关于【疫情】写作最新素材和范文详解24 最美的记号(半命题作文：最美____)
话题24 最美的记号（半命题作文：最美____）
（一）直击素材
【作文题目】
阅读下面“典型素材”中的材料，请以“最美____”为题，补全题目，写一篇作文，不少于600字。【典型素材】
【武汉救援日记】脸上的口罩压痕是我们特有的最美记号
作者：中南大学湘雅二医院血液净化中心护士黄艳清。
时间：2020年2月1日星期六
这些天，一有时间我就会关注在疫情一线的医务工作者的报道，刷着刷着，我就热泪盈眶。其实大多护士姐妹在家有父母长辈的宠爱，在外有朋友的支持，在单位有领导的照顾和同事的关心，生活幸福多彩，来到武汉的每一天，我们从“小公主”变成了“金刚芭比”。
在病房里，我们不停地穿梭，事无巨细地照护患者，为180斤的患者翻身，戴着三层手套给患者打针、采血，从病房地面卫生及消毒到患者生活护理，各种复杂、琐碎的工作在我们的齐心努力下井井有条地进行着。
当下了班，脱掉防护服，我们发现每个人从头到脚都已被汗水浸透，脸上的口罩压痕已经变成我们特有的最美记号。打开微信运动一看，我今天行走的步数已超过18000步，荣登榜首。
卸下战士的盔甲，我们只不过是普普通通的父母或者孩子。愿国家安！愿天下父母安！愿所有孩子安！愿战士们健康而来，平安而归！
（2020年02月04日新华网）
（二）范文导写
【阅读范文】
最美的风景
下雨了，江南的雨天总是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。
雨前，可不是这样。此时，若站在石桥上，只是单单地寻找风景，一定会大失所望，败兴而归！因为这个季节，就算你在石头缝里也休想找到半分生机与希望，满眼风光就如18世纪的剪影，黑与白交错。但是，假如你不忽略桥下那汩汩流淌的一汪清泉，你就会看见一道亮丽的风景：它不知疲倦地流淌着，不管季节的更替，也不管万物的荣枯，永远是那样，于微微波澜中泛着丝丝绿意，把一股股暖意升腾弥散在空气中，这着实会让你惊喜不已，并为之感动。
下雨了，就不一样了！
雨后的江南，告别了那份单调和寂寥，染上了姹紫嫣红的色彩。屋宇纵横处、黛瓦粉墙间无不春意盎然，用“乱花渐欲迷人眼”来形容雨后的江南一点儿也不过分。江南草长，群莺乱飞，人们往往也仅陶醉于这样的风景。而我，却常常在意那些对其他人来说或许是微不足道的风景。
你看，那石桥的台阶上，不知何时已经蔓延成一片绿色。那毛茸茸的绿藓，不经意间竟占据了石阶上的大片领地，抢先一步在游人之前登上了桥头。它虽然不是装扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人们是否在意它。当鲜花和绿柳在春风中炫耀风姿时，苔藓却默默无闻地一点一点地向四周扩散着它的绿，和春天融合得那样协调自然。看到苔藓，你会想到“岸芷汀兰，郁郁青青”的清幽春意；你会看到“远芳侵古道，晴翠接荒城”的荒凉春意；你还会感觉到“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的浓浓春意。无论苔藓让你感受到的是哪一种春意，单单苔藓的这种执着、朴实、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些风景，让人不得不感动。
倚桥观望，江南的雨景已与过去大不相同。但是，唯一不变的是那汪清泉依旧静静地向远方流淌。清澈的流水恰如灵动的眼睛，绿得那样深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，让人回味。
我的心不禁为之一动：在繁花似锦、绿柳夹堤的江南，我竟能被这样一汪清泉所感动！在枝繁叶茂、烟雨如云的春天，我竟能被这一片苔藓所感动！因为在我心目中，那汪清泉和那片苔藓才是江南最美的风景！
试想：心该不该像那清泉和苔藓？心有所动，或如朗月照花，或如深潭微澜。败，仍滴水穿石，江流入海；荣，江山依旧，风采犹然；辱，胯下韩信，雪底苍松。
倚桥观望这江南最美的风景，我感动不已……
【导读评析】
首先要细心审读提示材料，正确理解提示所包含的全部信息。“最美”显然是文章所表达的主题，提示材料中的句子则限定了文章的写作内容及选材范围。据此，可以把题目补为“最美的风景”“最美的记忆”“最美的一瞬”“最美的情感”等。
补好题目后，要进一步结合提示材料分析拟定的题目所表达的意思，揣摩命题者的意图，以确定明确的主题，这就是识别“文眼”的过程。抓住了文眼，也就确定了文章的写作走向。如“最美的一瞬”，可谈自己亲身经历或耳闻目睹之事。“最美”就是题眼，它强调了所选材料必须是生活中“最美”的瞬间；“一瞬”指极短的时间，这一限制性词语与提示材料中的“陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾”相扣合，限定了文章的取材范围。
就本题来说，如果侧重描述自己的经历和感受，则比较适于写记叙文；如果侧重阐述某种情感或品质的价值和意义，则比较适于写议论文。不管采用哪种文体，都要做到构思新、立意巧，力求写出自己的独特之处。如写“最美的情感”，可以围绕“宽容”立意，从自己的切身体会出发，表达自己对“宽容”的理解。如果写记叙文，可以在叙述亲身经历的基础上，适当加以议论，有分寸地点明“宽容”的意义和价值；如果写议论文，可着重阐述宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的润滑剂。
本文紧扣“最美”，撷取自然界中微不足道的“清泉”和“苔藓”这两个主要意象，用它们来象征“生命”和“希望”，赞颂了它们的执着、朴实、平淡和旺盛的生命力。文章把雨前江南单调枯燥之景与雨后江南的繁荣艳美之景进行对比，用环境的“变”与“清泉”“苔藓”的“不变”来凸显主题，并以诗化的语言营造意境，展现了江南生机勃勃、春意盎然的美好景致。联想丰富，结构清晰井然，主旨显豁突出，是一篇文质俱佳的上乘之作。
（三）拓展积累
最美的声音
“二儿，帮妈妈把水果刀拿来。”
“二儿，吃饭了。”
“二儿，早点睡吧！”
“二儿……”
我终于忍受不了妈妈的声音，多日积累的怨气爆发了。我大声对妈妈吼道：“能不能别‘二儿’‘二儿’地叫我啊！我都这么大了，这样叫多丢人啊！别人都有好听的小名，为什么我的这么土气！”我吼完就转身摔门进屋了。
晚饭时，我没理妈妈，妈妈也没和我说话，我俩就一直低头吃饭。妈妈先吃完，站起来转身的时候，
我发现她的眼睛红肿着，应该是被我气哭的吧！我以前在妈妈心里可是一个不折不扣的乖乖女，今天的事可能对她打击很大吧！我心里有一点儿难过，但转眼间就被一阵窃喜冲淡——如果妈妈以后不这么叫我，未尝不是一件好事。我心里暗自得意。
第二天，我像往常一样上学，晚上回到家时，对着妈妈喊了一句：“妈，我回来了。”妈妈转过头笑着说：“二儿，等会儿就吃饭了！”刚说完，她的眼神突然黯淡了，赶忙又苦笑着说道：“这是最后一次。”我身体一僵，心中不由得抽搐了一下。我没想到，妈妈会因为一个称呼感到这样难堪。
