浅谈如何全力做好校园安全管理工作

浅谈如何全力做好校园安全管理工作
浅谈如何全力做好校园安全管理工作

浅谈如何全力做好校园安全管理工作

浅谈如何全力做好校园安全管理工作

学校作为教书育人,培育祖国未来建设事业接班人的先头阵地,同时他又是学生学习、生活和锻炼情操的净土,他们在这方净土中学到知识,掌握文化,锻炼自己,使自己健康成长。但是随着时代的变革,社会的发展,科技的进步,学生成长的这块净土也越来越受到挑战,通过近几年学校内部及校园周边的突发事件和校园暴力案件的发生,这或多或少的让广大家长和学生既伤身体又伤心。“生命不保,何谈教育”,安全责任重于泰山,安全是一切工作的基础。做好校园安全工作,保障青少年学生的生命安全和健康成长,是我们全社会的责任,作为维护校园安全的中坚力量,公安机关更是责无旁贷。铜钱关派出所辖区面积275平方公里,人口28756人,辖区共有中小学校(含村小)10所,在校学生(含幼儿园)共2000余人,为了确保学生能有一个安全的学习环境,我结合自己多年的基层工作经验,谈谈自己关于如何强化校园安全管理的粗浅看法:

一是首先要树立强烈的责任意识。学校安全工作事关师生的身体健康和生命安全,牵动千家万户,事关社会稳定,所以切实抓好学校安全工作是落实“两学一做”和实现中国梦的必然要求。因此,作为主体责任的学校,在工作中要把确保学校安全要放在学校整体工作的首位,尤其是要把学生的生命安全作为首要任务,坚持经常教育学校师生消除一切麻痹和懈怠的思想,牢固树立“安全工作无小事和责任重于泰山”的思想。笔者认为,一是在学校建立一支忠诚可靠的安全管理组织,确定专人负责,层层签订安全管理责任书,夯实安全责任,制定严苛的安全管理责任考核办法,同时要确立学校的“一把手”是第一责任人,分管领导是具体责任人,班主任及广大教职工是直接责任人的学校安全管理机制,形成一级抓一级,一级监督一级,使学校的安全管理工作有章可循。二是强化法制副校长和驻校民警工作,由学校牵头组建安全巡逻队由驻校民警带领,不定时的在重点时段,重点区域进行不间断巡逻,严防各类不安全事故

发生。三是在各学校班委会成员中增设一名安全委员,进一步加强

和保证班级安全管理,这样就可以形成齐抓共管的良好局面。四是

坚持召开家长会议,家长培训班,将安全教育扩展到学生家庭,积

极做好学生的安全教育工作,这样就可以形成全社会齐抓共管的大

格局,同时也可以减轻学校的教育压力。

二是安全工作必须做到安全教育到位。对学生进行安全教育是加强学校安全工作的重要途径。学校在开展安全工作中,必须认真落

实中、省、市、县相关部门关于加强校园安全管理工作的文件要求。一是学校应该将安全教育工作纳入到日常教学计划当中,安全教育

从小抓起,从早抓起。二是广泛宣传发动,营造舆论氛围,要坚持

利用各种安全宣传日对学生进行安全宣传教育,使学生充分了解和

掌握有关安全的常识活动,从思想上筑牢安全防线。

三是安全工作必须人员配备到位。加强安全管理人员的配备,尤其是安全保卫人员的配备,是做好安全工作的主要一环,也是确保

能够及时有效应对校园各种治安案件,火灾等突发事件的重要举措。针对近几年侵害学校师生的案件来看,其中重要的一个因素就是安

全管理人员缺失,安全管理人员综合素质低下,不能有效应对各种

紧急突发事件发生。虽然学校以及教育部门采取了相关措施,比如

建立各种安全保卫组织机构和协调机构,但这些机构、队伍有的是

停留在口头上,纸质上,完全是为了应付上级检查。很少开展工作,形同虚设,

四是安全工作必须做到群防群治到位。校园安全工作涉及到千家万户。由于工作职能的限制,仅仅靠教育部门自身的力量,很难全

面实现校园安全工作的各项指标。只有全社会共同参与,才能全面

完成。这其中,更需要政府相关部门的积极参与,集中力量,共同

配合。形成合力做好学校安全工作。一是要集中教育、交通、公安

等多方力量,协同配合,抓好学校周边的交通安全工作,确保校园

门前道路畅通,学生出行安全。二是会同综治、安监、交警、文化、双床等部门,清除校园门前小商小贩,搞好校外网吧的综合治理,

大力抓好校园周边稳定工作。三是会同相关部门积极开展消防安全、食品安全等专项大检查,确保学生人身安全和饮食安全。四是加强

与驻地公安派出所的联系,积极协调配合公安部门设立校园周边安全警戒线以及围栏,建立警校联动机制。

五是校园安全监控设施必须到位。由于现在科技的飞速发展,许多犯罪分子的犯罪手段也日益科技化,所以加强校园内部和周边的视频监控建设也不能走过场,要把真正高质量的监控摄像镜头安装到易发生不安全事故的安全盲区,让科技代替人力做到24小时不间断的“巡逻”,这样不断给犯罪分子和不法分子形成威慑,还可以节省人力,同时也可以给公安机关破案提供有效的法律证据。

