部编版小学语文四年级下册第五单元检测试题及答案

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人教版(语文)四年级下册《第五单元》试卷及答案详解

人教版(语文)四年级下册《第五单元》试卷及答案详解

部编版四年级下册《第五单元》单元测试卷一、基础积累1.看拼音,写词语。

(1)这株zĭsè的牵牛花真好看,在花丛分外夺目。

(2)仿佛chànà间,山上的dùjuān花都开放了,芬芳浓郁的花朵聚集起来,是那么càn làn,那么美好。

(3)zhúsŭn吸收着春天的rŭzhī,从土里露出étóu来。

二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。

2.下列词语的注音或字形有误的一项是()A.扩.大(kuò)ㅤㅤ重荷.(hé)蜿蜒..(wān yán)B.一簇.(cù)镶.边(xiāng)臀.部(tún)C.范围努力代替分辨双肩D.浙江气势挤压登陆源头3.下列加点字的意思选择不正确的一项是()端:①端正;②(东西的)头;③方面,项目;④(事情的)开头;⑤原因,起因;⑥平举着拿。

A.这些石钟乳和石笋,形状变化多端.。

(③)B.真没想到,一段无法删除的痛苦记忆却成为她开始写童话的端.由。

(④)C.阿姨端.来水果,热情地招待我。

(⑥)D.刀子的尖端.不要对着别人。

(②)4.下列词语搭配全部正确的一项是()A.冲破云霞跳出海面透过重围染成红色B.慢慢地上升渐渐地加强缓缓地奔腾高高地举起C.夺目的亮光伟大的奇观各色的映山红高高的石顶D.一块亮光一道红霞一片浅蓝十来进房子5.下列句子中加点的词语与其他三句意思不同的一项是()A.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神..。

B.尽管天气寒冷,但工地上的工人们仍精神..抖擞。

C.这孩子眼睛大大的,挺精神..的。

D.自从开展学雷锋活动以来,同学们的精神..面貌发生了很大变化。

6.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮..的了。

B.一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光..,射得人眼睛发痛。

人教部编版语文四年级下册第五单元 测试卷及答案

人教部编版语文四年级下册第五单元 测试卷及答案

部编版小学语文四年级下册第五单元 达标测试卷及答案(考试时间:100分钟 总分:100分) 班级:______ 姓名:______ 考号:______一、基础训练营。

(37分)1.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A .扩.大(kuò) 一簇.(chù)B .刹.那(shà) 宽窄.(zhǎi)C .浙.江(zhè) 漆.黑(qī) D .森郁.(yù) 蜿.蜒(wǎn) 2.读拼音,写词语。

é jiǎoshí sǔnfēn biànJù jídēnɡ lùdù juānXiānɡ yáqì shì3.根据形声字的特点推测,可能与“颔(hàn)”的意思有关的一项是( )A .包含B .含义C .书页D .头部4.给加点字选择合适的字义,填字母。

【端】A.(东西的)头;B.原因,起因;C.端正;D.平举着拿。

(1)这个人品行不端.,不能选他当领导。

( ) (2)爷爷让我在绳子的两端.打上结。

( ) (3)妈妈的胃病又犯了,我赶紧端.来一杯热水给她。

( ) (4)老师批评了这些无端.闹事的学生。

( ) 5.补充本单元所学的四字词语,再选择填空(填序号)。

①( )壁断崖 ②盘( )而上 ③神清( )爽 ④五( )缤纷⑤变化多() ⑥金()辉煌我们沿着山路()。

路途中,不仅看到了()的野花,还看到了从()上倾泻下来的瀑布。

来到山顶,一座()的宫殿立在我们眼前。

眺望远方顿时让人感觉到()。

6.按要求写句子。

(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)(2)照样子,写出双龙洞的特点。

例:水很清,清得能看到水底的游鱼、沙石。

①外洞很大,大得。

②孔隙很小,小得。

(3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

部编版小学语文四年级下册第五单元单元学习检测(含答案)