“刘天赐，放桌子，吃饭吧！”母亲终于唤出了我的大名，但我听来竟然觉得那么怪异，妈妈的声音听上去是那么生硬、刺耳。
那之后，妈妈每次叫我时，总是先张张嘴，一副欲言又止的样子，之后才叫出一声“刘天赐”，再与我说话。每当这时，我总感觉我们之间隔了一堵冰冷的厚障壁。虽然我摸不到它，可是它却真实地存在于我和妈妈之间。
不出三天，我就受不了啦！我趴在妈妈的肩膀上说：“妈，你以后还是叫我‘二儿’吧！我不习惯你叫我全名。”妈妈激动地看着我，眼睛里有了泪花，然后回过身抱住了我。我们就这样依偎着，好温暖。我感觉，和妈妈之间的那堵冰冷的墙也被我们融化了。
今天放学回家，开门时妈妈第一句话就是：“二儿，你回来了。”我高兴地回答：“嗯，我回来了。还是这个叫法听起来舒服。”我看到，妈妈的嘴角呈现出一个好看的上翘的弧度。
一个小名，一声呼唤，包含着一位母亲对女儿所有的爱。“二儿”，这是独属于妈妈的声音，是发自内心的呼唤，是世界上最美的声音！
最美的一瞬
在澳大利亚的一次网球公开赛上，一只小鸟飞进了赛场，正好被高速飞行的网球击中，坠地而亡。接下来出现了最美的一瞬，令人深深感动：击中小鸟的运动员扔下球拍，飞快地跑向小鸟，俯身跪地，在胸前画了一个“十”字，表示忏悔。
这一瞬之所以让人感动，是因为运动员发自内心珍爱自然、珍爱生命的意识，是因为他平等看待小鸟的生命与人类的生命，是因为他的举动折射出了最美的人性光辉——善良。
人的一生中会有许多意外的“一瞬”，虽然短暂，却彰显人性永恒的美丽。我曾听说过这样几个真实的故事：
2011年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个两岁女童突然从10楼坠落，从楼下经过的吴菊萍奋不顾身地冲过去，用双手接住了孩子，她受到重创造成手臂骨折，而孩子经过抢救已无生命
危险。
好一个托举生命的最美妈妈！危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，托住了“幼吾幼以及人之幼”的美德。她并不比我们高大，但那一刻，她足以让我们仰望。
2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，正当第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与停在路边的另一辆客车相撞，被撞客车冲向正要过马路的学生。危急时刻，本可以躲开的女教师张丽莉奋不顾身去救学生，自己却被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折。
在客车撞来的那一瞬，是生与死的分界点；那一瞬，一个美丽的灵魂做出了美丽的决定，挽救了两个学生的生命，让世界多了一份久违的感动。那一瞬，这个80后女教师最美！
那艘著名的“泰坦尼克号”撞上冰山后，船体严重损坏，海水涌入船舱，很多人临危不乱，让儿童和妇女撤到了有限的救生艇上，这分明是上演了美丽的“生命交响曲”……那美丽的瞬间足以感动整个人类！
生命在瞬间消失，但人性之花在瞬间绽放，化为永恒的美丽！
一瞬间稍纵即逝，但只要我们注入真善美，瞬间也会化为永恒，定格于时间的长河，迸发出最美的光辉！
最美不过杨柳依依
在这悠悠岁月之中，在那小桥驿站离人泪洒令人百转愁肠的大道上，萦回缠绵，青柳如烟，人生如梦，一樽还酹江月。只有那数枝杨柳身边残留着他的气息，总也挥之不去。
今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。独自伤神，借酒消愁，醒来却不知何年何月、何地何方。漂泊在外的孤独感在此时一并迸发出来，将把自己淹没。在黑夜中挣扎着，这时，仿佛抓住了一棵稻草，再度恢复了意识，飘动的杨柳拂过脸庞好似母亲爱的抚摸，又似爱人在诉说绵缠的爱恋，依依不舍充满无限的眷恋与无奈，仿佛还有那一声声叹息。她是在为我午夜喝醉夜宿郊外而伤神吗？也许在此时只有柳才会为我担心，为我忧愁——你的美是你的温柔，你的缠绵。
“杨柳含烟灞岸春，年年攀折为行人。”曾经的灞桥何等的繁华，想当年秦始皇赐酒王翦，当年汉刘邦受邦子婴，那场景还历历在目。而今来来往往的人们各自奔向那遥远的地方，送别的人言在耳边响起，而灞桥上早已换了人间。清秋，只有那瑟瑟秋风将那柳絮吹到那个不知名的山谷里，扎根、生长、发芽，而离别的愁绪也像种子一样在心里驻扎。偶尔路过那灞桥，想起那恩怨情仇、国恨家愁，那惆怅、凄凉便从心底蔓延开来，身体的每一寸肌肤都像被撕扯着，又一次模糊了视线，任人潮把自己冲走。只有杨柳见证了这一切，它的繁华、它的萧条，也只有杨柳懂，此时你的美在于你的聪明伶俐，你的理解。
《诗经·采薇》中的“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏”一样令人黯然泪下。走在雨雪纷
飞的天幕下，右边的位置依然空荡荡的。往日的爱人已离我而去，不知此时他是否会想起那些相识、相知、相恋的日子。还记得他在雨中为自己撑伞的情景吗？还记得当时他把我冻红的双手放在自己胸口取暖的画面吗？还是说他身边已站了另一位美貌的女子，还是说有人已经取代了自己的位置呢？树枝上的杨柳亦形单影只，划出一道道孤单的弧线，此时你的美在于你的惹人怜爱，你的略带忧郁的神秘感。
即使时过境迁，古木凋零，杨柳的情意却不会变，它是集温柔、美丽、神秘于一体的精灵，亦记载了数千年里那凄美动人的爱情故事。最美不过你啊，杨柳依依。
最美的人半命题作文700字 最美丽的人
最美的人半命题作文700字最美丽的人 总有那么些人，无微不至地爱护着我们；总有那么些人，无怨无悔地照顾着我们；总有那么些人，不知疲倦地教育着我们。 那么些人啊，是世界上最伟大的人。那么些人啊，也是世界上最美丽的人！那么些人啊，她们的名字叫母亲。 我的妈妈，一个平凡的厨师。既不是在酒店工作，也不是在大饭馆、餐厅工作，而是工作在一家小饭店里。她的手上有许多茧子，皮肤也不是很白嫩，勤勤恳恳的她整天工作在厨房里，为了我和我妹，从不喊苦，也不喊累。 她从不用化妆品，讲求朴素，平日里的她不奢侈不浪费。自己久久地不肯买鞋子，说是不好看，不好穿，却为我和妹妹买。她买给自己的总是那么少，把更多的给了我和妹妹。 妈妈留着秀美的短发，和我上初一时一个样，后面薄薄的，刘海较为稀疏，不遮眉。岁月无情地把妈妈的头发染白，不过只有后脑勺的一点点。但我知道，总有一天，妈妈会白发苍苍，到那时，我也不会嫌弃。妈妈在我眼中永远最美！ 妈妈个子高，可惜没有遗传给我。妈妈年轻时很漂亮，而我和妹妹却给她带来不少辛劳。尽管如此，她也没怨过，她就是那么爱我们。她很热情好客也有同情心。街边一些残疾人或年迈的爷爷奶奶向她乞讨，她会帮助他们，而不理睬一些四肢健全且有劳动能力的人。她就是这样，不断教给我和妹妹做人的道理，她
