初中物理-八年级上册-第一章机械运动-第三节运动的快慢-课后练习
人教版物理八年级上册第一章第3节《运动的快慢》
比较物体运动快慢有两种方法： （1）相同时间比较路程； （2）相同路程比较时间。
小聪同学的100 m跑成绩为17 s，小明同学的50 m 跑成绩为8 s，要知道他们谁跑得快，应该怎么办？
物理学中采用了前一种，也就是将物体运动的路程 除以时间，再进行比较。
知识点 1 速度
反映物体运动快慢
1. 物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
0 10 s 20 s
30 s
40 s
0 200 m 450 m 750 m
1 200 m
在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。
知识点 3 匀速直线运动
0
10s
20s
30s
40s
0
300 m
600 m 900 m 1200 m
我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
做匀速直线运动的物体在任意相同
2. 用v表示速度，s表示路程，t表示时间，那么有
v s t
速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物 体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动 得越快。
3．速度单位：
基本单位 m/s 或 m ·s-1
读作 米每秒
常用单位 km/h 或 km ·h-1
读作 千米每小时
1 km
1m/s
时间内通过的路程都相等，即路程
与时间成正比；
速度大小不随路程和时间变化。不
平直轨道上平稳行驶的列车有时 能说“速度与路程成正比，与时间 可认为是在做匀速直线运动。 成反比”。
匀速直线运动的s-t和v-t图像 （1）s-t图像：一条过原点的直线，
s与t成正比，即 s 的值不变。在同一坐标 t
图中，斜率越大，速度越大（即v甲＞v乙）。
2012八年级物理上册第一章第3节运动的)
7分钟后检测，比谁能背会速度的相关概念，并能运用速 度公式进行简单计算。
检
•
测
• • • •
1、速度是表示 的物理量，比 较物体运动快慢的方法：相同 比 较 ； 长的运动的快。相 同 ，比较 ， 短的运动 的快。 2、72km/h= m/s 10m/s= km/h 3、小明家距学校1.8km，他骑车到 校用了10分钟，求小明骑车的平均速度? 4、学生板演P22第3题
老师教你更好地自学！
弟子规 馀力学文
• 读书法，有三到。心眼口，信皆要。 • 方读此，勿慕彼。此未终，彼勿起。 • 宽为限，紧用功。功夫到，滞塞通。 • 心有疑，随札记。就人问，求确义。
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第一章 机械运动
第三节 运动的快慢
沁阳市初中物理名师工作室
学 习 目 标
•1、能用速度描述物体的运动 •2、能用速度公式进行简单的计算 •3、知道匀速直线运动的概念
自学指导：
•
• • • • • • • •
请同学们认真看课本P19-22的内容，看懂例题的解题步骤， 同时思考下列问题： 1、比较物体运动快慢方的法有哪些？举例说明 2、速度是表示什么的物理量？它的定义是什么？ 3、速度的计算公式是什么？每个字母意义和单位是什么？ 4、速度的单位有哪些？它们之间的换算关系是什么？ 5、人步行的速度是1.1m/s表示的意义是什么？ 6、什么叫匀速直线运动？它的特点是什么？ 7、怎样粗略描述变速运动？
再 见！
本课小结
1、机械运动：在物理学中，把物体位置的变化叫做
机械运动
2、参照物：说物体是运动还是静止，要看以哪个物 体做标准。这个被选作标准的物体叫做参照物 如果不特殊说明，生活中常以地面或相对于地面 静止的物体作为参照物
人教版八年级物理上册第一章机械运动第3节 运动的快慢 (共24张PPT)
【理解与运用】
1. 某物体做匀速直线运动，由速度公式
VS t
可知，物体的（ ）
A．速度大小恒定不变 B．速度与路程成正比 C．速度与时间成反比 D．以上说法都对 （点拨：隐含了v一定）
2. 一个物体沿平直的高速公路运动，在10s 内通过 60m的路程，通过前一半路程用了4s，那么该物体在 前、后半程内的平均速度分别是( )
运动的快慢
情景创设
如图所示是“森林动物”运动会中龟兔赛跑的情景：比赛开始 前一阶段，“观众”认为跑在前面的兔子快。判断依据是什么？ 由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”判定最先到达 终点的乌龟运动得快，你同意“裁判员”的观点吗？
一、比较物体运动快慢的方法:
【课件展示】：下图是甲伦敦奥运会男子100米决赛起跑6秒后的 情景，谁运动的快？你是依据什么判断的？下图乙是决赛成绩表， 谁运动的快？依据又是什么的？
➢常见的运动都是变速运动。
物体做变速运动时，速度有时快， 有时慢，怎样描述它的运动情况呢？
➢变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究，
也可以用公式
来计算它的速
度。这样算出来的速度叫平均速度。
说到某一物 体的平均速度， 一定要指明是在 哪段路程内的平 均速度。
自行车运动员做 变速运动
【强调】
1.对于匀速直线运动，掌握其不变性，理解并牢 记匀速直线运动概念。
v/（m/s）
t/s
• 【拓展】-----生活中的物理 • 例：交通标志牌的意义 • （以小轿车的限速为例） • 表示该路段允许通过的最大速度是
120Km/h; • 从该标志牌处到徐州还有 100Km
• 【活学活用】
• 在不违反交通的情况下，上图中的轿车从 此刻到达徐州至少需要多少min？
新人教版八年级物理上册第一章 第三节运动的快慢 课件(共30张PPT)
▪11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 ▪12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ▪13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 ▪14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 ▪15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ▪16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 ▪17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 ▪18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
