人生的意义作文

人生的意义作文
人生的意义作文

人生的意义作文(一)人生的意义是什么?一百年的时光?不!人生不是公式,它是由人而定,由人而生的。对于霍金来说,人生便是无尽的探索;对于海伦来说,人生将是绚丽的想象;对于孔子来说,人生就是仁爱的奋斗。与其反之,对于海子来说,人生便是无望的黑暗;对于秦桧来说,人生将是肮脏的权利;对于和珅来说,人生就是贪污的金子。每一个人的人生意义都是不一样的,或光明或黑暗,或奋进或颓废,或美丽或丑陋。话说回来,人生只是一个过程,来时几声哭泣,走时几人叹息。但世间万物无不在走这个过程,每一个人都是首先活在这世间,然后历经沧桑,最后走向灭亡。而人生的意义便是在这个过程中定下的。我想人生的意义是没有止境的,因为你活着一天就会有一天的意义。就不能有满足的思想,就要不断的追求,要在珍惜自己所拥有的前提下。追求自己眼下所没有的、追求自己通过努力能够得到的。当然这里面还有一个关键,那就是应该属于自己的才去追求。如果我们奋斗了,努力了,既使我们没有成功,起码是无怨无悔!这也是人生的意义。曾经听过听过这样一个故事:一个旅客在沙漠里走着,忽然后面出现了一群饿狼,追着他来要群起而噬。他大吃一惊,拼命狂奔,为生命而奋斗。就在饿狼快追上他时,他见到前面有口不知有多深的井,不顾一切跳了进去。那井不但没有水,还有很多毒蛇,见到有食物送上门来,昂首吐舌,热切引项以待。他大惊失色之下,胡乱伸手想去抓到点什么可以救命的东西。想不到天从人愿,给他抓到了一棵横在井中间的小树,把他稳在半空处。于是乎上与饿狼,下有毒蛇,不过那人虽陷身在进退两难的绝境,但暂时总仍是安全的。在他松了一口气的时刻,奇怪的异响传入他的耳内。他骇然循声望去,魂飞魄散地发觉有一群大老鼠正以尖利的牙齿咬着树根,这救命的树已是时日无多了。就在这生死一瞬的时候,他看到眼前树叶上有一滴蜜糖,于是他忘记了上面的饿狼,下面的毒蛇,也忘掉了快要给老鼠咬断的小树,闭上眼睛,伸出舌头,全心全意去舐尝那滴蜜糖。有人说,人生的意义就在于那滴蜜糖。所以人生的意义就是在有限的时间里,去体会真正的快乐。人生的意义作文(二)人的一生可能是绚丽多彩,也可能是平平淡淡。关键是在于你怎样把握,怎样利用。要想让你的一生过得充实有力,就要活出质量,活出人生的价值。18课《跨越百年的美丽》,文中的居里夫人,她的一生就活出了意义,活出了价值。她的努力与付出使物理学进入了一个新的时代,同时也让人们永远地记住了她的名字,永远地记住了居里夫人跨越百年的美丽。()从她身上,我也明白了:人生的意义与价值,并不是金钱和地位就能代替的,重要的是精神。居里夫人是个坚定、刚毅、顽强,有远大,执着的追求的人。其实,这也是他成功的根本,和她人生意义所在。然而,现在的人却很少有他这种高贵的品质。有人说过:活着就是做有意义的事情,有意义的事情就是好好活。如果你是一个留意细节的人,你就会发现:意义就在我们身边。比如,主动将地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱里,这就是意义;看见别人有困难去帮助他们,这也是意义;听从家长和老师的教导,做一个优秀的学生,这更是意义。在生活中,像这样值得我们去做的事情有很多。别看事情小,不是有这样一句话吗?勿以善小而不为,勿以恶小而为之。相同的道理,只要你每天多做一件这样的小事,就说明你在进步,你的人生是有意义的。同学们,虽然我们做不到像居里夫人那样成功,那样完美,可是我相信,有努力就有可能,我们也会让自己的人生过的充实有意义。为了这样一个共同的目标,让我们一起努力吧!人生的意义作文(三)人生不在于它的长短,而在于它的意义。——题记雄鹰展翅,放飞起伟大的梦想;寒梅绽放,吐露出沁鼻的芳香;飞蛾破蛹,化作成美丽的蝴蝶。世间万物,不正向我们诠释着人生的意义吗?邰丽华,一个耳熟能详的名字,从舞蹈的低谷登向艺术的巅峰。可谁又知道这成功背后的辛酸故事。她从小就是一个聋哑人,生活在一个无声的世界里,这对一个酷爱舞蹈的人来说是一个多么沉重的打击,但她并没为此选择消沉、选择退缩、选择放弃,而是用她的毅力和决心演绎了自己辉煌的人生。经历过了多少寒冬酷暑、春去冬来,忍受过了多少风吹雨打、挫

折风浪。泪水与血水交织在一起,凝固成了成功,她最终以一曲《千手观音》闻名遐迩,赢得了亿万观众的喝彩与肯定。人生因她的勇气和坚持而有意义。屈原,一个皓首白发的老人,唱响了一首悲壮的赞歌。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,你从历史的源头走来。在那个真理扭曲、黑白颠倒的世界里,你仍是出淤泥而不染,显着一身正气。独自吟诵着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。为什么楚国大地容不下一个一身坚贞正义的你呢?于是,你选择了解脱,投身于汨罗江。那被残阳染得血红的江水洗刷不尽的是一个爱国老人的屈辱和抱负啊!人生因他的忠心和正义而有意义。王昭君,一个脆弱而又坚强的女子,用自己的一生换取了匈汉两朝的和平。

