2011年高中物理 第一单元《力和运动》学业水平单元测试
高中物理必修第一册第一章运动的描述核心分层训练单元测试含答案解析(11)
高中物理必修第一册第一章运动的描述核心分层训练单元测试含答案解析一质点沿直线Ox 方向做加速运动，它离开O 点的距离x 随时间变化的关系x =3+2t 3（m ），它的速度随时间变化的关系为v =6t 2（m/s ）。
则该质点在t =2s 时的瞬时速度和t =0到t =2s 间的平均速度分别为（ ）A ．24m/s 、8m/sB ．8m/s 、24m/sC ．24m/s 、12m/sD ．12m/s 、24m/s【答案】A【详解】该质点在t =2s 时的瞬时速度为2262m/s 462m/s v t =⨯== 质点在t =0到t =2s 间的平均速度为3x v t-= 332x t =+2s t =解得8m/s v =A 正确，BCD 错误。
故选A 。
52．甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度图像如图，下列说法正确的是（ ）A．在10t时间内，甲、乙加速度方向相同B．在10t时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反C．在20t时间内，甲、乙运动方向相同D．在20t时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相同【答案】A【详解】AB．在1～时间内，甲图线的斜率小于乙图线的斜率，而且均为正值，0t则甲的加速度小于乙的加速度，且加速度方向相同，A正确，B错误；C．在10t时间内甲的速度为正值，乙的速度为负值，说明在这段时间内二者的运动方向相反，在12t t时间内，甲乙的速度均为正值，说明两物体均沿正方向运动，运动方向相同，C错误；D．在20t时间内，甲图线的斜率小于乙图线的斜率，而且均为正值，加速度均沿正方向，则甲的加速度小于乙的加速度，且方向相同，D 错误。
故选A。
【点睛】本题关键抓住速度图像的斜率等于加速度，来分析加速度的大小和方向。
同一条直线，斜率一定，物体的加速度也一定。
53．质点做直线运动的速度—时间图象如图所示，该质点A．在第1秒末速度方向发生了改变B．在第2秒末加速度方向发生了改变C．在前2秒内发生的位移为零D．第3秒和第5秒末的位置相同【答案】D【详解】试题分析：速度图象的正负表示速度的方向，而在前2s内，运动方向没有变化，故A错；图象的斜率表示加速度，第2秒末斜率不变，所以加速度不变，故B错；前两秒内图象都在时间轴上方，故质点位移为图线与坐标轴所围成的面积，C错；同理，由图象面积可以知道，第4秒内和第5秒内的位移大小相同、方向相反，故D正确．考点：运动学图象54．甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移—时间图象如图所示，下列表述正确的是( )A．0.2～0.5小时内，甲的加速度比乙的大B．0.2～0.5小时内，甲的速度比乙的大C．0.6～0.8小时内，甲的位移比乙的小D．0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等【答案】B【详解】A、由图知，0.2-0.5小时内甲乙都做匀速直线运动，加速度均为零，故A错误；B、s t 图象的斜率表示速度，甲的斜率大，则甲的速度比乙的大，故B正确；C、物体的位移等于s的变化量．则知0.6-0.8小时内，甲的位移比乙的大，故C错误；D、0-0.6小时内，甲的位移比乙的大，0.6-0.8小时内，甲的位移比乙的大，所以0.8小时内，甲的路程比乙的大，故D错误．点睛：该题考查了对位移--时间图象的理解和应用，要掌握：在位移-时间图象中，图象的斜率表示质点运动的速度的大小，纵坐标的变化量表示位移．55．一个物体做单向直线运动，从A点经B点运动到C点，如图所示，已知BC=2AB，从A点到B点的过程中，前、后半路程的平均速度分别为3m/s、0.6m/s，从B点到C点的过程，前、后半时间的平均速度分别为2m/s、6m/s，则从A点运动到C点的平均速度为（ ）A ．1m/sB ．2m/sC ．3m/sD ．5.9m/s【答案】B【详解】 设2AB x =，4BC x =；AB 的前、后半程使用的时间分别为1t 和2t ，BC 段使用的时间是32t ，则：13x t =，20.6x t =，33264t t x += 从A 点运动到C 点的平均速度为1232AB BC v t t t +=++联立方程，整理得2m/s v =故选B 。
高考物理真题分类汇编-力和运动学实验(详解_精校).docx
高中物理学习材料（鼎尚**整理制作）2011年高考物理真题分类汇编（详解+精校）力和运动学实验1.（2011年高考·四川理综卷）某研究性学习小组进行了如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡做成的小圆柱体R 。
将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y 轴重合，在R 从坐标原点以速度v 0=3cm/s 匀速上浮的同时，玻璃管沿x 轴正方向做初速为零的匀加速直线运动。
同学们测出某时刻R 的坐标为（4，6），此时R 的速度大小为 cm/s ，R 在上升过程中运动轨迹的示意图是 。
（R 视为质点）A ．B ．C ．D ．1.5cm/s ；D 解析：“研究运动的合成与分解”实验中：小圆柱体R 在竖直方向匀速运动有t v y 0=，s scm cmv y t 2/360===，在水平方向做初速为0的匀加速直线运动x ＝12at 2，得a ＝2cm/s 2，R 的速度大小为22205/v v a t cm s =+=，轨迹示意图是D 。
2．（2011年高考·江苏理综卷）某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。
弹簧测力计A 挂于固定点P ，下端用细线挂一重物M 。
弹簧测力计B 的一端用细线系于O 点，手持另一端向左拉，使结点O 静止在某位置。
分别读出弹簧测力计A 和B 的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O 点的位置和拉线的方向。
yx O yx O yx O yxO(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N ，图中A 的示数为_______N 。
(2)下列不必要的实验要求是_________。
(请填写选项前对应的字母) A ．应测量重物M 所受的重力 B ．弹簧测力计应在使用前校零 C ．拉线方向应与木板平面平行D ．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O 点静止在同一位置⑶某次实验中，该同学发现弹簧测力计A 的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法。
新教材人教版高一物理必修第一册单元测试题含答案全套
新教材人教版高一物理必修第一册单元测试题含答案全套新教材人教版高一物理必修第一册单元测试题含答案全套第一章《运动的描述》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.一辆汽车以速度为v1行驶了三分之二的路程，接着以速度为20 km/h跑完了其余三分之一的路程，若全程的平均速度是28 km/h，则前面的速度为()A．24 km/h B．35 km/h C．38 km/h D．48 km/h2.如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是().A．t2表示时刻，称为第 2 s末或第 3 s初，也可以称为 2 s内B．t2～t3表示时间，称为第 3 s内C．t0～t2表示时间，称为最初 2 s内或第 2 s内D．tn－1～tn表示时间，称为第(n－1)s内3.自行车场地赛中，运动员骑自行车绕圆形赛道运动一周，下列说法正确的是()A．运动员通过的路程为零B．运动员发生的位移大小为环形赛道的周长C．运动员的速度方向时刻在改变D．由于起点与终点重合，因此速度方向没有改变4.关于位移和路程，下列说法中正确的是()A．位移是矢量，位移的方向即物体运动的方向B．位移的大小不会比路程大C．路程是标量，即位移的大小D．物体通过一段路程，则它通过的位移不可能为零5.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点．物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为()A．控制变量B．理想模型C．等效代替D．科学假说6.下列关于速度的说法正确的是()A．速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量B．速度大小不变的运动是匀速直线运动C．因为2＞－3，所以 2 m/s＞－3 m/sD．速度的方向与物体运动的方向一致7.一质点沿直线运动，其v－t图象如图所示．由图象可知()A．在0～2 s内质点做匀速直线运动B．在2～4 s内质点做匀加速直线运动C．质点 2 s末的速度大于 4 s末的速度D．质点 5 s末的速度为15 m/s8.我国著名篮球运动员姚明在原地拍球，球从1 m处拍下，又被地板弹回，在离地1.5 m处被接住．规定竖直向下为正方向，则球通过的路程和位移分别是()A． 2.5 m,2.5 m B． 2.5 m,0.5 m C． 1.5 m，－1 m D． 2.5 m，－0.5 m9.关于质点的概念正确的是( )A．只有质量很小的物体才可以看成质点B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看成质点C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D．