A、2.5m/s
B、10m/s
C、12.5m/s
D、无法判断
课堂合作探究 点拨1：物体做匀速直线运动时其速度应该是一个 不变量，与路程的大小和时间的长短无关，所以 不能将v＝S/T 理解为v与s成正比，与t成反比。 2.动手画一画，物体做以下运动的图像
A .均速运动 B.均速运动 C.静止 D.加速运动
约250ｍ/ｓ磁悬浮列车：120ｍ/ｓ同步卫星：3070ｍ/ｓ.
课前预习
4、匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动 。 5、通常用公式 v=s/t 计算变速直线运动 的 平均速度 ，描述变速直线运动的快慢。 试一试： 1、完成下列单位之间的换算：5m/s＝ _____1_8____km/h 72km/h＝___2_0______m/s 2、观察下图，两车的运动有什么不同？甲车做 匀速直线 运动，乙车做 变速 运动。
人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (1280)
人教版初中物理八年级物理上册第一章《运动的快慢》测试卷学校：题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1．(2分)甲、乙两车的质量相等，图A为汽车甲行驶过程中的路程与时间图像，图B为汽车乙行驶过程中的速度与时间图像，则下列说法正确的是................................................. （）A．甲车行驶3h的路程大于乙行驶3h的路程B．若它们在同一平直的公路上匀速向东行驶，以乙车为参照物，则甲车向西行驶C．甲车的惯性小于乙车的惯性D．为了增大牵引力，汽车上坡时应加速往上冲2．(2分) 南京红山动物园“动物运动会”中龟兔赛跑的情景。
关于比较它们俩运动快慢有如下几种说法：①看台上的观众用比赛开始后，“观众”通过“相同时间比路程”的方法比较，认为跑在前面的兔子运动快；②由于兔子自恃奔跑能力强，比赛途中睡了一觉，终点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先达终点的乌龟运动得快；③物理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度；④物理学中是采用终点裁判员的方法比较兔子运动快慢程度。
以上说法正确的是......................................................... （）A．①②③B．①②④C．①④D．②④3．(2分)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。
摄影在暗室中进行。
把照相机固定在地面上，快门是常开的，但由于没有光照亮物体，底片并不感光。
光源是一只闪光灯，它每隔0．02s闪亮一次，闪亮的时间很短，只有大约l／1000s。
光源发光时物体被照亮，底片就记录下这时物体的位置。
分析如图所示小球连续运动的频闪照片，就可知道它的运动速度大小。
请你用尺量一量，再算一算，它的运动速度最接近下面哪一个（）A．0.8 m／s B．1.2 m／s C．0.6 km／h D．3.6 km／s4．(2分)图象可以表示物体运动的规律，如图所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段:（）A．AB段和EF段; B．AB段和DE段;C．BC段和EF段; D.BC段和DE段.5．(2分)运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。
初中人教版物理八年级上册1.3【教学课件】《运动的快慢》
s （1）计算式： v t
方法。
（2）表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度，是一种粗略的研究
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例7. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进
行。把照相机固定在地面上，快门是常开的，但由于没有光照亮物体，底片
并不感光。光源是一只闪光灯，它每隔0.02s闪亮一次，闪亮的时间很短，只 有大约l/1000s。光源发光时物体被照亮，底片就记录下这时物体的位置。分
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小案例
平直轨道上平稳运行的列 车近似认为是匀速直线运动。
你还能举出哪些生活中物体作匀速直线运动运动的例子？
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例5.以下物体的运动最接近匀速直线运动的是（C ）
A.汽车启动 C.随自动扶梯上楼的顾客 B.列车进站 D.溜冰运动员进入弯道
例9.如图所示，下列图象中，表示匀速直线运动的是（D ）
A.（1）与（3）
C.（2）与（3）
B.（2）与（4）
D.（1）与（4）
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例9.图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的 是（C ） A.15s时，物体通过的路程为30m B.整个20s时间内，物体的平均速度为2m/s C.物体在20s内都做匀速直线运动 D.物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大
喷气式客机
出膛的子弹
约250
约1000
超音速歼击机
同步卫星
约700
3070
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例1.