对人生意义的思考

回头看自己走过的人生历程,不知不觉中已经走过了二十个年头了,想想当初还是个不懂事的孩子,而如今我已经可以独立思考自己的人生,自己的未来了。自己幼年、童年和青年时期的情感体验和生活经历仍旧充满了回味,但也随着时间的流逝渐渐淡忘。 从小就生活在一个普通的家庭中,和别的孩子一样上学,放学后使劲的去玩。小时候,爸妈也没有强迫我说,成绩一定要名列前茅,让我去上各种各样的补习班。我的童年过得还是非常愉快的。 上初中时有段不堪回首的经历。在初一下学期,和朋友去了次网吧,之后,一不上课就经常去网吧,好在爸妈及时发现,狠狠的训了我一顿,学习成绩在初三好转了。 高中,是我活了二十载最难忘的一段时间了。有过努力,奋斗。也有过堕落和疯狂。忘不了高中的战友,一起生活,一起学习,直到分道扬镳。我虽然成绩不好,但也有努力过。 天行健,君子以自强不息。我最喜欢的名言之一,取自《周易》。大意是指天地永不停息的运转,而作为男人大丈夫更应自强不息,顶天立地。就是说天道运行周而复始,永无止息,谁也不能阻挡,君子应效法天道,自立自强,不停地奋斗。 在我们每个人的内心深处,都深埋着凌云的不屈之志;都跃动着君临天下的豪迈之气;都梦想着有朝一日,踏上成功的彼岸......然而,理想是丰满的,现实是骨感的。现实中我们有着个种无奈。在有些事面前本来选择放弃,但有种精神在激励着我,让我放手一拼。我想了好久,也只有天行健,君子以自强不息这句话才能表达我的感想,慢慢的回味这句话,也让我受到许多启发。觉得希望本是无所谓有无所谓无的,一切在于自己的选择。我想如果我不能兼济天下,我可以选择独善其身。如果我不能改变社会,我可以选择从我做起。众所周知,一份耕耘,一份收获。在坎坷的人生路上,我们唯有自立自强,才能攀的更高,才能走的更远!以前,我纯真的以为大学是成功者的圣地,是走向辉煌的摇篮。而今,春去秋来,在这梦想中的大学里,我看到了堕落与迷茫。自立自强的信念早已被抛之脑后,游戏,抽烟,喝酒充斥着生活。好吧,我承认我也有过迷茫堕落,在这我自我检讨。但经过快一年的大学生活,也经历过大学为期末不挂科而努力的复习,补考让我从迷茫中醒来。让我知道大学还要像高中那样认真的学习。沉沦不是我生活的态度,现实不是我堕落的借口。在我眼中不是只有黑夜的残酷,转过身去我发现光明的天堂。面对社会,我或许是弱者。但是作为一个人,我可以选择让自己成为一个强者。可能这种选择会很辛苦,但是我相信这才是真正的希望所在! 一个学期的思修课结束了,通过半年的学习,我收获颇丰,思想和认识有了很大进步。以前总觉得思修课和专业课不搭杠,没必要学,但经过了一学期的学习才明白,思想品德是人的灵魂;如果品德不好,就算你学历再高,那也是无利于社会的;所以思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活都有着十分密切的联系;它开阔了我们的眼界,教会了我们如何面对生活中的各种问题、困难。我认为思修实际就是教我们如何为人的一门课程,为人重在人的内外结合。作为一个当代的大学生,我们在充分认识自己所处的时代特征、历史使命和成才目标。 思修课每次一上就三节,时间好长,但老师仍旧孜孜不倦的讲课。让我懂得了做人应该有信仰,应该有信心。引导我树立正确的人生观,世界观,价值观。我的人生要认真,务实,乐观,进取。同时加强思想道德修养,做一个知荣辱,讲道德的人是大学生自身全面发展健康成长的重要条件。遵守社会公德,维护社会秩序是每个公民的责任。通过学习我知道现在就要为工作做好规划,努力掌握各项技能,也懂得职业道德要求我们爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众。通过学习我对法制有了更深刻的认识,明确了责任和义务关系,了解了程序法律制度,不仅懂得了保护自己的权益,还要尽到自己的责任和义务,为融入社会打下法律基础。 在此感谢思修老师的教诲! 人生如争战。人无时不刻不出在战场上。人要和自己争战。要“逼着”自己学习、提高。人要和别人争战。人要面对许许多多、各种各样的竞争,不胜则败,不进则退。人要和社会争战。人要在社会的各种

2020高考语文 作文热点素材 生命的意义在于挑战自己,完善自己-81岁学霸奶奶:追逐梦想的人生真酷

生命的意义在于挑战自己,完善自己 ——81岁学霸奶奶:追逐梦想的人生真酷 【素材回放】 2020年2月4日上午,天津大学网络教育学院举行了现代远程教育2020年首场毕业典礼。这场毕业典礼吸引了不少媒体到场,因为毕业生中,有一位特殊的同学——81岁的毕业生薛敏修。 4日,薛敏修(右)在毕业典礼上领取毕业证书 经过4年的学习,薛敏修终于拿到了她的大学本科毕业证。手捧毕业证,薛敏修的脸上挂着笑容,她说:“别叫我薛奶奶,叫我薛敏修同学。” 说出来你可能不信,这个很酷的老太太还会四门语言(英、法、俄、拉丁),会制作Excel表格,用Photoshop后期处理照片。 【素材解读】 “学霸奶奶”的成功是一面明亮的镜子,照亮我们的胆怯懒惰,也照亮社会的老实本分。梦想没有实现,终究是生命的缺失。而只要心中还有那盏指引着梦想的明灯,只要那盏明灯的灯火还在燃烧,什么年纪去寻找它都不算太晚。有些年轻人,明明正处于最好的年华,有着最旺盛的精力,却吝于花时间花精力花耐心在学习上,肆意浪费有限的青春,这是何等的愚蠢?等到芳华逝去的时候,就不怕为了年轻时的碌碌无为而悔恨?很多年轻人的学习去带

有太强的目的性和功利性,归根结底还是为了毕业就业的时候能够多一点“筹码”。出发点不同,最终站的高度自然不同。都说不忘初心方得始终,很多年轻人还能记起自己最初进入学校投身知识海洋时的“初心”吗?薛敏修老人的故事又能否让你重拾当初的“初心”呢?我们不是要把一位81岁高龄的学霸奶奶塑造成“典型”,也不是要利用网络来搞什么“造神运动”,我们只是从一位高龄学霸身上看到了自己身上的不足,找到了自己在学习之路上的差距。羞愧脸红之后,你我又该如何去做呢?能否放下手里的酒瓶、手机、遥控器,重新拿起已经落满灰尘的书本,给自己的大脑充充电? 【适用话题】 活到老学到老梦想没有实现,终将是生命的缺失 不要让别人给自己的人生设限学霸奶奶的成功照亮了青春的胆怯和懒惰 不是贫穷限制了你的想象力,是不思进取 别再拿年龄、客观条件等为由放弃坚持、忽视行动 在这个世界上,有一件永远都不晚的事,它的名字叫“努力” 要在本该奋斗的年纪选择安逸,温水里煮出来的青蛙死相是很难看的 人生有无限可能,年龄从来都不是问题,为梦想努力的本身就是一种幸福 要实现梦想,仅靠环境是不行的,坚持与行动才是追梦道路上最好的旅伴 没有人可以预见自己的未来,但一切皆有可能,只要敢想敢做,总会有收获 梦想是美好的,但圆梦之路并不平坦。让追梦激情熊熊燃烧,一步一个脚印向前进,每个人都能创造出彩的人生 【素材锐评1】 “学霸奶奶”成功的启示 81岁的“学霸奶奶”薛敏修近日取得了天津大学电子商务专业的本科学位,成为又一例“活到老学到老”的典范。其实,薛敏修在2020年春报名参加天津大学网络教育学院的课程时就备受关注。她说只要学习就能让她高兴;诸如人生不设限,就算年过八旬,依旧愿

