2018黑龙江牡丹江教师招聘考试教育公共知识真题及答案

2018黑龙江牡丹江教师招聘考试教育公共知识试题及答案

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题0.8分，共12分)

1.教学的教育性主要体现在教学过程的( )基本规律中。

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C.掌握知识和发展智力相统一的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

2.下列不属于心智技能的是( )。

A.阅读

B.吹拉弹唱

C.运算

D.记忆

3.“让学校的每一面墙壁都开口说话”，属于( )的德育方法。

A.陶冶教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.品德评价

4.在讲课过程中，一般要求老师要语言生动、形象，要使用直观教具进行讲解，有时可以加上一些动画等。这容易引起学生的( )。

A.无意注意

B.有意注意

C.分心

D.想象

5.在思考问题和解决问题时，推理严谨，层次分明，论证充分，结论确凿。这反映了思维的( )。

A.广阔性

B.深刻性

C.逻辑性

D.严谨性

6.热爱学生，尊重学生，诲人不倦，是教师的( )。

A.政治思想素养之一

B.职业道德素养之一

C.知识素养之一

D.能力素养之一

7.人们常说“知之深、爱之切”，也说“情人眼里出西施”，还说“梅花香自苦寒来”。这些说法表明( )。

A.认知影响情绪

B.认知影响意志

C.意志影响认知

D.认知、情绪和意志三者互相影响

8.教师成为一种独立的职业，是在( )社会。

A.原始

B.奴隶

C.封建

D.资本主义

9.班主任工作计划一般包括( )。

A.学期计划和具体活动计划

B.全面计划和专题计划

C.课内计划和课外计划

D.教学工作计划和思想工作计划

10.教学过程的中心环节是( )。

A.感知教材，形成表象

B.理解教材，形成概念

C.巩固与保持知识

D.运用知识，形成技能技巧

11.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是( )。

A.从学生实际出发的原则

B.知行统一的原则

C.尊重学生与严格要求学生相结合原则

D.集体教育和个别教育相结合原则

12.教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于( )。

A.激发兴趣

B.引起注意

C.丰富想象力

D.分化概念

13.教师在制作教学课件时，应注意字体颜色的搭配。这是因为( )。

A.活动的物体更易引起人的无意注意

B.新型的刺激更易引起人的无意注意

C.色彩对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意

D.刺激强度大的物体更易引起人的无意注意

14.学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题。这种现象说明了( )。

A.原型启发

B.思维定势

C.迁移作用

D.功能固着

15.人们常说：“教学有法而教无定法。”这反映教师的劳动具有( )。

A.连续性特点

B.示范性特点

C.长期性特点

D.创造性特点

二、多项选择题(本大题共10小题。每小题1。3分，共13分)

16.下列现象属于身心发展的互补的是( )。

A.盲人一般听觉灵敏

B.聪明儿童常常学习不努力

C.坚强的意志能战胜肢体残缺的困难

D.失去双手的人能用口写字

17.新型的师生关系要求( )。

A.师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系

B.以学生为中心

C.在人格上，学生和教师是平等的

D.在社会道德上，师生关系是相互促进的

18.为了使上课取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括( )。

A.目标明确

B.内容正确

C.方法得当

D.气氛热烈

19.学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )。

A.互访

B.民主评议

C.家长会

D.家长委员会

20.以语言为主的教学方法有( )。

A.讲授法

B.谈话法

C.演示法

D.讨论法

21.以下哪种说法是正确的?( )

A.学习动力缺失最主要的表现是厌学

B.要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用、具体方法以及如何使用笔记

C.小学、初中、高中各个阶段的学习方法相同，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯

D.成绩好的同学也有厌学情绪

22.语言能够影响人的( )。

A.人际交往

B.认知

C.自我调节行为

D.社会化

23.教师的教育能力素养包括( )。

A.课程开发能力

B.良好的语言表达能力

C.组织与引导教学的能力

D.机动的应变与创新能力

24.人的心理成熟标志是( )。

A.性机能成熟

B.形成独立思考能力

C.具备较稳定的自我意识

D.个性形成

25.对学生开展一对一的个别心理咨询的作用是( )。