水利工程施工教学大纲
建筑力学课程教学大纲
《建筑力学》课程教学大纲一、本课程的地位、作用和任务《建筑力学》是水利水电建筑工程专业的一门重要的专业基础课，在本专业中起着承上启下的作用，为后续课程打基础。
《建筑力学》的任务是：教授学生掌握物体受力分析与静力平衡问题的求解方法；杆件及结构内力与变形的分析方法；关于构件的强度、刚度与稳定性的计算及构件应力、应变的方法。
通过本课程的学习，要求学生具备对常见结构、构件进行受力分析、内力与变形计算的能力，并初步具备对结构的实验分析能力。
二、教学内容和教学要求第一章绪论1、教学内容建筑力学的研究对象、研究方法、主要内容。
2、教学要求了解建筑力学课程的性质、地位和作用，了解建筑力学各部分的内容、了解建筑力学的学习方法。
第一篇、静力学第二章刚体静力分析基础1、教学内容2—1 力与力偶1）力的概念和性质2）力对点之矩3）力偶的概念和性质2—2 约束与约束反力1）约束与约束反力的概念2）工程中常见的约束与约束反力2—3 受力分析与受力图2、教学要求（1）理解力、力对点的矩、平面力偶的概念及静力学的四个公理，合力矩定理、刚体的概念；掌握平面力偶系合成的计算。
（2）了解约束的概念及荷载的分类；了解作用在构件上荷载的计算方法；掌握常见工程中的约束类型及其约束反力的确定；第三章平面力系1、教学内容3—1 平面力系向一点的简化1）力的平移定理2）平面力系向一点的简化3）力在坐标轴上的投影主矢与主矩的计算4）平面力系向一点简化结果的进一步分析3—2 平衡方程及其应用1）平面一般力系的平衡条件和平衡方程2）平面力系的几种特殊情形3）静定与超静定问题4）物体系的平衡问题2、教学要求（1）了解力的平移定理的内容；掌握力在坐标轴上的投影的概念及计算，掌握合力的投影定理；（2）理解平面一般力系的概念；了解平面一般力系向一点简化和简化结果分析。
（3）掌握平面一般力系、平面汇交力系、平面平行力系及平面力偶系的平衡方程及其应用，重点掌握常见物体支座反力的求法。
教学大纲-水利与能源动力工程学院-扬州大学
工程力学课程教学大纲课程编号：301403课程类别：专业基础课适用专业：水利水电工程；学历层次：专升本；学习形式：函授先修课程：高等数学大学物理后续课程：结构力学教学时数：105，其中自学：70，面授：30，实践：5教学目的与要求：本课程是重要的学科基础课，主要包括静力学、运动学和材料力学三部分，它是学习工程流体力学、结构力学等课程的基础。
静力学部分的任务是使学生熟练掌握受力分析的基本方法，掌握力系的分类、简化和平衡的基本概念和基本方法；材料力学部分的任务是使学生掌握构件的强度、刚度和稳定性的基本概念，以及必备的分析能力和计算能力。
课程的地位和作用：本课程是工科类专业重要的学科基础课。
通过本课程的学习可提高学生理论分析计算及试验能力，为后续专业课研究各种结构提供力学分析的基础。
第1章静力学基础与受力分析（1）教学内容：静力学基本概念，公理，约束和约束反力，受力分析及受力图。
（2）本章重点：静力学公理，熟悉各种常见约束的性质，掌握约束反力的画法，并能熟练地选取分离体，正确地画出受力图。
掌握静力学的研究对象。
平衡，刚体和力的概念。
等效力系和平衡力系。
静力学公理。
自由体和非自由体，约束和约束的基本类型。
约束反力，分离体与受力图。
约束、受力图。
（3）本章难点：准确理解静力学公理，明确和掌握约束的基本特征及约束反力的画法，常见约束的特点及正确画出约束反力即画出受力图。
（4）教学要求：理解力的概念，刚体的概念；掌握静力学公理；掌握各种常见的约束的性质；对简单的物体系统能熟练地取出分离体并画出受力图。
第2章汇交力系（1）教学内容：合成的几何法；平衡的几何条件；力在坐标轴上的投影；合成的解析法；平衡方程。
（2）本章重点：力在坐标轴上的投影；投影与分力的比较；合成的解析法；平衡方程。
（3）本章难点：力在坐标轴上的投影；合成的解析法；平衡方程。
（4）教学要求：理解力在轴上投影的概念；熟练掌握平衡方程及其应用。