认为人品好比学习好重要得多！ 妈妈对我的学习方面较为“冷漠”，但对为人处世方面却极为严格，即使大家都很困了，她也要好好地教育我们一番。妈妈就是这样。虽不是很喜欢哆嗦，但足以见得她对我们那怎么也化不了的爱。 妈妈把她的青春用在辛勤工作上是为了我们的未来。“谁言寸草心，报的三春晖。”她总是默默地辛劳着，也许此刻她正在忙碌。岁月可以夺去她的容颜，但妈妈的形象在我心中是永远不变的。我要好好读书，把未来辉煌的成果献给最美丽的人——我亲爱的妈妈。
最美家庭事迹材料范文6篇
最美家庭事迹材料范文（1） 托尔斯泰说：“所有幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的不幸。”面对着对幸福生活的渴望，也面对着人类养育孩子照顾后代的基本责任，很多有共同爱好与理想的人们走到了一起。家庭，构成了社会建设的一个重要的基础组织，并以潜移默化的言传身教影响着社会和谐的建设。 一自力更生艰苦奋斗 我们家爸爸是**人，大学毕业后来** 工作，此刻将近有10 年了。远离家乡，人生地不熟，但是他工作敬业乐于奉献，目前为止在** 一中带了三届学生，为** 教育事业做了一点能做的事情。妈妈是**镇农村的贫家女出身，也是通过了个人的奋斗，目前在** 中医院上班。201* 年秋冬时候，两个青年相遇相知，并最终走到一起。一年后，迎来了一对可爱的小孩。 这是一个团结亲密和互助的家庭，这种精神来自于家庭的传承。爸爸和妈妈都是普一般通的农家孩子，他们知道父母的劳苦与艰辛。俗话说：“穷人的孩子早当家”。家庭的贫苦给两个人，从小时候的就是责任和吃苦耐劳的基本品质。201* 年，妈妈还是医院的待聘护士，没有收入。孩子出世后，一直都是外公外婆在帮着带，生活方面也是贴补了不少。小孩的外婆很主动地承担了招呼两个外孙的工作，“家有一老，如有一宝”真正切切的给这个刚组建的小家庭以“实惠”。在大多数人家一个孩子请一到两个保姆的时候，范文写作孩子外婆一个人在照顾两个小孩。当然，在没有课的时候，带着学生的作业回家带孩子，也成为了爸爸工作方面的“特色” ! 两个孩子，主要惟独爸爸的工资，有时候真是没有奶粉钱。这要说
201* 年一中教师的真实情况，很多人都会笑，但情况的确这样。为此，爸爸想过去财务室借钱，也想过去打临工??物质贫乏，两个青年人还刚进入工作岗位，收入水平低，但是他们坚定生活越来越好。也正是这种精神的的激励下，他们靠自己的努力和老人单位的帮助与支持把生活过的不再艰难。 二爱岗敬业勤俭持家 单位是一个人在社会上获得工资酬劳的基本场所，也是体现社会价值获得社会尊重与认可的重要平台。爱岗敬业，热爱劳动，积极奉献，进而在劳动中获得劳动者应有的存在感与获得感，取得收入用以个人的相关发展。 爸爸和妈妈两个人的单位都很体面，工作虽然压力大，任务重，但是两人从来不给单位添麻烦，也坚定不给单位拖后腿。爸爸的文笔不错，在单位上写点东西什么的，算得上能手。他还在工作之余，骑着自行车跑大街，制作了**公交线路图，那在201* 年前**市的公交站牌很多没有规范。他还亲自走访各大银行，制作了金融单位线路图，方便了同事和身边的很多人。热爱公益，有爱心，没想着图什么回报。因为他觉得，付出自己的努力，看着别人很实用就好。 妈妈的由待聘到招聘成功，是在生产后的事情。晚上等娃睡觉后，看书背题，熬夜看书，令人难以忘记的是她笔试的晚上，一家人动员起来哄孩子就为她能够睡得好点，考试顺利。功夫不负有心人。正式工作后，她积极工作，很快在科室获得了领导和同事的认可。三班倒，每个周期一个中班一个夜班，两个孩子放到外婆家住，这已然成为了这个家庭固定不变的
——也美丽作文
作文教案 ————也美丽 一、讲解半命题作文： 1、半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观2004年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权我在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。 半命题作文最大特点是：要把题目补完整才能开始写作，有一半或一部分的命题权放在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内学生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于学生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免学生千题一文的套文现象。半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点，近几年来，一直是中考作文的主要命题题型之一。 2、半命题作文的形式 题目独立出现。《我可以选择吗》 题目与提示（要求、导语）相结合。《这事真让我______________》，有这样的提示：在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔…… 二、出示本次作文要求《——也美丽》 学生自主拟题，然后小组讨论，班内交流。 《挫折也美丽》：8人拟题雷同 《失败也美丽》：7人 《生活也美丽》拟题宽泛 《板书也美丽》拟题随意 《——也美丽》 开放部分限制部分 “也”如何体现？ 小草鲜花溪流大海 平凡伟大白发青丝 挫折顺利失败成功 要有参照物 三、举例分析容易出现的问题。 开头：学生作文1——《冬雪也美丽》 在我的心中，最美的季节是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才会有的——雪。每当下雪的时候，我都会跑到门外，欣赏那洁白的雪花，心情也会好起来。 写的不是“也”美丽，而是“最”美丽。 学生作文2——《失败也美丽》 失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，一味躲避，这样只能离它更近；而有的人在失败之后，从中吸取教训，不断努力，慢慢走向了成功。对于这些人，失败是美丽的。 写的不是“也”美丽的，而是“是”美丽的。 学生作文3 ——《配角也美丽》 有人说，主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月，而配角只是旁边点缀的小星，黯然无光。可在我看来，其实，配角和主角一样，也很美丽。
半命题作文“最美的 ”导写
