科研工作亮点宣传稿

十二五开局之年淮阴师院科研工作成绩斐然

淮师新闻网2月10日电（记者王钢）2011年是淮阴师范学院全面实施“十二五”规划的开局之年。一年来，学校科研工作开拓进取，真抓实干，成绩斐然。

主要科研指标快速攀升，“十二五”规划确定的年度任务超额完成。在高端科研项目方面，2011年获得国家级项目11项（社科基金3项、自科基金4项、星火计划4项）、教育部社科项目7项、省自科基金项目6项、省社科基金项目10项，高端项目立项总数累计为34项，位居省内同层次高校前列；外来科研课题协议经费年度总量达到1700多万元，成为学校科研总体实力快速提升的显著标志；根据省高校技术市场最新统计，学校年度“四技服务”收益总量达1080多万元，也在去年的基础上翻了一番；科研平台和基地建设实现了新的跨越，生物质能与媒技术重点实验室、特色水产研究中心成为立项建设的省级科研创新平台，社科基地建设、产学研合作平台、科技服务平台等建设工作也取得新的进展；科研获奖在市社科评奖中保持了在地方高校的优势地位，市科技进步奖获奖实现了数量上的新突破。

科研改革稳步推进，学术环境进一步优化，服务地方意识显著增强。2011年暑假，学校以“推进科技创新、提升服务能力、加快办学转型升级”为主题，举办了的中层干部研讨班，专题研讨了落实省高校科技创新工作会议精神和提升学校科研创新能力问题，积极推动干部和教职工思想观念的转变。年初，学校下发六份科研文件，确定了新一轮科研改革的基本方向和框架。在此基础上，下半年进一步修订、下发了7份科研文件，初步建立了新的科研评价和管理体系。与此同时，校、院两级科研管理机制进一步完善，二级学院的科研管理和改革积极性得到进一步发挥。随着一些科研改革措施的陆续出台，“论文中心”的片面观念正在得到进一步克服，科研指标的全面提升越来越成为全校上下的共同追求，一些过去不为人关注的重要指标受到越来越多的重视。在这种新的变化中，服务地方的科研项目和经费总量、“四技服务”收益总量、平台建设、科研获奖等科技服务指标的提升速度之快最为引人注目，表明学校在积极履行服务地方职能方面迈出了坚定有力的步伐。

学术交流频繁，开放办学格局进一步形成。2011年，学校先后支持各学院承办省级以上学术会议十余场，邀请国内外知名专家60余人次来校举办学术讲座，“教授〃博士论坛”和青年教师学术报告会等形式多样的校内学术交流活动也十分频繁活跃。学校通过“走出去、请进来”，积极争取与相关县（区）和企事业单位的科技合作。在淮安市领导和主管部门支持

下，全市产学研用企业进院校活动从淮阴师范学院成功启动。全校性的第八届科技文化周活动内容充实，安排紧凑，亮点纷呈，体现了学校科研工作的新气象和师生的新面貌。

科研管理工作扎实高效，受到有关政府主管部门高度肯定。学校科研工作的快速发展离不开校、院两级科研管理人员的努力工作，包含了科研管理人员许多不为人知的辛勤付出。以科研数据统计为例，学校每年都要完成全国R&D资源清查、教育部科研数据统计、江苏省高校科技服务地方数据统计、江苏省高校技术市场统计等上级主管部门下达的各类科研数据统计任务，工作的严谨性和时效性要求均相对较高。由于科研数据统计和分析工作扎实有效，淮阴师范学院2011年被教育部社科司、科技司联合下文授予“全国R&D资源清查先进集体”称号。此外，一些个人因从事管理工作卓有成效，分别获得“全国R&D资源清查先进个人”、“淮安市优秀科技工作者”和“淮安市产学研联盟工作先进个人”等荣誉称号。

2011年淮阴师范学院科研工作取得的成就，凝聚着学校党政高瞻远瞩、运筹帷幄的领导智慧，渗透着全校师生员工辛勤劳作的心血和汗水，为未来几年学校事业又好又快的发展打下了坚实的基础。可以预期，在学校党政坚强有力的领导下，由于工作方向正确，管理规范，措施得力，淮阴师范学院的科研工作未来几年一定会获得更好更快的发展。

教科研工作经验交流报告

提升教科研水平推进新课程改革 ——区教科研工作经验交流报告各位领导、各位专家、老师们：首先，要感谢市教研室给我们这么好的一个机会，和大家交流区教科研工作的情况。应该说，这既是对我区近年来推进教育科研工作，实践课程改革的历程和成果的一次盘点，同时，也是对今后我区教育科研和课程改革的创新发展的反思，更是对我区教科研工作一次鼓励与鞭策。近年来，我区教育科研工作在全面推进课程改革、更新教育观念、改善教育行为、提升办学水平等方面发挥了积极的作用。在实践中，我们坚持树立“教育科研、教学研究是推动我区教育持续发展的强大动力，只有狠抓科研兴校、科研强校，才能保持我区教育的勃勃生机”的理念，坚持把促进校长、教师更新观念，充分利用现代教育技术，多方开发教育资源，全面推动教育创新作为全区教育科研工作的着力点和奋斗目标。具体地说，除了类似于完善机制、打造队伍、强化管理等一系列行政措施的出台和落实以外，我们还在全区范围内着力倡导三方面的理念： 1、让教科研工作充满人文魅力教科研工作要做到“求真”，就必须亲近教师、走进课堂、关注学生。坚持为学生的发展服务，为教师的发展服务，为学校的发展服务是教育科研的主潮流和大趋势。教育科研一定要从封闭的书斋和成堆的文本中走出来，到教育改革实践之中，到充满活力的师生之中，才能有用、管用，才能充满魅力。从教育改革实践出发，以促进教育效率的提高为归宿是教育科研的永恒主题。尤其是区级教育科研更加必须以应用研究为重点，始终着眼于学校发展需要什么？促进学生发展需要什么？教师在教育改革中急需解决的问题是什么？把科研与教育教学过程紧紧地融合在一起，让教师的研究成为学习、反思、成长、发展的同义词。同时，进一步优化“做课题”的风气和习惯，积极倡导真实的行动研究，多角度、多层面地抓好优秀成果的应用，尽快尽多地推广已有的先进经验和改革措施，使成果能够转化为促进教育发展的“生产力”。通过研究能够帮助教师获得“如何做”的实践智能，帮助教师解决实践问题，完善教育行为！ 2、让教师成为最重要的课程资源教科研工作要实现“务实”，主体是教师。同样的，教育科研又能引领教师走上发展之路，走上成功之路。作为学校的管理者，必须要把学校建设成为“教师发展学校”，让教师成为最重要的课程资源。因此，我们鼓励全区教师在对话中学习、在实践中研究、在反思中提升。努力杜绝“为了评职称写论文”的急功近利现象和“为了荣誉搞科研”的浮躁现象，在教师群体中积极开展有针对性的学习活动，开展教科研专题培训，鼓励学校建立“科研型教师成长档案”，有计划地举办“教师发展的策略与实践”系列讲座活动，为学校和骨干教师提供相互切磋交流的平台。引导教师走“科