随着当前社会治安形势以及治安防控建设的不断加强,各级综合治理部门的积极参与,笔者认为,学校的周边治安环境以及校园安全管理工作在上级教育主管部门和当地党政部门的大力支持下,一定会越来越好,广大师生的工作环境一定会一天比一天强。

小学生安全教育管理制度汇编

小学生安全教育管理制度汇编 一、班主任及科任老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校各项安全管理制度。 二、师生不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。 三、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。 四、教室、走廊等教学场所严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。 五、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,不准趴在扶手上往下滑。 六、在校生如有特殊病史,应向班主任报告,不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的.学生,应告知班主任,教导处备案并书面通知有关任课教师,该生可免于参加剧烈体育活动。 七、在校期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。 八、学生如遇自伤,应及时告诉家长或班主任及学校领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。 九、走读生应按时到校、离校,不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则,放学后自己回家者,应向班主任递交由家长签字同意该生放学后自己回家的条子。 十、已满十二周岁,离校20分钟以上路程的学生,经家长和班主任同意后,允

许骑车上学,但不得骑三无 (无车闸、无车铃、无车锁)自行车,要自我保护好车辆,自觉遵守交通法规,防止交通事故发生。 十一、提高食品卫生意识,不买三无 (无生产厂家、生产日期、保质期)食品和路边摊贩不洁食品。 十二、体育、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规则,听从老师指挥,防止事故发生。 十三、在计算机房上网时,要遵守青少年网络公约,不浏览不良信息。学生不得上营业性网吧,违者严格处分。 十四、不得站在高处或爬上窗台擦教室、楼道的窗户玻璃等。 十五、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。 十六、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。 十七、学校组织集体外出,应遵守纪律、听从指挥、有序步行,活动期间,严禁擅自离队游玩。 十八、在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,并报校长批准。不跟陌生人或似曾相识人离开学校。禁止带社会人员来校,造成不良后果,当事者要负全部责任。

浅谈小学校园安全管理

浅谈小学校园安全管理-安全生产论文 浅谈小学校园安全管理 在当前校园的安全工作引起各界重视的背景下,安全管理成为学校管理者需要认真思考的课题。校园安全管理必须提高安全意识;健全各方面的安全管理制度,才能减少安全事故的发生。我们的小学在重视校园安全管理的同时,更要加强物质文明和精神文化方面的建设。 一、目前学校发生的安全事故的原因 (一)学生安全教育知识知道的太少 小学生天性好动,精力充沛,热爱生活,对什么都好奇,但是他们的生活经验太少,容易在劳动、活动和上学路上发生意外事故。因此,需要对他们进行安全方面的教育。 (二)教师在平时的工作中缺乏安全防范意识 教师的安全的弦绷得不够紧,安全工作不能只说不做,要务实行动才行,走过场流于形式,结果坑人害己。 二、如何做好学校安全管理工作 (一)在每一个新学期开始,我们就要提高学生的安全防范意识 我们要把加强安全工作列入工作计划和议事日程,真抓实练,不流于形式。安全逃生,自救技能的演练,让安全意识伴随孩子的一生。 (二)渲染安全氛围 学校要利用各种安全标语,摆放安全橱窗,专题安全板报,通过认真上好安全教育课等途径,使学生从多角度了解和掌握安全方面的知识,在浓浓的的安全环境感染下,学生自然会认识到安全的重要性,从而加强安全防范意识。

(三)认真做好班级安全教育工作 现在的学生大多是独生子女,家长最关心他们在学校的安全问题。因此,我们要做到时时刻刻讲安全,事事讲安全,对安全文件要及时传达,结合文件中的精神制定切实可行的办法,认真落实。每天认真做到两个一,即:课前一分钟在校安全教育,放学前一分钟安全交通警示教育。 三、作为主抓安全的领导去管理 (一)号召全社会都关注孩子的安全问题 1.树立“安全第一”的意识。校园安全的第一责任人是校长,学校必须从全局入手,做到层层有措施,人人有责任,个个有目标。工作做到有章可循,违章必究,不存侥幸,不留盲点,不出漏洞。坚决落实追究责任制,与绩效工资挂钩,对工作中成绩突出,又未发生安全事故的同志要表彰奖励,对工作不力,玩忽职守的要给予惩罚,做到奖罚分明,有效地保障校园安全。 2.建好安全体系。学校要成立安全管理的领导机构、安保机构、安管机构、社会机构(志愿者团队),落实责任,形成校园安全管理共同体。学校与公安局紧密配合,学生上学、放学的时间,门卫保安、协警、民警及安保志愿者们齐心协力抓好各个环节……严格落实低年级学生上学放学班主任与家长交接制度,所有年级必须准时放学,特殊情况要通知家长何时接送。这些内容也都是共同体的重要组成部分。 3.充分发挥现代技术手段在学校安全工作中的作用。如:在学校重要地点安装红外线报警器和摄像头,110应急中心与门卫间链接报警按钮,做到有情况第一时间到位。 4.落实工作措施。警务室工作人员要定期研究校园治安的工作情况,及时掌