半命题作文“最美的”导写湖北王代福【文题】春天的新绿，故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华，它令人刻骨铭心、灵魂震撼、心驰神往。请以“最美的”为题作文。要求：补全题目，文体自选，不少于600字。【导写】这是一道“材料+半命题”的作文。要写好本文，需要做好以下几点：一、审读提示补全题。首先要细心审读提示材料，正确理解提示所包蕴的全部信息。“最美”显然是文章所应表达的主题，提示材料中的一组排比句则限定了文章的写作内容及选材范围。据此，可以把题目补为“最美的风景”“最美的记忆”“最美的一瞬”“最美的情感”等。二、识别文眼精选材。补好题目后，要进一步结合提示材料分析拟定的题目所表达的意思，揣摩命题者的意图，以确定明确的主题，这就是识别“文眼”的过程。抓住了文眼，也就确定了文章的写作走向。如“最美的一瞬”，可谈自己亲身经历或耳闻目睹之事，“最美”就是题眼，它强调了所选材料必须是生活中“最美”的瞬间；“一瞬”指极短的时间，这一限制性词语与提示材料中的“陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾”相扣合，限定了文章的取材范围。三、确定文体巧立意。就本题来说，如果侧重描述自己的经历和感受，则比较适于写记叙文；如果侧重阐述某种情感或修为的价值和意义，则比较适于写议论文。不管采用哪种文体，都要做到构思新、立意巧，力求写出自己的独特之处。如写“最美的情感”，可以围绕“宽容”立意，从自己的切身体会出发，表达自己对“宽容”的理解。如果写记叙文，可以在叙述亲身经历的基础上，适当加以议论，有分寸地点明“宽容”的意义和价值；如果写议论文，可着重阐述宽容是一种美德，是一种气度，是协调入际关系的润滑剂。【素材链接】“最美女孩”孟佩杰：从8岁到20岁，4000多个日子里，山西临汾女孩孟佩杰日复一日照顾养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”。她在学校附近租了房子，带着母亲开始了大学之旅。这个“久病床前有孝女”的故事在络上广为传播，感动了众多友。在临汾当地论坛上，友纷纷为她“盖楼”祝福，并称她为“临汾最美女孩”。“最美护士”余书华：2011年7月27日，重庆市酉阳土家族苗族自治县一位老人不幸溺水，一位蓝衣女孩跪在老人身边，为其人工呼吸进行抢救，直到救护车到来后才离开。这位救人不留名的“最美女孩”，就是酉阳县人民医院护士、20岁的土家族姑娘余书华。“最美导游”严春霞：2011年10月21日，台风“鲇鱼”袭击台湾东北部，导致苏（澳）花（莲）公路遭遇建成78年来最惨烈的大塌方，数百名游客被困，其中就有长沙中国国际旅行社的导游严春霞和她带领的19名湖南游客。在遭遇大塌方，原本的通途顷刻变天堑之时，严春霞没有哭泣没有慌张，而是沉着冷静地带领游客积极自救，在经历惊魂的30多个小时后终于成功脱险。2012年6月，严春霞入选“中国好人榜”，当选为“诚实守信好人”。“最美警察”易小青：2012年7月14日，长江武汉段波涛汹涌、惊涛拍岸，水流量高达4.48万立方米／秒，为全年最高。当天，一名游泳者遇险，无法摆脱急流，周围也无人敢下水营救，眼看就要溺水。危难之时，民警易小青两次跳入江水营救，终于将他推到岸边。救人后，易小青悄然离去。后来记者经过多方寻找，终于了解到，原来他是市公安局化工分局治安巡防大队八吉府中队民警。公安部致电市公安局，称赞易小青是“最美警察”。【佳作展示一】最美的风采当阳市庙前中学九年级曹清琼下雨了，江南的雨天总是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。雨前，可不是这样。此时，若站在石桥上，只是单单地寻找风景，一定会大失所望，兴败而归！因为这个季节，就算你在石头缝里也休想找到半分生机与希望，满眼风光就如18世纪的剪影，黑与白交错。但是，假如你不忽略桥下那汩汩流淌的一汪清泉，你就会看见一道亮丽的风景：它不知疲倦地流淌着，不管季节的更替，也不管万物的荣枯，永远是那样，于微微波澜中泛
【教育学习文章】新材料作文命题及优秀例文
新材料作文命题及优秀例文 www.5y https://www.360docs.net/doc/c21561796.html, 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文。 ①水稻之父袁隆平经常对朋友说：我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。 ②法国有句格言：人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。 ③现代著名作家沈从文要求自己写的小说有诗意的效果，融写实、纪梦、象征于一体，他的人生和创作是梦想和现实相结合的完美范例。 请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，题目自拟；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。 【写作指导】 这三则材料的排序是有讲究的：①提出了“梦想”的话题；②是对①的补充——只有梦想是不够的，要把它变为现实；③虽然讲的是小说创作问题，但从内容来看，可当做对前两则材料的总结——把梦想和现实结合起来。这样，材料的立意就显豁了。梦想和现实，是中学生作文常见、常写的题材，学生都会有话可说，有事可写。但正因为如此，很容
易落入一般化、公式化的窠臼。因此，一个“新”字，是写好这个作文题目的关键。中学生作文的“求新”，不同于作家的创新，只要在某一点上较为突出，就具有了创新的特点，就可以摆脱一般化的倾向。从哪些方面出新，怎样才能写出自己的特色，是表现手法，还是素材运用？是感情色彩，还是语言风格？要找准自己感受最深的切入点。题目要求写记叙文，要充分利用这一限制条件，设置具体的情景，把“梦想和现实”的主题融入其中。情景的设置，是构思的关键。情景，可以是生活中的实景，也可以是想象中的幻景，但不论是什么情景，都要符合记叙文的要求，即有一个中心事件将其贯穿。这样，内容就具体可感，结构就不蔓不枝。“梦想和现实”虽然是学生熟知的话题，但不同的人总会有不同的阅历和感受，立足于与众不同的“自我”，用真实的感受、真挚的情感、真率的表达与读者交流，定能写出新颖而深刻的锦绣之作。 【优秀例文一】 六月的离别 陕西省宝鸡市凤县中学陈燕
最美家庭先进事迹材料范文7篇
最美家庭先进事迹材料范文7篇 最美家庭先进事迹材料范文7篇 【篇一】 我是一个普普通通的农家妇女，1990年因生活所迫，跟丈夫xx 从四川老家千里迢迢来到xx省白沙县牙叉农场一队，成为一名农场 的割胶工人。虽然生活条件比较艰苦，但是夫妻两人每天起早贪黑，辛勤劳作，一家人的日子也是过得和和美美的。 2008年的一天，丈夫突然倒地不起，在送到医院后，查出患有 高血压并伴有脑溢血，导致中风瘫痪。从这以后，丈夫没能开后说话，生活也完全不能自理，吃喝拉撒全都需要人照顾，生活的重担 一下子全都压在我一个人的肩上。我每天凌晨去割胶，白天收胶水、做饭，照顾丈夫和孩子吃饭后又到附近建筑工地打零工，贴补家用；夜晚回到家，又要照顾丈夫和孩子的生活起居，还定期给丈夫做复健。我的两个孩子十分乖巧懂事，在放暑假期间都会尽力帮助我照 顾瘫痪的父亲，分担家务，减轻我的负担，生活开始慢慢走上正轨。 2013年，大儿子已经出来工作，我和大儿子靠我们的努力为家 里盖起了房子，总以为艰苦的生活已经过去。然而，平静的生活再 起波折，丈夫高血压再次复发导致脑梗死，送到那大农垦医院医治 长达三年之久，一直未见好转，生活再次跌入谷底。随着时间的流逝，我身体也大不如从前，照顾丈夫也有点力不从心，还好，我的 两个孩子都在尽心尽力的帮助我照顾父亲。两个孩子在放假回家的 时候，第一件事就是去看他们的父亲，他们看到父亲的头发和胡子 长长了，会帮丈夫剃头发和胡子，每天都帮父亲擦洗身体，经常推 父亲出来门口晒晒太阳。为了让父亲快点好起来，两个儿子还从网 上自学按摩知识，在家自己帮助父亲按摩做复健，看到对父亲病情 康复有利的食物也一定会做给父亲吃。看到两个儿子这么懂事孝顺，我心里很安慰。虽然，生活再次给我们一家人考验，我和我的家人 依然不会向苦难低头。
