新苏教版3三年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷8套【附答案】
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版三年级（上）第一单元使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分
一、填空题（每空1分，共19分）
1．两位数乘一位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。
2. 598×6的积大约是( )；613×8的积是( )位数，积的最高位是( )位。
3. 800×5的积末尾一共有( )个0。
4. 5个18的和与18的( )倍相等。
5．□26×3的积是三位数，□里最大填( )，□36×7得数大于1000，□里最小填( )。
6．要使□18×3的积是四位数，□最小填( )。
7．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
500×40○900×3 400×4○800×3 300×3+300○300×4
32×0○15+0 6×70○60×7 308×7○708×3
8. 151+152+153+154+155+156+157+158+159=( )×9。
9．在4×597、403×8、6×484这3个乘法算式中，积是2904的算式是
。我是这样想的：。
二、计算题（共22分）
1．直接写得数。（10分）
80×0= 6×60= 5×800=
200×5= 7×70= 0×888=
2．列竖式计算。（12分）
42×3= 416×6= 610×5= 802×5=
1. 250×□的积的末尾有3个0，□里可以填( )。
A．6或8 B．2或4 C.4或8
2．在506×8、930×4、9×510、6×598这四道算式中，得数小于4000的算式有( )道。
A．1 B．2 C．3
3．乘数中间有0，积的中间( )有0。
A．一定 B．不一定 C．不可能
4．与745×6的结果不等的式子是( )。
A. 745×2×3
B.745×5+5
C.745×5+745
5．小明拍球78下，小华拍球数比小明拍球数的1倍多一些，2倍少一些，小华可能拍了( )下。
A．70 B．156 C．130
6．一台打印机价钱是405元，学校买5台这样的打印机，全部付一百元一张的人民币，至少要( )张。
A．20 B．21 C．22
7．果园里有5行苹果树，每行12棵，还有20棵梨树。下面不能解决的问题是( )。
A．苹果树有多少棵 B．苹果树比梨树多多少棵
C．梨树有几行
8. 4个西瓜与12个菠萝一样重，一个西瓜与( )个菠萝一样重。
A．4 B.3 C．2
四、操作与探索（共11分）
1．先画出线段图，再列式解答。（5分）
有40枚邮票，比多20枚邮票。他们两人一共有多少枚邮票？
2．先找一找规律，再按规律接着完成填空。（6分）
1×8+1=9 9×9+7=88
12×8+2=98 98×9+6=888
123×8+3=987 987×9+5=8888
____×____ +4=___ ___×__+3=
1．游戏池的泳道长50米，小明一天游3次，每次游2个来回，他一天共游多少米？
2.
如果买一个足球和一个排
球，一共用多少钱？
3．小宁从家出发，每分钟走68米，9分钟能走到学校吗？
4．看图提出两步计算解决的问题，并列式解答。
问题(1)：？问题(2): ？
5．爸爸下午l时骑车出发，直到当天下午6时到达目的地。一共骑行了75千米，他平均每小时骑行多少千米？
6.
全体同学同时去划船，
租12条船够吗？
7．一件外套的价格是一双鞋子的4倍。买3件这样的外套要花多少钱？
8．一只足球59元，李老师带了300元，够买5个吗？
小明这样想：59×5=295（元），300＞295，所以够买。
你还能想出更好的办法吗？把你的思考过程写下来。
六、思维拓展（每题10分，共20分）
1．按要求把1、3、4、6四个数字分别填在□里，写成乘法算式。
(1)积最大，应该怎么填？
(2)积最小，应该怎么填？
2．一个哈密瓜的质量是一个香瓜的4倍，一个香瓜的质量是一个苹果的2倍，一个苹果的质量是一个金桔的5倍，那么哈密瓜的质量是金桔的( )倍。如果一个金桔的质量是25克，一个哈密瓜重( )克。
参考答案
第一单元答案
一、1.两三 2.3600 四千 3.3 4.5 5.3 2 6.4
7.＞＜＝＜＝＞ 8.155 9.6×484
二、1.0 360 4000 1000 490 0
2.126 2496 3050 4010
三、1.C 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B
四、1.100枚 2.1234×8+4=9876 98765×9+3=888888
五、1.600米 2.150元 3.68×9=612(米) 612＜640 不能
4.略。
5.15千米
6.22+24=46(人) 12×4=48(人) 46＜48 答：够。
7.186元
8.300÷5=60(元) 60＞59，所以够买。
六、1.(1)431×6
(2)346×1
2.40 1000
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版三年级（上）第二单元使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）
班级姓名
学号得分
一、填空题（第7题3分，其余每空1分，共24分）
1.在（）里填上“千克”或“克”。
2.在（）里填上恰当的数。
4千克=( )克 6000克=( )千克
5千克30克=( )克 4千克+2000克=( )克
3．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
4800克○8400克 600克○6千克
5千克○2000克+3000克 8千克-6千克○2千克
4. 89的6倍是( )，5个190的和是( )。
5．一瓶果汁正好重l千克，其中瓶子重200克，这瓶果汁的净含量是( )克。
6．(1)1号杯中装了____克水。
(2)估计2号杯中的水大约重____克。
7．不计算，把下面积大于5000的算式圈起来。
9×615 692×8 5×898
803×6 598×8 780×7
8．一包薯条200克，售价5元。( )包这样的薯条重1千克，买l千克薯条需要( )元。
9. 1枚5角的硬币大约重4克，3枚5角硬币大约重( )克，( )枚5角硬币大约重20克。
二、选择题（每题2分，共16分）
1. 1千克苹果大约有( )个。
A.6 B．15 C．30
A．30 B．40 C.60
6．如右图，小芳大约重( )千克。
A．26 B．10 C．22
7.4只鸭的质量等于6只鸡的质量，1
只鸭重3千克，1只鸡重( )千克。
A．3 B．4 C.2
8．下面三句话中说法不正确的有
( )句。
①5千克比500克少。
②一块橡皮大约重2千克。
③l千克棉花和l千克铁一样重。
A.1 B．2 C．3
三、计算题（共22分）
1．直接写出得数。
6×80= 300×5= 6×90= 6×20= 80×3= 0×227= 6×500= 9×70= 400克+300克= 4千克+60千克=
2．列竖式计算。
8×48 452×4 308×5 470×3
四、解决问题（第2题8分，其余每题6分，共38分）
1．一袋食盐500克，妈妈买了4袋这样的盐，一共重多少克？合多少千克？
