高考生物二轮总复习实验设计与分析试题 (适用于老高考新教材)
2023新教材高考生物二轮专题复习 突破等级考非选择题6 创设新情境考查细胞工程与基因工程
突破等级考非选择题6 创设新情境考查细胞工程与基因工程等级考再回访1.[2022·湖南卷]水蛭是我国的传统中药材，主要药理成分水蛭素为水蛭蛋白中重要成分之一，具有良好的抗凝血作用。
拟通过蛋白质工程改造水蛭素结构，提高其抗凝血活性。
回答下列问题：(1)蛋白质工程流程如图所示，物质a是________________，物质b是________。
在生产过程中，物质b可能不同，合成的蛋白质空间构象却相同，原因是________________。
(2)蛋白质工程是基因工程的延伸，基因工程中获取目的基因的常用方法有____________________、____________________和利用 PCR 技术扩增。
PCR 技术遵循的基本原理是________________。
(3)将提取的水蛭蛋白经甲、乙两种蛋白酶水解后，分析水解产物中的肽含量及其抗凝血活性，结果如图所示。
推测两种处理后酶解产物的抗凝血活性差异主要与肽的________(填“种类”或“含量”)有关，导致其活性不同的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(4)若要比较蛋白质工程改造后的水蛭素、上述水蛭蛋白酶解产物和天然水蛭素的抗凝血活性差异，简要写出实验设计思路________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(新高考适用)2023版高考生物二轮总复习 专题2 细胞代谢 第2讲 细胞呼吸与光合作用课件
2．环境条件改变时光合作用中相关物质的含量变化 (1)分析方法：需从物质的生成和消耗两个方面综合分析。 示例：CO2供应正常，光照停止时C3的含量变化
(2)物质含量变化
条件
光 照 由 强 到 光照由弱到强，CO2 供 应 由 CO2供应由不
弱，CO2供应 不变
CO2供应不变
充足到不足，足 到 充 足 ， 光照不变 光照不变
【解析】 分析题图可知，H＋由线粒体基质进入线粒体膜间腔时需 要蛋白的协助，A正确；有氧呼吸过程中，第三阶段在线粒体的内膜上 进行，前两个阶段产生的NADH与O2反应生成水，并产生大量能量形成 大量ATP，B正确；分析题图可知，还原型辅酶NADH中的H＋和电子被 电子传递体所接受，结果使得线粒体内膜外侧H＋浓度升高，线粒体内膜 两侧形成H＋梯度，C错误；分析题图，NADH中的H＋和电子被电子传 递体所接受，使得线粒体内膜外侧H＋浓度升高，在线粒体内膜两侧形成 一个质子跨膜梯度，NADH中的能量变为H＋的电化学势能，再通过H＋ 向膜内跨膜运输变为ATP中的能量，D正确。
变式三 影响细胞呼吸的环境因素及应用
3．(2022·开封模拟)干种子萌发过程中，CO2释放量(QCO2)和O2吸 收量(QO2)的变化趋势如图所示(假设呼吸底物都是葡萄糖)。回答下列问 题：
(1)干种子吸水后，自由水比例大幅增加，会导致细胞中新陈代谢速 率明显加快，原因是_自__由__水__是__细__胞__内__的__良__好__溶__剂__，__许__多__生__物___化__学__反__应__ _需__要__水__的__参__与__，__水__参__与__物__质__运__输_____(至少答出两点)。
【解析】 有氧呼吸的第一阶段场所是细胞质基质，第二、三阶段 在线粒体，三个阶段均可产生ATP，故有氧呼吸时细胞质基质和线粒体 都可产生ATP，A正确；线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，该阶 段氧气和[H]反应生成水，该过程需要酶的催化，B正确；丙酮酸分解为 CO2和[H]是有氧呼吸第二阶段，场所是线粒体基质，该过程需要水的参 与，不需要氧气的参与，C错误；线粒体是半自主性细胞器，其中含有 少量DNA，可以通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成，D正确。
老高考新教材适用2023版高考生物二轮复习知识对点小题练2物质出入细胞的方式(含答案)
