校园金点子创意大赛活动策划书

校园金点子创意大赛活动策划书
校园金点子创意大赛活动策划书

校园金点子创意大赛活动策划书

一活动背景:

上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

二活动目的及意义:

本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

三活动内容:

征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

四活动要求:

1、参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)

2、参赛对象:在校本科生和研究生

3、参赛作品类别:

A.环境建设类(如改善校园环境的创意等);

B.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);

C.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);

D.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);

E.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);

F.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)

G.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)

H.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)

4、作品要求:(1)有创新性和可操作性

(2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件) 5、作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日

作品上交地点:XXXXX

注:电子版发到xxxxxxxxxxx

五活动流程安排:

1、前期宣传:--月--日——--月--日

在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

2、作品选优评奖:

a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。

b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)

注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)

(3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

(4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

决赛时间:--月--日

决赛地点;xxxxxxx

决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员

3后期宣传:

a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

b以喷绘的方式将活动场景展示。

六奖励机制:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

七注意事项:

*不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

*严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。 *活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

*凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

*向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。

*凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。 *本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

八主办与承办单位:XXXXXXXXXXXXXXX

九赞助商:XXXXXXXXX

附件1:创新思维“金点子”大赛初评评分细则

附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则

附件3:创新思维“金点子”大赛报名表

山大威海分校校学生会科技学术部

---年--月--日

大学生创业计划大赛策划书.doc

大学生创业计划大赛策划书 为了动员、组织我校学生积极参加xx年全国“挑战杯”职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园“挑战杯”大学生创业计划大赛。 一、活动主题 超越梦想,创业未来 二、组织单位 商学院 三、参赛对象 正式注册的在校全日制学生 四、组织机构 1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。 2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。 五、竞赛类别 1.本次创业大赛分三个类别。 a.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓“金点子”,旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。 ⅰ.商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。

ⅱ.管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。 所有的商业计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交。 b.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。 c.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。 2、稿件要求 一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。 六、竞赛方式 1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。 2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。 3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt 答辩和回答竞赛评审团的问题。 4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。 七、时间安排: 作品提交5月8日——5月10日

大学活动策划书 金点子

飞扬青春,拉练,你敢来吗! 《策划书名称》: 南昌大学建筑工程学院春季拉练活动策划书 《活动主题》:不动都发霉了,拉出去练练 《活动背景》:身体乃革命之本钱,一个健康的身体代表你学习可以下苦工的程度就比亚健康的人要强的多,就比如一个不经常感冒,一个经常感冒的,学习的时候鼻涕六个不停,首先你学习的效率就比别人差的多,别的就更加了。如今的大学生在进入大学后普遍缺乏锻炼,除了一星期一节的体育课,其他时间很少会有人会自发的去锻炼。就比如建工许愿的早签到制度,就是出于让学生们不要忘了锻炼的本意,才将签到地点放在足球场。学校里也会看到一些自发的在早上起来晨跑锻炼的人,说明并不是同学们不知道锻炼的好处,而是缺少一个外力。

《活动的目地》:本次活动的主要目的是让同学加深锻炼身体的重要性,同时让同学们在大学的学习生活中有一个小小的暂停,去体验一个不一样的一天,让同学们放松一下大脑。 还有在此次的活动中也可以是同学们更加熟悉自己所读的大学的四周的地理状况。希望通过这次的活动可以让同学们可以更加强烈的感受到自己现在生活的安逸,让同学们更加珍惜在南昌大学学习这样来之不易的机会,发扬艰苦奋斗的“革命”精神,喷渤年轻的活力。 《主办单位》:南昌大学建筑工程学院 《活动对象》:大一、二学生(分两次) 《前期准备工作》:体育部:负责熟悉路况,摸清有几个路口,分析有几个路口需要交警值班。 宣传部:制作海报,募招志愿者参与安全管理方面的工作。 组织部:负责酒精,防肿药品(云南白药...)等物品的购买工作 女生部:联系校医院,医学院的老师,或者高年级的医学院学生,为防止拉练过程中有人晕倒的状况的出现。 勤工俭学部:联系交警,保证在学生过马路时,有交警执勤。 纪检部:负责出发当日各个班级的行走秩序及整队时的纪律

