第1课-宗教改革的历史背景
5.1第五单元宗教改革的历史背景

宗教改革的历史背景
【课程标准】: 课程标准】 • 1、了解中世纪天主教的地位 • 2、认识欧洲宗教改革的必要性
【本课知识结构】 本课知识结构】 经济背景: 一、经济背景: 天主教神权阻碍西欧资本主义发展。 天主教神权阻碍西欧资本主义发展。 政治背景: 二、政治背景: 资产阶级、新贵族不满教会盘剥、 资产阶级、新贵族不满教会盘剥、 封建君主要求摆脱教会、 封建君主要求摆脱教会、加强集权 西欧民族国家兴起。 西欧民族国家兴起。 思想背景: 三、思想背景: 异端思想的出现、文艺复兴的推动。 异端思想的出现、文艺复兴的推动。
三、宗教“异端” 宗教“异端”
宗教异端思想的出现有何影响? 宗教异端思想的出现有何影响? 1、对天主教会的神权统治提出了有力 的挑战; 的挑战; 反映了市民阶层争取政治权利、 2、反映了市民阶层争取政治权利、发 展工商业经济的要求和改革教会的愿望; 展工商业经济的要求和改革教会的愿望; 16世纪欧洲的宗教改革产生了深 3、对16世纪欧洲的宗教改革产生了深 远的影响。 远的影响。
【小结:宗教改革的必要性】 小结:宗教改革的必要性】 ①直接原因:教会的贪婪和掠夺 直接原因: 经济根源: ②经济根源:欧洲资本主义的兴起和重商 主义的流行 ③政治因素:民族国家的形成要求打破中 政治因素: 世纪天主教会“一统天下” 世纪天主教会“一统天下”的局面 ④思想文化因素:异端思想的出现、文艺 思想文化因素:异端思想的出现、 复兴倡导人文主义推动宗教改革
一、向近代过渡的西欧
生产方式变化: 生产方式变化: 14~16世纪西欧出现资本主义萌芽 14~16世纪西欧出现资本主义萌芽 ——受封建制与教会的阻碍 ——受封建制与教会的阻碍 阶级结构变化: 阶级结构变化: 产生新兴资产阶级与新贵族 ——受封建主与教会的盘剥 ——受封建主与教会的盘剥 (封建君主、诸侯也被天主教会束缚, 封建君主、诸侯也被天主教会束缚, 西欧国会的神权统治
高中历史欧洲的宗教改革第1课宗教改革的历史背景课件新人教版

目标导航
预习导引
一
二
Байду номын сангаас
二、天主教神权统治受到的冲击 1.宗教“异端”运动的形成 (1)概况: ①兴起:12世纪后期,法国南部爆发了“异端”运动,对教会进行了 猛烈抨击。 ②高涨:英国人威克里夫把《圣经》译成英文,撰文系统阐述了 “异端”学说;捷克人胡司揭露高级教士的奢侈和残暴,要求教会的权 力服从世俗统治的权力,将《圣经》译为捷克文。
问题1
问题2
【例题2】 中世纪晚期,天主教会受到了种种挑战。这些挑战的 产生都源于( ) A.社会经济的发展 B.民族意识的增强 C.人们思想的解放 D.各国王权的增强 解析:14~16世纪,西欧各国民族意识的增强、文艺复兴运动的开 展以及王权的增强都是由西欧社会经济的发展和资本主义萌芽的 产生所决定的。随着社会经济的发展,打破天主教会大一统的神权 统治已成为不可阻挡的历史潮流。故选A项。 答案:A
(2)影响:宗教“异端”思想,对天主教会的神权统治提出了有力挑 战,反映了市民阶层争取政治权利、发展工商业经济的要求和改革 教会的愿望,它表明宗教改革势在必行。
目标导航
预习导引
一
二
2.民族国家的冲击 (1)14~16世纪,随着资本主义的产生和发展,新兴资产阶级和资产 阶级化的新贵族不满教会的盘剥,希望建立强有力的国家政权,结 束分裂割据局面。 (2)一些国家的君主也想摆脱天主教会的束缚,加强中央集权,实 现富国强兵。 3.思想解放运动的冲击 文艺复兴运动的思想家们批判中世纪教会的蒙昧、禁欲说教与 封建的等级特权制度,宣传个人的自由、平等与欲望,提倡竞争进 取精神与科学求知的理念,促进了人们的思想解放,对天主教会的 统治形成巨大冲击。
