高一语文练习题及答案
部编版高一语文上册第4课《喜看稻菽千重浪》课后练习题(带答案解析)

部编版高一语文上册第4课《喜看稻菽千重浪》课后练习题(带答案解析)1.这篇人物通讯写了哪几方面?这几件事分别体现了作为一名科学家的袁隆平哪些方面的品质?明确:总共写了四方面:(1)写他的工作态度和方法:实践是他发现真理的途径;(2)写他的学术品格:创新是他的灵魂和本质;(3)写他的道德操守:实事求是是他的立场和态度;(4)写他的理想志向:引领“绿色革命”是他的心愿。
2.袁隆平为什么被称为“泥腿子专家”?明确:袁隆平为了实验,常年扎根试验田,如“头顶烈日,脚踩淤泥,弯腰驼背”不正是农民的劳作写照吗?而现在做这个的是袁隆平,所以说他是“泥腿子专家”。
3.这篇人物通讯的叙事手法有什么特点?请找出贯穿全文的中心线索。
明确:(1)按人物的品质和事迹分类,列小标题组织材料。
(2)以记叙为主,夹以描写、议论、说明,形式活泼。
贯穿全文的中心线索是课文第2-3行:“这位杂交水稻专家的研究成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”的目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。
”4.作者为什么说“袁隆平是世界上最有影响的中国科学家之一,他正在引导一场新的‘绿色革命’”?明确:这是全文结束部分的一个总结性语段。
前一分句是对袁隆平的高度评价,将这位伟大的科学家和世界上产生过很大影响的其他科学家放在同一水平,这也是对这位杰出的科学家的赞美。
他所作出的贡献与其他最优秀的科学家的发现一样,堪称一场“革命”,这场革命正由他引导着,向贫穷与饥饿开战,并一定会取得辉煌的胜利。
5. “中国的稻田里为什么能够走出袁隆平这样一位世界级的农业科学家?”作者为什么要用这样的问句?明确:这是文中用来引出袁隆平进行水稻研究背景的一个设问性语句。
这句话引出了下一段按时间的先后顺序介绍袁隆平进行杂交水稻研究的背景。
概括起来看,中国出现袁隆平这样的科学家,是由中国的国情决定的。
中国是一个农业大国,自古以来就有“民以食为天”的说法,是历史赋予这位知识分子、伟大的农业科学家的责任;20世纪五六十年代的灾荒给袁隆平留下的刻骨铭心的印象,使他产生了不畏艰难攀登科学高峰的勇气和胆量。
部编版高一语文上册第3课《哦,香雪》课后练习题(附答案)

A.①②⑥ B.①②④ C.③⑤⑥ D.③④⑥ 答案 C
答案
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解析 ①局促不安:局促:拘束。形容举止拘束,心中不安。使用正确。 ②气势汹汹:形容态度、声势凶猛而嚣张。使用正确。③遍体鳞伤:浑身受 伤,伤痕像鱼鳞一样密;形容受伤很重。“遍体”与前面的“浑身”重复。 ④捉襟见肘:比喻顾此失彼,穷于应付。使用正确。⑤不温不火:指不冷淡 也不火爆,形容平淡适中,也指性格温和。这里应为“不瘟不火”(指戏曲不 沉闷乏味,也不急促)。⑥惨无人道:残酷到了没有一点人性的地步,形容凶 恶残暴到了极点。“惨无人道”只用于人,而不用于动物,用错对象。
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答案 (青春是)激情的、火热的,她就像广袤苍穹里冲破乌云的一束阳 光,是她让我们坚信,不管人生多么迷茫,最终一定会是光明的;(青春是) 勇敢的、拼搏的,她就像辽阔大地上奔流不息的一条河流,是她让我们坚信, 不管人生多么曲折,最终一定会是壮阔的。
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一、语言文字运用 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①不少领导干部面对尖锐的话语和毫不留情的诘问,在镜头面前局.促.不. 安.,有的干部甚至因此丢了“官帽”,而这些都表明电视问政起到了应有的 作用。 ②这个醉汉不仅没有认识到闯了祸,反而还气.势.汹.汹.地质问前来处理事 故的交警“前照下面的示例,续写两个句子,要求语意连贯,修辞句式与示例 相同。
示例:青春是坚定的、自信的,她就像浩瀚长空中驱散黑暗的一轮圆月, 是她让我们坚信,不管人生多么坎坷,最终一定会是圆满的;