部编版小学语文四年级下册第五单元单元学习检测(含答案)

部编版小学语文四年级下册第五单元学习检测基础积累·语言运用(共36分)一、积累与运用。

(36分)1.看拼音,写词语。

(10分)fàn wéi càn làn dù juān nǔ lì lù dì()()()()()yí dòng jù jí yuán tóu yōng jǐ qì shì()()()()()2.下面加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.刹.那(shà)浙.江(zhè)B.臀.部(tún)负荷.(hè)C.不仅.(jǐn)漆.黑(xī)D.蜿.蜒(wān)一簇.(zú)3.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.浅篮扩大B.夺日宽广C.清静竹笋D.额角襄牙4.查字典。

(4分)预习课文时,乐乐读到“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏”时,不认识“端”字,准备使用部首查字法查字典,先查______部,再查______画,翻开这个字所在页(图),知道了读音是______。

请帮她选择“端”在这句话中的意思(填序号)________。

5.下列加点字的解释不正确的一项是()(2分)A.这不是很伟大的奇观.吗?(景象或样子)B.这些石钟乳和石笋,很值得观.赏。

(看)C.人们在北京白云观.的祭坛前游览。

(参观)D.你对这个问题的观.点很独特。

(对事物的认识或看法)6.下列修辞手法分析正确的一项是()(2分)A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

(拟人)B.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

(排比)C.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

部编版四年级语文下册第五单元 综合素质评价试卷附答案

部编版四年级语文下册第五单元 综合素质评价试卷附答案

部编版四年级语文下册第五单元综合素质评价识字与写字(18分)1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

(6分)2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,将序号填在括号里。

(3分)(1)A.臀.部(tún) B.浙.江(zhé)C.漆.黑(qī)()(2)A.蜿蜒.(yán) B.簇.拥(cù)C.重荷.(hé)()(3)A.扩.展(kuò) B.窄.小(zhǎi)C.刹.那(shà)()3.在括号里填写正确的同音字。

(2分)【yuán】水()方()()来花()4.“镶”字是结构,共画。

“紫”字的第五笔是。

(3分)5.“端”字在字典中的解释有:①正,不歪斜;②项目,方面;③用手很平正地拿着。

给下列句子中加点的“端”选择正确的解释。

(2分)(1)这些石钟乳和石笋,形状变化多端.。

()(2)他端.出两杯茶放在了桌子上。

()6.下列词语搭配不正确的一项是()。

(2分)A.冲破阻力穿行林间冲出重围B.担任重荷欢快跳跃放射光芒C.努力上升缓缓流淌变换调子D.耀眼的霞光夺目的亮光葱郁的树丛积累与运用(23分)7.选词填空。

(4分)扩大扩展观赏欣赏(1)转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在()它的范围,加强它的亮光。

(2)这家公司的业务范围早已()到海外。

(3)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得()。

(4)语文课程将培养学生()文学作品的能力作为重要任务。

8.下列句子表达的意思与其他三句不同的一项是()(2分)A.这不是很伟大的奇观吗?B.这就是很伟大的奇观。

C.这难道不是很伟大的奇观吗?D.这怎么能是很伟大的奇观呢?9.给下列句子加上恰当的关联词语。

(2分)(1)你()晚起半小时,()赶不上看泰山的日出了。

(2)这时候发亮的()是太阳、云和海水,连我自己()成了光亮的了。

10. 根据课文内容填空。

(部编版)小学语文四年级下册 第五单元测试03(1)(含答案)

(部编版)小学语文四年级下册 第五单元测试03(1)(含答案)

第五单元测试一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分)妙笔写美景,巧手著奇观。

二、看拼音,写词语。

(10分)kuòdàfàn wéi nǔlìchàshícàn lànzhèjiānɡluódiàn dùjuān xiázhǎi jiān tóu三、给加点的字选择正确的读音,打“√”。