中考压题作文之半命题作文“_____是一种最美的生命姿态”写作指导
2017年中考压题作文之半命题作文 “_____，是一种最美的生命姿态”写作指导 【模拟金题】 生命有太多的展现形式，但哪一种才是最美的姿态呢？选择不同的生命姿态，可能让你被人们感激，也可能被人们批评。落叶纷纷而下是一种生命姿态，雨滴敲打窗棂是一种生命姿态，瀑布飞流直下也是一種生命姿态；自信向上是一种生命姿态，奔跑向前是一种生命姿态，微笑宽容也是一种生命姿态……在你心中最美的生命姿态是什么呢？请以“_____，是一种最美的生命姿态”为题作文，不少于600字。 【思路导引】 什么是最美的生命姿态？也许每个人的理解都不同，但无论是哪种理解，最美的姿态应该是沙漠里呈现的一汪水，是黑暗中射出的一束光！它是真、善、美的体现，它有情感、有灵魂。因此在确定主题时，要真正称得上“最美”二字。 首先要补齐题目。仔细思考，有两种方式补题，一种是从生命姿态的外在表现入手，比如：奔跑、绽放、微笑等等；另一种是从生命姿态的内在精神入手，比如：奔跑背后是因为坚持，绽放背后是因为勤奋，微笑背后是因为宽容等等。总之，只要是能体现真、善、美等积极向上的主题都可以。 其次，围绕中心广泛选材，可以从自然与生活两个方面去选材。比如：下面例文中“聆听，是一种最美的生命姿态”一文，就既写到了自然中的聆听，也写到了生活中的聆听，这样文章内容就很丰富。 【佳作示例一】 聆听，是一种 最美的生命姿态 ◎代怡泠 我竖起耳朵，静静聆听。 清晨的阳光慢慢在树叶上散步，照着那些碧玉般的叶子，蒙上一层柔和的光辉。我站在窗户边，风夹杂着几丝清脆的叫声迎面扑来——那是鸟的鸣声啊！停栖在远处大树上的几只小鸟迎着晨光，歌咏着、吟诵着：婉转如钢琴键上的高低音，清脆如蜿蜒在山涧的叮咚流水，柔软如少女华装上的绸缎……这世界的颜色也顿时明亮起来：嫩绿的、水蓝的、粉红的，它们和着鸟的清鸣，在我的世界中绘出一幅有声有色的晨景。我站着，不说话，只聆听这晨间的鸟鸣，它让我的清晨美丽恬静，内心如清池一般通透澄澈。 我便又想起夕阳下那一树繁花的低吟。 园子里的那棵树常年披着绿色的毯子，可竟在一个黄昏，开出最美的花来。我抬头，看着她：在夕阳的照耀下，她似披了一层金黄的薄纱，亭亭地伫立在那儿。倏地，一个小花苞绽开她粉红的脸颊。她吵着、闹着，睁大了眼张望着这个美丽的世界，那些花儿顿时给那一树碧浪点缀了几颗璀璨的星星。我竖起耳朵，静静聆听：那花们在争，在笑！“我在开花呀。”她们闹着；“终于开花了呀。”她们感叹着。一树的花，虽静默不语，但我却实实在在听出一份闲适，一份欢欣，连带着我的眼，我的心，也被这柔和的色调所铺满。此后，我从没忘记我在夕阳下聆听到的那些花儿欢愉的歌吟，也从未忘记，我在那场聆听中，所体会到的清闲与舒适。 聆听大自然的声音，聆听他们掩于岁月中的低唱、细语。万籁静寂之间，内心也清静欢欣。这何尝不是一种最美的生活姿态呢？
最美家庭事迹材料范文(共15篇)
最美家庭事迹材料范文（共15篇）（篇一） 言传身教，敬老孝亲显美德 **年，25岁的**嫁给了**村青年**。当时，公公患有脑血栓，行动不方便，干不了重活;婆婆也是体弱多病，还有自小就患有大脑炎后遗症和癫痫病的大叔哥，丈夫在十几里外的镇政府上班，家里的7亩责任田都需要她打理。1997年，71岁的公公的病情加重，完全失去生活自理能力。当时婆婆也已70多岁，身体又不好，没有能力照顾生病的公公。**觉得作为子女有责任和义务来照顾老人，作为妻子应该为丈夫分忧。伺候公公吃喝洗漱不是什么难题，可是伺候他大小便却成了难题。刚开始的时候，公公说什么也不让，一定要等到儿子回来。**对公公说：我是晚辈，您是父亲，女儿为父亲做这些都是应该的。在她的劝说下，公公打消了顾虑。有一次，公公便秘，**二话没说，戴上手套为老人抠便，老人顺利地便了出来，她则累得满头大汗，老人感动得老泪纵横。但是，现实并没有因为她的善良而怜悯，2004年5月，老人带着幸福的微笑离开了人世。 20**年，大叔哥癫痫发作，病情进一步恶化，整天到处乱跑，无形中又给* *增添了劳动量，她每天既要照顾婆婆饮食起居，又要看护大叔哥。20**年底，大叔哥也离开了人世。 **年5月，73岁的婆婆也患上了脑血栓，女儿刚刚7岁的**肩上的担子又添加了重量。早晨起来，先是为婆婆接大小便，擦洗身体，给老人按摩，帮助老人活动肢体。做好这一切，她又要给老人做饭，然后一口一口地喂她吃完。还要照顾孩子和料理责任田。每天，**都要忙到深夜。由于老人神志不清，大小便失
禁，常常是**刚洗干净，她又弄得全身、满床都是，可是**从无怨言。为了排遣老人的寂寞，从本就拮据的家庭开销中，节省出200元钱，给婆婆买了辆轮椅，经常推着婆婆到户外晒太阳、看庄稼，和周围的老人交流。有时她看到老人的心情不好，就想方设法逗老人开心，直到老人乐了为止。在她的精心照顾下，老人虽然长时间躺在床上，可是从未生过褥疮，精神状态一天比一天好。在她的精心照料下，面色红润，病情逐渐好转。 互敬互爱，夫妻情深令人羡 谈起自己的妻子，**的丈夫时反帝言语里充满了温柔。多年来，时反帝已经习惯了妻子在身后的支持。在他看来，自己的妻子是贤内助，上得厅堂、下得厨房。每到逢年过节，**是最累的。一大家子的饭菜除了要提前好几天准备外，还要避开家里各个成员不喜欢吃的东西，每次都大费脑筋。有时，丈夫时反帝劝妻子：“要不咱到外面找个餐馆吃点儿得了，别那么累了!”但**觉得，一家人只有围坐在老人身边才有过节的气氛，而且她知道，婆婆喜欢一家人在家里慢慢吃、慢慢聊。两口子几乎没有因为什么事情红过脸，当意见不统一时总是能够用理智的态度去沟通与交流，实在解决不了的，就把家里其他成员请出来当“裁判”，通过家庭民主生活会来解决问题。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。 热心邻里，助人为乐受称赞 **在生活中热心、善良，经常帮助邻居解决家庭中困难。哪家有个大事小情，都有她忙前忙后的身影。“婶儿，我要出门，先把钥匙放你这，等我妈回来拿啊!”一个15、6岁的女孩将钥匙交到**手上。“这是俺邻居小盈，有时她妈出门没带钥匙，她就把钥匙放我这儿，她妈一看家里没人就会直接来找我。”话音未落，
