【北师大版】数学三年级上学期《期中考试卷》含答案
【单元卷】北师大版2022~2023学年小学三年级数学上册第三单元测试卷(二)(含答案与解析)
北师大版小学三年级（上）第三单元测试卷（二）数 学（时间：60分钟 满分：100分）学校： 班级： 考号： 得分：一、选择题（满分16分）1．下面（ ）组3个数的和最接近700。
A ．198，201，197B ．201，202，200C ．298，200，2012．淘气家的电表读数如下表：（单位：千瓦时））。
A ．497544+B ．544458-C ．582458-3．公共汽车上原有乘客40人，到少年宫站下去10人，又上来15人，这时车上有多少人？列式正确的是（ ）。
A ．40－10＋15B ．40 －（10＋15）C ．40＋10－154．下面算式计算结果最接近500的是（ ）。
A ．215＋204＋100B ．308＋326－210C ．316＋253－705．数学课上数学老师请同学们根据60015080--编一个两步的应用题，4个同学是下面这样编的。
其中正确的是（ ）。
A ．汽车装了600袋大米，运来商店150袋，商店卖出80袋后还剩多少袋？B ．小小图书馆里有600本书，借出150本后又还了80本。
小小图书馆现在有多少本书？C ．淘气有150张邮票，笑笑有80张，他们想要集齐600张，还差多少张邮票？D ．爷爷600岁，爸爸150岁，妈妈80岁。
爷爷的年龄比爸爸和妈妈年龄的总和大多少岁？6．妈妈带了900元去买衣服，买上衣用去378元，买裤子用去296元，还剩下（ ）元。
A ．226B ．326C ．6747．妈妈给了小明100元，小明买了文具盒37元，又买了笔记本48元，小明剩下的钱比原来少多少元？列式正确的是（ ）A ．100－37－48B ．100－（37＋48）C ．37＋488．下图是花展中展出的几种花的数量，月季花比海棠花多展出多少盆？（ ）二、填空题（满分16分）9．人民剧场楼下有510个座位，楼上比楼下少127个座位，人民剧场一共有( )个座位。
10．李叔叔上周末的出租车里程表读数为369千米，本周末的读数为758千米，本周行驶的路程为( )千米。
北师大版数学三年级上学期《期末考试卷》含答案
北师大版数学三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________测试时间：80分钟满分：100分+30分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题1分,共12分）1．（2020·河南三年级期末）75×□＜496,□里最大能填（）。
A．8 B．7 C．6 D．52．（2020·陕西三年级期末）下面年份中,（）年是闰年。
A．2011 B．2017 C．2019 D．20203．（2019·陕西三年级期中）光明小学有6个年级,每个年级4个班,每个班各评选了3名三好学生,光明小学一共评选了（）名三好学生。
A．80 B．72 C．64 D．534．（2020·广东省三年级期末）下图中大正方形的周长是每个小正方形周长的（）倍。
A．2 B．3 C．4 D．85．（2020·重庆市三年级期末）299×5的积最接近（）。
A．1000 B．1500 C．1800 D．20006．（2020黑龙江三年级期末）小丽在奶奶家连续住了两个月,她至少在奶奶家住了（）天。
A．61 B．60 C．59 D．587．（2020·陕西三年级期末）下面几句话,（）是错误的。
A．1时等于60分B．21时就是晚上9时C．上午9时就是9时D．从上午7时到下午1时经过了4个小时8．（2020·河北省三年级期末）某小学周三的菜谱如下：今日菜谱 荤菜：清蒸鱼、回锅肉 素菜：黄瓜、土豆、豆角如果要搭配成一荤一素,那么一共有（ ）种不同的搭配方法。
A ．3B ．4C ．5D ． 69．（2020·陕西三年级期末）下面四个算式,计算正确的是（ ）。
A ．B ．C ．168323=2003=600+⨯⨯ D ．578236164=578400=178-+-10．（2020·绵阳市三年级期末）下面几种说法中,正确的是（ ）。
【精品】北师大版数学三年级上学期《期末考试卷》含答案
[解析]
[分析]根据小数的读法可得，小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分，整数尾部的零不读。小数部分从左到右读数字，中间的零也要读，末尾的零也要读。
[详解]60.06读作六十点零六，故答案为:C。
[点睛]熟练掌握小数的读法是解答此题的关键。
10.有男生25人，女生20人去坐船，一条船上能坐5人，共需要多少条船?正确列式是（ ）。
[详解]24×5＝120，25×4＝100，120＞100，则24×5＞25×4
102×3＝306，306－3＝303，306＞303，则102×3＞306－3
204×51＝10404，10404＜12000，则204×51＜12000
0.80元＝8角
9.9元＜10.1元
35.4＞34.5
[点睛]小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。
三、一丝不苟，算一算。（29分）
14.直接写得数。
