七年级道德与法治上册第二单元学会交往知识点粤教版

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第二单元 学会交往知识点
知识点1 家庭的功能（家庭的重要性）
（1）家庭是社会的基本细胞。人们在家庭中生育子女，抚养后代，赡养长辈，人类社
会才得以繁衍。
（2）家庭是我们生活的场所。父母长辈的劳动为家人提供衣食住行，子女教育等所需
的物质财富。
（3）家庭是我们的感情归宿。让我们获得精神安慰，亲情温暖，让我们在遇到挫折时
有所依托。
（4）家庭是父母教育子女的场所。父母是孩子的第一任老师，教会我们掌握最基本的
生活技能，辨别是非对错，把长大的我们送进社会。
知识点2 我们为什么要孝敬父母？
（1）父母不仅能赋予我们生命，还含辛茹苦地养育我们成人，这份恩情我们应该永远
铭记在心。父母是孩子的第一任老师，教会我们掌握最基本的生活技能，辨别是非对错，把
长大的我们送进社会。
（2）孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，也是社会的基本道德要求。
（3）我国法律对家庭关系、家庭生活给予保护，规定了父母对未成年子女的抚养教育
义务，成年子女对父母的赡养扶助义务，家庭成员对老年人要关心照料，禁止任何形式的家
庭暴力等。
知识点3 如何孝敬父母？
（1）对于未成年人而言，孝敬父母主要表现为对父母的体谅、关心，尽可能帮助父母，
为他们分忧；积极上进，让父母放心。
（2）当我们长大成人之后，就要承担赡养扶助父母的义务。这不仅是道德要求，也是
法律规定。
知识点4 我国法律保护家庭关系、家庭生活
我国法律对家庭关系、家庭生活给予保护，规定了父母对未成年子女的抚养教育义务，
成年子女对父母的赡养扶助义务，家庭成员对老年人要关心照料，禁止任何形式的家庭暴力
等。在家庭生活中如违反了有关法律规定，要承担一定的法律责任。
知识点5 爱的冲突
（1）“爱的冲突”发生的原因
当我们从幼稚走向成熟，我们的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性逐渐显现，对
父母惯常的关心、要求、管教可能越来越不以为然，有时还会产生抵触情绪，与父母发生冲
突。这就是所谓“爱的冲突”。
（2）“爱的冲突”的影响
使父母忧心，使自己烦恼，使家庭气氛紧张，消极后果显而易见。
（3）化解“爱的冲突”的办法
①化解“爱的冲突”的办法有很多，归结起来就是双方的理解与沟通。
②我们应该时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发脾气，不闹对立；
③经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系；
④遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要的事情，不要自作主张；
⑤对父母作出的承诺要说到做到，诚实守信；做了错事主动检讨，不逃避责任；
⑥了解父母的工作，体谅他们的难处和心情；
⑦学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；
⑧发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正，在家庭生活中也能坚持正确原则。
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知识点6 “留守儿童”的家庭问题
（1）“留守儿童”的产生原因
父母为了家庭，远离家乡到城市务工，长年累月难以回家与子女团聚。
（2）易导致的家庭问题：
①生活在这样的家庭中，缺乏父母日常的关爱、照顾和引导，“留守儿童”的成长就
可能面临特殊的困难。
②思念父母，渴望关爱，父母的教育、引导的缺失可能使我们感到迷茫。
（3）如何去适应这种家庭变化？
①需要理解父母为家庭承担的重担，理解远在异乡的父母对子女的牵挂和期待。
②要鞭策自己，学会自立自强，培养乐观开朗、面对现实的心态，在家庭中帮助长辈
分担家务，在学习中勤奋努力，主动与同学老师加强沟通，积极投身校园生活，在集体中感
受温暖，让外出务工的父母放心，让他们为子女的健康成长感到欣慰。
知识点7 单亲家庭和重组家庭对子女的影响及应对方法
（1）因父母离异等原因造成的单亲家庭、父母再婚形成的重组家庭等。
（2）对子女的消极影响：内心产生困惑或挫败感。
（3）如何去适应这种家庭变化：要保持乐观的心态，努力理解父母，主动与家人建立
和谐亲密的关系。
知识点8 正确对待面临某些家庭变化的同学
当身边的同学面临某种家庭变化时，我们要谅解这些同学的心情和感受，了解他们的
困难和需要，给予真诚的情感温暖和力所能及的具体帮助，努力使每一个同学都能在集体中
生活得更快乐更幸福。
知识点9 交往的重要性
（1）交往是社会生活中必不可少的活动。
（2）通过与他人的交往，我们获得了知识与信息、信任与友谊、肯定与关爱。