中医院医务科2016年工作亮点

浚县中医院医务科2016年工作亮点 2016年在上级卫生主管部门、院领导及各位同仁的大力支持下，医务科在医疗质量、服务质量、医疗安全等各方面都获得了一定的成绩，现总结汇报以下：一、加强重点专科专病建设，推进临床路径工作将我院的心肺科、脑病科、儿科三个重点专科工作进一步加强，依照市卫生局下发的“专科专病建设指南”进行建设，真正构成院有重点、科有专长的格式。6月份，心肺科顺利通过河南省中医特色强化专科建设评审。自10月份开始在妇产科、外科实验性推行临床路径工作，首先确订头次剖宫产、子宫肌瘤、正常分娩、小儿腹股沟疝、单纯性阑尾炎、下肢静脉曲张、睾丸鞘膜积液7个病种，成立组织、科室内组织培训，至今工作在进一步开展中。二、通过医疗机构校验审验 1、依据评审细则要求将各项指标落实到科室，核心指标等重点内容细划到责任人。 2、根据评审细则及专家手册的检查要求，医务科逐条进行整理分析，又进一步完善医院及科室的相关制度和流程，从而进一步规范诊疗行为，使管理的各项制度进一步完善细化。

3.对检查所指出问题逐一制定整改措施，并针对各科的问题落实到各科，定期对各科进行业务检查，不断改善临床科室的服务能力、质量等。三、开展新技术、新项目，引进、培养创新人材 1.鼓励各科室开展新技术、新项目，2016年申请审批新技术共6项：外科开展中心静脉穿刺置管术、伤口负压吸引技术、经皮穿刺椎体形成术；内科、康复科开展吻艾（任督灸）；儿科开展中药散剂外治等；派出6人到三级医院进修，7月份选出我院优秀职工13人拟参加骨干医师培训；全年参加各类省级、国家级学术活动30余人次，全年医院发表论文8篇，使我院的业务范围拓展的更宽，综合能力得到快速进步。 2.7、8月份引进医学院校毕业生13人，建立人员档案；部分人员已按国家要求到上级医院进行规培。 3.规范实习、转科、进修人员的登记和管理，安排好实习及进修医生的带教工作及转科时程，及时检查带教效果。各科室转科结束时，由科室主任对实习、见习医生在本科室的相关专业知识进行考核，考核合格后，到医务科报到，按照转科安排时间进行下一科室的实习、见习。四、继续医学教育工作 1、2016年举办各种业务讲座8场次。主要涉及急诊急救相关知识培训、乳腺常见病的诊断与治疗、输血相关知

宣传稿格式

宣传稿格式篇一：宣传稿写法题目要求（2012年国考申论地市级真题第二题） A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据“给定材料”，从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。要求：(1)内容具体，针对性强; (2)用语恰当，通俗易懂; (3)不超过500字。详细解读 1、审题本题要求写社区宣传稿，是常见的应用文种。宣传对象是广大社区市民，所以语言风格要”通俗易懂”，语言尽量要平实，利用人们阅读理解。本题字数要求是500字。注意在考场上，空格也要算字数的。 2、宣传稿宣传稿是最常用的一种应用公文。内容丰富多样，格式也没有固定要求。宣传材料的内容包括标题、主体、结尾三个部分。标题一般要引人注目，如“从自我做起保护生命安全”。主体部分要做到通俗易懂，可以采用三段式，交代清楚宣传的背景引出话题；重点是宣传的

主要内容；结尾要有一般是宣传的目标，或提出倡议、号召，加强参与性。关于社区宣传材料的考题曾在2010年十三省联考的A卷中考察过。要求是以某街道办事的身份为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料。 3、材料分析本题没有限定给定材料，材料1中介绍公共文化教育内容的时候提到了我国与发达国家存在的差距是文化的自律性、生命文化、安全技能等方面，这个可以在安全理念中涉及到。其他信息散落在材料各处。但是本题除了材料提供的信息点之外，还需要自己结合知识储备进行拓展，如日常安全须知部分，要写的很细致，内容要具有可操作性。 4、答案组织题干已经限定了要写的具体内容。考生只要从这三个方面来写即可。一是安全的重要性，二是自身要提高安全意识，三是日常基本自身安全。这个从逻辑上讲是按照“是什么——为什么——怎么样”来展开的。就是说安全理念是什么；为什么要增强安全意识；日常生活中应该怎么做。从宣传稿的完整性来讲，最后要做简单的总结。注意，本题是写完整的宣传稿，注意宣传稿的格式。国考申论宣传稿类公文写作题及范文宣传稿和公开信类似，也是广行文。较为生动、通俗、鼓动性强，