2．梅花鹿一般能活20年，大象的平均寿命大约是梅花鹿的4倍。
(1)下面图中表示出了梅花鹿的寿命，请根据倍数关系画出表示大象寿命的图。
梅花鹿的寿命：
大象的寿命：
(2)根据上面信息，提出一个用两步或两步以上的问题，并解答。
问题：？
解答过程：
3．小红家和小华家都在学校的西面，小红家到学校的路程比小华家到学校的2倍多40米（如下图）。
(1)小红家到学校有多少米？
(2)小红家到学校比小华家到学校远多少米？
4．林林抱着两个玩具一起称，共重34千克，每个玩具重2000克。林林体重是多少？
5．“千纸鹤中队”4个小队的38名少先队员准备给敬老院的老人们送上新年礼物——千纸鹤。每个小队每小时可以折54只千纸鹤，3小时后“千纸鹤中队”共折出了多少只千纸鹤？
6．一瓶牛奶连瓶重4200克，标签上印有“净含量4千克”。
(1)牛奶瓶重多少克？
(2)妈妈喝去一半牛奶后，剩下的牛奶和瓶子共重多少克？
五、思维拓展（共20分）
1．（12分）
2．王奶奶家有一桶油，桶和油共重52千克，倒出一半油后称一称，这时桶和油重27千克。原来桶里有油多少千克？桶重多少千克？（8分）
参考答案
第二单元答案
一、1.(1)克 (2)千克 (3)克 (4)千克
2.4000 6 5030 6000
3.＜＜＝＝
4.534 950
5.800
6.(1)80 (2)160
7.9×615 692×8 780×7 8.5 25 9.12 5
二、1.A 2.A 3.B 4.C 5.C 6.A 7.C 8.B
三、1.480 1500 540 120 240 0 3000 630 700克 67千克
2.384 1808 1540 1410
四、1.2000克合2千克 2.(1)图略。 (2)略。
3.(1)540米 (2)290米
4.30千克
5.648只
6.(1)200克 (2)2200克
五、1.100 150 50
2.油50千克桶2千克
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
(最新修订版)
苏教版三年级（上）第三单元使用
(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分
参考答案第三单元答案
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版三年级（上）第四单元使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分
一、计算题（共20分）
1．直接写出得数。
60÷3= 72÷9= 21×2= 58×3=
900÷3= 560÷8= 360÷6= 400÷5=
90÷2= 20×4= 84×0= O÷9=
2．用竖式计算，带★的题目要验算。（14分）
96÷6= 83÷8= ★80÷4=
520÷5= 968÷5- ★692÷3=
二、填空题（每空1分，共26分）
1. 563÷8的商的最高位在( )位上，最高位上是( )。
2. 99÷3的商是( )十多，889-4的商是( )百多。
3. 564除以4的商是( )位数，564除以6的商的最高位是( )位。 4．口÷5=37……○，○最大是( )，口最小是( )。
5．要使口26÷4的商是两位数，口里最大填( )；要使商是三位数，口里最小填( )。
6．水果店运来235个苹果，如果要平均装在4个篷里，至少需要去掉( )个苹果，或者至少需要添上( )个苹果。
7．如果△+△+○=25，△+△+○+○+○=35，那么△=( ），○=（）
9．右边的长方形表示420，阴影部分表示( )。
10.晨晨买了8本练习本，红红买了5本同样的练习本，晨晨比红红多付1元5角，每本练习本的价格是( )角。
11．在除法算式350÷7中，被除数增加( )，商就增加1；被除数减少( )，商就减少1。
二、选择题（每题2分，共14分）
1．在465÷2、532÷4、846÷9、958÷3这些算式中，商是两位数的是( )。
A. 465÷2
B.532÷4
C.846÷9
D.958÷3
2．把60支铅笔分成几堆，下面( )的分法得到的堆数最少。
A．每3支一堆 B．每4支一堆 C．每6支一堆
3. 360÷3÷2的结果与下面算式( )的得数相等。
A. 360÷5
B.360÷6
C.120×2
4.64÷5=12……4，正确的验算方法是( )。
A. 12×5+4
B.12×5-4
C.12×4+5
5．要解决“从753里连续减去3，能减多少次”的问题，正确的列式是( )。
A. 753-3
B.753÷3
C.753×3
D.753+3
6，王老师到体宵用品商店去买球。他带的钱，如果都买篮球，可以买4个；都买排球，可以买5个；都买足球，可以买3个。三种球单价最贵的是( )。 A．篮球 B．排球 C．足球 D．无法比较
7．小强在用计算器计算968÷8时，错接成了968÷2。要想得到正确的结果，可以( )。
A．接着加6 B．接着减6 C．接着除以4 D．接着乘4
四、填表题（每空2分，共12分）
建筑工地分三次用水泥、石子、黄沙混合拌成混凝土。每次用的石子的质量是水泥的3倍，黄沙的质量是石子的2倍。根据这一要求，把下表填写完整。
五、解决问题（每题4分，共28分）
1．三(1)班有39人，三(2)班有41人。现把两个班的学生按每8人分成一组，一共可以分成多少组？
2．商场原来有327台电视，现在又运来15台。如果平均每天卖出9台，那么请问多少天一定能卖完？
3．现在有415个车轮，最多可以装配多少辆这样的？
4．幼儿园的老师买蛋糕发给小朋友，每人1块。全买大盒需要几盒？全买小盒呢？
6．同学们，你买过番茄吗？买番茄可以散装称重购买，
也可以整箱购买。箱装的番茄比散装番茄价格更实惠。
请给出一个理由来说明这个观点。
7.这瓶药可以吃多少天？
六、思维拓展（每题10分，共20分）
2．芳芳家距离少年宫800米，一次从家出发去少年官上课，走到一半想起忘带课作本了，赶紧回家取了后再到少年宫上课。她这次到少年官上课一共走了多少米？
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
(最新修订版)
苏教版三年级（上）第五单元使用
(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分
苏教版三年级上册数学知识点整理
苏教版三年级上册数学知识点整理 班级姓名学号 第一单元《两三位数乘一位数》 （1）两位数乘一个不为0的一位数，积可能是两位数，也可能是三位数。（2）三位数乘一个不为0的一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（3）0和任何数相乘都等于0。 （4）乘数中间有0的乘法，积不一定有0。 （5）乘数末尾有0的乘法，乘数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0，所以积的末尾一定有0。【至少有这么多个零】 （6）求一个数是另一个数的几倍：用一个数除以另一个数；求一个数的几倍是多少：用一个数乘以倍数；倍数关系一定要看清后再选择合适的方法。 （7）一个数连续乘两个数，就等于这个数乘后面两个数的乘积。 如：150×3×2=150×6 （8）求“一个数是另一个数的几倍”用除法计算；求“一个数的几倍是多少”用乘法计算。 【“变大用乘法，变小用除法，求倍数也是用除法”】 （9）“一个来回”是走了这段路的两次。 第二单元《千克和克》 （1）常用的质量单位是千克和克。 （2）称一般物品有多重，常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示，千克又叫作公斤。 （3）称较轻的物品，常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 （4）常用的秤有电子秤、盘秤、台秤、体重秤、天平…… （4）1千克有多重—— 5个大苹果大约重1千克；10个橘子大约重1千克； 18个鸡蛋大约重1千克；4本数学书大约重1千克。 （5）1克大约有多重—— 1枚2分硬币大约重1克；
