辽宁省辽河油田第二高级中学2017-2018学年高一语文4月月考试题

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辽宁省阜新二高2017_2018学年高一语文上学期期中试题

辽宁省阜新二高2017_2018学年高一语文上学期期中试题

辽宁省阜新二高2017-2018学年高一语文上学期期中试题第I卷(阅读题共70分)一.现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

失败的英雄荆轲一生只干了一件事,就是行刺当时秦国的最高统治者秦王赢政。

这件事最终以失败告终,但是,人们却一直把荆轲看作是一个英雄。

司马迁在《史记·刺客列传》里描写了五个刺客:曹沫、专诸、聂政、豫让和荆轲。

比较一下这五个人的功绩,荆轲是刺杀最没有成效的一个:刺秦完全以失败告终,不但一无所获,而且损失惨重,除了自己被杀外,还搭上秦武阳、樊於期的性命,失去了燕国督亢地区的地图,使燕遭秦的报复。

但是,荆轲却成为这五名刺客中名气最大的一个。

在《刺客列传》中,描写荆轲的文字最长,他一个人的篇幅超过了其他四个人的总和。

并且司马迁在描写荆轲时,笔墨饱含感情,整个刺秦过程慷慨悲壮、惊心动魄,从而给人留下了深刻的印象。

那么,司马迁又为什么要对荆轲如此偏重呢?因为荆轲比其他四个刺客高出一筹,而那又是因为秦王比其他刺客要谋刺的对象高出一筹。

况且,这个秦王后来横扫六国,统一天下,成了中国历史上第一个封建君王。

两千年来,人们为荆轲失败扼腕叹息,纷纷分析其失败原因。

有人认为是荆轲进咸阳宫失去了帮手;有人认为荆轲剑术不精,武功欠佳,没有刺杀到秦王;还有人认为荆轲有贪生心理,没有在“图穷匕见”的第一瞬间向秦王下手,他想抓活的,给自己生还的希望。

说荆轲有贪生心理我不敢认同,说他想生擒秦王倒可能是事实。

人们对“荆轲刺秦”一直有一个误会,以为荆轲来到咸阳宫的目的就是为了杀死秦王。

其实燕太子丹派荆轲到秦国,第一目的是想效仿曹沫挟持齐桓公的事件,荆轲最好也能挟持住秦王,逼他归还侵略燕国的土地;若不行,再刺杀秦王。

但最终两个目的都没达到。

世人对荆轲的失败耿耿于怀,是因为潜意识里希望他刺秦成功。

然而,假如荆轲真刺死了秦王——那时候赢政还只是一个诸侯国的国君而已,还没有变成后来的秦始皇。

辽宁省辽河油田第二高级中学2018-2019学年高一4月月考政治试题附答案

辽宁省辽河油田第二高级中学2018-2019学年高一4月月考政治试题附答案

辽宁省辽河油田第二高级中学2018-2019学年高一4月月考政治试题一、选择题(共35小题,每小题2.0分,共70分)1.盛世回暖,又一年春来到。

2019年3月5日,十三届全国人大二次会议在京召开,人民代表大会制度历经65年,再一次向世界证明了我国人民民主专政的本质是( )A. 人民当家作主B. 全民的民主C. 多数人对少数人的专政D. 工人、农民联盟2.香港两名候任议员宣传“港独”并故意使用侮辱性语言称呼中华人民共和国,对此,百万香港同胞在互联网上签名要求二人道歉并辞职,内地网友亦纷纷表示强烈谴责。

香港同胞、内地网友( )①行使了惩治港独分子的公民权利②履行了维护国家统一和荣誉的政治义务③展示了强烈的爱国情怀和主人翁意识④行使了依法罢免不称职公职人员的权力A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④3.中国在推动经济建设的同时,也高度重视人权事业的发展。

中国把“国家尊重和保障人权”写入宪法,并列入经济社会发展规划之中,通过多种实际举措保障人民的生存权、发展权及政治经济等各项权利的实现。

这表明()①我国的人民民主具有真实性②生存权是我国公民基本的政治权利③广大人民的利益得到日益充分的实现④我国的人民民主具有全民性A.①② B.②④ C.①③ D.③④4.党的十八大报告指出要“更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。

”在我国,公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志的是()A.生存权和劳动权 B.选举权和被选举权C.言论、集会等自由权利 D.对国家机关及其工作人员的监督权5.某地进行人大代表选举,小王想参加选举,如果你作为一名筹办者,应该对小王进行哪些审核①小王是否年满18周岁②小王是否被依法剥夺了政治权利③小王在当地的居住期限④小王的家庭出身和财产状况A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.对村民委员会的理解,以下说法中正确的有: ( )①村委会是党的基层组织②村委会是国家基层政权的组成部分③村委会是我国基层的群众性自治组织,是村民民主管理村务的机构④村民直接投票选举村委会成员是村民自治的基础A. ①②B.②③C.③④D.②④7.发展社会主义民主政治,要进一步完善基层群众自治制度。

辽宁省阜蒙县第二高级中学2017_2018学年高一语文上学期期末考试试题

辽宁省阜蒙县第二高级中学2017_2018学年高一语文上学期期末考试试题

阜蒙县第二高中2017-2018学年度(上)期末考试高一语文试卷考生注意:请将1、2、3、4、7、10、11、12、17、18、19题涂在答题卡相应题号上,其余各题写在答题纸上一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题读小说除了注意故事情节和人物形象外,还要注意到纵向和横向的情况。

所谓纵向,指中国古典小说的历史传统是什么,这个传统是怎样形成和发展的;所谓横向,即考察我国古典小说与西方小说有哪些明显差异,我们从鉴赏的角度出发,应该怎样看待这种差异。