学校教科研工作总结20110

学校教科研工作总结2019 学校教科研工作总结2019（一）以校为本，是教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。本学期，我校坚持“以校为本”的教研形式，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用，把日常教学工作与教学研究融为一体，在重视教师个人学习和反思的同时，特别强调教师集体教研的作用，强调教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验。学校为教师之间进行信息交流，经验分离和专题讨论提供平台，倡导科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教研氛围，在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下，我校的校本教研工作开展得如火如荼，取得显著的效果。开展校本教研活动，其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质，促进教师的专业成长及教育观念的转变，激发教师的学习热情和参与研究的兴趣，增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识，使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动，实现教师角色的转变和课堂教学的优化。为了达到这个目的，我校制定了一系列的校本教研计划方案，并由专人负责，加强对学校教师的教研指导和管理监督。以下为我校教科研工作总结。一、加强理论学习校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一，教师是

直接的受益者，教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研，教师要学习前沿教育理论，掌握多媒体技术辅助教学，注重学科整合，教师个人要积极投身到校本教研之中，只有这样，才能提高自身的教研水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位，制定方案，确定专题，改进教学方法，采取多样的学习形式，使教师不断完善自身的知识结构和理论素养，不断提高研究和解决教学实际问题的能力。在校本教研中我们在学习中做到了“四个结合”，即理论学习和实际运用结合，课改实验区的优质课堂实录与本校的课堂教学应用结合；课后反思与校本教研经验交流结合；校本教研与教师的业务能力考核结合。每位教师都有自己的理论学习笔记和心得体会，通过课后反思进行经验交流，通过校本教研解决教学疑难困惑，使学习、应用、反思、交流提高融为一体。二、重视教学反思随着新课程的逐步推进，人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理教学效果与反馈信息，适时总结经验教训，找出教学中的成败与不足的重要过程，常写教学反思，对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校非常重视这一环节，要求每位教师认真做好教学反思的记录。记自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平。记教学中的疏漏与失误，从主观上找原因，

如何发掘和深挖工作中的亮点

如何发掘和深挖工作中的亮点、优点首先要清楚何谓亮点？我们经常讲的一句话就是：人无我有，人有我优。这就是亮点。如何挖掘工作中的亮点、提炼工作中的亮点：一、亮点要主题凝练，棱角鲜明。亮点无需泛泛而谈，更不需要假大空的套话，就像写一篇文章，需要开门见山，不要绕弯子，最好直奔主题。二、亮点要有可实践性。听众听你介绍亮点，一听就能听出你所说的亮点工作实在不实在。夸夸其谈，吹嘘的再好，也仅仅是空中楼阁，属于花拳绣腿，中看不中用。真正的亮点，是从实践中而来，又回归实践中去的。一定是可以操作的东西，值得推广的东西。三、亮点要有创新性。不是老调重弹，而是老调新弹，就是说，能从传统的一般性的工作中创新出与别人不同的地方来。四、亮点外显性要突出：亮点工作要让人看得见、摸得着，而不是空洞的、抽象的。五、亮点提法要新颖。这就需要管理者能从一般性的工作中提炼亮点说法。同样的工作，提法不同，则让人记住的效果不同，一个新颖的说法，很可能给人一种耳目一新的感觉。一般提炼说法常用的有“数字法”，如“三备两改一反思”、“三个五”网络教研活动等。还有就是用比喻，如“菜单式”主题研讨、“爱

心桥”家校联系卡，“一卡通”备课等，再就是对偶式的字句结构，如“同课异构”、“小组合作，同伴互助”等等。锐意创新深挖资源实现三大跨越十六大以来自流井区宣传思想文化亮点工作汇报自流井区是自贡市的政治、经济、文化中心。党的十六大以来，全区调整宣传思想文化工作重心，依托良好的区位优势和资源优势，围绕党委中心工作，更加注重提高党员干部的政治理论素养，更加注重提高正面宣传和舆论引导实效，更加注重提升城市整体文明程度，更加注重满足人民群众的精神文化需求，更加注重提升对外知名度和影响力，更加注重人才的发掘和培养，为建设美丽繁荣和谐自流井提供了强有力的思想保证、精神动力和良好的舆论环境。现将外宣、文化、舆情三项亮点工作汇报如下：一、致力机制创新和平台拓展，实现“大外宣”格局的新跨越（一）机制创新，敢为人先。根据外宣工作“阵地过少、稿件量小、级别不高、影响不大”的现状，响亮提出“唱响主旋律，打好主动仗，构建大宣传”的口号。树立起“敢为人先，争创一流”、“迅速反应，立即行动”的执行理念，在全市率先创建《自流井新闻外宣网》，外宣影响力不断扩大；在全市创新推出《新闻外宣工作奖励办法》，重奖政策让更多媒体关注自流井；完成“自流井区新闻中心”挂牌工作，初步形成了视频、网络、报刊

宣传稿

宣传稿 ×××院×××活动第一段：介绍活动的时间、地点、主办方以及活动第二段：简单介绍一下活动的流程，运用一些形容词，对活动的热烈情况进行描述。同时，写明具体的开始时间和结束时间。第三段：主要写这三个方面：对活动给予好的评价，活动对大家的意义，寄予对每个人的期望或对未来的向往。一热轧一分厂作业区一热轧一分厂轧制线设备老、故障多、现场照明光线不足，因此轧制线故障时有发生。我们维修人员做的主要工作就是保证轧制线生产保产保量，这对我们提出了很大的考验。虽然轧制线现场作业环境复杂、动力设备多、作业环境艰苦，我们班组成员之间协调配合工作，合理安排各作业区域人员定时站岗点巡检，交接班次进行必要的安全技术交底以及班前5分钟安全教育，就能有效保证整条轧制线的连续生产。以下是一分厂精轧区域的日常点巡检工作，包括9-12号4个干油站系统，1号、2号、5号、8号、9号液压系统，1#、2#油膜系统，1#、2#稀油系统的油位、轧制油系统油位以及传动侧静常压系统油位点检记录。