第3章平面一般力系（1）教学内容：平面汇交力系的合成与平衡，力对点之矩，平面力偶，力线平移定理，平面任意力系向一点简化，平面任意力系的平衡条件和平衡方程，静定与静不定问题，物体系统的平衡，考虑摩擦时的平衡问题。
《工程水文学》教学大纲
《工程水文学》教学大纲一、课程名称《工程水文学》，Engineering Hydrology二、授课对象本科四年制的《水利水电工程专业》、《农业水利工程专业》、《港口海岸及治河工程专业》。
三、学时学分该课程共45学时，2.5学分。
四、修读学期该课程在第五学期开设，一学期内修完。
五、本课程的地位、作用和任务《工程水文学》是水利水电类专业的一门重要技术基础课。
本课程的主要任务在于培养学生认识水文现象的一般规律，正确理解和初步掌握水文及水利计算的基本概念、基本原理和计算方法，为继续学习专业课打下基础，也为毕业后从事水文分析计算、水利水电工程规划、管理、科学研究打下基础。
六、课程内容和要求(一)绪论1.了解水文现象的一般规律和水文学的研究方法。
2.了解工程水文学和水利计算在国民经济建设中的作用。
(二)水循环及径流形成1.了解水循环及水量平衡的概念。
2.了解流域、河流特征的概念及对径流形成的影响。
3.了解降水成因和分类，掌握流域平均雨量的计算方法。
4.了解蒸发的物理过程，下渗的物理过程、霍顿公式和下渗曲线。
5.了解径流的形成过程，掌握径流的表示方法和单位制换算。
(三)水文信息采集与处理1.了解水文测站设立的基本要求，了解基面、水位的概念和日平均水位计算方法。
2.理解大断面测量和流速仪测流的基本原理和方法。
3.掌握水位流量关系曲线的绘制及其延长的基本方法。
4.理解水文调查的内容及其在水文分析计算中的作用。
掌握水文年鉴和暴雨径流查算图表的使用方法。
(四) 水文统计1.了解皮尔逊Ⅲ型曲线的特性，掌握统计参数x 、V C 、S C 的含义、计算公式及对频率曲线的影响。
2.理解频率、概率、重现期的概念，掌握频率与重现期的换算关系。
3.掌握矩法和三点法初估参数和适线法配线的方法步骤。
4.理解水文变量相关关系的概念和分类。
5.能正确运用一元回归计算方法，理解相关系数及其显著性检验的原理。
(五) 设计年径流及年内分配的计算1.了解年径流的特性、年径流量的表示方法、设计保证率、水利年度的基本概念。
工程项目管理专业教学大纲
一、专业简介工程项目管理专业旨在培养具备扎实的工程理论基础，熟悉工程项目管理流程，具备项目管理能力、沟通协调能力和团队协作能力的高级应用型人才。
毕业生能在建筑、交通、水利、能源等行业从事工程项目管理、咨询、监理等工作。
二、培养目标1. 知识目标：- 掌握工程项目管理的基本理论、方法和技能。
- 了解工程项目相关法律法规、政策及行业标准。
- 熟悉工程项目招投标、合同管理、成本控制、进度管理、质量管理、风险管理等环节。
2. 能力目标：- 具备独立开展工程项目管理工作的能力。
- 具备团队协作、沟通协调和解决实际问题的能力。
- 具备运用现代信息技术进行工程项目管理的技能。
3. 素质目标：- 具有良好的职业道德和社会责任感。
- 具有较强的创新精神和实践能力。
- 具有良好的身心素质和团队精神。
三、课程设置1. 通识教育课程（1）马克思主义基本原理概论（2）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（3）大学语文（4）大学英语（5）计算机应用基础（6）体育与健康（7）思想道德修养与法律基础（8）心理学2. 专业基础课程（1）高等数学（2）线性代数（3）概率论与数理统计（4）工程力学（5）工程制图（6）建筑材料（7）建筑设备（8）工程经济学3. 专业核心课程（1）工程项目管理（2）工程项目招投标与合同管理（3）工程项目成本管理（4）工程项目进度管理（5）工程项目质量管理（6）工程项目风险管理（7）工程项目组织与人力资源管理（8）工程项目信息管理4. 专业选修课程（1）建筑法规与标准（2）工程项目评估与决策（3）工程项目咨询（4）工程项目监理（5）工程项目投融资（6）绿色建筑与节能技术（7）工程项目施工组织与管理（8）工程项目案例分析与研究5. 实践教学环节（1）认识实习（2）课程设计（3）毕业实习（4）毕业论文（设计）四、教学安排1. 学年制与学分本专业实行四年制，共设置150学分。