s v t
s t v 。 可变形为____________ s vt 或 ______________
八年级上册尖子生学案：第1章《机械运动》第3节 运动的快慢
第一章
机械运动
匀速直线运动的图像(规律方法)
常见的描述运动的图像有s-t图像和v-t 图像. (1)s-t图像(如图1-32所示). ①横坐标表示时间,纵坐标表示路程,图像表 示物体运动的路程随时间变化的规律. ②该图像是一条倾斜的直线,表示物体做匀 速直线运动,直线的倾斜度越大,表示物体的 速度越大. ③如图1-32所示,甲、乙两物体都做匀速直 线运动,并且甲的速度大于乙的速度.
例5
〔解析〕 (1)根据题设条件可知,蜻蜓点水形成 的是以点水处为中心的圆形波纹,图中三个点水 的位置分别为(10,0),(3,0),(1,0),可见蜻蜓的 运动方向是沿x轴向左运动;(2)蜻蜓点水后,水波 向四周传播的速度相等,当它第二次点水的位置 恰在前面水波经过的位置上,第二列波才能刚好 与第一列波相切,并与第一列波同时向前传播,所 以蜻蜓的飞行速度与水波的速度相等;(3)根据题 设条件,蜻蜓从第一次点水到第三次点水历时2s, 再求出两次点水位置之间的距离,即可求出蜻蜓 的飞行速度.
向运动,经过6秒A,B相遇,它们的s-t图像分别如图甲、
乙所示,由此可知vA “<”),P,Q间的距离为
vB(填“>”“=”或 m.
〔解析〕根据图示可知,当t甲=12s时,A通 过的路程为6m;当t乙=6s时,B通过的路程 6m = =0.5m/s , B的速 为12m.则A的速度: V = S t 12s 12m 度: V = S = =2m/s ,所以vA<vB.由图像读出 t 6s 经过6s时,A车行驶的路程sA=3m,B车行驶 的路程sB=12m,所以P,Q间的距离为s=sBsA=12m-3m=9m.
〔解析〕由于木块在相等的时间内通过的路 程相等,所以木块做匀速直线运动;根据图示 可知,木块从1位置运动到2位置的距离是 3.80cm-2.00cm=1.80cm;木块从位置1运动到 位置4时,木块所用的时间为 t=0.02s×3=0.06s,根据图示可知,木块运动 的距离s=7.40cm-2.00cm=5.40cm=0.054m,木 块从1位置到4位置运动的平均速度：
人教版八年级上册物理精品教学课件 第一章 机械运动 运动的快慢
2.有些公路旁每隔1km就立着一个里程碑。如何利用里程 碑估测自行车的速度？
答案：可以从一个里程碑处开始计时并骑着自行车往 前行，到另一个里程碑处停止计时，算出经过两个里程碑 所用的时间t，再用速度公式 算出自行车在两个里程 碑之间行驶的平均速度。
3.小明在跑百米时前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明 前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？
答：刘翔的平均速度为8.52m/s.