校园安全管理制度61224

校园安全管理制度 为加强安全工作,维护正常教育教学秩序,根据《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,我校制定如下管理办法。 一、职责管理: 学校安全工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则,实行谁主管谁负全责的管理制度。负责本部门安全工作的指导、管理、监督和检查,并对发生的重大安全事故及时予以协调、解决。 二、安全教育 有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育,增强师生自救、自护和互救的能力。 根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定安全教育目标,形成教育递进层次。 与家庭密切配合,注重学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,帮助学生克服心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。 把安全工作作为家长会、家长的重要内容,增强安全教育效果。 加强教师职业道德建设,严禁体罚学生或变相体罚学生。 加强校园安全文化建设,充分利用各种宣传教育阵地和设施,开展宣传教育活动。 三、安全制度和检查 建立安全工作责任制度。层建立安全责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。

建立完善安全工作安全常规管理制度。对教育教学工作的各个环节提出安全要求,并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。 建立学校安全工作周检查制度。在每学期开学前,对校舍、消防设施、各种仪器设备安全状况及卫生保健品、化学药品、安全警示语等进行全面检查,特别在雨季前应加强重点防范,杜绝事故发生。 定期、不定期对安全工作进行督查,对存在的问题应限期整改。 每学年的工作总结应有安全工作的内容。重点安全专项检查应形成书面总结报告,上报主管教育行政部门。 建立学校安全工作考核制度。将学校安全工作列入部门和管理、评估的重要内容。建立有关工作制度,定期进行查验或完善,做出工作记录或检查记录。 实行安全工作“一票否决制”,凡发生重大安全责任事故的部门一律取消当年评优资格。 四、校内设施安全 经常加强校舍管理和监控,为师生创造良好的学习、生活环境。校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备应严格按符合国家有关安全规定进行。 后勤负责人应定期进行校舍勘验检查,发现险情(危房、危楼、危墙、等)应立即报告主管教育行政部门或当地政府。 依据《消防法》等法律法规,加强消防和用电安全管理。按规定在教室人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火药品规格正确、药性有效,有关管理人员能熟悉使用灭火器等消防设施。设置人员疏散指示标志,确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。

小学学校安全管理制度

小学学校安全管理制度 为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安”的原则,根据我校的实际,制定本规定,要求全体师生认真贯彻执行。 一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理 1、成立安全工作领导小组,校长是学校安全工作的第一责任人,制定学 校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。 2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要 对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。 4、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。 5、不经学校同意,各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。 6、建立安全工作检查制度,学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。 二、学生外出活动的安全管理 1、组织学生外出活动(含社会实践、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经县教育局审批。 2、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师附连带责任。 3、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。 4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。 5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。 6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学四]窗生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。 三、学科教学学生安全管理 1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。 2、上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家。

浅谈我对学校安全工作的认识

浅谈我对学校安全工作的认识 安全工作,是学校是学校工作中的重中之重是必须常抓不懈的首要工作。安全工作是一项复杂而特殊、长期而艰巨的工作,如何抓紧抓好学校安全工作,尽全力避免或尽量减少安全事故的发生,将是一个任重道远的新课题。下面结合本人对校园安全工作的认识,谈谈个人的看法。 一、健全安全工作组织网络 1.要成立学校安全保卫工作领导小组和工作小组,健全管理机构,建立一支专兼结合的学校安全保卫工作队伍,按照“一岗双责”,严格落实责任制,明确各小组成员职责和分工,层层抓好落实,不留空档,不留死角,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理体系。以确保学校安全工作的真正落实。 2.要加强安全工作制度建设,制定安全应急预案,建立健全安全管理制度,如值班巡逻和领导带班制度、校内安全定期检查制度、学生安全信息通报制度、住宿生安全管理制度、日常安全工作记录制度、安全信息报告制度、安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等。以制度促管理,以制度促规范,建立起学校安全管理的长效机制。 3.要落实《食品卫生安全责任制》,制定《门卫岗位责任制》、《教师值周制度》、《重点部位领导划分责任制》,实行领导包班制、24小时领导责任追究制,做到不定期检查和随时检查相结合,发现问题及时整改。 4.要健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平。学校要落实安全管理人员,重视安全知识的宣传教育,建立切实可行的安全管理制度,用制度管人,用制度去实施学校安全管理工作。要签订安全管理责任书,特别是领导要将安全管理工作纳入重要的议事日程中去,对所辖范围内的安全措施进行彻查,健全各种应急预案。要告知各位老师和学生的分工,进行演练,使他们明确工作、提高认识,增强实际操作性。要对老师、学生多方面进行安全知识培训,举办知识讲座,做到人人懂得安全基本常识。 5.要重视科学防范,要提高安全工作的预见性。要加强人防,坚决防止不法分子进入校园制造事端。要加强校园报警点建设,最大限度地保护学生的安全。要加强学校安保力量,加强对保卫人员人员的管理。要严格校园门卫制度和外来人员准入登记制度,上课时间实行封闭式管理,严防无关人员进入校园。要加强物防,配足配齐防护器械。要配备一些必备的警械,值班人员要手持器械值班,能够熟练掌握运用器械的技巧。要加强技防,确保重点时段和重点部位的安全。要积极落实“科技创安”,尽快完善校园电子监控设施,在校园门口和重点部位安装视频监控和入侵报警设施,加强校园重要部位和重点时段的安全监控,切实提高校内外治安防范水平,增强对突发事件的快速反应能力。 二、安全工作无小事,时时处处查隐患 学校领导在日常工作中要做个有心人,时时处处留意安全隐患,从点滴做起,发现隐患,及时整改。班级要设立安全委员,及时做好本班安全隐患排查上报工作,以便学校及时整改。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。 三、强化宣传教育活动,安全教育常态化 学校要制定安全教育学习制度,根据学校所在地的实际情况及季节变化,对师生进行安全教育,使全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,强化师生的安全意识,并使安全教育常态化。 1.氛围教育。可利用校内的橱窗、板报、安全警示牌、广播站等宣传功能,营造一个