（3）在交往中，我们找到自己在社会生活中的位置，产生归属感和安全感，获得满足
感和幸福感。
（4）人们在寻求和创造生存和发展的各种条件时，几乎都离不开社会交往。
知识点10 礼貌的含义
礼貌是社会交往的“通行证”，是人们在交往中共同遵守的一种道德规范，是谦虚恭
敬的态度和言行，是尊重他人的表现形式。
知识点11 礼貌的重要作用
（1）在交往中，礼貌的行为能够显示一个人良好的文化内涵和修养，能够增添一个人
的风采与魅力，礼貌能够使人们愿意交往，愉快交往。文明礼貌是人际关系和谐的润滑剂，
是通往友好交往的桥梁。
（2）个人是否文明礼貌，不仅关系到自身的生活与发展，也会影响社会风气，甚至影
响国家和民族的形象。讲文明、懂礼貌、守礼仪，也是弘扬中华传统文化、展示民族精神的
重要表现。
知识点12 文明交往的方式
（1）尊重他人。平等待人，不以自己的某些长处自傲，才能在交往中得到别人的尊重、
信任和友情。只要懂得尊重他人，与人为善，就会表现出发自内心的诚意，良好的态度和言
行也就自然地显示出来了。
（2）注重细节。我们对人有礼貌，主要表现在态度、仪表、语言、举止等方面。
（3）态度亲和。待人真诚、和气，会拉近彼此的距离，使彼此感到温暖、愉快。面带
微笑能给我们增添交往的魅力。
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（4）仪表大方。仪表大方就是要讲究个人卫生，面容干净，头发整齐，服装整洁得体、
美观大方，这是对他人的尊重，也是对自己的尊重。
（5）语言文明。说话和气文雅，不强词夺理，不恶语伤人，不说脏话粗话，不乱叫别
人不雅外号。多用商量的口吻说话，耐心倾听。
（6）举止端庄。我们举手投足、站立行走、与人交谈等，都要保持合乎礼仪的姿态，
展示我们的自信与朝气。
不同场合对我们的举止有不同的礼仪要求。正规的交往场合需要一些比较正式的礼仪，
在公共场所需要遵守一些比较正式的礼仪，在公共场所需要遵守一些公认的文明规则，而日
常生活中的人际交往则要养成讲文明、懂礼貌的习惯。
知识点13 培养良好的品德对文明交往有什么影响？
（1）文明交往的艺术归根结底是学会做人。
（2）培养良好的品德、人格，文明礼貌的言行举止就会从内而外地表现出来。
（3）如果仅仅学习了礼貌的表面形式，却没有良好的品德人格作为基础，表面的形式
也就会失去光彩。
知识点14 文明交往，还需要一把识别善恶的标尺。对于某些虚伪、欺诈、不怀好意的人，
要学会拒绝和远离。保护自己，不受诱惑，也是文明交往的重要方面。
知识点15 网络的积极作用
（1）网络信息量大，实现了全球信息共享。利用网络，我们可以了解全世界的新闻和
各种信息，突破传统学习的时空限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。
（2）网络交往的快捷便利是无可比拟的。网络让我们瞬间跨越时空，能够及时与或近
或远的亲友进行联系，与全然陌生的人们进行交流，讨论共同感兴趣的话题。网络还可以让
人足不出户就能进行求医问药、购物娱乐等活动，给我们的生活带来了极大的便利和乐趣。
（3）网络还是一个平等开放的平台，无论年龄、职业、社会地位，每个人都可以在网
络上表达自己的观点，发表各种意见。
知识点16 网络的弊端
（1）网络给了我们无限的可能性，同时也可能带来不可知的风险。
（2）网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场。在网络的大量信息中，良莠
并存，真假难辨，这就给我们带来了挑战。我们要学会“信息节食”，不让自己在无用的信
息上浪费精力，同时要提高对信息的辨别、选择能力，自觉抵制不良信息的诱惑。
（3）虚拟性的网络交往只能作为交往的方式之一，不能代替现实生活中的人际交往。
如果沉迷网络交往，疏忽甚至逃避现实生活中真实的人际交往，很可能影响心理健康，造成
社会交往能力障碍。
（4）网络具有虚拟性、隐蔽性和间接性的特点，因此网络也容易成为一些不法分子进
行违法犯罪活动的场所。
知识点17 上网时我们怎样才能做到绿色上网守规则？
（1）我们在上网时应自觉规范自己的行为，做文明网络人。
（2）上网要遵守法律。在网上恶意制造、传播谣言，侮辱他人人格，进行诈骗活动，
泄露国家秘密，制造、传播病毒，利用网络破坏公共设施等，都是违法行为。我们在上网时
要有依法行事的意识。
（3）上网要遵守网络道德规范。网络提供了一个平等自由的交流平台，在这个平台要
使用文明的网络语言进行交流，对求助者尽力相助；网络交流要真诚友好，不能编造不实信
息。网络是我们共有的生活空间，营造健康文明的网络环境是我们公共的责任。
（4）我们一方面要自觉遵守规则，文明利用网络，另一方面也需要提高防范意识。我
们对网上信息要增强分辨能力，避免轻信盲从；不轻易泄露个人资料，如姓名、家庭地址、
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信用卡密码等；不浏览黄色和暴力等不良网站；不随意答应陌生网友的要求。