青春是__________________________________________________ ________________________________________________________ 青春是__________________________________________________ ________________________________________________________
高一语文《沙田山居》练习题及答案

高一语文《沙田山居》练习题及答案语文课文《沙田山居》是高一语学生要学习的内容,学生可以通过练习巩固相关知识点,下面是店铺给大家带来的高一语文《沙田山居》练习题,希望对你有帮助。
高一语文《沙田山居》练习题一.选择题1.下列词语注音有误的一项是( )A 碧湛湛(zhàn) 莽莽(mǎng)苍苍浩淼(miǎo) 赫(hě)然B. 绸缪(chóumóu) 阒(qù) 黑栖(qī)定天籁(lài)C 姗姗(shan)来迟谐(xié)趣磅礴(pó) 肘腋(zhāuyè)D衣袂(mèi) 蹂躏(róulìn) 衢(qú)州聒(guō)噪2. 下列各组字形有错误的一项是( )A翠微—微小—紫薇渺渺—缥缈—飘渺B绸缪—荒谬峭峻—俊俏C谐趣—偕同姗姗来迟—春意阑姗—删除D载浮载沉—载歌载舞—车载斗量3.下列句子中加点词语解释有误的一项是( )山外有山,最远的翠微淡成一袅青烟,忽焉似有,再顾若无,那便是,大陆的莽莽苍苍了。
(莽莽苍苍:形容广阔,无边无际。
)B.从我的楼上望出去,马鞍山奇拔而峭峻,屏于东方,使朝暾姗姗其来迟.( 姗姗:形容走路非常稳健)C.蹂躏着罗汉松与芦草,掀翻海水,吐着白浪,风是一群透明的野兽,奔踹而来,呼啸而去。
(蹂躏:比喻用暴力欺压、侮辱、侵害)D.是九广铁路的客车,货车,猪车,曳着黑烟的飘发,蟠蜿着十三节车厢的修长之躯,。
(蟠蜿:形容曲折修长的样子)4.下列句子中的加点虚词运用不正确的一项是( )A. 海天相对,中间是山,即使是秋晴的日子,透明的蓝光里,也还有一层轻轻的海气,疑幻疑真B. 山色如环,困不住浩淼的南海,尽管在东北方缺了一口,放樯桅出去,风帆进来。
C. 无论是鸡鸣犬吠,或是火车在谷口扬笛路过,她都要学叫一声,落后半拍,应人的尾声。
D. 我登上讲坛说道,烟云都穿窗探首来旁听5.下面句子有语病的一句是( )A山外有山,最远的翠微淡成一袅青烟,忽焉似有,再顾若无,那便是,大陆莽莽苍苍了。
高一年级语文同步练习题及答案

【导语】⾼⼀新⽣要作好充分思想准备,以⾃信、宽容的⼼态,尽快融⼊集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。
记住:是你主动地适应环境,⽽不是环境适应你。
因为你⾛向社会参加⼯作也得适应社会。
以下内容是⽆忧考为你整理的《⾼⼀年级语⽂同步练习题及答案》,希望你不负时光,努⼒向前,加油!【篇⼀】 ⼀、基础巩固 1.下列句⼦中没有通假字的⼀项是() A.距关,⽏内诸侯 B.旦⽇不可不蚤⾃来谢项王 C.度我⾄军中,公乃⼊ D.张良出,要项伯 【解析】A项,“距”通“拒”;B项,“蚤”通“早”;D项“要”通“邀”。
【答案】C 2.下列各句中加点词的活⽤现象与其他三项不同的⼀项是() A.籍吏民B.沛公军霸上 C.范增数⽬项王D.先破秦⼊咸阳者王之 【解析】D项为名词的使动⽤法,A、B、C三项均为名词作动词。
【答案】D 3.下列各句中加点词语的意思与现代汉语相同的⼀项是() A.备他盗之出⼊与⾮常也 B.沛公居⼭东时 C.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 D.财物⽆所取 【解析】A项,古义:意外的变故;今义:副词,⼗分,极。
B项,古义:指崤⼭以东,也就是函⾕关以东地区;今义:指⼭东省。
C项,古义:⼉⼥亲家;今义:结婚的事,夫妻关系。
【答案】D 4.下列各组加点虚词的意义和⽤法完全相同的⼀组是() A.①乃令张良留谢②良乃⼊,具告沛公 B.①项伯杀⼈,⾂活之②愿伯具⾔⾂之不敢倍德也 C.①⾂与将军戮⼒⽽攻秦②拔剑撞⽽破之 D.①谁为⼤王为此计者②何辞为 【解析】A项,均为副词,于是,就。