旋转的物体，肯定不能看成质点10.100 km/h的速度，最可能出现在()A．以常速骑行的自行车B．高速路上正常行驶的汽车C．蚂蚁搬家D．校运动会上被运动员抛出的铅球11.北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请据此图判断下列说法正确的是() A．由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移B．线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速度C．在计算登山运动员的速度时不可以把火炬手当成质点D．假设火炬手换一条路径登峰，他从起点到终点位移还是相同的12.在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是这种物理模型之一．关于地球能否看成质点，下列说法正确的是（）A．地球的质量太大，不能把地球看作质点B．地球的体积太大，不能把地球看作质点C．研究地球的自转时可以把地球看作质点D．研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点13.如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间Δt.测得遮光条的宽度为Δx，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度．为使更接近瞬时速度，正确的措施是()A．换用宽度更窄的遮光条B．提高测量遮光条宽度的精确度C．使滑块的释放点更靠近光电门D．增大气垫导轨与水平面的夹角14.下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（）A．研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B．研究地球绕太阳公转的周期C．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D．跳水运动员完成跳水动作15.小球以v1＝3 m/s的速度水平向右运动，碰一墙壁经Δt＝0.01 s后以v2＝2 m/s的速度沿同一直线反向弹回(如下图所示)，小球在这0.01 s内的平均加速度是()A．100 m/s2，方向向右B．100 m/s2，方向向左C．500 m/s2，方向向左D．500 m/s2，方向向右二、实验题(共3小题)16.在“用打点计时器测速度”的实验中：(1) (多选)通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀，下列判断正确的是() A．点迹密集的地方物体运动的速度比较大B．点迹密集的地方物体运动的速度比较小C．点迹不均匀说明物体做变速运动D．点迹不均匀说明打点计时器有故障(2)用打点计时器研究物体在空中竖直下落的运动，得到如下图所示的一段纸带．测得AB＝7.65 cm，BC＝9.17 cm.已知交流电频率是50 Hz，则打B点时物体的瞬时速度为________ m/s.17.使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中：(1)在下列基本步骤中，正确的排列顺序为________．A．把电火花计时器固定在桌子上B．安放纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通220 V交流电源E．按下脉冲输出开关，进行打点(2)在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在________上，还要检查______是否夹在纸带之间．18.某同学用如下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动，实验步骤的内容如下：a．安装好实验器材；b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次，选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如下图中0、1、2、…、6点所示；c．测量1、2、3、...、6计数点到0计数点的距离，分别记作：x1、x2、x3、 (x6)d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做加速直线运动；e．分别计算出x1、x2、x3、…、x6与对应时间的比值、、、…、；f．以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，画出－t图线．结合上述实验步骤，请你完成下列任务：(1)实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的还有________和________．(填选项代号)A．电压合适的50 Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平F．重锤(2)将最小刻度为 1 mm的刻度尺的0刻度线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在位置如下图所示，则x2＝________cm，x5＝__________ cm.三、计算题(共3小题)19.如下图所示，实心长方体木块的长、宽、高分别为a、b、c，且a>b>c，有一个小虫自A′点运动到C点，求：(1)小虫的位移的大小；(2)小虫的最短路程．20.某运动员进行百米赛跑训练，假设其运动过程先做匀加速直线运动，然后做匀减速直线运动，最后以12 m/s的速度冲到终点，成绩为10 s，问：（1）该运动员百米赛跑全程的平均速度是多少？（2）假设其加速过程中的加速度大小是4 m/s2，则其加速所用时间是多少？21.如图所示，一质点沿半径为r＝20 cm的圆周自A点出发，逆时针运动 2 s，运动圆周到达B点，求：(1)质点的位移和路程；(2)质点的平均速度和平均速率．四、简答题(共3小题)22.在图中时间轴上标出第 2 s末、第 5 s末、第 2 s、第 4 s，并说明它们表示的是时间还是时刻．23.如图是一电梯由底楼上升到顶楼过程中速度随时间变化的图象，电梯的运动速度是如何变化的？各段时间内电梯的加速度各是多大？24.如图所示是某质点做直线运动的v－t图象，试回答：(1)AB、BC、CD段质点分别做什么运动？(2)质点在 5 s末的速度多大？答案解析1.【答案】B【解析】设全程位移为3x，则行驶前三分之二路程的时间t1＝，后三分之一路程用时t2＝，v2＝20 km/h，再根据平均速度定义可得全程平均速度＝＝28 km/h，解得v1＝35 km/h，所以B正确．2.【答案】B【解析】时刻和时间分别对应于时间轴上的一个点和一个线段．tn是时刻，可表述为第n s末或第(n ＋1) s初；ns内不等于第ns 内，ns内是指从0～ns末共ns的时间；第ns内是指从(n－1) s末至ns末共1 s的时间，故A、C、D均错，B正确．3.【答案】C【解析】自行车场地赛中，运动员骑自行车绕圆形赛道运动一周，初、末位置相同，所以位移为零，运动轨迹的长度为路程，故路程不为零，A、B错误；运动员做圆周运动，所以速度的方向时刻在改变，故C正确，D错误．4.【答案】B【解析】位移是矢量，其大小等于从初位置指向末位置的有向线段的长度，其方向由初位置指向末位置，而不是物体运动的方向，A错．物体从初位置运动到末位置时，运动轨迹可能是直线，也可能是曲线．只有物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程，B正确，C错误；如果物体运动一圈回到原出发点，位移为零，而路程不为零，故D错误．【解析】在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点，质点实际并不存在，是理想模型，B正确．6.【答案】D【解析】速度是描述物体运动位移和时间关系的物理量，A错误；匀速直线运动是速度的大小和方向都不变的运动，B错误；速度是矢量，正、负号表示方向，绝对值表示大小，C错误；速度的方向与物体运动的方向一致，D正确．7.【答案】D【解析】在0～2 s内，速度随时间均匀增大，做加速直线运动，A错误；在2～4 s内质点速度随时间不变，做匀速直线运动，B错误；由图象知，质点 2 s末和4 s末的速度相同，C错误；由图象知，质点5 s末的速度为15 m/s，D正确．8.【答案】D【解析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，所以此时物体的位移的大小是：x＝1 m－1.5 m＝－0.5 m．路程是指物体所经过的路径的长度，此时的路程为：s＝1 m＋1.5 m＝2.5 m．故选 D.9.【答案】C【解析】质量很大的物体也可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时的地球可以看成质点，故A错误；能否看成质点与物体的速度无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，故B错误；质点是只计质量，不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件下的科学抽象，故C正确；转动的物体若转动是次要因素，只考虑平动效果时，物体可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时，地球虽然在自转，但地球可以看成质点，故D错误.【解析】骑自行车的速度大概为20 km/h，A错误；高速路上正常行驶的汽车的速度大概为100 km/h，B正确；蚂蚁搬家的速度还不到1 cm/s，C错误；校运动会上被运动员抛出的铅球的速度大概是40 km/s，D错误．11.【答案】D【解析】位移为矢量，起点到终点的直线距离为其大小，A错误；平均速度是位移与时间的比值，B错误；运动员和他走过的位移相比小的多，可把运动员看做质点，C错误．根据位移定义，火炬手换一条路径登峰，他从起点到终点位移还是相同的，D正确．12.【答案】D【解析】一个物体能否看成质点，要看物体的大小、体积对所研究的问题是否产生影响，地球的质量、体积当对所研究的问题没有影响时，就可以看成质点，故A、B错误研究地球的自转时，地球的大小是不能忽略的，若把地球看作质点就没有形状和大小了，就没有自转的说法了，所以此时地球不能看成质点，故C错误；研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说可以忽略，此时可以看成质点，故D正确，所以D正确，ABC 错误。
