2020柳州专版版中考道德与法治夺分复习第三部分八上第单元勇担社会责任试题
第三单元勇担社会责任
一、单项选择题
1.[2019·衡阳]中学生小明和爸爸一起出去吃饭,爸爸在喝了很多酒之后还要坚持开车回家,小明进行了劝阻。你认为下列选项中哪些可以成为小明劝阻的正确理由( )
①喝酒不开车,既是对自己负责,也是对他人、社会负责
②酒后驾车是一种违法行为
③喝酒不开车,有利于保障公共安全
④喝酒不开车,是珍爱生命的表现
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
2.[2019·黄冈]2018年9月,中央军委批准林俊德为全军挂像英模。林俊德一辈子隐姓埋名,52年坚守在罗布泊,参与了我国45次核试验任务。临终前,他仍戴着氧气面罩,插着导流管、胃管,强忍着剧痛,坚持伏案工作,为我国核事业作出巨大贡献。对林俊德院士的这种付出,下列认识正确的有( )
①如果回报小于代价,这种付出就不值得②他实现了自身价值,让生命更有意义③他具有强烈的社会责任感④他履行自己的责任,不言代价与回报
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
3.[2019·菏泽]一个弯腰重达千斤!是男士对女士的尊重,是交警对市民安全的守护。济南交警魏弘杨弯腰给一位过马路的孕妇系鞋带的暖心场景,被路人拍了下来,并发到网上,获得网友点赞。下列说法你赞同的是( )
①关爱不分大小,贵在拥有爱心②生命不分你我,善待他人生命③积极帮助他人,追求社会点赞④承担
法定职责,获取相应回报
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
4.[2019·毕节]2018年9月,被称为军中“居里夫人”的马旭,把她因科技发明所获得的奖金和毕生积蓄共1 000万元无偿捐献给家乡哈尔滨市木兰县,用于教育、公益事业建设。对此认识正确的是( )
①捐款是她作为军人的义务②她主动承担相应的社会责任③她这样做是为了获得回报④奉献社会能提升生命的价值
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
5.[2019·龙东]2018年8月,习近平主席对王继才同志先进事迹作出重要指示强调,王继才同志守岛卫国32年,用无怨无梅的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。王继才的先进事迹给我们的启示有( )
①我们要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求②当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现③我们每个人都应该具有社会责任感,做一个负责在的公民④中学生年龄太小,可以不用承担责任
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
6.[2019·遂宁]社会上处于弱势地位或困难处境的人,特别需要大家的关心、帮助与尊重。作为中学生,我们可以( )
①动员父母一起参加志愿者活动
②把他们的困难反映给当地政府
③制定政策解决他们遇到的困难
④告诉周围的人,让更多的人关注他们
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.[2019·株洲]尚未出生时,父母长辈就开始为我们承担责任了;出生时,医院的医生、护士为我们承担责任;求学期间,学校老师为我们承担了主要责任……我们无时无刻不感受着社会和他人对我们的付出。关于责任,认识正确的是( )
①我们只需享受他人为我们的付出,自己不需要承担责任②人在社会生活中是相互联系和相互支持的,因而责任也是相互的③作为社会的一员,承担责任是我们成长的内在需要④虽然我们还年轻,但也要尽到对社会、对他人的责任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.[2019·昆明]我市某中学开展了“走进敬老院,关爱老年人”活动,同学们热心地教老人们使用电脑。这体现了中学生( )