具有文学史常识的人都知道,神话传说是文学和历史的起源。

而在中国,神话传说既发展为用散文写成优秀的史传文学如《左传》和《史记》,也同时发展为被前人称之为“稗官野史”的小说。

换句话说,我国的古典小说同史传文学有密切的血缘关系。

唐代传奇小说如《柳毅传》《莺莺传》《李娃传》《霍小玉传》等,从体裁到表现手法,受史传文学的影响固然是十分明显的了;就连元明以来的长篇小说,也同史传文学一脉相承。

《三国演义》是历史小说,它跟历史的关系血肉相连自不消说,就是在《水浒传》里,作者着重描写了若干主要的英雄人物如鲁智深、林冲、武松等,无不具有史书中人物传记的特点。

《西游记》是连缀了若干个取经故事而成的,每个故事从开端到结束,无不有头有尾,都属于我国传统史书中“纪事本末”体的类型。

中国封建时代的史学家撰写历史著作时讲究“史笔”,即语言要求精练,事实要求详备,同时还要通过细节描写来体现作者的爱憎是非感。

古典小说继承了这一传统,刻画人物要求尽量全面,要“爱而知其恶,憎而知其善”(唐代史学家刘知几《史通》中的观点),并能做到“戚而能谐,婉而多讽”(鲁迅语,下同),特别是对于反面人物,高明的作者更要达到“无一贬词而情伪毕露”的艺术水平。

这在《聊斋志异》《儒林外史》和《红楼梦》中都可以找出不少的具体例证。

这是我国古典小说从优秀的历史著作中继承下来的一个极为重要的传统。

辽宁省辽河油田第二高级中学2017届高三上学期期中考试语文试题含答案

辽宁省辽河油田第二高级中学2017届高三上学期期中考试语文试题含答案

语文试题第Ⅰ卷(阅读题)一、论述类文本阅读阅读下面的文章,完成1~3题.中国文艺评论史上有一种非常独特的评论样式——“评点”。

“评点"始于唐,兴于宋,成于明。

金圣叹评点《水浒传》、李卓吾评点《西游记》、张竹坡评点《金瓶梅》、脂砚斋评点《红楼梦》等等,都是“评点体”文艺评论的代表作品。

综合、直观、凝练,是“评点体”的主要特征。

无论是金圣叹评水浒,还是脂砚斋评红楼,时而把目光聚焦于作品本身,剖析其艺术特色,时而论及作者及其所处的时代,揭示作品背后的社会文化环境,所使用的语言自成特色,三言两语、简短犀利、睿智幽默,常令人掩卷深思或会心一笑。

而且,“评点体"紧贴文本展开,既是对原作的再创造又和原作融为一体,为作品经典化作出了重要贡献。

这些“评点"既提升了读者的阅读快感,又促进其对作品的理解,具有独特的价值.不过,传统意义上的“评点”其外在形态是用笔写下的语句,必须依存于以文字为载体的原作。

随着历史进入近现代,视听艺术蓬勃发展,“评点”也似乎已失去了用武之地。

现在,“弹幕"又来了,评论者对作品的评点可以借助网络工具,以字幕的形式如子弹般密集、快速地呈现在屏幕上,这也是“弹幕”得名的由来.于是,评论的互动性和即时性进一步增强,评论和作品文本的融合度也进一步提高.对此,舆论反应喜忧参半。

喜的是“弹幕”的出现,提高了欣赏者和消费者在艺术中的主体性;忧的是不受控制以及低水平的“吐槽”,破坏了作品本身的美感以及艺术欣赏的完整性。

“弹幕”是从互联网的母体中诞生的,弹幕时代的“金圣叹"同样也将在互联网中孕育。

作为互联网时代的“金圣叹”,有的时候,他们一条微博,寥寥一百四十字,就能对文艺创作者和欣赏者产生巨大的影响。

此外,不少弹幕时代的“金圣叹”还承担着“文化搬运工”的使命,把学院派、理论化的文艺评论转化为大众愿意听、听得懂的格言警句,让评论者与创作者的对话更加直接,评论者对欣赏者的引导更加有效,进而使评论以前所未有的深度介入到文艺创作生产、欣赏消费、传播反馈的全链条之中。

辽宁省辽河油田第二高级中学2018-2019学年高一4月月考地理试题附答案

辽宁省辽河油田第二高级中学2018-2019学年高一4月月考地理试题附答案

辽宁省辽河油田第二高级中学2018-2019学年高一4月月考地理试题一、单选题(本大题共40小题,共80分)如图是某国人口自然增长率随时间变化示意图.读图,完成1、关于该国人口特征的叙述,正确的是()A. ①时期人口出生率最高B. ③与⑤时期相比,人口总数一定相等C. ④时期人口变化幅度最小,人口总数稳定D. ②到③期间,人口总数不断增加2、如图是某发达国家1940-2013年人口自然增长率变化情况.读图,完成下列措施不能缓解该国目前人口问题的是()A. 接纳移民B. 转出产业C. 推迟退休D. 鼓励生育3、第二次世界大战后,世界人口迅猛增长的主要原因是( )A. 大洋洲人口增长过快B. 发达国家人口增长过快C. 发展中国家人口增长过快D. 北美洲人口增长过快4、我国2016年起决定全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,这意味着长达30多年的独生子女政策正式结束.读我国15~64岁年龄段人口变化图,“全面二孩”政策的实施在未来五年内首先拉动的行业可能是()①服装、玩具②教育、服务③医疗、卫生④建筑、交通。

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2013年我国流动人口达到2.45亿,大规模的流动人口给我国的社会经济带来很大的影响。

结合我国跨省流动人口地区构成状况图,回答5、6题5、由图可知我国人口流动主要方向为A. 由内陆向沿海流动B. 由北向南流动C. 由沿海向内陆流动D. 由南向北流动6、大规模的人口迁移①减缓了人口老龄化进程②加强了迁入区和迁出区的联系③调节了地区间人才的余缺④缓解了交通运输压力A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③“候鸟式”养老是当今兴起的一种新型养老模式。