问题1
问题2
宗教改革

卡尔文宗教改革;
3、主要影响;
1)卡尔文的“先定论”为资产阶级的剥削提供 了理论辩护,符合新兴资产阶级的利益,同时又 是劳动人民的精神鸦片;
2)日内瓦建立了共和性质的神权国家体制,卡 尔文思想被奉为指导思想; 3)卡尔文教更好地适应了新兴资产阶级的需要, 因而,在资本主义比较发达的地区和国家得到广 泛传播,并成为尼德兰资产阶级革命的旗帜。
一 、宗教改革的背景
1.基督教的发展 2.中世纪天主教神权统治地位的确立 (1)政治上:教权凌驾于王权之上,是西欧封建 统治的国际中心。 (2)经济上:教会是欧洲最大的封建主 (3)在思想文化领域:教会占据着意识形态领 域的统治地位,垄断了文化、教育、艺术等。
麻醉灵魂的教义教规:
1.天主教的思想基础: • 信仰高于理性 2.主要教义: 1)一神说和神创说; 2)原罪说;
本节结构:
一、“奶牛”的愤怒——马丁· 路德的宗教改 革; 二、日内瓦的“教皇”——卡尔文宗教改革;
三、国王领导的英国宗教改革——享利八世 宗教改革; 四、带来民族独立的尼德兰宗教改革;
——天主教会应对的措施。 五、天主教会的改革;
六、改革冲击波——欧洲宗教改革的影响;
欧洲宗教改革核心知识
1)时间个西欧。
3)领域:宗教和政治。
4)形式:宗教改革和政治革命。
5)性质:资产阶级反封建的思想解放和政治
运动。
6)主体:资产阶级及接受资产阶级思想意识
的基督教徒,封建领主,农民群众等。
宗教改革首先在德国爆发的原因
1)经济因素:德国的资本主义经济发展需要国 家统一,天主教会阻挠德国统一。 2)政治因素:德国各阶层对教会普遍不满,为实 现统一也需摆脱天主教会的控制。 3)现实因素:德国每年要向罗马教廷交纳大量 苛捐杂税,德国成为“教皇的奶牛”。 4)思想因素:人文主义的熏陶。 5)导火线:“赎罪券”的兜售 6)路德立志改革(主观)
高二历史:《宗教改革的历史背景》(人教版选修)

第1课宗教改革的历史背景一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用天主教的神权统治基督教及其分裂;天主教在社会各方面的地位天主教占据支配地位的原因探究宗教的作用分析图片,从图片中发现有效信息16世纪的天主教阻碍了社会的进步宗教异端法国“异端”运动、威克里夫和胡司的思想主张宗教异端的概念和形成原因情境再现、概括知识宗教裁判所摧残了进步势力向近代过渡的西欧资本主义萌芽、西欧民族国家发展、文艺复兴冲击了教会资本主义萌芽的产生促进了西欧社会意识形态的变化要变革旧的意识形态以适应新的经济基础的要求问题探究二、教材分析与教学建议1.知识结构2.教材分析与建议重点西欧向近代过渡。
难点宗教异端运动形成的原因和作用。
教材内容分析与建议本课教材主要从三个方面介绍了16世纪西欧宗教改革的历史背景:宗教改革前天主教的神权统治;“异端”运动;西欧向近代过渡。
中世纪的西欧,天主教大一统的神权统治占绝对支配地位,但到宗教改革以前,天主教的神权统治已成为中世纪欧洲政治、经济、文化发展的巨大障碍,各地宗教“异端”运动不断,天主教会面临着巨大的挑战,一场旨在摆脱罗马教皇统治的宗教改革运动在西欧兴起。
由于本课内容偏重理论分析,学生掌握起来难度较大,学习对一些难点问题要适当补充一些材料,增加一些感性认识;要把课本中的几个重要概念给学生解释清楚。