(3分)重荷.(hèhé)刹.那(shàchà)紫.色(zǐzhǐ)臀.部(tún diàn)漆.黑(qīxī)蜿.蜒(wān wǎn)四、选择题。

(10分)1.下列词语中有错别字的一组是()。

A.扩大浅蓝重荷云霞B.灿烂奇观光亮金华C.突兀聚集拥挤仰卧D.蜿蜒梢微撞破漆黑2.下列词语的意思与词语不对应的一项是()。

A.安静,不嘈杂。

(清净)B.过重的负荷。

(重荷)C.光彩鲜明耀眼。

(灿烂)D.雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。

(景观)3.“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

”对这句话分析不正确的一项是()。

A.这句话具体地、形象地描述了海上日出的情景。

B.这句话作者先将太阳在海上升起的情形比作“负着重荷”,又用“一步一步”“慢慢地”等词语描写海上日出的动态,生动地写出了太阳上升的缓慢和吃力。

C.这句话中一个“冲”字,一个“跳”字,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可挡的伟力。

D.这句话是静态描写,写出了“我”观看海上日出时的感觉,表达出“我”对太阳的喜爱之情。

4.“山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的显得有精神。

”对这句话理解有误的一项是()。

A.这是一个比较句,拿满山开遍的映山红与盆栽的杜鹃花相比,比的结果是山上的映山红“有精神”。

部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷含答案(共4套)部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷(一)一、读音写词语。

(8分)1.医生不仅努力扩大自己的收治范围,还体贴护士照顾患者。

2.进浙江金华双龙洞的洞时要仰卧在小船里,从臀部、肩部到脚跟都要贴着船底,稍微抬起一点儿,都会擦破额头。

据说,洞内泉水的源头在深黑的石洞里,好神奇啊!二、选词填空。

(5分)1.一刹那间,太阳发出夺目的光芒,它旁边的云也有了光彩。

2.太阳在黑云里放射的光亮,给黑云镶了一道发光的金边。

3.不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了发光亮的了。

三、按要求完成词语练。

(15分)1.“走了一转”中“转”字的读音是zhuǎn,还可以组词;“转”字还有另一个读音,组词。

“走了一转”的意思是,形容走出去的时间不久和距离不长,我也会用“走了一转”说一句话。

2.“或浓或淡”的意思是,我也能写几个ABAC式的词语,如浓情蜜意、意味深长。

“浓”字在字典里的意思有:①含有某种成分多,与“淡”相对;②深厚,不淡薄;③颜色重。

请为下面词语中的“浓”选择恰当的解释,只填序号。

浓茶(1)情深意浓(2)浓墨(2)浓翠(3)3.“延”字在字典中有三种解释:①伸展变长;②展缓,推迟;③引进。

在“绵延”一词中应选第一种解释,联系上下文,我知道“绵延”一词的意思是连绵不断。

四、选择题。

(6分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是(A)。

A.刹.那(shà)蜿.蜒(wān)B.掩映.(yǐng)负着重荷.(hé)C.漆.黑(qī)一簇.(cù)D.饮.马(yǐn)突兀.森郁(wù)2.下面各组词语中,有错别字的一组是(A)。

A.杜鹃观赏昏暗B.移动陆地石钟乳C.镶边紫色夺目D.开端竹笋灿烂3.下面不是近义词的一组是(B)。

A.冲破——冲出B.分辨——分辩C.聚集——聚拢D.依据——根据4.“()站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色()大半收在眼底。

最新部编人教版小学语文四年级下册第五单元检测试题(四)含答案和评分标准

最新部编人教版小学语文四年级下册第五单元检测试题(四)含答案和评分标准

2019—2020年度第二学期四年级第五单元检测试题第一部分:基础积累一、看拼音,写字词。

fàn wéi xiānɡcàn làn kuò dà嵌dù juān sēn yùyí dònɡdēnɡ lù二、选择题。

1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.努.力(nǔ)重荷.(hè)额.角(é)狭窄.(zhǎi)B.源.头(y uán)臀.部(tún)代替.(tì)一刹.那(shà)C.浙.江(zhè)罗.店(luó)漆.黑(xī)蜿蜒.(yán)D.石乳.(r ǔ)石笋.(sǔn)一簇.(zú)变化多端.(duān)2.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.果然..,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸。