不少北方老年人选择冬季到南方的城市居住、旅游,北方天暖后再回到原地居住。

近年来海口已成为我国冬季养老的热点城市之一,据此完成7、8题。

7、影响海口成为“候鸟式”养老目的地的主要因素是( )A. 经济因素B. 生态环境因素C. 政治因素D. 社会文化因素8、大量外来人口对海口社会经济影响表述正确的是( )①有利于缓解劳动力不足②促进产业结构转型升级③促进生态环境改善④优化当地人口结构⑤促进多元文化交流⑥带动当地消费,促进经济发展A. ②③⑥B. ①③⑤C. ②⑤⑥D. ①④⑥9、读“甲城市人口增长率曲线图”和“乙地区人口自然增长率随时间变化曲线图”关于乙地区人口数量的变化,下列说法正确的是()A. ③时人口数量达最大值B. ④时人口数量比⑤时多C. ②时人口数量达最大值D. ①时人口数量比③时多读长江中下游与青海、西藏地区土地生产潜力和最大人口密度表,回答10、11题。

辽宁省辽河油田第二高级中学2018-2019学年高一4月月考数学试卷附答案

辽宁省辽河油田第二高级中学2018-2019学年高一4月月考数学试卷附答案

辽河油田第二高级中学2018-2019学年高一第二学期月考数学试卷时间:120分钟满分: 150分一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.已知扇形的半径为2,面积为4,则这个扇形圆心角的弧度数为( )A. B. C. D. 22.设非零向量,满足则A. B. C. D.3.一个学校高一、高二、高三的学生人数之比为2:3:5,若用分层抽样的方法抽取容量为200的样本,则应从高三学生中抽取的人数为( )A. 40B. 60C. 80D. 1004.下列命题中,正确的个数是单位向量都相等;模相等的两个平行向量是相等向量;若满足且与同向,则;若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合;若,则.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个5.下列四式不能化简为的是A. B.C. D.6.三角函数值,,的大小顺序是A. B.C. D.7.在中,若点D满足,则A. B. C. D.8.已知角的终边上一点P的坐标为,则的值为A. B. C. D.9.如图是一组样本数据的频率分布直方图,则依据图形中的数据,可以估计总体的平均数与中位数分别是A.12.5,12.5B. 13.5,13C. 13,13D. 13.5,12.510.在函数,,,中,最小正周期为的所有函数为A. B. C. D.11.已知,,,的平均数为10,标准差为2,则,,,的平均数和标准差分别为A. 19和2B. 19和3C. 19和4D. 19和812.为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知与是不共线的非零向量,若与共线,则________ .14.已知,则的值等于______.15.从3名男同学,2名女同学中任选2人参加体能测试,则选到的2名同学中至少有一名男同学的概率是______.16.将函数的图象向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到函数的图象,则函数具有性质______填入所有正确性质的序号最大值为,图象关于直线对称;图象关于y轴对称;最小正周期为;图象关于点对称;在上单调递减.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分) 已知求的值;若是第三象限角,求的值18.(12分)某旅游爱好者计划从3个亚洲国家,,和3个欧洲国家,,中选择2个国家去旅游.若从这6个国家中任选2个,求这2个国家都是亚洲国家的概率;若从亚洲国家和欧洲国家中各任选1个,求这2个国家包括但不包括的概率.19. (12分)已知1求函数的单调递增区间与对称轴方程;2当时,求的最大值与最小值.20. (12分)已知化简;若是第三象限角,且,求的值.21. (12分)随着我国经济的发展,居民的储蓄存款逐年增长设某地区城乡居民人民币储蓄存款年底余额如下表:储蓄存款千亿元Ⅰ求y关于t的回归方程.Ⅱ用所求回归方程预测该地区2015年的人民币储蓄存款.附:回归方程中.22. (12分)已知函数的部分图象如图所示:求的解析式;将的图象向左平移个单位,在将横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,最后将图象向上平移1个单位,得到函数的图象,求函数在上的最大值和最小值.数学答案选择题 DBDAA BDBCA CC填空题1解答题17.因为,所以.解法1:由,得,又,故,即,因为是第三象限角,,所以.解法2:因为,又因为是第三象限角,所以,所以.18. 解:Ⅰ某旅游爱好者计划从3个亚洲国家,,和3个欧洲国家,,中选择2个国家去旅游.从这6个国家中任选2个,基本事件总数,这2个国家都是亚洲国家包含的基本事件个数,这2个国家都是亚洲国家的概率.Ⅱ从亚洲国家和欧洲国家中各任选1个,包含的基本事件个数为9个,分别为:,,,,,,,,,这2个国家包括但不包括包含的基本事件有:,,共2个,这2个国家包括但不包括的概率.19解:Ⅰ因为,由,求得,可得函数的单调递增区间为,.由,求得.故的对称轴方程为,其中.Ⅱ因为,所以,故有故当即时,的最小值为,当即时,的最大值为2.20.解:;是第三象限角,且,,,.21.由题意,,,,,,,关于t的回归方程;Ⅱ时,千亿元.22.解:由图象可知,解得,又由于,所以,由图象及五点法作图可知:,所以,所以;由已知的图象变换过程可得:,因为,所以,所以当,得时,取得最小值,当时,即时,取得最小值.。

辽宁省辽河油田第二高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题 Word版含答案

高二下学期期末考试题语文试卷时间:150分钟分值:150 分本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

私人讲学的历史常常要追溯到孔子的杏坛讲学。

而实际上,在孔子之前有没有私人讲学的历史还很值得探究。

自汉武帝取董氏的“独尊儒术”后,孔子一下子从诸子中脱颖而出,成为一种官方载体,在文化、政治、社会等诸多方面成为历代知识分子的终极文化理想,而后成为中国的人文地标,以至于先秦的许多难以确考并且通常有积极意义的事迹,大多都归于孔子。