2023版高考生物二轮复习知识对点小题练：2.物质出入细胞的方式1.(2022江苏南通四模)如图表示耐盐植物的Na+转运过程,相关叙述不正确的是( )A.Na+通过NSCC、KORC、AKT1、HKT1通道实现协助扩散B.质子泵主动运输H+可维持细胞内外和液泡内外的H+浓度梯度C.Na+通过SOS1载体主动运出细胞的动力来自H+的浓度梯度D.Na+通过NHX1协助扩散到液泡中可避免高浓度的Na+对细胞的损伤2.(2022河北沧州模拟)离子通道是细胞膜上运输离子的通道,是神经、肌肉、腺体等许多组织细胞膜的基本结构,可被化学或电信号等激活,从而控制离子进出细胞。
研究发现Na+通道对N也具有通透性。
下列相关叙述不正确的是( )A.离子通道对离子的选择具有相对性且运输过程不消耗ATPB.离子通道的选择性与其大小、形状以及带电荷氨基酸的分布有关C.载体蛋白的选择性与其上特定的位点有关,其选择性比通道蛋白强D.神经细胞摄入与运出Na+与细胞质中各种溶质分子的浓度有关3.(2022辽宁沈阳模拟)用同一打孔器在一白萝卜上打出若干萝卜条,切成相同长度,均分为三组,分别置于等体积的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种溶液中一段时间, b点时将三组实验的萝卜条同时放回相应溶液的低浓度溶液中一段时间。
实验期间持续观察萝卜条体积的变化,并计算相对体积,实验结果如图所示。
下列相关叙述不正确的是( )A.实验的自变量包括溶液的种类和浓度,观测指标是萝卜条的体积变化B.随着萝卜条体积减小的同时,萝卜细胞的原生质层逐渐与细胞壁分离C.初始Ⅰ溶液浓度小于Ⅱ溶液,Ⅰ溶液和Ⅱ溶液中的溶质都能进入细胞D.b点时Ⅱ溶液的渗透压等于细胞液的渗透压,Ⅲ溶液中的细胞已死亡4.在小肠绒毛上皮细胞膜表面存在两种形式的葡萄糖转运蛋白——SGLT1和GLUT2,肠腔葡萄糖浓度较低时,SGLT1利用钠钾泵产生的Na+浓度差来转运葡萄糖(如图所示)。
当肠腔内葡萄糖浓度升高到一定程度时,以囊泡形式储存的GLUT2向肠腔侧细胞膜定向转运,增加膜上的GLUT2数量,以提高葡萄糖的转运速率。
老高考新教材适用2023版高考生物二轮复习知识对点小题练4细胞呼吸光合作用过程及影响因素(含答案)
2023版高考生物二轮复习知识对点小题练：4.细胞呼吸、光合作用过程及影响因素1.玉米根部细胞中既含有乳酸脱氢酶又含有乙醇脱氢酶,能催化不同类型的无氧呼吸,可以分别生成乳酸和乙醇。
如图是玉米根部细胞在无氧气和氧气充足时细胞呼吸生成CO2的相对速率随时间的变化。
下列相关叙述正确的是( )A.ad段和de段细胞呼吸所需的酶和发生的场所完全不一样B.消耗等量葡萄糖时,ab段和bd段细胞释放的能量不相同C.cd段二氧化碳产生速率下降可能与细胞呼吸产物的积累有关D.ab段细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸,bd段只进行产生酒精的无氧呼吸2.(2022辽宁沈阳模拟)糖酵解过程是有氧呼吸和无氧呼吸的共同途径。
在有氧条件下,通过糖酵解形成的丙酮酸进入线粒体基质中被氧化;在缺氧条件下,丙酮酸则被还原成乳酸或乙醇,如图所示。
下列相关叙述不正确的是( )A.糖酵解过程发生的场所是细胞质基质和线粒体基质B.糖酵解过程中既有ATP的消耗,也有ATP的产生C.无氧呼吸过程中既有还原型辅酶Ⅰ消耗,也有还原型辅酶Ⅰ的产生D.细胞呼吸过程中产生的中间产物可转化为氨基酸等非糖物质3.O2在生物的生理活动中起着重要作用,下列叙述不正确的是( )A.中耕松土提高土壤肥力B.NADH与O2结合形成水时释放大量的能量,驱动ATP合成C.光合作用中,O2均来自叶绿体类囊体薄膜上水的光解D.等质量的脂肪和糖原彻底氧化分解时,脂肪消耗O2的量更多4.(2022辽宁辽阳二模)玉米固定CO2的能力比小麦的强70倍,这与其具有的磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC,玉米等C4植物特有的固定CO2的关键酶)密切相关。
将转玉米PEPC基因的高产小麦幼苗与普通小麦幼苗分别放置在相同的密闭小室中,在充足光照条件下,检测小室中的CO2浓度随时间的变化情况,结果如图所示。