5粒黄豆大约重1克； （6）几种常见物品的质量—— 1个三年级学生的体重大约是30千克； 1本数学书大约重250克；1只苹果大约重200克； 1只鸡蛋大约重60克；1枚1角硬币大约重3克； 1枚1元硬币大约重6克； （7）1千克=1000克。 （8）健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。 （9）水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。 （10）一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。 （11）长度单位：毫米，厘米，分米，米；质量单位：千克和克。 （12）填写单位时一定要看清是填长度还是重量。 第三单元《长方形和正方形》 （1）长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。 （2）正方形的四条边都相等，四个角都是直角。 （3）通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽；正方形每条边的长叫作边长。 （4）求长方形的周长，可以先算长加宽的和，再乘2。也可以先算2条长，2条宽，再把结果相加。 （5）长方形的长宽和等于周长的一半。长方形的周长÷2=长宽和长方形的长=周长÷2—宽长方形的宽=周长÷2—长 （6）正方形的周长=边长×4。（7）正方形的边长=周长÷4。 【只要是求长方形的周长，一定要找它的长和宽，然后用公式去算。求正方形的周长，一定要找它的边长，然后用公式去算。】 （7）把一个长方形剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽。 8.【一面靠墙围菜地】篱笆最长=长×2+宽篱笆最短=宽×2+长 9.画图题：画一个周长是多少的长方形，先让周长÷2，得到长加宽的和，然后再将和分一分，确定长和宽。 10.两个长方形的周长相等，说明它们长与宽的和相等，但长和宽不一定分别相等。
苏教版三年级数学上册练习题
一、填空题：1米-2分米＝（） 100毫米＝（）分米1吨-200千克＝（）千克 38毫米+27毫米＝（）厘米（）毫米 3千米+3千米＝（）米320千克+680千克＝（）吨二、硬币厚度一般是1-2（），小红的身高是126（），我家有一棵高5（）的大树，阳台有一台9（）高的洗衣机，书房里有一张6（）高的书桌，书桌上有一盏高35（）的台灯和一个厚约（）的文具盒。万里长城长约6700（），飞机每小时飞行1000（），东莞到北京的距离大约是2300（）。一只老虎约重360（）。一列汽车每小时约行驶100（）。 三、解决问题： 1、一支铅笔原来长8厘米，用去6毫米后，现在这支铅笔有多长？ 2、妈妈买了一块4厘米长的火腿肉，每5毫米切一处，可以切多少片？ 3、一支粉笔长6厘米，5支粉笔长多少厘米？合多少分米？ 4、按从大到小的顺序排列。5厘米 500厘米 550米 1千米 6米 5、某城市要修一条长54千米的高速公路，如果每天修6千米，几天可以修完？ 6、一辆载重1吨的货车，装有2头牛，每头牛重600千克，货车超重了吗？超了多少？ 7、有两根绳子，第一根长5米，第二根是第一根的4倍，第二根长多少米？两根一共长多少米？ 第二单元万以内的加法和减法 一、计算： 95+97 312+398 56+485 366+439 427-258 78+809 546+234 587-579 900-368 507-88 二、填上适当的数 6 0（） 5（） 5（）6 7（）4（） - 4（） 8 - 1 6（） + 2 5 （） +（） 8 （） 6 2（）6 2 7（）5 1 0 1 6 三、填空题： 1检验370+230＝600是否正确，可以用算式：（）来计算，看得数是否等于（）。 2、两个三位数相加，它们的和可能是（）位数，也可能是（）位数。 3、最大的三位与最大的两位数的和是（），差是（）。 四、解决问题： 1、一本书900页，小明第一个星期看了308页，第二个星期看了281页，小明还有多少页没有看？ 2、二三年级开家长会，准备了800张椅子。二年级来了276名家长，三年级来了356名家长。请问学校准备的椅子够吗？ 3组织学生参观博物馆，上午去参观的有580人，下午去参观的学生比上午少187人，这一天学校一共有多少学生参观了博物馆？
苏教版三年级下册数学《期末考试试题》(含答案)
苏 教 版 数 学 三 年 级 下 学 期 期 末 测 试 卷 一、填空 1．在做计算题时，小亮发现：两位数乘两位数，所得的积最多是（ ）位数； 三位数除以一位数，求得的商最少是（ ）位数。 2. 在学校开展的课间活动中，乐乐4分钟跳绳288下，小宇3分钟跳绳255下。 这两位小朋友，( )跳得慢一些。 3. 在○中填上“＜”、“＞”、“=”。 3100克○3吨 米10 7 ○70厘米 1平方米○10平方分米 300÷2÷3○300÷5 25×14○24×15 1千米○1000分米 4．世界杯足球比赛在巴西已经开幕，激战正酣（h ān ），这个月（六月份） 最后一天是（ ）号，这年的第一季度共有（ ）天。 5. 如右图，在计算18×24的竖式中，箭头所指的数，实际 表示（ ），是（ ）乘（ ）的积。 6. 在括号里填上合适的小数。 7. 机灵猴采了28个桃，吃了4 3 ，剩下的．．．全送给了猴爷爷，共送了（ ）个。 8． ① ② ③ （ ）号图和（ ）号图的面积相等，（ ）号图和（ ）号图的周长相等。 二、计算 1.直接写出得数。 30×15= 39×9= 98×10= 40×60= 47×99×0= 912÷3= 105×7= 500÷5= 6+4.4= 8.5+6.8= 109101 = 74-7 4 = 600÷5÷2= 480÷8÷6= 2.用竖式计算，加“☆”需写出验算过程。 744÷6 805÷4 ☆470÷5 3.4－1.8 ☆42×59 54×60 三、在正确答案后面的“□”里画“√” 1. 3)36 要使商的末尾有0， 里可以填（ ）。 3 □ 0 □ 5 □ 2.今天是星期四，一个月中最多有（ ）个星期四,可以制作日历表来进行探究。 4 □ 5 □ 7 □ 3. 右边的物体是由（ ）个小正方体拼成的。 5 □ 6 □ 7 □ 4. 某商场布料店有三块布料，面积分别是9平方分米、90平方分米、900平方分米。（ ）块布料的面积最接近1平方米。 1角 1角 5元 （ ）元
苏教版小学三年级数学练习题