第一目“天主教的神权统治”本目以时间的发展顺序,分别叙述了基督教的起源、发展和分裂;天主教势力的扩大,到13世纪初占据了西欧经济、政治、文化以及社会生活方面的支配地位。
(1)基督教的发展。
天主教与东正教、新教是基督教的三大派别;而基督教又是与佛教、伊斯兰教并列的世界三大宗教之一。
基督教的发展过程比较复杂,关键是让学生掌握其发展的大致脉络,学生只要了解了课本内容就可,不要补充过多的课外材料。
可以理出这样一条基本的线索:公元1世纪产生;4世纪初期定为罗马帝国的国教;11世纪分裂为东西两部分──东正教和天主教;13世纪初确立了对西欧的大一统神权统治。
宗教改革(汇报课件)

(一)权倾欧洲的教皇国
基督教是怎样产生的? 又是怎样演变的?
1、基督教的发展演变
基督教(诞生于公元一世纪的罗马帝国) 公元392年成为罗马帝国的国教
11 ____世纪第一次分裂
天主 _____教(以罗马为中心) 东正 ____教(君士坦丁堡是中心)
16 ____世纪的第二次分裂
天主 _____教 新 ____教 东正 _____教
3、天主教的落后性
(1)麻醉灵魂的教义教规
思想基础- •信仰高于理性 主要教义- 1)一神说和神创说; 2)原罪说和救赎说; 3)末日审判说; 4)禁欲说。
影响- •无处不在
基督教的核心教义
原罪 救赎
人类因有原罪和本罪而无法自救, 原罪 ----(Original sin)一词来自基督教的 要靠上帝派遣其独生子耶稣基督降世为 传说,它是指人类生而俱来的、洗脱不掉的 人做牺牲,成为「赎价」,作了人类偿 “罪行”。圣经中讲:人有两种罪--原罪与 还上帝的债项,从而拯救了全人类。 本罪,原罪是始祖犯罪所遗留的罪性与恶根, 本罪是各人今生所犯的罪。
主教的俱乐部 油画 19世纪 主教的宫邸艳丽奢华,追随者们在一同“探讨” 球艺的问题。在他们热情的参与下,保龄球运动已 经颇为成熟了。教皇和红衣主教团几乎都是意大利 人,他们把教会变成了一个奢靡的俱乐部,优雅地 谈论着艺术、音乐和戏剧,却少有提及信仰的问题。
愚人船 布罗尼穆斯 博斯 油画 荷兰 1470年 这幅画描绘了在荒宴中纵情 声色的修女和修士们,他们正试 图咬下悬在空中的糕点。中世纪 教会中所谓圣者的愚蠢与自负加 上他们生活中的堕落,益发使他 们成为了人们嘲弄的对象。
路德 加尔文 英国国 ①______教(宗)②________教③________教
宗教改革的历史背景(武训)

D
C
5.在14、15世纪,天主教会之所以遭到很多人的反 对,最根本的原因是( ) A、天主教会的腐败 B、阻碍了资本主义的发展和社会的进步 C、进步人士认识的提高 D、各国王权的软弱
B
这是中世纪西欧 商人就餐时的情 景,它表明商人 的日益富有。
第1课
宗教改革的背景
如果没有宗教,仅靠科学和民主是不可能使西方崛起的。基督 从小就已经印在孩子们心中了。这个过程是潜移默化的,基督教的 文化根基使西方社会有一种道德的教化形式。如果没有道德教化, 光靠市场、光靠法律、光靠民主投票是不能完全解决西方社会的问 题的,而必须有一种无形的宪法,要有道德的自律,使得他们在接 触彼此的时候,有一种关怀其他人的道德情怀。它有劝善,教化人 心向善的积极作用 。
兜 售 赎 罪 券
盘剥全世界教民是上 帝的旨意
华丽的祭坛 6世纪初罗马教廷每年从 德意志搜刮的财富要高出德意 志中央政权年财政收人的20倍。
以上图片反映了天主教在哪个领域控制权?这个领域控制权 的具体表现是什么?