下列有关叙述不正确的是( )A.曲线Ⅰ表示的是普通小麦CO2浓度随时间的变化B.30~40 min,两种小麦的光合速率都与其各自的呼吸速率相等C.若突然降低光照强度,则短时间内两种小麦叶肉细胞中C3的含量与合成速率都增大D.将两种小麦幼苗放在同一小室中重复实验,一段时间后普通小麦先停止生长5.(2022辽宁二模)将长势相同的黑藻分为A、B两组,将A组分别放入装有300 mL自来水的4只烧杯中,放入光照培养箱中,控制不同光照强度(Lux);将B组分别放入装有等量自来水且溶解有不同浓度NaHCO3的4只烧杯中,在光照强度为1 500 Lux的条件下培养,并用溶解氧传感器检测A、B两组烧杯中黑藻的放氧情况(单位:mg·L-1),每2 min采集一次数据,连续采集10 min,实验结果如图所示(忽略不同光照强度对水温的影响)。
【配套新教材】2023届高考生物学二轮复习 专项练(2)神经调节
（2）神经调节1.下列关于神经系统组成的叙述，正确的是( )A.中枢神经系统由位于颅腔的大脑和位于椎管的脊髓共同组成B.交感神经和副交感神经作用相反，但都含有传入神经和传出神经C.组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类D.一个神经元由树突、轴突及轴突外的髓鞘共同组成2.踢毽子是一项老少皆宜的健身运动，运动员要做到灵活地踢、接毽子，离不开神经系统的参与。
下列有关的表述，错误的是( )A.踢毽子运动的协调性与大脑皮层躯体运动中枢和小脑有关B.被队友呼唤名字时，心跳、呼吸加快，是交感神经活动占优势C.经常训练，运动的协调性和心跳呼吸都能由意识支配D.传出神经分为躯体运动神经和内脏运动神经3.神经电位及兴奋传导速度是评价神经功能的常用指标，实验人员多用直径为0.2mm 的钨电极作用于相应神经纤维来测定神经电位及兴奋的传导速度。
下列说法正确的是( )A.神经电位变化幅度与细胞外液离子浓度无关B.动作电位产生过程中神经细胞膜上相关蛋白质结构发生变化C.将两电极分别置于某神经元细胞膜外侧不同位置可测量静息电位D.将两电极置于突触两侧的神经元细胞膜上可测量兴奋在神经纤维上的传导速度4.脑卒中是脑部血管破裂或阻塞导致的疾病，患者常出现上下肢不能运动等功能性障碍。
研究人员尝试通过右图所示的“脑机接口”对患者进行康复训练，能部分恢复受损大脑的功能。
下列说法正确的是( )A.脑卒中患者不能完成膝跳反射等非条件反射B.脑卒中患者常伴有认知或言语障碍等后遗症C.脑机接口必须连接传出神经及相应的效应器D.脑机接口意在恢复患者自主神经系统的功能5.人体排尿是一种复杂的反射活动，如图示排尿反射过程。
当膀胱被尿液充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意，引起膀胱的逼尿肌收缩，排出尿液，逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋。
下列叙述错误的是( )A.人产生尿意的中枢位于大脑皮层B.若P处受损膀胱将无法排出尿液C.成人适时排尿体现神经系统对内脏的分级调节D.脊髓对膀胱扩大或缩小的控制是由自主神经系统支配的6.太极拳是我国传统的运动项目，其刚柔并济、行云流水般的动作是神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。
(新高考适用)2023版高考生物二轮总复习 专题2 细胞代谢 第1讲 酶与ATP课件
过氧化氢 淀粉
—— 产生气泡的快慢 斐林试剂 是否有砖红色沉淀
A．实验一的目的是探究酶有催化作用 B．实验二中检测试剂可用斐林试剂 C．实验三中底物选择不合理 D．实验四实验设计方案合理 【解析】 通过有无酶可以探究酶的催化作用，A正确；在验证酶 的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时，可用斐林试剂检测结 果，B正确；过氧化氢受热易分解，会干扰实验结果，C正确；实验四中 不合理的原因为斐林试剂的碱性会干扰实验的pH，且酸性条件会促进淀 粉分解，D错误。
到最终提取物中只有一种放射性代谢产物，该物质即为CO2转化成的第 一个产物。