学院励志演讲比赛策划书

学院励志演讲比赛策划书 一.活动主题:困难使我更坚强 二.活动目的: 为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。 三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主) 四.比赛时间及地点: 初赛:XX年11月26日晚6:30 工一b419会议室 复赛:XX年12月11日晚6:30 工一b419会议室 五.参赛要求: 1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。 2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@16 https://www.360docs.net/doc/c213431623.html,邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。 3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。 4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。 5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。 6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。 六.奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金) 七.活动过程安排: 1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱(qjxyqgzx@https://www.360docs.net/doc/c213431623.html,)。 4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。 5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。 7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。 8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。 八.比赛流程: 1.初赛 时间:XX年11月 26日晚上6:30 地点:工一b419会议室 参赛选手:各班级上报推荐的同学 演讲时间:2—4分钟

“金点子”创意活动征集大赛-活动策划书

“金点子”创意活动征集大赛- 活动策划书 1. 为了更好的推进俱乐部文化活动的蓬勃发展,使社团在丰富在校大学生的课余文化活生活时能兼顾同学们的兴趣和需求,为广大同学参与到校园文化活动的建设中来提动供机会,让同学们不再只想着社团能提供给他们什么,而更多的去思考他们能跟社 引团要什么,增强俱乐部与同学间的互动,发掘在校生的创新能力和主人翁意识,新言 奥俱乐部特此举办“金点子”校园创意活动策划方案征集大赛。 2.“金点子”活动策划征集大赛 活 动 主 题 3. 1.提高俱乐部的知名度 活 2.为打造优质俱乐部提供指导,使开展的活动能真正契合当代大学生 动 3.让更多的人积极参与到活动中来 目 4.为俱乐部吸纳人才和创意 的 4. 因为活动面向的对象主要是学生群体,所以所征集到的策划也将体现的是学生本身活的兴趣所在,有益于指导社团的活动方向使之满足学生的需求,社团也将因吸收参 动与者的想法与创意而更加的完善和优秀,使来源于学生的俱乐部和学生本体间互相意滋养互相服务共同成长。 义 5. 4 月份第三周到第四周 活 动 时 间 6. 活 动 地 点 7.所有在校生 活 动 对 象 8. 主 办 方

10. 1.海报宣传: 宣 4 月 9 日前完成海报制作(各公寓楼下A1,阳光大厅和正心楼),主题为“创意策 传划征集大赛”。4 月 11 号之前完成海报在公寓的粘贴、在阳光大厅和正心楼的展出。 贴在各公寓楼下的宣传栏和锦绣食堂门口的宣传栏。并在旁边设置投稿箱。 2.条幅宣传: 4 月 10 日之前制作主题为“创意策划征集大赛”的条幅悬挂在二区篮球场和一区步 行街。 3.媒体宣传: 4 月 11 号到 1 5 号,微信朋友圈,QQ 空间,微博进行宣传。 ( 1)在各学院年级群里面进行宣传(制作宣传语)。 ( 2)在 qq 空间、朋友圈转发扩散活动宣传,可设置转发抽奖或集赞有奖。 也可以在微信平台每期推送的信息后设置一个有关学生关注话题的投票或通过接收留 言来了解活动努力方向。 4.现场宣传: 4 月 13 号中午二区宣传栏前, 4 月 14 号中午一区学苑楼前,志愿者派发宣传单,并 向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。 11.具体流程: 活本次活动分为三个部分: 动第一个阶段: 流18 号 19 号在微信朋友圈, QQ 空间, QQ 群,公众号等做网上宣传并鼓励大家参赛。 程20 号星期三中午和晚上在二区食堂和一区食堂前进行宣传面向全校征集有创意的各种活动的策划方案。然后设立报名点, 可凭借转发截屏及集赞数获得相应的奖 品,奖品可于宣传活动当天报名点处领取。可以在报名点提交100-200 字的创意梗概,并留下联系电话。在宣传海报旁设置投稿箱,每天由策划部出 2 人去收集稿件,每日所获得创意,在下午1点30,晚上 7点 30前交与策划部部长,20号晚 7 点 30 ,第一阶段结束。(我们推荐以团队的形式参赛,个人参赛亦可。)第二阶段:初审通过时间: 4 月 21、 22 日中午 11:30 至 12: 30 初审选定十个,然后进行网上微信朋友圈投票。按票数的结果占总成绩的百分之五 十。剩下的百分之五十由主席团成员和各部门部长进行选定,选出最后的前三名, 分发奖品。 第三阶段:落实阶段: 把前三名的策划方案进行实际运行。愿意者可以由他们自己来进行组织操作,俱乐 部代理操作亦可。 具体评分标准如下: (1)内容积极向上,符合当代大学生时代特色; (2)具有活动亮点,能够体现活动的创新性; (3)活动流程严谨,内容充实; (4)活动符合本院实际,具有较强的可实施性; (5)活动的互动性,引起学生的积极性; 策划不限字数及形式,同学可自由发挥。 5.决赛成绩出来后,我部会在第一时间告知获奖人员,并把最终成 绩公布在我校微信公众号。