校园安全管理工作考核制度

实用精品文献资料分享 校园安全管理工作考核制度校园安全管理工作考核制度 为加强学校(指本市行政区域内所有普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校及各类民办学校,以下简称学校)安全管理工作,预防安全责任事故发生,确保师生生命和财产安全,根据国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》、山东省人民政府《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》、山东省教育厅《关于在全省中小学开展创建平安和谐校园的意见》、xx市人民政府《xx市学校幼儿园安全管理规定》,结合我市校园安全管理工作实际,制定本办法。 一、安全管理工作年度考核 (一)考核对象。各区县教育行政部门(含高新区、文昌湖区地事局),市教育局直属各单位。 (二)考核周期。以年度为单位,每年1月1日至12月31日。市教育局于次年1月份对考核对象进行上年度工作考核。 (三)考核内容。校园安全管理工作实行百分制考核,对区县教育行政部门的考核严格按照《xx市区县教育行政部门安全管理工作考核细则》(附件1)执行;对市教育局直属学校的考核严格按照《xx市中小学幼儿园安全管理工作考核细则》(附件2)执行。 (四)考核方法。考核时将查阅有关档案资料和工作记录,深入学校检查校园安全设施及安全管理工作开展情况。同时,市教育局将对各被考核对象进行不定期的明察暗访,检查结果列入年度考核。

(五)其他要求。考核对象要及时总结本单位校园安全管理工作,加强安全工作宣传,按要求报送有关材料。 二、“平安和谐校园”创建评估 (一)创建范围。本市行政区域内所有学校。分为国家级、省级、市级、区县级四级,创建活动以区县为主。 (二)评估周期。以学年为单位,每学年评估一次。 (三)评估标准。按照淄教督字〔2007〕30号文件要求,参照《山东省中小学校“平安和谐校园”创建评估方案》进行。 (四)评估原则。“平安和谐校园”评估工作坚持“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的原则,强化过程性指导,提倡学校管.实用精品文献资料分享 理人员、教师、学生及家长全员参与。 (五)评估办法。自评达到标准的区县学校向区县教育行政部门提出评估申请,区县进行初评,在确认为区县级“平安和谐校园”的基础上择优申报市级“平安和谐校园”;自评达到标准的市教育局直属学校向市教育局提出评估申请,市教育局进行评审,通过者确认为市级“平安和谐校园”。区县与市教育局直属学校于每年8月底前向市教育局申报,市教育局在初步审查基础上确定评估指标,于9月份组织评估验收。验收按照评估标准采取听汇报、座谈、查资料、问卷调查、实地考察等方式进行。 (六)评后管理。“平安和谐校园”实行动态管理,有效期5年。有

关于进一步加强校园安全管理工作情况总结

校园安全工作总结 学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻市教育局各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使学校工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将工作总结如下: 一、领导重视,措施有力。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、各项安全制度,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。

凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。 2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

英吾斯塘乡中心小学校园安全管理制度(试行)

英吾斯塘乡中心小学校园安全管理制度 (试行) 为进一步加强和改进我校安全管理工作,切实保障广大师生生命和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,构建和谐安全稳定的校园环境,根据安全管理相关法律、法规及政策规定,结合我县教育系统实际,特制定我校安全管理制度(试行)。 一、健全安全管理工作机制和保障体系 建立校内安全工作领导机构,学校校长是安全工作第一责任人,安全管理负责人是具体责任人。学校应认真贯彻执行安全工作的方针政策、法律法规、条例办法和规章制度,落实上级下达的各项安全任务,自觉接受上级的监督和领导,层层签定安全管理责任书,如实填写学校安全日志,建立安全台账并做好档案资料管理。 健全安全工作保障体系,责任分解明确,实行学校安全工作责任制和事故责任追究制,确保人人有安全指标,安全事项件件纳入制度管理。学校每学年安排一定比例的安全工作专项经费,用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人的奖励等。 二、落实安全带班、值班和门卫制度 学校安排教师值班时要有行政领导带班,值班和带班人员要尽职尽责、坚守岗位,做好情况记录、交接班和信息报送工作。 学校要建立健全学校大门制度,严格无关人员、车辆的准入与放行,加强对带入或带出学校可疑物品的盘查,严禁将非教学用的易燃