B项,①代词,他,指项伯;②助词,⽤于主谓之间,取消独⽴性,不译。
C项,①连词,表修饰;②连词,表承接。
D项,①介词,替;②句末语⽓词,呢。
【答案】A ★5.(对应本课“重难突破”第1题)下列⽂⾔句式与其他三项不同的⼀项是 () A.若属皆且为所虏B.客何为者 C.沛公安在D.⼤王来何操 【解析】A项,被动句;B、C、D三项均为宾语前置句。
高一下册语文考试练习题及参考答案

高一下册语文考试练习题及参考答案高一下册语文考试练习题及参考答案高中无论方面还是心理素质都要比初中阶段难度要有所提高,高一的学生要想打好语文知识基础,平时还是需要多做练习题。
下面是店铺为大家整理的高一下册语文练习题及答案,希望对大家有用!高一下册语文练习题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1—3题。中国古代钱币的文化内涵王永生中国古代钱币具有很强的文化属性。
随着生产的发展,人类社会出现了最初的分工。
当产品有了剩余,就出现了交易。
《诗经》所记载的“抱布贸丝”“握粟出卜”,就反映了早期的交易情况。
有了交易,就会产生货币。
从商代中晚期出现铜贝开始,历经春秋战国时期的刀布币、秦半两、汉五铢、唐开元,直至延续到清末的制钱。
钱币贯穿于中国古代的悠久历史长河,并体现出在文化发展中所具有的连续性、阶段性及承继性,全方位地承载和涵盖了中华文明历史进程中的文化信息。
形制上,承继了礼器玉琮的观念,表现为圆形方孔。
其中蕴含了中国古代天圆地方的宇宙观和哲学思想,是古代阴阳八卦学说的具体体现。
这种“外圆内方”“天人合一”的哲学思想是中国古代文化的重要元素,对中国古人的处事原则、行为规范,乃至中国古代的建筑结构、风水习俗等都有深远的影响。
图饰上,不用人物或动物图案而专为文字。
钱币上的文字,秦以前是所谓大篆,秦以后是小篆。
六朝以后多用隶楷,蜀汉直百五铢的直百两字是隶书,这是中国钱币上最早出现的隶书。
唐代开元通宝钱使用的也是隶书,即所谓八分书,相传是大书法家欧阳询所书。
宋代文学艺术空前繁荣,表现在钱文书法上,更是丰富多彩,篆书、隶书、楷书、行书、草书,各种书体全有;每种钱币至少有两种书体,甚至有三种,称为对钱;钱文书法中有苏东坡的“东坡体”、宋徽宗的御书“瘦金体”。
一部钱币史所呈现的几乎就是一部中国古代书法史。
技术上,先秦使用范铸,早期为泥范,基本是一钱一范。
从汉代五铢钱开始,加铸外郭,此项技术的采用,便于保护钱文,减少磨损,明显较同时期欧洲的铸钱技术先进。
高一语文文言文练习题及答案

高一语文文言文练习题及答案文言文是高中语文必考的重要内容,对文言文加强复习是很有必要的。
下面是店铺为大家整理的高一语文文言文练习题,希望对大家有所帮助!高一语文文言文练习题一、文言文翻译训练。
1.所谓修身在正其者,身有所忿愤。
则不得其正;有所恐惧,则不得其正;有所好乐,则不得其正;有所忧患;则不得其正。
心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。
此谓修身在正其心。
译文:2.曰:“素隐行怪,后世有述焉,吾弗为之亦。
君子遵道而行,半途而废,吾弗能已亦。
君子依孚中庸,遁世不见知而不悔,唯圣者能之。
”译文:3.公问曰:“滕,小国也,间于齐、楚。
(1)事齐乎?事楚乎?”孟子对曰:“是谋非吾所能及也。
无已,则有一焉:(2)凿斯池也,筑斯城也,与民守之,效死而民弗去。
则是可为也。
”译文:(1)(2)4.子曰:“道在迩而求诸远;事在易而求诸难;人人亲其亲,长其长,而天下平。
”译文:5.子曰:“子泰而不骄,小人骄而不泰。
”译文:6.冉有曰:“夫子为卫君乎?”子贡曰:“诺,吾将问之。
”入,曰:“伯夷、叔齐何人也?”曰:“古之贤人也。
”曰:“怨乎?”曰:“求仁而得仁,又何怨。
”出,曰:“夫子不为也。
”译文:7.子曰:“人吾不得而见之矣!得见君子者,斯可矣。
”曰:“人吾不得而见之矣!得见有恒者,斯可矣。
亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。
”译文:8.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”译文:9、颜渊、季路侍。