金点子的策划书范文

金点子的策划书范文 篇一:金点子策划书 一活动背景为了进一步挖掘我校学生的创意灵感,开发青年大学生的创意,提高创新意识和创新水平,丰富广大同学的课余生活,为此举办了这次的“金点子”活动。 二活动主题创意、交流 三活动目的自己做自己的主宰,我的舞台听我的。征集同学的的“金点子”,展示自己的独特思想。 四活动对象兽医学院全体同学 五活动主办方兽医学院人力部 六活动时间 七活动要求紧紧围绕自己所学专业和社会实践活动进行创意性思考,得到有价值的金点子,点子的形式、主题、内容不限。如创业计划、时尚设计、音乐创作、未被运用的公益活动等。本活动推崇创新和个人创造力,强调与专业知识的紧密配合联系及运用。 八活动简介分别征集每班同学的“金点子”及点子运用成果,班级投票选出较受欢迎的“金点子”后再请优秀方案策划者对其评说并提出建议,选出三个可行性强,效果明显的“金点子”实施。 九活动流程 (一)前期准备

1 召开部门会议,协商个方面事务,分配活动任务。 2 请专人撰写通知,署明开始及截止日期。 3 拉赞助,尽量让商家提供横幅、海报等活动物品。 4 拉横幅、张贴海报,并到每个班级进行宣传。 5 学院的统一安排。 6 邀请有关老师、学生作为评委。 (二)活动中期 1 安排部门人员下班级宣传、发放申请表,并告知专门的接收参加者作品的邮箱、金点子、要求、截止时间。 2 收取报名表。 3 负责人收取各班同学们的“金点子”策划方案,并在班级内投票选出四份优秀作品,退回不符合的作品,并限期可以重交且接受投票表决。 4 请相关负责的老师和学生对筛选来的作品进行评定和建议,特别是细节上、可行性、可操作性、是否有现实意义等。 5 将作品发放给各优秀选手按照建议进行相应的修改并限期收回。 6 负责人个根据综合因素选定三份符合要求的作品。 7 公布选定的三个“金点子”。 (三)活动末期 1 为获奖选手颁发证书和奖品。

诚信校园行 活动方案

诚 信 校 园 行 活 动 策 划 书 院别:教育科学学院 部门:生活部办公室 日期:2011年10月23

焦作师专“诚信校园行”学生资助 政策及相关知识大赛教育科学学院实施方案 一、大赛主题:普及知识,铸就诚信 二、大赛组织:教育科学学院 三、时间安排: 2011年10月30日下午3点整 四、比赛地点:1号教学楼119教室 五、竞赛内容:命题范围:新修订的《河南省学生资助政策及相关知 识问答》和《高等学校学生资助政策简答》 六、竞赛规则和流程 (一)竞赛规则 1、比赛采取择优制,由10级和11级每班各派出5名代表(每队可 以有1名候补选手)组成参赛小队进行比赛。比赛将根据选手参赛状况,从中选出4名优秀选手(3名参赛队员和1名候补队员)代表我院参加学校竞赛,另外选出一个优秀小队,每个队员量化积分加2分。 2、每个小队都要自行给队伍取一个名字,并且要有相应的口号,在 比赛开始前每个队伍依次喊出自己的队名及口号 3、每个小队都有50分的基础分,以答题得分累计各队成绩,如遇到 成绩相同时,采取加赛3道抢答题的方式决出最终名次。所有参赛队员每人也有50分基础分,按照比赛大题得出最终成绩。所选优秀选手的最终判定结果是根据最终个人成绩得分和场上表现评委

给分这两项成绩选出。 4、选手必须起立回答问题,不能超过限定时间,答题完毕后,由主 持人宣布是否的分或扣分。如果选手大题不明确,主持人难以判定时,由评委讨论裁定是否得分。 5、各参赛队必须严格遵守参赛规则,服从主持人意见。如有异议, 可通过队长向评委提出,由评委进行讨论裁定,不得在比赛场上争执或者喧哗。 (二)比赛流程 1、第一部分:个人必答题 (1)每支参赛队5道题,每题10分,按照面对评委从左到右的顺序,每名选手答一题,不能相互讨论或补充 (2)主持人直接口头提问,在主持人宣布“开始”后开始计时,每道题限时30秒。 (3)选手必须在规定时间内答题完毕,超时回答以答错处理。(4)必答题题型为选择题和简答题,答对加分,答错不扣分。 2、第二部分:抢答题 (1)本轮共有6道抢答题,每题5分。 (2)主持人直接口头提问,在主持人宣布“开始抢答”后开始抢答,有成员第一个站起来的代表队,在主持人说“可以开始答题” 时方可回答问题。当有代表队在主持人说“开始抢答”之前进行抢题,则扣掉该代表队5分。并且此题作废。

