中考化学真题练 第六单元 碳和碳的氧化物

30分钟中考真题练

第六单元碳和碳的氧化物

1.(2018·重庆中考B卷)下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的

是( )

A.碳素墨水

B.打印碳粉

C.低碳生活

D.石墨碳棒

【解析】选C。“低碳生活”是指降低二氧化碳的排放量,与碳单质无关。

2.(2018·邵阳中考)“低碳生活,从我做起”。下列做法不符合低碳生活理念的是( )

A.出门随手关灯

B.垃圾焚烧

C.拒绝使用一次性筷子

D.草稿纸双面使用

【解析】选B。本题考查低碳生活化学知识。随手关灯节约用电有利于减少碳的排放,A正确;焚烧垃圾会造成空气污染,不利于低碳生活,B错误;拒绝使用一次性筷子,可以减少树木的砍伐,C正确;草稿纸双面使用可以节约用纸,D正确。

3.(2018·广东中考)氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是( )

【解析】选B。根据密度比空气小,可排除A、选择B;根据极易溶于水可排除C、D。

4.(2018·黄石中考)下列物质在空气中加强热(或点燃)不能生成CO2的

是( )

A.石墨

B.石灰石

C.CuO

D.CO

【解析】选C。石墨、一氧化碳在燃烧条件下能生成二氧化碳,石灰石在高温条件下生成二氧化碳,氧化铜不含碳,加热(或点燃)条件下不能生成二氧化碳。

5.(2018·苏州中考)下列关于二氧化碳的说法错误的是( )

A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一

B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳

【解析】选D。石灰石和稀硫酸反应,常因为生成微溶的硫酸钙附着在石灰石的表面,而使反应物不能充分接触,导致反应停止,故实验室一般不用石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳。

6.(2018·北京中考)如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是( )

A.①变红,③不变红

B.④变红,③不变红

C.①、④变红,②、③不变红

D.④比①先变红,②、③不变红

【解析】选D。CO2与水反应生成H2CO3才能使紫色石蕊溶液变红,故①④变红,②③不变红,CO2密度比空气大,故④比①先变红。

【中考警示】二氧化碳性质的常见误区

(1)二氧化碳气体能使紫色石蕊溶液变红。

使紫色石蕊溶液变红的不是二氧化碳气体,而是二氧化碳与水反应生成的碳酸。

(2)“二氧化碳溶于水”≠“二氧化碳与水反应”。

二氧化碳溶于水发生的是物理变化,二氧化碳与水反应发生的是化学变化,二者本质不同。

(3)二氧化碳不支持所有物质的燃烧。

一般情况下,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,但特殊情况下也能支持燃烧,活动性强的金属,如镁条点燃后放入二氧化碳中能继续燃烧,反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C。

7.(2018·咸宁中考)关于C、CO、CO2三种物质,有下列说法:

①三种物质都含有碳元素,都具有还原性

②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体

③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

⑤CO2可用来灭火,CO可用作燃料

上述说法中正确的是( )

A.①②③

B.②③④

C.②④⑤

D.①③⑤

【解析】选C。①C、CO具有还原性,二氧化碳没有还原性,故错误;②二氧化碳、一氧化碳都是无色、无味的气体,故正确;③二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于人工降雨,故错误;④CO2会使温度升高造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒,故正确;⑤CO2不燃烧、不支持燃烧,可用来灭火,CO具有可燃性,可用作燃料,故正确。

8.(2018·襄阳中考)在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应,下列叙述正确的是( )

A.反应产生的气体都有毒

B.反应中都有红色固体生成

C.反应类型都是置换反应

D.反应的生成物不同

【解析】选B。一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳无毒,A不正确;木炭、一氧化碳都有还原性,能将氧化铜还原为铜,试管内黑色粉末变成红色,B正确;一氧化碳和氧化铜是两种化合物,该反应不属于置换反应,C不正确;一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,木炭和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,生成物相同,D不正确。

9.(2018·眉山中考)下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应)说法正确的是( )

A.“C…CO2”的反应是放热反应

B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应

C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳

D.“CO 2H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证

【解析】选C。碳和二氧化碳高温下能发生反应生成一氧化碳,是吸热反应,故A错;一氧化碳与氧气反应转化成二氧化碳,是化合反应,故B错;二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙,可用于检验二氧化碳,故C正确;二氧化