苏教版小学三年级数学练习题 二、硬币厚度一般是1-2，小红的身高是126，我家有一棵高5的大树，阳台有一台9高的洗衣机，书房里有一张 6高的书桌，书桌上有一盏高35的台灯和一个厚约的文具盒。万里长城长约6700，飞机每小时飞行1000，东莞到北京的距离大约是2300。一只老虎约重360。一列汽车每小时约行驶100。 三、解决问题： 1、一支铅笔原来长8厘米，用去6毫米后，现在这支铅笔有多长？ 2、妈妈买了一块4厘米长的火腿肉，每5毫米切一处，可以切多少片？ 3、一支粉笔长6厘米，5支粉笔长多少厘米？合多少 分米？ 4、按从大到小的顺序排列。5厘米00厘米50米1千米米 5、某城市要修一条长54千米的高速公路，如果每天 修6千米，几天可以修完？ 6、一辆载重1吨的货车，装有2头牛，每头牛重600千克，货车超重了吗？超了多少？ 7、有两根绳子，第一根长5米，第二根是第一根的4倍，第二根长多少米？两根一共长多少米？
第二单元万以内的加法和减法 一、计算： 95+9312+396+48566+43927-258 78+80946+23487-57900-368507-88 二、填上适当的数 - 1 0 1 三、填空题： 1检验370+230＝600 ）。 2 3、最大的三位与最大的两位数的和是，差是。 四、解决问题： 1、一本书900页，小明第一个星期看了308页，第二个星期看了281页，小明还有多少页没有看？ 2、二三年级开家长会，准备了800张椅子。二年级来了276名家长，三年级来了356名家长。请问学校准备的椅子够吗？ 3组织学生参观博物馆，上午去参观的有580人，下午去参观的学生比上午少187人，这一天学校一共有多少学生参观了博物馆？ 一、填空： 1、和表面有四边形。
苏教版三年级数学上册教案(全册)
第一单元：两、三位数乘一位数 第1课时：整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容：教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标： 1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程，能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围，进一步体会算法的多样化。 2．在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。 3.在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。 教学重点：口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点：估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备：课件 教学过程： 一、复习导入。 出示口算卡片，练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 （一）整十、整百数乘一位数的口算。 1.谈话过渡： 2.出示情境图。 （1）让学生看图，说说得到的一组信息。（王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米，每箱20根。） （2）看到这些信息，你想提出什么样的问题？ 教师引导学生解决“一共有多少根？” 3.口算整十数乘一位数。 （3）你打算怎么解决这个问题？ （4）学生口头列式，教师板书。20×3= （5）教师组织学生交流算法。先小组交流，再全班汇报。 （6）教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十，6个十是60。
C、2×3=6，20×3=60 （7）鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法，并说说理由。 4.口算整百数乘一位数。 （1）完成“试一试” （2）教学过程同上。有了20×3的口算过程，学生可能很快就能找到口算200×3的最简便方法。 5．总结规律。2×3= 20×3= 200×3= （1）让学生说说其中的规律。 （2）说明：口算整十数、整百数乘一位数的时候，可以借助表内乘法。6．综合应用。 （1）完成想想做做第1题。 学生独立完成后，集体订正。鼓励学生在做的过程中，进一步感受口算的方法和其中的规律。 （2）完成想想做做第2题。 （二）估算两位数、三位数乘一位数。 1.教学例2 （8）出示例2情景图。 （9）学生口头列式，教师板书。29×6≈ （10）鼓励学生根据加减法估算的方法，估算这道题。 （11）教师简要的板书学生的想法。 48×4≈200（元） 50 （12）完成“试一试”。 （13）总结估算的方法：先找到两位数、三位数的近似数，再估算。 2．综合应用。完成想想做做第6题。 三、综合练习。 1.想想做做第3题。 学生独立完成后，集体订正。遇到错题，找找错误的原因，并督促改正。 2.想想做做第4题。 3.解决实际问题。 （1）想想做做第5题。 （2）想想做做第7题。 学生独立完成，集体订正。说说每道题自己的想法。 四、全课小结。 今天你们学会了哪些知识？
苏教版小学三年级数学试卷
小学三年级数学试卷（2012.12.23） 学校：班级：姓名：得分： 一、填空（每空2分计26分） 1、七千零六十是7个和6个组成的，写作。 2、在横线上填上合适的单位名称。 1个苹果重150 ，1箱苹果重15 。 3、□□÷□=10……7，当除数最小时，被除数是（）。 4、一个长方形和一个正方形的周长相等。如果长方形的长和宽的和是12厘米，长方形的周长是厘米。正方形的边长是厘米。 5、3位老师带62名学生去郊游，每顶帐篷住6人，至少要（）顶帐篷。 6、两个相同的正方形拼成一个长方形，长方形的周长比两个正方形周长的和少12厘米，每个正方形的周长是（）厘米，长方形的周长是（）厘米。 7、一张长方形纸长9厘米、宽6厘米。剪下一个正方形后（如图）， 剩下图形的周长是（）厘米 二、计算 1、直接写出得数10 54＋32 = 80－14 = 33÷3 = 600×5 = 300×2= 23×2 = 6700-600＝ 7×700 = 104×2×3＝ 0÷100= 2、用竖式计算（最后两题要验算8+4=12） 263×9 ＝ 608+392 ＝62÷3＝ 验算验算 三、右边每题的积大约是多少？用线连一连（8分） 4×397 497×9 3×809 698×4 2400 2800 1600 4500
四、求下列图形的周长。12分 6厘米 10厘米 五、解决实际问题（32分） 1. 小红看一本书，每天看25页，4天正好看完，另一本书的页数是这本书的3倍，另一本书有多少页？ 2、淮安动物园今天上午接待了5批游客，平均每批130名。下午又来了804名，上午比下午少了多少名？ 3. 王叔叔要在墙边用篱笆围一块长方形养鸡场，长方形养鸡场长28米、宽15米。这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择（如下图）。哪一种围法用的篱笆少些？只要多少米？ 4. 小强生日那天，妈妈给了她100元买玩具，小强能买哪两种玩具？还剩多少钱？（请 用算式解答说明）
苏教版数学小学三年级上册全册教材分析
苏教版三年级数学上册全册教材分析 一、情况分析 １.教材情况分析: 本册教材共十一单元，有除法，认数，千克和克，加和减，２４时记时法，长方形和正方形，乘法，统计和可能性，认识分数，整理与复习。重难点：感受数学和日常生活的密切联系，体会数与形都能用来描述现实生活中的一些现象，逐步产生对数学的兴趣，能积极参与数学活动。经过独立思考、动手实践以及与同学合作交流，克服学习中的一些困难，经常获得成功的体验，相信自己有能力学好数学。、通过教科书里的“你知道吗”栏目以及报刊书籍、电视广播和网络等多种资源，了解更多的有关数学的知识，初步感受到数学是人类的一种文化，是人类文明的结晶。 ２.学生情况分析: 经过两年的学习，学生已形成了一定的学习习惯，一部分的学生自觉性较差，主要要提高这部分学生的学习自觉性。 二、教学总要求： 1.（１）认识万，知道十个一千是一万，了解万以内数位顺序表。理解万以内数的意义，掌握数的读写方法，能在具体情境中把握数的相对大小关系。（２）会口算两位数加减两位数，整百数加整百数及相应的减法，整千数加、减整千数，两位数除以一位数及整百数乘一位数。 （３）能正确估计两位数加减两位数的得数是几十多，两位数除以一位数的商是几十多，三位数乘一位数的积是几位数，三位数乘一位数的积大约是多少。（４）能正确列竖式笔算两位数除以一位数、三位数乘一位数，知道０与一个数