18×5＝480÷6＝800×7＝6－2.3＝
15.6＋3.4＝320×3＝5400÷9＝237×0＋3＝
15.用竖式计算。
708×6＝480×6＝20元－17.8元＝
16.脱式计算。
104－4×13726－（195＋349）462×（875－868）
[详解]2008年北京成功举办了奥运会，这一年的2月有29天，2008年是闰年。
2021÷4＝505……1
则2021年是平年。
[点睛]本题考查闰年 认识和判定方法，公历年份是4的倍数的一般都是闰年。
7.用一张长15cm，宽9cm的长方形纸折出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（ ）cm。
[答案]36
北师大版三年级上学期数学期末测试卷
三年级上册数学试题-《专项复习(三)——观察物体、周长》复习题-北师大版(含答案)
专项训练（三）——观察物体、周长班级：姓名：分数：一、单项选择题。
(每小题2分，共16分)1．一个正方形的边长是16厘米，它的周长是（）厘米。
A．80 B．64 C．32 D．162．从不同角度观察，是从（）面看到的。
A．前 B．左 C．上 D．右3．一张长方形彩纸长40厘米，宽25厘米，从这张彩纸上剪下一个最大的正方形，，这个正方形的周长是（）厘米。
A．30 B．50 C．60 D．1004．用四个同样的小正方形分别拼成下面的四种图形，周长最短的是（）。
A. B. C. D.5．观察下面的四幅图，哪一幅图是小狗看到的？（）A. B. C. D.6．一个长方形的荷花池长40米，长是宽的2倍，荷花池的周长是（）米。
A．20 B．60 C．120 D．2407．乐乐用24厘米的铁丝做了一个宽是4厘米的长方形铁丝框，铁丝框的长是（）。
A．8厘米 B．10厘米 C．12厘米 D．20厘米8．扩建一块长方形草坪，草坪的长增加4米，宽增加3米，它的周长增加（）米。
A．7 B．14 C．21 D．28二、判断题。
(每小题2分，共10分)1.从不同角度观察物体，看到的结果可能不同。
（）2.用两个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，长方形的周长是8厘术。
（）3.如果一个长方形的宽是2厘米，周长是12厘米，那么它的长是10厘米。
（）4.两个周长是30厘米的正方形可以拼成一个周长是60厘米的长方形。
（）5.如果一个正方形的边长增加1厘米，那么它的周长增加4厘米。
（）三、填空题。
(每小题2分，共20分)1．乐乐在400米的跑道上跑了2圈，她一共跑了（）米。
2．王叔叔用木条制作了一个边长是60厘米的正方形油画框，用去的木条长是( )厘米。
3.四根小棒的长度分别是12厘米、12厘米、8厘米和8厘米，用这四根小棒拼一个四边形，这个四边形的周长是( )厘米。
4．数学书封面的长是26厘米，宽是18.5厘米，它的周长是( )厘米。
北师大版三年级下册数学《期末测试卷》含答案
北师大版数学三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．(380﹣65×2)÷5的正确运算顺序是()A．除法、乘法、减法B．乘法、除法、减法C．乘法、减法、除法2．用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下面()符合条件．A．B．C．D．3．最大的四位数与最小的三位数的和是()A．10099B．1C．无法计算4．已知口×△＝☆,下列算式正确的是()A．☆÷△＝口B．△×☆＝口C．△÷☆＝口D．口÷△＝☆5．一个长方形的长是9米,宽是5米,这个长方形的周长是()米．A．14B．28C．456．162×4()356×5．A．＜B．＞C．＝7．第四季度一共有()天．A．92B．91C．908．3.08的小数点向左移动二位,就()A．缩小到原数的B．缩小到原数的C．缩小到原数的D．扩大到原数的100倍二．填空题(共8小题)9．计算4×(13﹣5)时,先算法,再算法．10．看一看,连一连从前面看从上面看从左面看11．草地上有18只小鸡,走了5只,又走了6只,还剩只．12．如果A÷5＝0,那么A＝．13．把一个周长是24分米的长方形,改围成一个正方形,那么正方形的边长是．14．要使“341×□”的积是三位数,□内最大可以填；要使积是四位数,□内最小可填．15．一年中,每月是31天的月份分别是；每月是30天的月份分别是,月的天数很特殊,有时是天,有时是天．16．把36缩小为原来的是0.36；把0.078的小数点向右移动两位是．三．判断题(共6小题)17．大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．(判断对错)18．一年中有7个大月,那么还有5个月就是小月．(判断对错)19．正方形的边长是2厘米,那么它的周长是4厘米．(判断对错)20．计第5×9、49÷7和45÷5用的是同一句口诀．(判断对错)21．如果485﹣☆＝123,那么☆表示的数是362．(判断对错)22．站在不同位置观察,看到的面都是一样的．(判断对错)四．计算题(共2小题)23．用竖式计算．429×5＝6×704＝87×4＝98×7＝820×8＝8×125＝25×4＝45×8＝24．脱式计算．