10.(2018·安顺中考)下列物质或用品均为生活中常见物质:

①碳酸钙②金刚石③活性炭④生石灰

⑤食盐⑥水⑦熟石灰

请用序号回答下列问题:

(1)为防止骨质疏松,人体可以摄入的物质是,常用于干燥剂的是。

(2)常用作调味品的是,能除去冰箱内异味的是。

(3)相对分子质量最小的氧化物是。天然存在的最硬的物质是。

【解析】根据物质的性质进行分析解答,①碳酸钙含有钙元素;②金刚石是天然存在的最硬的物质;③活性炭具有吸附性;④生石灰能与水反应,可以用作干燥剂;⑤食盐具有咸味,是常用的调味品;⑥水是相对分子质量最小的氧化物;⑦熟石灰具有碱性。

答案:(1)①④(2)⑤③(3)⑥②

11.(2018·陕西中考)今年5月,中俄签署了东线天然气合作协议。天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳。

(1)CO具有还原性,写出其在工业上的一种具体用途: 。

(2)CO与CO2可以相互转化。CO2在高温下与反应生成CO。

(3)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因是。

【解析】(1)一氧化碳具有还原性,能将金属从其金属氧化物中还原出来,故可冶炼金属。

(2)CO2在高温下与碳反应生成CO。

(3)向紫色石蕊溶液中通入CO2,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊溶液变红。

答案:(1)冶炼金属(或炼铁或作燃料)

(2)碳(或炭黑或焦炭或C)

(3)CO2与H2O反应生成的碳酸使紫色石蕊溶液变红(或生成了碳酸或H2O+CO2H2CO3)

12.(2018·云南中考)A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质,A、C组成元素相同,D为红色固体单质,它们之间的相互转化如下:(图中“→”表示物质间存在的转化关系,反应条件已略去)

(1)分别写出E、F的化学式:

(2)写出A和B反应的化学方程式: 。

【解析】D为红色固体单质,故D为铜,A、C组成元素相同,则A是一氧化碳,C是二氧化碳,B是氧化铜,根据C与E反应生成A,可知E是碳,D和F反应生成B,可知F是氧气。

答案:(1)C O2

(2)CO+ CuO Cu + CO2

13.(2018·安顺中考)竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。

【提出问题】竹炭中是否含有碳元素?

【猜想与假设】竹炭中含有碳元素。

【查阅资料】新鲜的血液遇一氧化碳由鲜红变为暗红。

【设计实验】所用装置如下图所示。(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)

(1)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,发生反应的化学方程式为,

E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。

(2)小玥认为应在A、B装置间,再增加一个C装置,目的是。

(3)课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是 ,

请你设计解决的方法。

(4)小亮认为可以用如图所示的装置,替换原装置中的E装置,你认为

(填“可以”或“不可以”),原因是

。

【结论】竹炭中含有碳元素。

【拓展应用】竹炭细密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有关竹炭牙

A.可除衣领袖口等处的汗渍

B.不能除去口中异味

C.虫咬、灼伤可消炎止痛

【解析】(1)生成的二氧化碳进入C装置与澄清石灰水反应,所以出现白色沉淀。

(2)在A、B装置间,再增加一个盛有澄清石灰水的装置,是为了检验二氧化碳是否除尽。

(3)碳不完全燃烧生成一氧化碳,会造成空气污染,该装置的不足之处是没有作尾气处理,可以在a处加一盏点燃的酒精灯或套上一个气球,以点燃一氧化碳或收集一氧化碳。

(4)E装置中通入的可能是一氧化碳和氧气的混合气体,加热可能导致装置发生爆炸,所以不能用图示装置替换原装置中的E装置。

答案:(1)Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O

(2)检验二氧化碳是否除尽

(3)没有作尾气处理在a处加一盏点燃的酒精灯或套上一个气球

(4)不可以因E装置中通入的可能是一氧化碳和氧气的混合气体,加热可能导致装置发生爆炸

【拓展应用】B

14.(20186·武威中考)实验室常用下列如图所示的装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

(1)写出标号仪器的名称:

①,②。

(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,

应选择的发生装置是,可以用E装置收集氧气的原因是,当观察

面上。

(3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的装置是;欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有(填药品名称)的洗气瓶F。