就孔子对中国学术文化的贡献来看,这实在是很可以理解的。

那么私人讲学,其肇始之归于孔子,就有特别的意义。

既有私学,就一定有官学。

而且据可考的史料记载,官学要远早于私学。

能够冲破“学在官府”的垄断,想来不是一件易事。

那么可以想见,只有以孔子的学力、德行构成的影响力,才有可能决定性地打破这一垄断局面,而且私人讲学之风确确实实在孔子之后开始勃兴。

我们所说的书院,正是私人讲学的殿堂。

而书院的兴盛直至高峰,都是和时代的各种因素息息相关的。

当然,私学的这种勃兴常常伴随着与官学的博弈。

官学自然教授经史,然而总其归途,总还是要落实在教化上。

一时之官学有一时之教化,一朝之官学便有一朝之教化。

经史本身自不变,然讲经讲史之法却实在一代有一代的侧重。

这种重教化的教学育人,虽然也在历史上培养了从郑玄到孔颖达等许多大儒,然而古代政治的教化之弊还是渗透其中。

其中最重要的一点正在于官学选士的存在。

自周代起,官学的基本体制便已完备,而选士则是官学最主要的职能之一。

这样官学和取士便结成了牢固的政治联系,而这种联系,是私学无法比拟的。

史籍可见的私人书院,是建于唐朝的张九宗书院。

而其正式完备,则是在宋代。

而宋代的书院则蔚为大观。

为何在宋代,书院才得以兴盛,这个问题实际上还得回到其从官学的突围。

正因为官学与朝代的紧密联系,所以在晚唐五代时期,官学的发展就几乎停滞。

辽宁省辽河油田第二高级中学2018_2019学年高一数学4月月考试题

辽宁省辽河油田第二高级中学2018-2019学年高一数学4月月考试题时间:120分钟满分: 150分一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.已知扇形的半径为2,面积为4,则这个扇形圆心角的弧度数为( )A. B. C. D. 22.设非零向量,满足则A. B. C. D.3.一个学校高一、高二、高三的学生人数之比为2:3:5,若用分层抽样的方法抽取容量为200的样本,则应从高三学生中抽取的人数为( )A. 40B. 60C. 80D. 1004.下列命题中,正确的个数是单位向量都相等;模相等的两个平行向量是相等向量;若满足且与同向,则;若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合;若,则.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个5.下列四式不能化简为的是A. B.C. D.6.三角函数值,,的大小顺序是A. B.C. D.7.在中,若点D满足,则A. B. C. D.8.已知角的终边上一点P的坐标为,则的值为A. B. C. D.9.如图是一组样本数据的频率分布直方图,则依据图形中的数据,可以估计总体的平均数与中位数分别是A.12.5,12.5B. 13.5,13C. 13,13D. 13.5,12.510.在函数,,,中,最小正周期为的所有函数为A. B. C. D.11.已知,,,的平均数为10,标准差为2,则,,,的平均数和标准差分别为A. 19和2B. 19和3C. 19和4D. 19和812.为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知与是不共线的非零向量,若与共线,则________ .14.已知,则的值等于______.15.从3名男同学,2名女同学中任选2人参加体能测试,则选到的2名同学中至少有一名男同学的概率是______.16.将函数的图象向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到函数的图象,则函数具有性质______填入所有正确性质的序号最大值为,图象关于直线对称;图象关于y轴对称;最小正周期为;图象关于点对称;在上单调递减.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分) 已知求的值;若是第三象限角,求的值18.(12分)某旅游爱好者计划从3个亚洲国家,,和3个欧洲国家,,中选择2个国家去旅游.若从这6个国家中任选2个,求这2个国家都是亚洲国家的概率;若从亚洲国家和欧洲国家中各任选1个,求这2个国家包括但不包括的概率.19. (12分)已知1 求函数的单调递增区间与对称轴方程;2 当时,求的最大值与最小值.20. (12分)已知化简;若是第三象限角,且,求的值.21. (12分)随着我国经济的发展,居民的储蓄存款逐年增长设某地区城乡居民人民币储蓄存款年底余额如下表:Ⅰ求y关于t的回归方程.Ⅱ用所求回归方程预测该地区2015年的人民币储蓄存款.附:回归方程中.22. (12分)已知函数的部分图象如图所示:求的解析式;将的图象向左平移个单位,在将横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,最后将图象向上平移1个单位,得到函数的图象,求函数在上的最大值和最小值.数学答案选择题 DBDAA BDBCA CC填空题 1解答题17.因为,所以.解法1:由,得,又,故,即,因为是第三象限角,,所以.解法2:因为,又因为是第三象限角,所以,所以.18. 解:Ⅰ某旅游爱好者计划从3个亚洲国家,,和3个欧洲国家,,中选择2个国家去旅游.从这6个国家中任选2个,基本事件总数,这2个国家都是亚洲国家包含的基本事件个数,这2个国家都是亚洲国家的概率.Ⅱ从亚洲国家和欧洲国家中各任选1个,包含的基本事件个数为9个,分别为:,,,,,,,,,这2个国家包括但不包括包含的基本事件有:,,共2个,这2个国家包括但不包括的概率.19解:Ⅰ因为,由,求得,可得函数的单调递增区间为,.由,求得.故的对称轴方程为,其中.Ⅱ因为,所以,故有故当即时,的最小值为,当即时,的最大值为2.20. 解:;是第三象限角,且,,,.21. 由题意,,,,,,,关于t的回归方程;Ⅱ时,千亿元.22. 解:由图象可知,解得,又由于,所以,由图象及五点法作图可知:,所以,所以;由已知的图象变换过程可得:,因为,所以,所以当,得时,取得最小值,当时,即时,取得最小值.。