子曰:“盍各言尔志。
”子路曰:(1)“原车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。
”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。
”子路曰:“愿闻子之志。
”(2)子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。
”译文:(1)(2)10.司马牛问君子。
子曰:“君子不忧不惧。
”曰:“不忧不惧,斯谓之君子已乎?”子曰:“内省不疚,夫何忧何惧?”译文:11.哀公问于有若曰:“年饥,用不足,如之何?”有若对曰:“盍彻乎?”曰:“二,吾犹不足,如之何其彻也?”对曰:“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”译文:12.子张问仁于孔子。
高一年级语文文言文练习题及答案
高一年级语文文言文练习题及答案【篇一】1.下列句子中加点词的意义,与现代汉语相同的一项是()A.阡陌交通,鸡犬相闻B.存者且偷生,死者长已矣C.处分适兄意,那得自任专D.颜色憔悴,形容枯槁【答案】B(A彼此相通/各种运输和邮电事业的总称;C安排/对犯错者的处理;D面容、脸色/红黄等色彩)2.下列各句加点的词语中,与现代汉语相同的一项是()A.而从六国破亡之故事,是又在六国下矣B.樊将军以穷困来归丹C.明智而忠信,宽厚而爱人D.余稍为修葺,使不上漏【答案】D(其他三项的古义分别为A:旧例;B:窘迫,走投无路;C:英明睿智)3.下列各句加点的词与“卒廷见相如”中加点的词用法不同的一项是()A.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎B.有狼当道,人立而啼C.失时不雨,民且狼顾D.诡踪迹,草行露宿【答案】C(“雨”为名词作动词用,其他的词都是名词作状语)4.下列句子加点词的含义相同的一组是()A.荆轲逐秦王,秦王还柱而走居十日,扁鹊望桓侯而还走B.同心一意,共治曹操治平至百余年,可谓久矣C.至若春和景明,波澜不惊日出夭而耀景,露下地而腾文D.触草木,尽死;以啮人,无御之者木直中绳,车柔以为轮,其曲中规【答案】C(日光;A:环绕/掉头。
B:对付/太平;D:树木/木料)5.下列句中加点的词,意义和用法相同的一项是()A.①且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下②至邺,矫魏王令代晋鄙B.①予本非文人画士,甘受诟厉②今人乃以俭相诟病C.①用实者成实时采②诸越则桃李冬实D.①以约失之者鲜矣②芳草鲜美,落英缤纷【答案】B(A项中①形容词,“假托的”;②动词“假托”。
B项中两词相同,都是动词,“责骂”的意思。
C项中①名词,“果实”;②动词,“结果实”。
D项中①形容词,“稀少”;②形容词,“新鲜”)6.下列句子中加点词的意义,与现代汉语不相同的一项是()A.斜阳草树,寻常巷陌B.每有会意,便欣然忘食C.举孝廉不行,连辟公府不就D.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾【答案】C(不去应荐/不可以)7.对下列加点词的用法分类正确的一项是()①不入虎穴,焉得虎子②得双石于潭上,扣而聆之③某亦守法,与公甚相得也④古人之观于天地……往往有得⑤因得观所谓石钟者⑥今为所识穷乏者得我而为之A.①⑤⑥/②/③/④B.①②⑤/③/④/⑥C.①/②⑥/③⑤/④D.①②/③/④/⑤⑥【答案】B(依次为动词、形容词、名词,“德”字通假)8.下列句子加点的词按古今词义变化分类正确的一项是()①遂命酒,使快弹数曲。
部编版高一语文上册第4课《“探界者”钟扬》课后练习题(附答案解析)
部编版高一语文上册第4课《“探界者”钟扬》课后练习题(附答案解析)1.读准字音(1)单音字①愧疚.()②调侃.()③跌宕.()④悲怆.() ⑤奇葩.() ⑥兜.底()⑦戛.然()答案①jiù②kǎn③dàng④chuàng⑤pā⑥dōu⑦jiá(2)多音字①据史书记载.(),王昭君多才多艺,每逢三年五载.()汉匈首脑聚会,她都要载.()歌载.()舞。
②勇于创.()造的人难免会遭受创.()伤。
