高二政治必修三文化生活期末测试题资料-共11页
高中政治必修三文化生活政治试卷
2014-2015年第一学期期末高二政治试题第一卷（选择题共50分）一、单项选择题。
每题2分，共50分。
1、关于文化，下列观点正确的①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品②文化的表现形式多种多样③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分④纯自然的东西也是文化A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④2.礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。
人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类社会生活的总结。
这主要表明A.文化具有非常丰富的形式B.文化实质上是一种精神力量C.文化是人们社会实践的产物D.文化现象无时不在、无处不在3.石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神内容。
对这句话的理解，下列说法正确的是Ａ.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体Ｂ.文化就是刻在石头上的名人名言Ｃ.物质活动和精神活动是分开的，两者和谐就能构建和谐社会Ｄ.文化就是人类创造的产品4．近年来，世界各地出现的“汉语热”，折射出中国经济持续增长的巨大潜力，这个观点肯定了A．文化包括语言、文字等非意识形态B．经济发展是文化发展的基础，一定的文化是由一定的经济决定的C．精神产品离不开物质载体D．文化的力量成为综合国力的重要标志“小呀嘛小儿耶，背着书包上学堂”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。
现在的孩子同样也会唱着歌长大。
可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光。
你是唯一的神话”，“快使用双节辊，哼哼哈嘿”。
回答5—6题：5、当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福，一生难忘，这是因为A．文化影响人的交往方式和行为 B．文化对人的影响有潜移默化的特点C．文化对人的影响有深远持久的特点 D．文化对人的影响是通过文化活动来进行的6、现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光，你是唯一的神话”。
“快使用双节棍，哼哼哈嘿”。
高二政治必修三期末考试练习题及答案解析
高二政治必修三期末考试练习题及答案解析在我们的日常学习生活中，我们应该多做试题卷，锻炼我们的做题能力，这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是店铺网络整理的高二政治必修三期末考试题及答案以供大家学习参考。
高二政治必修三期末考试题一、判断题(判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑。
每小题1分，共10分)1.文化是一种精神力量，可以直接转化为物质力量。
2.世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志。
3.尊重文化多样性要遵循各民族文化一律平等的原则。
4.传统文化在世代相传中具体内涵是不变的。
5.哲学是科学的世界观和方法论的统一。
6.思维和存在的辩证关系问题是哲学的基本问题。
7.系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
8.任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。
9.质变是量变的必然结果，量变必然引起质变。
10.人民群众是社会变革的决定力量。
二、选择题Ⅰ(在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
每小题2分，共46分)11.既要有“满陇桂雨”,更要有“满城书香”——杭州掀起了一股文化风。
下列属于文化现象的是①杭州举行中小学生艺术节②杭州市委、市政府组织学习十八届五中全会的会议精神③学生参观杭州历史博物馆④2015年杭州经济再现两位数增长，全年GDP有望破万亿A.①③B.③④C.②③D.①④12.《茶文化如何改变地缘政治和经济格局》一书揭示了社会生活中文化、政治、经济三者的密切联系，下列关于文化、政治、经济三者关系说法正确的是A.文化决定经济和政治B.文化与经济、政治相互影响、相互交融C.政治是基础，文化和经济是政治的集中表现D.文化对经济发展具有促进作用13.2015年9月3日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会在北京天安门广场举行，并进行了阅兵仪式。
阅兵式中,抗战老兵方阵尤受关注，老兵们抖擞的精神令中国人动容。
高二政治必修三文化生活期末试题范文