【物理】2011年高中物理学业水平单元测试：第二单元《牛顿运动定律 曲线运动 万有引力》.【物理】2
2011年高中物理学业水平测试复习试卷（全国通用版，附答案）第二单元《牛顿运动定律曲线运动万有引力》高二班学号姓名成绩/燃比主要考点：牛顿运动定律，匀速圆周运动。
一、本题共21小题，每小题3分，共63分．在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的．把正确答案涂在答题卡上．1.（93-6）下列说法中正确的是A．物体运动的方向和受力的方向总是相同的B．物体运动的方向和受力的方向总是相反的C．力是使物体维持运动的原因D．力是使物体产生加速度的原因2.（94-3）物体在外力作用下做变速直线运动时，A．当合外力增大时，加速度增大B．当合外力减小时，物体的速度也减小C．当合外力减小时，物体的速度方向与外力方向相反D．当合外力不变时，物体的速度也一定不变3.（95-2）下列关于惯性大小的说法，正确的是A．物体的加速度越大，惯性越大 B．物体运动的速度越大，惯性越大C．物体的体积越大，惯性越大 D．物体的质量越大，惯性越大4.（95-3）物体受一恒力F作用，则关于单位时间内物体速度的变化量，下列说法中正确的是A．初速度越大，变化量越大 B．初速度越小，变化量越小C．初速度为零，变化量为零 D．变化量大小与初速度大小无关5.（96-18）质量为1kg的物体A和3kg的物体B，它们分别在F和F的作用下，产生相同的加速度。
则：A．F＝F B．F＝3F C．F＝F/3 D．F＝3F/26.（97-5）一个从足够高处下落做自由落体运动的物体，在第1秒末和第2秒末的即时速度大小之比为A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：47.（97-6）关于惯性，下列说法正确的是A．物体只有静止时，才有惯性 B．物体只有受力作用时，才有惯性C．速度越大的物体，惯性越大 D．质量越大的物体，惯性越大8.(98-4)如果物体受到的合外力为零,则物体可能作A.匀速直线运动B.匀减速直线运动C.自由落体运动D.振动9.（99-4）关于物体运动的加速度和速度的关系，下列说法中正确的是A．加速度就是增加的速度B．加速度越大，速度也一定越大C．速度为零，加速度也一定为零D．速度变化得越快，加速度一定越大10.（99-6）一个物体受8N的力作用时，产生2m/s2的加速度，则它的质量是A．16kg B．4kg C．0.25kg D．10kg11.(00-3)关于惯性大小的论述，正确的是A．物体运动的速度越大，惯性越大B．物体的质量越大，惯性越大C．物体运动的加速度越大，惯性越大[来源:]D．物体受到的作用力越大，惯性越大12.（00-4）从牛顿运动定律可知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个很小的力去推放置在水平地面上的桌子时，却推不动它，这是因为A．牛顿运动定律对静止的物体不适用B．桌子的加速度很小，速度变化太慢，眼睛不易觉察到C．桌子受到的合外力为零D．推力小于桌子受到的摩擦力13.（02-2）物体受到的合外力恒为零时，则其加速度A．一定增加 B．一定减少C．可能增加或减少 D．始终为零14.（02-4）一个物体受8N的合外力作用时，产生2m/s2的加速度，则物体的质量是A．16kg B．4kg C．0.25kg D．10kg15．下列说法正确的是A．物体运动的速度的大小始终不变，则合外力一定为零B．物体的速度越大，物体所受的合外力也越大C ．物体运动方向必与所受合外力的方向一致D ．物体的加速度方向必与合外力的方向一致，与运动方向不一定相同16．两个同材料做成的大小形状完全一样的实心球A 和空心球B ，从同一高度在空气中落下时受空气阻力相同，则：A ．A 球先落地 B ．B 球先落地C ．两球同时落地 D ．不能确定17.两物体的质量m 1<m 2，在相同的路面行驶，v 1>v 2，同时关闭发动机，停下时间分别为t 1、t 2.则有 A ．t 1>t 2 B ．t 1<t 2 C ．t 1＝t 2 D ．不能确定18.一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内，A ．速度一定在不断地改变，加速度也一定不断地改变B ．速度一定在不断地改变，加速度可以不变C ．速度可以不变，加速度一定不断地改变D ．速度可以不变，加速度也可以不变19.对于做平抛运动的物体，以下说法中正确的是A ．抛出速度越大，飞行的时间越长B ．抛出点位置越高，飞行的时间越长C ．抛出点置越高，飞行的水平距离越大D ．抛出速度越大，飞行的水平距离越大20．航天飞机中的物体处于失重状态，是指这个物体A ．不受地球的吸引力B ．地球吸引力和向心力平衡C ．受的向心力和离心力平衡D ．对支持它的物体的压力为零21．如图所示，物体甲、乙质量均为m ，弹簧和悬线的质量可忽略。
物理人教版必修1 第一章运动的描述章节知识点过关单元测试
高一物理必修1第一章运动的描述章节知识点过关单元测试一、选择题（每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．下列关于质点的说法正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际并不存在B．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看成质点C．凡轻小的物体，都可看作质点D．如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看作质点2．研究下列运动时，可以把物体看作质点的是（）A．做精彩表演的花样滑冰运动员B．参加马拉松比赛的运动员C．研究飞出枪口的子弹运动轨迹时的子弹D．研究绕地球运动一周所用时间的航天飞机3．坐在火车里的三位同学在研究这辆火车的运动情况，甲说火车在匀速前进，乙说火车在匀速后退，丙说火车是静止的，则他们说法中正确的是（）A．只有甲B．只有乙C．只有丙D．都正确4．以下的计时数据指时刻的是（）A．“我真的还想再活五百年”B．某人用15 s跑完100mC．李明同学每天早上6∶00起床D．由北京开往上海的某次列车于19∶28从北京站开出5．如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是（）A．t2表示时刻，称为第2s末或第3s初B．t3表示时间间隔，称为第3sC．t0～t2表示时间间隔，称为最初2s内或第2s内D．t n－1～t n表示时间间隔，称为第(n－1)s内6．关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A．沿直线运动的物体，位移和路程是相等的B．质点沿不同的路径由A到B，其位移是相同的C．质点通过一段路程，其位移可能是零D．质点运动的位移大小可能大于路程7．在某次铅球比赛中，某运动员以18.62 m的成绩获得金牌。
这里记录的成绩是指（）A．比赛中铅球发生的位移大小B．比赛中铅球经过的路程C．既是铅球发生的位移大小，又是铅球经过的路程8．下列物理量属于矢量的是（）A．时间B．路程C．位移D．速度变化量9．今有一个皮球停在水平面上某处，轻轻踢它一脚，使它向东做直线运动，经5m时与墙相碰后又向西做直线运动，经7m而停下. 若规定向东为x轴的正方向，皮球开始运动的位置为x轴的原点。
高中物理--《运动的描述》单元测试卷(含答案)