96﹣16×372÷(190﹣182)78﹣29+355五．应用题(共6小题)25．幼儿园有128朵小红花,爱心小组准备为幼儿园再做372朵小红花,已经做了260朵,剩下的要2天做完,剩下的平均每天要做多少朵?26．用5个搭一搭．(1)你能搭出哪些立体图形?(2)一个立体图形从正面、上面、右面看到的形状如下,你能搭出这立体图形?27．光明小学一年级有男生423人,女生398人,已经检查身体的有150人,没检查身体的有多少人? 28．红星小学操场的长是70米,宽比长短15米．亮亮绕着操场跑了2圈,他跑了多少米?29．这个月的第一个星期六是几日?第二个星期六呢?30．甲数的小数点向右移动一位和乙数相等,两个数的和是92.4,甲数是多少?乙数是多少?答案与解析一．选择题(共8小题)1．[分析](380﹣65×2)÷5有小括号,先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算括号外的除法．[解答]解：(380﹣65×2)÷5＝(380﹣130)÷5＝250÷5＝50是先算乘法,再算减法,最后算除法．故选：C．[点评]1．一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算．2．一个算式里,如果有括号,要先算小括号里的,再算括号外的．2．[分析]选项A从正面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐,从上面能看到4个正方形,分两列,右列3个,左列1个居中,不合题意．选项B从正面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐,不合题意,不用再从上面看．选项C从正面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐,从上面能看到4个正方形,分两列,左、右列各2个,左列上面一个与右列下面一个成一行,符合题意．选项D从正面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐,不合题意,不用再从上面看．[解答]解：由分析可知,图从正面看到的形状是,从上面看到的形状是．故选：C．[点评]本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形．3．[分析]先明确最大的四位数是几,还要知道最小的三位数是几,求它们的和用什么方法计算．[解答]解：最大的四位数是9999,最小的三位数是100,9999+100＝10099,故选：A．[点评]考查最大的四位数和最小的三位数各是几．想最大的几位数是多少,就让它的各个数位上的数都是9,想最小的几位数是多少,就让它的最高位上的数是1,其他各数位上的数都是0．4．[分析]因数×因数＝积,积÷一个因数＝另一个因数,据此判断即可．[解答]解：因为口×△＝☆,所以☆÷△＝口,☆÷口＝△．故选：A．[点评]此题主要考查了因数、因数和积的关系：因数×因数＝积,积÷一个因数＝另一个因数,要熟练掌握．5．[分析]根据长方形的周长公式：C＝(a+b)×2,把数据代入公式解答．[解答]解：(9+5)×2＝14×2＝28(米),答：这个长方形的周长是28米．故选：B．[点评]此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．6．[分析]本题根据乘法的意义进行分析即可：根据乘法的意义可知,在乘法算式中,因数越大,积就越大．[解答]解：由于162＜356,4＜5．所以162×4＜356×5．故选：A．[点评]完成本题不需要计算,根据算式中因数的大小进行判断即可．7．[分析]第四季度是10月,11月,12月,10有31天,11月有30天,12月有31天,然后相加即可．[解答]解：第四季度有：31×2+30＝92(天)答：第四季度有92天；故选：A．[点评]此题考查了年、月、日及其关系,明确各季度包括的月数和各月的天数．8．[分析]根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,把3.08的小数点向左移动二位后,所得的数就缩小100倍即缩小到原数的．[解答]解：3.08的小数点向左移动二位,就缩小到原数的；故选：B．[点评]本题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立．二．填空题(共8小题)9．[分析]根据整数四则混合运算顺序,有小括号的先算小括号里的,再算乘除法．[解答]解：4×(13﹣5)＝4×8＝32先算减法,再算乘法；故答案为：减；乘．[点评]此题考查整数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法．10．[分析]这个立体图形由5个相同的小正方体构成．从前面能看到4个正方形,分两行,每行2个,呈“田”字型；从上面能看到3个正方形,分两行,上行2个,下行1个,左齐；从右面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐．[解答]解：如图[点评]本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形．