易爆品、剧毒物品、动物和管制刀具等危险品带入校园。 三、教学期间的安全工作 学校应按时上课和放学,严禁体罚或变相体罚学生;学生出现旷课的,学校应及时通知其父母或者监护人并派人查找;学校应当安排人员值班、巡查,合理引导学生有序活动,及时疏散拥挤人群。 学校的体育场地和活动器械应符合体育活动安全和体育卫生标准。运动项目和运动强度应适合学生的生理承受能力和体质健康状况。体育课教师要加强对运动的指导,做好学生活动中的安全防护;要建立学生健康档案,禁止有病、体弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课中的剧烈活动;如有特殊情况,应事先通知家长,并采取安全措施。 四、安全宣传教育工作 及时传达贯彻上级有关安全会议、文件、批示精神,学校要将学生安全教育纳入教育教学内容,充分利用各种宣传媒体有针对性地对学生集中开展防火、防盗、防汛、防毒、防溺水、防电、防交通事故等安全防范教育,重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育及演练,增强师生自救、自护和互救的能力。组织教职工认真学习安全知识,对典型事例进行具体分析,总结经验教训,强化安全意识。 采取多种形式积极开展丰富多彩的安全宣传教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,扎实开展爱国主义、法制、诚信、禁毒防邪、社会主义荣辱观、心理健康、行为习惯养成等方面的思想道德

小学校园安全管理制度

小学校园安全管理 制度

伍庙小学安全管理制度 总则 一、为保障学校安全,维护学校教育教学秩序和保护学生、教职员工的人身安全,为伍庙小学创造良好的教育教学环境,根据宪法和有关法律、法规等精神,特制定本制度。 二、学校安全管理遵循“安全第一,防范为主”的原则。 三、学校实行安全管理岗位责任制,制定安全管理规章制度,落实安全管理工作。 四、学校负责加强对学生和教职员工的安全教育,增强安全防范意识,提高学生的自我保护能力。每学期定期对教职工和学生进行集中的安全教育。 五、上级教育行政部门等对我校安全工作实施具体指导和监督。 六、学校协调村委会、派出所、医院等在各自法定职权范围内负责校园周边环境的安全管理,为学校安全创造良好环境。 校园安全管理 七、学校一日值守制度。 1.服从领导安排,严格执行《伍庙小学一日值守工作要求》,不得迟到、早退。不得擅离岗位,认真填写值班记录,处理好当班期间发生的事件。 2.值班人员警惕,忠于职守,突出重点,熟悉有关校园安全管理制度,做到行动有准则,执法有依据,并做好巡逻执勤记录。 3.遇有情况要迅速到达出事地点,处理措施要及时果断,注意工

作方法。重大问题随时向有关部门和校长汇报。 4.加强校园管理,学校值勤人员有权对进入学校的人员进行检查,非学校人员和非学校机动车辆未经许可不得进入校园。校外人员来校联系工作须持单位介绍信或本人证件,在值勤人员处登记后进校。进入学校应遵守校园管理规定,车辆必须按指定的地点停放。 5.为保障校园安全,全体师生员工及家属要自觉遵守学校管理制度,接受值勤人员检查。各类物品出校门,要持有关部门的证明,经值勤人员检查同意后方可出校。骑自行车进出校门时必须下车推车行走。携带大件物品出校时,经值勤人员检查后方可通行。 6.全体师生员工及家属要自觉遵守公共场所(包括会场、课堂、办公场所等)的秩序,服从管理,遵守公共道德,防止发生拥挤伤人等事故。违者将视情节轻重进行批评教育、经济处罚等。 7.严禁任何人翻越围墙、大门,或将物资掷出围墙外。严禁打架斗殴、起哄、闹事和其它干扰学校的教学秩序的行为。发现刑事、治安案件或灾害事故,在场教职工及学生应保护现场,立即报告学校或报警并协助调查处理。师生发现安全隐患,有及时报告的义务。 安全管理责任制度 学校负有对学生进行教育、管理和保护的责任。校长是学校安全的第一责任人,负责学校安全工作的组织和管理,负责对学生和

浅谈校园安全在学校管理工作中的重要性(1)