衡东县教师进修高二政治期末考试试卷时间：60分钟满分：100 命题：单杰审题：邓练，颜岳清班级------------- 姓名----------------- 学号-------------一、最佳选择题。
（每小题2分，共60分）1．成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的A、潜移默化的特点B、深远持久的特点C、相对独立性的特点D、差异性的特点著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
”据此回答2—4题。
2．“各美其美，美人之美”的基本含义是A、承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提B、只有发展好本民族文化，才能称誉世界C、既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化D、只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能共同发展3．“美美与共，天下大同”的基本含义是A、不同民族之间，应该相互尊重；在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性B、尊重和保存不同民族的文化，是人类生存和发展的基础C、尊重每个民族的文化特色，最终达到民族文化的完全融合D、文化的交流与合作，能促进世界的融合进程4．要做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”必须遵循的原则是A、求同存异B、兼收并蓄C、公平、公正、合理D、各国文化一律平等5．培根说：“知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。
”这句名言强调了A、知识的重要性B、文化传播的重要性C、文化交流的过程比结果更重要D、知识力量是巨大的时下，一些中学生中人情消费风蔓延：生日、节日互赠高档礼物，到饭店请客，这种现象被称为时尚文化消费。
据此回答6、积极引导文化市场的发展，应努力发展人民大众喜闻乐见的文化，下列属于发展大众文化应注意的问题的是（）①要弘扬主旋律、提倡多样化②反对一切传统的流行文化③要贴近生活、贴近实际、贴近群众④一切科幻的文化表达形式都不该提倡，因为其脱离生活，脱离实际，脱离群众A、①③B、②③C、①④D、③④7、中华文化源远流长，得益于它的①求同存异②兼收并蓄③崇尚“和”为贵④尊重人的权利A．①②B．②③C．③④D．①④8、不同国家、民族的人们在交往中采取的方式往往不同，藏族同胞为尊贵的客人献哈达，泰国人会见客人行“合十礼”，拥抱是欧美常见的见面礼节，材料说明了A、交往方式不同，价值观不同B、文化具有潜移默化、持久深远的影响C、文化影响着人的交往行为、交往方式D、文化能丰富人的精神世界9、随着物质生活水平的逐步提高,人们的精神需求也不断提高。
高二上学期必修3期末政治试题卷
高二上学期必修3期末政治试题卷本卷分第（I、II）卷，本卷满分100分，考试时间为90分钟。
第I卷选择题（60分）一、选择题（60分）1、文化作为人类特有的现象，在社会生活中具有非常丰富的形式。
以下属于文化现象的是【】①2014年南昌市人大召开②下乡送福利活动举办③我国首颗探月卫星“嫦娥二号”发射成功④仙女湖、三清山的自然风光⑤我国的外汇储备增多A、①②③④⑤B、①③C、②③④D、②③2、2014年1月初某校通过举办“我行，我能”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。
这体现的文化生活道理是【】A.文化对人的影响来自特定的文化环境B.思想文化建设是思想道德建设的中心环节C.文化决定人的交往行为和交往方式D.文化是人类全部精神活动及其产品3、春秋战国时期，社会经济发展比较落后，但当时的诸子百家，群星灿烂，是中国文化史上的一个黄金时代。
《孙子兵法》至今为兵家经典，甚至被应用于当代企业管理。
这一事实主要说明【】A．文化是经济的集中表现B．文化对社会生产方式产生重大影响C．文化具有相对独立性D．一定的文化由一定的经济、政治所决定4、2013年下半年，国际金融危机再次爆发，与诸多行业遭受严重冲击不同的是，文化产业却逆势增长，成为经济下滑中的“一抹亮色”。
这说明【】A、经济发展是文化发展的基础B、文化产业是综合国力的核心C、文化与经济相互交融D、文化与政治相互交融5.在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。
这说明【】①人们在实践中创造和发展文化②人们在社会生活中获得和享用文化③文化就是人类的精神活动④人民群众需要健康有益的文化A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。
高中政治必修三文化生活期末考试卷2