相乘得０，会验算除法。 （５）结合具体情境初步理解分数的意义，能读写分数，在具体材料的支持下能比较两个几分之一或两个同分母分数的大小。能正确计算同分母分数加减法。（６）在现实生活情境里感受并认识千克与克，通过动手实验知道１千克＝１０００克。 （７）了解２４时记时法，能进行普通记时法的换算。 ２.（１）了解长方形正方形的特点，了解长方形和正方形相同的地方。知道长方形的长与宽，正方形的边长。 （２）理解平面图形周长的含义，能正确计算长方形、正方形和其他简单平面图形的周长。 （３）知道物体的正面、侧面和上面；知道从一个角度观察长方体形状的物体，最多只能看到３个面；能指出从正面、侧面或上面观察到的由三个同样的小正方体摆成的物体的视图，能根据视图摆出相应的物体。 ３.（１）能用比较有效的方法收集整理数据，会用表格或简单的条形图表达统计的结果。 （２）初步理解事件发生的可能性有时相等，有时大些或小些。会用偶尔、经常等词语描述可能性的大小。 教学重点： 会口算两位数加减两位数，整百数加整百数及相应的减法，整千数加、减整千数，两位数除以一位数及整百数乘一位数。
最新苏教版三年级数学上册知识点总结
德基书院三年级数学上册知识点总结 第一单元两、三位数乘一位数 1、整十或整百的乘法口算：（挡0法）先把乘数末尾的0挡住进行口算，再将挡住的0加到乘积 末尾，挡住几个0就再加几个0。 2、竖式计算：用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位......上的数。哪一位上乘得的数满几 十，就向前一位进几。【讲解时，要演示给学生看。并且要确保所有学生注意力都在黑板上。 讲解后，立即训练。】 3、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。 4、求一个数的几倍是多少，用乘法计算。【“变大用乘法，变小用除法，求倍数也是用除法”】 5、0和任何数相乘都等于0。任何数和1相乘还得这个数本身。【强调任何数除以零等于零是错的。强化领不能做除数】 6、乘数中间有0，积的中间不一定有0。 7、乘数末尾有几个0，积的末尾不少于几个0。【至少有这么多个零】 8、两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数；三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。【最多只能多一位】 9、一个来回是走了这段路的两次。 10、对折绳子和对折纸：每次对折绳子变为原来段数的两倍。 11、两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大（错）【举例说明：1X3=3,1+3=4】 第二单元千克和克 1、称一般物品有多重，常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示。千克又叫作公斤。 2、2包盐重1千克。4本数学书约重1千克。书包约重2千克。【要学生记住几个常见题型。鸡蛋50g 鸭蛋60g 学生体重25到45kg之间一分钱硬币1g左右】 3、称比较轻的物品，常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 4、1枚2分硬币大约重1克。 5、1千克=1000克 1000克=1千克 6、水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。【装油，倒油问题。一瓶油连瓶重7千克，倒出一半油后重4kg。求油重多少千克，瓶重多少千克？典型题。画图讲解】 7、一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。【反复强调单位要统一】 8、长度单位：毫米，厘米，分米，米； 重量单位：千克和克。填写单位时一定要看清是填长度还是重量。 9、一千克棉花和一千克铁哪个重？
苏教版一年级下册数学《期末考试试卷》含答案
苏教版数学一年级下学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空。（每题2分，共18分） 1. 百十个（）个十和（）个一（）里面有（）个十合起来是（）。和（）个一。 2. 89比（）小1，比（）大1。 3. 10个十是（），60里面有（）个十。 一个数个位上是7，十位上是4，这个数是（）。 4. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 53+6○6+53 32+40○32+30 46+20○46-20 5. 一张100元可以换（）张10元，（）张20元，（）张50元。 6. 从小到大，写出3个十位上是8的数:（）（）（）。 7. 找规律填一填。 20、40、60、（）、（） 90、81、72、63、（）、（）、（）、（）、（） 8. 两个加数都是43，和是（）；被减数是78，减数是7，差是（）。 9. 最小的两位数比最大的一位数多（），比最大的两位数少（）。 二、直接写出得数。（每题1分，共25分） 59－2= 63－8= 13－5= 5+43= 60－8= 38 +7= 12－9= 8+51= 16－9= 61－2= 12－5= 47+5 = 38+7= 8+4 = 17+50= 92－40= 78－50= 7+40= 6+57= 4+56= 60-4= 78－10= 69－3= 5+60= 40+60= 三、用竖式计算。（每题2分，共12分） 35+24= 60－58= 7+56=
42－7= 28+46= 53－25= 四、在正确答案下面画“√”。（第1、2题各2分，第3题4分，共8分） 1. 哪道题的得数是六十多？ 62+4 8+62 7+68 2. 书包的价钱比60元多一些。一个书包多少元？ 100元55元64元 3. 草莓80个 苹果可能有多少个？ 20个60个100个 五、在方格纸上画一个正方形和一个长方形。（9分）
最新苏教版小学三年级下册数学试卷