浅谈校园安全在学校管理工作中的重要性校园安全,作为学校教育管理工作中的重要组成部分,牵动着广大家长的心,关联着家庭的安宁与幸福。 5.12 汶川大地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。纵观我们的校园安全,在学校教育管理中,显得尤为重要。 有人说“思想决定意识,意识决定行为,行为决定习惯” ,意识是思想和行为之间的纽带,习惯是思想和意识的结果。有了意识,思想才能在行为中得到体现,有了行为才能够养成习惯。所以对于校园安全问题,这样认识同样也适用。在校园安全教育工作中,安全意识的树立是重中之重,有了安全意识才会有安全行为,有了安全行为,才能养成良好的安全习惯,学校安全教育才能得到保障。 但现在还有人错误的认为:①学校安全工作只是校长、主抓安全的领导及后勤主任的事。一提安全,有人就联想到校园校舍安全,周边环境安全,由此简单地将安全工作视为校长及后勤主任的份内之事,校长和主抓安全的领导是安全工作的第一责任人,后勤主任是安全工作的直接责任人。而其他人则作壁上观。②一提抓好安全教育,就是形成文本教材,就是增加课时,就是开展好几个一活动,就是上好安全教育课、开好班会,再就是开展一次手抄报评比,偶尔搞一次演练。搞一次像样的活动就是搞好了安全教育。这是最大的误区。 5.12 大地震为我们的校园安全教育敲响了警钟:我们的学生可以不必画手抄报,可以不必答安全教育知识问卷,但是他必须知道,当自己遇到危险的时候他应该怎么做。因此,安全教育不仅是活动教育,知识教育,更是习惯教育。安全教育不仅是校长后勤主任份内之事,更是每一个教职员工及相关部门的份内之事。 基于此种认识,结合现在的校园安全教育误区,我认为,我们应该树立大的安全教育观,逐步提高全社会(学校、家长、社会各部门)对校园安全的认识和重视程度,要把握校园安全教育的“三实性”—实践性、实用性、实效性,以“体验教育”为主要教育方式,采取多种教育方式结合,建立并落实安全教育的长效机制,使广大中小学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力,进而养成良好的习惯。 一、安全意识的树立,来自我们对学校安全教育工作的认识 1

学校安全管理工作主要内容有哪些

学校安全管理工作主要内容有哪些? 一是构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行; 二是建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全; 三是加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力; 四是健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平; 六个应急预案:自然灾害类;事故灾难类;考试安全类;网络与信息安全类;公共卫生类;社会安全类。 五是事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。 一要迅速抢救伤员,把其他学生带到安全地方,同时迅速拨打报警电话,向上级报告; 二要有效处置,防止事态扩大和次生、衍生灾害的滋生; 三要统一信息发布; 四要善于处理有关矛盾,面对学生主要监护人; 五要作好事故后的心理工作。 学校安全管理工作主要内容有哪些? 一是要构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行。学校要建章立制,建立健全规章制度与责任追究制度等,并切实保障安全工作能有序、规范、高效地操作运行。 二是要健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平。制定了预警机制,一旦发生事故就知道应该由谁报案、由谁组织抢救等。校长、老师的岗位在哪?责任有哪些?都很清楚。这样就会有条不紊地按照预案进行,不会发生不应有的混乱与纠葛。 三是要建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。学校要主动地与公安、工商、交通、卫生、文化等部门做好协调工作,从而使各个部门通力合作地做好校园及周边环境的安全工作。 四是要加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力。要对师生、职工与家长进行必要地培训,提高师生与家长的安全意识与学生的防护能力。有条件学校可与家长签订《安全责任状》,明确划分校内校外的安全工作责任。一旦发生安全事故,就可避免不管是在校内校外发生的事故一律都要找学校的怪现象发生。 五是事故发生后要紧急启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。一旦发生事故,就应紧急启动应急预案。按照预案有条不紊地进行相关工作。 安全工作无小事。多年来,我校对师生的安全工作相当重视。明确分工、各负其责,常抓不懈,切实贯彻“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的十六字方针。我们针对溺水、交通、社会安全事故多发的状况,有针对性地抓好师生与家长的安全教育,收到了良好的效果。多年来,我校没有发生一例学生伤亡事故。以后,我要将郑增仪副巡视员所传授的管理方法与要求科学地运用到我校的安全管理工作中去,将我校的安全工作一如既往地抓好抓实,力争将安全事故率降低到最低限度。

金塔县加强校园安全管理采取的主要措施、存在问题及对策建议

金塔县加强校园安全管理采取的主要措施、存在问题及对策建议 一、加强校园安全管理的主要措施办法 1.加强组织领导,靠实安全管理责任。成立安全工作领导小组,建立学校安全工作包挂责任制度,在全力落实《金塔县学校安全风险点责任管理细则》的基础上,进一步完善以“一岗双责”为核心的安全责任体系,通过实行安全“一票否决”和安全问责制、安全警示制等措施,筑起安全责任防火墙。 2.加强宣传教育,提高安全防范意识。指导学校针对不同年龄段学生特点,通过主题班会、校园广播、专题讲座、以案说法、观看安全教育专题片等方式,向学生普及防火、防爆、防盗、防震、防溺、乘车安全等知识,提高全县师生的珍爱生命意识和自救防护能力。 3.健全工作制度,堵塞安全管理漏洞。以防范学校食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、校园伤害事故、学生溺水事故为重点,建立完善学校治安保卫制度、学校消防安全制度、学校交通安全制度、学校集体活动安全制度、突发事件应急处理预案等安全管理制度,为预防和杜绝各类安全事故提供制度保障。 4.强化排查整治,消除各类安全隐患。会同公安、消防、卫生等部门采取定期或不定期、专项或综合、重点或普遍、明察或暗访等多种督查形式,对学校校舍、供电设施、消防设施、食品卫生、门卫值班、严重违纪学生跟踪教育管理等方面存在的问题进行认真检查,以排查不留死角,整改不留后患为督查目标,将安全隐患消除在萌芽状态和初发阶段,保障学校安全和稳定。 5.创新工作举措,解决安全突出问题。针对校园暴力事件频发这一突出安全问题,加强校园重点时段、重点部位的安全监管,严格执行进出校门人员查验登记制度,不定期地深入教室、宿舍排查危险器械,加强对问题学生的情感交流和思想动态监管,实行警校联合、家校联合防范遏制校园暴力犯罪新措施,切实消除可能引发恶性安全事故、群体性安全事故的隐患,有效保护师生人身安全。 6.实施部门联动,优化校园周边环境。建立校园周边环境治理联席会议制度,加强与相关部门的协调联动。与派出所加强联络,有效打击和控制社会闲杂人员侵扰学生和校园;与交通、城建部门联系,在必要

