入的座谈，对每位孩子的在校表现进行了概括性的汇报，听取了家长的意见和建议并进行了细致的记录，虽然家长均为夸赞之言，但我们知道自己的工作还有很多不足之处，家长对我们的信任和支持是我们今后工作的动力和方向。
最后我们给家长重申了我们的联系方式，方便家长与我们随时进行沟通，使我们能够想家长之所想，急家长之所急，构建家园共育的良好平台。
反思：一、活动程序有待改进今天的家长开放日基本无大的纰漏，但由于我班为首次组织此类活动，经验不足，考虑不周，所以在程序和组织方便不够成熟，略显混乱，因此我们将在组织和程序方面总结经验，弥补不足，争取在下次的类似活动中应对自如。
家长开放日活动总结(15篇)
家长开放日活动总结(15篇)家长开放日活动总结1在11月25日上午，我班举行了家长开放日活动，本次活动给我带来了启发，也让家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。
这次家长开放日活动我班是这样安排的，第一二节课上语文数学，第三节课座谈。
通过讲课和座谈交流，取得了一定程度的效果。
下面进行一下总结：（一）家长认为教师的优点有以下几个方面：1、课堂教学气氛十分活跃；2、善于启发、诱导，帮助学生动脑筋；3、教学有经验，能抓住学生的个性特点，用多种不同的方法进行教学4、教师和蔼可亲；能够照顾到大多数的学生；5、对家长热情；6、师生关系融洽、和谐、平等。
（二）学生家长能够积极参与。
虽然家长忙，可是家长们为了自己的孩子，他们放下繁忙的家务活，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假，坐在教室的后面听我们们上课。
家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注，体现出了对班级工作的支持，更体现出对孩子学习的重视。
（三）交流朴实真挚。
第三节课，我向来校的每一位家长介绍了现在的教法，并对课堂上的问题进行了探讨。
还向家长们介绍了家庭教育经验，家长们个个心领神会，点头称道。
家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。
同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的.感谢。
家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了我不少启示。
从家长的反馈中也看到了我今后值得改进的地方，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议：希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，注重对高年级学生的身心健康教育问题。
家长开放日活动工作总结5篇
家长开放日活动工作总结5篇第1篇示例：家长开放日是学校与家长沟通交流的重要时刻，为了确保开放日的顺利举行，学校做了充分的准备工作。
经过这次家长开放日活动的成功举办，我对整个活动流程进行了总结，以便今后能够更好地进行类似活动。
下面是我对家长开放日活动的工作总结：一、前期准备工作在准备阶段，学校组织了一场精彩的家长开放日活动，我们为此付出了很多努力。
我们召集了一次筹备会议，确定了活动的主题、内容和流程。
在此基础上，我们制定了详细的工作计划，并分工合作，确保每个环节都能得到妥善安排。
我们还对场地、设备等进行了认真的检查和准备，确保一切都井然有序。
二、活动当天的工作安排活动当天，我们按照计划进行了工作安排。
我们在活动现场布置了展台和宣传资料，搭建了舞台和音响设备，并进行了最后的调试。
然后，我们安排工作人员在各个展台上详细介绍学校的教学理念、师资力量、教学设施等情况，以便家长们更加全面地了解学校。
我们还安排了一些精彩的文艺节目和互动活动，吸引了家长们的目光，增进了他们对学校的好感。
三、家长反馈和意见收集在活动结束后，我们进行了一次家长满意度调查，以便收集家长们对活动的反馈和意见。
通过调查，我们得知家长们对本次活动的评价普遍较高，多数家长表示他们对学校的印象得到了很大的提升，并希望学校能继续举办类似的活动。
我们也收到了一些宝贵的建议和意见，这些建议和意见将有助于我们今后更好地改进相关工作。
四、工作总结与改进措施通过这次活动的举办，我们收获了很多经验和教训。
我们发现了一些值得改进和完善的地方，比如现场管理不够细致、宣传材料不够充分等等。
针对这些问题，我们将制定改进措施，以便今后能够更好地进行类似活动。
我们还要感谢参与活动的各位老师和工作人员，他们的辛勤付出为活动的顺利举行做出了重要贡献。
通过这次家长开放日活动的成功举办，我们不仅加深了学校与家长之间的沟通和交流，也提升了学校的形象和知名度。
今后，我们将继续创新活动形式，加强与家长的沟通，共同努力，为学校的发展贡献力量。
2024年家长进课堂教学开放周活动总结
2024年家长进课堂教学开放周活动总结时间如白驹过隙，转眼间我们已经迎来了2024年的家长进课堂教学开放周活动。
在这一周的时间里，我们积极邀请家长们走进我们的课堂，共同参与孩子们的学习活动。
通过与家长的互动，我们加深了师生家长三方之间的沟通和了解，也提高了课堂教学质量。
下面，我将总结这次家长进课堂教学开放周活动的情况。
首先，本次活动吸引了大部分家长的积极参与，展示了家长对孩子教育的高度重视。
家长们在活动中展现出了对教育的热情和支持，他们不仅仅是孩子的监护人，更是孩子教育的伙伴和引导者。
他们在课堂中的参与不仅让孩子感到得到家庭的支持，更激发了他们学习的兴趣和动力。
其次，家长进课堂活动也给了教师们一个提升自身教育教学水平的机会。
通过家长们的参与，我们了解到了家长们的期望和关注点，帮助我们更加准确把握孩子们的需求。
与家长们的互动也有助于我们发现自身的不足，及时纠正和改进教学方法。
同时，通过家长们的反馈，我们也得到了积极的肯定和激励，进一步提升了自信心和工作动力。
再次，家长进课堂活动为学生提供了展示自我、分享学习成果的机会。
在家长的鼓励和支持下，孩子们敢于展示自己的才艺和特长，让家长们更加了解孩子在学校的表现。
此外，学生们也在课堂上主动参与互动，大胆提出问题和分享自己的见解，培养了他们的自信心和团队合作意识。
最后，本次活动还加强了学校、家庭和社区的协作共建。
学校通过家长进课堂活动发布了教学计划和家庭作业等信息，与家长们达成了良好的沟通渠道。
家长通过参与这些活动，更加了解了学校教育的目标和方向，有助于家庭与学校的合作共赢。