科技创新金点子创意大赛方案(新)

科技创新“金点子”创意大赛方案 一、活动目的 为培养我校学生的发散思维和参与创新创作设计的意愿和能力,普及科技创新思维模式,提升学生的科普创作热情,丰富学生的校园生活,为学生提供一个展现自我思想的奇思妙想的广阔舞台,同时为选拔科技创新人才和作品方案做准备。 二、活动主题 “飞扬青春思绪,点燃思维火花” 三.活动领导小组 组长:张少华 成员:丁四清李泽清张学军李明星 四、活动要求 青少年科技创新大赛高中学生参加项目有科技创新成果竞赛、青少年创意项目、青少年科技实践活动。参加比赛关键在于选题,我校本次科技创新金点子创意大赛以点子为主,不需要给出实物作品、具体方案(主要阐述做什么,怎么做)。 选题应贴近生活,发现问题,解决问题。创新性强,具备人无我有,人有我优的独到之处。要考虑科学性,可行性。 杜绝上网抄袭。 五、活动时间 2017年11月1日——2017年11月13日 六、参赛对象

高一、中一、高二、中二、高三、中三年级各班学生 七、工作措施 (一)赛前准备:下发金点子创意大赛的申报表格。 (二)报名申请 各班有意向参加金点子创新大赛的学生填写申报表,然后以班级为单位将《申报表》在11月12日前交到物理组张学军老师处。(三)组织评审: 学校组织教师担任评委,对学生提交的作品进行评选。本次大赛设一等奖作品3个,二等奖作品5个,三等奖10个。 (四)表彰奖励 学校对获奖学生予以表彰奖励,获得一等奖的学生作品,学校会跟进创新制作培训,安排参加明年的青少年科技创新大赛。 八、实例 发明创造十二法——自行车创新检核表 检核内容设想内容简要说明 ?加一加自行车反光镜看到后面,提高安全 ?减一减无链条自行车利用杠杆原理作上下运动 ?扩一扩水陆两用自行车车两侧装四个气囊,车后装小型螺旋桨?缩一缩折叠式自行车缩小体积,便于上楼 ?变一变助动式自行车用电动上紧大发条助力 ?改一改车头可转自行车停车场车多时可方便拿出 ?拼一拼多功能自行车用自行车抽水、脱粒挂拖斗运输 ?学一学电动式自行车装蓄电池和小电机 ?代一代塑料自行车用碳纤维塑料替代金属车架 ?搬一搬家用健身自行车在家锻炼身体 ?反一反发电自行车停电时用 ?定一定自动限速自行车不超速、安全

诚信校园行活动总结

诚信校园行活动总结 诚信校园行活动总结 篇一:诚信校园行活动总结范文 一、活动背景:根据《河南省教育厅中国人民银行郑州中心支行国家开发银行股份有限公司河南省分行关于举行河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知》(教资助〔2021〕670号)要求,结合学生处《关于开展大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知》,我班将开展大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识竞赛。 二、活动目的: 1、宣传学生资助政策、普及金融知识、征信基础知识等相关知识。 2、提高大学生的诚信意识和观念,推动我校国家助学贷款业务持续、健康开展。 三、活动过程: 1、活动主题: 普及知识 铸就诚信 2、活动时间: 2021年10月27日 3、活动地点:9404教室

4、比赛共五个环节,分别为个人必答题、第一轮抢答题、每组必答题、第二轮抢答题、风险题。各组队底分均为 100分,以答题得分累计各队成绩。 四、活动总结: 1、通过本次活动,同学们了解了许多关于学生资助政策的相关知识,并认识到了诚信还贷的重要性,提高了自我诚信意识。 2、活动遇到问题及经验总结: (1)组织过程中,活动流程十分清晰,保证了知识竞赛圆满成功。 (2)每组的各位参赛选手准备充分,保证了活动过程中活跃的气氛,更容易引起大家的兴趣。 (3)通过活动不仅丰富了生活,也加强了班级团结的团结性。 篇二:“诚信校园行”短剧大赛活动总结“车无辕而不行,人无信则不立。” 开封教育学院学贷中心在做好常规事务性工作的同时,一直以来还坚持积极配合省学生资助管理中心的工作需求,把工作做到平时,搞好诚信教育,从而为推动省国家助学贷款和资助工作持续健康发展搞好服务。2021年6月接到短剧大赛的通知以来,围绕此项工作,我们认真策划、组织了一系列活动,收到了较好的效果,总结其特点如下: 一、领导重视,组织得力