(1)经济领域:天主教会是西欧最大 的封建主,占据了各国土地的1/3,甚 至更多。向民众征收“什一税”和兜 售“赎罪券”以搜括钱财。
异端裁判所的一次公开审判 托莱多 版画 罗马 1498年
“异端”裁判
伽里略接受教皇法庭的审判。
探究4、向近代过渡的西欧
探究:14~16世纪的西欧经济、阶级、思想、政治变化有哪些? 这些变化和宗教改革的关系?
14~16C西欧资本主 义萌芽
资产阶级、新贵族出现
各国君主富国强 兵加强集权
对外贸易 殖民扩张
德国人百分之九十以上都是 基督教徒。基督教的基本教义 之一是“原罪———认罪—— —赎罪”的说教。对基督徒来 说,“原罪———认罪——— 赎罪”是一个追求理性复归的 很自然的过程。他们不但不把 “认罪”视为可耻,而且要求 认罪者必须真诚“谢罪”,用 行动“赎罪”。
宗教改革
2、否定罗马天主教会的权威,解放人们思想,为资本主义的兴起
发展奠定基础。
3、出现新的教派,称为新教。
【思维拓展】
16世纪的西欧,随着民族国家的形成于资本主义萌芽的成长,掀起了
宗教改革运动,产生了广泛的影响。
请回答:
(1)试举出有哪些著名的宗教改革?分别建立哪些教派?
(2)试概括欧洲宗教改革产生的历史影响。
【课后检测】
1、16世纪西欧宗教改革发生的根本原因是
A.文艺复兴促进了人们思想的解放
B.罗马教皇在德意志兜售赎罪券
C.天主教会神学统治严重阻碍资本主义发展
D.各国王权与教权的矛盾激化
2、西欧宗教改革发端于
A.德意志B.意大利
C.法国D.英国
3、“每一个基督徒,即使不购买赎罪券,但只要虔施
①坚持《圣经》最高权威,反对盲从天主教会,主张简化宗教仪式,信仰得救。
②其思想核心为“先定论”,即主张人在出生之前,上帝就先定了他是应该获救,还是应该沉沦,即所谓的选民或弃民。选民获得上帝赐予的智慧、享乐和权利,注定会发财致富;弃民却必定贫穷苦难。
三、宗教改革的意义
1、波及欧洲广大地区,推动社会变革和历史进步,促进人文主义
【课后检测】
1、C
2、A
3、C
4、A
5、C
宗教改革
北京四中石国鹏
大家好,今天我们学习宗教改革。上节课我们学习了文艺复兴运动,文艺复兴运动的指导思想是人文主义,人文主义指的就是凡事以人的兴趣与利益为中心,去追求人的现世的幸福,我们把文艺复兴当作欧洲近代以来的第一轮思想解放运动。文艺复兴运动后期出现了第二轮思想解放运动,那就是咱们今天学习的宗教改革。
D.使人文主义得到进一步传播和发展
高考历史第1课宗教改革的背景专题1
高考历史第1课宗教改革的背景专题12020.031,阅读下列材料材料一基督教会主张以神为中心,认为上帝是人和宇宙的造物主,全知全能,至高无上;而人生来有罪,卑微渺小,无足轻重,只有把自己的一切奉献给神和教会,才能求得来世“天国”永生,享受自由和幸福……与此相反,人文主义者主张以人为中心,他们颂扬人性的高贵,提高人的权威,赞扬人的价值和尊严。
人文主义者但丁说,就人所完成的业绩而言,人的高贵超过了天神。
莎士比亚说,人具有高贵的理性,人具有伟大的力量,人的行为像天使,人的智慧像天神。
材料二基督教会要人们追求虚无缥缈的来世自由和幸福,而在现实世界上则实行禁欲主义……而人文主义者则认为人生的目的在于追求现世的自由和幸福,人是现世生活的创造者和享受者,人应当追求知识,探索自然,欣赏艺术,享受友谊和欢乐。
他们认为人所追求的东西是出于“天赋人性”。
