2009年4月 自考组织行为学试卷及答案
自考组织行为学试题和答案
#### 第一部分：选择题（每题2分，共40分）1. 组织行为学研究的核心是（）。
A. 组织结构B. 组织文化C. 个体行为D. 组织战略2. 以下哪项不是激励理论？（）A. 马斯洛需求层次理论B. 双因素理论C. X理论-Y理论D. 期望理论3. 在组织行为学中，将工作划分为简单、重复和复杂的工作类型，这种分类属于（）。
A. 工作设计B. 工作评价C. 工作分析D. 工作研究4. 以下哪项不是领导行为理论？（）A. 领导风格理论B. 领导特质理论C. 领导情境理论D. 领导能力理论5. 组织变革的阻力主要来源于（）。
A. 组织文化B. 组织结构C. 组织成员D. 组织战略6. 在组织行为学中，影响个体工作绩效的因素包括（）。
A. 能力B. 动机C. 环境因素D. 以上都是7. 以下哪项不是群体行为的特点？（）A. 群体动力B. 群体规范C. 群体结构D. 个人特质8. 组织文化的核心是（）。
A. 组织价值观B. 组织目标C. 组织制度D. 组织成员9. 在组织行为学中，研究个体在组织中的行为规律的科学是（）。
A. 组织理论B. 组织心理学C. 组织行为学D. 组织管理10. 以下哪项不是组织变革的阻力来源？（）A. 组织惯性B. 组织成员的恐惧C. 组织文化的阻力D. 组织结构的适应性#### 第二部分：简答题（每题5分，共20分）1. 简述马斯洛需求层次理论的主要内容。
答：马斯洛需求层次理论将人的需求分为五个层次，从低到高依次为：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
该理论认为，当低层次需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
2. 简述领导特质理论的主要内容。
答：领导特质理论认为，领导者具有一系列独特的个性特征和能力，这些特征和能力使得他们能够有效地领导团队。
这些特质包括：自信、决断力、沟通能力、人际交往能力等。
3. 简述组织文化的功能。
答：组织文化的功能包括：①塑造组织成员的价值观和行为规范；②增强组织的凝聚力和归属感；③提高组织的创新能力和竞争力；④引导组织成员的行为和决策。
学历类《自考》自考公共课《组织行为学》考试试题及答案解析
学历类《自考》自考公共课《组织行为学》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、当代行为改造型激励理论的代表人物是( )。
A、弗鲁姆B、赫兹伯格C、麦克里兰D、斯金纳正确答案：D答案解析：暂无解析2、麦克里兰指出人的最主要的三种需要是( )。
A、成就需要、权力需要和合群需要B、成就需要、社交需要和自我实现需要C、权力需要、安全需要和成就需要D、成长需要、关系需要和生存需要正确答案：A答案解析：暂无解析3、胜任工作、好奇、对客观事物的掌握、爱好活动及情感等动机是( )。
A、习得动机B、生理性动机C、衍生性动机D、一般动机正确答案：D答案解析：暂无解析4、决策过程的第一阶段是( )。
A、明确目标B、核定价值准则C、发现问题D、拟定方案正确答案：C答案解析：暂无解析5、领导行为方格论中的“9一1型”领导是( )。
A、贫乏式领导B、任务式领导C、乡村l8、属于激发冲突的技术的是( )。
A、解决问题B、任命吹毛求疵者C、目标升级D、资源开发正确答案：B答案解析：暂无解析9、人们在共同活动过程中形成的彼此之间的心理关系是( )。
A、组织承诺B、心理契约C、人际关系D、组织关系正确答案：C答案解析：暂无解析10、群体成员共同接受的行为标准是( )。
A、群体规范B、群体凝聚力C、群体转移D、群体规模正确答案：A答案解析：暂无解析11、一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力，这种现象是( )。
A、群体促进效应B、社会惰化效应C、群体协同效应D、群体互动效应正确答案：B答案解析：暂无解析12、由组织结构确定的职务分配很明确的群体是( )。
A、正式群体B、非正式群体C、利益型群体D、友谊型群体正确答案：D答案解析：暂无解析13、霍兰德认为，决定人们从事职业选择的重要因素是( )。
A、个性类型B、机遇C、社会环境D、家庭环境正确答案：A14、创造性行为最显著的特点是( )。
自考组织行为学真题试卷
自考组织行为学真题试卷一、单项选择题（本大题共 25 小题，每小题 1 分，共 25 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、组织行为学研究的基础和出发点是（）A 个体B 群体C 组织D 社会2、人的行为特点具有（）A 系统性B 可控性C 静态性D 单样性3、最早提出“组织科学”这一概念的是（）A 莱维特B 梅奥C 维纳D 泰勒4、态度的心理结构由认知、情感和（）三种成分构成。
