幼儿园小班亲子活动方案-亲子游戏
创意亲子游戏活动方案（精选6篇）
创意亲子游戏活动方案（精选6篇）创意亲子游戏活动方案（精选6篇）为了确保活动科学有序进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编为大家整理的创意亲子游戏活动方案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
创意亲子游戏活动方案1一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
三、活动时间：20xx年5月31日（星期一）下午4：00—6：30活动地点：高家基小学校园山顶操场四、活动准备：1、活动方案，有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容：1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展：（1）活跃气氛：亲子跳大绳游戏。
规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。
成功者即派发小奖品。
（2）亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
（3）亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。
按命中数顺序定名次派发小奖品。
（4）二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。
（5）妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。
按情况派发小奖品。
（6）家长、孩子、老师分享活动体会。
（7）亲子派发、分享礼品。
六、活动结束：活动结束，整理相关物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
创意亲子游戏活动方案2亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
幼儿园小班亲子主题活动方案(5篇)
幼儿园小班亲子主题活动方案一、活动时间：____年____月____日二、活动目标：1、培养幼儿独自参与集体活动，体验集体生活的乐趣。
2、体验短时间离开家长，适应过集体生活。
三、活动准备：跳跳糖每人一份。
四、活动过程：1、早餐(提出要求：进餐时注意安静，保持桌面卫生。
教育幼儿不挑食，并学习使用擦嘴布。
)2、游戏活动：开心跳跳糖(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介绍糖果的名称。
(2)教师将糖果的外包装撕开，一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来，请孩子观察糖的颜色和形状。
(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。
3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。
如：小一班游戏：“毛毛虫变蝴蝶”小二班游戏：“彩虹伞”小三班游戏：“开火车”小四班游戏：“神奇的手指”小小班游戏：“桌面建构游戏”4、给幼儿发礼品。
幼儿园小班亲子主题活动方案（二）设计意图：物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的，如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。
在制作玩具的同时，为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得发展，我为幼儿提供了难易不同的操作材料，让幼儿自己动手动脑自制玩具，获得成功的喜悦。
活动目的：1.感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象，培养幼儿探索精神。
2.激发幼儿自制玩具的兴趣，培养动手、动脑能力和克服困难的精神，体验成功的喜悦。
活动准备：1.塑料袋、沙包、纸张、夹子若干2.难度不同的半成品材料，降落伞范样活动过程：一、操作、探索1.探索塑料袋与沙包上抛的不同现象2.让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体3.探索纸与夹子上抛不同现象4.探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象5.探索怎样使纸能快一点落下的方法6.留下余兴：让幼儿思考用什么办法能使夹子下落的速度慢一些二、幼儿自制玩具1.讨论：怎样能使夹子下落的速度减漫。
幼儿园小班亲子活动方案：穿新衣
幼儿园小班亲子活动方案：穿新衣1500字幼儿园小班亲子活动方案：穿新衣活动名称：幼儿园小班亲子活动——穿新衣活动目的：通过亲子活动，提升家长与幼儿的亲子关系，增强幼儿的自我认知和自理能力。
活动时间：半天活动，包括亲子参与服装选择和亲子游戏。
活动地点：幼儿园小班教室与操场。
活动对象：幼儿园小班（3-4岁）的幼儿及其家长。
活动准备：1. 在活动开始前，向家长发放活动通知，告知活动的目的和安排，并提醒家长在活动当天给幼儿准备一套新衣服。
2. 在教室中设置试衣间，为每个幼儿准备一套新衣服，包括上衣、裤子、鞋子等。
3. 在操场上设置游戏区域，准备相关游戏道具，如球、跳绳、小车等。
4. 准备音乐和舞蹈视频，为活动增添欢乐氛围。
活动流程：1. 亲子参与服装选择（15分钟）将家长和幼儿分组，每组3-4对亲子。