他们把发财和享乐的渴望视为美德善行,甚至说这是上帝眷顾其子民的标志。
人文主义者薄伽丘和瓦拉等人认为现世的纵情享乐就是幸福,拉伯雷认为追求财富和个性自由就是幸福。
--上述材料均引自朱寰主编的《世界中古史》请回答:根据上述材料并结合所学知识,分别评述基督教会和人文主义者的观点,并说明其对立的背景和性质。
2,西欧资本主义生产关系出现后,资产阶级在思想上的反封建斗争表现在哪些方面?它们之间的关系如何?3,中世纪的欧洲,天主教势力占据了支配地位,其原因是①中世纪,天主教加强对教会的整顿②天主教不断拓展势力,与封建王权争夺势力③欧洲封建割据严重,王权衰弱④天主教会在政治、经济、思想文化领域及社会生活方面形成了大一统神权统治A.①②③ B.②③ C.③④ D.①②③④4,13世纪30年代以后,宗教裁判所在欧洲逐步推广,这从本质上说明A.天主教地位更加巩固 B.当牧师成为人们理想职业C.天主教会更加残暴 D.天主教会走向衰弱5,下列情况,中世纪的欧洲人民不可能经历的是A.出生时由牧师实行洗礼 B.在学校中学习哥白尼的日心说C.到教堂举行结婚仪式,由神职人员主持 D.每周都到教堂参加宗教仪式6,下列对西欧资产阶级解放斗争最初阶段带有宗教色彩的原因理解,不正确的是A.天主教对人们的社会生活、政治影响比较大B.“中世纪的历史只知道一种形式的意识形态,即宗教和神学”C.宗教改革是西欧反封建斗争的主要形式,是解放人们思想的唯一途径D.资产阶级力量比较弱小,反封建斗争需要采取宗教“异端”的形式7,11世纪,罗马教皇确立了对西欧的统治。
宗教改革的历史背景
第五次十字军东征(1217年—1221年)。1213年4月 19日,教皇英诺森三世要求信徒组建一支新十字军。 儿童十字军。1212年,在教皇和封建主的哄骗下,三 万名儿童组成了一支十字军(Children‘s Crusade,也称 童子军),历史称之为儿童十字军。 第六次十字军远征(1228—1229年),是在“神圣罗马 帝国”皇帝腓特烈二世率领下进行的,这次远征使耶路撒 冷在1229年暂回到基督教徒手中,但1244年又被穆斯林 夺回。 第七次十字军东征(1248年—1254年),由法国国王 路易九世发动。 第八次十字军东征(1270年)由法国国王路易九世领 导,进军突尼斯。 第九次十字军东征(1271年—1272年),由英格兰的 爱德华王子领导,赶到北非救援路易九世,但已经无力回 天。
基督钉上十字架以后 两千年又回到了地上。 俄罗斯西伯利亚地区出 现了一个“上帝之子”, 他其实是一名长得很像 耶稣的退休交通警察托 洛普。
第1课
宗教改革的背景
如果没有宗教,仅靠科学和民主是不可能使西方崛起的。基督 从小就已经印在孩子们心中了。这个过程是潜移默化的,基督教的 文化根基使西方社会有一种道德的教化形式。如果没有道德教化, 光靠市场、光靠法律、光靠民主投票是不能完全解决西方社会的问 题的,而必须有一种无形的宪法,要有道德的自律,使得他们在接 触彼此的时候,有一种关怀其他人的道德情怀。它有劝善,教化人 心向善的积极作用 。
红衣主教
华丽的祭坛
大主教
教皇出巡
世界上首屈一指的袖珍国家——梵蒂冈,尽管面积仅有 0.44平方公里,却是世界天主教的中心,图为圣彼得大教堂
基督教的魅力在于:
她要让绝望的人们有希望,苦难的人们有憧憬, 悲观的人们有安慰,没有尊严的人有尊严。 基督教给予其信仰者以现世中没有得到的尊严。 基督教给所有犯了错或犯了罪的人以原谅。 基督教给信徒们以生活的目标。 基督教使贫苦百姓们在信仰中感到了公平。 基督教给信徒们以归属感。 “物必先腐而后生虫,教会之所以出现改革的 诉求,皆因自身的腐败” 。
第课宗教改革的历史背景
第课--宗教改革的历史背景————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:第五单元:欧洲的宗教改革第1课:宗教改革的历史背景A课程目标:了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性。
B教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用天主教的神权统治基督教的由来与分裂;天主教的神权统治了解基督教在中世纪欧洲历史上的地位,从而理解宗教改革的必然性和必要性通过了解基督教在中世纪欧洲历史上的地位,为准确把握宗教改革的历史进程、实质和意义奠定基础。
问题探究概括阐释综合分析通过了解欧洲宗教改革的历史必然性认识任何腐朽势力必将被先进的力量所取代。
借此理解与时俱进的重要意义。
宗教“异端”宗教“异端”运动的爆发;宗教“异端”运动的高涨向近代过渡的西欧西欧资本主义萌芽;资产阶级和国家君主的反教会斗争;文艺复兴运动的兴起C教学重点与难点重点:西欧向近代过渡。
难点:宗教异端运动形成的原因和作用。
D教学过程:【导入新课】1、世界三大宗教:基督教、佛教和伊斯兰教。
基督教是当今世界上传播最广,信徒人数最多的宗教。
2、世界上最小的国家——梵蒂冈,面积仅有0.44平方公里,却是世界天主教的中心。
【讲授新课】一、天主教的神权统治1、基督教的起源与发展(1)产生:公元1世纪左右,产生于巴勒斯坦一带,为下层人民所接受;(2)发展:公元4世纪初,成为罗马帝国国教,实力大增;公元476年后,在日耳曼封建王权下得到继续发展。
(3)分裂:①公元11世纪第一次分裂:天主教(罗马为中心,领袖是教皇)和东正教(君士坦丁堡为中心)。
②公元16世纪第二次分裂:天主教、东正教与新教(路德教、加尔文教、英国国教)。
2、天主教神权统治地位的确立(西欧)(1)原因①中世纪天主教加强对教会的整顿,与封建王权争夺权势;②以征服“异教徒”为名,组织了“十字军东征”,进一步扩展了教会势力;【知识链接】十字军东征十字军东征,是在1096年到1291年发生的八次宗教性军事行动的总称,是由西欧基督教(天主教)国家对地中海东岸的国家发动的战争。
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第 一 幅 图
“ 十 字 军 东 征”
据教材找中世纪天主教势力扩张的原因有哪些?
1)中世纪天主教加强对教会的整顿 2)和封建王权争夺势力 3)组织“十字军东征”,扩大势力范围. 4)王权衰落,天主教会占据了支配地位。 而动乱 环境又使信众大增.
十字军东征
发生于1096年—1291 年间,共八次。西欧 封建主、大商人和罗 马教廷在“拯救圣地” 的名义下,号召天主 教徒去夺回被伊斯兰 教控制的耶路撒冷, 对东部地中海沿岸各 国进行了长达近200年 的侵略性远征。
支柱。 对统治地位
社会生活:影响无处不在,一个人从生到死都 离不开教会
为什么要反对天主教会?