9．解释“正其行，通其风”与作物生长的关系。 提示：“正其行”要求增大植物的光合作用面积，“通其风”要求 空气流通，增加CO2的利用率，以此提高植物的光合作用强度，从而促 进作物生长。 10．大棚种植使用有机肥有利于增产，请从影响光合作用的因素分 析原因。 提示：有机肥在土壤中被微生物分解时会释放CO2，增加了大棚中 的CO2浓度，进而促进了光合作用，为作物自身提供了必需的物质和能 量，因此有利于增产。
第一讲 酶与ATP
核心考点一 酶
1．酶的本质、作用及特性
2．酶的作用机理分析
3．辨析酶的特性及影响因素的三类曲线 (1)酶的特性曲线
①图1中加酶的曲线和加无机催化剂的曲线比较，表明酶具有高效性 ②图2中两曲线比较，表明酶具有专一性
(2)影响酶促反应速率的因素曲线
①分析图1和图2：温度和pH通过影响酶的活性来影响酶促反应速率 ②分析图3：OP段的限制因素是底物浓度，P点以后的限制因素则是间结构遭到破坏
B．酶促反应过程中酶的空间结构发生改变将导致酶不能重复利用 C．EfP－Ⅱ和Sub与CTH反应后，与CU的反应活性几乎为0，说明 酶的催化作用具有专一性 D．实验结果能验证酶与底物作用符合“诱导契合－锁钥”模型
2023新教材高考生物二轮专题复习 整合训练(二)生命系统的结构基础
整合训练(二) 生命系统的结构基础全员必做题1.[2022·广东省六校高三第二次联考]黏菌是一群类似霉菌的生物，在分类学上介于动物和真菌之间，形态各异，多营腐生生活，少数寄生在经济作物上，危害寄主，与念珠蓝细菌一样没有叶绿体。
下列有关黏菌和念珠蓝细菌的说法正确的是( )A．黏菌和念珠蓝细菌完成生命活动所需的能量主要由线粒体提供B．营寄生生活的黏菌合成蛋白质需要借助宿主细胞的核糖体来完成C．黏菌和念珠蓝细菌在结构上最大的区别是有无以核膜为界限的细胞核D．黏菌和念珠蓝细菌都没有叶绿体，只能利用现成的有机物来满足自身需要2．[2022·湖南省邵阳市高三月考]某研究小组用5种植物材料进行质壁分离实验。
在相同的放大倍数下，记录视野中的细胞数目，然后滴加蔗糖溶液，记录从滴加蔗糖溶液到发生“初始质壁分离”的平均时间，绘制成下图。
下列说法正确的是( )A．据图分析可知，5种植物材料中山茶细胞最小B．该实验在观察质壁分离现象时，没有设计对照实验C．若在发生质壁分离后滴加清水，则细胞膜附近的水分子只进不出D．5种材料中，红花檵木发生质壁分离的速度最快3．[2022·湖北省腾云联盟高三联考]下图为动物小肠上皮细胞部分物质跨膜运输的示意图。
钠驱动的葡萄糖载体蛋白可利用钠钾泵所产生的Na＋浓度梯度来推动葡萄糖进入小肠上皮细胞，这种方式叫协同运输。
下列叙述正确的是( )A．协同运输是一种特殊的协助扩散B．图中两种载体蛋白都能同步转运两种物质，故没有专一性C．图中Na＋进出小肠上皮细胞的运输方式相同D．若用生物氧化抑制剂使ATP供应中断，图中两种载体蛋白都会停止工作4．[2022·河北省石家庄市高三考试](不定项选择)研究发现协助物质进出细胞的转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白，且载体蛋白协助物质进出细胞时可能消耗能量，也可能不消耗能量，而通道蛋白协助物质进出细胞时不消耗能量。
下列有关物质进出细胞的方式叙述，合理的是( )A．无转运蛋白参与的物质进出细胞方式都是自由扩散B．Na＋不能通过通道蛋白的协助逆浓度梯度运出细胞C．在主动运输中协助物质进出细胞的蛋白质是载体蛋白D．物质依靠通道蛋白进出细胞的方式属于被动运输5．[2022·江苏省南通市高三教学质量监测]血浆中胆固醇含量过高是导致动脉粥样硬化和冠状动脉疾病的一种重要原因。
(新高考适用)2023版高考生物二轮总复习 热点突破2 种子与果实课件
【解析】 小麦与黑麦进行杂交获取种子的染色体组成为ABDR， 直接种植此种子获得的植株由于细胞中无同源染色体不能经减数分裂产 生可育配子，不能获取八倍体小黑麦，A错误；分别取小麦与黑麦的花 粉离体培养获取单倍体，两种单倍体均不育，故无法将两种单倍体杂交 后获取小黑麦，B错误；取小麦花粉离体培养获取单倍体为ABD，此单 倍体不育，无法与黑麦杂交获取种子，C错误；将小麦与黑麦进行杂交 获取种子为ABDR，种植种子获取幼苗，再用秋水仙素处理上述幼苗， 进而获取染色体组成为AABBDDRR的小黑麦，D正确。