学校：班级 姓名：成绩：（苏教版）小学数学三年级期末测评试卷（时间 90分钟） 一、填空. 1.我的家乡济南在地图的东边，地图通常按照上（）、下（）、左（）、右（）绘制的. 2.闰年的1月、2月、3月一共有（）天.2002年是（）年. 3.一节课35分钟，第三节课10时10分上课，到（）时（）分下课. 4.21×39的积接近（）百. 5.4公顷＝（）平方米 3年＝（）月2平方分米＝（）平方厘米 2日＝（）时5平方千米=（）公顷 400平方厘米=（）平方分米 6.在（）里填上合适的单位. （1）小明家的住房占地面积是90（）. （2）弟弟身高是110（）. （3）邮票封面面积是6（）. 7.7□5 ÷7要使商中间有0□中数字可以填（）. 8.一个数除以6，商21余5，这个数是（）. 9.在○内填上“﹤”、“﹥”或“＝”. 6.75○6.57 5.6○4.89 4米〇40厘米 70000平方米〇7公顷 3时〇300分 1.07元〇1元7分 10.我每天在校的时间是： 8：00——11：30 13：30是下午的（）时 13：30——16：10 （）分，16：00是下午 的（）时（）分. 11.把下面的数按从小到大的顺序排起来. 3.5 3.05 3.35 3.53 _________________________ 12.有两个大小一样的长方形，长都是4厘米，宽都是2 厘米，把它们拼成一个正方形，这个正方形的周才是（）厘米，面积是（）平方厘米. 二、判断.（对的打“√”，错的打“×”） 1．两位数乘两位数，商一定是四位数.（） 2．商的中间有0，被除数不一定有0. （） 3．42×58的积大约是2400. （） 4．百货大楼高约4千米.（） 5．边长5分米的正方形，面积是20平方分米.（） 三、选择题.（将正确答案的序号填在括号里） 1.一位数乘三位数的积（） Α、一定是四位数Β、一定的三位数 С. 可能是三位数也可能是四位数. 2. 左边钟面是某下午的时刻，用24 时 计时法表示是（）. A、5：45 B、15：45 C、17：45 3.下列年份中（）是闰年. A、2100年 B、1996年 C、1986年 4.两个周长是8厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（） А、16厘米В、24厘米С、12厘米 四、用竖式计算下面各题：（带*的题要验算） 32.3＋25.9＝ 20－5.8= *59×64=735÷7 = 34×58= *864÷4＝
新苏教版小学三年级数学上册教案
第一单元（两、三位数乘一位数）教案课题整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容：教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标： 1．学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程，能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围，进一步体会算法的多样化。 2．在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。 3．在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。 教学重点：口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点：估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备：课件、多媒体教学 教学过程： 一、复习导入。 出示口算卡片，练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 （一）整十、整百数乘一位数的口算。 1．谈话过渡： 2．出示情境图。
（1）让学生看图，说说得到的一组信息。（王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米，每箱20根。） （2）看到这些信息，你想提出什么样的问题？ 教师引导学生解决“一共有多少根？” 3．口算整十数乘一位数。 （3）你打算怎么解决这个问题？ （4）学生口头列式，教师板书。20×3= （5）教师组织学生交流算法。先小组交流，再全班汇报。 （6）教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十，6个十是60。 C、2×3=6，20×3=60 （7）鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法，并说说理由。 4．口算整百数乘一位数。 （1）完成“试一试” （2）教学过程同上。 5．总结规律。2×3= 20×3= 200×3= （1）让学生说说其中的规律。 （2）说明：口算整十数、整百数乘一位数的时候，可以借助表内乘法。 6．综合应用。 （1）完成想想做做第1题。 （2）完成想想做做第2题。
一年级数学期末试卷(苏教版)
2019年一年级数学期末试卷（苏教版） 一次次的检测题，是一次次的进步，也是一次次成绩提高的关键，本文推荐的是一年级数学期末试卷 一、我会算。(共15分，每小题1分) 71+6= 8+51= 39-8= 4+26= 64-40= 5+52= 46+3= 52+7= 23+8= 85-4= 76-50= 66-4= 63-8= 54+8= 35+9= 二、填一填。(共20分，每空1分) 1、( )个十和( )个一组成的数是85，读着( )。 2、65里面有( )个十和( )个一。 3、100是由( )个十组成的。 4、8与15的和是( );被减数是50，减数是26，差是( )。 5、和39相邻的数是( )和( );比100小20的数是( )。 6、5个5个的数，40里面有( )个5。 7、十位上是6,个位上是8，这个数是( )，读着( )。 8、把下列的数从小到大的顺序排列起来。 49 81 18 46 ( )﹤( )﹤( )﹤( ) 9、找规律填上合适的数 (1)、50 48 46 ( ) 42 40 (2)、2 4 ( ) 8 10 12 三、不计算，在〇里填“﹤”“﹥”或“=”。(共6分，每小题1分)
93-6〇96-60 65-8〇59+8 56-30〇30+26 27+7〇29+7 47〇30+17 33-8〇33-7 四、用竖式计算。(共18分，每小题3分) 16+58= 32+29= 93-45= 85-17= 16+35= 93-26= 五、填表格。(共12分，每小题6分) 1、小明的课外书和小丽的差不多，小华的课外书比小丽的多得多，小军的课外书比小丽少一些。在合适的答案下面写上他们的名字。 30本 58本 24本 31本 小丽 2、 书名数学故事童话故事森林王国 原有 35本 ( )本 50本 借出 20本 36本 ( )本 还剩 ( )本 4本 8本 本文推荐的是一年级数学期末试卷，希望大家抓紧时间复习，在考试中取得好的成绩。
苏教版三年级数学上册全套试卷
小学数学三年级（上册）单元自测试卷（一） 乘 法 班级________姓名________成绩________ 一、请你仔细填写。（23分） 1．240×2，可以先算（ ）乘（ ），再在所得积的末尾添上（ ）个0。 2．3个19的和是（ ），180的4倍是（ ）；36是4的（ ）倍。 3．242×5的积的末尾有（ ）个0；125×8的积的末尾有（ ）个0。4．127×3×2的积与127×（ ）的积相等。 5 、“＜”或“＝”。 0× 124×240×3240×6 200××200 60除外），积最多是（ ）位数。 7．（ ）×6=300 （ ）×5=3000 8.254×4的积是（ ）位数。 9.799×（ ）＝799，799×（ ）＝0，799＋（ ）＝800。 10．小明在计算□×9时，错将9看成6，结果得42，正确的结果是（ ）。 11. 做操时，三（4）班全班48人排成2路纵队，前、后两人之间相隔1米， 那么三（4）班的队伍共长（ ）米。 二、我是小法官。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（5分） 1．0和任何数相乘都得0。 …………………………………………………（ ） 2．乘数的末尾共有2个“0”，积的末尾一定是2个“0”。