1#和2#稀油系统油箱油位点检1#和2#油膜系统油箱油位点检液压系统油箱油位点检轧制油系统油位点检虽然热轧一分厂精轧区域的系统油箱油位点巡检工作单调、重复，但是只有确保各系统油位在正常有效的范围内，才能确保轧制线的连续生产。因此，这是个很重要的环节，我们维修人有责任做好自己的本职工作！宣传人：童志雄关于的规章准则总体要求 1、全部宋体，标题二号字，正文三号字，首行缩进2字符，间距2倍。 2、严格遵守倒金字塔结构。导语不得超过50个字。 3、导语中选用的事实，必须是到了非要写出来与大家分享不可的地步。 4、导语要有一个兴奋点或卖点; 导语要调动读者的情绪，而不是他的大脑。 5、导语最好具有视觉感，让读者摸得着，看得见。 6、尽量使用直截了当、生动的、不拘形式的语言和短句子。 7、稿件内容尽量分为三段。

小学学校工作亮点

小学学校工作亮点小学学校工作亮点小学学校工作亮点(一)加大投入，科学规划校园布局。不断加大经费投入，对校园进行了布局调整，移除冬青，种植草坪，填平水池，树立假山，硬化路面，改建厕所，平移车棚，粉刷墙壁，整修线路，绿化校园，改造操场，使学校绿树成荫、美丽幽雅。 (二)活动引领，打造阳光第二课堂。我们围绕办学目标，边实践、边总结，由点到面开展了象棋、古筝、播音主持、电脑绘画、硬笔书法、声乐、篮球、足球、乒乓球、快乐英语等，倾力打造阳光第二课堂。先后组织全校性的拔河、跳绳、踢毽子等丰富多彩的课外活动，全面提高学生素质，学生个性得到张扬，使我校焕发青春光彩。 (三)辛勤付出，加强校园文化建设。为了优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑，形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。 (四)自主管理，提高学生自身素质。我校加强学生自主管理，升旗、课间操、眼保操、卫生、纪律、等都有专门小组管理、评比、打分，一天数查，每月一汇总、一通报、一评奖。检查组的同学一下课，就各就各位上岗，少先队辅导员只是起到了协调指挥的作用。校园卫生干净整洁了，放学路队整齐有序了。 (五)多措并举，让教师享受职业幸福。教师在教学过程中与学生建立了新型的师生关系，关心热爱学生，学生与老师的距离更近了。注重培训，为教师成长搭建平台，促进了教师的快速成长。开展了形式多样的文体活动，让老师们既增进了身心健康，又培养了兴趣爱好，感受到了集体活动的快乐和大家庭的温暖。

(六)人人参与设计，构建特色班级文化。我校设计的班级环境，凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋，不同的年级不同的班级有不同的栏目。彰显个性的班风折射出班级特色; 学习园地展示了学生各类优秀作品，使学生感受到学习的快乐、知识的魅力。 (七)打造教师队伍，提高教师课堂水平。振兴教育的关键在教师，振兴学校的希望也在教师。因此我校将建设一支政治与业务素质过硬的教师队伍，始终放在学校工作的重要位置。学校先后派出老师去外地听课学习，还组织了全体教师参加生本教育理论学习。一大批在教科研和教学第一线的青年教师脱颖而出。 (八)实施精细管理，打造和谐管理团队。学校班子按照实施精细管理，建设一流团队的工作思路，紧密合作，相互配合，充分发挥全体教师的智慧，调动全体教师的工作积极性，作风民主，政令畅通。制定各种制度，使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人，情感服人。 (九)重视人文建设，提高校园文化品位。走近校门，让每个孩子成为最好的自己的大型标语，激励着师生拼搏进取;进入校园，校风，校训、教风、学风，庄重、醒目，催人奋进;各种名言警句，时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的日常行为篇时刻提醒着学生。通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。【扩展阅读篇】工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××

研究室2016年工作总结

研究室2016年工作总结 2016年，在部领导的关心重视下，在各科室的支持配合下，研究室紧紧围绕部中心工作，不断强化服务意识和服务理念，以提质、提速、提效为目标，在克服事多、事急、事难的情况下，扎实做好了文稿起草、调研宣传、组工刊物、干部人事制度改革、自身建设及“三万”活动、抗灾救灾、干部考察、专项督办等中心工作，较好的发挥了综合服务和参谋助手作用。 1、整合资源、形成合力，坚持抓主动、抓指导、抓转化，圆满完成重点调研课题工作。坚持资源共享、统筹推进的原则，积极整合县市区、各科室和市直单位力量，协同作战，发挥整体优势，合力攻关，充分调动和激发各层面干部参与调研工作的积极性、主动性和创造性，先后圆满完成省级重点调研课题3项，撰写《县乡党政干部来源问题研究》、《系统推进干部人事制度改革问题研究》、《农村经济社会转型期农村干部队伍转型问题研究》等报告6个，我市有6项调研成果获得省部表彰奖励，其中《社会阶层构成变化对党的基层组织建设影响问题研究》获得一等奖。扎实推进市级调研课题任务，制发了《关于下达2016年度全市组织工作重点调研课题的通知》，下达了48个课题调研任务。开展了重点调研课题评审活动,评选优秀调研课题18篇，表彰先进单位3个，先进个人8名。协调各方力量，组织开展了