2. 学分分配（1）通识教育课程：60学分（2）专业基础课程：48学分（3）专业核心课程：42学分（4）专业选修课程：20学分（5）实践教学环节：20学分3. 教学方式（1）课堂讲授：以教师讲授为主，结合案例分析、小组讨论等形式。
《农田水利学》课程教学大纲
《农田水利学》课程教学大纲Irrigation and drainage engineering一、课程基本信息二、教学目标（一）知识目标农田水利学是一门研究农田水分状况和有关地区水情的变化规律及其调节措施、消除水旱灾害和利用水资源为发展农业生产而服务的科学。
农田水利是水利工程的类— 1 —别之一，其基本任务是通过各种工程措施，调节和改变农田水分状况及其有关的地区水利条件，以促进农业生产的发展。
本课程的教学目的是使学生掌握灌溉排水的基本理论和灌排技术、灌排系统规划设计方法及地区水利规划的基本知识和方法等。
（二）能力目标通过理论教学，能根据水源条件选择合理的取水方式，能进行引水工程的水利计算；能进行灌区灌排系统的规划布置；能进行灌排系统的流量计算和纵横断面设计。
为土地规划、土地整治工程规划设计打下基础。
（三）素质目标培养学生爱岗敬业、勤奋好学、细心踏实、思维敏锐、勇于创新、科学认真的职业精神。
三、基本要求（一）了解了解我国的农田水利事业和世界灌溉与排水的发展概况；了解灌溉水源和取水方式的类型。
（二）理解理解农田水分状况和土壤水分运动的基本原理；理解作物需水量和灌溉用水量的计算方法；理解灌水方法的类型、特点及使用条件。
（三）掌握掌握灌溉渠道系统、灌溉管道系统的组成与规划设计；掌握田间排水的布置与结构、排水沟的设计水位和排水沟断面设计。
四、教学内容与学时分配绪论2学时一、水资源的概念二、灌溉排水工程在农业生产中的地位和作用三、灌溉排水工程的发展历程四、灌溉排水工程学研究对象和内容— 2 —知识点：水资源的概念、不同灌溉地带特征、研究对象和内容、灌溉排水工程的发展历程。
本章小结：本章主要介绍了水资源概念的由来和水资源开发利用的发展过程。
使学生了解我国的农田水利事业的发展概况和作用，理解水资源利用与保护的重要性，以及我国进行节水农业的必要性。
重点：水资源的概念和不同灌溉地带特征难点：灌溉排水工程的发展历程思考题：我国发展节水农业的重要意义？作业：1.水资源的含义及其双重性是指什么?包括的价值是什么?2.水资源的主要特征是什么?3.中国水资源的特点是什么?建议教学方法：启发式、讨论式和形象化教学相结合，采用多媒体教学。
施工导截流施工课程设计
施工导截流施工课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解施工导截流的基本原理和方法，掌握相关工程术语。
2. 使学生掌握施工导截流的设计步骤，了解各步骤的关键技术要点。
3. 让学生了解施工导截流工程中常见的问题及预防措施。
技能目标：1. 培养学生运用施工导截流原理解决实际问题的能力。
2. 提高学生设计施工导截流方案并进行方案分析的能力。
3. 培养学生运用专业软件进行施工导截流模拟的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱水利工程，关注国家水利建设的发展。
2. 增强学生的团队协作意识和责任感，培养良好的工程职业道德。
3. 培养学生勇于探索、积极创新的精神，提高面对工程挑战的信心。
课程性质分析：本课程为水利工程学科的专业课程，具有较强的理论性和实践性。
结合学生年级特点和教学要求，课程目标旨在帮助学生掌握施工导截流的基本理论和方法，提高解决实际工程问题的能力。