答案①zǎi zǎi zài zài②chuàng chuāng2.理解词语(1)鼎鼎大名:(2):打开门就能看见山;比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。
(3):像雷一样猛烈,像风一样快;形容执行政策法令等严格而迅速,也泛指做事情声势大而行动快。
(4):形容人身体高大粗壮;魁梧。
(5):形容内容丰富,应有尽有。
(6):形容声音因为被打断而突然终止。
答案(1)形容名气很大(2)开门见山(3)雷厉风行(4)五大三粗(5)包罗万象(6)戛然而止3.辨析词语选择正确的词语填在横线上。
(1)雷厉风行·闻风而动他是某地知名的企业家,听说他来了,记者们,力争第一时间写一篇关于这位“一旦决定即一干到底”的企业家的报道。
(2)开门见山·开宗明义读书要注意读第一章,因为第一章往往 ,阐明全书的主旨;写文章要写得短小精悍,最好是直截了当, ,切忌下笔千言,离题万里。
(3)赫赫有名·大名鼎鼎他经过努力,终于成了一位 的大诗人。
今天,他与 的作家秦文君来到我们学校签售作品。
答案 (1)闻风而动 雷厉风行 (2)开宗明义 开门见山 (3)赫赫有名 大名鼎鼎解析 (1)两者都有“行动迅速”的意思,但“雷厉风行”还有果断、坚决、严格的意思;“闻风而动”只偏重在迅速、敏捷。
(2)两者虽然都有“不绕弯子”的意思,但“开门见山”重在提及话题;“开宗明义”重在阐明主旨。
部编版高一语文上册第4课《喜看稻菽千重浪》课后练习题(附答案解析)
部编版高一语文上册第4课《喜看稻菽千重浪》课后练习题(附答案解析)1.读准字音(1)单音字①一蔸.()②淤.泥()③花蕊.()④早籼.() ⑤粳.米() ⑥分蘖.()⑦田埂.() ⑧自给.自足()答案①dōu②yū③ruǐ④xiān⑤jīng⑥niè⑦gěng⑧jǐ(2)多音字①《诡拼车》将于近期火爆上演,这段令人屏.()息的惊心动魄、千回百转的影片终于要登陆荧屏.()了。
②这两件瓷器模.()样很相似,像是由一个模.()型做出来的。
答案①bǐng píng②múmó2.理解词语(1):在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。
(2):刻在骨头上或心上,形容感念很深,永远不忘。
(3):极力排除、反驳各种不同的意见。
(4)无与伦比:(5)亦步亦趋:(6)鹤立鸡群:答案(1)义无反顾(2)刻骨铭心(3)力排众议(4)没有能比得上的(多含褒义)(5)比喻自己没有主见,或为了讨好,每件事都效仿或依从别人,跟着别人行事(6)比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出3.辨析词语选择正确的词语填在横线上。
(1)蕴藏·蕴含如同海洋深处着无数的宝藏一样,每一个小故事都着一个大大的道理。
(2)无与伦比·无以复加经常会在某一刻,向往一个远方,就仿佛遥望一阕暮色,深邃到的情绪里。
我想,那是一种磨砺,用心的清廓来诠释的美,。
(3)义无反顾·义不容辞实现中华民族伟大复兴是每一个中国人的责任,也是近代以来中华民族最伟大的梦想。
中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
答案(1)蕴藏蕴含(2)无以复加无与伦比(3)义不容辞义无反顾解析(1)“蕴藏”,蓄积深藏未露,多指具体事物。
“蕴含”,蕴藏,包含,多指抽象事物。
(2)二者都有“达到极点”的意思,但侧重点不同。
“无与伦比”指没有能比得上的(多含褒义),侧重完美。
高一语文必修一练习题及答案
高一语文必修一练习题及答案高一语文必修一第一单元练题及答案高一,新的开始,同样地做题。
下面是高一语文必修一第一单元练题及答案,为大家提供参考。
1.下列各组词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.挥斥(chì)遒劲(qiú)橘子洲(jú)B.逶迤(yí)看守(kàn)沁园春(qìn)C.磅礴(pánɡ)中肯(zhōnɡ)XXX(chànɡ)D.遏止(è)当初(dànɡ)岁月稠(chóu)【解析】B项,“看”应读“kān”;C项,“中”应读“zhònɡ”;D项,“当”应读“dānɡ”。