(4)用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛少量水的原因是,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显色。

【解析】(1)①是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体物质;②是水槽,常用于排水法收集气体。

(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;因为反应需要加热,应该用A装置作为发生装置;可以用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水;当观察到集气瓶口有气泡均匀向外冒出时,说明氧气已收集满;集满氧气的集气瓶应正放在桌面上。(3)实验室制取二氧化碳不需要加热,应该用B装置作为发生装置;二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶F。(4)G中集气瓶底部盛少量水的原因是防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶;二氧化碳与水反应生成碳酸,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色。

答案:(1)长颈漏斗水槽

(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

A 氧气不易溶于水集气瓶口有气泡均匀向外冒出正(3)B、D 浓硫酸

(4)防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶红

【中考链接】

1.中考地位及考查角度:二氧化碳的实验室制法是中考命题的常考点也是重点,重点考查二氧化碳实验室制法的反应原理、所用仪器的用途及名称,装置气密性的检查、操作顺序及注意事项,以及由制取二氧化碳引申的气体制取装置和收集装置的选择以及气体的检验等。

2.失分点及应对策略:气体制取及收集装置的选择是难点和失分点,解答此类问题时要明确一点:制取气体的装置由反应物与生成物的状态以及反应条件决定,气体的收集方法由该气体在水中的溶解性以及是否与水反应、气体密度的大小来定;检验某气体时一般根据气体的特性,如氧气利用其能使带火星的木条复燃、二氧化碳则利用其能使澄清的石灰水变浑浊进行检验。解答时要注意叙述的完整性和准确性,要有操作、有现象、有结论地叙述。【备选习题】

1.(2018·广西中考)日前,一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕(如图所示,主要成分是木炭)成为了家装的新宠。炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有( )

A.稳定性

B.吸附性

C.可燃性

D.还原性

【解析】选B。炭雕结构疏松多孔,具有吸附性,能用于空气净化。

2.(2018·威海中考)氧循环和碳循环密不可分,其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是( )

A.海水吸收二氧化碳

B.动植物的呼吸作用

C.绿色植物的光合作用

D.化石燃料的燃烧

【解析】选C。海水吸收二氧化碳后,二氧化碳与水反应生成碳酸;动植物通过呼吸作用将氧气转化为二氧化碳;绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳放出氧气;化石燃料燃烧需要氧气参与,反应后转化为二氧化碳。

3.(2018·咸宁中考)“低能耗”“低废水”“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合“低碳”要求的是( )

A.推广无纸化办公

B.循环使用生活用水

C.夏天将空调温度调得很低

D.减少使用一次性筷子

【解析】选C。推广无纸化办公可以节约能源,循环使用生活用水可以节约水资源,减少使用一次性筷子可以保护森林,都符合“低碳”要求;夏天将空调温度调得很低,会浪费能源,不符合“低碳”要求。

4.(2018·苏州中考)下列关于二氧化碳的说法正确的是( )

A.二氧化碳不供给呼吸,也不能作为植物养料

B.实验室常用碳酸钙粉末和盐酸制取二氧化碳

C.干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾

D.若二氧化碳在空气中含量过高,则会引发酸雨

【解析】选C。二氧化碳是光合作用的原料,能作植物气体肥料,A错误;碳酸钙粉末和盐酸反应太快不易控制,不适合制取二氧化碳,B错误;若二氧化碳在空气中含量过高,则会引发温室效应,不会引发酸雨,D错误。

5.(2018·重庆中考A卷)我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是( )

①CO2密度比空气密度大

②CO2能够与水发生化学反应

③CO2不能使干石蕊纸花变色

④CO2不支持燃烧

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

【解析】选B。该对比实验中,不相同的因素是一个是干纸花,一个为湿纸花,现象为一个不变色,一个变色,故可得到二氧化碳不能使干石蕊纸花变色及二氧化碳能与水发生反应等结论,不可能得到二氧化碳密度比空气大及是否燃烧的结论。

6.(2018·衡阳中考)下列有关CO和CO2的说法中,正确的是( )

A.CO和CO2均具有可燃性

B.CO和CO2均能与H2O反应

C.CO和CO2的密度均大于空气的密度

D.CO和CO2在一定条件下可以相互转化

【解析】选D。CO2不具有可燃性,A说法不正确;CO不能与水反应,B说法不正确;CO的密度小于空气,C说法不正确;CO燃烧可以生成CO2,CO2与C在高温下反应也能生成CO,D说法正确。