………………（ ） 3．一个三位数乘一位数，积一定是三位数。………………………………（ ） 4．60的6倍与9的40倍一样大。 …………………………………………（ ） 5．□51×3的积是三位数，□里最大填3。 …………………………………（ ） 三、计算乐园。（10+16+8+5=39分） 1．直接写得数。（10分） 4×220= 32×3= 21×4= 100×0= 300×4= 6×200= 24×3= 700×9= 90×5= 110×8= 70×3= 8×400= 11×7= 34×2= 4×210= 0+84= 0×900= 46×1= 9×4+8= 6×7+4= 2．用竖式计算。（16 分） 2×36= 216×4= 5×704= 170×4= 112×3= 125×8= 232×6= 987×6= 3．下面各题，你能不算出得数，就把积小于4000的算式圈出来吗？（8分） 800×5 702×6 9×390 5×780 910×4 603×7 8×409 503×8 4．每个算式的积大约是多少？用线连一连。（5分） 9×298 240 8×390 350 83×7 560 6×38 2700 51×7 3200 四、填表。（6分） 五、开动脑筋解决问题。（27分） 1．一篇文章500个字，文文平均每分钟最多能打字62个，请问他9分钟能打 完吗？ 2．三（1）班同学买来故事书9本，买来科技书54本，买来的漫画书比故事书 的12倍少4本，买来的科技书本数是故事书的几倍？买来的漫画书有多少 本？
苏教版三年级上册数学 计算练习
三年级计算练习1 三( )班姓名成绩 1.口算。（20分） 23×3=0+35= 54÷6= 35×2= 8×8+6= 13×5= 7×200= 12×4= 4×16= 4×8+7= 3×70= 60×6= 700×0= 120－70= 5×7+6= 3×24= 56＋24= 80×7=8×12= 9×5+8= 2.用竖式计算。（80分） 12×5= 178×3= 278+534= 309×5= 6×78= 4×264= 384×4= 480×5= 26×9= 700-432= 8×530= 6×835= 416×3= 2×604= 8×742= 219×5=
三年级计算练习2 三( )班姓名成绩 1.口算。（20分） 80÷2= 96÷3= 560÷7= 36÷3= 88÷8== 420÷7= 300÷6= 0÷9= 85÷5= 72÷4= 3×25= 280÷4= 720÷8= 800×0= 500×8= 0+76= 700×9＝84-56= 240－8= 90÷6= 2.用竖式计算。（80分） 693÷3= 98÷6= 246÷4= 719÷7= 750÷3= 6×809= 1013－547= 709÷7= 875÷6= 2940÷6= 609÷3= 80÷6= 9×867= 487＋529= 540÷8= 863÷8= 验算 验算
三年级计算练习3 三( )班姓名成绩 1.口算。（20分） 800÷4= 280÷4= 600÷3= 68÷2= 78÷6== 65÷5= 300×6= 0×95= 98÷7= 52÷4= 6×12= 68÷4= 600÷3= 800－0= 8×900= 0÷6= 13×7＝84-26= 240－8= 56÷9= 2.用竖式计算。（80分） 89÷4= 118÷7= 865÷5= 908÷6= 450÷9= 9×806= 709÷7= 893＋4197= 785÷6= 2700÷6= 589÷4= 268÷7= 986×7= 1487－499= 960÷8= 482÷3= 验算 验算
苏教版小学三年级数学上册知识要点汇总
苏教版小学三年级数学上册知识要点汇总 第一单元两、三位数乘一位数 1.整十整百数乘一位数的口算： 口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0，借助表内乘法计算 2.整十整百数乘一位数的估算： 先找到两位数、三位数的近似数，再估算。 3.求一个数是另一个数的几倍： 求一个数是另一个数的几倍，”也就是“求一个数里面有几个几。用除法解决。 4.求一个数的几倍是多少： 求一个数的几倍是多少的问题，就是求几个几是多少， 用乘法计算 5.两、三位数乘一位数（不进位）： 计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几， 先分别乘以一位数，再把两次乘得的数合起来就是所求的 积。 6.两、三位数乘一位数（进一位）： ①归纳：用一位数乘被乘数个位上的数，积满几十，就 向十位进几；用一位数乘被乘数十位上的数，积满几百，就 向百位进几。
②注意：告诉学生，为了防止忘记，进位数可写小一些 记在横线上。 7. 两、三位数乘一位数（连续进位）： ①用一位数乘两位数上个位上的数，积满几十向十位进 几； ②用一位数乘两位数上十位上的数，积满几百向百位进 几； ③用一位数乘两位数上百位上的数，积满几千向千位进 几； ④不要漏加进位数字。 8.三位数（中间有0）乘一位数的笔算： 从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数 （包括0），当个位乘的的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上，如果个位上没有进位，那么十位上就用0占位。 9. 三位数（末尾有0）乘一位数的笔算： 乘数末尾有0的，一位数要与它的末尾0前面的数对齐，先乘0前面的数，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 10. 解决问题 一个来回是走了这段路的两次。 对折绳子和对折纸： 对折次数1次2次3次4次
苏教版小学一年级数学练习题
苏教版小学一年级数学练习题 班级姓名成绩 一、直接写出得数 13－7 = 14－5 = 11－9 = 12－4 = 16－8 = 2 + 44 = 30 + 6 3 = 53－8 = 50－6 = 75－9 = 13－9 = 14－7 = 17－8 = 11－5 = 12－3 = 5 + 71 = 48 + 5 = 6 + 26 = 6 7 + 9 = 58－5 = 14－8 = 11－7 = 15－8 = 18－9 = 16－7 = 43－30 = 37－7 = 56－20 = 15－6= 12－5 = 二、列竖式计算 52 + 17 27 + 68 35 + 35 61－53 73－45 50－24 三、填空 1. 看图写数。 （）（）（）（） 2. 67里面有个十和个一。 个位上是5，十位上是2的数是。 3. 看图写算式。 12－□=□ 12－□=□ 4. 在□里填上合适的数字。 47 ＞□8 52 ＜5□ 5. （）元（）角（）元（）角 6. 可以换枚。可以换张。 7. 先算出得数，再把算式填入合适的里。 8＋31 8＋37 50－9 73－37 四十多三十多 8. 6元17元3元10元
（1）买一条和一个，一共要元。 （2）买2个要元。 （3）买1枝，付出20元，找回元。 四、选择合适的答案，在□里画“√” 1. 从小到大数，39后面是几？ 三十八□ 四十□ 四十一□ 2. 比50大得多的数是几？ 50□ 52□ 80□ 3. 如果54+1□的和是七十多，□里是一个什么数？ 比6小的数□ 6□ 比6大的数□ 4. 60个鸡蛋正好装满一盒，如果用这个盒子放苹果，能放多少？ 比60个少□ 正好60个□ 比60个多□ 5. 买一个要8元，有6元4角，还差多少钱？ 2元□ 2元6角□ 1元6角□ 6．由两个三角形拼成的图形，哪一个是平行四边形？ □ □ □ 五、在方格纸的左边画一个长方形，中间画一个正方形，右边画一个平行四边形