校园金点子创意大赛活动策划书

一活动背景 上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21 世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。 二活动目的及意义 本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。 三活动内容 征集有创新思维的“金点子” ,并对其进行选优评奖。 四活动要求

1、参赛形式个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3 人) 2、参赛对象在校本科生和研究生 3、参赛作品类别 A .环境建设类(如改善校园环境的创意等); B.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等); C ?校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等); D ?管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等); E. 生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等) F. 健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等) G. 校园创业类(如在校园内开设小店等想法) H ?其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”) 4、作品要求(1)有创新性和可操作性

大学生诚信教育活动方案

诚信教育活动方案 诚实守信,是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,是现代社会文明的基石和标志,也是当前构建社会主义和谐社会的必然要求。为了贯彻落实学校“诚信活动”相关文件精神,进一步强化大学生的诚信意识,引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象,营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围。特制订本学院诚信教育活动方案。 一、诚信教育活动的主题 塑造诚信大学生,构建诚信校园 二、诚信教育活动的目的 引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的诚信大学生,共建和谐校园。 三、诚信教育活动的时间 5月 8日(星期五)至 5月 25日(星期一) 四、诚信教育活动的具体安排: 1、全院动员宣传。

制作一条以“树诚信学风,做诚信学子,创诚信校园”的宣传海报,加强舆论引导,积极营造诚实守信的校园氛围。由学生会宣传部负责。 2、诚信格言征集比赛。 组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过30 字。 要求:打印、手写均可。 稿件数量:诚信格言每个团支部1条。 3、诚信征文比赛。 由学生会宣传部组织诚信征文比赛活动。征集要求:诚信征文要以“诚信”为主题,写有关诚信的认识、看法与领悟,文章要对他人能够起到启迪、教育作用,字数八百字以上,文体不限,要求原创。 要求:以 word格式、小4号宋体、A4纸张打印。 稿件数量:诚信征文每个班1-3篇。 4、开诚信教育主题班会。 各班团支部在考试前利用晚点名时间要召开以诚信为主题的班会,请本班班主任到场进行现场的诚信教育。 5、签订诚信考试承诺书。 考试前每个班级都要签订诚信考试承诺书。每个同学的都要在本班级的承诺书上签名,以加强每个同学对今后考试的诚信承诺,真正增强同学们的诚信观念,用诚信为校园添光彩。