高中政治必修三文化生活期末考试卷2一、选择题（每题2分，共30分）1、下列哪一项不是中华文化的代表？A.四大发明B.京剧C.儒家思想D.基因工程2、下列哪一项与社会主义核心价值观不符？A.爱国B.敬业C.诚信D.资本主义3、下列哪一项是文化创新的源泉？A.社会实践B.互联网C.个人想象D.遗传基因4、下列哪一项不属于中国民族精神？A.团结统一B.自强不息C.爱好和平D.开拓创新5、下列哪一项不能体现中华文化的包容性？A.求同存异B.兼收并蓄C.对外开放D.公平竞争6、下列哪一项是传统文化的代表？A.互联网技术B.中国传统绘画C.摇滚乐D.电脑游戏7、下列哪一项是推动文化创新的重要因素？A.教育B.科技C.经济D.政治8、下列哪一项不利于弘扬中华文化？A.举办中国传统文化节活动B.学习西方文化知识，了解西方文化背景C.在中小学开设有关中国传统文化课程D.热爱本民族文化，反对一切外来文化9、下列哪一项是中华民族精神的核心？A.自强不息B.团结统一C.爱国主义D.勤劳勇敢10、下列哪一项不属于文化生活的范畴？A.看电影、听音乐、读书B.旅游、健身、上网C.学习科学文化知识、参加社会公益活动D.买车、买房、投资股市二、简答题（每题10分，共30分）11.请简述社会主义核心价值观的意义。
12.请简述中华文化包容性的表现。
13.请简述推动文化创新的作用。
三、论述题（每题20分，共40分）14.请论述中华文化的特点及其对中华民族的影响。
15.请论述如何在现代社会中弘扬中华文化。
解释：根据坐标点的概念，(2，3)和(3，2)是不同的点，所以选项A 错误；根据线段性质，两点之间线段最短，所以选项B正确；根据一次函数的性质，函数y=x+2在R上不是增函数，所以选项C错误；根据实数的概念，实数集不是偶数集的真子集，所以选项D错误。
解释：根据函数的定义，如果两个函数的定义域相同，并且对应关系也相同，那么这两个函数是同一个函数。
人教版高中政治必修3文化生活期末考试水平检测
人教版高中政治必修3文化生活期末考试水平检测时量:90分钟总分:100分命题/制卷：黄弢沉着冷静，细致认真，祝你考个完美的分数，请详细阅读并回答本卷。
一、选择题。
( 共20题，每题3分，总计60分，请注意:每项答案只有一个选项，请将答案转写到选择题后面的答题卡上)1、下面哪些是属于文化现象( )①参加村委会或居委会选举，考虑投票给谁②参观自然博物馆、历史博物馆的各种展览;③市场购物，挑选中意的商品④就交通管理或环境问题向有关部门提建议⑤参加一项精神文明共建活动; ⑥旁听一次“听证会”A.①②③④⑤B.②⑤C.②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥2、在异国他乡，一声平常的问候，不经意间的举手投足，一副耳熟能详的对联，都是一杯数千年中华文化的佳酿，令人心醉。
这说明文化对人的影响是( )A.潜移默化B.深远持久C.相对稳定性D.鲜明的民族性3、培养健全人格的重要途径是( )A.积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界B.坚持优秀文化对我们的塑造，努力学习C.自觉学习，主动接受文化熏陶的过程，陶冶情操D.用“三观“努力改造自己，提高文化素养4、一个国家和民族历史文化成就的重要标志是，民族身份的重要标志是____( )A.文化遗产；民族节日B.民族节日；文化遗产C.文化遗产；民族文化D.民族文化；文化遗产5、它是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
请问它是？( )A.文化传播B.庆祝民族节日C.文化交流D.文化多样性6、文化在交流中传播，生活中的文化传播更是千种千样，那文化交流的重要途径是( )①商业贸易②人口迁徙③教育④各国之间互派留学生和访问学者⑤亲朋聚会、外出旅游A.①②③B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤7、它是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒，具有渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点，它是( )A.口语B.电视C.互联网D.手机短信8、它对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，它是传统文化对基本形式之一，请问它是？( )A.传统习俗B.传统建筑C.传统文艺D.传统思想9、影响文化发展的重要因素是( )①生产力与生产关系的矛盾运动②科技进步③思想运动④教育⑤中共的领导⑥社会的需求A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥10、文化创造和发展的根源是( )A.人民群众B.文化创新C.社会实践D.文化建设11、它的文化内涵丰富，今天为中华各民族人民所通用，是中华民族进入文明时代的标志，是中华文化的重要载体，它是( )A.文字B.史学典籍C.语言D.汉字12、它是一个民族文明程度的重要标志之一，它具有实用性与整体性的优秀特点，它就是( )A.文学艺术B.科学技术C.文字使用D.传统建筑13、处于内陆的滇黔文化，具有边陲山寨文化的特征，这体现了中华文化博大精深中的哪一要点( )A.独特性B.先进性C.区域性D.民族性14、在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里，竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑。
高中政治 文化生活 期末考试卷及答案
文化生活期末检测一、单项选择题：1.《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。