辽宁省辽河油田第二高级中学2017-2018学年高一上学期

2017-2018学年度辽油二高高一月考数学试卷时间:120分钟 满分:150分。

考生注意:1.本卷分试卷部分和答题卷部分,考试结束只交答题卷; 2.所有答案必须写在答题卷指定位置上,写在其他地方一律无效。

一. 选择题(每小题5分,共60分。

每小题只有一个正确答案)1.全集{1,2,3,4,5,6,7,8}U =,集合{1,3,5}S =,{3,6}T =,则U U C S C T 等于( ) A.∅ B.{2,4,7,8} C. {1,3,5,6} D.{2,4,6,8}2.如果A=}1|{->x x ,那么( )A .A ⊆0B .A ∈}0{C .A ∈ΦD .A ⊆}0{ 3.设A={(x ,y )|y=﹣x +1},B={(x ,y )|y=x ﹣1},则A ∩B=( )A .{1,0}B .{(1,0)}C .{x=1,y=0}D .(1,0)4.集合M={x |y=},集合N={y |y=x 2﹣1},则M ∩N 等于( )A . [﹣,] B . [﹣,1] C . [﹣1,] D .(﹣,1)5.设集合A={x ︱-1≤x ﹤2},B={x ︱x ﹤a },若A∩B≠∅,则a 的取值范围是A.a ﹤2B.a ﹥-2C.a ﹥-1D.-1﹤a ≤26. 已知函数f (x )=,则f (f (﹣2))的值是( )A .﹣2B . 2C .﹣4D . 47.若函数2(21)1=+-+y x a x 在区间(-∞,2]上是减函数,则实数a 的取值范围是( )A .[-23,+∞) B .(-∞,-23] C .[23,+∞) D .(-∞,23]8.在映射中B A f →:,},|),{(R y x y x B A ∈==,且),(),(:y x y x y x f +-→,则A 中的元素)2,1(-在集合B 中的像为 A . )3,1(-- B .)3,1( C . )1,3(- D . )1,3(9. 函数5||4--=x x y 的定义域为( ) A .}5|{±≠x x B .}4|{≥x x C .}54|{<<x x D .}554|{><≤x x x 或10. 下列各组函数表示同一函数的是( )A .2(),()f x g x ==B .0()1,()f x g x x ==C .()()()()tt g x x x x x f =⎩⎨⎧<-≥=,00 D .21()1,()1x f x x g x x -=+=- 11.下列说法正确的有( )(1)若I x x ∈2,1,当21x x <时,)()(21x f x f <,则)(x f y =在I 上是增函数;(2)函数2x y =在R 上是增函数; (3)函数xy 1-=在定义域上是增函数;(4)函数x y 1=的单调减区间是)()(∞+⋃∞-,00,;A . 0个B . 1个C .2个D .3个12.已知()f x 是定义在R 上的函数,图像关于y 轴对称,且在[)0,x ∈+∞单调递增,()21f -=,那么()1f x ≤的解集是 ( ) A .[]2,2- B .()1,2- C . []1,2- D .()2,2-二、填空题:(每小题5分,共20分)13若全集{}3,2,1,0=U 且{}2=A C U ,则集合A 的真子集共有 个; 14.已知函数f(x)=4x 2-4mx+1,在(-∞,-2)上递减,在(-2,+∞)上递增.则f(x)在[1,2]上的值域为________;15.已知x x x f 2)2(+=+,则=)(x f ________;16.函数()f x =的单调递减区间为 . 三.解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明)。