高中物理--《运动的描述》单元测试卷（含答案）一、选择题（共9小题．每题有一个或多个选项正确,全部选对得6分,选不全的得3分．将选出的正确答案填到填空题上面的表格中,答在试卷上的无效．）1．在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头．放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．这时,观众所选的参考系是（）A．“孙悟空”B．平台C．飘动的白云 D．烟雾2．第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁边有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹．飞行员能抓到子弹而不受伤,是因为（）A．飞行员反应快B．子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了C．子弹相对于飞行员是静止的D．如果人在地面上,也可以抓住身边飞过的子弹3．在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是（）A．奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的弧圈球的运动B．奥运会冠军王军霞在万米长跑中的运动速度C．跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的表演D．研究一列火车通过某一路标的时间4．下列关于位移和路程的说法,正确的是（）A．位移和路程的大小总相等,但位移是矢量,路程是标量B．位移描述的是直线运动,路程描述的是曲线运动C．位移取决于始、末位置,路程取决于实际运动路径D．运动物体的路程总大于位移5．关于速度,下列说法正确的是（）A．速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B．平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量C．运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器6．关于速度、速度改变量、加速度,下列说法正确的是（）A．物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B．速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C．某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零D．加速度很大时,运动物体的速度一定很大7．甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是（）A．小分队行军路程s甲＞s乙B．小分队平均速度甲＞乙C．y﹣x图象表示的是速率v﹣t图象D．y﹣x图象表示的是位移s﹣t图象8．汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度一致．现有加速度减小时的四种说法,其中正确的是（）A．汽车的速度也减小B．汽车的位移在增大C．当加速度减小到零时,汽车静止D．当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大9．某物体沿直线运动的速度图象如图所示,则物体做（）A．来回的往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向的直线运动D．不能确定二、填空题10．足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.02s,设飞来的方向为正方向,求足球在这段时间内的加速度大小和方向？11．（8分）质点沿半径为R的圆周做圆周运动,经过9/4周后的位移大小为；路程为．三、计算题（解答应有必要的文字说明和公式,有数值计算的应写出单位）12．某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m,然后又以2m/s的速度走了20m,这个运动员通过这段路的平均速度是多少？13．计算下列运动中的物体的加速度：（1）某飞机的起飞速度是50m/s,由于其地面跑道的限制,要求飞机在8s内离开跑道,求飞机起飞时的最小加速度．（2）一辆汽车正以54km/h的速度行驶,因发生紧急情况关闭油门,刹车后做匀减速直线运动,经5s停止．参考答案与试题解析一、选择题（共9小题．每题有一个或多个选项正确,全部选对得6分,选不全的得3分．将选出的正确答案填到填空题上面的表格中,答在试卷上的无效．）1．在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头．放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．这时,观众所选的参考系是（）A．“孙悟空”B．平台C．飘动的白云 D．烟雾【考点】参考系和坐标系．【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．【解答】解：“孙悟空”站在平台上,在他的背后有急速飘动的白云,就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．通过题目所给的条件,我们可以知道所选的参考系是急速飘动的白云,认为白云静止不动的结果是,“孙悟空”在飞速前进．故选：C【点评】为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．2．第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁边有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹．飞行员能抓到子弹而不受伤,是因为（）A．飞行员反应快B．子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了C．子弹相对于飞行员是静止的D．如果人在地面上,也可以抓住身边飞过的子弹【考点】参考系和坐标系．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．【解答】解：A、飞行员在高空水平飞行时发现旁边有一只“昆虫”在他身旁,因为飞行员水平方向有速度,结果“昆虫”在他身旁,所以说明“昆虫”在水平方向具有与飞机相同的速度,此时如果选择飞机为参考系,子弹水平方向与飞机保持相对静止,故C正确,AB错误；D、子弹相对于地面上的人水平速度是非常大的,人在地面上,不可能抓住身边飞过的子弹．故D 错误．故选：C【点评】为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．3．在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是（）A．奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的弧圈球的运动B．奥运会冠军王军霞在万米长跑中的运动速度C．跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的表演D．研究一列火车通过某一路标的时间【考点】质点的认识．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,物体可以看成质点．【解答】解：A、孔令辉打出的弧圈球的运动时,乒乓球的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故A错误．B、研究王军霞在万米长跑中的运动速度时,运动员的大小和形状可以忽略,可以看成一个点,故B正确．C、研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的表演时,要看动作,运动员大小和形状不能忽略,不能看成质点,故C错误．D、研究一列火车通过一个路标的时间,火车的长度不能忽略,不能看成质点,故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略．4．下列关于位移和路程的说法,正确的是（）A．位移和路程的大小总相等,但位移是矢量,路程是标量B．位移描述的是直线运动,路程描述的是曲线运动C．位移取决于始、末位置,路程取决于实际运动路径D．运动物体的路程总大于位移【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移是由初位置指向末位置,是矢量；路程是运动轨迹的长度,是标量．路程的大小大于等于位移的大小,当做单向直线运动时,位移的大小等于路程．【解答】解：A、位移是矢量,路程是标量,路程的大小大于等于位移的大小．故A错误．B、位移和路程都可以描述直线运动和曲线运动．故B错误．C、位移由初位置指向末位置,路程为运动轨迹的长度．故C正确．D、路程的大小大于等于位移的大小,当做单向直线运动时,位移的大小等于路程．故D错误．故选C．【点评】解决本题的关键知道位移是由初位置指向末位置,是矢量；路程是运动轨迹的长度,是标量．5．关于速度,下列说法正确的是（）A．速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B．平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量C．运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器【考点】速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体单位时间内通过的路程叫速度,速度是表示物体运动快慢的物理量,据此分析判断．【解答】解：A、速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量,故A正确；B、平均速度就是位移与时间的比值,既有大小,又有方向,是矢量,故B错误；C、运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量,故C正确；D、汽车上的速度计是用来测量汽车瞬时速度大小的仪器,故D错误．故选AC．【点评】本题考查了学生对速度基本概念的掌握和运用,属于基础题目．6．关于速度、速度改变量、加速度,下列说法正确的是（）A．物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B．速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C．某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零D．加速度很大时,运动物体的速度一定很大【考点】加速度；速度．【专题】计算题．【分析】根据加速度的定义式a=可知加速度与物体的速度的变化率成正比,与速度的变化量不成正比例关系,与速度的大小也不成正比例关系．