南京市中考满分作文-人生的价值

人生的价值 人生就像手中的橡皮筋,而目标就像橡皮筋的弹力,当一定程度,橡皮筋的结局只有两种,要么就是粉身碎骨,要么就是放弃那曾经的梦想,重新开始!!留得青山在,不怕没柴烧,总有一天还能重振旗鼓!!!人就是那样,永远的不想满足于现状,没有钱买稀饭的时候,,那时梦想着要是能让我吃上一口,尝尝鲜,此生足矣,所以我要努力做好自己的本分工作,博得上司的赏识,不管自己的劳动换来多少的价值,只要能够填饱温饱足矣,但,日子一天天的过去突然我看到了,路边一件很美丽的衣服,于是开始流连忘返,心中的梦想开始改变,我一定要拥有它,不管多少代价,它一定是属于我的,就这样,我开始了重新策划人生的目标,虽然曾经很安逸,也很稳定,但是,为了那件衣服,我必须重新去寻求价值观,可是,万万没有想到,自己高估了自己的能力,一切并没有自己想象的如此简单,于是那时的自己就像是一只断了翅的小鸟,无法飞翔,像是失去水的鱼,不能呼吸,生活越苦难,越不能投降,为了,那件漂亮的衣服我一定要让自己先振作起来,你一定是我的,我相信我一定会拥有你,怀着这样的想法,我一路奔波劳累,曾经因为下雨而成为狼狈的落汤鸡,曾经因为身无分文而伤心流泪,曾经因为失败而堕落,这就是我的人生,突然想起一句话,千里马没有伯乐,永远只是一批普通的马,所以我相信我是一匹千里马,只是你不是我的伯乐而已,用这种态度看待一路走来的自己,突然觉得自己变的坚强了,虽然有时还带有一点忧伤,虽然有时还带有一点小孩子气,虽然有时语无伦次,但是我懂得了如何总结失败,从中提取宝贵的经验,我不会说话,就一个人慢慢的练习,我不高兴,就自寻其乐,我很想哭,就仰望天空,我告诉自己我很坚强,我一定能挺过来的,人生有的时候真的很简单,只要你有心,一定能够游刃有余的把他调节好!无心之人,就算活着,也没有任何意义,不要太在意曾经的功过得失,塞翁失马,焉知非福!相信好运会来的,转角遇到的不一定是厄运,是悲剧,也许是是人生新的起点,敢于追求,不一定是粉身碎骨,要坚信明天会更好,痛苦的时候想想甜蜜,,悲伤的时候想想高兴,挫折的时候想想成功,人生不是为自己而活,而是为了许多关爱我们的人而活,我们要学会感恩,等真正成功的那一天报答他们的恩情,记住阳光总在风雨后,请相信有彩虹!

2020对人生意义的思考作文800字精选最新5篇

2020对人生意义的思考作文800字精 选最新5篇 生命是短暂的,如同一列疾驰的火车,转瞬即逝。那么生命的意义又在于什么呢?是权力?是金钱?是自由?还是……下面给大家分享关于2020对人生意义的思考作文800字精选最新.欢迎阅读! 对人生意义的思考作文【1】 相信每个人都知道生命是可贵的,但是否每个人都知道要珍惜生命,体现生命的意义呢? 我不能说生命是什么,我只能说它像什么。生命像一面镜子,我们若是对他皱眉,他只会回我们以皱眉,我们若是对他微笑,他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待他,他会变的更加精彩,更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待他,他只会变得更加黯淡,更加坎坷。然而,我不能说生命中的种种磨难就是痛苦的,有时候,痛苦也是一种幸福,一种快乐,只要能够用乐观积极的态度去对待生命,去对待生命中的每一件事。

生命像一缕温暖的阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。然而,这需要我们有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。 其实,生命也像一场春雨,重要的不在于大小,而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命,认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持有的态度。 对人生意义的思考作文【2】 我们早晚都要死去,那生命的意义又是什么? 或许,有人会说,生命的意义在于奋斗,生命的意义在于创造人生的价值,生命的意义在于为国家和社会做贡献。 这些看起来都是很棒的回答,但今天我要告诉诸位一个残酷的真相——生命其实没有意义。 《生命的意义与甜甜圈》中讲道:“人类存在于这个世界上只有几十万年,天上的星星都存在几十亿年了。你以为宇宙真的在意你和我吗?当然不在意,我们只是尘埃,但这不代表我们会放弃一切。

人生的意义作文800字

人生的意义作文800字 这一代青年,坐享尖端科技的各类成果,受到"个体解放"的新思潮的冲击,人生观与老一辈人"为祖国的建设事业奉献出自己的青春"存在明显的差异,对自我实现的理解与诠释方式也异彩纷呈。 存在差异性与多样性并非坏事,但如何引导或自我引导,以正确认识人生的意义,形成健康的人生观,并进一步实现人生观的进阶,仍是一牵动社会文化根源的深层次问题。 自我实现是达成人生意义的根本内涵,被马洛斯提上人的需求层次塔顶端,超过了人的生理、安全及社会需求的"自我实现",是指个体生命趋近或达成自己理想人格设定,实现人生具有终极意义的目标的过程。 "自我实现"取决于个人对自己理想人格的设定,因此境界有高低之分。 低境界的自我实现,盲目强调个人意志,过度呼吁人的个性解放,对社会及其他个体缺乏理解力与包容度,"秒辞"现象

即为典例。遇到稍不如意之事便怀疑"找不到自我,发挥不了价值",让我们不得不思考这样的"自我"是否过于自私;这样的"价值",设定的基础与标准是否过于脆弱;这样的"人生意义"是否能令多年以后的自己感到无怨无悔,是否真的是一个个体生命存在于这个多元社会应该追求的意义。 同样的,也是发生在这一代青年身上。"丧文化"与"佛系文化"的盛行,让社会在关注青年群体心理健康的同时,对青年人生意义的追求投去了目光,这样的"丧"与"佛",无非是个体意志受挫后所选择的消极心理状态。真正让我们心驰神往的人生意义,需要建立在更坚实的基础之上让个体生命与他人和社会产生互动,并带去积极影响。 人生观的进阶,社会主义核心价值观早已给予了我们"爱国,敬业,诚信,友善"的指导。四川大学李校长的毕业致辞,强调"让他人更好,让社会更好",并不贬低平凡,而是尊重平凡。这样的"入世"思想,不知为何被他人贴上了"平凡""普通"的标签,被视为一种个性的几近泯灭,而愈发不受青年群体的青睐。但我要说,这样的奉献型自我实现,乃有所附丽的人生意义,如一代代"原子弹人"、"核导弹人"、做隐姓埋名人干惊天动地事的精神。不单单是在自己回首岁月之时,让自己不为虚度年华,碌碌无为而悔恨,更是具有跨时代精神