而社区的参与也让整个教育环境更加全面和协调，为孩子们的健康成长提供了更多支持。
综上所述，2024年家长进课堂教学开放周活动取得了圆满成功。
通过家长的参与，我们增进了三方之间的沟通和了解，提高了课堂教学质量，激发了孩子们学习的兴趣和动力。
家长进课堂活动不仅仅是一次课堂开放，更是家校合作、社区共建的具体体现。
家长开放日活动总结通用6篇
家长开放日活动总结通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长开放周总结篇一：家长开放周活动总结家长开放周活动总结九年级四班2011-12-23家长开放周活动总结我校于12月19——23日开展了“家长开放周”活动。
本次活动得到了校领导的高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放周活动已圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有更进一步的了解，搭建教师、家长、学生之间理解、沟通、信任的桥梁。
展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。
通过“双走进”活动，让社会各界和广大群众更加熟知教育、理解教育、关注教育。
在活动举行期间，家长们认真聆听，仔细观看。
座谈会上，何校长向家长汇报了学校的办学理念、教育教学质量、特色教育。
家长更多地知晓了学校的教学特色、教育理念以及取得的成绩。
活动结束后，家长们认真填写了《问卷调查表》，对学校的工作给予了充分的肯定，一致认为：教育现代创建对于学校发展是一次机遇，先进的教学设施、办学理念，严谨科学的管理，使学生得到了全面发展。
同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感到欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对政府加大教育投入举动表示了由衷的感谢。
家长开放周活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触颇多，同时也给了学校不少启示。
从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。
家长们对我校高素质的教师队伍和良好的育人环境给予了高度赞扬，同时也提出了一些中肯的意见和建议，具体意见或建议如下：1、希望学校今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；反映班级学生人数太多，老师精力有限，建议减少班级人数。
2、反映有个别学生不爱学习，有玩耍、骂人现象，对其他学生影响不好。
家长们不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人。
3、希望学校开展丰富多彩的社会实践活动，注重孩子德智体美全面发展，提高综合素质。
4、屏幕受光线影响较大，后排学生看得比较模糊。
家长建议教师制作的PPT要简洁，字体调大些、颜色调深些。
5、学生的课业负担比较轻，建议老师布置学生在家多看书，多摘录；多考试，多举行英语口语竞赛等方面的工作；多和家长联系，用好家校通等。
6、希望学校在成绩面前保持清醒头脑，戒骄戒躁，加倍努力，继续腾飞，再创辉煌。
这次家长开放周活动，不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了畅通的信息桥梁，多方位促进了学生和谐、快乐、健康地成长，增进了学校、教师和家长之间理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围，是学校实现科学发展观的一次有力实践。
学校会广泛吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，使学校的教育教学工作再上新台阶。
九年级四班2011-12-23篇二：家长开放周总结家长开放周总结为了让家长全方位的了解学生在校的学习和生活，让家长走进课堂，关注和见证孩子的成长，从而的更好配合学校工作。
2016年5月26日，我校举办家长开放周活动，在积极响应学校和级部的号召下，我充分准备了我的教学内容，较好的完成了我的课堂教学开放周活动。
1、充分调动发挥学生的积极性，让学生通过这次活动得到更多的锻炼和成长。
设计完开放周的教学内容后，我把各项任务分配给班里的每一位同学，让他们把课本好好预习好，积极配合老师的教学。
2、准备好上课会用到的课件，精心备课，设计好教学过程，找准书本的重难点，预设好学生可能会出现的问题。
3、学生们相当配合老师的工作，都拿出了自己最好的状态，积极配合老师上课，上课积极与老师互动。
而且大家准备工作都做的相当好，教学的过程很顺利。
4、大部分家长难得抽出自己的上班时间来参加家长开放周，有少量家长请假前来了，来校之后都能够配合老师的安排，陪同参与学生的所有活动，如课间操，上课等，完成了听课记录和家长评价意见表。
总之，这次家长开放周活动家长、学生和学校都有了很大的收获，家长收获了希望，学生收获了肯定和动力，学校收获了教育的助力，相信我将来在教学上会越来越好，学生的学习也会天天向上，家长也会更加了解老师和学校，以及自己的孩子，充分体现了家长开放周的意义。
篇三：家长开放日总结从上周开始，利用两周的时间，初一级部开展了“家长进课堂”活动。
此次活动的目的是加强家校联系，增进教师和家长之间的了解，促进学生全面发展。
活动开始前，级部先召开了班主任会，统一思想，明确此次活动的目的和意义，进而告诉任课教师并教育学生以良好的精神风貌和饱满的热情迎接到班的每一位家长。
教室内准备好座位，级部统一印制听课记录表。
活动过程中，家长认真听课，班主任和来校家长及时做好沟通和交流。
听课结束后，以各班主任牵头，开好班教导会，及时总结，提炼，认真分析家长提出的意见和建议，形成教育的合力，提高我们的教育教学质量。
此次活动，我们充分发掘了家长自身的教育资源，拉近了家长与教师，家长与学生之间的距离，给家长和学生创设了一个相互交流的平台，给家长和老师提供了一次增进了解、互相学习的机会，从而促进和谐家校关系的构建和学生的全面发展。
我们相信，此次活动必将推动级部各项工作的顺利开展。
家长开放日活动总结在4月26日下上午，我班举行了家长开放日活动，本次活动给我带来了启发，也让家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。