计算题解题规范
①写明已知条件，写明必要文字描述，写好解。 ②写明使用的公式，计算过程中需要带有单位。 ③进行总结，写好答。
小练笔
下列哪一个运动是匀速直线运动（ B ）
A.正在启动的汽车
B.在平直的轨道上匀速行驶的列车
C.被抛出去的石块
D.在高处自由落下的石块
归纳总结
解析：前50 m的平均速度： 后50 m的平均速度： 全程的平均速度：
答案：前50 m的平均速度为8.33 m/s；后50 m的平均 速度为7.14 m/s；全程的平均速度为7.69 m/s。
4.北京南站到上海虹桥站的G11次高速列车运行时刻表 （2011）如下表所示。
站次 1 2 3 4
站名 北京南 济南西 南京南 上海虹桥
那么这些速度之王的速度是 如何判断的呢？
知识点1 速度
判断速度的实验方法有两种： ①通过比较两个物体在相同时间内，谁经过的路程长，谁就速度快。
②通过比较两个物体经过的路程相同，谁花的时间越短，谁速度快。
物理学规定，路程与时间之比叫做速度 通常用字母v表示速度，s表示路程，t表示时间
速度是表示物体运动快慢的物理量。即单位时间内通过的路 程越大，速度就越大；或单位路程内时间越少，速度就越小。
2021-2022学年人教版初中物理八年级上册 (3)运动的快慢
第一章机械运动第三节运动的快慢1、由速度公式v=s/t可知道（）A.速度跟路程成正比B.速度跟时间成反比C.路程跟时间成正比D.以上说法都不对2、甲乙两个物体都做匀速直线运动，甲通过的距离比乙大，而乙所用的时间比甲短，那么甲乙两物体的运动快慢是（）A.甲较快B.乙较快C.一样快D.无法比较3、中学生正常步行的速度约为（）A.1.2cm/sB.1.2m/sC.12cm/sD.12m/s4、速度是40km/h的运动物体可能是（）A .行人 B.卡车 C.飞机 D.人造卫星5、甲乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为3:1，路程之比是2:3，则甲乙两物体所用的时间之比是（）A.2:9 B.2:1 C.9:2 D.1:26、某物体做匀速直线运动，由速度公式 v=s/t可知，物体的（）A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时间成反比D.以上说法都对7、汽车速度是36km/h，短跑运动员的速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则（）A.自行车的速9度最大 B.短跑运动员速度最大C.汽车速度最大D.三者速度一样大8、用图像可以表示物体的运动规律，下图中用来表示物体做匀速直线运动的是 ( )A.②③B.①③C.①④D.②④9、在公路上做匀速直线运动的汽车通过的路程S与所用时间t的关系，下列图象正确的是（）A. B. C. D.10、站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是 （ ）A.14.29秒B.14.00秒C.13.71秒D.无法确定11、甲、乙两小车运动s ﹣t 图像如图所示，由图像可知（ ）A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲车的速度为10m/s ，乙车的速度为2m/sC.经过6s ，甲、乙两车相距2mD.经过5s ，甲、乙两车通过的路程均为10m12、甲、乙两车分别从P 、Q 两点同时同向运动，它们的s-t 图象如图1.3-1（a ）、（b ）所示，经过6秒甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v 甲、v 乙，P 、Q 间的距离为s ，则（ ）A ．v 甲＞v 乙，s=16米B ．v 甲＞v 乙，s=8米C ．v 甲＜v 乙，s=16米D ．v 甲＜v 乙，s=8米13、关于速度的大小，下列说法正确的是（ ）A.1m/s 比1km/h 的速度大B.1m/s 比1km/h 的速度小C.1m/s 与1km/h 的速度一样大D.单位不同，不能比较14、下列说法中，正确的是（ ）A.运动路程越长，速度越大B.相同时间内，通过的路程越大，速度越小C.运动时间越短，速度越大D.通过相同的路程，所用时间越短，速度越大15、甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1h 内行驶15km ；乙在3min 内行驶750m ；丙行驶100m 需24s ；则三人骑车速度的快慢为（ ）A.甲最快，丙最慢B.甲最慢，丙最快C.乙最快，甲最慢D.三人一样快16、甲、乙两人从相距200km 的A 、B 两地相向运动，甲骑自行车、乙步行，则在通常情况下，甲、乙两人相遇时所需时间约为（）A.60minB.200minC.600minD.2000min17、一列队伍行进速度是2.5m/s,经过一座全长100m 的桥，从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1min，则这列队伍长（）A.50mB.100mC.150mD.250m18、用图象可以表示物体的运动规律,在图1中用来表示匀速直线运动的是（）19、如图是某汽车通过一平直公路时记录的v-t图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁20、同学坐高铁，看到车厢内显示的车速为216千米/时。