【答案】A2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.漫XXX透火势蔓延轻歌慢舞漫无边际B.百舸争流苛政如虎道路坎坷克敌制胜C.苍海桑田苍茫大地满目疮痍天下苍生D.XXX浅底材料翔实神态安祥周密详细【解析】A项,慢—曼;C项,苍海—沧海;D项,安祥—安详。
【答案】B3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.电视剧《恰同学少年》以XXX在XXX的生活为背景,叙述了以XXX为代表的一批优秀青年风华正茂的研究和生活故事。
B.登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日,指点山河,心潮彭湃。
C.《东方红1949》以全新的角度解释了那段观众早已熟的历史,带着观众从头回忆了那段红色的峥嵘岁月,因此受到观众的同等好评。
D.一匹脚踏飞燕、身姿矫健的骏马气度XXX,腾空奔腾,骏马矫健的身影与基石上镌刻的“中国优良旅行城市”几个金色大字交相辉映。
【解析】C项,“峥嵘岁月”,描述不平凡的年代。
A项,“风华正茂”,风貌才华正胜,描述朝气发达、富有才华。
不能用来描述“研究和糊口故事”。
B项,“指点山河”指评论国家大事,此处属于望文生义。
D项,“气度轩昂”,描述精神饱满,气度不凡,一般用于描述人。
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高一语文练习题及答案
高一语文练习题及答案
语文是一门重要的学科,对于高中生来说尤为重要。
通过语文的学习,可以提
高学生的语言表达能力、阅读理解能力和文化素养。
为了帮助高一学生更好地
学习语文,以下是一些高一语文练习题及答案。
一、阅读理解
阅读理解是语文学习中的重要部分,通过阅读理解题可以提高学生的阅读理解
能力和分析问题的能力。
以下是一道阅读理解题及答案:
阅读下面的短文,回答问题。
《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,被誉为中国古代小说的四大名著之一。
小说以贾、史、王、薛四大家族为中心,通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人
的描写,展现了封建社会的荣华富贵与人情冷暖。
1. 《红楼梦》是中国古代小说的哪一部作品?
答案:《红楼梦》。
2. 《红楼梦》被誉为中国古代小说的什么?
答案:被誉为中国古代小说的四大名著之一。
3. 《红楼梦》以哪四大家族为中心?
答案:贾、史、王、薛四大家族。
4. 《红楼梦》通过对哪些人物的描写展现了封建社会的荣华富贵与人情冷暖?
答案:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人。
二、古诗词填空
古诗词是中国文化的瑰宝,通过学习古诗词可以提高学生的语感和审美能力。
以下是一道古诗词填空题及答案:
填入适当的词语,使句子完整。
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
答案:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
三、写作题
写作是语文学习中的重要环节,通过写作可以提高学生的语言表达能力和思维能力。
以下是一道写作题及参考答案:
请根据下面的提示,写一篇关于自然的作文。
提示:自然是我们生活中不可或缺的一部分。
它给我们提供了美丽的风景、丰富的动植物资源。
我们应该保护自然,不乱扔垃圾,不乱砍伐树木,积极参与环保活动。
参考答案:
自然是我们生活中不可或缺的一部分。
它给我们提供了美丽的风景、丰富的动植物资源。
我们应该保护自然,不乱扔垃圾,不乱砍伐树木,积极参与环保活动。
只有保护自然,我们才能拥有更美好的未来。
四、名句填空
名句是语文学习中的重要内容,通过学习名句可以提高学生的语言表达能力和思维能力。
以下是一道名句填空题及答案:
填入适当的词语,使句子完整。
天行健,______自强不息。
答案:天行健,君子自强不息。
通过以上的练习题,可以帮助高一学生更好地学习语文,提高语言表达能力、
阅读理解能力和文化素养。
希望大家能够认真对待语文学习,取得好成绩。