干部德的专项调查，竹房城镇带基层组织建设，全市重点组织工作等专题调研等活动，形成农村党员素质提升工程、基层党组织设置创新、村级阵地建设等调研报告5个，积极转化调研成果，编印《组工参阅》6期，形成外宣文稿3个。 2、找准定位、强化服务，坚持高标准、高质量、高效率，扎实做好文稿起草工作。今年来，我们紧紧围绕服务全市中心工作和组织工作重点任务，着眼服务领导要求、服务科室需求，本着竭诚、尽心的原则，高标准、高质量、高效率的做好文稿起草工作。在文稿起草过程中，始终坚持把上级精神与领导意图、工作实际有机结合，增强文稿的指导性和针对性；采取事前研究讨论，事中反复斟酌，事后及时总结的工作流程，先后完成了全省组织工作会议、全省干部人事制度改革会议、全省模范部门争创申报材料等省级会议交流材料7个；完成全市组织工作会议、市四届人大二次、三次会议、全市组织系统“一迎双争”活动视频会等市级领导讲话20余篇；完成组织工作情况汇报及其他各类综合性材料60余篇，得到了部领导和市委领导的肯定。 3、立足实际、改革创新，坚持系统性、规范性、实效性，扎实推进干部人事制度改革工作。认真做好省部“系统推进干部人事制度改革”联系点工作，成立了由部领导任主要负责人，各科室负责人为成员的干部人事制度改革工作专班，进一步明确工作职责，细化工作任务。按照全省

宣传稿范文大全

宣传稿范文大全篇一：关于诚信企业宣传稿诚信，如同一轮明月普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影;诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。它掌握在人手上，会让太多的是是非非，太多的流言蜚语，顿时暗淡，进而烟消云散——它们失去了存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只可是有人把它看作是一种装饰品罢了。从古时起，金钥匙便散布在人间的每个角落并早被古人意识着。有人不屑;有人追求;有人成功。还有古语为证："成在学、思、行，行在诚、实、信"、"车无辕不行，人无信不立"、"有德有才者，谓之君子;有德无才者，谓之贤人;有才无德者，谓之小人"。上述三句古言也反映了诚信、成人、成才的关系。其中"成在学、思、行，行在诚、实、信"就已经高度概括了诚信、成人、成才的关系，诚信是基础，然后才谈得上探索如何成人与成才。要注意"才"≠"财"，诚信与财富无关但诚信远比财富重要。有的人富了，反而离诚信远了，离平庸近了;有的人很穷，却拥有了诚信，且无处不在。诚信需要用互动来维持，它是有回报的，然而诚信又并非简单地视为"感情投资"，它并不是要你稍微有了一点资本以后，

你就能够让别人诚信于你，而不是你对别人诚信。人的一生就是在"相信别人"和"让别人相信自我"中度过的。从"相信别人"到"相信自我"仿佛更是顺风顺水的事。由此综观中国历史，"诚信"曾引出了多少时代骄子。大家有没有想过，没有诚信，这个世界会是什么样貌呢孩子说谎、朋友违约、贪官吟哦不决、奸商东游西荡，到处充满尔虞我诈，勾心斗角。人人都生活在欺骗的面具下头，你的眼睛还能够相信谁呢料是谁都会一筹莫展，终日人心惶惶，那活在世间又能得到什么乐趣呢人类礼貌又怎能前进呢一个言而无信的人，他又怎能保住人格的最低限度此类人繁衍凝聚成的又是怎样的一种族魂、国格长此下去，人类礼貌将停滞不前。有谁还想重复皇帝的新装的故事呢还是这话说得好：要使社会上所有人都讲诚信，那未免过于天真，而若连讲诚信的人都找不出，那又未免过于堕落。诚信是另类的大树，浓郁挺拔，无论雨有多大，它都始终婆娑憧憬着。诚信是一面鲜明的旗帜，迎风摇曳，无论风有多烈，它都始终舞动希冀着。诚信企业更是一个需要我们全体职工共同推进的奋斗目标! 我们不能对此无动于衷，也不能空待诚信体系的趋于完善，才释放自我心里那微弱的诚信。心底坦荡天地宽：诚信为人，必能取信于人，立信于人，收获的必须是朋友;诚信做事，必能韧如江流，动如海啸，赢得的必须是信赖和尊重;诚信对待生活，才能挫之不馁，安之不燥，我们终将能取得成功。

学校工作总结亮点及特色工作(多篇范文)

学校工作总结亮点及特色工作学校亮点及特色工作总结西宁八中创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要，它能有效地调动各种积极因素和力量，对学生进行切实有效的教育。同时，也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围，加强自我教育和管理，促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。近年来，我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色，初步形成了以本地文化资源为依托，促进学生自主全面发展的学校特色工作，具体总结如下：（一）十分钟思想教育对学生进行“十分钟思想教育”是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午1：50——2：00为十分钟思想教育时间，这段时间既是班主任处理班级事务，进行班级管理，对学生进行思想教育的时间，也是学生进行自我教育，展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念，积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动，并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点，努力增强德育工作的针对性和实效性，让德育“活”起来、“动”起来。每天的教育内容不同，这样，在我校每天都有养成教育的内容，使10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。具体内容为：

（二）《心桥》成为家校联系的纽带，教育的新举措。进一步加强学校、家庭联系工作，家校形成合力，共同做好教育工作，制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每 1 周交流一次，家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报，并提出意见或建议。双方对学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解，加强了友谊，实现了教育孩子的共同愿望。（三）梯队培养计划，形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中，我们更关注的是教师的内在需求和学校发展的结合，学校在结合教师自订的三年发展目标基础上，为每位教师量身定进行培养，让每位教师知道我该往哪里走，怎么走。 1、新教师——三“入”培养，帮助成长。我们对新分配教师和调进的教师，从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训，通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式，让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”，在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。 2、青年教师——目标明晰，以赛促培。为加快对青年教师的培养，学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培，以赛促培的方式，为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平