生命意义的思考

关于生命的思考“……你应该好好思考一下关于生命的问题了……”“开心就好”朋友多次给我提醒道。是的,生命是什么?生命为什么会如此之坚强?带着一连串问题,我读了《热爱生命》这本书。 《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克·伦敦最著名的短篇小说,这部小说以雄健、粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。小说把人物置于近乎残忍的恶劣环境之中,让主人公与寒冷、饥饿、伤病和野兽在抗争中,在生与死的抉择中,充分展现出人性深处的某些闪光的东西,生动逼真地描写出了生命的坚韧与顽强,奏响了一曲生命的赞歌,有着震撼人心魄的力量!当我一口气读完这篇小说,轻轻地合上书,加之“开心就好”朋友的多次的谆谆教导,使我陷入了深深地沉思:生命似乎是宇宙的主题,从天地有生命开始,它就处在一个无法替换的位置,我无法说清生命为什么存在,这好像是一个哲理性的问题,而我不是个哲学家。 最近一直在思考关于生命的问题,自已仿佛被疑问所困,不停地问“为什么”。当然,除了在现实生活中,可以看到某些人对生活本身相当不严肃,一个不能‘立己’的人,谈何思考?渐渐地有了些思绪涌现,以此做整理。 世界上存在一种特殊的经历,只有遇到这种特殊的经历,毕竟才能引起我们思考这样的问题:我们活着的价值是什么呢?如果你有过这种经历,但是却没有作这种思考,那么那将是你人生的最大的遗憾,也是最大的损失。因为,没有一种经历可以引起这种对生命的最本质的思考。 明天,一个新生活的可能将向我敞开,我不知道它真的是新的,还是像所有我所经历的一样是为一个顽固不化的灵魂做的注解,我曾无数次以为找到了新的生

活,可无论是过程或者结局似乎都是一样的,而且是变本加厉,让人感叹,是不是世界上所有的夜晚都是如此。 最近我经常想到或梦到那个夜晚,那时是凌晨两点左右,我独自醉酒后在榆溪河畔一条寂静的长堤上慢慢走过,冬天的寒冷没有带来比往日更多的颤栗,只是那些路灯显得格外寂寥,虽然他们放射着橘黄色的光芒,可是每一个似乎都是那么茕茕孑立,那么孤独,我看不见很多星星,只能勉强感觉到那些特别明亮又因此显得特别凄清的几个。我不知道我走了多久,只记得曾看到一个孤独的女孩在这样一个夜晚坐在亭子的石条边哭泣,我能给她的,不过是渐渐远去的缓慢足音,以及她不知能否察觉的转瞬即逝的蒙胧目光,我也不知道我自己的目光里有什么,是同情还是理解,或者不过是偶然的苦涩,我只是还记得,在那一刻我几乎不能理解,竞然有人还在凌晨两点的时侯,在榆溪河畔一条寂静的长堤上石条边哭泣,为什么世界上那么多人宣称他们是幸福的?如今一切都是往日云烟,一切又都烙印在生命里无法抹去,虽然我们有很多始料不及,有很多坚信的东西发生了改变,很多珍贵的闪光都随着夜晚远逝了,可是我是否还是我?那展翅而来的新生活是否像这世界上所有的夜晚一样有人孤独地哭泣?不要用幸福来欺骗我,我坚信的是,幸福是种满足感,是无可奈何之后的自我欣赏,如果真有古希腊人所谓神的幸福,那么可能它只在孤独之中吧,那个时候,世界才围着你旋转。所有不期而遇的人们,所有恍惚的日子,他们还会以另一种形式呈现,就像博尔赫斯在他的小说里说:下次我杀你的时候,一定为你设一个无尽的迷宫。 我总想起被生活激怒,让我对着某人无法控制地发怒,我总是想高声喊出:"瞧!生活对我做了些什么!"而后,当我的灵魂在一种叫酒的液体中恢复到一个更加古典的状态,我恨不得杀了自己,那时我想:看啊,我都对生活又做了什么?而所有

100句人生哲理的句子,中高考必备

100句人生哲理的句子,中高考必备 100句人生哲理的句子 1、不以一眚掩大德。--《左传》 (译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。) 2、见善如不及,见不善如探汤。--《论语》 (译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。) 3、欲穷千里目,更上一层楼。--王之涣 (译:想看到更远更广阔的景物,(励志网)你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识,你就要比原来更努力。) 4、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。--《庄子》 (译:君子之间的交往,像水一样的平淡、纯净,这样的友谊才会持久;小人之间的交往像甜酒一样的又浓又稠,但不会长久。)

5、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。--《中庸》 (译:勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇的一种表现。) 6、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。--明代谚语 (译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。) 7、千经万典,孝悌为先。--《增广贤文》 (译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。) 8、善恶随人作,祸福自己招。--《增广贤文》 (译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。) 9、君子藏器于身,待时而动。--《周易》 (译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,(励志网)也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。) 10、学而不厌,诲人不倦。--《论语》

高中关于人生的意义作文五篇精选

高中关于人生的意义作文五篇精选 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 人生的意义作文一 我为什么要在这个世界上,我生活在这个世界上是为了什么?相信这个问题对许多人来说都很重要。 人生的开始,就是生命的开始。母亲生下我们,给我们新生命,艰辛抚养我们成长,因此我觉得人生意义的第一步就要重“情义”,友情、爱情、同情......要爱护我们的新人,要帮助我们的朋友,对有不幸遭遇的人要有爱心......这些都是重“情义”的表现。俗话说“情义无价”,只要明白这一点,已算是踏出生命意义的第一步。 第二步就是要明白人生的价值和意义。明白人的价值观就如明白生命的意义一样。我认为我们应利用一切机会学习各方面知识充实自己,为达到自己的理想而努力奋斗,即使遇到挫折也不要气馁,要不断地努力,做一个成功的人。在思想方面要严于律已、宽以待人、有礼貌,知廉耻,不苛求,相信只要大家明白以上几点,就不会再有自杀的念头,因为人生道路是很漫长的,不要因小事而中断旅程,要迎着困难继续向前迈进,完成自己的理想。俗话说,“天外有天”,我们还未见识一下外面的世界就想着去死,那真是太不值得了,(我说话狠了点,不要见怪哦)这样做,对不起自己,对不起父母,师长,所以我们要明白人生的意义,走完宝贵的人生道路,要努力勇敢的走下去。 人生的意义作文二