校园安全管理制度

校园安全管理制度 一、学校必须认真贯彻《校园治安管理条例》,加强保卫工作,以保证师生和财产安全。 二、全体教职工必须认真学习、贯彻“条例”,加强创安和防火意识。 三、学校必须建立“创安领导小组”,制定安全制度,定期召开治安、消防、安全工作会议,分析、布置、检查工作,及时沟通信息、消除隐患、确保安全。 四、校园内一切土地、房舍、动产、不动产、花草林木和公共设施等公物均应爱护,不得任意侵害和私人占有。使用和移动公物,须经有关部门及管理人员同意,不得擅自动用和移动。 五、加强学校门卫和来客登记工作,管好大门。加强防火安全工作,每天放学清校后要巡视,检查各班电器断电情况。 六、师生在双休日和节假日期间,一般不得在校玩耍,非本校人员未经同意不许进入校内活动。 七、双休日、节假日安排好值班表,值班老师准时上班,定时巡视,并做好交接班工作和登记工作,发现问题要电话报警或报告学校领导以便及时处理。 八、学校重要室、如财务室、多功能室、电脑室、图书室、实验室等要加固门窗,做好防火、防盗、防蛀等工作。 九、学校要通过各种有效形式,加强学生的安全教育,提高学生安全意识和自护能力。

十、凡学校师生组织外出活动必须写好报告经教育局领导批准后方能外出。活动归来也必须向局领导汇报安全情况。 十一、加强对学生在校期间的管理,学生未到校上课,班主任及任课教师要及时了解情况,通知家长、上报学校。严格禁止学生在学期间随意出校门。 十二、全体师生员工及家属,应严格遵守学校有关安全管理条例,任何人不得滋事、打闹、起哄、冲击和干扰教学工作和生活秩序。 十三、要爱护消防器具和公用电线电器,加强易燃爆物品的管理和正确使用,严禁违反安全用火、用电和行车操作等现象发生。严禁私人乱装电线电器,禁放鞭炮烟花,在室内燃烧纸张等杂物或大搞赌博和封建迷信活动。 十四、注意公共环境的整洁美观。不得乱扔纸屑、果皮。杂物、烟蒂,不随地吐痰,乱倒残羹剩饭。 十五、全体教职员工均应严格履行岗位责任制,不得擅离职守,谨防事故的发生。 违反上述各项管理制度者,视情节轻重追究其责任并按有关条规给予惩处。未尽事宜,按有关规定处理。

浅谈校园安全的重要性

浅谈校园安全的重要性 师大学北附属小学 ——陆秀娟

浅谈校园安全的重要性 摘要:校园安全既是学校自身改革和发展的前提,也是保障社会稳定的重要组成部分。然而当今校园安全状况令人担忧,各种安全事故频发,校园安全管理成为各基层管理者必须探讨和实践的课题。 关键词:校园安全事故重要安全教育 校园不只是传播知识的殿堂,还是学生健康快乐成长的乐园。任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。正如一位数学家写出的细节公式“100-1≠99”,因为1%的错误会导致100%的失败。一架“波音747”飞机,共有450万个零部件,如果其中一个部件有差错,整架飞机就是残品。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个安静,和谐的环境中教书育人,为国家培养和历练人才;关系到家庭和社会对学校的信任。所以校园安全是特别重要的因素。 一、列举两大类危害学校安全情况: 1.校园安全事件:火灾、食物中毒、运动伤害、拥挤踩踏、各类摔伤、财物被盗、打架斗殴、自杀他杀以及突遇自然灾害等。就拿抢劫、打架斗殴来说:如二零零七年九月二十七晚九点,犯罪嫌疑人某﹑徐某﹑周某﹑某四人因为没钱吃饭,便产生抢劫的念头,到洋口瀛洲学校门口附近,看到上自习课的学生经过,就上前拦截,采用搜身﹑殴打的手段进行抢劫,并将学生打成轻伤乙级。二零零八年二月二十八日下午四时许,某和同学周某,对以前同学程某实施搜身,遭到程某的反抗,某就动手打了程某两巴掌,并搜走程某屁股袋子里的五元硬币。在对学生实施抢劫的同时大多有伤害的行为!校园暴力也是常有发生。二零一零年三月二十三日,省市实验小学发生的恶性凶杀案,造成十三名学生呗砍伤﹑砍死后;这种恶性犯罪被效仿,四月十二日,广西合浦一男子闯进雷城第一小学砍伤十六名师生;四月二十九日上午,泰兴一幼儿园发生血案,三十二人受伤;四月三十日,潍坊一男子强闯小学,用铁锤打伤五名学前班学生。接连不断的校园惨案的发生,引起社会各界的广泛关注。一时间,人们才意识到,校园惨案会成为长期危害社会的毒瘤。我们国家已经采取了相