【解答】解：根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t 共同决定,虽然△v大,但△t更大时,a可以很小．故A错误．根据a=可知物体的加速度就是速度的变化率,与物体的速度的大小无关．所以即使物体的速度很大,但速度的变化率很小,其加速度也很小；若保持匀速,则加速度为零．故B正确．当物体的速度为0时,若物体所受的合外力不为0,其加速度不为0,若合力为0,则加速度为0,如火箭刚点火时,速度为零而加速度不为零．故C错误．物体的加速度很大,代表物体速度的变化率很大,而并不代表物体的速度很大．故D错误．故选B．【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础．7．甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是（）A．小分队行军路程s甲＞s乙B．小分队平均速度甲＞乙C．y﹣x图象表示的是速率v﹣t图象D．y﹣x图象表示的是位移s﹣t图象【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】判断出该图象是物体运动轨迹的图象,从而判定甲的路程大于乙的路程．要求平均速度的大小关系需要知道两物体的位移大小关系和运动的时间长短关系；由于图象中有的位置同一个横坐标对应两个纵坐标,故横轴不是时间轴；【解答】解：A、可知题图是两小分队的运动的轨迹图象,显然甲小分队的轨迹的长度大于乙小分队的轨迹的长度,故甲小分队的路程大于乙小分队的路程,即有s甲＞s乙．故A正确．B、由题意可知两小分队同时从同一地点出发并且同时到达A点．故两小分队发生的位移x相同,所用的时间t相同,根据平均速度公式=可得两小分队的平均速度相同,故B错误．C、D、在题图上画如图所示的一条垂直于x轴的一条直线,如果横轴是时间轴,则甲小分队在同一时刻有两个纵坐标,显然错误,故横轴一定不是时间轴．故该图一定不是速度时间图象,也一定不是位移时间图象,故C、D错误．故选：A．【点评】充分理解速度图象和位移图象的横轴是时间轴,而同一个时刻同一物体不可能有两个速度或两个位移,从而判定出该图象既不是速度图象也不是位移图象．8．汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度一致．现有加速度减小时的四种说法,其中正确的是（）A．汽车的速度也减小B．汽车的位移在增大C．当加速度减小到零时,汽车静止D．当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度与速度方向相同时物体做加速运动,相反时做减速运动．【解答】解：汽车的加速度方向与速度方向相同说明汽车做加速运动,当加速度减小时说明汽车速度增加得变慢了,当加速度的减小至零时汽车的速度达到最大,并保持不变做匀速运动,由于汽车的速度方向没有性变化,故汽车的位移逐渐增大．故BD正确,AC错误．故选：BD．【点评】加速度与速度方向相同时物体做加速运动,相反时做减速运动,加速度的大小反应速度变化的快慢不决定物体做加速还是减速运动．9．某物体沿直线运动的速度图象如图所示,则物体做（）A．来回的往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向的直线运动D．不能确定【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据速度图线读出速度的正负,分析物体的运动方向是否改变,确定物体的运动情况．【解答】解：A、C由图看出,物体的速度都正值,说明物体始终沿着正方向运动,即朝某一方向的直线运动．故A错误,C正确．B、根据斜率等于加速度,由图线看出,物体的加速度的大小和方向在作周期性的变化,做的是非匀变速直线运动．故B错误．D,由上可知D错误．故选C【点评】根据速度图象分析物体的运动性质着重抓住速度的方向、加速度大小和方向,从数学角度进行分析．二、填空题10．足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.02s,设飞来的方向为正方向,求足球在这段时间内的加速度大小和方向？【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】已知初速度和末速度,则由加速度的定义可求得加速度的大小和方向．【解答】解：设初速度方向为正,则v0=8m/s；v=﹣12m/s；则加速度a=m/s2=﹣1000m/s2；负号说明加速度方向与正方向相反,即与初速度方向相反；答：足球在这段时间内的加速度大小为1000m/s2,与初速度相反．【点评】加速度为矢量,故在解题前应先设定正方向；这是高中物理学习中应注意培养的一个好习惯．11．（8分）质点沿半径为R的圆周做圆周运动,经过9/4周后的位移大小为；路程为．【考点】位移与路程．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向．【解答】解：经过周则即为2周,由几何知识可得位移为x=,路程是指物体所经过的路径的长度,则路程s=故答案为：；【点评】本题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了,难度不大,属于基础题．三、计算题（解答应有必要的文字说明和公式,有数值计算的应写出单位）12．某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m,然后又以2m/s的速度走了20m,这个运动员通过这段路的平均速度是多少？【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】先根据两段位移里的平均速度和位移求出时间,再根据平均速度等于总位移除以总时间即可求解．【解答】解：已知．则所以总的平均速度为答：这个运动员通过这段路的平均速度是5m/s．【点评】本题主要考查了平均速度的定义,难度不大,属于基础题．13．计算下列运动中的物体的加速度：（1）某飞机的起飞速度是50m/s,由于其地面跑道的限制,要求飞机在8s内离开跑道,求飞机起飞时的最小加速度．（2）一辆汽车正以54km/h的速度行驶,因发生紧急情况关闭油门,刹车后做匀减速直线运动,经5s停止．【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）飞机匀加速直线运动,8s时起飞对应的加速度最小,根据速度时间关系公式列式求解即可；（2）汽车做匀减速直线运动,根据速度时间关系公式列式求解即可．【解答】解：（1）设初速度方向为正,飞机匀加速直线运动,时间为8s,初速度为零,末速度为50m/s, 根据速度时间关系公式,有：a===6.25m/s2（2）设初速度方向为正,汽车做匀减速直线运动,初速度为54km/h=15m/s,末速度为零,时间为5s, 根据速度时间关系公式,有：a===﹣3m/s2．负号说明加速度方向与正方向相反,即与初速度方向相反；答：（1）飞机起飞时的最小加速度为6.25m/s2；（2）汽车刹车时的加速度为﹣3m/s2．【点评】解决本题的关键掌握加速度的定义式,结合速度的变化量和变化的时间求出加速度．。
高中物理学业水平考试物理试题题库
（一）运动的描述例1．关于质点，下列说法正确的是（）A．凡轻小的物体皆可看作质点B．只有体积很小的物体才能看作质点C．研究地球绕太阳公转时可以将地球看作质点D．研究某学生骑车姿势的变化时可以把学生和车看作质点【答案】C例2．下列说法中，哪个指时刻（）A．前2秒 B．第2秒内 C．第2秒末 D．最后2秒【答案】C例3．下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．时间 B．速率 C．加速度 D．路程【答案】C例4．下列单位中，属于国际单位制的基本单位的是（）A．m B．m/s C．m/s2 D．N【答案】A例5．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为10.4 m/s，10s末到达终点的速度为10.2 m/s，则他在全程中的平均速度为（）A．10.4 m/s B．10.3 m/s C．10.2 m/s D．10m/s 【答案】D例6．某做直线运动的质点的位移随时间变化的关系式为x=4t+2t2，x与t的单位分别是m和s，则质点的初速度和加速度分别是（）A．4m/s 2m/s2B．0m/s 4m/s2 C．4m/s 4m/s2 D．4m/s 0【答案】C例7．关于速度的描述，下列说法中正确的是（）A．京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484km/h，指的是瞬时速度B．电动自行车限速20 km/h，指的是平均速度C．子弹射出枪口时的速度为500m/s，指的是平均速度D．某运动员百米跑的成绩是10s，则他冲刺时的速度一定为10m/s 【答案】A例8．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的速度越大，加速度越大B．物体的速度为零，加速度也一定为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大D．物体的速度随时间变化越快，加速度越大【答案】D例9．一辆汽车在4s内做匀加速直线运动，初速为2m/s，末速为10m/s，在这段时间内（）A．汽车的加速度为4m/s2 B．汽车的加速度为8m/s2C．汽车的平均速度为6m/s D．汽车的平均速度为10m/s 【答案】C例10．如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。
2011届高考物理第一轮复习单元测试题52