学生特点分析：学生已具备一定的水利工程基础知识，具有较强的学习能力和实践操作能力。
在教学过程中，需注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性和主动性。
教学要求分析：根据学科特点和教学要求，课程目标应具备实用性、针对性和可操作性。
将目标分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估，以确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 施工导截流基本原理- 水流运动规律及其在施工导截流中的应用- 施工导截流类型及适用条件2. 施工导截流设计方法- 设计步骤与关键技术要点- 施工导截流方案的比较与选择- 教材第三章：施工导截流设计方法3. 施工导截流工程实践- 工程案例分析- 施工导截流工程中常见问题及预防措施- 教材第四章：施工导截流工程实践4. 施工导截流新技术与新方法- 软件模拟在施工导截流中的应用- 新技术、新方法在施工导截流中的应用案例- 教材第五章：施工导截流新技术与新方法5. 教学内容安排与进度- 原理部分：4学时- 设计方法部分：6学时- 实践部分：4学时- 新技术与新方法部分：2学时6. 教学大纲- 第一周：施工导截流基本原理- 第二周：施工导截流设计方法- 第三周：施工导截流工程实践- 第四周：施工导截流新技术与新方法教学内容根据课程目标进行科学性和系统性组织，结合教材章节进行安排。
截洪沟课程设计
截洪沟 课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解截洪沟的概念、作用及设计原理；2. 学生能掌握截洪沟的设计步骤和计算方法；3. 学生能了解截洪沟施工和维护的相关知识。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析实际地形条件，设计合理的截洪沟方案；2. 学生能够通过计算，确定截洪沟的尺寸和施工材料；3. 学生能够运用绘图工具，绘制截洪沟的施工图。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对水利工程建设的兴趣，增强环保意识和水资源保护观念；2. 学生通过团队协作，培养沟通、合作能力和解决问题的能力；3. 学生在学习过程中，树立正确的工程观念，认识到工程对生态环境和社会发展的影响。
课程性质：本课程为水利工程学科范畴，旨在让学生掌握截洪沟的设计和施工技术，提高学生的实践操作能力。
学生特点：本课程针对初中年级学生，学生具备一定的地理、数学知识基础，但对水利工程知识较陌生。
教学要求：结合学生特点，采用理论教学与实践操作相结合的方式，注重培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
通过本课程的学习，使学生能够将所学知识应用于实际工程中，达到学以致用的目的。
二、教学内容1. 截洪沟概念与作用- 了解截洪沟的定义及在水利工程中的应用；- 掌握截洪沟对洪水调控、水土保持的作用。
2. 截洪沟设计原理- 学习截洪沟设计的基本原则；- 掌握截洪沟设计中的关键参数及计算方法。
3. 截洪沟设计步骤- 熟悉截洪沟设计的具体步骤，包括：前期调研、设计方案制定、施工图绘制等；- 学会根据地形、气候等条件，选择合适的截洪沟类型。
4. 截洪沟施工与维护- 了解截洪沟施工工艺及施工材料；- 掌握截洪沟施工过程中的质量控制及验收标准；- 学习截洪沟的日常维护与管理方法。
5. 教学大纲安排- 第一课时：截洪沟概念、作用及设计原理；- 第二课时：截洪沟设计步骤及计算方法；- 第三课时：截洪沟施工与维护；- 第四课时：实践活动，学生分组设计截洪沟方案，并进行讨论、评价。
《水力学》课程教学大纲
