课时作业(三十九) 微生物的分离与培养

课时作业(三十九)微生物的分离与培养

一、单项选择题

1．稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是()

A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释

B．需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面

C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落

D．操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理

2．消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列哪些事物适用于消毒处理()

①皮肤②饮用水③牛奶④注射器⑤培养皿

⑥接种环⑦培养基⑧果汁⑨酱油⑩手术刀

A．①②③⑧⑨B．④⑤⑥⑦⑩

C．①②④⑤⑥⑧D．以上全部

3．高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是()

A．将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中

B．将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上

C．将转基因植物叶片接种到无菌培养基上

D．将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上

4．培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是()

①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌

⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法

A．⑤③②①④⑥B．①②③④⑤⑥

C．⑥②③④①⑤D．③④②①⑥⑤

5．下列为某同学在培养大肠杆菌实验中的部分操作步骤，其中正确的是() A．培养基中蛋白胨、牛肉膏溶化后，直接补充蒸馏水至100mL

B．培养基配制完毕可直接使用

C．加压至100kPa之前，要彻底排出锅内的冷空气

D．将接种环放在酒精灯火焰上灼烧，灭菌后立即伸入菌液试管内挑取少量菌种6．[2019·南通模拟]下列关于微生物分离和培养的叙述，错误的是()

A．应根据微生物代谢类型选择培养基并控制好培养条件

B．实验操作时应避免已灭菌的材料和用具和周围的物品接触

C．待培养基冷却到室温后，在酒精灯火焰附近倒平板

D．使用的培养基应进行高压蒸汽灭菌处理后再丢弃

7．用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是()

A．未接种的选择培养基

B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

D．接种了的选择培养基

8．下列有关细菌培养的叙述，正确的是()

A．在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌

B．在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长

C．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长

D．在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动

9. [2019·南京模拟]下列关于用平板划线法和稀释涂布平板法纯化培养大肠杆菌的叙述正确的时候()

a．都需要用固体培养基

b．都需要使用接种针进行接种

c．都需要在火焰旁进行接种

d．都可以用菌落数来计数活菌

A．ab B．ac C．bd D．cd

10. [2019·江苏高考]定量分析是科学研究的重要方法。下列能用血细胞计数板直接计数的是()

A．海拉细胞悬液B．浓缩培养的噬菌体

C．自来水中大肠杆菌D．蛙卵

二、多项选择题

11．某校生物兴趣小组制订计划从牛粪中筛选出纤维素分解菌，要制备选择培养基，关于选择培养不正确的叙述是()

A．可以增加纤维素分解菌的浓度

B．可以减少纤维素分解菌的浓度

C．所用培养基是固体培养基

D．选择培养不可以省略，但可以重复操作

B．此培养基是天然鉴别培养基

C．此培养基可以用来检测自来水中细菌含量是否符合饮用水标准

D．此培养基可以用于选育转基因大肠杆菌菌种的基因工程的操作过程中

13.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分离出() A．大肠杆菌B．霉菌

C．放线菌D．固氮细菌

三、非选择题

14．有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。请回答下面的问题：

(1)在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以________为唯一碳源的固体培养基上。从功能上讲，该培养基属于________培养基。

(2)纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即________和________。

(3)为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力________。

(4)通常情况下，在微生物培养过程中，实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、________和________。无菌技术要求实验操作应在酒精灯________附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。