(3)种子萌发经历从异养到自养的过程。当只能动用种子内贮藏的物 质时，属于异养过程；当幼苗叶片进行较大强度的光合作用，制造有机 养料后才进入自养过程。据此推测农业生产上选取大而重的种子的原因 是___种__子__内__贮__藏__的__有__机__物__越__多__，__越__有__利__于__种__子__的__萌__发_____。
(2)图2中12～24 h期间，使呼吸速率逐渐增强的主要呼吸方式是 __无__氧______呼吸，作出此判断的依据是_C__O_2_释__放__速__率__逐__渐__上__升__，__但__O__2 _ _吸__收__速__率__基__本__不__变__，__即__有__氧__呼__吸__保__持__稳__定__，__无__氧__呼__吸__增__强____。
2．(2022·肇庆模拟)植物种子在萌发过程中，生理代谢会发生一系 列的变化。图1表示大豆种子萌发过程中，重量的变化曲线。图2表示大 豆种子萌发过程中，释放CO2和吸收O2速率的变化曲线。请回答下列问 题：
(1)图1中表示鲜重的曲线是__①____。简要分析曲线②变化的原因是 萌__发__时__不__能__进__行__光__合__作__用__但__会__进__行__细__胞__呼__吸__消__耗__有__机__物___，__导__致__干__重__下___ 降__，__形__成__幼__苗__后__光__合__作__用__速__率__大__于__细__胞___呼__吸__速__率__，__积__累__有__机__物__，__使__干__重_ 上__升________。
2023届高考二轮总复习试题 第3练 知识对点小题练 2_物质出入细胞的方式(老高考旧教材)
2.物质出入细胞的方式1.细胞膜是细胞与细胞外环境之间的一种选择性通透屏障,其功能之一是控制物质跨膜运输。
下列有关物质跨膜运输方式的叙述,正确的是()A.哺乳动物成熟红细胞能以主动运输方式吸收营养物质B.一种物质只能通过一种跨膜运输方式进出细胞C.需要载体蛋白参与的跨膜运输方式一定是主动运输D.大分子物质要通过载体的转运才能进入细胞内,且要消耗能量2.(2022·黑龙江哈尔滨期末)某生物兴趣小组研究发现协助物质进出细胞的转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白,且载体蛋白协助物质进出细胞时可能需要细胞代谢供能,也可能不需要,而通道蛋白协助物质进出细胞时不需要细胞代谢供能。
下列有关叙述错误的是()A.无转运蛋白参与的物质进出细胞的方式都是自由扩散B.水分子可以通过通道蛋白进入细胞C.在主动运输中协助物质进出细胞的蛋白质是载体蛋白D.物质依靠通道蛋白进出细胞的方式属于被动运输3.(2022·湖南岳阳模拟)图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1 mol/L的葡萄糖溶液,B为1 mol/L的乳酸溶液。
下列说法正确的是()甲乙丙A.图丙中的半透膜若采用甲为材料,则液面不再变化时,左右两侧液面相等B.若图乙所示细胞处于无氧环境中,则图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输会停止C.若图甲中贯穿有图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面高于右侧液面D.若图甲中贯穿有图乙的蛋白质②,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面高于右侧液面4.下图为a、b两种溶质分子的跨膜运输。
结合图示分析,下列有关说法错误的是()A.a、b两种溶质分子均由高浓度向低浓度运输B.b溶质分子的运输速率只取决于膜两侧b的浓度差C.a、b两种溶质分子的运输均不消耗细胞呼吸产生的ATPD.图中通道蛋白和载体蛋白的运输过程体现了膜具有选择透过性5.H+-K+-ATP酶位于胃壁细胞,是质子泵的一种,它通过自身的磷酸化与去磷酸化完成H+/K+跨膜转运,不断将胃壁细胞内的H+运输到膜外胃腔中,对胃酸的分泌及胃的消化功能具有重要的生理意义。