《水力学》课程教学大纲课程名称：水力学（Hydraulics)课程类型：专业基础课;范围选修课学时:72学时，4.5学分适用对象：水利水电工程、农业水利工程、给水排水工程本科先修课程：高等数学、大学物理、理论力学一、课程性质、目的与任务以及对先开课程要求水力学是水利类各专业必修的一门主要专业基础课.水力学的任务是研究液体（主要是水）的平衡和机械运动的规律及其实际应用。
通过本课程的学习，使学生掌握水流运动的基本概念、基本理论与分析方法，理解不同水流的特点，学会常见水利工程中的水力计算，并具备初步的试验量测技能，为学习后续课程和专业技术工作打下基础.二、教学重点及难点本课程教学重点:水静力学,水动力学理论基础，流动阻力与水头损失,有压管路，明渠均匀流,明渠非均匀流。
难点：液体的相对平衡，作用在平面、曲面上的力,实际液体的运动微分方程，恒定总流伯诺里方程，恒定总流动量方程，紊流沿程损失的分析与计算，复杂长管的水力计算，管网的水力计算，无压圆管均匀流水力计算，断面单位能量、临界水深，恒定明渠流动的流动型态及判别标准,明渠非均匀渐变流微分方程，棱柱体渠道非均匀渐变流水面曲线的计算.三、与其它课程的关系学习本课程应具备高等数学中有关微分、积分、简单微分方程等高等数学基础；还应具备理论力学、材料力学中有关静力学、动力学、应力与应变、面积矩等方面的工程力学基础。
后续课程为水资源管理、水工建筑物、水利工程施工与水电站。
四、教学内容、学时分配及基本要求第一章绪论(2学时）基本要求：了解液体运动的基本规律及研究液体运动规律的一般方法,掌握液体的主要物理性质.重点：.液体的主要物理性质难点：液体粘性产生原因及作用第一节水力学的任务及其发展概况1、水力学的任务2、水力学发展简史第二节液体的主要物理性质及其作用在液体上的力1、液体的质量和密度2、液体的重量和容重3、液体的粘滞性4、液体的压缩性5、液体的表面张力6、作用于液体上的力第三节液体的基本特征和连续介质1、液体的基本特征2、连续介质假设3、理想液体的概念第四节水力学的研究方法1、科学试验2、理论分析3、数值计算第二章水静力学（8 学时）基本要求：掌握静水压强的特性，压强的表示方法及计量单位，掌握液体平衡微分方程与水静力学的基本方程，掌握液柱式测压仪的基本原理,能熟练计算作用在平面、曲面上的静水总压力。
土木工程教学大纲
土木工程教学大纲**土木工程教学大纲**一、基础知识1. 土木工程概述- 定义及历史发展- 土木工程的分类和特点2. 土木工程材料- 混凝土、钢材等主要材料介绍- 材料性能及应用领域3. 土力学基础- 土体性质及分类- 土体力学参数及应用4. 结构力学基础- 结构受力分析原理- 结构设计基本原则5. 工程测量学- 测量方法及仪器介绍- 地形测量与工程测量的应用二、设计原理1. 土木工程设计概论- 设计流程与方法- 设计规范及标准2. 结构设计- 结构设计原则与方法- 钢结构与混凝土结构设计3. 基础设计- 地基基础设计原则- 岩土工程及地基处理技术4. 道路与桥梁设计- 道路设计要点- 桥梁设计原则及分类5. 水利工程设计- 水文学基础知识- 水利工程设计方法与流域规划三、施工技术1. 施工工艺- 土建工程施工流程- 建筑物施工工艺及注意事项2. 施工设备与施工现场管理- 常用施工设备介绍- 施工现场安全管理3. 土木工程质量控制- 施工质量检验与测试- 施工过程中的质量管理四、工程案例分析1. 案例一：XX大桥工程设计与施工 - 工程背景及设计要点- 施工过程中的挑战与解决方案2. 案例二：XX水利工程改造- 水利工程改造的设计方案- 施工中的技术创新与应用3. 案例三：XX道路工程施工管理- 道路工程施工管理流程- 施工现场安全与质量控制措施综上所述，土木工程教学大纲涵盖了土木工程的基础知识、设计原理、施工技术以及工程案例分析等内容，旨在培养学生对土木工程领域的理论与实践能力，为未来从事相关工作打下坚实的基础。
通过全面系统的学习，学生将掌握土木工程相关知识，为将来的实践工作做好准备。
水力学 教学大纲.