励志演讲比赛总结

第一届大学生励志演讲比赛活动总结为了丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的普通话水平及语言表达能力,展现当代学生的精神风貌,全面提高同学们的综合素质。兰州交通大学机电工程学院于2011年10月22日举行了由学生会社团部主办的“大学生励志演讲比赛”,主题“我的大学我的规划”,题目可自拟,要求内容健康、积极向上,情感丰富、真挚。共17名同学参加了于10月22日组织的比赛。 现场秩序由学生会社团部负责,收集评分表、数据统计、现场主持均由学生会干部负责,由学生会人员为评委小组,采取现场打分,取平均分的办法。本次比赛设定了严格的评分标准,按照“公正、公平、公开”的原则,评委小组根据演讲内容,选手表达能力、感染力、普通话等情况综合评分。演讲要用普通话并采用站立式脱稿演讲,演讲时间掌握在3分钟,最长不超过5分钟。本次比赛实行100分制,采取现场亮分。去掉一个最高分一个最低分,取平均分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、人气奖一名,优秀奖一名,本选手演讲结束后报上一选手的比赛成绩。比赛结束后,现场评分排名,现场发奖。 的地方。比如学生参加比赛的经验不够,积极性还需提高等,这都需要我们下次举行“演讲比赛”的时候要注意的。通过这次演讲比赛,希望各位同学能同心同德﹑开拓进取﹑求真务实﹑奋发有力﹑努力使自己成为创建和谐校园的主力,努力促进学校事业的新发展。我们在以后的工作开展中,会更加努力,积极进取,做好我们的每一次工作,开展好各项工作。 兰州交通大学机电工程学院学生会社团部 2011年10月22日篇二:励志演讲比赛总结 “励志”主题演讲比赛活动总结 2014年3月下旬,院学习部策划举办了“励志”主题演讲比赛。 一、赛前策划准备: 1、完成活动策划书,请老师批准举行活动。 2、组织报名:召开学委会议,安排报名工作。3月28日报名截止,汇总各班报名名单,做出汇总表。 3、根据报名人数,初赛分两场举行。选手现场抽签决定初赛比赛次序。 4、赛前联系邀请评委,准备选手签到表、评委打分表、评分细则等相关资料。 5、决赛前拟定抽签演讲题目。 6、赛前安排观众人数。 二、比赛举行时间、地点、结果 1、初赛分为两场,分别于3月31、4月1日晚在工二b311举行。 2、决赛一场,于4月8日晚在工二b311举行。 3、初赛共计16名同学晋级决赛,经过决赛的激烈角逐,产生特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,最佳情感奖,最具表现力奖。 三、活动收尾: 2、计算活动使实用经费。 3、整理活动资料,完成活动总结。 四、活动总结: 1、本次活动,两个个年级的同学踊跃报名,说明同学们需要展示自我证明自我的舞台,不少同学有演讲的兴趣或爱好,从选手比赛中的表现也可以看出,部分同学有不错的演讲才能,人才需要被发现。 2、针对部分同学报了名却最终没有参加比赛的问题进行反思,本次活动的宣传力度不够,尤其没有持续宣传,演讲主题也比较缺乏新鲜感,报名制度采取大一每班必须两人,导致具有一定的强制性,这些原因可能会让开始有意愿参加的同学打了退堂鼓。

“金点子”大学生创意创业大赛策划书

“金点子”大学生创意创业大赛策划书 篇1: 为了更好的营造我校创业氛围,培养同学们的创业意识,提高就业创业技能,结合我校各专业之间优势互补的特点,为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。 一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。 二、承办单位:网络技术系 三、参赛时间:11月25日~31日,具体时间见本表“日程安排”。 四、大赛组织形式 1.竞赛鼓励以创业计划小组形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。 2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业计划书。 五、参赛作品要求 1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。 2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和

较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。 3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。 4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。 六、竞赛流程 报名阶段: 月18日前,参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。 月25日前各院系需上交以下资料: 创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。 创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。 评选阶段 1.准备阶段,赛前培训。 11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。 赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计

诚信校园行活动征文

诚信校园行活动征文文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

河南省大学生“诚信自强之星” 志诚于心,有信言信 对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

——冯玉祥 我是理学院应用物理专业092班学生。从小在父母的言传身教下,深知诚信对一个人的重要性。爷爷告诫我“修合无人见,存心有天知”,要求我凡事要对得起自己的良心。爸爸也以自己的言行,教会我:人要懂得感恩。 我爸爸今年60岁,还得照顾瘫痪在床的奶奶,只能在闲暇时打零工来维持家用;妈妈6年前因车祸去世;姐姐研究生刚毕业,正在找工作;我又在上大学,家里确实困难,是郑州市低保户。 进入大学后,我得到了学校的助学金和助学贷款,在经济上给了我很大的帮助。心怀感恩的我就立志,一定好好学习,回报社会。 学习第一,刻苦奋进 学生的任务就是学习。大一学年,在积极参加社团和其他活动的同时,我从不放松自己的学习。我知道自己学习的机会,确实来之不易,在学校花的每一分都是爸爸辛苦赚来的血汗钱。如此轻松的学习环境里,唯有更加努力才能慰藉爸爸。 学习是自己的事,我从不需要别人的监督。课堂上,我认真听讲,及时做笔记。听不懂的地方,标出来,课下自己仔细琢磨或者请教他人。认真完成老师布置的作业,不会的习题先参考答案的思路,再自己解决。我总是尽可能挤时间去到教学楼或者图书馆上自习,甚至在爱心书屋值班期间,都不忘了带上书本或者笔记进行预习,复习。功夫不负有心人,在之前的奖学金评定中,我获得了校三等综合奖学金。虽然不