宣传稿范文10篇

《宣传稿范文》宣传稿范文（一）：公司企业文化宣传稿范文ｘｘ市圣宝莱贸易有限职责公司（以下简称圣宝莱公司或公司）从成立之初，就根据团队管理、时代要求、行业特点和企业定位的需要，建立了一整套涵盖队伍建设、渠道建设、品牌建设、经营理念和销售模式建设以及消费者市场建设的系统的企业文化，为公司运营机制的确立、激励机制的深化、企业腾飞和发展、市场战略规划的实施，创造了必要的条件，并在工作实践中逐步完善了自我的企业文化。公司的企业文化能够概括为八个字：团结，拼搏，诚信，服务，蕴含了三个方面资料：第一、建设一个目标一致，相互合作，勇于拼搏，严于考核的团队；第二、打造一个满怀信心、充满真诚、讲究诚信的队伍，进而在经营活动中树立起诚信企业的形象；第三、在产品销售过程中，坚持以服务为特色，展现用爱去思考，用爱去体会，用爱去关怀的爱心文化，使圣宝莱的爱心文化能够引导经销商的销售活动，融化消费者的消费行为。 20ｘｘ年，公司联合沈阳圣宝莱公司向期望工程捐款，用以点燃那些渴望读书的孩子们心中的期望。公司的这个行动得到了中国青少年发展基金会的肯定。 20ｘｘ年，公司分别向吉林省通榆县和松原市的部分失学儿童和贫困大学生捐款，帮忙他们完成学业。通榆县政府和松原市团委也郑重地将这件事记入在当年各自的工作大事记中。 20ｘｘ年，公司为遭受512大地震破坏的汶川地区义卖捐款。表露了天地无情，人间有爱的深厚情怀，树立了一个负职责企业的形象。 20ｘｘ年，公司还赞助了残疾人事业的发展、奉养了黑龙江省社会福利院的老人们。 20ｘｘ年，公司向西北干旱地区捐赠水窖，理解捐赠的中华慈善总会代表说，我感受到了浓浓的企业文化，看到了圣宝莱公司的一系列爱心行动，相信定会感动中国。在团队建设方面，圣宝莱公司明确了自我的用人之道：有德有才，破格重用；有德无才，培养使用；有才无德，限制录用；无德无才，坚决不用。

2013年度教科研不足与亮点简介

2013年度教科研不足与亮点简介回顾2013年，在校长、学校行政的大力支持下，在全校教师的共同努力下，学校教导处、教科室圆满完成各项工作并取得较好成绩。现总结汇报如下：一、存在不足 2013年12月17日，县教育局目标考核检查组一行到三中进行年终目标检查，以考核组对教科室各项考核得分为依据，本年度教科研工作主要存在以下问题： 1、痕迹档案管理尚不健全，有很多工作虽然做了，但是没有及时形成文档保存，导致痕迹档案管理空缺，无法有效地对后续工作进行指导，起不到整改借鉴作用。 2、教师在科研中的主体地位还没有真正建立起来，对课堂教学的改革一定程度上存在不认同感，甚至抱有抵触情绪。 3、教科研的体制尚不健全，教师自我发展的内在动因没有充分调动起来。 4、传统的教育教学方法还占有主流地位，因为班额大，学生结构参差不齐，对于新教材的教法、学法虽然认同，但不敢大胆放手实践探究。 5、考试过程中只注重分数，忽视考试质量分析的现象普遍存在，偏废了考试是为了检查近期教学获得的成功和查找存在问题的内在动因。 6、教学科研的开展缺少专家的引领，教师在教育教学中存在的问题找不到真正的突破口。 7、校本课程的开发利用、立足校本实际的小课题研究还属一片空白，制约学校教科研发展，教师教学理念的转变，还有很长的路要走。二、工作亮点 1、成功举办全校教师各项专业技能竞赛，积极开展高中组语、数、英教师全员参与的“高效课堂”教学竞赛活动，并将其常规化，赛后对教师教学中存在问题及时分析反馈；主动承办片区教研活动，并积极参与校区外教研活动。

2、有效开展专题培训，促进教师专业发展，如开展电子白板培训、课件制作“老带新”培训、新教师“老带新”指导、课题研究培训等活动。 3、坚持各教研组集体备课制，将集体备课制度化、常规化。坚持集体备课课后反思，完善教学案例设计并进一步提交组内研讨，实现组内同课异人教学。 4、注重试后质量分析，及时查缺补漏，实现班主任和各任课教师各项成绩“责任连带制”，所有学科实现齐抓共管、共同促进，没有单打独斗，只有“一荣俱荣、一损俱损”，该班方可称为成功班级。 5、以活动为载体，实施素质教育，激发学生学习潜能。（1）2013年10月17日，由教科室参与，在语文组全体教师的组织下，举行了“中国梦·汉字听写大赛”。（2）2013年10月22日，由教科室参与，在英语组全体教师的组织下，举行了“中国梦·英语单词听写大赛”。 (3)2013年11月13日，由教科室参与，在数学组全体教师的组织下，举行了“中国梦·数学知识大赛”。 (4)本年度征集学生作文20余篇参加昭通市教科所组织的学生作文竞赛，6篇学生作文在本土季刊成功发表。（5）由教科室牵头，高一、二数学教师组织高一、二年级学生30余人参加全国数学竞赛。 6、为了加强各年级不同学段、不同科目考试的辅导及管理，以学校的办学理念为依托，开展了不同形式的备考活动及质量分析：（1）2013年3月10日，由教科室组织，在体育教研组的积极支持配合下，召开了2013年体育中考备考工作会。（2）2013年3与18日，由教导处组织，在高三年级组积极支持配合下，召开了高三省一统质量分析会。（3）2013年4月7日，由教导处组织，在高三年级组积极支持配合下，举行了2013届高考誓师大会。（4）2013年4与21日，由教导处组织，请师专老师对高三年级师生进行考前心理辅导。