①热心公益,服务社会②关爱老人,尽己所能③行使权利,履行义务④传承美德,践行友善
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.[2019·巴彦淖尔]在社会生活中,每个人都扮演着不同的角色,社会和谐离不开你我他的担当。这要求我们( )
A.提升素质、服务社会
B.汲取社会的精神滋养
C.获得社会的物质支持
D.利用社会条件成就自己
10.[2019·青岛]“最美弯腰女孩”给老人系鞋带、“小暖男”擦干座位积水主动让座、“最美小芳护士”跪地三次抢救昏迷学生……这些“举手之劳”如一股股暖流温暖了青岛。为学习这些善举,某班级拟召开主题班
A.鞠躬尽瘁,死而后已
B.静以修身,俭以养德
C.赠人玫瑰,手留余香
D.敏而好学,不耻下问
二、简答题
11.[2019·柳州]他们曾是军人,服役时,保家卫国;退役后,为民造福。
张富清,退役转业后主动选择到湖北省最偏远的山区工作,这一干就是60多年。他曾经连续4个多月与当地老百姓一起奋战,在悬崖绝壁上修公路,圆了高寒山寨土家苗族儿女的世代梦想。
张俊平,退役后积极响应政府“山体增绿、企业增效”的生态新政策,连续奋斗8年多,植树500万棵,改造治理荒山13平方公里,把昔日的荒山变成了森林公园,给太原市民造出了一片绿。
结合材料,谈谈两位先进人物身上有哪些共同的优秀品质。
12.[2019·安顺]2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,贵州籍排雷兵杜富国对战友大喊:“你后退,让我来!”就在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。杜富国的伤情牵动着全国人民的心,人们通过各种形式向他表达慰问,国防部评价说:杜富国同志面对危险、舍己为人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。2019年5月22日,中共中央宣传部授予杜富国同志“时代楷模”称号。
结合杜富国同志的英雄事迹说一说:做负责任的公民对社会有何积极意义?
13.近年来,柳州市借争创全国文明城市的东风,在城市管理、城市环境以及精神文明建设等方面作出了巨大努力,市容市貌取得了改善,人民生活安居乐业。目前柳州市全国文明城市创建工作已经进入全力冲刺、决战决胜的关键时期。下面是柳州市创建文明城市过程中的几个镜头:
雀儿山公园:周末,公园里的三角梅开得正艳,游人纷纷挤进花圃竞相合影,正在公园散步的鲁宁同学随手捡拾起游人丢在地上的酸奶盒子;为了把美留住,一个七八岁模样的女孩折了几束鲜花带走了;看到晨练老人晕倒,正在公园游玩的青年小李赶忙跑过去救助,并拨打“120”急救电话。
广场路口:“小黄帽”“荧光衣”等交通志愿者们正在积极开展文明交通劝导,协助交警保护学生出行安全;孔杰上学就要迟到了,可在路口又遇到红灯,他也跟着人流闯了过去;孟飞骑车时不慎撞上了路边停靠的宝马车,他主动留下联系方式,并留下字条向车主道歉……
上述镜头中的哪些行为值得点赞?请分别说明理由。
三、分析说明题
14.学习时代楷模传播正能量
材料一中央宣传部在中央电视台公开发布“时代楷模”王锐的先进事迹。王锐是陆军第74集团军某旅班长。入伍8年来,他始终胸怀强军梦想,传承红色基因,瞄准实战勤学苦练,把强军目标熔铸到具体岗位上、落实在实际行动中,努力做忠诚战士、当强军标兵,多次圆满完成各项急难险重任务,在平凡岗位上干出不平凡业绩,荣立二等功、三等功各1次,被评为全军优秀共产党员、全军士官优秀人才奖。
材料二一个当时年仅20多岁的农村大队长,带着数百个村民,钢钎凿、风钻敲,前后历经30余年,在峭壁悬崖间挖出一条10公里的“天渠”。潺潺渠水,润泽了当地1 200多人,使曾经闭塞的贫困村面貌一新。当地人管它叫“大发渠”。村民们以最朴实而又最隆重的口头命名方式,感谢他们的带头人——贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡团结村老支书黄大发。
(1)你从上述两则材料“时代楷模”的事迹中感受到了哪些精神品质?
(2)你认为学习、宣传、表彰“时代楷模”有何重要意义?
(3)我们应如何向时代楷模学习,承担责任,服务社会?