水力学教学大纲课程编码：学时数：80学分数：5课程类型：专业基础课先修课程：高等数学、理论力学、材料力学一、课程的性质与任务水力学是水利水电工程专业必修的一门重要的专业基础课。
水力学课程的主要任务是使学生掌握水流运动的一般规律和与之有关的基本概念、基本理论、水力计算的基本方法与科学实验的基本技能，为学习后续专业课程、从事专业技术工作和进行科学研究奠定基础。
二、课程的教学基本要求（１）具有一定的理论知识。
①正确理解水力学基本概念（如恒定流与非恒定流、均匀流与非均匀流、层流与紊流、缓流与急流等）。
②掌握水力学基本理论，如连续方程、能量方程、动量方程等。
③掌握分析水流运动的总流分析法。
（２）对工程中的一般水流问题具有分析与计算的能力。
如静水总压力的计算；管道及明渠断面尺寸的确定；堰闸过流能力的分析与计算等。
（３）掌握测量水位、压强、流量、流速的基本方法和操作技能，具有分析实验数据和编写实验报告的能力。
三、教学基本内容和教学要求（一）绪论水力学的定义、任务及其在专业中的应用情况、发展前景；液体基本特征和主要物理性质；连续介质与理想液体的概念；作用于液体上力。
要求重点掌握液体基本特征和主要物理性质（惯性、万有引力特性及粘滞性）。
教学难点是粘滞性及作用于液体上的力。
（二）水静力学静水压强及其特性；液体平衡微分方程及其积分；等压面概念；重力作用下静水压强基本公式；压强的度量与量测；水头与单位势能的概念；平面与曲面上的静水总压力。
要求重点掌握重力作用下静水压强基本公式的应用；压强的度量与量测、平面与曲面上的静水总压力的求解。
教学难点是液体平衡微分方程及其积分、压力体的绘制以及平面与曲面上的静水总压力的求解。
（三）液体运动的流束理论描述液体运动的两种方法；恒定流与非恒定流、流线与迹线；流管、微小流束、总流、过水断面、流量与断面平均流速、一元流、二元流、三元流、均匀流与非均匀流等水动力学基本概念；不可压缩实际液体一元恒定总流的连续性方程、能量方程、动量方程以及这些方程式的应用举例。
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《水利工程施工》教学大纲 一、课程内容 (一)绪论 水利工程施工的任务和特点 我国水利工程施工的成就与展望 水利工程施工组织与管理的基本原则 本课程的主要内容和特点 (二）施工导流 1、施工导流的基本方法 2、围堰工程 3、导流设计流量的确定 4、截流工程 5、拦洪渡讯 6、蓄水计划与封堵技术 7、基坑排水 （三）爆破工程 1、爆破基本原理及药量计算 2、爆破的基本方法 3、特种爆破技术 4、钻孔机具和爆破器材 5、爆破安全控制 (四）地基处理 1、地基开挖 2、岩基灌浆 3、岩基锚固 4、砂砾地基灌浆 5、防渗墙施工 6、振冲加固 （五)土石坝工程 1、土石料场规划 2、土石坝的综合机械化施工 3、坝面作业 4、土石坝施工的质量控制 5、面板堆石坝施工 6、土石坝的冬雨季施工 （六)混凝土坝工程 1、骨料料场规划和生产加工 2、模板和钢筋作业 3、混凝土的制备 4、混凝土的运输方案 5、混凝土的浇筑和养护 6、碾压混凝土施工 7、混凝土的温度控制 8、混凝土的冬夏季作业 (七)地下建筑工程 1、地下建筑工程的施工程序 2、钻孔爆破法开挖 3、掘进机开挖 4、衬砌施工 5、喷锚支护 6、地下工程施工辅助作业 （八）施工总组织 1、基本建设程序 2、施工组织设计 3、施工进度计划 4、施工总布置 （九)施工管理 1、目标管理 2、计划管理 3、质量管理 4、施工安全管理 5、施工定额管理 二、课程设计 设计题目：1、土石坝施工组织设计 2、混凝土坝施工组织设计 （以上两个题目根据实际情况确定其中一个设计时间一周) 三、推荐教材及参考书 （一）推荐教材 武汉水利电力大学 袁光裕、胡志根主编《水利工程施工》 水利电力出版社2005年5月第四版 武汉水利电力大学 袁光裕主编《水利工程施工》 水利电力出版社1996年6月第三版
（二)推荐参考书 《水利水电工程施工组织设计手册》 北京 水利电力出版社 附:水利工程施工教学大纲说明书 一、本课程的性质和任务 本课程是水利水电工程专业的主要专业课之一。 本课程的主要任务是使学生具有水利水电工程建筑施工技术和施工组织的基本知识，掌握水利水电枢纽工程主要水工建筑物的施工方案，理解施工组织和管理的基本概念与原理，基本能够从事大中型水利水电工程施工组织设计与施工管理工作.