人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (572)
人教版初中物理八年级物理上册第一章《运动的快慢》测试卷题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1．(2分)甲、乙两车的质量相等，图A为汽车甲行驶过程中的路程与时间图像，图B为汽车乙行驶过程中的速度与时间图像，则下列说法正确的是................................................. （）A．甲车行驶3h的路程大于乙行驶3h的路程B．若它们在同一平直的公路上匀速向东行驶，以乙车为参照物，则甲车向西行驶C．甲车的惯性小于乙车的惯性D．为了增大牵引力，汽车上坡时应加速往上冲2．(2分) 某百米短跑运动员，他的成绩为10s,如果他在前5s内的平均速度为9m/s；冲过终点的时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为 ..................................................... （）A．8m/s B．9m/s C．10m/s D．11m/s3．(2分)下列物体运动速度最大的是 ................................................................................. （）A．百米世界纪录是9.84s B．手扶拖拉机每分钟行驶300mC．某学生骑车速度20km／h D．城区汽车10min行驶6km4．(2分)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。
摄影在暗室中进行。
把照相机固定在地面上，快门是常开的，但由于没有光照亮物体，底片并不感光。
光源是一只闪光灯，它每隔0．02s闪亮一次，闪亮的时间很短，只有大约l／1000s。
光源发光时物体被照亮，底片就记录下这时物体的位置。
分析如图所示小球连续运动的频闪照片，就可知道它的运动速度大小。
请你用尺量一量，再算一算，它的运动速度最接近下面哪一个（）A ．0.8 m ／sB ．1.2 m ／sC ．0.6 km ／hD ．3.6 km ／s5．(2分)火车车厢长20 m ，某乘客以2 m/s 的速度在车厢内行走，当火车向前匀速行驶时，下列说法正确的是:（ ） A ．乘客用10 s 从车厢尾走到车厢头; B ．乘客用多于10 s 从车厢尾走到车厢头; C ．乘客用少于10 s 从车厢尾走到车厢头;D ．乘客从车厢尾走到车厢头所用时间可能多于10 s 也可能少于10 s . 6．(2分)下列说法正确的是：（ ）A ．在平直铁路上运动的火车做的是匀速直线运动;B ．射出的子弹做的是变速直线运动;C ．运动中的人造卫星做的是匀速直线运动;D ．沿直线运动进站的汽车做的是变速直线运动. 7．(2分)关于平均速度，下列说法正确的是:（ ） A ．平均速度能精确地反映物体运动的快慢; B ．平均速度只能粗略地反映物体运动的快慢; C ．匀速直线运动的平均速度和瞬时速度不相同; D ．以上说法都不对8．(2分)由速度公式v ＝st ，可得正确的说法是: （ ） A ．物体的速度与路程成正比，而与时间成反比; B ．物体的速度等于单位时间内所通过的路程 C ．物体的速度只与路程有关，路程越大，速度越大 D ．物体的速度只与时间有关，时间越小，速度越大9．(2分)某物体做匀速直线运动，由速度 公式v ＝s /t 可知物体的: （ ） A ．速度的大小恒定不变;B ．速度与路程成正比;C ．速度与时间成反比;D ．以上说法都不对.10．(2分)为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。
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第三节 运动的快慢
1 、如图所示，是甲、乙两种物体的路程与时间关系图象，则（ ）
A、甲的速度大 B
、乙的速度大
C、一样大 D
、无法确定
2 、正常运行的客车速度是20米/