是很好,但也是对我学习的肯定和对我的鼓励,我会继续加倍努力地学习。争取在大二结束时能得到更高级别的奖学金。 对待同学,以诚相见 在中学,我一直担任班长,一直注重自身修养,用真诚的心去接纳别人,用诚实的态度对待别人。以自己最大的努力,关心大家的生活,帮助大家学习,得到了老师的肯定,同学的好评,荣获“郑州市三好学生”。进入大学,面对来自各地的同学,我依然奉行这种做人处事态度。李嘉诚说过“你必须以诚待人,别人才会以诚相报”,在我看来,不管别人怎样,我都应该坦诚待人。因为只有这样,才能得到更多的人的信任,收获更多的友谊。事实证明,我在班级里面还是相当有影响力的。在学校其他专业,也结实了很多好朋友。 在生活中,我勤俭节约,也会尽自己最大的努力去帮助需要帮助的同学。在捐款或献爱心时,我定会尽自己的一份儿力。你帮助我,我就心存感激,尽力去帮助其他人。大家生活在同一个团体中,本就应该相互帮助,尽自己的微薄之力,才能使集体更加团结,更加和睦,这对于我们良好学习环境的酿造和融洽的人际关系是非常重要的,我觉得每个人都有义务去做。 心怀感恩,回报学校 大学的教材、参考书一般在一学期之后就没用了,利用率极其的低,对我们贫困生来说,教材费确实是一个不小的压力。我参加了理学院的晴伊书苑,是一个义务为图书馆整理书籍的社团。因为我心怀感恩,一直想为学校做点力所能及的事。我们想把一些别人用不上的书籍

"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划

"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划 一、活动主题: 青春无限放飞梦想 二、活动背景: 古往今来,教育向来是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续进展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发觉当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但如今的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。 三、活动目的及意义: 经过王霞老师对自己亲身记忆的说述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在未来的日子中对自己更有信心。激发心源社在未来学习或是日子中有个积极向上的心态。 经过本次演说活动,让心源人更加团结,大伙儿为了一具爱字走到一起,共同为之奋斗,绝别轻言放弃。 经过王霞老师让我们大伙儿深刻认识到大伙儿一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。 并且,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大妨碍,为未来工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让"爱"传递到世界的每个角降。 四、活动时刻: 2011年11月17日下午7:10到场 五、活动地方: 四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室 六、活动主办: 四川职业技术学院学生社团联合会 七、活动承办: 四川职业技术学院心源社 八、策划负责人: 心源社团支部 九、活动预备: 1. 召开团支部内部会议。 2. 11月6日之前与老师取得联系,商议相关时刻地方主题等安排。 3. 确定主持人(秘书组) 4. 在11月10日之前做好宣传预备(海报横幅),宣传部负责 5. 音响(组织部) 6. 接待工作 7. 做好安全工作,维持现场纪律 十、活动流程 1. 主持人宣布活动开始。 2. 全体心愿人感恩的心手语操。 3. 王霞老师演说 4. 备份节目:社长黄其军说话(注:假如时刻允许) 5. 主持人总结,宣布活动结束 6. 做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)

“金点子”大学生创意创业大赛策划书

“金点子”大学生创意创业大赛策划书 为了更好的营造我校创业氛围,培养同学们的创业意识,提高就业创业技能,结合我校各专业之间优势互补的特点,为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。 一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。 二、承办单位:网络技术系(创业协会协助) 三、参赛时间:11月25日~31日,具体时间见本表“日程安排”。 四、大赛组织形式 1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。 2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。 五、参赛作品(创业计划书)要求 1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。 2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。 3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。 4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。 六、竞赛流程 (一)报名阶段: 1.11月18日前,参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。 2.11月25日前各院系需上交以下资料:

2021年大学生金点子创业经营策划书

大学生金点子创业经营策划书 在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。 当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些 ___以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的学习贯彻党的“xx大”精神,为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。 当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战! 为此,我们打算建立一个“金点子”店(详尽内容见正文),方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!

这是个人才的时代,也是个知识的时代,只要你愿意,没有什么不可以,相信----路是自己走出来的! 1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。 2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。 1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。 2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有

诚信校园行策划书

“诚信校园行” 微传播作品设计大赛 策 划 书 主办单位:郑州航空工业管理学院学生处、学生资助管理中心承办单位:郑州航院土木建筑工程学院

目录 1、大赛背景---------------------------------------------------------1 2、大赛目的-------------------------------------------------------- 1 3、大赛主题---------------------------------------------------------1 4、大赛时间- --------------------------------------------------------2 5、主办单位----------------------------------------------------------2 6、参赛范围---------------------------------------------------------3 7、大赛安排-----------------------------------------------------------3 8、注意事项-----------------------------------------------------------4