11．[分析]用小鸡的只数减去走了的5只,再减去又走了的6只,列出算式计算即可求解．[解答]解：18﹣5﹣6＝7(只)答：还剩7只．故答案为：7．[点评]考查了整数的减法,本题比较简单,是基础题型．12．[分析]被除数＝商×除数,依此计算即可求解．[解答]解：A＝0×5＝5．故答案为：0．[点评]考查了乘与除的互逆关系,关键是熟悉被除数＝商×除数的知识点．13．[分析]根据正方形的周长公式：C＝4a,那么a＝C÷4,把数据代入公式解答．[解答]解：24÷4＝6(分米)答：正方形的边长是6分米．故答案为：6分米．[点评]此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．14．[分析]要使“341×□”的积是三位数,或者是四位数,把341看作300,因为300×3＝900,接近1000；再用341乘上3,根据所得的积进一步解答即可．[解答]解：根据题意可得：341×3＝1023；1023是四位数；要使341×□的积是三位数,那么这个一位数要比3小,因此,□内最大可以填2；要使积是四位数,这个一位数大于或等于3,因此,□内最小可填3．故答案为：2,3．[点评]根据多位数乘一位数的估算方法,先把这个多位数看作与它接近的整百数,然后用整百数乘几接近1000,再用原来的数与所得的一位数相乘,再根据所得的积进一步解答即可．15．[分析]根据年月日的知识可知：一年有12个月,分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月：4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天；据此解答．[解答]解：一年中,每月是31天的月份分别是1、3、5、7、8、10、12月；每月是30天的月份分别是4、6、9、11月,2月的天数很特殊,有时是28天,有时是29天．故答案为：1、3、5、7、8、10、12月,4、6、9、11月,2,28,29．[点评]本题主要考查年月日的知识,注意掌握大月与小月各有哪些月,二月是个特殊月．16．[分析]根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：由36变为0.36,只要把36的小数点向左移动2位,即缩小到原数的即可；把0.078的小数点向右移动两位是7.8；据此解答．[解答]解：把36缩小为原来的是0.36；把0.078的小数点向右移动两位是7.8．故答案为：,7.8．[点评]此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立．三．判断题(共6小题)17．[分析]由题意可知要求的小数在1.6和1.9之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数．[解答]解：大于1.6小于1.9的小数,没有说明是几位小数,有一位小数、两位小数、三位小数…,有无数个,故原题说法错误；故答案为：×．[点评]在判定两个小数之间有多少个小数时,注意要看清有没有限制条件．18．[分析]根据年月日的知识可知：一年有12个月,分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月：4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,据此进行分析判断．[解答]解：一年有12个月,分为7个大月4个小月,二月份是特殊月,所以,一年中有7个大月,那么还有5个月就是小月的说法是错误的．故答案为：×．[点评]本题主要考查大小月份的判断方法,7个大月：1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月：4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天．19．[分析]正方形的周长＝边长×4,由此计算出正方形的周长后判断即可．[解答]解：周长是：2×4＝8(厘米),原题计算错误,周长不是4厘米,所以原题说法错误．故答案为：×．[点评]解答被题关键是掌握正方形的周长公式C＝4a．20．[分析]根据表内乘法和除法的计算方法,以及乘法口诀可知：5×9,45÷5用同一句口诀,是五九四十五；49÷7用七七四十九,由此判断即可．[解答]解：根据表内乘法和除法的计算方法,5×9,45÷5用同一句口诀,是五九四十五；49÷7用口诀：七七四十九计第5×9、49÷7和45÷5用的是同一句口诀,所以原题说法错误；故答案为：×．[点评]本题考查了表内除法和表内乘法的灵活应用．21．[分析]根据减数＝被减数﹣差解答即可．[解答]解：如果485﹣☆＝123,那么☆＝485﹣123＝362,原题说法正确．故答案为：√．[点评]此题考查了减法各部分间关系的运用．22．[分析]根据从不同的方向看物体和几何体,所处的位置不同,看到的面也就可能不同；由此解答即可．[解答]解：站在不同位置观察,看到的面不一样；所以原题说法错误．故答案为：×．[点评]此题考查从不同方向观察物体,意在培养学生观察物体和空间思维的能力．四．计算题(共2小题)23．[分析]根据整数乘法的计算方法进行计算即可．