7.(2018·郴州中考)下列有关碳和碳的化合物的说法不正确的是( )

A.由CO+ CuO Cu + CO2可知,CO具有还原性

B.金刚石、石墨、C60完全燃烧都生成CO2

C.CO2能使干燥的紫色石蕊纸花变红

D.可用澄清石灰水鉴别CO2和CO两种气体

【解析】选C。一氧化碳在此反应中夺氧,是还原剂,具有还原性,故A正确;碳元素完全燃烧产物为二氧化碳,故B正确;二氧化碳本身不具有酸性,故C错误;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,而一氧化碳不能,故可用澄清的石灰水鉴别,D正确。

8.(2018·莱芜中考)科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质,化学式为COS,已知硫化羰与二氧化碳

A.硫化羰是由分子构成的

B.硫化羰可作为理想燃料

C.硫化羰不能用作灭火剂

D.硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物

【解析】选B。由硫化羰的化学式COS可知,它是由分子构成的,A正确;由硫化羰的化学式COS可知,它完全燃烧会生成二氧化硫,导致酸雨,故不是理想的燃料,B错误;因为硫化羰具有可燃性,所以不能作灭火剂,C正确;由硫化羰的化学式COS可知,硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物,D正确。

9.(2018·临沂中考)同学们在帮助老师整理实验室时,从1、2号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑色粉末药品,并确定了这两种药品是木炭粉、铁粉、氧化铜、高锰酸钾中的两种。

他们继续进行了分析、实验和反思:

【查阅资料】CuO、Fe2O3等金属氧化物与酸反应,生成盐和水

(1)分析:小燕同学认为一定不是高锰酸钾,原因是 ;

(2)实验一:

实验操作实验现象结论

①取一种黑色粉末少许,加入稀硫

黑色粉末溶解,溶液颜色变此粉末是氧化铜

酸中

②取另一种黑色粉末少许,加入稀

黑色粉末不溶解,没看到气体产生此粉末一定不是铁粉

硫酸中

(3)反思:小华同学认为不做实验①,运用逻辑推理的方法也能得出其中之一是氧化铜的结论,原因是;

(4)实验二:他们又进行了如下实验:将两种黑色粉末混合加热(实验装置如下图),发现黑色粉末逐渐变,澄清石灰水变。写出两种黑色粉末发生反应的化学方程式: 。

成硫酸铜溶液,显蓝色。(3)由于黑色粉末不是高锰酸钾;实验一中②可知,黑色粉末不是铁粉,综合以上分析可推出两种黑色粉末分别是木炭粉、氧化铜。(4)由于在高温条件下,碳与氧化铜发生反应生成二氧化碳和铜,铜是红色的;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以将两种黑色粉末混合加热,发现黑色粉末逐渐变红色,澄清石灰水变浑浊,两种黑色粉末发生反应的化学方程式是C+2CuO2Cu+CO2↑。

答案:(1)高锰酸钾是紫红色固体不是黑色

(2)蓝色

(3)小燕同学排除了高锰酸钾,实验一中②排除了铁粉,所以这两瓶只能是木炭粉和氧化铜

(4)红浑浊C+2CuO2Cu+CO2↑

10.(2018·梅州中考)某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备,回答有关问题:

(1)写出仪器a的名称: ,用A装置制取氧气的化学反应方程式为。

(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选用图中的(填序号)进行组装,连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。

(3)要制得干燥的二氧化碳,可在收集装置前增加盛有的洗气瓶。

(4)实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是(填序号)。

(5)用澄清石灰水检验二氧化碳,其反应的化学方程式为。

【解析】(1)A装置的特点适用于固固加热型的反应,可用于高锰酸钾、氯酸钾等加热制取氧气。(2)二氧化碳是用稀盐酸与大理石反应来制取的,为固液常温型,故发生装置可选用图中的B、C组合;连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。(3)浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,故可用浓硫酸干燥二氧化碳。(4)氧气和二氧化碳的密度都比空气大,这两种气体的收集都可以用向上排空气法。(5)用澄清石灰水检验二氧化碳生成碳酸钙和水。

答案:(1)长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO32KCl+3O2↑)