引导家长和幼儿一同进入试衣间，给幼儿穿上准备好的新衣服。
家长可以帮助幼儿选择合适的尺码，提醒幼儿注意衣服的颜色和款式。
鼓励家长和幼儿进行对话，增进家长对幼儿的了解和共同体验的感受。
2. 亲子游戏（30分钟）在操场上为家长和幼儿准备几个简单的亲子游戏。
a. 传球游戏：家长和幼儿站成一排，家长手持球向幼儿传球，幼儿接到球后向后传给下一个家长，依次类推。
家长和幼儿通过传球的过程增进互动和默契。
b. 扔球游戏：家长和幼儿面对面站立，家长手持球，幼儿距离家长适当远。
家长扔球给幼儿，幼儿接球后扔回给家长。
通过扔球的游戏，家长和幼儿可以体验到掌握力度和准确度的重要性。
c. 运动游戏：在操场上设置各种小游戏，如跳绳、玩球、做瑜伽等。
家长和幼儿一同参与运动，增加亲子间的互动和身体的锻炼。
3. 舞蹈表演（15分钟）播放音乐和舞蹈视频，带领家长和幼儿一起学习简单的舞蹈动作。
舞蹈时长可根据幼儿的注意力和表现进行调整。
家长和幼儿一起跳舞，增进身体与情感上的亲密接触。
4. 活动总结和鼓励（10分钟）活动结束前，由教师对家长和幼儿进行总结，肯定他们的参与和表现。
简单的小班亲子活动方案(内容格式5篇)
简单的小班亲子活动方案（内容格式5篇）简单的小班亲子活动方案篇1活动意图：幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机。
为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。
增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。
一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。
2、遵守比赛规则，服从裁判决定。
友谊第一，比赛第二。
3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
二：首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》三、运动员入场就坐(放音乐)四、比赛程序：首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》活动一(抬花轿)准备：跑绳18条(幼儿自备)玩法：1.每班12个家庭参加，要求父母双方必须参加。
2.幼儿和家长分别站在场地的两侧，各成一列。
3.听到老师口令，幼儿边跑边跳到对面，父母迅速双手互握成“口”字状，孩子坐在上面，返回起点。
4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。
规则：1.父母的“口”字状手形必须提前握好，中途不得松开。
2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳，不得跑过或走过。
活动二(蜈蚣竞走)玩法：1.每班16名幼儿、16名家长，分两组进行，每组8人。
分别站在场地的两侧，起跑线后。
2.听到老师口令，各组一路纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰间，听到信号后，幼儿组同时由起点出发，步调一致到达对面，家长按幼儿组的要令返回起点。
3.先到达终点的组为胜。
规则：1.在行进过程中，必须保持下蹲姿势，手扶在前面人腰间，不得松开，若松开，退回起点重新开始。
2.每组最后一个人过线后，另一组方可进行。
活动三(接力赛跑)准备：皮球四个玩法：1、每班11名幼儿、11名家长，分别站在场地的两侧，成一列纵队。
幼儿园亲子户外活动方案（4篇）
幼儿园亲子户外活动方案亲近并感受大自然的美好，萌发热爱家乡的良好情操，孩子、家长共同___亲子游戏的乐趣，加深亲子感情，通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
一、活动时间___-6-19下午4：___至5：30二、活动地点万宁兴隆石梅湾参加三、活动班级大一班和大二班四、___人员___幼儿园全体教师五、活动准备（一）、材料准备：1、公共汽车___辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒___个、哨子___个（队长配备），照相机___个。
3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各___个，计分牌___张。
4、班主任打印班级幼儿___，出发前和回来时都要进行点名。
（二）活动前需向家长沟通的事项：1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具（进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份）。
六、户外亲子游戏家长须知1、请家长在___月___日下午3点整在幼儿园集合，3点___分准时出发，活动地点为万宁兴隆石梅湾2、请家长为孩子准备___套衣服，以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）。
6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开___。
7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。
幼儿园小班亲子游戏方案
幼儿园小班亲子游戏方案随着社会的不断发展，对于幼儿教育的要求越来越高，家长们对于幼儿园的关注度也越来越高。
为了让孩子们得到更好的教育，幼儿园也在不断创新，推出各种各样的亲子游戏，以促进幼儿的成长发展和家庭的团结。