[解答]解：429×5＝21456×704＝422487×4＝34898×7＝686820×8＝65608×125＝100025×4＝10045×8＝360[点评]考查了整数乘法的口算能力,按照各自的计算方法进行计算即可．24．[分析](1)先算乘法,再算减法；(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法；(3)按照从左到右的顺序计算．[解答]解：(1)96﹣16×3＝96﹣48＝48(2)72÷(190﹣182)＝72÷8＝9(3)78﹣29+355＝49+355＝404[点评]本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可．五．应用题(共6小题)25．[分析]先根据题意,用要做的小红花的数量减去已经做的数量,求出剩下的小红花的数量；然后根据工作效率＝工作量÷工作时间,用剩下的小红花的数量除以要做的时间,求出平均每天做多少朵即可．[解答]解：(372﹣260)÷2＝112÷2＝56(朵)答：剩下的平均每天要做56朵．[点评]解答此题的关键是求出剩下的小红花的数量是多少．26．[分析](1)用5个小正方体可以搭出多个立体图形,如图所示．(合理即可,无固定答案．)(2)根据这个立体图形在各个方位看到的形状判断,这个立体图形如图所示：．[解答]解：(1)用5个小正方体搭出的立体图形如图所示：(合理即可,无固定答案．)(2)这个立体图形的形状如图所示：[点评]本题主要考查从不同方向观察立体图形．关键是培养学生的观察能力．27．[分析]先根据光明小学一年级有男生423人,女生398人,求出男生、女生的人数和是多少；然后再减去已经检查身体的人数,求出没检查身体的有多少人即可．[解答]解：423+398﹣150＝821﹣150＝671(人)；答：没检查身体的有671人．[点评]此题主要考查了加法、减法的意义的应用．28．[分析]先用“70﹣15”求出操场的宽,然后根据长方形的周长＝(长+宽)×2,求出操场一周的长度,继而得出2圈的长度．[解答]解：(70﹣15+70)×2×2＝125×2×2＝500(米)；答：他跑了500米．[点评]解答此题的关键是,利用长方形的周长＝(长+宽)×2进行解答．29．[分析]这个月(2019年5月)第一个星期六是4日,用4日再加一周的天数(7天)就是第二个星期六的日期,[解答]解：这个月的第一个星期六是4日(由日历查出)4+7＝11(日)答：这个月的第一个星期六是4日,第二个星期六是11日．[点评]第一个周六的日数可通过日历查,第一个周六日数加7就是第二个周六的日数；第三个周六的日数,用第二周六的日数加7……30．[分析]根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知,把甲数的小数点向右移动1位,此数就扩大了10倍,甲数是1份数,乙数就是10份数,再根据甲乙两数的和是92.4求出甲数,即可求出乙数．[解答]解：设甲数为x,乙数为10x,x+10x＝92.411x＝92.4x＝8.410×8.4＝84答：甲数是8.4,乙数是84．[点评]本题考查了和倍问题,得出乙数是甲数的10倍是解题的关键．。
【北师大版】数学三年级上学期《期末检测题》有答案
4.淘气的姐姐出生于2000年2月29日,到今年她过了()次生日.
【答案】5
【解析】
【分析】淘气的姐姐出生于闰年的2月29日,每4年过一个生日,用2021减去2000等于姐姐的年龄,再用姐姐的年龄除以4即可解答.
【详解】2021－2000＝21(岁)
【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键.
二、仔细推敲,正确判断.(正确画“√”,错误画“×”,共计10分)
11.46×8可以表示8个40加上8个6.()
【答案】√
【解析】
【分析】46×8,可以把46分成40和6,分别与8相乘,然后再把它们的积相加.
【详解】46×8＝40×8＋6×8,所以判断正确.
10.一份盒饭含一种主食和一种炒菜.如果想有6种不同的配餐方法,至少需要准备()种炒菜.
【答案】3
【解析】
【分析】主食有2种,1种主食与3种炒菜分别搭配有3种配餐方法,2种主食与3种炒菜分别搭配就有3×2＝6种不同的配餐方法,据此即可解答.
【详解】根据分析可知,一份盒饭含一种主食和一种炒菜.如果想有6种不同的配餐方法,至少需要准备3种炒菜.
13.钟面上时针走1圈就是一天的时间．()
【答案】错误
【解析】
【分析】钟面上时针走1圈是12小时,1天有24小时,所以时针走1圈就是半天时间,走2圈才是1天时间.
【详解】钟面上时针走1圈是半天时间,原题说法错误.
故答案为错误
14.从不同的角度观察 ,一次最多只能看到三个面.()
【答案】√
【解析】
【分析】观察一个长方体,从一个面看,只能看到一个面,从一条棱看,可以看到两个面,从一个顶点看,可以看到三个面,且最多只能看到三个面,据此即可解答.
北师大版三年级数学上册第二单元测试卷(含答案)
北师大版三年级数学上册第二单元测试卷一、填空题1．王芳看一本书，每天看12页，8天看完了这本书的一半，还剩下( ) 页没有看．剩下的书如果在6天内看完，每天要比原来多看( ) 页。