这体现了（）①文化对经济的重大影响②文化是政治经济的反映③文化生产力的日趋重要④文化以经济发展为基础A. ①②B. ①③C.②④D.③④2.上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。
一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。
”这反映A．文化对人的影响是潜移默化的B．优秀文化在交流与借鉴中创新C．文化对人的影响是深远持久的D．优秀文化能增强人们的精神力量3.孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑字在，读罢泪沾襟。
”该诗句可以体现（）①文化是人类社会实践的产物②文化是由文人创造的③文化具有继承性④文化影响人的精神世界A.①②③B．①②④C.①③④D.②③④4.青海省玉树地政发生后，宗教团体纷纷组织“宗教救援队”积极参与救灾，僧侣们还为在地震中死难者超度祈祷，给震区的佛教信众很大的心理安慰。
这表明①我国政府鼓励人们信仰宗教②宗教能够与社会主义社会相适应③文化活动可满足人们的精神需求④文化是改造社会的强大物质力量A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③5. 法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。
某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。
测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。
物以类聚，人以群分。
每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。
这种现象说明A.文化决定人们的交往行为和交往方式B.文化影响人们的实践活和思维方式C.文化改变人们价值观念，丰富精神世界D.文化提高人们道德修养，塑造完美格6.截至2009年10月，我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，跃居世界第一。
高二政治必修3期末检测试题
人教版高二政治必修3期末检测试题单选题孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑字在，读罢泪沾襟。
”该诗句可以体现①文化是人类社会实践的产物②文化是由文人创造的③文化具有继承性④文化影响人的精神世界A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④中华文化的包容性,有利于①各民族文化在和睦的关系中交流②增强对自身文化的认同、对外域文化的理解③被外来文化所同化④剔除外来文化A.①②B.①③C.②④D.①④“穷且益坚，不坠青云之志。
”唐代诗人王勃的这句名言体现的民族精神是A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。
2009年9月10日，评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。
之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是①中华民族精神的核心②思想道德建设的重点③中国人民团结奋斗的旗帜④公民追求的最高道德目标A.①②B.①③C.②④D.③④对“八零后”而言，爱国主义的主题是A.勿忘国耻，居安思危B.建设中国特色社会主义，拥护祖国统一C.团结统一，爱好和平D.勤劳勇敢，自强不息“互联网有点杂草难免，但不能有毒草。
”对这句话的正确理解是A.网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化B.应支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化C.应借鉴外来文化，继承和发展传统文化D.应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化近年来，我国社区不同主题的精神文明创建活动异彩纷呈，有文明社区、绿化社区、平安社区、和谐社区、特色社区、无毒社区、零家庭暴力社区等。
据此回答以下问题。
【小题1】发展先进文化本质上是①培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民②提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质③创建社会主义精神文明的过程④是一个立足于社会实践而不断进行文化创造的过程A.③④B.①②C.①④D.②③【小题2】开展精神文明创建实践活动①使青年学生思想觉悟感情得到熏陶提高②使青年学生道德意识境界得到增强升华③能够保证先进文化的前进方向④有利于提高中华民族的精神文化素质A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。
2020-2021学年高中政治人教版必修三文化生活综合测试卷