优秀半命题作文：红砖瓦屋也美丽
优秀半命题作文：红砖瓦屋也美丽 小巷里，熟悉的红砖瓦屋，一颗颗小石子依旧安然无恙地躺在路旁。我已经很久没有回到这里了，这个初心的地方，虽然老旧了，但那红砖瓦屋也是美丽的。 时光匆匆，日渐一日，我们也就离开了老巷中的这间小屋。那已是我很小的时候的事情了，记忆可能早就模糊了，但那间红砖瓦屋却是我怀念的老地方，因为那里承载了太多无法替代的人与事，那段日子是最无忧无虑的。 我像往日一样穿梭在一幢幢高楼大厦中，到了学校。又像平时一样麻木的上课。唯一特殊的是，今天需要考试，但似乎也渐渐失去了兴趣。 最近的我好像越来越迷茫，就似一个人站在十字路口，街道上一个行人也没有，没有人指路，没有人过问。一把枷锁牢牢锁住了我，让我不知道进退，迷茫地徘徊，一日复一日。这样的自己我已经厌倦了，想找方法却不知何从去路。 这天放学，我并没有直接回家，而是在街道上漫无目的地走着。远处的夕阳渐渐落下，我环顾四周，居然不知不觉中走到了这条熟悉的巷亲切，只不过经历了岁月的冲刷，让这原本就老旧的屋子更加黯淡了。 打开这扇生满了锈的铁门，它发出了一声很大的声响。我轻轻走进了这间红砖瓦屋，里头布满了灰尘，窗户上、
桌椅上、还有这台老式的冰箱上，全都是灰，显然已经很久没有人居住了。这是当然的，因为这儿就曾是我小时的故居。 走到屋外，我顺着这些红砖，寻找着小时候在这红砖墙上的涂鸦。出乎我意料的是，居然让我找到了，虽然已被雨水冲刷得只看见淡淡的痕迹。 看着这些内心深处的东西，我似乎找回了初心，找到了方向，知道了该何去何从，不再迷茫。也许这老旧的红砖瓦屋在别人眼中是那样不起眼，可在我心中它是独一无二，是最美丽的。 一个人走在这条老巷子里，看着这熟悉的红砖瓦屋，多么美丽。
半命题作文最美的什么(6篇)_作文
半命题作文最美的什么（6篇）作文开头： 范文一：最美的野菊花优秀作文今天清晨宁可高高兴兴的上山找到了几朵漂亮的野菊花采了下来，宁可心想.. 本文《最美的什么作文500字》由小学生作文大全编辑老师整理发表，欢迎在下面发表你的看法。 范文一：最美的野菊花优秀作文 今天清晨宁可高高兴兴的上山找到了几朵漂亮的野菊花采了下来，宁可心想：“今天是9月10日教师节，我要为老师献上这最美的野菊花。” 宁可采花后飞奔往学校，来至张老师的窗前望了望，自言自语的说：“老师还没来。”说完后，目光又放在了桌子上。看见语文书里还夹着一只钢笔，一副眼睛躺在教案上，旁边还有一盒未关的墨水瓶和一个笔筒，里面放了钢笔和尺子。宁可看完这一切心想：“昨天老师一定又熬夜了，唉！老师您也太辛苦了。想到这，宁可又回忆起张老师关心自己的事。有一次，宁可的妈妈得了重病，自己要一边学习，一边照顾妈妈，功课就一落千丈，张老师见了可着急，就每天晚上不论刮风下雨都来给宁可补课，宁可的成绩也一天天进步。还有一次，宁可的爸爸下岗了，只能靠微薄的下岗补助金维持生活，眼看宁可就面临着辍学。张老师知道了马上发动大家捐助，自己还把工资也捐给了宁可，宁可看到这些钱，热泪盈眶，感激不尽。 “啊！不好，快上课了，菊花还没送呢。”宁可忙把菊花放进
笔筒，这时张老师来了看见宁可，叫了宁可，宁可马上转过身。老师问：“找我有事吗？”宁可没有回答就走了，张老师很疑惑，当看见笔筒里盛开的菊花时，老师欣慰的笑了。 范文二：最美的幻想500字作文 天空闪烁着耀眼光芒，眼前的一切似乎是一片空虚。没有塌实的感觉。 也许我是个孤独的孩子，有着双重性格。不喜欢孤单，偏偏又喜欢寂静。喜欢拼命的往人群里钻，又拼命的想逃出人群。因为在那里没有我的依靠，没有我的天空。这样我会伤心，我会孤独。 你总是会在我孤独的时候出现，会在我最无助的时候陪着我，可是我的心不属于你，你这样真的会让我很心疼，你知道吗？唯一的，就是只有让你看着我微笑。我真的很会伤别人的心啊！哼！原来，自己怕被伤害，可伤害到的却是别人，真的很无情啊。 你总是会借肩膀让我靠，让我有安全感。你不希望我寂寞，你总是会陪着我。你这样，我真的不忍心！ 今天的天空依然很灿烂，但却没有云。 最美的什么半命题作文 我喜欢那种湛蓝的天空，那种蓝会让人很舒服。我喜欢大朵的白云，那会让我幻想里面会有天国，会有属于我的天使。或许我的天使就是你吧！你总是会让我开心。我喜欢有落叶的大街，我喜欢踩在上面那种沙沙的声音，喜欢看落叶飘飞的画面，喜欢那一种凄美。喜欢血液里的冰渣划过的声音，那是一种痛。 我对他已经不再抱有幻想了，我已经放弃对他的等待了，我
带材料半命题作文
For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 带材料半命题作文“____梦” 分享到：收藏推荐 作为一个血性的男儿,江湖,不知多少次激荡起我内心深处理想主义的英雄情结。“但使卢城飞将在,不教胡马度阴山。”那个振臂一呼地动山摇的大将军李广,在梦里与我约会多少回了。风起云涌,战马的嘶鸣,常常将我从月光洒满小屋的梦中惊醒。今夜无眠,那照耀万年的月光,让我再一次出现迷蒙的幻觉,哪里是月光呢?分明是无边阅读下面的材料,根据要求完成作文。杜甫的梦是天下的贫苦人都能住进高楼大厦,马丁·路德·金的梦是所有的白人和黑人亲如兄弟姐妹。孩子的梦是生活轻松快乐,老人的梦是儿孙健康平安。刘翔的梦是在绿茵场快步如飞,股民的梦是经济牛气冲天……有些虽是南柯一梦,但更多的却是美梦成真。请以 “______梦”为题写一篇作文,横线上填一词语,如冠军等。自定立意,自选文体,800字左右。文题解读这是道带材料的半命题作文。材料涉及生活、经济等方面,可以拓展作文的思路。梦,是人在睡眠时大脑的表象活动,也可能是人在清醒着时思维活动的某种延续或组合。十五六的年龄,正是做梦、寻梦、追梦的时节,应该有事可记,有情可发,有理可讲。梦,可以引申出“梦想”、“理想”等含义,如“和平梦”“强国梦”“健康梦”...... (本文共计2页) [继续阅读本
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最美家庭事迹材料范文