(2)B、C 用水润湿(3)浓硫酸(4)F

(5)Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+ H2O

2019-2020学年中考化学模拟试卷

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．化学与人类生活、社会生产密切相关，下列理解正确的是

A．钻石恒久远，一颗永流传：是指金刚石是天然物质中最硬的

B．0.9%的生理盐水：是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠

C．百炼成钢：是指将生铁转化为钢，其主要原理是降低生铁的含碳量

D．古代的“五金”：是指金、银、铜、铁、铝

2．嫦娥四号实现人类探测器首次月背之旅，下列说法涉及化学变化的是( )

A．探测器表面喷漆B．搭建太阳能电池板

C．运载火箭升空D．探测信号传回控制中心

3．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法正确的是（

A ．X ＝9

B ．丁一定是化合物

C ．丙一定是催化剂

D ．参加反应的甲和乙质量比为14：26 4．下列物质属于混合物的是（ ） A ．液氮

B ．蒸馏水

C ．碘酒

D ．五氧化二磷

5．下列实验方案中，能达到目的的是

A ．制取Mg(OH)2：将Ba(OH)2溶液和MgSO 4溶液混合后过滤

B ．粗略地测定空气中氧气含量：用铁丝生锈替代红磷在空气中燃烧

C ．分离CaCl 2和CuCl 2的混合溶液，加适量Ca （OH ）2溶液，充分反应后过滤

D ．除去H 2中的少量水蒸气和HCl 气体，可先通入足量的浓H 2SO 4，后通入NaOH 溶液 6．下列反应属于分解反应的是 A ．2

23 4A1+3O

2Al O 点燃

B ．2 Δ

2HgO

2Hg O +↑

C ．2

2 Δ

CuO H Cu H O ++

D ．2222SO 2NaOH=Na SO H O ++ 7．下列对一些事实的解释中，不合理的是 选项 事实

解释

A 八月十五桂花香 分子不停地运动

B 物质的热胀冷缩现象

分子间的间隔改变

D 25 m3的氧气可以装入0.024 m3的钢瓶中氧分子的体积变小

A．A B．B C．C D．D

8．锂矿是重要的国家战略资源，有着21世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。如图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是（）

A．锂元素属于非金属元素

B．锂原子在化学反应中易失电子

C．锂原子的相对原子质量是6.941 g

D．锂原子核内有3个中子

9．下列关于碳的单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符的是（）

A．金刚石用于刻玻璃﹣金刚石的硬度最大B．活性炭用于冰箱除臭﹣活性炭具有吸附性

C．一氧化碳用于冶炼生铁﹣氧化碳具有可燃性D．石墨可用作电极材料﹣石墨能导电

10．下列说法正确的是

A．只含有一种元素的物质一定是纯净物B．化合物中一定含有不同种元素

C．混合物一定由不同种分子构成D．含氧元素的物质一定是氧化物

11．下列归类正确的是( )

A．清洁能源:风能、煤炭、太阳能

B．金属材料:玻璃钢、硬铝、黄铜

C．常见的盐:小苏打、苛性钠、纯碱

D．营养物质:糖类、水、蛋白质

12．下列四种氮肥中，含氮量最高的是

A．NH4Cl B．NH4NO3C．NH4HCO3D．（NH4）2SO4

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．如图标出的是组成白炽灯泡的部分物质，请根据图示回答问题：

写出非金属单质的化学式_____；图中氮气的用途_____；铝质螺口有很好的抗腐蚀性，

14．用化学用语表示：2个氧分子_____________；混盐一般是由一种阳离子与两种酸根离子构成的盐，如

Ca(NO3)Cl漂白粉中有一种混盐CaOC12（其中钙元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2）。

①写出氯化钙的化学式_____

②已知CaOCl2中的一种酸根离子是次氯酸根离子（ClO-），则另一种酸根离子为_______。若将CaOC12改写成如Ca(NO3)Cl以两种酸根表示的形式，其化学式可表示为____________。

15．太阳能飞机是以太阳辐射作为推进能源的飞机。太阳能飞机的动力装置由太阳能电池组、直流电动机、减速器、螺旋浆和控制装置组成。是人类具有方向性和前性的重要研究。请回答下列问题：