专题六 实验与探究(一)2023年高考生物二轮复习课件(新教材专用)
Sz-lwh
主干知识 归纳整合
（必1 P50）
（必1 P9） （必1 P64）
（必2 P24）
（必1 P116） （必2 P89）
（选必2 P5） （必2 P6） （必2 P93）
（必1 P51） （必1 P102）
（必2 P44）
（必2 P54）
（必1 P18）
（必1 P98） （必1 P30）
皮的叶肉细胞中的叶绿体较大而数目较少);
③ 观察植物细胞的质壁分离与复原应选取_成___熟__的___具__有__颜___色__的___植__物__细___胞,
如紫色洋葱的外表皮细胞(其细胞内含有紫色的大液泡)。
SzLwh
一、教材基础实验和实验方法 5、教材实验中的“一材多用”——洋葱
SzLwh
新鲜洋葱也可用于DNA粗提取
根尖细胞的DNA复制。
(×)
(4)探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量的干扰。( × )
SzLwh
一 教材基础实验和实验方法 二 生物科学史和科学实验方法
SzLwh
CONTENT S
目
录
“ 天 下 无 难 事
，
只 怕 有 心 人 ”
一、教材基础实验和实验方法 （一）观察类实验的一般操作流程
跟踪训练
高三二轮复习
1.(2021·浙江1月选考，6)在进行“观察叶绿体”的活动中，先将黑藻放在
光照、温度等适宜条件下预处理培养，然后进行观察。下列叙述正确的
是
A
A.制作临时装片时，实验材料不需要染色
B.黑藻是一种单细胞藻类，制作临时装片时不需切片
C.预处理可减少黑藻细胞中叶绿体的数量，便于观察
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7.实验设计与分析1.(2022辽宁大连模拟)科研人员以萌发的豌豆种子为材料,研究外源H2O2对根生长的影响。
(1)研究发现,植物细胞代谢过程中产生的H2O2可作为信息分子调节植物的生命活动。
细胞内的可催化分解H2O2,以避免H2O2浓度过高对细胞产生毒害。
(2)本实验对照组是用等量处理萌发的豌豆种子。
实验结果表明,外源H2O2处理的豌豆根均向水平的方向发生了弯曲,且。
(3)研究发现,豌豆根的根冠细胞中存在感受重力作用的淀粉体(内含淀粉),使根向地生长。
科研人员测定了外源H2O2处理后各组根细胞中的淀粉含量和α-淀粉酶活性,结果如图1所示。
图1图2分析实验结果可知,在外源H2O2的作用下,,使根减弱了对重力的感应。
(4)为进一步研究根弯曲生长的原因,科研人员将每个处理组的根切下后,迅速地将其弯曲部分纵向切开为弯曲内侧和外侧两部分,测定内侧和外侧赤霉素(GA3)含量,结果如图2所示。
分析图2可知,在四种不同H2O2浓度下,弯曲根的GA3含量都是,且随着H2O2浓度的提高,GA3含量增加。
2.(2022福建漳州三模)研究发现H2S可增强植物抵御干旱的能力。
科研人员以拟南芥为材料进行下列实验:在正常浇水和干旱条件下,分别施加H2S,检测各组中拟南芥的气孔导度、光合速率和固定CO2的Rubisco酶活性,结果如图1、图2所示。
图1图2(1)该实验的自变量是。
比较图1中的组别,说明H2S能缓解干旱胁迫,但并不能使拟南芥的光合速率恢复正常。
(2)Rubisco酶主要分布于叶肉细胞的(具体位置)。
据图1、2分析,H2S会导致,从而影响拟南芥的光合作用。
据此解释在正常浇水情况下,施加H2S导致光合速率下降的原因。
(3)叶表皮保卫细胞吸水膨胀,气孔打开,这一现象与细胞膜上的K+通道蛋白有关。
研究发现植物自身可产生H2S,H2S缺陷突变体K+通道蛋白的含量最高,野生型其次,H2S超表达突变体含量最低。
综合以上信息,请简要说明一定浓度的H2S可提高拟南芥抗旱能力的原因:①H2S通过,导致气孔关闭,减少水分散失;②通过,从而增加有机物的合成量。
3.(2022山东德州三模)针灸是我国传统文化的重要组成部分。
电针刺激小鼠后肢的足三里(ST36)穴位,可激活迷走神经和下丘脑—垂体—肾上腺轴,在细菌多糖(LPS)引起的炎症反应中发挥抗炎作用。
(1)迷走神经是从脑干发出的(填“躯体运动”或“内脏运动”)神经,可参与调节内脏活动。