本文将为大家介绍幼儿园小班亲子游戏方案，包括游戏名称、游戏目的、游戏规则和游戏实施方法等。
一、游戏名称1. 爱的拥抱2. 手拉手，一起前进3. 小小演员4. 肢体协调，舒展自我5. 色彩世界，探索天地二、游戏目的1. 培养幼儿的亲子关系，增强家庭的凝聚力；2. 激发幼儿兴趣，促进幼儿的身体和智力发展；3. 培养幼儿的社交能力和自我表达能力；4. 增强幼儿的观察力、判断力和思维能力。
三、游戏规则1. 爱的拥抱：家长和幼儿相对站立，亲子双手抱在一起并紧紧相拥，表达彼此之间的爱意和感情。
2. 手拉手，一起前进：亲子手拉手，沿着规定路线前进，手挥舞起来，模仿动物走路或欢快跑动。
3. 小小演员：亲子合作模拟某个场景或角色扮演，表演出想象中的情景。
4. 肢体协调，舒展自我：家长和幼儿互相关节扭转、弯曲、舞动，活动肌肉，发挥身体的良好协调与柔韧性，增加了解和沟通的成分。
5. 色彩世界，探索天地：在幼儿园中组织家长带领幼儿通过各种主题活动，了解不同颜色和事物的特点，培养幼儿的观察力和判断力。
四、游戏实施方法1. 为了使幼儿在游戏过程中得到更好的体验，家长需要提前了解游戏规则和目的，积极参与游戏。
2. 在进行亲子游戏时，家长需要注重方式方法，保证幼儿的安全和身体健康。
3. 在游戏实施中，幼儿园老师需要适时地进行指导和监督，及时调控感情状态，保证游戏的顺利进行。
通过上述方案，可以促进家长和幼儿之间的情感沟通，增强亲子之间的感情，在游戏中促进孩子身心发展，深入了解幼儿的行为习惯和特点，为孩子的成长发展奠定良好的基础。
幼儿园亲子户外活动方案(通用12篇)
幼儿园亲子户外活动方案(通用12篇)幼儿园亲子户外活动方案(通用12篇)幼儿园亲子户外活动方案1一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的.业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。
三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介1、活动时间：__年――月――日2、活动地点：――――x3、参赛对象：――x班及家长五、比赛项目及规则道具：障碍木桩参赛人员：每班为1组，共4组，每组6―8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：（1）家长在两边、孩子在中间跑；（2）比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间（3）家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点；（4）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
幼儿园亲子户外活动方案2春回大地，气温宜人，我们带上小宝贝一起到户外去呼吸清新的空气去吧。
让孩子们走进大自然，感受田园风光，体验摘草莓的乐趣。
看看红红的草莓，逗逗地里的小昆虫，晒晒暖暖的阳光，享受下劳作的乐趣。
伟才幼儿园组织在星期六早上到正阳草莓基地采摘。
在周六早上师生一起共同外出采摘草莓，我们诚邀从百忙中抽出时间，陪同孩子共同参与活动，共度你欢乐时光。
活动时间;2023年4月26日活动地点：正阳草莓基地活动准备;车辆、照相机、垃圾袋、水活动要求：幼儿统一着装园服，家长穿宽松的可舒展的衣裤，平底鞋。
活动过程：1、早上8:00家长与幼儿在幼儿园集合2、并要求家长听从教师的安排。
3、8:30准时出发。
4、到达目的地后，各班在教师的组织进行活动，并告知注意事项。
a、进行比赛看谁摘的草莓又大又红，让幼儿慢慢采摘，在采摘的过程前告知幼儿农民伯伯很辛苦，不可采摘未熟透的草莓，不可破坏其他设施，及草莓棚。
小班亲子活动方案(推荐14篇)
小班亲子活动方案(推荐14篇)篇一：小班亲子活动方案一、活动时间：2023年4月4日二、活动地点：广场三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：1．通知父母来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
五、具体活动方案：活动流程：（一）、幼儿教师致欢迎词（二）、运动员入场仪式（三）、领导讲话（四）、幼儿代表发言（五）、家长代表发言（六）、教师与家长讲注意事项。
（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）、请在活动过程中遵守活动规则。
（3）、在活动中请勿拥挤。
（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！（七）、教师介绍亲子活动项目。
教师按标志把家长幼儿分为两队：活动一：1、游戏名称：铺地砖（小马过河）2、游戏准备：呼啦圈3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
由对面家长和孩子继续（接力）活动，哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。
活动二：1、游戏名称：夹球赛2、游戏准备：小木棒、篮球3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点（用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑）。
活动三：1、游戏名称：踩高跷比赛2、游戏准备：高跷、气球3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点，同时家长在终点处吹气球，当幼儿到达终点时，家长把气球放到幼儿嘴里，然后踩高跷原路返回到起点，再把高跷教给下一个幼儿。