不管你是否准备好,有一天一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切,不论是弥足珍贵的不是已经忘记的,都将留给别人。 你的财富、名望和世俗的权利都将变成细枝末节的事情,不管你拥有的还是亏欠的,都不再重要。 你的嫉恨、冤仇、挫败和妒嫉之心终将消失。 同样,你的希望、雄心、计划和未竟之事都将终止。曾经无比重要的成败得失也将褪色。 你来自哪里,用什么方式生活都不重要了。 你是貌美如花还是才华横溢也不重要了。你的性别、肤色、种族都无关紧要了。 那么什么变得重要了呢?你有生之日的价值怎么来衡量呢? 重要的不是你所买到的,而是你所创造的。 重要的不是你所得到的,而是你所付出的。 重要的不是你学到的,而是你传授的。 重要的是你的每一次正直、怜悯、勇敢和牺牲之行为能够使人充实,让人强大或是能够激励他人,让他们以你为榜样。 重要的不是你认识多少人,而是在你离开时,有多少人感到这是永久的损失。 重要的不是你的记忆,而是爱你的人的记忆。 重要的是你为人所怀念的时间有多长,重要的是谁在怀念你,重要的是他们为什么要怀念你。

对人生价值的哲学思考

对人生价值的哲学思考 人生,是一个老的话题,也是一个永远也没有结论的研究课题,不仅哲人对此打发感慨,而且平常人也经常对此进行谈论,作为一名大二的学生,谈论如此大的一个话题似乎有些过分,虽然我无法像伟大的哲人那样去思考,但是我们此时却应该正视这个问题,在这个迅速发展的社会,各种文化相互碰撞,交融,思想的火花四处飞溅,各种浅薄低俗的文明快餐冲击着高雅艺术的世界里,找到一个安身立命的地方,是一个何等重要的事情。 价值即意义,它表示主体和客体之间的一种关系,或者说是属性对作为主体的人的需要的满足。哲学上的价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定的属性的客体对于主体需要的意义。 所谓人生价值,是指人生对于满足社会、他人和自身需要具有的意义。它是组成人生观的重要方面,也是价值观的重要内容。人生的价值包括人生的社会价值和自我价值两个方面。任何价值都是表示客体满足主体需要的意义,人的价值也是如此。不过在社会实践中,人在价值关系中的主体、客体位置不是固定不变的,人既是主体,又是客体,是主客体的有机统一。一个人,一方面是价值主体,他把他人和社会作为自己的价值客体,他是需要的主体,有其自身的需要,他要依靠他人和社会的活动及其成果来满足自身的需要,这就是我们通常所说的向社会的索取,或社会对个人的尊重和满足。这种满足使个人得以存在和发展,从个人角度来说,这就是他的自我价值,也就是说,个人通过自身的活动从他人和社会那里获得必要的资料来满足自身生存和发展的需要,这就是所谓人生的自我价值。另一方面,他又成为他人和社会的价值客体,以其活动及成果,来满足他人和社会的需要,这就是他的人生的社会价值,也就是通常所说的个人的活动对社会或群体的责任和贡献,他人来说所具有的价值,比如我某些方面对于社会或者他人做出的贡献,能够体现我的作用,就显示出了我的社会价值。人在价值关系中是主客体的统一,人生的价值也是人生社会价值和自我价值的统一。重要的是,衡量人生价值的尺度是个人对社会和他人所做的贡献。也就是说,社会价值是人生价值中的重要内容。 人生价值是物质价值和精神价值的统一。无论是“社会”还是“自我”,都具有物质和精神两方面。人生价值的两重性进一步体现为物质价值和精神价值。价值观是由世界观、人生观决定的关于价值的基本观念,是人在对人生和社会实践活动中进行的认识和评价时所持的基本观点,其核心是关于人怎样活着才有意义的基本观点。 科学的世界观,人生观,对于每个人都是至关重要的,一个人的人生价值观如何,对于每个人的世界观,人生观的选择和确定,直接具有导向作用,从一定的意义上甚至可以说,一个人的人生价值观,是其世界观、人生观选择的罗盘,也是其人生导航线。人生观乃是人们对于人生重大问题的基本看法,一个人的人生价值观的选择,如果是正确的,那么受其制约和影响的人生观,便会是正确的,合理的,比如,在我们刚进大学的时候,我们有一定的目标,要进入学生会,发展的自己的组织能力;要进入大学生艺术团,培养兴趣爱好和面对人的心态;要进入大学生自律委员会,锻炼自己的毅力;要好好学习,拿奖学金,争取早日入党……这些都是我们的目标,为了完成我所想的,我就必须去付出实践,努力做到,为了进入学生会,努力面试,进入学生会之后,要去认真做事,好好表现;进入大学生艺术团,努力发展自己的特长,哪怕只是一个相声,一个小品,只要