辽宁省辽河油田第二高级中学2017_2018学年高一数学4月月考试题

时间:120分钟 分值:150分一、选择题(每题一个选项,每题5分共60分)1.扇形的中心角为( )A .πB .54π C .3 D .292.已知α是第二象限的角,其终边上一点P (x ,且cos α=4,则sin 2a π⎛⎫+ ⎪⎝⎭=( )A .-4 B .-4 C .4.43.设向量a =(m -2,m +3),b =(2m +1,m -2),若a 与b 的夹角大于90°,则实数m 的取值范围是( )A .(-2,43)B .(-∞,-43)∪(2,+∞)C .(-43,2)D .(-∞,2)∪(43,+∞)4.若α是三角形的内角,且sin α+cos α=23,则该三角形是( )A .钝角三角形B .锐角三角形C .直角三角形D .等腰三角形5.已知点A (-1,1),B (1,2),C (-2,-1),D (3,4),则向量AB 在CD 方向上的射影为( )A.2 B C .-2 D 6. 下列命题中不正确的个数是( )①小于90°的角是锐角; ②终边不同的角的同名三角函数值不等; ③若sin α>0,则α是第一、二象限角;④若α是第二象限的角,且P (x ,y )是其终边上一点,则cos α=-xx 2+y 2.A .1B .2C .3D .47.已知△ABC 中,点D 在BC 边上,且CD →=2DB →,CD →=rAB →+sAC →,则r +s 的值是( )A .23B .43C .-3D .0 8.一几何体的三视图如图,该几何体的顶点都在球O 的球面上,球O 的表面积是( )A .2πB .4πC .8πD .16π 9. 函数y =log12cos 322x π⎛⎫- ⎪⎝⎭的单调递增区间是( ) A .,44k k ππππ⎡⎤-++⎢⎥⎣⎦ (k ∈Z) B .,4k k πππ⎡⎫-+⎪⎢⎣⎭(k ∈Z)C .3,44k k ππππ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦ (k ∈Z) D .3,44k k ππππ⎡⎫++⎪⎢⎣⎭(k ∈Z)10.下列命题中,正确的是 ( ) A. 平面α⊥β,直线m β⊥,则m //α B. 直线l ⊥平面α,平面β//直线l ,则α⊥βC.直线l 是平面α的一条斜线,且l ⊂β,则α与β必不垂直D.一个平面内的两条直线与另一个平面内的两条直线分别平行,则这两个平面平行 11.若角α是三角形的一个内角,且sin α=13,则α等于( )A .π-arccos 223B .arcsin 13C .arcsin 13或π-arcsin 13D .arccos 223或π-arccos 22312.已知函数f (x )=12(sin x +cos x )-12|sin x -cos x |,则f (x )的值域是( )A .[-1,1] B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-22,1 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1,22 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1,-22 二、填空题(每小题5分,每题5分共20分)13.关于平面向量a ,b ,c ,有下列三个命题:①若a ·b =a ·c ,则b =c ; ②若a =(1,k ),b =(-2,6),a ∥b ,则k =-3;③非零向量a 和b 满足|a |=|b |=|a -b |,则a 与a +b的夹角为60°.2正(主)视图左(侧)视图俯视图其中真命题的序号为________(写出所有真命题的序号).14.将正方形ABCD 沿BD 折成直二面角,M 为CD 的中点,则∠AMD 的大小是_______ 15.已知f (x )=sin 24x π⎛⎫-⎪⎝⎭,g (x )=sin 2x ,有如下说法: ①f (x )的最小正周期是2π; ②f (x )的图象可由g (x )的图象向左平移8π个单位长度得到; ③直线x =-8π是函数f (x )图象的一条对称轴. 其中正确说法的序号是________.(把你认为正确结论的序号都填上) 16.已知函数f (x )=2sin(ωx +φ)的图象如图所示,则f (7π12)=________.三、解答题:(17题10分,18 -22题均为12分,)17. (1)已知A (1,2)、B (3,5)、C (9,14),求证:A 、B 、C 三点共线;(2)已知|a |=2,|b |=3,(a -2b )·(2a +b )=-1,求a 与b 的夹角.18.已知0<α<π,0<β<π,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-α=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2+β, 3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2-α=-2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+β,求α,β的值.19.已知4sin θ-2cos θ3sin θ+5cos θ=611,求下列各式的值.(1)5cos 2θsin 2θ+2sin θcos θ-3cos 2θ; (2)1-4sin θcos θ+2cos 2θ.20. 已知y =f (x )=2sin 23x π⎛⎫+⎪⎝⎭. (1)用五点法画出函数f (x )的大致图象,并写出f (x )的最小正周期;(2)求函数f (x )在区间,44ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦内的值域; (3)函数f (x )的图象可以由函数y =sin x 的图象经过怎样的变换得到?21. 已知A (3,0),B (0,3),C (cos α,sin α).(1)若AC →·BC →=-1,求sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π4的值;(2)若|OA →+OC →|=13,且α∈(0,π),求OB →与OC →的夹角.22. 如图:在多面体ABCDE 中,AB ⊥平面ACD ,DE ⊥平面ACD ,AD=AC=AB=DE=1,∠DAC=90°,F 是CD 的中点.(Ⅰ)求证:AF ∥平面BCE ; (Ⅱ)求证:平面BCE ⊥平面CDE ;(Ⅲ)求三棱锥D﹣BCE的体积.月考数学答案一、选择题二、填空题13、② 14、90° 15 ③ 16、0三、解答题17. (1)A B →=(2,3),A C →=(8,12),∴A C →=4A B →,∴A C →与A B →共线.又∵A C →与A B →有公共点A ,∴A 、B 、C 三点共线. (2)设a 与b 的夹角为θ,则(a -2b )·(2a +b )=2a 2-3a ·b -2b 2=2×4-3×2×3×cos θ-2×9=-10-18cos θ=-1,∴cos θ=-12.∵θ∈[0,π],∴θ=2π3.18. cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-α=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2+β,即sin α=2sin β.①3sin ⎝⎛⎭⎪⎫3π2-α=-2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+β,即3cos α=2cos β.②式①2+②2得2=sin 2α+3cos 2α. 又sin 2α+cos 2α=1,所以cos 2α=12.所以cos α=±22.又因为α∈(0,π),所以α=π4或α=3π4.当α=π4时,cos α=22,cos β=32cos α=32.又β∈(0,π),所以β=π6. 当α=3π4时,cos α=-22,cos β=32cos α=-32.又β∈(0,π),所以β=5π6. 综上所述,α=π4,β=π6或α=3π4,β=5π6.19.解 由已知4sin θ-2cos θ3sin θ+5cos θ=611,∴4tan θ-23tan θ+5=611.解得:tan θ=2.(1)原式=5tan 2θ+2tan θ-3=55=1.(2)原式=sin 2θ-4sin θcos θ+3cos 2θ=sin 2θ-4sin θcos θ+3cos 2θsin 2θ+cos 2θ=tan 2θ-4tan θ+31+tan 2θ=-15. 20. 解:(1)列表画图如下:f (x )的最小正周期T =π.(2)当-4π≤x ≤4π时,2x +3π∈5,66ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,所以-1≤2sin 23x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭≤2. 所以函数f (x )在区间,44ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦内的值域为[-1,2]. (3)把y =sin x 的图象上所有的点的横坐标向左平移3π个单位长度,得到y =sin 3x π⎛⎫+⎪⎝⎭的图象,再把所得图象的横坐标缩短为原来的12(纵坐标不变),得到y =sin 23x π⎛⎫+⎪⎝⎭的图象,然后把所得图象的纵坐标伸长为原来的2倍(横坐标不变),即得到f (x )=2sin 23x π⎛⎫+⎪⎝⎭的图象. 21. 解:(1)∵AC →=(cos α-3,sin α),BC →=(cos α,sin α-3),∴AC →·BC →=(cos α-3)cos α+sin α(sin α-3)=-1, 得cos 2+sin 2α-3(cos α+sin α)=-1,∴cos α+sin α=23,∴sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π4=23. (2)∵|OA →+OC →|=13,∴(3+cos α)2+sin 2α=13,∴cos α=12,∵α∈(0,π),∴α=π3,sin α=32,∴C ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,32,∴OB →·OC →=332,设OB →与OC →的夹角为θ,则cos θ=OB →·OC →|OB →|·|OC →|=3323=32.∵θ∈[0,π], ∴θ=π6即为所求的角.22. (1)证明:取CE 的中点M ,连结MF ,MB , ∵F 是CD 的中点 ∴MF ∥DE 且MF=DE∵AB ⊥平面ACD ,DE ⊥平面ACD ∴AB ∥DE ,MF ∥AB ∵AB=DE ∴MF=AB∴四边形ABMF 是平行四边形 AF ∥BM ,AF ?平面BCE ,BM ?平面BCE ∴AF ∥平面BCE (2)证明:∵AC=AD∴AF ⊥CD ,又∵DE ⊥平面ACD AF ?平面ACD ∴AF ⊥DE ,又CD ∩DE=D ∴AF ⊥平面CDE又∵BM ∥AF ,∴BM ⊥平面CDE ∵BM ?平面BCE∴平面BCE⊥平面CDE(3)作DH⊥CE于H,则DH⊥平面CBE 由已知得:在Rt△CDE中,,.∴。