A 意识B 意向C 思维D 动机5、在组织中，决定着一个工作群体在组织权力结构中位置的是（）A 人事结构B 职权结构C 群体结构D 奖惩结构6、在群体发展的五阶段模型中，群体成员开始把自己看作是群体的一员的阶段是（）A 形成阶段B 震荡阶段C 规范化阶段D 执行阶段7、沟通网络中，解决复杂问题效率最高的是（）A 链式B 轮式C 全通道式D 圆周式8、属于领导权变理论的是（）A 领导作风理论B 领导行为四分图理论C 菲德勒权变理论D 管理方格理论9、决策过程的第一步是（）A 明确目标B 识别问题C 拟定方案D 评估方案10、组织文化的核心是（）A 组织价值观B 组织目标C 组织规范D 组织形象11、能够反映组织成员对组织的忠诚度的是（）A 工作满意度B 工作参与度C 组织承诺D 工作投入度12、工作压力的主要来源不包括（）A 工作本身因素B 组织中的角色C 职业发展D 家庭环境13、在组织变革的过程中，解冻阶段的关键是（）A 改变员工原有的观念和态度B 变革驱动力的识别C 制定变革计划D 创造变革的氛围14、组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为（）A 任务型群体B 利益型群体C 友谊型群体D 正式群体15、影响从众行为的因素不包括（）A 个人因素B 群体规模C 群体凝聚力D 群体压力16、冲突的传统观点认为（）A 冲突都是有害的B 冲突都是有益的C 冲突既有有害的一面，也有有益的一面D 冲突是无法避免的17、团队的类型不包括（）A 问题解决团队B 自我管理团队C 跨职能团队D 虚拟团队18、领导生命周期理论认为，当下属的成熟程度处于不成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）A 命令式B 说服式C 参与式D 授权式19、激励的期望理论认为，激励水平取决于（）A 期望值和效价的乘积B 期望值和效价之和C 期望值减去效价D 期望值除以效价20、组织结构的核心内容是（）A 权责利关系B 实现企业目标C 分工合作关系D 组织的层级化21、组织变革的阻力不包括（）A 个体阻力B 组织阻力C 文化阻力D 社会阻力22、组织行为学的研究方法不包括（）A 观察法B 实验法C 调查法D 演绎法23、气质类型中多血质的特点是（）A 情绪兴奋性高，反应迅速而灵活B 情绪兴奋性高，反应缓慢而不灵活C 情绪兴奋性低，反应迅速而灵活D 情绪兴奋性低，反应缓慢而不灵活24、赫兹伯格的双因素理论中，属于保健因素的是（）A 工作本身B 工作条件C 成就D 责任25、社会知觉偏差不包括（）A 首因效应B 近因效应C 晕轮效应D 投射效应二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
自考组织行为学试题及答案解释
2018年4月组织行为学试卷一、单项选择题：1．群体动力理论的创始人是【 A 】A．卢因 B．托尔曼 C．赫尔 D．华生2．“社会人”假设认为，调动人的生产积极性的决定性因素是【 C 】A．金钱 B．社会环境C．良好的人际关系 D．制度3．态度的心理结构由三种成分构成，即：知觉、行为意向和【 B 】A．价值观 B．情感C．行为 D．环境4．凯利认为，判断人的行为发生的原因由三个要素决定，即：特殊性、一贯性和【 D 】A．差异性 B．行为倾向性C．整体性 D．共同性5．在一个特定的群体中，群体成员一般有三种角色表现，即：自我中心角色、任务角色和【 B 】．A．领导角色 B．维护角色C．关系角色 D．沟通角色6．个体在群体的压力下，放弃自己的意见，采取和大多数人一致的意见的行为，称为【 C 】A．协同效应 B．社会惰化 C．从众行为 D．晕轮效应7．处于不同层级且没有隶属关系的人员之间的沟通，是【 D 】A．下行沟通 B．上行沟通 C．水平沟通 D．斜向沟通8．当一名主管自身的工作量极大且很繁重，急切需要人手进行信息的协调筛选时，最好的沟通网络是【 C 】A．链式 B．轮式 C．倒Y式 D．全通道式9．每个团队的建立都要经历三个发展阶段，即：组建期、规范期和【 A 】A．激荡期 8．信任期 c．磨合期 D．衰亡期10．团队建立和工作的心理机制，首先是使成员【 A 】A．“属于”这个团队 B．“分享”这个团队c．“表现”这个团队 D．“参与”这个团队11．虚拟团队的组织边界特征是【 B 】A．狭窄型 B．宽泛型 C．有限边界型 D．无边界型12．冲突的观念有三种类型，即：传统观念、相互作用观念和【 C 】A．管理观念 B．历史观念C．人际关系观念 D．