(2)科学家以LPS诱发的炎症小鼠为实验对象,用适宜强度电针刺激ST36,对照组不做任何处理,检测血清中去甲肾上腺素(NA)和炎症因子(IL-6)的含量,结果如下图所示。
电针刺ST36对抗LPS诱发的炎症的机理可能是:。
(3)位于ST36深层的PROKR2神经元可能是激活迷走神经和下丘脑—垂体—肾上腺轴的关键神经元。
科研人员通过遗传学手段获得在PROKR2神经元中特异性表达光敏蛋白C的小鼠,用蓝光刺激ST36可激活PROKR2神经元并产生兴奋。
请以LPS诱发的炎症小鼠为材料,设计实验探究PROKR2神经元是不是激活迷走神经和下丘脑—垂体—肾上腺轴的关键神经元,简要写出实验设计思路并预期实验结果及结论。
实验思路:。
预期实验结果及结论:。
4.(2022湖南二模)褪黑素(MT)主要是由哺乳动物和人类的松果体产生的一种小分子胺类激素,能够缩短睡前觉醒时间和入睡时间,减少睡眠中觉醒次数,改善睡眠质量。
白天松果体分泌MT的功能会受到抑制。
下图为松果体分泌MT的调节过程。
暗信号→视网膜下丘脑松果体褪黑素(1)据图分析,暗信号刺激视网膜促进褪黑素分泌的过程属于调节,视网膜在此调节过程中相当于。
(2)睡眠障碍和昼夜节律失调是阿尔茨海默病(AD)患者的先兆症状,临床上给AD患者口服MT,实验表明外源MT并未改善AD患者的睡眠质量和昼夜节律性,推断其原因最可能是。
(3)用发情期成年雄鼠进行实验,证实MT可以导致性腺萎缩。
有关MT对性腺发育调节的途径,有两种假说:①MT的靶器官是下丘脑,通过调节促性腺激素释放激素的分泌量调节性腺的发育;②MT的靶器官是性腺,直接调节性腺的发育。
请设计实验探究发情期成年雄鼠体内MT调节性腺发育的途径。
实验思路:。
实验结果及结论:。
5.(2022山东青岛一模)针灸起源于中国,其治疗疾病的核心机理之一是通过刺激身体特定的部位(穴位)远程调节机体功能。
2021年科学家揭示了低强度电针刺激小鼠后肢穴位“足三里”(ST36)可以激活迷走神经—肾上腺抗炎通路(如图所示),肾上腺细胞分泌的儿茶酚胺类物质(包括去甲肾上腺素和肾上腺素等)具有抗炎作用。
(1)研究发现,用电针刺激“足三里”位置时,会激活一组PROKR2感觉神经元(主要存在于四肢节段),其延伸出去的突起部分可以将后肢的感觉信息通过传向大脑的特定区域。
在针灸治疗过程中,兴奋在神经纤维上的传导是(填“单向”或“双向”)的。
(2)已知细胞外Ca2+对Na+存在“膜屏障作用”,试分析临床上患者血钙含量偏高,针灸抗炎疗效甚微的原因。
(3)研究人员利用同等强度的电针刺激位于小鼠腹部的天枢穴(ST25),并没有引起相同的全身抗炎反应,原因是,这也为针灸抗炎需要刺激特定“穴位”提供了解释。
(4)为验证低强度电针刺激激活迷走神经—肾上腺抗炎通路,起到抗炎作用,是通过PROKR2神经元进行传导的,请以小鼠为材料设计实验。
实验思路:。
实验现象:。
6.(2022福建漳州三模)垂体和下丘脑的病变都可引起甲状腺功能异常。
甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,通过给两人注射适量的TRH,分别测定每个人注射前30 min和注射后30 min的TSH浓度,来鉴别病变部位是垂体还是下丘脑。
测定结果如下表所示。
请回答下列问题。
(1)甲的病变部位可能是,判断依据是:。
(2)TRH和TSH的化学组成不同,但是它们的作用方式具有一些共同的特点,如等(写出两点)。
(3)给小白鼠注射TSH,会使下丘脑的TRH分泌减少。
基于对甲状腺分泌分级调节的认识,对此现象的解释有两种观点:观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节;观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。
为证明哪个观点正确,某生物兴趣小组设计并实施了相关实验,请完善以下实验方案并预期实验结果。
①实验方案:选取生长发育正常的小鼠分为A、B两组,分别测定它们的基础TRH分泌量。
A组小鼠摘除垂体,,B组小鼠,一段时间后测定A、B两组小鼠的TRH分泌量,并分别与基础TRH分泌量比较。