二、本课程的基本要求 学生学完本课程后，应达到以下基本要求： (一）了解水利工程的施工特点，和施工组织的基本原则。 (二）掌握施工导流的基本方法,能够结合水利水电枢纽工程的特点，从技术上和经济上比较论证和正确选择施工导流和截流方案。
(三)掌握爆破工程的基本理论和方法，能够结合工程的具体条件,进行基础工程土石方爆破的设计和施工。
（四）了解水利工程施工中常用施工机械的主要组成部分、工作原理、主要性能及适用条件。
(五）掌握具有代表性的水工建筑的施工特点、施工程序、机械化施工方案，能够论证选择主要水工建筑物的施工方案，合理安排主要水工建筑物的施工程序。 （六）理解施工组织设计的内容和施工组织与管理方面的基本知识，初步具有施工组织设计和施工管理的能力.
三、本课程与有关课程的配合和联系 1、所有的基础课和大部分技术基础课是本课程的先修课。 学习本课程时，学生应具有水利工程测量、水力学、工程水文学、水利规划、建筑材料、土力学、水利工程地质、水工建筑物等方面的知识。本课程与这些课既要密切衔接，又要避免不必要的重复。
2、水工建筑物应先于本课程讲授,有关建筑物施工和枢纽工程施工内容应与它密切配合进行。
3、生产实习与本课程更是密切关联，本课程有将近20学时的教学内容是靠生产实习完成的.
四、各部分内容的重点、深度和广度 1、绪论 通过绪论使学生对水利工程施工的概貌有所了解，在绪论中应着重于有关施工方面的阐述，避免与其他专业课重复。
绪论的重点是结合水利工程施工的主要经验与教训阐明水利工程施工的特点和施工的基本要求。有关本课程的性质、内容和教学方法可作简单介绍。
2、施工导流 水利水电枢纽工程的整个施工过程中，始终贯穿着水流控制问题。施工过程中的水流控制包括导、截、拦、蓄、泄等五个方面，本章的重点是通过对各种典型的导流泄流方式的介绍，说明水利水电枢纽工程施工全过程中进行河道水流控制的关键所在,从而能够根据工程的具体条件，选择导流设计流量，拟定施工全过程的导流方案,进行导流设计.
介绍导流方法时，宜从导流程序出发，阐明其特点和适用条件,导流水力计算,一般只指出计算要求，不作计算公式的推证。
围堰部分只介绍围堰的结构构造和施工特点,不作荷载分析和结构计算，也可以根据地区特点,补充介绍某些当地围堰。 截流部分以介绍平堵、立堵的截流程序和方法为主，简要介绍截流设计中有关计算方法。
拦洪、渡洪和封孔、蓄水部分，应从整个枢纽工程的施工程序出发,说明其施工的要求以及相应采取的措施。
基坑排水方法和排水量计算只作简要说明。 3、爆破工程 水工建筑物的基础开挖，地下建筑物的开挖以及砂石料场的开采等都与爆破工程密切相关。
本章重点是阐明爆破的基本原理、爆破对周围介质的作用和爆破的基本方法。 在爆破的基本部分，着重说明爆破作用对不同介质条件下的爆破机理，爆破能量的分配和利用，爆破类型和爆破参数的意义，对说明爆破原理的公式只作介绍不作推证.
对于爆破的基本方法，着重介绍其适用条件和技术要求，并联系爆破的基本原理，指明提高爆破效果的技术措施和途径。
光面爆破、预裂爆破，定向爆破、控制爆破等只做简要介绍.指明这些爆破方法的应用条件和技术要求。
可通过生产实习和现场教学,介绍爆破作业的基本知识。 4、地基处理 本章应与水工建筑物及水利工程地质两门课程互相配合，阐明地基处理的目的在于解决地基基础的承载能力、渗透破坏、抗滑稳定和化学侵蚀等问题.