权变观念13．把由于冲突主体内部或冲突主体之间存在不一致或不相容的优先事件选择、过程顺序安排而产生的冲突称为【 D 】A．目标冲突 B．情感冲突 C．认知冲突 D．程序冲突14．把组织分为功利性组织、规范性组织、强制性组织和混合性组织，这种分类的方式是【 C 】A．按组织规模分类 B．按组织的社会职能分类C．按运用权力和权威的程度分类 D．按社会功能分类15．古典组织理论认为，组织结构应该是“科层结构”，理想的组织模式是【 A 】A．官僚组织 B．扁平型组织C．社会技术系统 D．制度环境系统16．霍夫斯坦德认为，文化的结构形式由四个层级构成，即：物质生活文化、制度管理文化、精神意识文化和【 C 】A．网络文化 B．技术水平文化C．行为习俗文化 D．环境文化17．在组织文化的维系过程中，起着特别重要作用的要素是甄选过程、高层管理人员和【 D 】 A．传播过程 B．内部整合C．一体化 D．社会化18．从现实存在的问题入手，侧重于获取知识并实际执行解决方案，这种组织学习是【 C 】 A．经验型学习 B．适应性学习 C．行动型学习 D．预见型学习19．领导者在带领、引导和鼓励下属为实现组织目标而努力的过程中，发挥着三方面的作用，即：指挥、协调和【 A 】A．影响 B．引领 C．督查 D．激励20．在管理方格理论中，(9，9)型属于【 A 】A．团队型管理 B．俱乐部型管理C．中间型管理 D．任务型管理21．下列关系式中，正确的选项是【 A 】A．工作绩效可(能力×激励) B．工作绩效=f(报酬×激励)C．工作绩效=f(报酬×能力) D．工作绩效=f(机遇×报酬)22．根据双因素理论，属于激励因素的是【 B 】A．人际关系良好 B．工作富有挑战性C．企业政策公平 D．工资待遇高23．组织行为学的研究内容分为四个部分，即：个体心理与行为，群体心理与行为、领导行为和【 B 】A．管理行为 B．组织行为 C．组织变革 D．组织学习24．科学管理理论侧重于研究基层的【 B 】A. 人事管理 B．作业管理 C．绩效管理 D．自我管理25．从管理职能、原则的角度研究整个组织管理问题的是【 D 】A．泰勒 B．韦伯 C．梅奥 D．法约尔二、多项选择题：26．行为的基本特征有【 ABDE 】A．自主性 B．持久性C．可变性 D．可塑性E．社会性27．知觉偏差有【 ABE 】A．近因效应 B．晕轮效应C．蝴蝶效应 D．门槛效应E．刻板效应28．关于团队特征的表述，正确的有【 ABCDE 】A．价值观共识化 B．高素质的员工是关键C．团队成员平等、信任 D．团队成员注重交流E．团队工作的主旨是委托和授权29．组织结构设计的现代原则有【 ACD 】A．开放性原则 B．共生性原则C．动态性原则 D．制约性原则E．部门化原则30．组织行为学的学科基础有【 ABE 】A．心理学 B．社会学C．管理学 D．统计学E．政治学三、名词解释题31．群体动力:指群体中各种因素“力”的相互作用，并对群体成员在资源利用、任务实施及关系维护等方而产生的影响力。
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全国2009年4月自考组织行为学试卷
课程代码：00152
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多
选或未选均无分。
1．人的行为特点是（ ）
A．适应性 B．系统性
C．静态性 D．不可控性
2．下列选项中不是．．组织行为学学科性质的是（ ）
A．边缘性 B．系统性
C．两重性 D．应用性
3．离中趋势分析是组织行为学中研究结果的统计分析方法之一，其常用指标标准差的计算公式为（ ）
A．n)x(xd2 B．n)x(xd2
C．n)x(xd2 D．n)x(xd2
4．人的知觉过程一般经历的阶段是（ ）
A．三个 B．四个
C．五个 D．六个
5．“时间就是金钱”是一种（ ）
A．理性价值观 B．政治性价值观
C．集体价值观 D．社会价值观
6．任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果，这体现的是创造性行为的
（ ）
A．首创性 B．主动性
C．适应性 D．独特性
7．事业生涯是一种过程，是一种与（ ）
A．家庭生活有关的连续经历 B．学习有关的连续经历
C．社会交往有关的连续经历 D．工作有关的连续经历
8．下列选项中不是．．个人加入群体的原因的是（ ）
2
A．地位需要 B．自尊需要
C．情感需要 D．人为需要
9．小群体与大群体相比，其优势主要在于（ ）
A．完成任务速度快 B．易解决复杂问题
C．绩效水平高 D．凝聚力强
10．下列沟通形式中属于正式沟通的是（ ）
A．偶然式 B．全方位式
C．集束式 D．流言式