2．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”①12+15×4( ) 59－51÷3②64÷4×2( ) 64÷(4×2)3．把每一组的两个算式合并成综合算式。
（1）5×4=2020＋20=40( )（2）12×5=6078-60=18( )4．一个水果店上午卖出13千克草莓，下午售出10千克草莓。
每千克草莓售价15元，这些草莓一共卖了( ) 元。
5．哪幅图是淘气看到的？在括号里打“√”。
6．下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字．( ) ( ) ( )7．下图中，花花看到的是__________；淘气看到的是__________；笑笑看到的是__________。
二、判断题1．妈妈在商场挑选冰柜，她站在一个位置观察，最多能看到这个冰柜的3个面。
( )2．观察正方体，每次最多只能看到正方体的3个面。
( )3．站在不同的位置观察一个正方体，每次最多能看到4个面．( ) 4．观察易拉罐，不论从什么方向观察，看到的形状都是圆形。
( ) 5．我们站在不同的位置看同一本字典，看到的都一样．( )三、选择题1．从上面观察，看到的图是( ) 。
A．B．C．2．是由以下( ) 图形旋转而成的．A．B．C．3．是从( ) 看到的形状.A．上面B．正面C．侧面4．观察物体，看到的形状是，那么观察者是从物体的( ) 进行观察的。
A．正面B．右面C．上面5．站在不同位置观察一个长方体最多能看到( ) 个面。
A．1 B．3 C．6四、直接写出得数320÷4= 400÷8= 2000＋8000= 0×49÷2=20×2470×60= 840÷4= 140×2÷7=五、脱式计算28×6×2963-421-21481÷9+74189×7-370六、解答题1．果园里原来栽有108棵果树，现在还要栽果树7行，每行8棵。
小学-三年级上学期-数学-期末考试(含参考答案)-79-(北师大版)
12、 与 73-30-26 的计算结果相等的算式是（）。 A: 73-（30-26） B: 73-（30+26） C: 73-30+26
8
35、 2 张 1 元，2 张 5 角，5 张 1 角合起来是（）。 A: 3 元 B: 3 元 5 角 C: 10 元
36、 “嫦娥三号” 在 2013 年 12 月 14 日登陆月球，这一天是星期六。那么 2014 年元旦星期（）。 A: 一 B: 三 C: 五
37、 一支钢笔 8 元，学校购买钢笔共花 400 元，共买了（）支。 A: 30 B: 50 C: 60
38、 轮船 13 时从甲地开船，到达乙地的时间是次日 8 时 30 分，途中用了（）。 A: 19 小时 B: 19 小时 30 分钟 C: 21 小时 30 分钟
39、 用一根长 20 厘米的铁丝围成一个边长为整厘米数的长方形或正方形，有（）种围法。 A: 3 B: 4 C: 5 D: 6
9
40、 19×6×3 的计算结果与下列算式中的（）不同。 A: 19×3×6 B: 19×（6×3） C: 19×（6+3）
32、 一个长方形的长增加 3 厘米，宽减少 3 厘米，它的周长（）。 A: 增加 B: 减少 C: 不变 D: 无法确定具体的变化情况
33、 300.60 的读法，下面的（）是正确的。 A: 三百点六十 B: 三零零点六零 C: 三百点六零
34、 6 加 12 的和再除以 3，商是多少？正确的列式是（）。 A: 6+12÷3 B: （6+12）÷3
【北师大版】数学三年级上学期《期末检测试卷》含答案解析
所以2022年是平年,2月有28天,
这一年的第一季度有：31+28+31＝90(天)
31×4+30×2＝184(天),
故答案为：90,184．
12.计算297×5时,可以把297看做(),结果是(),精确计算的结果是(),两个结果相差().
【答案】①.300②.1500③.1485④.15
【详解】4×5＝20(分)
则分针从1走到5走了4个大格,也就是20分.
【点睛】本题考查钟面上指针的认识,分针走几个大格,就经过了几个5分.
11.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月在我国的北京市和张家口市联合举行,这一年的第一季度有()天,下半年有()天．
【答案】①.90②.184
【解析】
【分析】一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年．2022÷4＝505…2,所以2022年是平年,2月有28天,1、3、5、7、8、10、12是大月,每月有31天,4、6、9、11月是小月,每月有30天,据此解答．
【解析】
【分析】三位数乘一位数的估算时,应将三位数估成整百十数或整百数再进行计算,依此计算并填空即可；再计算出297×5的积,最后再计算出精确计算的结果与估算的结果的差,用减法计算.
【详解】计算297×5时,可以把297看做300,300×5＝1500；
297×5＝14Βιβλιοθήκη 51500－1485＝15
【点睛】此题考查的是三位数乘一位数的计算和估算,应熟练掌握.
【详解】根据分析得：小狗看到的图案是
故答案为：C
【点睛】本题考查从不同方向观察物体,明确看到 是房子的侧面并且烟囱在左手边.