最美家庭事迹材料范文 在一部电视剧中有这样一句台词；“家不是一个讲理的地方，讲的是爱。”这句朴实的话可以说道出了每一个幸福家庭获得幸福的真谛。我的家庭是一个平凡的三口之家，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人互敬互爱，育子有道，和睦邻里，是大家羡慕的幸福之家。 一是相敬如宾，比翼双飞。舒婷的《致橡树》这首诗可以说是这些年来我们夫妻生活的写照。十多年来我们在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持；在困境中相互开导、相互帮助。爱人平时忙于工作，家里的一切事情无暇顾及，我作为一名小学老师，假期要充裕些，就主动承担了家里的一切琐事，把家里家外操持得有条不紊。每对夫妻都会有矛盾，宽容和爱是我们化解家庭矛盾冲突的良方。“根，紧握在地下; 叶，相触在云里。”我们彼此依靠却又相互独立，有和谐的家庭做后盾，我们俩在工作上也是齐头并进，爱人是单位的骨干，年年评优，我在教学上也刻苦钻研，屡获佳绩。同事们都夸我俩是比翼双飞。 二是言传身教，以德育子。在教育孩子的过程中，我一直遵循“百教德为先，欲成才，先成人”的教育原则。 不穷养，不富养，注重培养孩子的教养，培养他良好的习惯和优秀的品质，让他拥有健康的身体和积极乐观的心理。我们平时坚持学习，做学习型的家长，引导孩子读好书，养成阅读习惯，在其他孩子都沉迷于动画片和网络游戏时，我的儿子总是沉浸在书的海洋里。每天晚上8点至9点已经成了我们家的读书时间。我们还被评为市里的“学习型家庭”。 三是邻里和睦，热心公益。真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有什么困难的时候，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。我们积极参加了县里组织的关爱留守儿童的活动，并在物质上资助了一名留守儿童，在生活上给予她关心和支持。积极参加各种形式的爱心募捐活动，虽然只是绵薄之力，但对于处于困境中的人来说，也许可以解燃眉之急。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是我们的待人之道，我们在奉献和付出的同时，收获了更多的快乐。 四是崇尚环保，勤俭持家。“静以修身，俭以养德”虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们从小事做起，注重勤俭节约，强化环保意识，这些意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。我们还为院子里的树木、花草除草剪枝，为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。 “对于亚当而言，天堂是他的家；然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。”有爱的家是天堂，也是停靠幸福的港湾。
八年级语文《--------也美丽》半命题作文指导
阅读下面文字，按要求作文。 不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽…… 请以“也美丽”为题写一篇文章。 请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于600字的文章。 要求：立意自定，文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。 【审题重点】 1、先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目。 2、题目中的关键词“也”暗示了横线上所填写词语的倾向性，即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象，从另一个角度去理解、认识，可以发现其“美丽”的价值。 3、重点在于“为什么”，即它“美丽”的价值或意义所在。——作文写作的重心。 【审题思路】 材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向：小草相比花朵，它也许不美丽；落叶相比绿荫，它也许不美丽；残月相比满月，它也许不美丽；平凡相比伟大，它也许不美丽；朴素相比华丽，它也许不美丽；简单相比深奥，它也许不美丽；挫折相比顺畅，它也许不美丽；失败相比成功，它也许不美丽；苦难相比幸福，它也许不美丽……然而换一个角度来看待这些“也许不美丽”的事物或现象，我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的“美丽”价值：小草虽然柔弱而平凡，但顽强的生命力让我们倍受感动；落叶虽然枯黄凋零，但“化作春泥更护花”的情操也令人赞叹；残月虽然缺少圆满，但仍能穿破层云，朗照人心；平凡虽然并不崇高，但也能折射七彩人生；朴素虽然缺少风情，但常常饱含着真情；简单虽然不够严谨，但常常显露出庄重；挫折虽然令人懊恼；却能磨练意志；失败虽然让人痛苦，却能激人奋进；苦难虽然折磨身心，却能教人坚强…… 【审题结论示例】 （明确中心） 人生如山，没有崎岖陡峭，哪里会有“横看成岭侧成峰”的奇观？人生如河，没有断崖险滩，哪里会有“飞流直下三千尺”的壮美？人生如海，没有暗礁风浪，哪里会有“直挂云帆济沧海”的豪情？挫折，是智慧的沃土，是心身的熔炉，是斗志的源泉，是前行的动力；人生路上，挫折也是一种美丽。 【审题失误评点】 1、忽视题目中的关键词语“也”。例如《夕阳也美丽》、《生活也美丽》、《成功也美丽》……原本就美丽，谈何“也美丽”？ 2、补全题目只顾求新，妄顾求稳。题目要求补全的部分，在材料的提示语中已经列举许多，只要任选一个即可，如《小草也美丽》、《平凡也美丽》、《苦难也美丽》……但部分学生意图别出心裁、与众不同，如《残缺也美丽》、《没钱也美丽》、《郁闷也美丽》…… 3、抓不住审题的中心所在。议论文审题的三个思路突破点无非是“是什么”、“为什么”、“怎么办”，审题时以此为突破，侧重一个点来确立中心论点。本题的中心应当在“为什么”。例如倘若写《挫折也美丽》，写作的重心不在于“哪些挫折是美丽的”，而在于“挫折为什么也是美丽的”或者说“挫折给予我们的启迪”、“挫折在我们成长中的意义”、“挫折的价值所在”，找到这个问题的答案（最好是三点），然后用事与理来证明你的答案是正确的即可。 4、观点表述不清楚或不准确。一方面体现在表述含混或囫囵吞枣，只知道一味地强调“……是美丽的”，而真正的观点一直说不上来，这跟审题不清楚是密切相关的；另一方面，审题清楚了，知道重点在“为什么”，但在表述时，尤其是分论点的表述时常常“主客颠倒”，如大部分人写《苦难也美丽》，写作的重点在于“苦难为什么也是美丽的”，即“苦难在我们人生、事业中会产生什么影响或有什么作用”，但是多数同学却将其转换成了“我们如何面对苦难”，主语变成了“我们”，结果势必偏题甚至离题。 【优秀作文范例】 挫折也美丽 人们总惊羡于成功之花的娇艳与多姿，总深陷于顺境的迷梦中而不能自拔，总是不厌其烦、义愤填膺地指责挫折的无情无义。殊不知，成功之花也需要挫折来浇灌，顺境之帆也需要挫折来裁剪。其实，挫折也美丽。
初中材料作文800
初中材料作文800 材料作文写作指导 一、什么是材料作文： （一）给材料作文是提供与作文有关的材料,要求考生依据材料所提供的信息,按照提示和要求进行写作的命题方式。 材料作文主要由两部分组成： 1．材料：作文所依据的文字信息。 2．指令：作文所遵循的规则要求。 （二）材料的类型： 1．故事型——梗概、片断、?? 2．论说型——名言警句、哲理、议论文段?? 3．事例型——名人事例、凡人小事??