一、大赛背景: 自2004年以来,河南省学生资助事业稳健发展,国家助学贷款河南模式稳步推进,资助工作取得了令人瞩目的成绩。为进一步加大国家资助政策宣传力度,确保各项政策顺利实施,同时加强对大学生的感恩教育,树立大学生的自立自强意识,利用微信在大学生中信息传播的优势,决定在全省高校举办以微信为传播途径的作品设计展播大赛。 二、大赛目的: 为进一步加大国家资助政策宣传力度,确保各项政策顺利实施,同时加强对大学生的感恩教育,树立大学生的自立自强意识,利用微信在大学生中信息传播的优势,决定在全校举办以微信为传播途径的作品设计展播大赛。 三、大赛主题 微传播弘大爱

班级活动策划书100篇

班级活动策划书100篇 关于《班级活动策划书100篇》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 秋季期末动员主题班会一、活动背景期中考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过期末复习主题班会ppt认真复习,迎接期末考试主题班会活动目的:一学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。学生期末复习主题班会环节一:开场(3分钟)主持人:同学们,一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终还得跑完这场比赛。 小学主题班会活动记录主题1:安全记心中目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 小学生寒假安全教育主题班会篇一活动时间:2019年1月21日活动地点:四年级教室活动对象:四年级全体学生活动目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。 珍爱生命远离毒品主题班会教案篇一一、活动目的:通过看VCD图片的内容,结合生活实例展开讨论,使学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的能力,促进学生身心健康发展,养成良好的行为习惯,牢固树立二、活动准备:禁毒宣传图片三、活动目标:1、对常见毒品的认识2、毒品 交通安全主题班会课教案一、活动目标:二、1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。三、2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 四、3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。 关于交通安全主题班会的教案一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。(减少会小路上的危险。)2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 小学生道路交通安全教育主题班会小学生的道路交通安全知识缺乏,更不要说了解多少道路交通安全法规知识,小学生道路交通安全意识淡薄。为此,我校一直以来高度重视对小学生的道路交通安全教育工作;今天下午我班又积极开展了道路交通安全教育主题班会,使学生董得了:1、 中小学生交通安全班会教案一、教学目的:1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。 小学生交通安全伴我行主题班会教案活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 感恩主题班会的活动记录篇一一、班会目的:目的一:让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。目的二:让学生懂得怎样去感恩老师。目的三:增强学生的感恩观念,培养感恩的言行。二、班会进行方式:观看视屏,个人演讲,学生合唱,教师总结。 小学生春节寒假安全教育主题班会篇一教学内容:学习一些生命安全、交通安全、校园安全

金点子征集大赛策划书

金点子征集大赛策划书 一、活动背景 党的xx届六中全会议题是推动文化大繁荣大发展,这更让我们意识到科技文化与创新的重要性。新世纪,以创新为动力的经济全球化大潮正滚滚而来。经济全球化的挑战,综合国力的竞争,说到底是人才的竞争,是科技的竞争。为提高我校同学的科技创新意识,发掘更多富有创新意识、创新思维、创新能力的人才,特举办此次共青团南华大学委员会指导、南华大学学生科协精心组织、策划、实施的南华大学第七届“金点子”征集大赛。 二、活动主题 启迪智慧开拓创新张扬科技魅力展现自我才华 三、活动目的 为具有创新精神和实践能力的综合性人才,提供一个更好的空来展示自我,同时为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛提供优秀素材,营造更为浓厚的科技创新氛围。 四、活动时间、地点 初赛 赛事时间:xx年3月13日--4月8日 评审时间:4月5日--4月8日 评审地点:南华大学学生科协办公室(北校7栋106) 复赛 赛事时间:xx年4月9日--4月14日 评审时间:4月14日

评审地点:北校活动中心 五、表格发放 ①将参赛表格分别发放至各分科协,让分科协发放至各班科技委员手中,要参赛的同学可由科技委员处领表复印。 ②校科协工作人员摆点宣传阶段分发参赛表格。 ③可直接到学生科协办公室(北校区男生宿舍七栋106)领取。 六、收稿(3月21日到4月4日) ①由各分科协负责人将各院的金点子作品收集好并送交至校科协办公室 ②摆点宣传处提交报名表。 ③由作者本人送交至校科协办公室。 七、作品评审(4月5日到4月8日): 从参赛作品中选出15份高质量的作品,并通知作者进行细化,进入复审阶段。 评审标准:(百分制) 1.实际应用价值30% 2.创新性分析25% 3.可行性分析25% 4.市场前景20% 评审标准:(百分制) ①可行性分析30%

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