第10讲 自由落体运动 竖直上抛运动体验成功1.用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间.甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方，乙同学在直尺下端刻度为a 的地方做捏住尺子的准备，但手没有碰到尺子.当乙同学看到甲同学放开尺子时，立即捏住尺子，乙同学发现捏住尺子的位置刻度为b.已知重力加速度为g ，a 、b 的单位为国际制主单位，则乙同学的反应时间t 约等于( ) A.2agB.2b gC.2(a －b)gD.2(b －a)g解析：由a －b ＝12gt2得：t ＝2(a －b)g. 答案：C2.两个小球分别拴在一根轻绳的两端，一人用手拿住一球将它们从三楼阳台上由静止释放，两球先后落地的时间差为Δt1；若将它们从四楼阳台上由静止释放，则它们落地的时间差为Δt2.不计空气阻力，则Δt1、Δt2满足( ) A.Δt1＝Δt2 B.Δt1＜Δt2 C.Δt1＞Δt2 D.以上都有可能解析：时间差等于轻绳长度除以下面小球落地后上面小球运动的平均速度，故Δt1＞Δt2. 答案：C3.在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g 值，g 值可由实验精确测定.近年来测g 值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测g 值归于测长度和时间，以稳定的氦氖激光的波长为长度标准，用光学干涉的方法测距离，以铷原子钟或其他手段测时间，此方法能将g 值测得很准.具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中的O 点向上抛小球，从抛出小球至小球又落回抛出点的时间为T2；小球在运动过程中经过比O 点高H 的P 点，小球离开P 点至又回到P 点所用的时间为T1.由T1、T2和H 的值可求得g 等于( ) A.8H T22－T21 B.4HT22－T21 C.8H(T2－T1)2 D.H4(T2－T1)2解析：设小球上升的最大高度为h ，由题意知： h ＝12g(T22)2 h －H ＝12g(T12)2解得：g ＝8HT22－T21. 答案：A4.屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴恰好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1 m 的窗户的上下缘，如图所示.取g ＝10 m/s2，问： (1)此屋檐离地面多高？ (2)滴水的时间间隔是多少？解析：(1)可以将这5滴水的运动等效地视为一滴水的下落，并对这一滴水的运动全过程分成4个相等的时间间隔，图中相邻的两滴水间的距离分别对应着各个相等时间间隔内的位移，它们满足比例关系：1∶3∶5∶7.设相邻水滴之间的距离自上而下依次为：x 、3x 、5x 、7x ，则窗户高为5x ，依题意有5x ＝1 m ，则x ＝0.2 m. 屋檐高度h ＝x ＋3x ＋5x ＋7x ＝16x ＝3.2 m. (2)由h ＝12gt2得：t ＝2h g＝2×3.210s ＝0.8 s 所以滴水的时间间隔Δt ＝t4＝0.2 s.答案：(1)3.2 m (2)0.2 s5.如图所示，长为0.5 m 的圆筒AB 悬挂于天花板上，在AB 的正下方有直径小于圆筒内径的小钢球C ，C 距圆筒下端B 的距离h ＝2 m.某时刻烧断悬挂AB 的悬绳，同时将小钢球C 以v0＝20 m/s 的初速度竖直上抛.空气阻力不计，取g ＝10 m/s2，求小钢球C 从圆筒AB 中穿过的时间.解析：解法一 取C 上抛位置处为位移参考点，向上为正方向，则： sA ＝h ＋l －12gt2sB ＝h －12gt2sC ＝v0t －12gt2故C 与B 相遇的时刻有：sB ＝sC 解得：t1＝hv0＝0.1 sC 与A 相遇的时刻有：sA ＝sC 解得：t2＝h ＋lv0＝0.125 s故C 从AB 中穿过的时间Δt ＝t2－t1＝0.025 s. 解法二 考虑圆筒与钢球的速度，则： vAB ＝－gt ，vC ＝v0－gt故它们的相对速度v 相＝vC －vAB ＝v0所以C 从AB 中穿过的时间Δt ＝lv 相＝0.025 s.答案：0.025 s第11讲运动图象追赶问题体验成功1.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v－t图象中(如图所示)，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0～20 s的运动情况.关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是[2007年高考·宁夏理综卷]( )A.在0～10 s内两车逐渐靠近B.在10～20 s内两车逐渐远离C.在5～15 s内两车的位移相等D.在t＝10 s时两车在公路上相遇答案：C2.下列给出的四组图象中，能够反映同一直线运动的是( )答案：BC3.两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶.t＝0时两车都在同一计时线处，此时比赛开始.它们的四次比赛中的v－t图象如图所示.下列图象对应的比赛中，有一辆赛车追上了另一辆的是[2007年高考·海南物理卷]( )解析：在A、C图象中，在t＝20 s时刻b车追上a车.答案：AC4.在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻，速度达较大值v1时打开降落伞做减速运动，在t2时刻以较小的速度v2着地.他的速度图象如图所示.下列关于该空降兵在0～t2或t1～t2时间内的平均速度v －的结论中，正确的是( )A.0～t2时间内v －＝v12B.t1～t2时间内v －＝v1＋v22C.t1～t2时间内v －>v1＋v22D.t1～t2时间内v －<v1＋v22解析：在0～t1时间内v －1＝v12在t1～t2时间内v －2＜v1＋v22故选项B 、C 错误、D 正确.对于0～t2时间内的平均速度，有v ＜v12、v ＝v12和v ＞v12三种可能，无法判定二者的关系，故选项A 错误.答案：D5.一玩具火车A 的制动性能经如下测定：当它以0.2 m/s 的速度在水平平直轨道上行驶时，在制动后需要40 s 才能停下.现这列玩具火车正以0.2 m/s 的速度在水平轨道上行驶，在其侧前方相距75 cm 处有另一玩具火车B 正以0.06 m/s 的速度在一旁的平行轨道上同向行驶.现对玩具火车A 采取制动措施，问：两车是否会发生会车？会车几次？会车发生在什么时刻？对于上述问题，小王同学是这样认为的： 两玩具火车相遇时，有：sA ＝sB sB ＝0.75＋0.06t sA ＝0.2t －t2400即0.75＋0.06t ＝0.2t －t2400解上述方程组，得到本题的结果.因为是二次方程，有两个解，故两小车会车两次. 小王同学的理解正确吗？如果你认为他的理解是正确的，那就请你解出相遇的时间；如果你认为他的理解有问题，那就请你给出简要的分析说明，并给出你的结果. 解析：该同学的结论是错误的. 由0.75＋0.06t ＝0.2t －t2400解得：t1＝6 s ，t2＝50 s玩具火车A 在40 s 时已经停下，t2＝50 s 不合理，舍去. 玩具火车A 停下时距离其出发点s1＝v t ＝v02·t＝4 m火车B 到达该位置所需的时间为：t2＝s1－s v2＝4－0.750.06s ＝54.17 s即两车相会两次，分别为：t1＝6 s ，t2＝54.17 s.答案：两车相会两次，分别在t1＝6 s 和t2＝54.17 s 时刻6.一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10 m/s 的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶.经过5.5 s 后警车发动起来，并以2.5 m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90 km/h 以内.问：(1)警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？ (2)警车发动后要多长时间才能追上货车？解析：解法一 (1)警车在追赶货车的过程中，当两车的速度相等时，它们之间的距离最大.设警车发动后经过t1时间两车的速度相等，则： t1＝102.5s ＝4 ss 货＝(5.5＋4)×10 m＝95 m s 警＝12at21＝12×2.5×42 m＝20 m所以两车间的最大距离Δs ＝s 货－s 警＝75 m.(2)vm ＝90 km/h ＝25 m/s ，当警车刚达到最大速度时，运动时间t2＝252.5 s ＝10 ss 货′＝(5.5＋10)×10 m＝155 m s 警′＝12at22＝12×2.5×102 m＝125 m因为s 货′＞s 警′，故此时警车尚未赶上货车，且此时两车间的距离Δs′＝s 货′－s警′＝30 m警车达到最大速度后做匀速运动，设再经过Δt 时间追赶上货车，则： Δt ＝Δs′vm －v＝2 s 所以警车发动后追上货车要经过的时间为：t ＝t2＋Δt ＝12 s.解法二 (1)在v －t 图象中，两车的运动图线如图所示.因为位移等于v －t 图象与t 轴所围成的面积，由此可知在t1＝9.5 s 时两车间的距离最远.此时：Δsm ＝v0·t1－12a(t1－t0)2＝75 m.(2)由图象可知，警车加速t2＝vma ＝10 s 时间后达到最大速度.设警车发动后经t 时间追上货车，由图象的意义可知： v0(t0＋t)＝12at22＋vm·(t－t2)解得：t ＝12 s.答案：(1)75 m (2)12 s金典练习五 自由落体运动 竖直上抛运动 运动图象 追赶问题选择题部分共10小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.1.A 物体的重力是B 物体的两倍，若使它们自同一高处同时自由下落(不计空气阻力)，则下列说法正确的是( )A.A 物体的加速度是B 物体的两倍B.A 、B 两物体的加速度相同C.A 先落地，B 后落地D.A 、B 两物体同时落地 答案：BD2.