苏教版三年级数学练习题
苏教版三年级数学练习题 成绩 一、你能正确填写下面的括号吗？老师相信你一定填得很好的！（20分） 1、894÷9的商的最高位是（十）位，商是（两）位数，最高位上的 9）。 2、4）；要使商是三位 数，5）。 3、一个数(不为0)乘一个三位数，积可能是( )位数，也可能是 ( )位数。 4、今年的二月有（ 29 ）天，今年共有（366 ）天。 5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 2吨○1500千克4000米○4千米 1米○120厘米 6、在下面的括号里填上适当的单位名称。 吴桥到江都的路程大约有30（），，一袋大米有10（），小明的身高大约是135（），一头大象的体重大约是5（）。 7、在括号里填上适当的数。 5吨＝（）千克 6000米＝（）千米 8、用“平移”或“旋转”填空。 汽车在笔直的轨道上行驶是（平移）运动，它的方向盘运动是（旋转）运动。 5分 1、÷4中，要使商的中间有0，里最大填（）。 A、4 B、8 C、任何数 D、3 2、下面的年份中不是闰年的是（） A、2004年 B、2100年 C、1964年 D、2000年 3、2005年第一季度的天数有（） A、90天 B、91天 C、89天 D、92天 4、1吨铁与1吨棉花比较（） A、一样重 B、1吨铁重 C、1 吨棉花重 D、不知道谁重 5、电风扇所做的运动属于（） A、平移 B、旋转 三、考考你的计算能力，你能全部算对吗？（30分） 1、直接写出得数。（10分）
32×10= 20×40= 0÷2= 500÷5= 460÷2= 85-57= 10×65= 36＋43= 0×78= 30×23= 45×20= 50×60= 11×70= 800÷4= 690÷3= 65＋0= 240÷6= 400÷8= 22×40= 240÷8÷6= 2、用竖式计算下面各题（前面加★的要验算）。（共20分） 40×75＝ 49×11＝★58×23＝ 522÷4＝ 504÷5＝★439÷7＝ 四、把4个同样大小的正方体搭成右边的样子，下面的图形分别是 从哪一面看到的？连一连。（6分） 五、你的画图能力还行吗？看图填一填，画一画。（共6分）
新版苏教版一年级数学期末试卷及答案
苏教版一年级数学期末试卷及答案 学校班级姓名 一.看谁算得又对又快.（20分） 3＋9＝ 5 ＋9 ＝4＋7＝ 4 ＋2＝8 ＋7＝ 6＋9＝12－10＝8＋8= 13－3＝9 －6＝ 5＋7＝ 2 ＋8 ＝4＋3＝0 ＋10＝10－6＝ 14－4 －3＝4＋0＋6＝8＋9－10＝ 3 ＋9 －2＝ 16－10＋4＝1＋9＋5＝11－1－8＝19－10－3＝ 二.填空（30分） 1.17里面有（）个十和（）个一.这个数在（）和（）的中间. 2.最小的两位数是（）.它里面有（）个一；2个十是（）. 3.一个数的个位上是0.十位是2.这个数是（）.它在（）的后面.
4.按规律填数： 5.在○ “＜”.“＞”或“＝”． 9－910＋4 ＋514＋4 9 + 2 6＋36－6 123+9 5＋7 6.在（）里填上合适的数. ４＋（）＝１１（）－（）＝５7＋4=（）＋（） （）＋３＞11 （）－4＜9 14－（）＜10 7.☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）一共有（）个五角星. （2）将左起的第8个☆涂上黑色. （3）★在左起第（）个. （4）第15个☆的右边有（）个☆ 三.选一选,给合适的答案画上“√”.（10分） 1.比一比.哪枝铅笔最长？ 2.比10小的数有几个？ 10个 11个9 □□
□ □ 3.比12大又比16小的数是（）. 11 □13 □17 □ 4.哪个算式的得数比15小？ 10+7 □13-10 +9 □8+9 □5+5+5 □ 5.小朋友们排成一队做操.从前往后数.小红排在第5个.从后往前数. 小红还是排在第5个.这一队共有（）个小朋友. 9个□10个□11 个□ 四.看图列式．（15分） 1.？棵 14 棵 □○□=□ 2.
苏教版三年级下册数学期末试卷及答案
苏教版三年级下册数学期末试卷 （考试时间：70分钟） 一、填空。20分（每题2分） 1、4分=( )秒 4000米=( )千米 1吨 - 600千克=( )千克 7厘米 - 6毫米=( )毫米 2、在（ ）里填上合适的单位。 一头大象重约4（ ） 上课铃声的持续时间大约为20（ ） 一枚一角硬币的厚度约1（ ） 一架飞机每时飞行约900（ ） 3、钟面上秒针从3走到8，走了（ ）大格，是（ ）秒。 4、 6＜40里最大能填（ ）。 5、右图涂色部分占全部的 ()() ，再涂（ ）块， 涂色 部分就占全部的 8 6 。 6 、如下图所示，用火柴棒摆小正方形，23根火柴棒最多能摆（ ）个小正方形，还剩（ …… 7. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝” 85 83 41 91 5时 500分 8吨 8000克 8、50米跑步比赛，小亮的成绩是11秒，小强的成绩是9秒，（ ）跑得快。 9、《大风车》节目从9：20开始到10：00结束，播出时间为（ ）分钟。 10、★÷9=8……▲，▲最大是（ ），★最大是（ ）。 二、判断。（对的在后面的括号中打“√”，错误的打“×”）10分（每题2分） 学校： 班级： 姓名： 学号： //////////////////////////////////////////////////////// ……………………………………装……………………………………订…………………………线…………………………………………………
1、 把一个长方形分成8份，每份是它的 8 1。---------- （ ） 2、一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。----- （ ） 3、在有余数的除法中，余数一定比除数小。-------------（ ） 4、100千克的沙子比100千克的棉花重。-------------- （ ） 5、一个长方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形， 每个长形的周长都是16厘米。---------------------- （ ） 三、选择。（将正确答案的序号填在括号中）10分（每题2分） 1、教室的门高约是20（ ）。 A 、米 B 、分米 C 、厘米 2、不计算，找出得数大于3000的算式。（ ） A 、6×498 B 、8×401 C 、905×3 3、 2013年2月10日是大年初一，那天（ ）是晴天。 A 、一定 B 、不可能 C 、可能 4、用一根长20厘米的绳子围成一个正方形，围成的正方形边长是（ ）厘米。 A 、4 B 、5 C 、10 5.在□÷8=9……□中，余数是（ ）。 A 、>8 B 、<8 C 、=8 四、计算。30分 1、直接写出得数。16分（每题1分） 34+46= 228+60= 100-56= 45÷5= 24×5= 800×3= 538-200= 32÷7= 4241+= =+8385 51_54= 1-72= 103×5≈ 299×4≈ 789×0＝ 6×7+8= 2、竖式计算（带☆的要验算）。14分（验算每题3分，其它每题2分） ☆764+295= ☆406-198= 42×6=