（1）太阳能飞机上的金属材料可以是_____（填A．B .C）；

A 硬度大，韧性好的锰钢

B 强度好，密度小的钛合金

C 抗腐蚀性好的不锈钢

（2）该飞机飞行时的能量转化全过程是_____ （用“→”表示）；

（3）在制造该飞机时，常用乙炔气（C2H2）进行焊接。实验室可以用电石（CaC2）和水反应制得乙炔气体，同时生成一种碱。试写出该反应的化学方程式_____，写出生成的碱的一种用途_____。

（4）太阳能飞机与用航空煤油和柴油作动力相比，不仅可以节约_____资源，还可以减少对空气的污染。16．宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。“宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：

图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意

图。由图1可知元素化学性质主要是与原子的_____（选填下列字母序号）有密切关系。

A最外层电子数B核外电子数

C电子层数D质子数图2是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图，该反应的微观实质是（用符号表达式表示）_____。图3表示反应中所涉及的4种物质中，属于氧化物的是_____（填化学式，并标出非氧元素的化合价）。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）

17．以二氧化碳为例，回答下列问题。

认识物质的性质

注：装置的气密性良好，整个实验中不考虑反应过程中水分和HCl气体挥发的影响，且图2中产生的气流较缓慢。

步骤Ⅰ．用20mL 的注射器先抽取10 mL水，再抽取10mL CO2 (如图1)，封闭针管后用力振荡，观察到活塞最后停在12mL刻度处。说明在室温下10mL水约能溶解____mL CO2；

步骤Ⅱ．如图2，三通管横放，打开仪器a(填写仪器a名称____)的活塞，观察三通管内产生的实验现象是____；步骤Ⅲ．取下图2中的三通管，把贴有试纸A的那端放在酒精灯火焰上加热，发生的化学反应方程式是____。认识物质的获取方法

如图3所示（夹持仪器略去，K1、K2均关闭），打开K1，待液体全部流下，立即关闭K1，观察到____，说明碳酸钙与稀盐酸反应生成了二氧化碳。用化学方程式表示烧杯中发生的化学变化____；

充分反应后，打开K2，使液体全部流入锥形瓶。观察到锥形瓶中先有气泡冒出，最后有沉淀生成。则流入锥形瓶中溶液溶质成分是____（填化学式）。

18．根据下图回答问题。

仪器a的名称是_____。实验室用高锰

酸钾制取氧气的化学方程式为_____，所选用的收集装置是E或_____（填字母序号，下同）。实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_____，所选用的发生装置是_____。收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_____，说明瓶中已充满二氧化碳。

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）

19．（6分）实验室用34g过氧化氢溶液和适量的二氧化锰混合制取氧气，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。

反应生成氧气的质量为_____g。实验所用的过氧化氢溶液的浓度为

____。

参考答案

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．C

【解析】A、钻石是经过琢磨的金刚石（碳的单质），碳在常温下化学性质不活泼，“钻石恒久远，一颗永流传”，是指钻石很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，错误；B、0.9%的生理盐水，是指100g氯化钠溶液中含有0.9g的氯化钠，错误；C、生铁和钢的主要区别在于含碳量不同，钢的碳含量低，高温的生铁在空气中锤打时，碳和氧气反应生成二氧化碳，含碳量降低，生铁转化为钢，正确；D、古代的“五金”，是指金、银、铜、铁、锡，错误。故选C。

点睛：溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法，是指溶质质量与溶液质量之比，其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。

2．C

【解析】

【分析】

【详解】

A. 探测器表面喷漆过程没有新物质生成，属于物理变化；

B. 搭建太阳能电池板过程没有新物质生成，属于物理变化；

C. 运载火箭升空过程中燃料燃烧生成二氧化碳等新物质，属于化学变化；

D. 探测信号传回控制中心过程没有新物质生成，属于物理变化；

故选：C。

3．B

【解析】

由图中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了14g﹣2g＝12g，故甲是反应物，参加反应的甲的质量为12g；同理可以确定丁是生成物，生成的丁的质量为36g﹣5g＝31g；丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；由质量守恒定律，乙应是反应物，且参加反应的乙的质量为31g﹣12g＝19g，故X的数值为26g﹣19g＝7g。

【详解】

A、由质量守恒定律，乙应是反应物，且参加反应的乙的质量为31g﹣12g＝19g，故X的数值为26g﹣19g＝7g，故选项说法错误。

B、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丁，符合“多变一”的特征，属于化合反应，丁是化合反应的生成物，一定是化合物，故选项说法正确。