将一乒乓球由地面竖直上抛，下列四个图象中，能正确描述乒乓球的速度随时间变化的图象是( )解析：乒乓球上升过程，加速度方向向下，有a 上＞g ；乒乓球下降过程，加速度方向向下，有a 下＜g.故选项B 正确. 答案：B3.一个从地面竖直上抛的物体两次经过一个较低点A 的时间间隔是5 s ，两次经过一个较高点B 的时间间隔是3 s ，则A 、B 之间的距离是(取g ＝10 m/s2)( ) A.80 m B.40 m C.20 m D.初速度未知，无法确定解析：由竖直上抛运动的特性可知，B 点离最高点的距离hB ＝12×10×(32)2 m ＝11.25 mA 点离最高点的距离hA ＝12×10×(52)2 m ＝31.25 m故sAB ＝20 m.答案：C4.设物体运动的加速度为a 、速度为v 、位移为s.现有四个不同物体的运动图象如图所示，假设物体在t ＝0时的速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是( )解析：A图可直接看出位移有正负变化；表示做往复运动；B图可直接看出速度有正负变化，由v＝v0＋at可得D图表示的物体的v－t图象为B图；而C图表示的v－t图象如下图所示，即为单向直线运动.答案：C甲5.一质点的位移s与时间t的关系如图甲所示，能正确表示该质点的速度v与时间t的关系的图象是图乙中的( )乙解析：由s－t图象可知，在0～2 s内质点做匀速直线运动，速度为负；在2～3 s内质点做匀速直线运动，速度为正，且大于0～2 s内的速度……故选项C正确.答案：C6.图示是两个由同一地点出发、沿同一直线向同一方向运动的物体A和B的速度图象.运动过程中A、B的情况是( )A.A的速度一直比B的大，B没有追上AB.B的速度一直比A的大，B追上AC.A在t1时刻后改做匀速直线运动，在t2时刻B追上AD.在t2时刻A、B的瞬时速度相等，A在B的前面，尚未被B追上，但此后总是要被追上的解析：0～t2时间内vA＞vB；t＞t2时，vB＞vA，故选项A、B、C错误.当t＞t2时，vB＞vA ，B 将追上A ，选项D 正确. 答案：D7.甲、乙两车同时同向沿直线驶向某地，甲在前一半时间内以v1的速度匀速运动，后一半时间内以v2的速度匀速运动，v1≠v2；而乙车在前一半路程内以v1做匀速运动，后一半路程内以v2做匀速运动.两车运动的总时间分别为t1、t2，则可判定( ) A.t1＝t2 B.t1＜t2 C.t1＞t2D.无法确定t1、t2的大小关系 解析：解法一 这道题用s －t 图象进行分析比较简单，题中没有交代v1和v2的大小关系，我们可假设v1＞v2，则前半段的s －t 图线的倾斜度大，后半段的s －t 图线的倾斜度小.画出甲、乙两车运动的s －t 图象，从图中不难看出，甲车先到达目的地.如果假设v2＞v1，也可得到同样的结论.解法二 甲车以较大的速度行驶的位移一定大于s2，故甲车先到达目的地.答案：B8.一杂技演员用一只手抛球、接球.他每隔0.40 s 抛出一球，接到球便立即把球抛出.已知除抛、接球的时刻外，空中总有四个球.将球的运动近似看做是竖直方向的运动，则球到达的最大高度是(高度从抛球点算起，取g ＝10 m/s2)( )A.1.6 mB.2.4 mC.3.2 mD.4.0 m解析：根据题意可得4个球可能处于如图所示的状态，则：h ＝12gt2＝12×10×(0.8)2 m＝3.2 m ，故选项C 正确. 答案：C9.如图甲所示，两个光滑的斜面高度相同，右边由两部分组成，且AB ＋BC ＝AD.两小球a 、b 分别从A 点沿两侧斜面由静止滑下，不计转折处的能量损失，两次下滑的时间分别为t1与t2，则( ) A.t1＞t2 B.t1＜t2 C.t1＝t2 D.无法判断解析：由于在下滑的过程中不损失机械能，因此质点到达C 点和D 点的速度大小均为v ，如图乙所示，即两次下滑的速率随时间变化的v －t 图象中图线的终点均应落在直线vF 上.OF 为沿AD 下滑的v －t 图线，OG 为下滑AB 段的图线，由于AB 段的加速度比AD 段的大，故OG 的斜率比OF 的斜率大.GH 为BC 段图线，H 落在vF 上，那么H 落在F 的左边、右边还是与F 重合呢？若H 正好与F 重合，那么四边形OGHt1的面积比三角形OFt1的面积大，这说明沿ABC 下滑的路程较大，这与AD ＝AB ＋BC 相矛盾，所以H 不可能与F 重合，即t1不可能等于t2.若H 在F 的右边，如图丙所示.过H 作HI ∥OF交t 轴于I ，则S △HIt2＝S △FOt1，而△HIt2是四边形OGHt2的一部分，故S 四边形OGHt2＞S △FOt1，与题设矛盾，所以H 只能在F 的左边，即t1＞t2.选项A 正确. 答案：A10.现有一根长2 m 左右的细线、5个铁垫圈和一个金属盘.在线的下端系上第一个垫圈，隔12 cm 再系一个，以后垫圈之间的距离分别为36 cm 、60 cm 、84 cm ，如图所示.站在椅子上，向上提起线的上端，让线自由垂下，且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘.松手后开始计时，若不计空气阻力，取g ＝10 m/s2，则第2、3、4、5各垫圈( ) A.落到盘上的声音时间间隔越来越大 B.落到盘上的声音时间间隔相等C.依次落到盘上的速率比为1∶2∶3∶2D.依次落到盘上的时间比为1∶(2－1)∶(3－2)∶(2－3) 解析：由h ＝12gt2得，时间间隔t1＝2×12×10－210 s ＝26×10－3 s ，t2＝2×48×10－210－t1＝26×10－3 s ，t3＝2×108×10－210－t2＝26×10－3 s……由此可见时间间隔相等.落到盘上的速度v1＝2×10×12×10－2 m/s ＝20.6 m/s ，v2＝2×10×48×10－2 m/s ＝40.6 m/s ，v3＝2×10×108×10－2 m/s ＝60.2 m/s…… 可得v1∶v2∶v3∶…∶vn ＝1∶2∶3∶…∶n. 答案：B非选择题部分共3小题，共40分.11.(13分)摩托车先由静止开始以2516 m/s2的加速度做匀加速运动，后以最大行驶速度25m/s 匀速运动，追赶前方以15 m/s 的速度同向匀速行驶的卡车.已知摩托车开始运动时与卡车的距离为1000 m ，则：(1)追上卡车前，二者相隔的最大距离是多少？ (2)摩托车经过多长时间才能追上卡车？解析：(1)由题意得，摩托车匀加速运动的最长时间t1＝vm a ＝16 s ，位移s1＝v2m2a ＝200 m ＜s0＝1000 m ，所以摩托车在达到最大速度之前没有追上卡车.则追上卡车前二者速度相等时，间距最大，设从开始经过t2时间速度相等，最大间距为sm ，于是有at2＝v 匀，所以t2＝v 匀a ＝9.6 s最大间距sm ＝s0＋v 匀t2－12at22＝1072 m.(2)设从开始经过t 时间摩托车追上卡车，则有： v2m2a＋vm(t －t1)＝s0＋v 匀t 解得：t ＝120 s.答案：(1)1072 m (2)120 s12.(13分)甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持以9 m/s 的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的.为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记.在某次练习中，甲在接力区前s0＝13.5 m 处作了标记，并以v＝9 m/s 的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令.乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒.已知接力区的长度L ＝20 m.求：(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a 的大小.(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离.[2007年高考·全国理综卷Ⅰ]解析：(1)设经过时间t ，甲追上乙，则根据题意有：vt －vt 2＝13.5 m 将v ＝9 m/s 代入，得：t ＝3 s再由v ＝at ，解得：a ＝3 m/s2.(2)甲追上乙时，设乙跑过的距离为s ，则：s ＝12at2 代入数据得：s ＝13.5 m所以乙离接力区末端的距离为：Δs ＝20 m －13.5 m ＝6.5 m.答案：(1)3 m/s2 (2)6.5 m13.(14分)图示是汽车刹车时刹车痕(即刹车距离)与刹车前车速的关系图象.v 为车速，s 为车痕长度.(1)尝试用动能定理解释汽车刹车距离与车速的关系.(2)假设某汽车发生了车祸，已知该汽车刹车时的刹车距离与刹车前车速间的关系满足图示关系.交通警察要根据碰撞后两车的损害程度(与车子结构相关)、撞后车子的位移及转动情形等来估算碰撞时的车速，同时还要根据刹车痕判断撞前司机是否刹车及刹车前的车速.若估算出碰撞时车子的速度为45 km/h ，碰撞前的刹车痕为20 m ，则车子原来的车速是多少？ 解析：(1)由图可得：v1＝60 km/h ，s1＝20 m ；v2＝120 km/h ，s2＝80 m.由动能定理知：－μmgs ＝0－12mv2 即v2＝2μgs由图象数据知：v21v22＝s1s2，因此v －s 图象是满足动能定理的一条抛物线. (2)利用动能定理，有v2－v20＝－2μgs0在图象上取一点：v1＝60 km/h 时，刹车位移s1＝20 m即2μgs1＝v21所以v20－452＝602解得：v0＝75 km/h.答案：(1)v －s 图象是满足动能定理的一条抛物线(2)75 km/h。