高中政治人教版必修3期末综合测试卷一．选择题（本大题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．一诺千金，言出必行。
中国人历来把践诺守信看得极重，强调“诚信者，天下之结也”。
这种深深扎根于中华优秀文化传统的哲思，依然是当今中国人的处世准则，也是中国同世界交往的文化底色。
材料透露出①传统思想对中国人价值观念的影响持久深远②优秀传统文化如果因时而化就能推动社会发展③中华优秀传统文化具有较强的国际影响力④汲取精华是对中华传统文化的最好传承和弘扬A ．①③B ．①④C ．②③D ．②④2．近年来红色旅游吸引了一大批粉丝，全国各地红色旅游持续升温。
红色旅游为什么这么“红”，下列分析正确的是 ①于潜移默化中汲取文化的物质力量 ②弘扬革命文化，传承红色基因 ③维系地域文化，凝聚核心价值④丰富文化体验，满足多样化的文化需求A ．①③B ．①④C ．②③D ．②④3．2019年9月投人使用的普通高中语文部编教材，从古风、民歌、绝句、律诗到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文、魏晋辞赋到唐宋明清古文，从文言小说到白话小说，均有呈现。
该教材共选人古代诗文67篇(首)，占全部选文数(136篇/首)的49.3%。
可见，部编语文教材的使用①有利于激发学生的文化自信和民族自豪感②发挥了教育传递、沟通和共享文化的功能③凸显了优秀传统文化在文化素养中的核心地位④展示了中华文化的源远流长和博大精深A ．①②B ．①④C ．②③D ．③④4．关于读书，有一幅漫画被很多人转发：站在不同高度的书籍上，人们看到的风景各异；从低处的一叶障目到高处的霞光万丈，阅读的厚度，决定了人生格局与眼界心胸。
这告诉我们①人们阅读的厚度影响着精神世界的丰富 ②主动接受优秀文化有助于个人的全面发展 ③优秀文化对人的全面发展往往起决定作用 ④文化对人的影响是潜移默化、深远持久的A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④5．徐悲鸿的《八骏图》以中国的水墨为主要表现手段，参用西方的透视方法，用笔刚健有力；毕加索的(斗牛》似中国的写意画，用笔奔放酒脱。
高二政治必修三单元文化与生活测试卷
三一文库（）/高二〔高二政治必修三单元文化与生活测试卷[1]〕(一)单项选择题1.当我们置身于文化市场时会发现：广告宣传五颜六色，书摊的图书报刊五彩纷呈，网吧聊天室生意火爆，电视节目丰富多彩……这表明( )A.社会生活五彩纷呈B.政治生活复杂多样C.文化生活丰富多彩D.经济生活纷繁复杂2.文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。
同时，文化市场的盲目性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。
这说明( )A.文化生活丰富多彩B.文化生活有喜有忧C.文化生活有消极影响D.文化生活有积极作用3.社会主义市场经济的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，因而，人们在文化生活中( )A.会得到精神的享受B.会受到消极的影响C.会面对多种选择D.会感到无所适从4.2006年春节晚会节目丰富多彩，有歌舞、相声、戏曲、魔术、小品、杂技等，能够从不同角度满足不同民族、不同职业、不同年龄、不同经历和不同教育的人们的各种需求。
这反映出人们对文化的需求日益呈现出( )A.差异性、多元化、多样性B.多层次、多样化、多方面C.求同性、统一性、丰富性D.求异性、多样化、层次性5.我国对腐朽文化的态度是( )A.坚决抵制，依法取缔B.进行批评和教育C.说服教育和正确引导D.予以改造和剔除6.中国特色社会主义文化，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的( )A.吸纳和融合作用B.吸纳和排斥作用C.继承和创新作用D.导向和示范作用7.判别文化性质和方向的主要标志是( )A.指导思想B.国家性质C.政治制度D.经济制度8.离开社会实践，文化创作就会成为无源之水、无本之木，从而失去生机和活力。
这从一个侧面说明，建设社会主义精神文明( )A.要有广大人民群众的积极参加B.要以科学的理论作为指导思想C.要积极发展文化事业和文化产业D.需要把继承与发展有机结合起来9.社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调。
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高二政治必修三文化生活期末测试题考试时间90分钟总分100分第1部分选择题（每题2分，共50分）答题卡1 2 3 4 5 6 7 8 9
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一、单项选择题(25×2) 1.在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明( ) ①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2.冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明( ) A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．文化具有丰富的表现形式 C．文化的发展与社会实践同步 D．文化创造的主体是知识分子