宣传稿范文

宣传稿范文导读：本文是关于宣传稿范文的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：大学学生会招新宣传稿】为给2012级新生提供一个锻炼自我，展示自我，提升自我的平台，同时也为学生干部队伍充实优秀人才，确保学生工作可持续的良性发展。9月17日至22日，艺术设计系学生会招新工作在xxx校区顺利进行，并得到了2012级新生的积极响应。 9月17日至22日，我系学生会各部门成员在校食堂附近的人行道两侧为2012级新生做系学生会宣传和报名工作。同学们都踊跃咨询，并根据自身情况和喜好在各部门积极报名。各部门成员为新生耐心的讲解各种疑问，并对每一位学弟学妹做好报名登记。 23日系学生会组织了面试，为了同学们能发挥最佳状态，学生会的老成员们很早就来到现场。我系学生会干部素质高，纪律性强和干部选拔的严谨性和积极性的特点在这一刻得到了充分体现。此次招新面试采用“二对一”的形式：两位负责人面试一位同学。并提出相应的问题来考察新生对于所加入部门的态度和想法。前来面试的同学们积极回答各部负责人的提问，有些同学滔滔不绝，回答有条不紊；有些同学则稍显稚嫩、紧张。但无论紧张或从容，他们都在努力展现着自己最优秀的一面，让学长们对学弟学妹们身上透露的朝气所感染。空气中洋溢着青春和自信。经过一下午的甄选，各部门相继敲定了干

事的人选。 9月23日在四教学楼进行了笔试，笔试过程井然有序，同学们认真的答题，在这过程中体现了这批同学的整体素质。相信他们都是优秀的新一代。成功的为以后工作顺利开展打下了一个良好的基础。我相信学生会各部门融入了这些新鲜的血液后，在大家的共同努力与参与下，我系学生会工作会越办越好。我系学生干部队伍会越办越强。在有了更多更优秀的人才后，我院的明天一定一片晴好！【篇二：运动会宣传稿】 10月的金秋是收获的季节，秋风吹拂了校园的清晨，也吹拂了每个运动员的笑脸，我校第十届运动会正式揭开序幕。也许昨天，我们曾经哭过、闹过、吵过，但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。我们拥有同一个梦想，我们怀着同样炽热的心，我们争取“更快、更高、更强”，我们同喊“友谊第一，比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的集体，我们相信，有梦就有远方，有付出就有希望——这就是勇往直前的八年(7)班，一个美丽温暖的班级，每一个成员都为此而自豪，加油吧!八年(7)班。加油吧!运动员们。赛出水平，赛出风格，让我们一起努力吧! 【篇三：关于诚信企业宣传稿】诚信，如同一轮明月普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影;诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!

2016年工作亮点及2017年工作思路

县食品药品监督管理局2016年工作亮点及 2017年工作思路在县委县政府的正确领导和市食品药品监管局的指导下，我局全面贯彻落实“四个最严”和“四有两责”要求，严格许可，切实履责，大力开展食品药品安全专项整治，进一步规范市场秩序，严厉打击违法犯罪行为，保障辖区公众饮食用药安全有效。2016年全年办理行政审批事项673宗，出动执法人员2975人次，检查企业1762家次，抽/快检食品药品504批次；立案查处食品药品案件22宗，移送司法机关2宗，罚没7.3万元。一、基本情况我局承担食品（含保健食品、酒类、食用农/林/水产品）、化妆品、药品和医疗器械全环节监管职能；局机关设7个内设机构，按区域下设3个派出机构；全局人员编制共44名。截止2016年底，全县共有监管对象2675家，其中食品生产经营企业1633家，保健食品生产经营企业143家，药品经营使用企业308家，化妆品经营使用企业247家，医疗企业经营使用企业344家。二、工作亮点（一）守住底线，辖区饮食用药安全得到保障。进一步健全食品药品监管体系，完善监管机制，创新监管方式，加大整

治力度，加强药械不良反应和食品药品风险监测管理，全县未发生食品药品安全重大事件。（二）夯实基础，食品药品安全监管实现全覆盖。探索建立了县、镇(场)、村三级监管网格，实行网格化管理，确保达到食品药品安全监管全覆盖。（三）服务群众，优化许可流程提升审批效能。落实食品流通、餐饮服务、保健食品经营“三证合一”，健全“一站受理、限期许可、过程监督、责任追究”机制，推行行政审批“立即办”，提高审批效能，方便群众办事。（四）加强监管，食品药品安全责任得到落实。一是加强日常监管，全程留痕、随时查控、动态管理，切实落实企业主体责任。二是保障重大时期活动食品药品安全；加强学校幼儿园食品安全监管；加强医疗机构和药厂的监督频次。三是扎实推进示范建设，创建平安学校食堂、化妆品安全示范街、餐饮食品安全示范街。四是开展各类食品药品安全专项整治，打击违法犯罪行为，规范辖区食品药品市场秩序，震慑犯罪分子嚣张气焰。五是开展食品药品质量快/抽检及监测药械不良反应/事件，管控安全风险。（五）注重宣传，公众食药安全意识不断提升。举办食品药品企业负责人及从业人员培训班16期，督促指导其自觉履行食品药品安全责任和义务；通过现场集中宣传、电视台、移动平台网络等方式，普及食品药品安全常识，进一步提升人民群众饮食用药依法维权意识和辨假识劣能力。

2017年度特色亮点工作总结

打造南方居民冬季分散电采暖“浙江样本” 单位：国网浙江杭州市临安区供电有限公司浙江省人民政府在2016年10月发布了《关于加快推进住宅全装修工作指导意见》【浙政办发〔2016〕111号】，要求在新建居民小区推广“全装修和成品交付”模式。浙江电力公司紧抓此次契机，以杭州市临安区为试点，与辖区内各大房地产开发商开展沟通洽谈，在即将开工建设的高端小区楼盘中推介居民电采暖技术，并最终确定在“桃李春风”小区试点推行居民电采暖工程。临安“桃李春风”小区位于临安区青山湖科技城区域的“颐养小镇”，是绿城集团旗下以中国古典别墅为样板设计，主打绿色、养生理念的特色小区。在小区项目立项、初设审查、工程建设等各个阶段，临安公司大力开展技术推介、经济性对比等各项工作，成功协助该小区开发商选择地暖、生活热水二合一的空气源热泵系统，并于2017年开展工程实施。一、特色亮点开展前现状及问题（一）南方冬季供暖的需求我国幅员辽阔，南北跨度大，在冬季气候特征上，南方与北方存在着比较明显的差异。属于北方气候区域的省市包括北京、天津、黑龙江、吉林等15个省市。属于南方气候区域范围的省市包括上海、江苏、浙江等15个省市。按此标准的南北划分，恰好与我国提供冬季集中供暖的省市基本一致。

