第五单元检测题
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第五单元检测题
时间:120分钟 满分:120分
一、积累与运用(21分)
1.下列加点字注音有误的一项是( D )(2分)
A.骈死(pián) 负箧(qiè) 槽枥(cáo lì) 箪瓢屡空(dān)
B.嗜学(shì) 皲裂(jūn) 叱咄(chì duō) 泠泠作响(línɡ)
C.烨然(yè) 折戟(jǐ) 黔娄(qián lóu) 鸢飞戾天(yuān)
D.宫阙(què) 缥碧(piāo) 轩邈(xuān miǎo) 缊袍敝衣(yùn)
2.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( B )(2分)
A.先生/不知/何许人也
B.千里马/常有,而伯乐/不/常有
C.怀旧/空吟/闻笛赋,到乡/翻似/烂柯人
D.伤心/秦汉/经行处,宫阙万间/都/做了土
3.下列句子中没有使用通假字的一项是( C )(2分)
A.蝉则千转不穷/窥谷忘反
B.食马者不知其能千里而食也/才美不外见
C.无从致书以观/弗之怠
D.同舍生皆被绮绣/其真无马邪
4.下列各项中加点词的用法和意义相同的一项是( D )(2分)
A.一百许里 先生不知何许人也
B.因以为号焉 策之不以其道
C.其真无马邪 安求其能千里也
D.黔娄之妻有言 不知口体之奉不若人也
5.下面句中“之”字用法与其他三句不同的一项是( C )(2分)
A.策之不以其道 B.弗之怠
C.祇辱于奴隶人之手 D.或置酒而招之
6.下列文学常识说法有误的一项是( D )(2分)
A.《与朱元思书》是一篇精美的山水小品文,作者吴均是南朝梁文学家。
B.《五柳先生传》是陶渊明托言为“五柳先生”所写的传记,塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象。
C.《马说》通篇运用托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。
D.《山坡羊·潼关怀古》中“山坡羊”是词牌名,“潼关怀古”是标题。
7.古诗文名句填空。(4分)
(1)写景要手法多变:如《与朱元思书》中“游鱼细石,直视无碍”一句就是从侧面描绘了富春江水的清澈,而《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”则是把哲理寓于景物描写之中,耐人寻味。
(2)诗以言情,如《赤壁》中的诗句:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”蕴涵着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情,《山坡羊·潼关怀古》中“兴,百姓苦;亡,百姓苦”则表达了作者对劳动人民的深切同情和对封建统治者的无比愤慨。
8.中国是一个诗歌的国度,诗歌的历史源远流长,诗歌的名家众多,在中华文明史上蔚为壮观。今天,让我们漫步古诗苑,含英咀华,接受一次美的洗礼。(5分)
(1)你会把这次活动分成几个小组?各小组的活动任务分别是什么?(2分)
分成四组:第一小组诗歌朗诵;第二小组诗歌表演(小品、诗剧、舞蹈、清唱等);第三小组诗歌辑录;第四小组诗歌画廊等。
(2)如果你自己所参与的小组任务是编一本专题诗集,你拟定的题目是什么?(1分)
诗集题目:古诗中的友情
(3)在展示活动成果时,前一组是古诗配乐朗诵,下一组是古诗歌舞表演,你作为主持人,如何把两个小组的节目巧妙连接起来?请写几句串台词。(2分)
同学们,刚才我们欣赏了声情并茂的古诗配乐朗诵,接下来我们将随着优美的舞蹈走进诗歌,去感受诗歌独具特色的魅力。
二、阅读理解(49分)
(一)(4分)
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
9.下列对诗歌的理解有误的一项是( B )(2分)
A.首联写诗人回顾自己的仕途经历和抗敌历程,突出了生平的艰辛,命运的曲折。
B.颔联运用比喻和拟人,把个人命运和国家局势交织在一起,表达了国破家亡的悲哀。
C.颈联中巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,写出了形势的
险恶和境况的危苦。
D.尾联直抒胸臆,以高亢的情调收束全篇,为诗歌平添了一种悲壮激昂的力量和底气。
10.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古传诵的名句,影响深远,请说说你的理解。(2分)
自古以来,人都不免一死,但要死得有价值、有意义,名垂青史,表达了诗人以死明志、为国捐躯的爱国主义精神。
(二)(12分)
与朱元思书
吴均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
11.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)风烟俱净(都,全) (2)从流飘荡(顺、随)
(3)天下独绝(独一无二) (4)鸢飞戾天(至)
12.翻译下列句子。(4分)
(1)游鱼细石,直视无碍。
(水中的)游鱼和小石子,一直看下去(都可以看得很清楚),毫无障碍。
(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
(树上的)蝉接连不断地欢唱,(山中的)猿猴长久地叫个不停。
13.作者对富春江沿途风光的评价是什么?(2分)
奇山异水,天下独绝。
14.文中画线的句子抒发了作者热爱(赞美)大自然美好景色的情感,含蓄地表达了作者淡泊名利,向往宁静闲适的生活的人生态度。(2分)
(三)(2016,丹东)(12分)
【甲】
送东阳马生序(节选)
宋濂