北师大版三年级上数学第三单元测试卷(含答案)
北师大版三年级上第三单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（共6分）1．（本题1分）在计算一道加法题时，小马虎把“＋135”错看成了“－135”，结果得59，正确的结果是（）。
A．76B．194C．3292．（本题1分）电影院共有610个座位，现在有280人看电影，还可以坐（）人。
A．790B．890C．430D．3303．（本题1分）爸爸带了1000元钱买下边的两样物品，（）．A．可以买回自行车和VCD．B．可以买回VCD和电饭锅．C．只能买回自行车和电饭锅．4．（本题1分）张阿姨要买205元的水壶，309元的风扇和168元的耳机。
她带（）元比较合适。
A．600B．700C．8005．（本题1分）下面是武汉到南京的长江航线示意图。
航程/千米武汉—九江269武汉—芜湖637武汉—南京733计算“九江到芜湖有多少千米？”的算式是（）。
A．637－269B．733－637C．733－2696．（本题1分）张叔叔是出租车司机，星期一上午出车时里程表的读数时645千米，星期二上午出车时里程表的读数是965千米，他星期一这天共行驶了（）千米。
A．645B．965C．320二、填空题（共34分）7．（本题4分）在括号里填上合适的数。
440＋210＋( )＝760856＋125－( )＝100650＋( )＋50＝9001000－420－( )＝2008．（本题2分）比210多325的数是( )；632比421多( )。
9．（本题2分）一根绳子长320米，第一次用去115米，第二次用去83米，这根绳子还剩下多少米？列式为( )。
10．（本题2分）第16届亚运会上中国代表团共获得199枚金牌、119枚银牌和98枚铜牌，中国代表团共获得奖牌( )枚。
11．（本题2分）民二小学组织一、二、三年级同学去植树．一年级种了136棵，二年级种了265棵，三年级种了298棵。
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2023－2024学年第一学期期中测试题三年级数学一、用心填一填。
（28分）1. 在计算100－（23＋47）时，先算（）法，再算（）法。
2. 站在不同位置观察一个物体，每次最多可以看到（）个面。
3. 看图列式。
4. 看图列式。
5. 看图填一填6. 一个正方形菜地的边长是2米，它的周长是（）米。
7. 在计算96÷3时，先算（）÷（）＝（），再算（）÷（）＝（），最后算（）＋（）＝（）。
8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
120＋410（）480＋120180÷2（）160÷230×5（）20013×5（）5×13二、精挑细选。
（8分）9. 李老师5分打250个字，王老师4分打200个字，谁打得快？（）A 李老师快 B. 王老师快 C. 一样快10. □÷2＝60，方框里应该填（）A 30 B. 120 C. 1211.“一共需要多少元”，正确的列式是（）。
A. 8×3＋8B. 8×3＋3C. 8×3－312. 下面图形（）没有周长。
A. B. C.三、小小神算手。
（25分）13. 直接写得数。
40×9＝100×5＝25＋60＝200÷2＝48＋6＝540÷9＝70－14＝810÷9＝60×6＝360＋50＝14. 列竖式计算。
186＋279＋422＝1000－175－198＝15. 脱式计算20×3÷625＋240÷4（31＋69）÷5四、动手实践我能行。
（15分）16. 圈一圈，算一算。
15×4＝17. 看图列式并计算。
18. 看图列式并计算。
19. 看一看，连一连。
五、解决问题我能行。
（24分）20.（1）芜湖到南京有多少千米？（2）637－269求的是哪两个城市之间的航程？画一画。
21. 一只小蚂蚁沿着一张长9厘米，宽7厘米的长方形纸边线爬了一圈，这只蚂蚁一共爬了多少厘米？22. 电影院楼下有125个座位，楼上比楼下多35个座位，电影院一共有多少个座位？23. 淘气带了100元，买了4支钢笔，找回16元，每支钢笔多少元？答案与解析一、用心填一填。
（28分）1. 在计算100－（23＋47）时，先算（）法，再算（）法。
答案① 加①. 减解析分析整数四则混合运算的运算顺序是：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除，先算乘除、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。
详解根据运算顺序可知，在计算100－（23＋47）时，先算加法，再算减法。
点睛熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。
2. 站在不同位置观察一个物体，每次最多可以看到（）个面。
答案3##①解析分析如上图：站在A的前面看时，只能看到1个面；站在B的前面看时，能看到2个面；从C 的位置看时，能看到3个面，据此解答即可。
详解由分析得：站在不同位置观察一个物体，每次最多可以看到3个面。
点睛此题考查了从不同方向观察物体和几何体，培养了学生的空间想象力和抽象思维能力。
3. 看图列式。
答案80×5＝400分析从图中可知：每段表示80，求5个80的和，用80乘5，据此解答即可。
详解80×5＝4004. 看图列式。
答案400×3＝1200解析分析从图中可知：每段表示400，求3个400的和，用400乘3，据此解答即可。
详解由分析得：400×3＝12005. 看图填一填。
答案60；18；60；18；78解析分析根据题意可知，先分别计算6与10、3的乘积，再将两个积相加，则算式为6×13，其中将13拆成10和3。
据此解答。
详解点睛本题考查两位数乘一位数的口算，将两位数拆成整十数和一位数，分别求出一位数与这两个数的积，再将两个积相加求出两位数乘一位数的乘积。
6. 一个正方形菜地的边长是2米，它的周长是（）米。
解析分析正方形的周长＝边长×4，代入数据计算即可。
详解2×4＝8（米）则它的周长是8米。
点睛熟练掌握正方形的周长公式是解决本题的关键。