北方各省市冬季取暖补贴政策覆盖的时间跨度大体上一致：总体上华北地区的供暖时间是11月15日至次年的3月15日。当平均气温降至某一温度区间时，将启动集中供暖。我国北方冬季的那个题气候特点为寒冷干燥。但北方也有诸如北京、天津、山东等相对较为温暖的省市。相比之下，南方一些偏北部的省市，在最寒冷月份的平均气温与北方一些偏南部的省市较温暖月份的平均气温不相上下。另外，从人体生理学的角度来考虑，16摄氏度市人体对寒冷忍受程度的一个界限值。低于这个温度值，人体就会因寒冷而感到不适。由此可见，对大多数南方省市而言，冬季取暖是必须的。另外，南北冬季各月平均相对湿度的数据对比也能从侧面进一步证明南方取暖补贴的必要性。所谓相对湿度，指的是单位体积空气所溶解的水与其最大限度可溶解水的量的百分比，数值越高，相对湿度越大。相对湿度与温度存在着反比关系，即相对湿度越高，温度越低。从人体感受的角度来看，相对湿度每上升10个百分点，人体的感受相当于温度降低2摄氏度。在温度相同时，南方居民所感受到的寒冷要比北方居民更加强烈。根据1971-2000年将我国各省市冬季时段（11月至次年3月）平均气温的数据，山东省的平均气温为5.025摄氏度，平均湿度为52.2%；浙江省的平均气温为7.72摄氏度，平均湿度为74.8%。根据相对湿度每上升1个百分点体感温度下降0.2摄氏度，浙江省相对山东省的平均湿度高了

学校宣传稿件范文

学校宣传稿件范文每所学校都会有自己的特色那你会写宣传稿件呢下面是小编为大家收集整理的学校宣传稿件范文欢迎阅读北方机电工业学校暨国土资源部张家口高级技工学校坐落在张家口老市区通向高新开发区的工业路上是一所融中技、中专、高技、技师、3+2高职教育为一体的综合性职业技术学校xx年被省劳动厅挂牌命名为河北省机电工程技师学院是一所面向全国招生和分配的国家级重点职业技术学校学校占地120亩建筑面积7万多平方米在校生近5000人拥有在职教师248人拥有高级技术职称的占教师总数的37％研究生和再读研究生26人（展示学校外景）学校以雄厚的基础设施和尖端的现代化设备受到全社会的青睐！设有现代化数控实习中心、CAD/CAM计算机模拟中心、电化教学中心、机加工检测中心等拥有20多个专业实验室14个校内实习场,各类大中型机电设备1300余台（套）能满足所有机电类工种的生产和实习（展示内在实力）学校以“创建名牌专业造就名牌教师争创名牌学校”作为发展战略；以“突出技能严谨治学质量为本持续发展”为办学质量方针 xx年在河北省技校系统率先一举通过了《国家重点技工学校质量管理标准》即ISO9000和ISOXX质量认证并同时被劳动和社会保障部批准为国家高技能人才（机电项目）培训基地；被教育部等六部委批准为国家制造业技能型紧缺人才培养培训基地！（字幕及音响特效配合）

学校坚持“以学生为中心”的办学理念教学质量不断攀升在历届省部级评优活动中以及各类技能大赛上均以绝对优势名列榜首（字幕划像：第一屏：98级汽修班的同学全部考上高级工在市青工汽修大赛中名列榜首；第二屏：汽修专业梁道江同学被授予“张家口市技术能手”称号并破格晋升为技师；第三屏：xx“广州数控杯”全国技能大赛河北选拔赛上荣获钳工专业的1、2、3、5名；第四屏：在xx年全市技能大赛中车、钳专业均囊括了前六名；第五屏：电工专业同学自行设计制造了机电教学设备十余台（字幕划入加音效）教学质量的提升推动了学校的招生和就业安置工作XX年以来每年招生人数持续递增xx年突破两千人大关！学生对口就业率始终保持在90%以上就业安置率为100%！（字幕划入加音效）学校把学生就业方向定位在国家大中型企业和高新科技企业先后建立了首都钢铁公司、华北油田、宁波港务局、镇海石油炼化、宁波北仑电厂、清华同方、中国航天、中国航空等几十家就业实习基地在这里来自北机电的学子顶起了企业的脊梁成为最受欢迎的蓝领一族！（展示学生就业基地）长期以来学校坚持“办学以人为本育人以德为首”的宗旨坚持以思想教育为主线以有形的文化活动为载体营造出了浓郁的校园文

学校教科研工作总结2020

学校教科研工作总结2020 以校为本，是教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。本学期，我校坚持“以校为本”的教研形式，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用，把日常教学工作与教学研究融为一体，在重视教师个人学习和反思的同时，特别强调教师集体教研的作用，强调教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验。学校为教师之间进行信息交流，经验分离和专题讨论提供平台，倡导科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教研氛围，在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下，我校的校本教研工作开展得如火如荼，取得显著的效果。开展校本教研活动，其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质，促进教师的专业成长及教育观念的转变，激发教师的学习热情和参与研究的兴趣，增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识，使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动，实现教师角色的转变和课堂教学的优化。为了达到这个目的，我校制定了一系列的校本教研计划方案，并由专人负责，加强对学校教师的教研指导和管理监督。以下为我校教科研工作总结。一、加强理论学习校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一，教师是直接的受益者，教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研，教师要学习前沿教育理论，掌握多媒体技术辅助教学，注重学科整合，教师个人要积极投身到校本教研之中，只有这样，才能提高自身的教研水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位，制定方案，确定专题，改进教学方法，采取多样的学习形式，使教