3.一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。下列说法对经济、政治和文化之间关系的表述正确的是( ) A．没有文化，政治和经济就不会存在B．经济和政治是由劳动者创造的，文化是由知识分子创造的C．经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映D．政治由文化、经济所决定，又给予文化和经济以重大影响
4.党的十七大报告中首次使用了“软实力”概念。“软实力”是同国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相区别的一个概念。一般认为，“软实力”是指精神力量，是包括文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调“软实力”是看到了( ) A．国家军事力在综合国力中已不重要B．文化在综合国力中的地位和作用越来越突出C．文化软实力日益成为综合国力的基础D．保障人民文化权益的重要性
5.清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟．励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够( ) ①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明( ) A．文化的差异影响人们之间的交往 B．文化的差异体现民族文化的优劣 C．文化的差异是不同意识形态的反映 D．文化的差异是交往不可逾越的障碍
7.中国人以谦虚为美德，而美国人对中国人“水平不高，能力有限”的自谦并不以为然，相反地会认为你缺乏自信，不知有多少留学生在美国因为“谦虚”而丢掉了饭碗。这表明( ) A．特定的文化环境是由特定的经济环境决定的B．文化环境不同，人们的交往行为和交往方式完全不同C．不同的文化环境影响人们的思维方式和认识活动D．思维方式不同，反映的文化内涵也完全不同
8.“徜徉于山林水石之间，而尘心渐息；夷犹于诗书图画之内，而俗气潜消。”这告诉我们（）A．要积极参加各种文化活动B．文化对人的影响是潜移默化的C．文化活动使人高D．文化能够促进人的全面发展
9.虽然以前我国只把春节设为公众节假日，但中国人历来也十分重视清明、端午、中秋节传统惯日，这是因为文化对人具有（）的影响。A．深远持久 B．潜移默化 C．积极向上 D．消极被动
10.范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。这类诗句之所以代代相传，是因为（） A．文化能影响人们的交往行为和交往方式 B．优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量 C．文化能影响经济、政治生活 D．凡是文化，都能促进人的全面发展
11.北京奥运会吉祥物具有浓郁的中国风格和特点，融入了大量的中国元素，吉祥物的头饰从多方位展示了中国文化的多样性，符合北京奥运会将营造一个具有强烈人文色彩的视觉形象系统的要求。吉祥物设计特点告诉我们（）A.文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征B.文化传播对文化传承起促进作用C.文化只有是世界的才是民族的D.北京奥运会吉祥物是世界文化的遗产12.北京奥运会将通过各种方式展现世界不同民族、不同地域文化的独特魅力，体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为（）①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提②文化融合是文化发展的必然趋势③各国都循各种文化一律平等的原则④文化交流有利于维护世界文化的多样性A.①② B.②③ C.①④ D.③④
13.在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂，地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们( ) A．文化继承是发展的前提B．传统文化能提升城市品位C．传统文化影响城市发展D．传统文化具有相对稳定性
14.随着珠三角经济的崛起，广州方言“埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国，且发展出其本义以外的含义。这表明( ) ①文化在传播过程中得到融合与创新②经济发展推动文化传播③珠三角文化推动珠三角经济的崛起④饮食文化具有区域性与民族性A.①② B.②③ C.③④ D.①④
15.两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是( ) A.包容性 B.阶级性 C.民族 D.地域性
16.“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人民展示了中华文化的( ) A.包容广纳 B.推陈出新 C.博大精深 D.源远流长