这次家长开放日活动我班是这样安排的,第一二节课上语文数学,第三节课座谈.通过讲课和座谈交流,取得了一定程度的效果.下面进行一下总结:家长认为教师的优点有以下几个方面：1、课堂教学气氛十分活跃;2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的学生;5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。
学生家长能够积极参与。
虽然是春忙季节，可是家长们为了自己的孩子，他们放下繁忙的家务活，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假，坐在教室的后面听我们们上课。
家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注,体现出了对班级工作的支持,更体现出对孩子学习的重视.交流朴实真挚。
讲完课后,我和数学老师小顾向来校的每一位家长介绍了现在的教法,并对课堂上的问题进行了探讨.还向家长们介绍了家庭教育经验，家长们个个心领神会，点头称道。
家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。
同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。
家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了我不少启示。
从家长的反馈中也看到了我今后值得改进的地方,家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议：希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作;不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，注重对高年级学生的身心健康教育问题.班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定.此活动能够真正让家长走近教师和学生，零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友谊。
活动结束了,家长的积极性还没有消减，他们对自己参与的内容非常感兴趣，希望以后多搞几次这样的活动.家长开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。
家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。
拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此的了解。
家校携手，共创未来——龙眼小学家长开放日活动总结我校于2010年10月15日上午举行了本学期的家长开放日活动。
本次活动得到了校领导们的高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。
在家长们工作非常忙的情况下，家长们仍来参加开放日活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到广大家长欢迎的程度。
全校师生也投入了极大的热情。
本次活动给教师带来了启发，也使家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。
本次家长开放日活动呈现许多新特点、新变化,现总结如下:（一）开放班级多。
全校六个年级全部开放，多位教师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定。
家长认为教师的优点有以下几个方面：1.课堂教学气氛十分活跃；2.善于启发、诱导,帮助学生动脑筋；3.教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学 4.教师和蔼可亲,讲课有精神；能够照顾到大多数的学生； 5.对家长热情；6.师生关系融洽、和谐、平等。
（二）学生家长能够积极参与。
在家长们工作非常忙的情况下，家长们为了自己的孩子，他们放下自己手边的工作，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假，或者来到学校和教师交谈几句就匆匆离开，有十几位家长甚至抱着还不会走路的小孩子，坐在教室的后面聆听教师们上课。
家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。
此次活动总共有120多位家长参与。
（三）家长座谈会充实有效。
在家长座谈会上校长向家长汇报了学校的办学理念、特色教育，教师队伍建设，学生校园生活介绍。
他结合自己的家教情况还向家长们介绍了家庭教育经验，家长们个个心领神会，点头称道。
最后每位家长在会上认真填写了《家长问卷调查表》，回收率达到了100%。
家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。
同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。
家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了学校不少启示。
从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。
为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。
具体总结如下：1.希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；2.不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，注重对高年级学生的身心健康教育问题；3.希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会；4.但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要落到实处；5.学校是讲普通话氛围最浓的地方，教师应教育孩子多讲普通话。