加强学校安全管理实施方案示范文本

加强学校安全管理实施方 案示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

加强学校安全管理实施方案示范文本使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 为了健全学校安全管理的长效机制,切实保障全县学 校教育教学工作健康有序开展,积极营造安全稳定的校园 环境,有效减少学校安全事故的发生,使学校安全工作做 到制度健全、领导有力、措施落实、责任到位、保障有 效,根据上级的有关文件精神,制定此方案。 一、统一思想认识,加强组织领导,坚定不移推动学 校安全管理工作上台阶,上水平 1. 学校安全工作事关师生员工生命和财产安全,是社 会关注的热点问题,影响到社会的发展和稳定,责任极其 重大。重视并做好学校安全工作,是贯彻落实科学发展 观、贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和 维护广大人民群众根本利益的重要体现,是深化教育改

革,促进教育发展,做好学校各项工作的前提和保障。各学校、幼儿园一定要站在对党的教育事业负责、对人民群众负责、对青少年健康成长负责的高度,充分认识做好学校安全工作的重要性和紧迫性,切实把学校安全工作作为一项严肃的政治任务,摆上重要议事日程,加强组织领导,创新工作举措,努力使学校安全工作做到思想认识到位、安全措施到位、责任落实到位、检查到位、整改落实到位,确保广大师生有一个良好的、安全的工作、学习和生活环境。 2.县教育局成立学校安全管理工作领导小组,由局长任组长,其他班子成员任副组长,相关人员人为成员。按照一把手负总责、分管领导具体负责、其他领导“一岗双责”的原则和要求,明确职责,管理学校的安全工作。 县教育局制定《禄丰县校园安全事故等级分类及责任追责规定》《禄丰县校园及周边治安综合治理专项工作领

三村小学校园安全网格化管理实施方案

三村小学校园安全网 格化管理实施方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

三村小学校园安全网格化管理实施方案 为进一步加强安全管理,切实有效的履行学校安全管理职责,建立“横向到边、纵向到底”的安全监管网络,遏制和防范学校安全事故的发生,确保广大师生人身安全,全力构建良好的育人环境。根据区教育局规定结合学校具体实际,特制定本校安全网格化管理实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,以构建和谐社会、维护广大师生健康利益为出发点,全面强化教育监管职能,积极构建安全长效机制,形成各司其职、相互联动、综合监管的工作格局,使安全工作更加规范化、科学化、精细化、长效化,为师生建设和营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。 二、工作目标 通过实施安全网格化管理,进一步明确安全管理监督责任和工作内容,全面落实责任单位的安全主体责任,建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络,按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路,消除各类隐患,杜绝重大事故的发生。 三、组织领导 为加强对全校安全生产网格化管理工作的领导,成立学校安全网格化管理工作领导小组。名单如下: 组长:彭仁义 副组长:张娜 成员:丁保安朱长英刘文钦 张奎峰武高邦韩传建王昌胜黄伟

四、工作内容 本着“谁监督、谁负责”的原则,构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参与”的安全工作格局。 (一)科学划分网格,明确工作责任,建立健全三级网格管理责任体系 1.构建以各教研组和处室为主体的“组室网格”:负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。 2. 构建由各班级组成的“班级网格”:负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。 3.时间网格:将校园划分为若干块、每天划分为许多时间段,每一块、每一段由固定人员值班监督. 为保证安全责任的落实,各网格负责人对照安全责任书,认真履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员,确保校园中没有无责任人的事,没有无安全责任的人,实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。(二)开展隐患排查 认真落实隐患定期排查制度,每月第一周周二作为安全检查日,安全员对本组室进行一次全方位排查,对检查中发现的问题,立即整改,不能解决的要及时上报。安全办实行定期和不定期检查或抽查,对没有整改到位的组室和班级下发《隐患整改通知书》,建立档案,督促落实。 五、措施要求 (一)突出重点,注重实效。在实施安全网格化管理工作中,既要突出管理的全覆盖,不留死角,更要突出工作重点,尤其要加强对重点部位和重要时间段的安全监管。 (二)明确任务,落实责任。各网格化管理负责人各司其职,各负其责,切实加强安全监管工作。

小学学校安全管理制度汇总

校园安全管理制度 为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安”的原则,根据我校的实际,制定本规定,要求全体师生认真贯彻执行。 一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理。 1、成立安全工作领导小组,校长是学校安全工作的第一责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。 2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。 4、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。 5、不经学校同意,各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。 6、建立安全工作检查制度,学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。 二、学生外出活动的安全管理 1、组织学生外出活动(含社会实践、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经县教育局审批。 2、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师附连带责任。 3、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开

展活动。 4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。 5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。 6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。 三、学科教学学生安全管理 1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。 2、上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家。 3、对学生的实验操作,应按安全规定严格要求,实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。

相关文档
最新文档