秒，这句话的意义是（ ）
A、客车每秒钟运动的速度是20米 B、客车每秒钟通过的路程是20米/
秒
C、客车每秒钟通过的路程是20米 D、客车通过的路程是20
米
3 、一列队伍长50米，行进速度2.5m/s，经过一座100m
的涵洞，当队伍全部穿过涵洞时，
总共需要（ ）
A、60s B、40s C、50s D、80s
4
、下列估测符合实际的是（ ）
A、成年人的步行速度约为3.96Km/h B、人的心脏正常跳动一次的时间是30s
C、中学生的重量为5000N D、中学生英语字典厚度为350mm
5
、下列估测中，最接近实际的是（ ）
A、人步行的速度是10米/秒 B、课本每张纸的厚度约0.75
毫米
C、一个苹果重约0.25牛 D、一个鸡蛋的质量约55
克
6 、一列队伍长50m，其行进的速度是1.5m/s，经过一座全长100m
的桥，当队伍的第一个
人踏上桥到队伍尾最后一个人离开桥时，需要的时间为（ ）
A、40s B、50s C、100s D、80s
7
、你认为以下数据合理的是（ ）
A、一只鸡蛋重约0.5N B、刘翔110m跨栏的平均速度约20m/s
C、水的密度为1.0kg/m3 D、学校课桌高约80mm
8 、某人在一列以60km/h
匀速行驶的车厢以一定的速度向火车头方向行走，走完一节车厢所
需的时间需10秒钟；若他以相同的速度向车尾方向行走，走完一节车厢所需时间（ ）
A、等于10s B、大于10s C、小于10s D、以上都有可能
9 、甲、乙两小车同时、同地向同一方向运动，它们的s-t
图象如图所示，由图象可知（ ）
A、甲车的速度为2m/s，乙车的速度为3m/s B、经过2s，乙车在甲车前面2m
处
C、经过4s，甲、乙两车相距2m D
、甲、乙两车都做匀速直线运动
10 、一个做匀速直线运动的物体，它在40s内通过100m的路程．那么，它在前10s
的速度
是（ ）
A、25 m/s B、2.5 m/s C、10 m/s D
、无法判断
11 、如图所示，四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t
）的关系图象，
能表明物体做匀速直线运动的是（ ）
A、甲和丙 B、甲和丁 C、乙和丙 D、乙和丁
12
、我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体
位置的变化．如图，某物体分别沿两条路径从M点运动到N点：第一次先从M到P，再从
P
到N；第二次直接从M到N．则物体的两次运动（ ）
A、路程相等，位置的变化相同 B
、路程不等，位置的变化不同
C、路程相等，位置的变化不同 D
、路程不等，位置的变化相同
13
、以下关于声音的说法中，错误的是（ ）
A、各种声音都是通过振动而发声的 B、声音在真空中的传播速度是340m/s
C、发声物体振动的振幅越大，响度越大 D
、悦耳动听的歌声也会成为噪声
14
、下列数值最接近实际情况的是（ ）
A、初中生的体重约为 50N B、人步行的速度约为 10m/s
C、课桌的高度约为 95cm D、正常人的体温大约 37
℃
15 、下列所给四种物体，其中正常运行速度最接近60km/h
的是（ ）
A、自行车 B、汽车 C、飞机 D、人造地球卫星
16 、一个做匀速直线运动的物体，在4秒内通过36米的路，则它在前2
秒内的速度是（ ）
A、4.5米/秒 B、9米/秒 C、18米/秒 D
、无法确定
17 、如图所示，2011年6月刘翔在美国尤金勇夺110m栏亚军，成绩是13s
．下列说法正
确的是（ ）
A
、刘翔相对于现场座位上的观众是静止的
B
、现场观众和裁判判断运动员运动快慢的方式是不相同的
C
、整个比赛过程中刘翔一定做匀速直线运动
D、整个比赛过程中刘翔的平均速度大约为7.69m/s
18
、你记得寓言故事《龟兔赛跑》吗，乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子远远超过乌龟时，
便骄傲地睡起大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄悄爬到了终点，后悔不已．关于整个赛跑的
过程，下列说法中正确的是（ ）
A、兔子始终比乌龟跑得快 B
、乌龟始终比兔子跑得快
C、兔子的平均速度比乌龟大 D、乌龟的平均速度比兔子的大
19
、以下估测与实际情况相符的是（ ）
A、人正常步行的平均速度是10m/s B、你手中物理试卷的宽度约为26cm
C、正常人10次脉搏的时间约为1min17s D、中学生的质量约为60g
20某大桥全长20km，为保证安全畅通，交通局规定通过此桥的最大速度为80 km／h，最小
速度为60 km／h，若一汽车通过此大桥用min，求：（1）此车通过大桥的平均速度。
（2）汽车通过此桥至少需要多少时间？