关于价值的优秀作文_《人生的价值》高考范文精选

关于价值的优秀作文_《人生的价值》高考范文精选别人利用你,就说明你有价值,没有价值的人,是谁也不会利用的,所以我希望别人 利用我,那样证明我有价值。今天小编给大家分享一下有关于价值的优秀作文,让我们一 起来欣赏一下吧! 冯骥才说过:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”人的时间也是一样,看得是你的人生是否精彩, 是否有价值。 花的价值是悄然长大,散发出沁人心脾的幽幽花香;树的价值是扎根,再扎根,冲破岩石,汲取营养,长出粗壮的枝干,枝繁叶茂时为人们遮风挡雨;小鸟的价值是一次一次试飞,一次一次跌倒,然后展开翅膀,与蓝天白云相拥。 我想那是一件件多么美妙而又幸福的事啊!可是,我的价值究竟是什么呢?我不停地问 自己:”我的人生价值是什么呢?”这时,雨水那猛烈的声音让我醒悟。此时正下着瓢泼大雨,电闪雷鸣。虽然现在雨水正下着,但雨过天晴之后彩虹一定会在大家的眼中呈现。我应该也像彩虹一样为自己的梦想去拼搏,珍惜每一分,每一秒。或许,在努力的道路上有坎坷,其实你只需跨过它,你就可以前行;努力的道路上有低潮,那一刻,你也许想过放弃,可雪莱说过:“如果冬天来了,春天还会远吗?”我认为人生的价值是——为梦想去拼搏。 给永远比拿快乐。我一直奉行的这句话。在书上我看到:一次,一个小朋友看到我的车十分羡慕,他问我的车哪来的?我说是我哥哥送我的。我以为他会说“要是我也有这样的 一辆车就好了。”开始回答大跌眼镜:“我也想做怎样的一个哥哥。”我让他坐一程。他叫我 把车开到了他家,我本以为他一定要和伙伴们炫耀一番,可是,他没有。他把一个小男孩 叫出来,说以后也给他一辆这样的车。我的眼眶湿润了。一个小男孩可以如此伟大,让我 佩服。我认为认人生的价值是——给予。 人生的价值没有标准答案。人生的价值像一把刀。一把好刀是需要千锤百炼,在熊熊 大火中展现。人生的价值在自己手中,或大或小。人生的价值在——自己。 当婴儿的啼哭声伴随着急促的呼吸时,人的一生便这样开始了。就注定要承受一切痛 苦和得到一切的权利。也注定要历经一场精彩纷呈的色彩人生。 每个人的人生都是有价值的,都是宝贵的,都是丰富的。体验成长是人生的必修课, 品味堕落是人生的考验,学会面对成功和失败更是人生的教育。享受生命的酸,甜,苦,辣,咸。是很有意义的。也会充实生活。

高三政治备战高考:走出对人生价值理解的误区 素材

2010年备战高考政治:走出对人生价值理解的误区在社会主义市场经济条件下,应建立什么样的人生观和价值观,是每个同学都应该思考的问题,同时这部分内容也是每年高考的热点。在当前的高考复习中,很多同学对人生价值的理解出现了偏差,走入了误区,不仅影响自身认识的提高,也直接影响了政治成绩的提高。日前,记者邀请了衡水中学的代忖老师,请她针对同学们的理解作以点评,帮广大同学走出误区。 观点一:个人努力就能实现人生价值 人生价值的实现,既包括主观条件,又包括社会历史条件。个人努力属于主观条件,这对实现人生价值有着重要的意义。但是,实现人生价值离不开社会提供一定的客观条件,要以一定的生产力为基础;人的创造力的形成和培养依赖于一定的社会经济政治状况、科学和文化发展水平;人的创造力的利用和发挥也需要一定的社会条件。由此可见,实现人生价值,仅仅靠个人的努力是不够的。这个观点割裂了个人与社会的关系,片面夸大了个人努力的作用。 观点二:逆境才能成才 此观点是片面的。固然,不利条件有时反而能磨炼人的意志,激发人们加倍地努力,从而取得成功。但这并不表示逆境总能成才。因为,不利条件毕竟会对个人实现人生价值带来消极影响。一个人在逆境中能否成才,关键要看他能否面对现实,知难而上,克服困难,从而变不利条件为有利条件。如果消极悲观或随波逐流,那是不能成才的。 观点三:客观条件必须充分才能实现人生价值 人生价值的实现需要社会提供一定的客观条件,良好而必要的客观条件为人们实现人生价值提供基本保证,但客观条件不充分,也可以实现人生价值。这就需要我们创造实现人生价值的主观条件,发挥主观能动性,不断创造出新的客观条件,同样能够实现人生价值。例如,被称为“两弹元勋”的我国著名核物理学家邓稼先,放弃国外优越的工作条件和生活条件,毅然回到祖国,虽然大西北工作条件艰苦,却没有影响这位核武器研究工作者的开拓进取。 观点四:人生最重要的是对理想和事业的追求,因此,没有金钱并不妨碍实现人生价值认为“人生最重要的是对理想和事业的追求”是正确的,因此人生价值在于对社会的贡献,应该把对理想和事业的追求、对社会的奉献放在第一位。但还必须认识到金钱是人生价值的重要物质保证,是实现理想和事业的重要条件。在社会主义条件下,货币仍然充当商品流通

2018版(最新)思修课后学习思考习题答案

一、人生的青春之问 1.为什么要树立正确的人生观? ①人生观是在人们对于人生目的和意义的实践中形成的根本看法,人们实践活动的目标以及对待生活态度都是由人生观决定的。人生观即人生真谛,是对人本质的认识,从而对人生目的的确立以及人生价值意义。 ②马克思曾用辩证的唯物主义及历史唯物主义阐释过人的本质问题,并指出;“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”在社会实践过程中,所经历的各种经历和体验及个人感悟,从而形成一种个人对人生的根本看法,价值判断及生活的态度,由此而形成个人人生观。 ③辩证唯物主义认识论告诉我们,任何认识都有正确的与错误的之分,正确的人生观对人未来的成功具有导向作用,而错误的人生滚则阻碍人们向前发展,故确立人生观的必要性是不言而喻的。 2.如何理解人生目的,人生态度和人生价值的关系?为什么说人生目的是人生观的核心? 问1:①人生目的表明人的一生追求什么,人生态度表示以怎么样的心态实现人生目标,人生价判定一个具体人生的价值和意义。②人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准,人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判,人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。③大学生只有深刻理解人生目的、人生态度、人生价值三者间的辩证统一关系,才能准确把握人生,树立正确的人生观。 问2:1.人生目的决定人生道路。正确的人生目的使人做出正确的选择,始终朝着正确的人生发展道路前进。 2.人生目的决定人生态度。正确的人生目的使人以昂扬乐观的人生态度正确对待人生道路上的坎坷。 3.人生目的决定人生价值选择。正确的人生目的使人懂得人生的价值首先在于奉献,从而在工作中尽心尽力尽责。 3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理,说明人生的自我价值与社会价值的关系。1.人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。 2.人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。 3.二者相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成了人生价值的矛盾统一体。 4.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生自我价值的实现是个体为社会制造更大价值的前提。个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。 5.人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。自身物质和精神需要能否得到满足和满足程度,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即社会价值。 二、坚定理想信念 1.谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 (1)理想信念指引奋斗目标。人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望。因此,有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。只有树立起崇高的理想信念,才能够解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么人等重要的人生课题。(2)理想信念提供前进动力。大学时期,同学们都普遍面临着一系列人生课题,这些问题的解决,都需要有一个总的原则和目标,这需要树立科学崇高的理想信念。大学时期确立的理想信念,

生命的意义600字作文(5篇)