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辽宁省辽河油田第二高级中学2017-2018学年高一语文4月月考试题 时间:150分钟 分值:150 分 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。 第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 中国是世界四大文明古国之一。世界不能没有中国,世界史不能没有中国史。但一个不容回避的事实是,中国学者写的世界史都不包括中国史,苏联学者写《世界通史》中国部分要委托中国学者来写,这都说明中国史在世界史中的地位与现在的研究状况很不相称。 其实,中国历史传统就是天下国,有“中央”有“四裔”并无自大、歧视“外化”,而是局限于交通条件,凡与中国通,都包罗在内。中国正史都不乏对四夷单独列传的记载,《史记》就是写世界史,实质上中国史从来是既有中外之分,又有“天下一家”的理想。从考古学上看,中国古文化是土生土长的,又是在与周边民族文化交流中发展的。而考古学文化区系类型的建立和中国文明起源讨论的深入,把中国历史与世界历史的关系引向一个全新的认识,这就是“世界的中国考古学”的提出。 我们早在考古学文化区系类型形成过程中,就把中国考古学文化的六大区系分为面向海洋的三大块和面向欧亚大陆的三大块。提出“世界的中国考古学”,一方面把区系观点扩大为“世界的”观点,从世界的角度认识中国,一方面也用区系观点看世界。中国传统史学有四裔和华夏之别,如从区系的中国和区系的世界观点看,四裔正是中国的两大块和世界的两大块,即旧大陆和环太平洋这两大块的衔接点和桥梁,四裔地区古文化在中国与世界的比较及相互关系中占据更突出的地位。20世纪后半段(二战以后)世界考古学的大发展已表明,东西方古代文明的发展是大体同步的。东西方从氏族到国家的转折大致都在距今6000年前;彩陶的产生,由红陶、彩陶为主发展为以灰、黑陶为主的文化现象的出现也大体同步。世界三大古文明中心——西亚北非、中国为代表的东亚、中南美,经历过类似的从氏族到国家,而国家又经历过从古国到帝国的不同发展阶段。 世界文明发展阶段的大致同步,发展道路有相近的一面,以及彼此的相互交流都表明,世界文明发展具有“一元性”。开放、交流是世界历史、文化发展的总趋势,也是中国历史发展的总趋势。从旧石器时代起直到今天,中国文化从来不是封闭和孤立的。诚然,中国历史上有过“中华帝国无求于人”的闭关锁国的政策和时代,但事实上的内外交流几乎一天也没有停止过。陆上丝绸之路、海上丝绸之路、陶瓷之路如此,不见经传的条条通衢更是如此。闭关锁国不过是封建统治者的主观愿望而已,民间的物质文化、精神文化的开放交流从来未被锁国政策真正扼杀过。不绝于史书的沟通中外的名人、功臣们的业绩,只不过是综合构成、开拓疏通了世界文化交流网络中的一些环节和文化交流史上的一些辉煌的瞬间。所以,中国历来是世界的中国。 (摘编自苏秉琦《中国文明起源新探》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分) ( ) A.由于交通条件的限制,中国历史形成了天下国的传统,凡与中国通者都包罗在内,这并非自大、歧视“外化”。 B.中国史从来是既有中外之分,又有“天下一家”的理想的,这可以从《史记》等中国正史中都有对四夷单独列传记载得到印证。 C.四裔地区是中国与世界陆地、海洋的衔接点和桥梁,因此,其古文化在中国与世界的比较及相互关系中比华夏地区占据着更突出的地位。 D.开放、交流是中国历史、文化发展的总趋势,自古以来,中国文化就不是封闭和孤立的,中国历来是世界的中国。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) ( ) A.苏联学者写《世界通史》中国部分要委托中国学者来写,而中国学者写的世界史却都不包括中国史,这说明中国史在世界史中的地位并未得到中外学者应有的重视。 B.中国是世界四大文明古国之一,中国古文化是在中国大地上诞生和成长起来的,同时又是在与周边民族文化的交流中不断发展的。 C.东西方从氏族到国家的转折大致都在距今6000年前,而国家又都经历过从古国到帝国的不同发展阶段,可见东西方古代文明的发展是大体同步的。 D.世界文明发展的“一元性”特征可以概括为:发展阶段大致同步,发展道路有相似性,彼此相互交流。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) ( ) A.考古学文化区系类型的建立和中国文明起源讨论的深入,突破了以往对中国历史与世界历史的关系的认识局限。 B.既要扩大区系的观点,从世界的角度认识中国,又要用区系的观点看世界。这是“世界的中国考古学”提出的主要观点。 C.尽管清代曾实行过闭关锁国政策,但并未能真正扼杀物质、精神文化与世界的交流,丝绸之路、陶瓷之路等就是最好的证明。 D.沟通中外的名人功臣们只是世界文化网络中的一些环节或文化交流史上的一些辉煌瞬间而已,史家不必特别郑重地加以记载。 (二)文学类文本阅读(21分) 阅读下面的文字,完成4-7题。 最后三分钟的高贵 威廉·保西 阿普达是英国伯明翰南部山区的旅游观光小镇,保留了维多利亚时期的很多特色,至今仍使用马车代步。艾迪和邻近的迪克鲁斯镇上的姑娘苏菲相爱了,可镇上的大司法官的儿子洛克也看上了苏菲,发誓非她不娶。 