11．一个包容动机很强而又主动表现者，一般是一个（ ）
A．性格外向喜欢与人交往的人 B．性格外向不喜欢与人交往的人
C．性格内向喜欢与人交往的人 D．性格内向不喜欢与人交往的人
12．一个富有吸引力的能更加让他人喜欢的人，其个性品质是（ ）
A．十全十美 B．平庸又犯小错
C．能力超群略有小错 D．平庸但很守规矩
13．下列四种形式中，不属于．．．相互依赖性的类型的是（ ）
A．联营式 B．顺序式
C．互惠式 D．协作式
14．一般认为冲突大约要经历的阶段是（ ）
A．三个 B．四个
C．五个 D．六个
15．领导者的地位与权力主要来源于领导者的（ ）
A．影响力 B．号召力
C．指挥力 D．领导力
16．领导者的素质是一种后天的习惯，是一种务实的结合，是可能学来的。这种观点的提出者是美国管理
学家（ ）
A．菲德勒 B．杜拉克
C．斯多基尔 D．莱克特
17．决策程序中的最后阶段是（ ）
A．决定决策方案 B．实验决策方案
C．评估决策方案 D．实施决策方案
18．组织行为学中，把胜任工作、好奇、对客观事物的操纵掌握、爱好活动及情感这类动机称为（ ）
A．原始动机 B．优势动机
C．一般动机 D．习得动机
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19．二十世纪六、七十年代在西方工业管理中出现的“工作丰富化”和“弹性工作时间”等劳动组织形式，
其理论来源是（ ）
A．需要层次理论 B．ERG理论
C．成就需要理论 D．双因素理论
20．提出公平理论的美国心理学家是（ ）
A．弗鲁姆 B．亚当斯
C．斯金纳 D．奥德弗
21．综合型激励理论属于（ ）
A．过程型激励理论 B．内容型激励理论
C．行为改造型激励理论 D．公平型激励理论
22．组织的高层管理层负责制定总目标及方针政策，因此高层管理层也称为（ ）
A．执行层 B．业务层
C．战略层 D．作业层
23．美国的未来学家阿尔温·托夫勒在其《论企业改革》一书中提出当今世界组织变革的特点是（ ）
A．变革的环境更复杂，竞争更激烈 B．变革的速度更快，周期更长
C．变革的范围更广，数量更多 D．变革的内容更彻底，效果更显著
24．根据组织变革的力场分析方法，为了开创变革的局面，管理者可以采用的方法是
（ ）
A．降低变革压力的强度 B．降低变革阻力的强度或稳定性
C．增大变革阻力的强度 D．变变革的压力为变革的阻力
25．组织文化理论兴起于（ ）
A．20世纪50年代 B．20世纪60年代
C．20世纪80年代 D．21世纪初期
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、
多选、少选或未选均无分。
26．组织行为学研究方法的主要特性包括（ ）
A．公开性 B．可控性
C．系统性 D．再现性
E．预见性
27．态度的特性有（ ）
A．社会性 B．广泛性
C．协调性 D．稳定性
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E．两极性
28．群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的资源。在群体成员资源变量
中，最重要的有（ ）
A．能力 B．关系
C．性格特点 D．服从程度
E．规模
29．菲德勒强调领导者对情景的适应能力，提出决定领导效果好坏的条件有（ ）
A．情景的好坏程度 B．情景的繁简程度
C．领导者与被领导者之间的关系 D．被领导者对工作任务的了解程度
E．职位权力所取得的支持程度
30．组织运行要素主要包括（ ）
A．领导 B．决策
C．激励 D．创新
E．控制
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
31．案例研究法
32．社会交换理论
33．非正式领导
34．组织成员的认同感
35．组织文化
四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
36．简述组织科学的组成部分。
37．简述控制方位论在管理中的作用。
38．简述从众行为的概念及影响从众行为的主观因素。
39．群体间互动行为的主要表现方式有哪些？
40．简述需要的主要特征。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
41．试述群体行为的模型。
42．试述优势动机理论及其对管理工作的意义。
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2009年4月自考全国组织行为学参考答案
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