三一文库(https://www.360docs.net/doc/c31038963.html,) 〔生命的意义600字作文(5篇)〕 ▲篇一:生命的意义 作为一个人,要是不经历人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能真正懂得生命的意义。 ——题记 或许有人会觉得,生命,没什么意义。可你有没有想过生命的真正含义呢?人的一生就好比是每天的太阳,正因为每天有升起和降落,人们才会去珍惜阳光。生命也是同样,因为人的生命很短暂,所以才会努力工作,珍惜生命,为了自己的某个目标努力奋斗。生命只有在平淡无味的人看来才是平淡无味的。

当然,在人生中也一定会碰到一些挫折,那就让我们一起迎着晨曦,忘掉昨日的烦恼,站起来对着天空大喊一声:“生命没什么大不了的。”我相信,当上天给你一份困难来考验你时,同时也会给你一份机智和勇敢。自信是一把钥匙,为你打开光明之门,勇敢是所有困难的克星,让你在人生的道路上自由飞行。可有些人却经受不住上天带给你的困难,而却想着自我虐待,你这样做岂不是向困难举起了白旗,低头投降吗?如果你就这样轻易向困难投降,岂不当了困难的奴隶? 让我们把生命谱写在一条极短的百米跑道上;把漫长的人生压缩于一次极短的冲刺;不所有困难又浓缩于最后的一次胜利。如果你去问一个会溜冰的人他为何成功?他一定会毫不犹豫地告诉你,摔倒了,再爬起来,这就是成功! 最后再给你一个自信的秘籍:生命中总会有阳光,不会总是阴暗的。

▲篇二:生命的意义 也许有很多人问过这个问题,生命的意义在于什么?几 乎每个人的答案都不一样,有人认为生命的意义在于奋斗, 有人认为生命的意义在于奉献.虽然我只是一个中学生,但 我却也一直在寻找这个问题的答案,直到最近,我才找到了 满意的答案. 鲁迅先生在世时一直都在奋斗,我想,他生命的意义就 在于奋斗.而他为什么而奋斗呢?无非是为了革命,为了中国,为了人民.我记得苏联作家奥斯特洛夫斯基在<<钢铁是怎样炼成的>>一书中曾说过这样一段精彩的话:" 人的生命是宝贵的,然而它属于人们只有一次.人的一生应 当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,这样,在临死的时候,他就可以说' 我已经把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事 业----为全人类的解放而斗争."看了这样一段话,我深有感触,我觉得生命的意义就在于为人类的解放而斗争,然而,现在我们都已解放了,所以,我们能做的就是为别人,为社会, 为国家做出点贡献.

哲学思维对人生的影响

哲学思维对人生的影响 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

哲学思维对人生的影响 虽然我不是哲学专业的,但通过学习马克思主义哲学让我接触到了哲学。而在每次学习过后,都让我对人生有了新的人认识,让我的生活有了一些进步和变化。所以我来从个人经验谈谈哲学对人生的影响。 哲学对于我,是一个探讨人生意义的方法。冯友兰先生曾说过,“哲学是对于人生的有系统的反思的思想”。读哲学就是读哲人对人生的反思;是与哲学家的对话。这种对话是一个人思想成长的过程,培养和修正世界观、人生观与价值观的过程。 曾经我以为世界观、人生观和价值观每个人都有;哲学就其最广泛的意义而言,每个人(包括文盲)都有。那么我们还有必要学习其他人的哲学吗 在通过这一段时间的学习之后,我非常肯定地说:非常有必要。在我们的人生中,我们经常有意或者无意地被我们的世界观和价值观所左右着。例如:对待金钱,对待成功,对待失败。社会上有无数种方式,但并不是每一种都是恰当的。有些人在面对失败的时候,自卑,然后自报自弃,最终被这个社会淘汰。但有些人则愈战愈勇,不仅仅成功地战胜了失败,还把失败当成了自己人生的一种财富。而我们每一个人都不是生下来就具有良好的三观的。这些至关重要的东西都是在后天不断地打磨不断地变化才能健康成长的。我们若想要完善我们自己的三观,那么我们就需要参照,对比,我们希望有正确的三观来引导我们,让我们发现自己的问题,并加以改正。而我们发现如果我们每个人都局限于自己的“哲学”,被自己的世界观、人生观、价值观的锁链束缚着,我们如何能够真正去反省、去思考因此,哲学的意义或许就是在于提供个体之外的关于人生之反思的参照。 马克思主义哲学便是其中很好的参照物。哲学讲的是道理,而往往很多人都对所谓大道理有着排斥心理,往往有人会抱着厌恶的情绪。平时的生活中,人们对普遍的真理充满的亵渎,现在的很多人往往不注重道理中的真正含义,而是大多数时候当做调侃和强词夺理的凭借。所以我觉得我们是需要一个完整的思想的体系的,让一个健全的人格指引着我们的生活。现在的大学生,身体不够健康,心理更是处于不佳的状态,已经成为普遍现象。所以我们需要哲学,需要健全自己,强大自己的心灵,让心灵旺盛起来。马克思主义哲学就是我们现在需要的哲学。具体做到,以马克思主义哲学作为我们行为的指导,在思想上坚持马克思主义,不断提高运用马克思主义立场,观点和方法分析,解决问题的能力,抵制不良思想,不良文化的侵袭,培养自己的爱国热情,投身于对生活的创造中。 首先,马克思主义是科学的辩证的。学习马克思主义哲学让我知道要完善人生就只能靠自己去实践。而只有一个头脑清醒的人,才会有能力科学的规划自己的人生,而清醒的标准是什么是能看清世界的本质,正确认识自我。对人生而言,要辨证地看待人生。比如,眼下正处于大学第一年的我,我要知道我所面对的主要矛盾是学习;在学习的过程中,我要学会抓住知识的重点;学科之间要统筹兼顾,清楚不同学科,不同知识点之间的联系,还要有举一反三的创新能力和发散思维。如此说来,生活处处都是哲学,处处都有辩证法。

高考作文写作指导:出发、回归,探求人生意义(作文升格)

高考作文写作指导:出发、回归,探求人生意义(作文升格) 徐桦君 阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 每个人都是找寻人生意义路上的行者,有人很早就确定意义所在,而有人可能终其一生都未能知晓。有人说,人生由一次次出发构成,对前方的未知的探寻,是人生最大的意义。有人认为,人最大的未知是自身,所有的出发都指向回归,回到自己的内心。 对于人生的意义在于出发还是回归,年轻的你又是如何思考的?请根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。 【注意】立意自定,角度自选,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。 本题模仿2020年高考浙江卷作文试题命制。在阅读其他内容前,你可以先思考一下:命题者的意图是什么?你对“出发”“回归”有着怎样的理解?你能想到哪些与“人生意义”“出发”“回归”相契合的写作素材?并在笔记区列一个简单的写作提纲。 思路点拨 近年来,浙江卷高考作文命题在方向、内涵上体现了新课标理念、新高考改革精神,坚持以“立德树人”为基本导向,强调在“真实情境”“典型任务”中考查学生的语文核心素养,推动“立德树人”教育任务的实现。就本题而言,材料的核心论题是“人生意义”,意图引导学生能够沿着材料提供的思路深入地思考这一哲学命题,体现了“立德树人”的命题理念。