高中物理必修一第一单元试题整理
高一物理必修1第一章《运动的描述》单元测试题 一、选择题(本题共14小题．在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项符合题目要求，全对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分)
1.在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是( ) A．中国乒乓球队队员马林在第29届北京奥运会上获得男单的金牌，在研究他发出的乒乓球时
B．北京奥运会男子50米步枪三种姿势射击中，研究美国名将埃蒙斯最后一枪仅打了4.4环的子弹时
C．研究哈雷彗星绕太阳公转时 D．用GPS定位系统研究汽车位置时 2．以下说法中正确的是 ( ) A．做匀变速直线运动的物体，t s内通过的路程与位移的大小一定相等 B．2008年奥运会上牙买加飞人博尔特以9秒69的成绩夺得百米短跑冠军，这里的“9秒69”表示时刻
C．瞬时速度的大小通常称为速率 D．速度不变的运动就是匀速直线运动 3．关于时间和时刻，下列说法正确的是( ) A．物体在5 s时指的是物体在5 s末这一时刻 B．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 C．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 D．第4 s末就是第5 s初，指的是时刻 4．(2011·无锡模拟)关于位移和路程，下列说法正确的是( ) A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移 B．物体通过一段路程，其位移可能为零 C．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小 D．两物体通过的路程不等，位移可能相同 5．如图1－1－13所示，是A、B两质点运动的速度图象（1s-2s时,B图像为虚线），则下列说法错误的是 ( )
A．A质点以10 m/s的速度匀速运动 B．B质点先以5 m/s的速度与A同方向运动1 s，而后停了1 s，
图1－1－13 最后以5 m/s相反方向的速度开始做匀加速运动 C．B质点最初3 s内的位移是10 m D．B质点最初3 s内的路程是10 m 6．(2011·合肥模拟)两位杂技演员，甲从高处自由落下的同时乙从蹦床上竖直跳起，结果两个同时落到蹦床上，若以演员自己为参考系，此过程中他们各自看到对方的运动情况是( )
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2011年高中物理学业水平测试复习试卷（全国通用版，附答案）第一
单元《力和运动》
高二 班 学号 姓名 成绩
主要考点：单体受力分析；运动图象的应用。
一、本题共21小题，每小题3分，共63分．在每小题给出的四个选项中只有一
项是正确的．把答案填入下表．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
1.（93-1）下列各物理量，哪个是矢量？
A．动能 B．时间 C．质量 D．重力
2.（93-2）静止在水平面上的物体，受到的作用力是
A．只有重力
B．重力和地面的支持力
C．重力、地面的支持力和物体对地面的压力
D．地面的支持力和物体对地面的压力
3.（93-3）下列说法中正确的是
A．物体的速度越大，它的加速度一定越大
B．物体的加速度减小，它的速度随着减小
C．加速度是描述速度变化快慢的物理量
D．加速度为零的物体一定处于静止状态
4.（93-4）物体做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是
A．线速度不变 B．线速度的方向不变
C．角速度不变 D．角速度不断改变
5.（94-1）关于力的说法，下列哪个是正确的？
A．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体
B．在力的图示中，可以用一根线段表示力
C．物体被吊起时，动力是物体的重力
D．力是物体对物体的作用
- 2 -
6.（94-2）判断下列说法，哪个是正确的？
A．做平动的物体一定沿直线运动
B．同一运动，选择任何参照物观察的结果都是相同的
C．位移是一个矢量
D．研究地球自转时，可以把地球当作质点
7.（94-14）有关速度图象（右图）的说法，哪个是
错误．．的？
A．物体做匀变速直线运动
B．速度随时间而增加
C．第3秒的速度是10m/s
D．第3秒末的速度是10m/s
8.（95-1）有两个共点力，一个是40N，另一个是F，它们的合力是100N，则F的大小在下列
各力中，哪个是可能的？
A．20N B．40N C．80N D．160N
9.（96-5）在直线上运动的物体a和b的位移图象如右图
所示，则由图知：
A．两物体均作匀速直线运动，a的速率较大
B．两物体均作匀速直线运动，b的速率较大
C．两物体均作匀加速直线运动
D．两物体均作匀减速直线运动
10.（96-11）如右图所示，物块P与木板Q叠放在水平地面上，木板对物块的支持力为N，则
N的反作用力是
A．物块P受到的重力
B．地面对木板Q的弹力
C．物块P对木板Q的压力
D．地球对木板Q的吸引力
11.（96-14）下面关于力的说法中，正确的是
A．两个小球靠在一起，但并不互相挤压，它们之间仍一定有弹力
B．物体重力的大小与质量无关
C．水平粗糙地面上的物体，一定受静摩擦力的作用
D．3N与4N两力，不可能得到8N的合力
12.（96-17）下列关于自由落体运动的说法中，正确的是
A．自由落体运动是一种匀速运动
B．物体刚下落时，速度和加速度都为零
C．下落过程中，物体每秒速度增加9.8m/s
D．物体越重，下落得越快
10
5
0
3
V
m/s
t/s
a
b
t/s
O
s/m
N
P
Q
- 3 -
13.（97-12）一根弹簧原长10cm，挂上2N的钩码时，弹簧伸长1cm。当这根弹簧挂上6N的
重物时，弹簧伸长了（在弹性形变时）
A．3cm B．13cm C．4cm D．14cm
14.(98-1)物体受到的重力的方向
A.总是与物体作匀速运动的方向垂直
B.总是与物体作自由落体运动的方向相同
C.总是与物体受到的弹力方向相反
D.总是与地面垂直
15.(98-15)如右图所示,物体在水平力F1=15N、F2=6N的作用下，静止在水平面上，若F2 保
持不变，当F1减小至10N时，物体受到的摩擦力
A.增大至10N
B.增大至16N
C.减小至6N
D.减小至4N
16.（99-1）水平地面上有一重20N的物体，已知物体与地面间的动摩擦因数是0.1；今要物
体沿地面做匀速直线运动，则对物体施加的水平拉力应是
A.20N B.2N C.0.2N D.0N
17．（00-1）关于力的说法，错误．．的是
A．力可以脱离物体独立存在
B．力是使物体产生加速度的原因
C．力是物体与物体间的相互作用
D．力可使物体发生形变
18．（01-1）正在做自由落体运动的受到
A.一个力的作用 B.两个力的作用
C.三个力的作用 D.四个力的作用
19.（01-2）小球从5m高处落下，被地板弹回后，在2m高处被接住，则小球通过的路程与位
移的大小分别是
A．5m；2m B．7m；3m C．3m；3m D．7m；2m
20.（01-3）作用力与反作用力
A．可以是性质不同的一对力
B．必然是性质相同的一对力
C．可以是大小不等的一对力
D．必然是先有作用力，后有反作用力
21.（02-3）马拉车前进时
A．马拉车的力一定大于车拉马的力
B．马拉车的力与车拉马的力大小相等
F1 F
2
- 4 -
C．马拉车的力小于车拉马的力
D．马拉车的力等于车拉马的力与车受地面摩擦力之和
二、填空题。本题共6小题，共39分．
22.（94-17）一个自由下落的物体，到达地面时的速度是20m/s，这个物体是从
m高处下落的，从开始下落计时，经 s到达地面。（g=10m/s2）
23.（96-23）有水平初速的物体，由于惯性继续沿粗糙水平地面滑动时，物体受到的力
有 。
24.(01-20)做匀加速直线运动的小汽车，加速度大小为0.5m/s2，经过8s速度变为4m/s。则
小汽车的初速度大小为 ，这段时间内的位移大小为 。
25.（02-20）如图所示为某物体作直线运动的s
－t图象，此物体速度大小为 m/s；20
秒内位移为 m。
26.（03-20）右图为某物体作直线运动的v－t图象。
从图象中可知，物体作 运动，
在3s末，物体速度的大小为 m/s。
27.（03-21）甲、乙两物体分别以0v、20v的初速度从相同的高度水平抛出，则两物体在空中
飞行的时间之比t甲：t乙＝ ： ；两物体水平位移之比s：s＝ ： 。
0
s/m
400
20 10
t/s
200
0
v/m·s
4
4 2
t/s
2
- 5 -
参考答案：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
D B C C D C C C A C D
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
C A B D B A A B B B
22．〔分析与解答〕
由运动学导出公式ghvvt2202，又因00v，故有
mmgvht2010220222
ssgvtt21020
23．〔分析与解答〕重力，支持力和滑动摩擦力
24.〔分析与解答〕由
atvv
0t
得
0/)85.04(0smatvv
t
mmtvvtvst1682420
25.〔分析与解答〕由图可知：smsmtsv/15/20300＝ 由图可直接读出s=
300m。
26.〔分析与解答〕初速为零的匀加速直线，3
27.〔分析与解答〕221gth，ght2 vts 1,1；1,2