C、丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。

D、参加反应的甲和乙质量比为12g：19g＝12：19，故选项说法错误。

故选：B。

4．C

【解析】

【详解】

A、液氮由一种物质组成的纯净物，故不符合题意；

B、蒸馏水是由一种物质组成的纯净物，故不符合题意；

C、碘酒中含有碘和酒精两种物质，属于混合物，故符合题意；

D、五氧化二磷是由一种物质组成的纯净物，故不符合题意；故选C。

【点睛】

纯净物是由一种物质组成的物质，由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物；由同种元素组成的纯净物是单质；由不同种元素组成的纯净物是化合物；由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的是氧化物。5．B

【解析】

【分析】

【详解】

A、Ba（OH）2溶液和MgSO4反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀，得到的是硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀的混合物，故选项说法错误。

B、铁丝生锈能消耗装置中的氧气和水分，能消耗氧气，能粗略地测定空气中氧气含量，故选项说法正确。

C、氯化铜能与适量氢氧化钙溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙，充分反应后过滤，不能分离出氯化铜，故选项说法错误。

D、先通入足量的浓H2SO4，能除去水蒸气；后通入NaOH溶液，能除去氯化氢气体，但又引入了水蒸气，故

【点睛】

除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。 6．B 【解析】 【分析】

由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应； 由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应；

由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应； 由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。 【详解】 A.2

23 4A1+3O

2Al O 点燃属于化合反应；

B.2 Δ

2HgO

2Hg O +↑属于分解反应；

C.2

2 Δ

CuO H Cu H O ++属于置换反应；

D.2222SO 2NaOH=Na SO H O ++不属于任何基本反应类型。 故选B 。 7．D 【解析】 【分析】

分子的特性包括：分子是不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积都很小、同种分子性质相同，不同种分子性质不同。 【详解】

A ．闻到花香是因为分子不断运动，故解释合理；

B ．物质受热膨胀是因为分子之间的间隔受热增大，物质遇冷收缩是因为分子之间的间隔遇冷变小，故解释合理；

C ．1个水分子的质量约是3×10－26kg ，说明分子的质量很小，故解释合理；

D ．25 m 3的氧气可以装入0.024 m 3的钢瓶中，是因为分子之间有间隔，在氧气装入瓶子的过程中，分子的间隔缩小，而分子的体积没有改变，故选项不合理。故选D 。 8．B

A、“锂”有“金”字旁，属于金属元素，故不符合题意；

B、锂原子最外层有1个电子，在化学变化中易失电子，故符合题意；

C、锂原子的相对原子质量是6.941，故不符合题意；

D、锂原子核内有3个质子，故不符合题意

9．C

【解析】

【详解】

金刚石用于裁玻璃，因为金刚石是自然界最坚硬的物质，可用于工业中切割玻璃的工具，A选项正确；活性炭作除臭剂，因为活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，B选项正确。一氧化碳用于冶金工业是因为一氧化碳具有还原性，C选项错误；石墨可用作电极材料是因为石墨能导电，D选项正确。故选C。

10．B

【解析】

试题分析：只含有一种元素的物质不一定是纯净物，比如氧气和臭氧；化合物中一定含有不同种元素；混合物一定由不同种分子构成；含氧元素的物质不一定是氧化物，比如氧气。故选B．

考点：基本概念和原理

11．D

【解析】

【详解】

A．煤炭属于化石燃料，燃烧后会产生大量的污染物，不属于清洁能源，故错误；

B．玻璃钢是复合材料，不是金属材料，故错误；

C．苛性钠是氢氧化钠的俗名，属于碱，故错误；

D．糖类、油脂、维生素、蛋白质、无机盐和水是人体必需的六大营养素，故正确；

故选：D。

12．B

【解析】

【详解】

A、氯化铵中氮元素的质量分数是

14

100%26.2% 14435.5

?≈

++

B、硝酸铵中氮元素的质量分数是

142

100%=35% 1424163

?

?

?++?

C、碳酸氢铵中氮元素的质量分数是

14

100%17.8% 14512163

?≈

+++?

D、硫酸铵中氮元素的质量分数是

142

100%21.2% 142832164

?

?≈

?+++?