（八）、家长会：1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。
2、天气忽冷忽热，最近班里感冒的较多，希望家长不要给宝宝穿的太少。
幼儿园小班春游亲子活动方案（3篇）
幼儿园小班春游亲子活动方案【活动标题】____年幼儿园小班春季户外亲子活动计划（二）【活动目标】1. 促进家长与幼儿的情感沟通，增强家庭与幼儿园的协作关系。
2. 培养幼儿对自然环境的热爱，提升环保意识。
3. 提高幼儿的观察力、实践能力和团队合作精神。
【活动日期】____年____月【活动场所】花海公园【活动参与者】小班幼儿及家长【活动流程】1. 活动筹备a. 幼儿园教师与家长代表共同策划，确定活动内容与目标。
b. 邀请专业教师进行活动前的指导培训，确保家长能有效引导幼儿参与。
c. 邀请专业活动主持人协助活动的组织和推进。
d. 准备必要的活动物资，如雨具、防晒霜、食品饮料等。
2. 活动实施a. 活动当天，幼儿和家长按时在花海公园指定地点集合，由导游介绍公园概况及活动规则。
b. 进行热身活动，如舞蹈、体操等，为正式活动做好准备。
c. 分组进行，由家长担任小组领队，引导小组参与各项活动。
d. 安排环保活动，鼓励家长和幼儿共同清理公园环境。
e. 设立观察点，记录幼儿对自然环境的反应和学习。
3. 活动内容a. 植物观察：引导幼儿和家长参观公园植物，讲解植物知识。
b. 昆虫探索：观察公园内的小昆虫，了解其生活习性。
c. 自然探索活动：组织幼儿和家长进行小型户外探索，体验大自然的奥秘。
d. 手工创作：提供材料，指导家长和幼儿共同制作纪念品。
e. 亲子游戏：安排亲子游戏，如抢红包、拔河等，增进亲子关系。
4. 活动总结a. 活动结束后，组织家长和幼儿分享活动体验，回顾活动亮点。
b. 教师收集反馈，以优化活动方案，提升活动效果。
c. 颁发活动证书，表彰家长和幼儿的积极参与。
【预期成效】1. 加强家园合作，促进家长与幼儿园的互动。
2. 深化幼儿对自然的理解和热爱，培养环保意识。
3. 提升幼儿的观察力、实践能力和团队合作能力。
4. 增进家长与幼儿的亲子关系。
5. 激发幼儿的学习兴趣，培养探索精神。
【经费预算】1. 场地租赁费：____元。
幼儿园小班亲子游戏大全（50个）
幼儿园小班亲子游戏大全(50个)幼儿园小班的小朋友通常是以游戏教学为主，也是在锻炼孩子的活动能力以及孩子们的大脑发育。
下面就是小编给大家带来的幼儿园小班亲子游戏大全(50个)，希望能帮助到大家!1、小鸡出壳目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、袋鼠妈妈/爸爸目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。
玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃(爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行)。
3、跳圈圈目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。
准备：两个圈玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
4、跳跳球目的：培养孩子动作灵活性和自信心准备：跳跳球玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。
5、宝宝快爬目的：培养孩子手脚协调能力和自信心玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。
6、小青蛙目的：培养孩子反应能力和思维的敏捷性，锻炼身体的灵活性儿歌：一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫：呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。
玩法：妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌，儿歌唱到小声叫时，宝宝模仿青蛙小声叫，大声叫时，要大声学青蛙的叫声，唱到最后一句：小小青蛙跑回家时，宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，重新开始游戏。
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亲子游戏
亲子游园计划
游戏名称《层层叠高》
游戏目的：
1、体验亲子协作的乐趣和成就感。
2、培养幼儿手部肌肉的控制能力。
游戏准备：
长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。
游戏玩法：
每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后，每对家庭跑到场地内将散落
在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、
速度快的家庭获胜。
游戏二
游戏名称：《送珠珠回家》
游戏目的：
1、体验亲子协作的乐趣和成就感。
2、培养幼儿手眼协调的动手能力。
游戏准备：
大脸盆一个{内装水和各色玻璃珠}、小碗三个、筷子三双、调羹三把、分类盒三个。
游戏玩法：
每次游戏可请三对家庭参加。每对家长与孩子围坐在桌旁。听到游戏开始的口令，家长用筷子将大脸盆中
的玻璃珠夹到自己的小碗中，孩子则将小碗中的玻璃珠用调羹按颜色送到分类盒中的不同格子。大脸盆中
的玻璃珠被夹完游戏结束，以分类盒中的玻璃珠数量多者为胜方。