①资产阶级反封建的需要
主教的俱乐部 油画 主教的宫邸艳丽奢华,追随者们在一同“探讨”球艺 的问题。在他们热情的参与下,保龄球运动已经颇为成熟 了。教皇和红衣主教团几乎都是意大利人,他们把教会变 成了一个奢靡的俱乐部,优雅的谈论着艺术、音乐和戏剧。 却少有提及信仰的问题。
请思考:这则新闻反映了什么现象? 天主教在欧洲甚至世界各地都占有重要的地位
基督教于公元1世纪上半叶 产生于巴勒斯坦、小亚细亚 一带。4世纪被定为罗马帝国 国教,随后成为欧洲中世纪 封建统治阶级维护其统治的 精神支柱。 在基督教的发展史上有两 次大分裂: 第一次是在1054年,基督教 分裂为天主教和东正教。 第二次是在16世纪宗教改 革后,西欧形成新教和天主 教并存的局面。
第 二 幅 图
兜 售 赎 罪 券
图片反映了天主教在哪个领域控制权? 这个领域控制权的具体表现还有什么? 经济领域。天主教会是西欧最大的封建主,占 据了各国土地的1/3。向民众征收什一税和兜售 “赎罪券”以搜括钱财。
第 三 幅 图
卡 诺 莎 之 辱
这个图片反映了哪方面的什么问题? 政治方面。一方面天主教建立了等级森严的教阶 制度,罗马教皇高高在上,下面有红衣主教、大 主教、主教、神父等。另一方面教权凌驾于王权 之上,教会不断地干涉各国的政治权力。
2.形式
宗教“异端”
(与天主教会说教不同的宗教思想)
3.事件
①12C,法国南部“异端”运动
主张:否定正统宗教仪式和教阶制度
②14-15C 英国人威克里夫的“异端”学说
主张:信徒和上帝之间不需要教会和教士
ห้องสมุดไป่ตู้
③捷克人 胡司对教会的批判
主张:废除烦琐的宗教仪式和教阶制度
问题五:为什么西欧早期的反封建斗争采取 了宗教“异端”的形式?
中 世 纪 圣 母 像
这个图片反映了哪方面的什么问题?
思想文化:教会占据着意识形态领域的统治地位。
以上四幅图都在说明一个什么问题?
天主教神权在中世纪占统治地位
天主教神权统治地位确立的表现
经济:是西欧最大的封建主 天主教会确立了对西欧的
政治:权力至高无上,教权高于王权 绝对的神权统治地位,是
维护西欧封建统治的精神 思想文化:垄断文化教育意识形态,占据绝
第一课 宗教改革的历史背景
第一课
宗教改革的历史背景
【课程标准】:
1、了解中世纪天主教的地位
2、认识欧洲宗教改革的必要性
中世纪:
中世纪(约公元476年~公元1453年),是欧洲 历史上的一个时代(主要是西欧),由西罗马 帝国灭亡(公元476年)开始计算,直到文艺复兴 时期(公元1453年)之后,资本主义抬头的时期 为止。“中世纪”一词是从15世纪后期的人文 主义者开始使用的。这个时期的欧洲没有一个 强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战 争,造成科技和生产力发展停滞,人民生活在 毫无希望的痛苦中,所以中世纪或者中世纪的 早期在欧美普遍称作“黑暗时代”
愚人船
布罗尼穆斯 博斯 油画 荷兰 1470年 这幅画描绘了在荒宴中 纵情声色的修女和修士 们,他们正试图咬下悬 在空中的糕点。中世纪 教会中所谓圣者的愚蠢 与自负加上他们生活中 的堕落、益发使他们成 为了人们嘲弄的对象。
从以上材料,能获得什么信息?