4．情景型——生活场景、特别的细节?? 5．图表型——一幅漫画或一个图表?? （三）材料作文的形式： （1）文字材料。有的是单给材料，即专为写作而设计的材料；有的是试卷阅读语段。近几年不少省市都要求在完成阅读能力的测试之后，用同一材料构思作文。 （2）漫画材料，即看图写文。 （3）此外，材料作文还有扩写、续写、改写、缩写、读后感等。 二、材料作文与话题作文的区别： 1．提供材料的目的不同 材料作文，它要求考生对所给的材料进行“紧缩”，考生作文时不能信马由缰，必须在材料控制范围内写作，而且这种范围是越小越好掌握。
而话题作文相反，要求考生将所给的材料放大，通过阅读思索，从中找出有见地的观点，自定主题阐述真情实感； 2．处理材料的方式不同 写材料作文时，对所给的材料“非用不可”，面对这些材料，考生必须有“求同”意识，要认真分析、提炼，写作时要紧扣材料，行文过程中还要时时照应材料。 话题作文要求张扬考生个性，对所提供的材料可以不理，文章的主题、体裁自定，只要与材料相关就行了； 三、材料作文的审题： （一）什么是审题？ 审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。 （二）怎样审题？
最美家庭事迹范文十篇
最美家庭事迹范文十篇 （篇一） 和善，让这个家充满了爱 **，女，57岁，初中学历，连州市**镇**村委会村民。现为**镇启蒙幼儿园理事会理事，**球场健身队队长。**同志是一位极具亲和力的好大姐，好阿姨，她热心公益，助人为乐，深得街坊邻里的喜爱和群众的好评。她不是共产党员，却助人为乐、甘于奉献，她不是镇干部也并非村干部，却在平凡的生活中做出了不平凡的事迹。 十多年前，经历了一段不幸婚姻的**女士经朋友介绍，认识了同样有着不幸婚姻经历的**，两个都渴望获得幸福婚姻的人从相识、相知、相爱，最终双方带着各自的儿女组成了一个新的家庭，**女士成为了四个孩子的妈妈，也肩负了抚养、教育这四个孩子的重任。要让四个孩子如亲兄弟般的相处，没有隔阂，不相互排斥，这是每个重组家庭都得面临的难题。也许因为**自己从小没有妈妈的缘故，自己感受过失去母爱的痛苦，所以，**一直尽心尽力的照顾四个孩子，做到不偏不倚，让他们都能感受到母亲的呵护。经过夫妇俩的努力，四个孩子慢慢的融入了这个家庭，家里的氛围变得和睦了，也渐渐有了笑声。在教育孩子方面，**从不敢有半点松懈，哪怕白天再苦再累，到了晚上夫妇俩还是会关心子女们的学习和询问日常生活遇到的问题，**总是耐心地为子女们开解烦恼和解决问题，孩子们也毫无保留地向她诉说学习和生活上的问题，绝不让这些问题影响到子女的成长，夫妇俩的努力终于结出了傲人的果实，四个孩子都考上大学；在教孩子做
人方面，教育孩子们一定要有一颗感恩的心和以尊重为本，尊重上级是一种天职，尊重同事是一种本分，尊重下级是一种美德，尊重对手是一种风度，尊重客人是一种常识，尊重所有各界人士是一种修养。**平时爱帮助人，15年来，她默默的做着自己喜欢做的事情，却因此影响了身边的很多人。她是在单亲家庭长大的，很羡慕别人有完整幸福的家庭，所以从小就立志要尽自己最大的努力去帮助更多的家庭。她把助人为乐当作自己的爱好，尽可能的去服务社会和帮助别人。她常说：“我只是爱好去做这些事，做些我力所能及的事，帮助了别人，我自己也开心。”她是这么说，也是这么做的。 她敬老爱幼，带领群众一同投身助人为乐事业。一直以来，她都默默的在关心着身边的老人与小孩，曾多次个人出资捐助书包、棉毯、牛奶给**镇、洛阳镇、丰阳镇的留守儿童，以及在中秋等节日带上水果、棉被、毛巾等去慰问敬老院的老人家。自**年3月成立了**球场健身队后，她更是带领队员们，一同投身于敬老爱幼的事业中。**年年底，她带领健身队成员给西岸及**镇敬老院带去节日的问候，并赠予棉衣、围巾等慰问品；2019年的母亲节，她带领健身队成员通过**镇妇联为**镇的留守儿童捐助了3000元的慰问礼品。一直以来，她都在默默的做着这些平凡的事，却温暖了几百户家庭的心。 她是巾帼的领头羊，组建百人志愿者队伍。在**镇，有一支赫赫有名的志愿者队伍，名叫“巾帼志愿者”，这支志愿者队伍就是由**组织起来的。说起志愿者队伍，缘起于**早前组织起的健身队，而且这支队伍，九成由巾帼组成。巾帼志愿者几乎是一支“全能部队”，除了日常
也美丽半命题作文题目4篇.doc
也美丽半命题作文题目4篇 也美丽半命题作文题目1：平凡也美丽 一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。 平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中，洪战辉便是一滴平凡的水。他不是星光闪闪的明星，也不是家缠万贯的富豪，他，只不过是个平凡的大学生。他打工挣钱，不是为了"推动祖国经济发展，实现伟大复兴"，而只不过是为了撑起困境中的家庭，让妹妹生活得更好罢了。平凡的心愿，平凡地去实现，可他却感动了中国。洪战辉自强不息的精神和强烈的责任感是他的美丽所在，他的行为所折射的正是精神文明的光辉。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽--只要我们向洪战辉学习。 平凡的一朵花很美丽。许多人喜欢牡丹花，因为它雍容华贵，高贵典雅。而邰丽华让我发现：平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人，那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华，正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果没有那次春晚的绽放，她根本不为人所知道。可她身残志坚，那纤弱的双臂，舞出了天地间绝美的姿态!我忽然嗅到了生命的芳香。邰丽华坚强的意志和艰苦奋斗的精神正是她的美丽所在，她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽--只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。
平凡的一颗螺丝钉很美丽。神舟六号成功发射，使聂海胜、费俊龙两位英雄航天员受到所有人的鲜花与掌声，他们的背后，有一群扎根在戈壁默默奉献的科技工作者，他们中的每一个都像一颗螺丝钉，在自己的岗位上兢兢业业，攻克一道道技术难关，认真刻苦，毫不张扬，这就是他们的美丽所在，他们的工作带动了航天机器的运转。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽--只要我们能踏踏实实、默默做好自己的份内之事。 平凡不是平庸，那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽?就让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。 也美丽半命题作文题目2：挫折也美丽 有人说，鲜花很美，春天很美，财富很美。但是，我认为，挫折也美丽。 古代的中国，司马迁告诉我们，挫折也美丽。司马迁生活在汉武帝时期，是一个宫廷史官。为人正直的他，不追名逐利也不攀龙附凤。对汉武帝的言行，他确实记录，不因为汉武帝是至高无上的皇帝，他毅然把汉武帝的陋行记录在史书上。汉武帝可受不了，把司马迁送进监狱，而且还施加了严酷的刑罚。你真的以为他会放弃吗?不是的!在狱的司马迁不愿自甘堕落，无论春夏还是秋冬，无论严寒还是酷暑，他都一丝不苟的创作，经过了三十多个春秋，他终于完成了伟大的着作――《史记》。 谁说挫折只有痛，那为什么司马迁又把它变成了――《史记》。
材料式命题作文的审题立意(整理精校版)
材料式命题作文的审题立意 作文辅导 0218 09:52 ：： 材料式命题作文的审题立意 审题立意要求“意在笔先，立在思后”。意在笔先，就是动笔之前，根据材料指向，来确定自己在文中所要表达的主要意思；立在思后，就是结合材料所承载的内容对题目进行多角度、多层次的思考。下面，我就结合自己的教学实践，谈谈材料式命题作文的审题方法。 一、审准词语含义 示例：馥郁是丹桂的格调，温润是美玉的格调，寂静是钱钟书的格调。正如性格决定命运一样，格调也影响着人生，钱钟书先生一生安于寂静，却创造了不寂静的人生。请以“生命的格调”为题写一篇文章。 “生命的格调”，从词语结构看，题目是偏正式词组，重心在“格调”，它是文章的立足点；“生命”是修饰成分，规定着写作的范围。在现代汉语字典中“格调”有两种义项：①指不同作家或不同作品的艺术特点的综合表现；②指人的风格或品格。由此我们可以很明显地判断，此题中的“格调”应取第二种义项，“生命的格调”即相当于人生的境界和品位。这样看来“生命的格调”不仅有高低雅俗之分，甚至有正确邪恶之别。在写作时可以涉及这样一些相关概念：人生境界和品位（审美趣味、人生追求）、思想情操（高尚、卑鄙、诚实、虚伪等）、个性特点（沉静、豪放、张扬、内敛、洒脱等）、处世态度（乐观、积极、悲观、消极等）。应该说命题的取材的范围是宽泛的，但值得注意的是，学生写作时极易犯两种错误：一种是“偷换论题”，比如先提出“生命的格调是奉献”，接下来一直围绕“奉献”来写，而把“生命的格调”扔在一边。第二种是“贴标签”，就是先叙述一个故事，结束时加上一句“这就是生命的格调”之类的话语，以示所谓的“扣题”。 二、善于化大为小 示例：见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，