7. 在计算96÷3时，先算（）÷（）＝（），再算（）÷（）＝（），最后算（）＋（）＝（）。
答案①. 90 ①. 3 ①. 30 ①. 6 ①. 3 ①. 2 ①. 30 ①. 2 ①. 32解析分析计算两位数除以一位数，先把这个两位数分解为一个两位数与一个一位数（这两个数都能被除数整除），再分别用这两个数除以除数，并把两个商相加即可。
详解在计算96÷3时，先算90÷3＝30，再算6÷3＝2，最后算30＋2＝32。
点睛计算时注意，分解被除数时，分解出的两个数一定要能被除数整除。
8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
120＋410（）480＋120180÷2（）160÷230×5（）20013×5（）5×13答案①. ＜①. ＞①. ＜①. ＝解析分析（1）在加法计算中，一个加数相同，另一个加数较大，则和较大；（2）计算出两个算式的结果，再比较大小；（3）计算出算式的结果，再与200比较大小；（4）两个因数都是13和5，故积也相同。
详解（1）410＜480，则120＋410＜480＋120；（2）180÷2＝90，160÷2＝80，90＞80，则180÷2＞160÷2；（3）30×5＝150，150＜200，则30×5＜200；（4）13×5＝5×13。
点睛算式大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较。
二、精挑细选。
（8分）9. 李老师5分打250个字，王老师4分打200个字，谁打得快？（）A. 李老师快B. 王老师快C. 一样快答案C解析分析先求两位老师每分钟打字的个数，再进行比较即可解答。
详解250÷5＝50（个）200÷4＝50（个）李老师和王老师每分钟都打50个字，所以一样快。
故答案为：C点睛本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。
10. □÷2＝60，方框里应该填（）。
A. 30B. 120C. 12答案B解析分析根据被除数＝除数×商，可以方框里的数是2×60。
详解2×60＝120，则120÷2＝60，方框里应该填120。
故答案为：B。
点睛熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。
11.“一共需要多少元”，正确的列式是（）。
A. 8×3＋8B. 8×3＋3C. 8×3－3答案B解析分析从图中可知：共有3支钢笔和1把直尺，用8乘3的积再加上3，求出一共需要多少元。
详解由分析得：“一共需要多少元”，正确的列式是8×3＋3。
故答案为：B点睛本题考查了学生对乘加混合运算的掌握与运用。
12. 下面图形（）没有周长。
A. B. C.答案C解析分析周长指的是封闭图形一周的长度，据此解答即可。
详解A. 是一个封闭图形，有周长；B．是一个封闭图形，有周长；C．不是一个封闭图形，没有周长；故答案为：C。
点睛本题旨在考查学生对周长的认识。
三、小小神算手。
（25分）13. 直接写得数。
40×9＝100×5＝25＋60＝200÷2＝48＋6＝540÷9＝70－14＝810÷9＝60×6＝360＋50＝答案360；500；85；100；54；60；56；90；360；410解析详解略14. 列竖式计算。
186＋279＋422＝1000－175－198＝答案887；627解析分析整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
详解186＋279＋422＝8871000－175－198＝62715. 脱式计算。
20×3÷6 25＋240÷4 （31＋69）÷5 答案10；85；20 解析分析计算整数混合运算时，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，先算小括号里；据此解答。
详解20×3÷6 ＝60÷6 ＝10 25＋240÷4 ＝25＋60 ＝85（31＋69）÷5 ＝100÷5 ＝20四、动手实践我能行。
（15分）16. 圈一圈，算一算。
15×4＝ 答案见详解 解析分析15×4，表示4个15是多少，也就是每份是15，圈4份。
详解15×4＝60186279465422887++1000175825198627--17. 看图列式并计算。
答案250本解析分析根据题意一班捐书135本，二班比一班少捐20本，让一班的书本数减去25本即可解答二班捐的本数，最后让一二班捐的本数相加即可。
详解135－20＋135＝115＋135＝250（本）18. 看图列式并计算。
答案26米解析分析根据题意可知，全长为80米，因此用80米减去6个9米即可，根据混合运算的计算顺序列式并计算出结果即可。
详解80－9×6＝80－54＝26（米）19. 看一看，连一连。
答案见详解解析分析从上面看物体时，圆柱体在左边，长方体在右边；从小男孩的位置（正面）看物体时，圆柱体在前面，后面是长方体；从左边看物体时，长方体在左边，圆柱体在右边，据此解答。
详解点睛本题考查了从不同的方向观察物体，培养了学生的空间想象力和抽象思维能力。
五、解决问题我能行。
（24分）20.（1）芜湖到南京有多少千米？（2）637－269求的是哪两个城市之间的航程？画一画。
答案（1）96千米（2）九江到芜湖；画图见详解解析分析（1）用武汉到南京的里程减去武汉到芜湖的航程，求出芜湖到南京的航程。
（2）637－269中，637表示武汉到芜湖的航程，269表示武汉到九江的航程，则用武汉到芜湖的航程减去武汉到九江的航程，求出九江到芜湖的航程。
详解（1）733－637＝96（千米）答：芜湖到南京有96千米。
（2）637－269求的是九江和芜湖之间的航程。
点睛本题考查整数减法的实际应用，解决本题时应结合题图中各个城市之间的位置关系解答。
21. 一只小蚂蚁沿着一张长9厘米，宽7厘米的长方形纸边线爬了一圈，这只蚂蚁一共爬了多少厘米？答案32厘米解析分析要求这只蚂蚁一共爬了多少厘米，也就是求长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入相关数据即可解答。