天主教奢侈腐化,搜刮财富用于享乐, 不利于资本的原始积累,已严重阻碍了资本 主义萌芽的发展。 “物必先腐而后生虫,教会之所以出现改革 的诉求,皆因自身的腐败”
上帝 教皇出巡 红衣主教 大主教 罗马教皇 华丽的祭坛 红衣主教 材料:16世纪初罗马教廷每年从德意 志搜刮的财富要高出当时德意志名义 大主教 上的中央政权“神圣罗马帝国”年财政 收人的20倍左右。这种搜刮,既不利 主教
于资本主义早期的原始积累,也极大 地恶化了广大劳动人民的生活。
神父 信徒
第 四 幅 图
基督教的基本教义
原罪 救赎
人类因有原罪和本罪而无法自救, 原罪 ----(Original sin)一词来自基督教 要靠上帝派遣其独生子耶稣基督降世为 的传说,它是指人类生而俱来的、洗脱 人做牺牲,成为「赎价」,作了人类偿 不掉的“罪行”。圣经中讲:人有两种 还上帝的债项,从而拯救了全人类。 罪--原罪与本罪,原罪是始祖犯罪所遗 留的罪性与恶根,本罪是各人今生所犯
--宗教改革的前奏 主题三:向近代过渡的西欧 --新旧文明的冲突,改革的必然
探究4:西欧向近代的过渡-动力
探究:14~16世纪的西欧经济、阶级、思想、政治变化有哪些? 这些变化和宗教改革的关系?
14~16C西欧资本主 义萌芽
资产阶级、新贵族出现
各国君主富国强 兵加强集权
呼唤强大 文艺复兴 民族国家 解放思想
①在天主教的神权统治下,人们的思想和行动都受到 天主教的严格控制,新兴资产阶级还找不到更为先进 的思想武器来批判封建主义,同时为了将具有浓厚宗 教信仰的民众发动起来,也需要为这一斗争披上神圣 的宗教外衣。 ②资本主义不发达,资产阶级力量较弱,不得不借助 宗教外衣。 ③由新教本身的特点决定的,其思想符合早期资产阶 级反封建斗争需要。
→民族国家的发展、天主教会受挑战 些进步? →形成新的阶级:资产阶级和新贵族 阶级结构发生了哪些变化?有何影响? 思想文化方面出现了什么新思想?有何影响?
3.文艺复兴运动的兴起(思想)
→解放了人们思想,对天主教会统治形成巨大冲击
主题一:天主教的神权统治
--激化矛盾,阻碍进步 主题二:宗教“异端”的发展
思考:世界三大宗教?
佛教(公元6世纪)
伊斯兰教(公元7世纪) 基督教(公元1世纪)
世界上首屈一指的袖珍国家——梵蒂冈,尽管面积仅有0.44 平方公里,却是世界天主教的中心。(图为圣彼得大教堂)
天主教罗马教皇翰〃保 罗二世(John Paul II)于 当地时间2005年4月2日21 时37分因病在梵蒂冈逝世,终 年84岁。4月8日,梵蒂冈 教廷在圣彼得大教堂广场举 行了追思弥撒和葬礼。 300多万人涌入罗马送别教皇,葬礼通 过27个巨大的屏幕向全罗马市主要的集会地点现场转播。200多 名世界各国政要及宗教领袖出席了弥撒及葬礼,包括联合国秘书长 安南、美国总统布什、英国首相布莱尔、法国总统希拉克等。
根本原因:商品经济的发展,资本主义的产生
4.影响:
①挑战了天主教的神权统治 ②是市民阶层(资产阶级)要求发展资本 主义和反封建、反教会的反映 ③推动了宗教改革的到来
三.向近代过渡的西欧
问题探究二:14~16世纪的西欧生产方式有哪 1.西欧资本主义的产生和发展(经济) 2.资产阶级、新贵族和国家君主的反教会 斗争(政治)
——摘自《西方宗教史》
根据以上材料你能得出什么结论? 天主教会的堕落和残暴进一步激化了社会矛 盾,引发了反对天主教的宗教改革运动。
为什么要反对天主教会?
①资产阶级反封建的需要
②教会的腐败引起各阶层人民的不满
三.宗教异端----早期欧洲的反封建斗争
1.原因
市民阶层(资产阶级)不满教会的专 断,开始反封建斗争
对外贸易 殖民扩张
天主教会经济、政治、思想、 社会专权成为众矢之的。 宗教改革势在必行
宗教“异 端”运动 推动。