17.“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头,,而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”台湾诗人的一首《乡愁》，在海峡两岸广泛流传，引起两岸同胞的广泛共鸣。这种激荡在两岸同胞心中的情感( ) ①表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情②表明海峡两岸人民具有共同的文化认同感和归属感③表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则④体现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
18.琼州胜景公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折腾，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中( ) ①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操②公正廉明、崇尚平等的民主精神③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟④自强不息、坚韧不拔的顽强斗志A.①② B.②③ C.①④ D.③④
19.针对部分媒体“明星取代了模范，美女挤走了学者，绯闻顶替了事实，娱乐覆盖了文化，低俗代替了端庄”的现象，正确的做法应该是( ) A.严厉打击，坚决取缔 B.文化多元，鼓励支持C.加强管理，正确引导 D.不闻不问，放任自流
20.当诸如《哈利波特》《神秘岛》等外国作品接二连三地风靡我国时，我们本土原创的未成人文学作品，至今还拿不出一部家喻户晓、人人喜爱的经典之作。其主要原因就在于我国当前的未成年人文艺作品的内容脱离了未成年人的实际，文艺创作的过程脱离了未成年人的主体。这启示我们( ) A.要提高人民的素质，反对文化霸权主义B.要繁荣文化市场，满足人民的需求C.吸收人类的优秀文化为我所用D.文化创作要贴近实际、贴近生活、贴近群众
21.近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”，因为( ) ①不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求②在文化艺术领域，经济效益与社会效益同样重要③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急④各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色社会主义文化A．①②B．②③C．③④D．①④
22.江苏省将把教育普及率作为各地全面实现小康的核心指标，像人均GDP、城乡居民收入一样，纳入考核体系，建立真正的教育工作目标责任制。上述做法的依据是( ) A.发展教育是发展先进文化的根本目标B.教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用C.教育是人们文化素养的核心和标志D.教育的发展在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位
23.道德冲突( ) ①是经济生活日益发展的反映②不存在于现实生活中③是一个永远无法解决的问题④是社会生活急剧变化的产物A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①③④
24.人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是（）A．社会科学素养 B．自然科学素养C．世界观、人生观、价值观 D．社会公德、职业道德、家庭美德
25.夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明（）A. 知识比道德更重要B．加强知识与道德修养是无止境的C. 知识与道德两者相互联系缺一不可D．知识修养的根本意义在于道德修养
二、辩析题26.人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。10分
27.全国文化系统、各级博物馆、纪念馆、美术馆免费接待未成年人集体参观学习。某校决定组织全体学生去参观爱国主义教育基地ｘｘ纪念馆。下面是围绕这件事的一段父子对话：子：爸爸，你知道吗？博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦！父：免不免费，没什么意义。子：明天学校就组织我们去参观ｘｘ纪念馆。父：你还不如在家做几道练习题呢。子：这怎么行？父：没关系，爸爸给你请个假，就说你病了。问题：请你以所学的知识评析其父的言行。10分
三、简答题28.新时期产业工人的楷模许振超，少年时期的理想是当一名科学家，但他初中毕业时正好赶上文革，只能去当了一名码头工人。许振超没有因此沉沦，他坚信：知识就是力量！他认为，一个人，可以没有文凭，但不可以没有知识；可以不进大学，但不可