几天前,苏菲告诉艾迪,她父母对洛克的家庭背景很满意,但在听说苏菲爱上了卖草帽的艾迪后非常生气,并且打电话给远在伯明翰当医生的苏菲的哥哥博格,要他回家阻止妹妹。另外,博格也打算回家,近期给父亲做一个手术,切除父亲额头上的良性肿瘤。“百合节”要到了,按照习俗,镇上的男孩都会在这天到自己心爱的女孩家送上一份价值不菲的礼物,借此表明心迹。苏菲抽泣着要艾迪自己想办法,送一份能打动父母的厚礼。 艾迪咬咬牙,取出自己全部的积蓄,共6000英镑,但他想来想去不知道买什么,于是就把这些钱都放在他母亲生前留下来的一个梳妆匣子里,他想都带给苏菲,让她用这些钱去挑选礼物。 “百合节”这天早晨突降暴雨,艾迪匆匆起床。马车夫亨特驾着车来到了艾迪门前。半小时后,马车来到镇中心,艾迪远近看见洛克站在路边,洛克也要去苏菲家送礼。 “亨特,给我把画搬上去,千万小心,光那个檀香木框就抵得上你十几辆马车!”洛克大声嚷嚷着跳上车,“嘿,这不是艾迪吗!你不是也要到苏菲家去吧,准备了什么厚礼啊?”听着洛克的揶揄,艾迪没接腔,他很是自卑。 瓢泼大雨让马车速度愈加慢了,天色也渐渐暗了下来。马车在过一条岔路口时,一个浑身湿连的中年男子拦在前面,他提着一个便携式手术箱,“对不起,能让我搭乘一段吗?我到前面的迪克鲁斯镇。” “快上来吧!”艾迪忙招呼这名男子坐下,他得知这名男子叫博格。洛克不满地哼了一声:“小心些,别弄坏了我的画!你可赔不起!” 道路越来越泥泞,突然马停下来不走了,它可是累坏了。洛克气急败坏地猛踹马屁股,马受到惊吓,飞快地向前冲去。前方正是一个斜坡,还没等他们回过神来,马车就向路旁倾覆,他们滚进了数英尺的坡底。 一阵眩晕之后,艾迪睁开双眼,四周一片昏暗,洛克和博格也躺在附近的泥泞里呻吟,不过他们还可以站起来。但艾迪突然发现亨特半天没有爬起来。“噢,上帝,他腿上流了好多血!”在艾迪点燃的打火机的灯光里,洛克惊恐地指着亨特大腿下的一汪鲜血叫道。 “让我看看。”博格蹲下身察看伤情,“动脉破裂了,他失血过多,必须立刻缝合动脉止血!” 博格果断地说,接着他又以医生的口吻命令艾迪和洛克道;“去把我的手术箱找来!” 就在博格准备开始手术时,他发现天色实在大暗了,让他看不清楚亨特伤口的位置,“快点燃打火机。”博格急切地说。衣物都被雨水打湿了,无法点燃,艾迪只好一直摁着打火机。然而,打火机油就快耗光了,火光越来越微弱。“我还需要3分钟,你们身上还有可以用来照明的吗?”博格心急如焚地问。 “对了,年轻人,你的画用塑料布包的,应该可以点燃的。”听到博格问起了自己,洛克支支吾吾:“这……下着雨……要是打开就毁了,那幅名画,值很多钱。” 这时艾迪竟然想到自己匣子里的6000英镑,他赶紧将它找出来,还好,钞票并没有打湿。 “快缝合伤口!”艾迪迅速点燃了一张张钞票,微弱的火光映着他有些苍白的脸。 3分钟过去了,6000英镑烧成灰烬,手术终于完成了,艾迪和博格都瘫软在泥地上:“小伙子,你身上带这么多现金?”博格忍不住发问了。“那是我准备给心爱的苏菲买礼物的,现在,我可一无所有了!” “苏菲?”博格轻轻念道,很快他拍了拍艾迪的肩,“放心吧,小伙子,这个女孩子属于你的!” 这时,苏菲的家人派人来接博格了。 当洛克知道来的是苏菲的家人,并且知道博格就是苏菲的哥哥时,赶紧殷勤地问这问那。博格只是冷冷地看了他一眼,然后微笑地对艾迪说:“小伙子,我的妹妹需要与高贵的人共度一生。3分钟里,你失去了6000英镑,却赢得了真正的高贵!” 半年后,苏菲成了艾迪的新娘。 4. 下列关于小说前三自然段为后文埋下伏笔的描述,不正确的一项是( )(3分) A.阿普达镇至今仍用马车代步,为后文马车倾覆埋下伏笔; B.艾迪和洛克同时爱上苏菲,苏菲的父母要求博格回家阻止妹妹与艾迪相爱,这为后文三人于“百合节”相遇埋下伏笔; C.博格想给父亲做一个手术,这位后文博格能为亨特做手术埋下伏笔; D.艾迪将自己的全部积蓄6000英镑带给苏菲买礼物,这为后文最后三分钟的高贵埋下伏笔。 5. 下列对小说内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(4分) A.艾迪是卖草帽的,洛克是大司法官的儿子,苏菲的父母喜欢洛克,反对女儿与艾迪恋爱,并要儿子回来阻止妹妹嫁给艾迪。 B.“百合节”到了,苏菲得知洛克准备了一份丰厚的礼物,心里十分难过,抽泣着要求艾迪准备一份能够打动她父母的厚礼。 C.瓢泼大雨让道路越来越泥泞,让马车最后停止了前行。洛克为发泄对艾迪擅自让博格上车的不满,猛踹马臀,导致车祸。 D.马车夫亨特大腿受伤,情况危急,需要动手术。后来打火机油快耗光,洛克不舍得燃烧塑料布,艾迪只好燃烧钞票照明。 E.洛克得知博格是苏菲的哥哥时,后悔自己之前的吝啬,于是大献殷勤,被博格拒绝了。半年后,艾迪成功抱得美人归。 6.艾迪这一形象有哪些特点?请简要分析。(6分)

7.这篇小说以“最后三分钟的高贵”为题,用意很深。请从主题思想、人物塑造、情节结构方面。选择其一,结合全文,陈述你的观点并作分析。(8分) 二、古诗文阅读(40分) (一)文言文阅读 阅读下面的文言文,完成8~11题。 陈以勤,字逸甫,南充人。嘉靖二十年进士。选庶吉士,授检讨..。久之,充裕王讲官,

迁修撰,进洗马。时东宫位号未定,群小多构衅。世宗于父子素薄,王岁时不得燕见。常禄外例有给赐王亦不敢请积三岁邸中窘甚王左右以千金贿严世蕃世蕃喜以属户部得并给三岁资。然世蕃常自疑,一日屏人语以勤及高拱曰:“闻殿下近有惑志,谓家大人何?”拱故为

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