在岩基处理部分中，重点说明水泥灌浆处理的技术要求和保证灌浆质量的技术措施。灌浆设备和灌浆工艺可在工地现场教学中解决，岩基开挖主要介绍开挖的技术要求。
在软基处理部分中，砂砾地基灌浆主要介绍其施工特点，重点介绍防渗墙的施工技术和保证防渗墙施工质量的技术措施。
5、土石坝工程 土石坝工程的施工，应该在明确土石坝工程的特点和施工程序的基础上，重点阐述土石坝工程施工的综合机械化施工方案，即挖、运、填机械化配套方案，包括综合 机械化施工的原则、综合机械化施工的设备计算和综合机械化施工方案的选择和优化。
料场选择和规划只是简单说明选择和规划的原则。 坝面作业简要说明施工程序和保证质量的施工措施，重点介绍压实标准和压实参数的确定,流水作业概念可在此作穿插介绍。
土石坝施工质量控制简要介绍质量控制的一般要求和控制指标，简要介绍面板堆石坝的坝体分区，堆石坝的浇筑工艺压实参数和质量控制.
简要介绍土石坝冬雨季施工的技术要求。 土石坝施工的主要机械设备有关知识可在工地现场教学中解决。 本章全部内容可以碾压式土石坝为对象进行说明。 6、混凝土坝工程 本章应在阐明混凝土坝工程施工特点和施工程序的基础上，重点阐述不同施工时期（初期，中期或中后期等)的拌和、运输、浇筑方案，说明这些方案的特点和布置要求，方案比较和优化选择的原则和方法,可参照土石坝综合机械化施工中的论述，只说明其特点即可。
混凝土坝工程施工的分缝分块，以通仓、柱状浇筑为重点介绍各种分缝分块方式的技术要求和施工程序.
混凝土坝工程的质量控制，应贯穿于施工全过程。 温度控制应着重介绍裂缝成因，温度控制的标准和措施. 简单介绍碾压式混凝土坝工程的施工方法和混凝土坝冬夏季施工的技术要求。 模板工程、钢筋作业、骨料生产和混凝土施工等内容，可结合生产实习，通过现场教学来完成.
7、地下建筑工程 本章可以平洞为对象，重点介绍钻眼爆破法的施工程序，在不同地质条件下，不同断面尺寸时全断面开挖或断面分部开挖的掘进和衬砌支护的施工程序。至于斜洞竖井、大断面地下洞室，则视具体情况，作简要说明。 钻眼爆破法主要讲炮眼布置的特点和要求. 掘进机开挖，简要介绍掘进机的类型、工作原理和掘进机的应用。 衬砌和支护部分,简要介绍衬砌施工中分段分块的特点和浇筑成型的方法。 喷锚支护部分，简要介绍一下新奥法，喷锚支护的原理,施工程序和技术要求，如有条件可结合生产实习作专题性介绍。
简要介绍地下建筑工程中的辅助工作. 8、施工总组织 本章以整个枢纽工程为对象来进行说明。 施工组织设计部分主要介绍水利水电枢纽工程施工组织设计的内容和编制要求。 施工进度计划部分重点介绍枢纽工程施工总进度计划的编制方法(用横道图法编制及用网络图法编制)和步骤，可以用一个典型的混凝土坝枢纽或土石坝枢纽为对象来进行说明。
施工总体布置部分，主要介绍枢纽工程施工现场布置的内容以及一般的方法和步骤。 9、施工管理 本章主要介绍施工管理基本任务和方法，重点介绍计划管理和全面质量管理的基本观点与基本方法。
简要介绍定额管理与施工安全管理。 五、生产实习，课程设计的要求 （一）生产实习的要求 1、通过听取工程报告，使学生了解一个水利水电枢纽建设的方针、政策和水利水电规划、设计、施工管理方面的经验
2、通过主要工种施工工艺的现场教学、参观,使学生进一步理解施工操作程序与方法。