四、实践探究题
15.某校德育处向全校学生发放了《公益积分手册》。这本手册是用来记录和整理每次参加公益或服务社会的情况,并作为校内“评优”的一项依据。学校此举旨在鼓励学生积极服务社会,关爱他人,承担责任,养成亲社会行为。但近期,八年级(3)班的学生调研发现,《公益积分手册》使用中出现了一些问题……
(1)以下是几位被采访对象的记录,请运用所学知识,判断他们说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①我们中学生能力较小,对社会帮助不大,因此参加公益活动只有形式上的意义而没有实质性的意义。( )
②学校此举的初衷是好的,但是客观上加重了同学们的负担。因此,少数同学编造事实应付检查也是可以理解的。( )
③帮助他人要符合法律和道德规范,也要量力而行。( )
八年级(3)班的同学调研认为,不论是参加校外公益还是在校内服务班级,都能体现个人的责任感。在他们的调研报告中呈现了如下现象:
①尽管平时小玉热心公益,但他的作业常常不能及时完成,还需要别人督促。
②小艳拒绝参加公益活动,她认为做公益是吃力不讨好的事情,不会给自己带来任何回报。
(2)请你运用“责任”的有关知识对上述现象进行评析。
(3)请描述你参加过的一次公益活动。你为这次活动点赞吗?请说明理由。
【参考答案】
1.D
2.B [解析]不能因回报小于代价就认为付出不值得。故选B。
3.A [解析]材料中的行为是关爱他人的表现,并不是法定职责。我们帮助别人不能以追求社会点赞为目的。故选A。
4.B
5.B
6.B [解析]中学生不能制定政策。故选B。
7.D [解析]我们也需要承担责任,对他人付出。故选D。
8.D 9.A 10.C
11.①爱国主义;②勇于承担责任;③艰苦奋斗;④奉献社会。
12.①当每个人都履行和承担自己的责任时,社会才能有效地运行;②当每个人都能履行自己的责任时,就不需要他人付出额外劳动;③当每个人都认真履行责任时,就能形成良好的集体精神、集体荣誉感。
13.①鲁宁随手捡拾起游人丢在地上的酸奶盒子,履行了自觉保护环境的义务;②青年小李救助晕倒的晨练老人,并拨打“120”急救电话,是助人为乐、勇担责任的表现,是践行社会主义核心价值观的友善行为,是尊重、爱护他人生命的行为;③“小黄帽”“荧光衣”等交通志愿者们,是积极参加公益活动、服务社会、奉献社会的表现,是关爱社会的行为;④孟飞骑车时不慎撞上了路边停靠的宝马车,主动道歉并留下联系方式,是诚实守信、勇担责任的表现。
14.(1)①坚定的理想和崇高的精神追求;②一心为民,无私奉献,以祖国、民族、人民的利益为重的高尚情怀;③热爱本职工作,爱岗敬业,积极进取的奋斗精神;④生命的价值在于对他人和社会的奉献。
(2)①有利于推进社会主义核心价值体系建设,践行社会主义核心价值观;②有利于提高人们的思想道德水平,培育文明道德风尚,弘扬社会正气,为实现中国梦凝聚强大的精神力量;③有利于引导广大青少年树立正确的
人生理想,提升道德品质,增强社会责任感;④有利于弘扬民族精神,增强民族自豪感和民族凝聚力;⑤有利于
加强社会主义精神文明建设,建设社会主义文化强国。
(3)①树立远大理想,热爱祖国,遵纪守法,积极承担责任;②努力学习科学文化知识,不断提高自身的科学文化素质和思想道德素质;③热心公益,服务社会,积极参加公益活动;④积极投身社会实践,发扬艰苦奋斗精神,从身边小事做起,奉献社会。
15.(1)①×;②×;③√。
(2)①小玉热心公益是正确的,是有社会责任感,服务社会的体现;但是作业不能及时完成是错误的,是缺乏责
任感的表现,作为社会中的一员,我们首先要对自己负责,只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命;②小艳的想法是不对的,承担责任伴随
着获得回报的权利,这种回报既包括物质的,又包括精神方面;③小李的想法是不妥的,虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但仍应自觉承担相应的责任。作为中学生,要增强责任意识,做一个负责任的公民。(3)点赞或不点赞的理由,能根据活动描述给出充分的点赞或不点赞的理由,有逻辑性。