②预期实验结果及结论:若,则表明观点1正确。
若,则表明观点2正确。
若,则表明观点1、观点2均正确。
7.(2022辽宁沈阳四模)可卡因可通过影响人中枢神经系统中多巴胺(一种愉悦性神经递质)的作用,使人产生强烈的愉悦感,因此被毒品吸食者滥用并吸毒成瘾,其成瘾机制如图1所示。
图1(1)由A图可知,正常情况下多巴胺发挥作用后的去向是:;吸食或注射可卡因后,推测可卡因使人产生强烈愉悦感的原因是:。
(2)依据B图推测,吸食可卡因成瘾的原因是:吸食可卡因后,突触间隙中多巴胺含量上升,长期高浓度多巴胺刺激使突触后膜上,突触变得不敏感,吸毒者需要更多的可卡因才能维持兴奋。
(3)位置偏爱是研究成瘾药物效应的常用动物行为模型。
研究人员利用小鼠(具有昼伏夜出的生活习性)进行穿梭盒实验,记录小鼠的活动情况,如图2所示。
图2①将普通小鼠放置在两盒交界处,让其在盒内自由活动15 min,正常生理情况下,小鼠主要停留在(填“黑盒”或“白盒”)里面。
②将上述小鼠随机均分为两组,实验组小鼠分别于第一、三、五、七天注射一定量可卡因溶液后放置白盒训练50 min,第二、四、六、八天注射等量生理盐水后放置黑盒训练50 min;对照组的处理是。
第九天将两组小鼠分别放置在两盒交界处,让其自由活动15 min,预期结果为。
8.(2022山东济宁三模)5-羟色胺(简称5-HT)是一种兴奋性神经递质,在神经突触内含量很高并可作为免疫调节物质调节免疫功能,某些淋巴细胞也可以合成和分泌5-HT。
(1)释放5-HT的神经元主要聚集在大脑的中缝核部位,抑郁症患者突触间隙中5-HT的含量下降,为进一步探究突触间隙中的5-HT含量下降的原因,研究人员利用抑郁症模型注:miR-16是一种非编码RNA,可与靶基因mRNA结合,导致mRNA降解;SERT是一种回收突触间隙中5-HT的转运蛋白。
根据表中的结果分析,抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降的原因是。
药物氟西汀可用于治疗抑郁症,推测氟西汀可以(填“抑制”或“促进”)突触间隙中5-HT的回收。
(2)适量有氧运动可以治疗抑郁症,请设计实验验证该结论。
实验材料:生理状态相同的抑郁模型鼠若干只、生理状态相同的正常鼠若干只、氟西汀。
实验思路:取生理状态相同的抑郁模型大鼠,随机均等分为三组,处理方式分别为;另取不做处理的相同数量正常大鼠作为对照,在适宜条件下饲养相同时间,定期检测并计算每组大鼠突触间隙内含量的平均值。
(3)单胺氧化酶A(Maoa)是5-HT的降解酶。
研究发现黑色素瘤小鼠的细胞毒性T细胞中Maoa基因异常高表达。
为探明Maoa基因表达与细胞毒性T细胞活性的关系,进行了如图实验,结果显示:,说明Maoa基因表达会抑制细胞毒性T细胞的活性,从而减弱免疫系统的功能。
9.(2022湖北荆州模拟)水稻是我国最重要的粮食作物,通常只能在南方和最好的耕地种植。
为拓展水稻的种植范围,将水稻与高粱进行杂交获得高粱稻。
(1)水稻和高粱都是两性花。
研究者为了让水稻和高粱得以杂交,将水稻和高粱的花粉混合,授给花粉未成熟就进行操作的水稻,收获F1种子,种植后同时出现多种变异类型。
选择其中表型优良且与母本差异明显的植株,让其自交,收获自交种子,连续自交从中选育出某后代品系——高粱稻RS125。
(2)RS125呈现出秆特高(2 m)特粗(1 cm)、喜光耐旱的特征,此性状明显与高粱相似。
连续三年在不同的地方种植,收获的RS125均呈现同样的特征,这就排除了因素对基因表达的影响。
(3)为判断RS125发生变异的原因,取RS125的,进行解离、漂洗、染色、制片,显微摄影后,与进行比较,发现RS125并不携带高粱的染色体片段。
(4)科研人员研究发现:RS125的形成是来自高粱花粉中H基因所在的DNA片段断裂后整合到水稻基因组中的结果。
为进一步验证这一发现,研究者将水稻(R)、高粱(S)、高粱稻(RS)的根和叶研磨成匀浆,提取其中的蛋白质进行电泳,结果如下图所示。
①图中实验结果支持上述假设,判断的依据是:。
②三组实验结果都有条带Ⅰ和Ⅱ,从进化的角度分析,原因是:。
③若想改用其他方法进一步从分子水平上直接验证上述发现,请写出实验思路,并预期实验果。