B.爷爷六十多岁了,走起路来脚步仍然..很轻快。

C.这个深红的圆东西,忽然..发出了夺目的亮光。

D.都说张家界的山水很美,等到身临其境时,竟然..名不虚传。

3.下列词语搭配不正确的一项是()A.伟大的奇观灿烂的亮光B.漆黑的内洞葱郁的树丛C.冲破云霞增大生机D.欢快地跳跃慢慢地划过4.下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是()A.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。

C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

D.密密的塔松像撑开的巨伞。

5.下列对课文的理解说法不正确的一项是()A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。

B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。

C.《七月的天山》按照时间顺序,描写了天山的美景。

D.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

三、词语乐园。

1.给下列句子中加点的字选择正确的解释。

异:A.不相同的。

部编版小学四年级语文下册第五单元测试题(含答案)共3套

部编版小学四年级语文下册第五单元测试题(含答案)共3套

部编版四年级语文下册第五单元测试卷(一)[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。

(40分)1.看拼音,写词语。

(8分)c àn l àn f àn w éi n ǔ l ìd ài t ìzh è ji āēng lù2. 给多音字选择正确的读音,在下面画“√”。

(3分)(1)他哼起欢快的调(di ào ti áo )子,来调(di ào ti áo )节大家临进考场前的紧张气氛。

(2)我们转(zhu ǎn zhu àn )移了游玩的地方,在一个草坪上观赏转(zhu ǎn zhu àn )动的大风车。

3.写出同音字。

(4分)[lu ó] ( )列 藤( ) ( )筐 [d ù] ( )鹃 长( ) ( )河[yu án ]( )头 ( )形 ( )旦 [é] ( )头 飞( ) 白( )4. 下列词语搭配有误的一组是( )。

(2分)A.雪水融化 冲出重围 撞破额角B.放射光芒 冲破云霞 颜色各异C.跳出海面 加强范围 擦伤鼻子D.雪峰高耸 树丛葱郁 变化多端5.按要求写词语。

(3分)(1)写出三个描写“山”的四字词语:(2)写出三个描写“水”的四字词语:(3)写出三个描写“看”的四字词语:6. 给下面加点字选择正确的解释,填序号。

(2分)异:①不同的。

②另外的,别的。

③特别的。

④奇怪。

(1)飞碟闪着奇异.的光芒飞上天空。

( ) (2)天上的云形态各异.,有的像一只温顺的绵羊,有的像一匹疾驰的骏马。

( )(3)天啊!他竟然做出这种事来,真是太让我惊异.了! ( ) (4)每到重阳佳节,身处异.乡的游子格外思念家人。

( )7. 关于巴金,下列说法不正确的是()。

(2分)A.小明:巴金是四川成都人,原名李尧棠。

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统编版四年级语文下册第五单元检测卷时间: 90 分钟满分: 100 分 题号一二三四总分得分一、基础知识大观园。