探求人生意义是人的本能属性,而对于人生意义的理解因人而异。材料提供了两种比较有代表性的观点:一种认为人生的意义在于出发,即向外部世界获取意义,这是一种“外向型”的人生;另一种认为人生的意义在于回归,即向内部世界获取意义,这是一种“内向型”的人生。这两种人生意义观不是对立的,而是相互映照的,可以代表不同的人生阶段对人生意义的不同理解。正如梁漱溟先生所说:“人一辈子首先要解决人与物的关系,再解决人与人的关系,最后要解决人与自己的关系。”这个顺序错不得。 显然,材料提供了一个具有一定争议性的话题。它给定了两个看似对立的观点,一是人生的意义在于出发,一是人生的意义在于回归。因此,“人生意义”“出发”“回归”必然成为三个核心概念,写作时需要围绕这三个概念进行阐述与分析,而不能抛开“出发”和“回归”来谈“人生意义”,这算是命题设置的一个陷阱。 鉴于此,在立意指向上,可以有三个基本的维度:一是围绕“人生意义在于出发”,重点阐释“人生意义缘何在于出发”,兼谈“回归”;二是围绕“人生意义在于回归”,重点阐释“人生意义缘何在于回归”,兼谈“出发”;三是围绕“人生意义在于出发与回归的融合”,重点阐释两者如何构建起人生的意义。 【高分佳作】在回归中出发 高上 我们都是人生路上的行者,在出发与回归中找寻着人生旅程的意义。愚以为,出发是对外在世界的探索,而回归是对内心世界的观照。

人生的价值作文(4篇)

人生的价值作文(4篇) 2017-12-26人生的价值作文(1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ”领悟这句话的真谛,感悟这句话的人生。 虽不能想着句话那样伟大,但也要想着句话要珍惜时间。 春光不自留,莫怪东风恶”就像这样的人才能体现出时间的含义,时间并不是流水,时间是生命,如果没有时间,还何谈生命存在的价值?天生我才必有用”正因为有了这个信念,许多人才走向了成功,只要有目标,人生的方向才会正确。 天既然赐予我生命,就一定有我存在的价值,所以我们都不要埋怨生活的不幸。 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”这句话说的是成功的人士,不一定要有超长的智慧,但必须要坚韧不拔的意志,成功并不是遥不可及,只是你努力了吗?己所不欲,勿施于人”。 人生要做的事情很多,但如果你自己不愿做的不要强迫别人,别人也未必想做,就是告诫自己要礼貌待人,不要强迫别人。 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。 ”思想是指路明灯,有了一个号得思想就等于成功了一半,正所谓人的一生是靠自己决定的,决定要成功就要有好目标。 初二:王嘉隆人生的价值作文(2)在一次讨论会上,一位着名的

演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:谁要这20美元?”一只只手举了起来。 他接着说:我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。 ”他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?”仍有人举起手来。 他又说:那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。 尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。 现在谁还要?”还是有人举起手来。 朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。 无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。 人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。 我们觉得自己似乎一文不值。 但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。 在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。 ”生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人

我对人生的思考

2010-2011年第一学期 《思想道德修养与法律基础》科目考查卷 我对人生的思考 一、思考过去的人生 以前从没有想过自己的人生应是怎样的,因此也没有去规划过我的人生,于是人生漫漫十年,得过且过。有时我会在想,我活着要做什么,怎样做,我的人生才不会感到虚度,才会更有意义,以前我认为努力学习,让每一天都在刻苦学习中充实便是人生,但最后发现,高三每一天都过这样的日子是为了拼高考,在一个考大学的目标实现了的今天,我居然失去了动力……是啊!我的目标是什么?一个人失去了目标犹如一条失去舵的船,没有了方向,在茫茫大海中漂泊,找不到归宿,内心空荡荡。 二、思考现在的人生 列卡·托尔斯泰曾说:理想是灯塔,没有理想,就没有明确的航向;没有航向,就没有生活。于是我自问,我有理想吗?有的,也许便是能顺利大学毕业,顺利找到工作,在岗位兢兢业业,平凡一生……然而我又不禁想起十年归国路艰辛的钱老,为了祖国航天事业奉献自己一生的伟大,想起袁老十年如一日的为解决人民温饱而辛勤劳动的背影,想起那一代代伟人为祖国复兴富强安康奉献的那颗伟大的心,我惭愧了。我,一个生活在用鲜血和热汗换来的和平盛世中的人,一个知识分子,竟图安逸,从未立在人民甚至国家的立场而订立自己的人生目标。 当代大学生承担的是建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复

兴的历史使命。然而让人感到愤怒的是,如今有很多从中国各名牌大学送出去的留学生居然有90%在学成之时不打算归国复兴祖国,为的只是自己能有更好的发展。 作为一名大学生,我们应该确立成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的成才目标;树立把崇高理想具体落实到建设和发展中国特色社会主义事业上来,始终以国家富强和人民幸福为己任的奋斗目标。这才是科学的人生观,才能使我们的人生更有价值,而不至于碌碌而为、虚度光阴。 尽管这个社会上,各为己利、冷漠无情已泛滥,尽管如今一个好心的帮助极有可能使自己陷入困境,如李明涛;尽管如今一个义举也许会成为别人茶余饭后争议的话题;尽管我们的付出总没有得到收获,我们还是要坚持为人民服务为核心的人生观,为国家服务的大无畏精神。记得纳兰修女曾说:“你的善良可能没有人知觉,但你仍然要善良;你的善举可能没有回报,但你还是要行善。”是的,一个树立了为人民服务人生观的人,时时处处为人民着想,助人为乐,造福人民,成为受人民群众欢迎的人。像任长霞,又像我们受万众爱戴的温总理。他们坚持把实现个人追求与实现人民利益紧密联系在一起,不为狭隘私心所扰,不为浮名所累,不为低俗物欲所惑,就能够不断实践高尚的人生价值。 三、思考未来的人生 作为一名大学生,我们应该确立成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的成才目标;树立把崇高理想具体落实到建设和发展中国特色社会主义事业上来,始终以国家富强和人民幸福为己任的奋斗目标。这才是科学的人生观,才能使我们的人生更有价值,而不至于碌碌而为、虚度光阴。

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