( 43 分)1. 看拼音写词语,注意把字写工整。

( 8 分)2. 4 分)3. 用“ √”选出括号里使用正确的词语。

( 2 分)( 1)离开喧闹的城市,来到这(清净 寂静)的山谷,他才感觉到自己终身享受到的一份彻底的(清净 寂静)。

(2) 她知道自己错了, 不再与妈妈 (分辨 分辩),而是低下头来细细地 (分 辨分辩 )自己作业中的错误之处。

4. 补充本单元的四字词语,再选择填空。

( 8 分)()壁断崖盘()而上神清( )爽 五( )缤纷 变化多( )金()辉煌我们沿着山路( )。

路途中,不仅看到了( )的野花,害 看到了从( )上倾泻下来的瀑布。

来到山顶,一座()的宫殿立在我们眼前。

眺望远方,顿时让人感觉到( )。

5. 选择题。

( 4 分) ( 1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

A.荷.花( h é)负荷.(h è) 石钟乳.(r ǔ)B. 镶.边( xi āng ) 一刹.那( sh à) 窄.小( zh ǎi )C.蜿蜒.(y án )漆.黑( x ī) 系.绳子( j ì)q ì sh ìchà n à t ún b ù é jiǎo shí s ǔn移( ) 侈()紫( ) 紧()怒 () 瑞( )D.葱郁.( y ǜ)一簇.(c ú)2)下列词语搭配有误的一项是(A. 伟大的奇观 灿烂的亮光B.C.冲破云霞增长生机 D.3)关于写游记,下列说法不恰当的一项是( )4)下列说法不正确的一项是( ) A.《颐和园》是按照游览的顺序来写的。

B. 《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙C. 《七月的天山》按照时间顺序,描写了天山的美景6. 给句子排排序,把序号填在括号里。

( 5 分) ( )只见洞窟连绵十几公里,远远望去像神话中的迷宫。

( )汽车在戈壁滩一路颠簸。

( )一进窟内,我就被一幅幅精美的壁画和一排排栩栩如生的雕塑震撼 了。

( )登上塔楼的顶层,雄伟壮观的景象让人赞叹。

( )走出洞窟,我们来到莫高窟的主体建筑,也是莫高窟的标志性建筑主体塔7. 句子游乐场。

( 6 分)( 1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)2)山上开满了映山红,无.论.花朵还是叶子,都.比盆栽的杜鹃显得有精神。

用加点词语造句)(3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是 这样小的小船。

(仿写句子)怎样广阔的大海呢? _________________________________ ,_ 是这样广阔的大海。

8. 课文对对碰。

( 6 分)( 1)《海上日出》按照 ___________ 的顺序,写出了日出时太阳 ___________ ________ 、亮光的变化。

走了一转.(zhu àn ) )。

漆黑的內洞 葱郁的树丛 欢快地跳跃 慢慢地滑过A. 要把吸引你的景物作为重点来写B. 可以按照变化的顺序来写C. 不需要顺序,想写什么就写什么D. 可以按照游览的顺序来写(2)《记金华的双龙洞》按照__________ 的顺序,带我们游览了神奇的双龙洞。

这篇游记有两条线索,一是明线,即作者的__________ 路线;一是暗线,即文中多次出现的_______ 。

二、口语交际。

(4 分)在公共场所,时有吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑、乱吐口香糖等不良现象发生。

如果你看见上述某种不良现象,会怎样进行劝阻?当我看见有人________________________________ 时,会这样劝阻:三。

阅读天地。

(10 分+13分)(一)《记金华的双龙洞》片段内洞一团漆黑,什么都看不见。

工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。

工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。

我顺着他的指点看,有点儿像。

其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。

这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。

1. 洞内的景物有:__________ 、________ 、 _________ 、__________ 。

(2 分)2. 内洞的特点可用三个字概况,在正确选项后的括号里打“ √”。

(3 分)A. 亮()B.黑()C.大()D.小()E.奇()3. 洞内石钟乳、石笋众多,造型奇特,颜色各异,你能想象其中的两种,也将它们比作什么?(2 分)第一种:____ 第二种:____________________________4. 把划“-- ”的句子改为“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异,很值得观赏”好不好?为什么?(3 分)(二)日出(节选)我看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。

那既不是在高山之巅,也不是在大海之滨,而是从国外向祖国飞航的飞机飞临的万仞高空上。

现在想起,我还不能不为那奇幻的景色而惊异。

飞机起飞时,下面还是黑沉沉的浓夜,上空却已游动着一线微明,它如同一条狭窄的暗红色长带,带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦,晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。

飞机不断向上飞翔,愈升愈高,也不知穿过多少云层,远远抛开那黑沉沉的地面。

飞机好象唯恐惊醒人们的安眠,马达声特别轻柔,两翼非常平稳。

这时间,那条红带,却慢慢在扩大,象一片红云了,象一片红海了。

一个奇迹就在这时诞生了。

突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线,这线红得透亮闪着金光,如同沸腾的溶液一下抛溅上去,然后象一支箭一直向上冲,这时我才恍然大悟,原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。

然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。

开始我很惊奇,不知这是什么?再一看,几个小片冲破云霞,密接起来,溶合起来,飞跃而出,原来是太阳出来了。

它晶光耀眼,火一般鲜红,火一般强烈。

一眨眼工夫,我看见飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。

这时一切一切都宁静极了,宁静极了。

整个宇宙就象刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静,充满清新、幸福之感。

再向下看,云层象灰色急流,在滚滚流开,好让光线投到大地上去,使整个世界大放光明。

过了不久,黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色,都不见了,只有上下天空,一碧万顷,空中的一些云朵,闪着银光,象小孩子的笑脸。

这就是大自然,在我没有一点准备、一丝预料的时刻,它便把它那无与伦比的光华、风采,全部展现在我眼前。

1、写出下列词语的反义词。

(2 分)狭窄 态描写的方式来写日出的美丽的是第__自然段, 我能从文中找出相关的表 等。

( 5 分)5. 你认为文中有哪些表达方式的特点值得学习呢?( 2 分)四.快乐习作。

( 30 分)同学们, 你一定和爸爸妈妈外出旅游过吧! 哪一处风景名胜给你留下的 印象最深刻呢?无论是一处著名的旅游景点, 还是一处不起眼的小地方, 拿 起你的笔,写一写吧!要求: 1.按一定的顺序写,不少于 400 字。

2. 抓住景物的特点写3. 题目自拟。

平稳) 2、根据意思从文中找出四字词语,写在括号里 (1)形容忽然醒悟,,忽然间明白过来。

(2)形容水面或天空一片碧绿,无边无际。

(3) 形容事物非常完美,没有能比得上的。

3. 作者写的是在_____看日出。

( 1 分) 4. 作者写看日出, 是按_____、 第二自然段写太阳出来前, 主要写了诞生安静 3 分)两种颜色。

的顺序来写的。

主要通过动示具体动作的词语参考答案一、基础知识大观园。

1. 范围灿烂刹那臀部气势聚集额角石笋2. 怒火努力瑞雪端起移动奢侈紫色紧张3. 寂静清净分辩分辨4. 峭曲气彩端碧盘曲而上五彩缤纷金碧辉煌神清气爽5.A C C C6. ②① ③⑤④7. (1)这是很伟大的奇观。

(2)无论通往成功的路途有多艰辛,我都不会放弃。

(3)一眼望去,看不到边际8. (1)景物变化颜色形态(2)游览游览溪流二、口语交际。

示例:当我看见有人乱扔果皮时,会这样劝阻:你好,这里是公共场合,我们要保持家园的整洁、干净、保持良好的行为习惯,做到果皮纸屑。

三。

三、阅读天地。

(一)1. 黄龙青龙石钟石笋2.B C E3. 倒挂蝙蝠海龟探海4. 不好。

原句用“即使⋯⋯也⋯⋯”这组关联词强调了这些石钟乳、石笋就算不被具体比作什么也值得观赏,表达了石钟乳和石笋自身就很吸引人,改后就失去了这层含义。

(二)1. 宽阔摇晃逝世吵闹2、焕然大悟一碧万顷无与伦比3. 飞机上4. 日出前日出时日出后黑红三矗起迸射冲破飞跃5. 文中多次运用表示颜色的词语,吐出来视觉感受,形象生动地表现了日出的绚丽景象,突出日出整个过程中丰富的颜色变化,给人留下深刻的印象。

四.妙笔生花。

略。

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