假如我是老师作文300字5篇

相信许多人都梦想过长大以后要当老师，那么假如你是老师，你会怎么教学生呢？下面是橙子为你整理了假如我是老师作文300字，希望能帮助到您。

篇一：假如我是老师假如我是老师，我会让同学们叫我朋友，不让他（她）不情愿的叫我老师，那样就叫他们叫我也轻松多了。

假如我是老师，我不会占他们的体育课微机课等等，因为我知道同学们很喜欢体育课和微机课因为我就很喜欢哪两种课，体育课还可以锻炼他们的团结能力以及体能。微机课可以让同学们学到电脑知识。

假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们，把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

假如我是老师，在课堂上我会认认真真的把课上好，对于一些学习比较差的同学，我会花更多精力在他们的身上。下课了，我就会陪着同学们一同玩游戏，比如：电棒胜利。三个字等等。

假如我是老师，可能有点困难可是假如我是老师我一定会这样的做法。

篇二：假如我是老师假如我是老师，我会尽我的能力管理好我的班级，让每一个同学都为之自豪和骄傲。

假如我是老师，我会安排四个郊游日，春、夏、秋、冬各郊游一

次，让学生在大自然中健康快乐的成长。

假如我是老师，我会把教室布置地井井有条，给学生一个舒心、优雅的学习环境。

假如我是老师，我会每月设一个游戏日。在这一天，小朋友们可以自由选择，不仅可以上网，玩一些益智游戏，也可以组织一个文艺活动，尽情地玩。

假如我是老师，如果学生犯了错，我不会惩罚他，我会让他把“我再也不捣乱了”写上20遍。

假如我是老师，我会建议上课不用黑板，采用放电影的银幕，用投影机和电脑进行授课，既能使前排学生免受粉笔末的“攻击”，又能令同学们时刻感受着高科技带来的便利和舒适。

假如我是老师，我会让学生在知识的海洋里尽情畅游，并悟出学习的兴趣和道理。

啊！我真希望我可以成为一个这样的老师！

篇三：假如我是老师我的梦想是当一位小学老师，因为当老师可以和许多的小朋友交流。他们就像园丁一样哺育着祖国的花草树木茁壮成长。记得有一句话说的好：“教师是人类灵魂的工程师。”对！我就是要做个灵魂的工程师，教孩子们做有理想，有道德的人。将来有一天，假如我成为一名老师……

假如我是老师，我会站在神圣的讲台上，面对着一群群天真，可爱，活泼的孩子。打开书本把他们领进知识的海洋。我要当一名多才多艺的老师。首先我自已要会唱，会跳，会画，还要精通电脑技术，

把我所学的知识传授给学生，把他们培养成一名能歌善舞，懂得现代化信息技术的高素质人才。

假如我是老师，我会利用课课外时间把他们带到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。他们有的当“母鸡”，有的当“小鸡”。我对“小鸡”们说：“小心点儿，老鹰会来捉你们的。”狡猾的“老鹰”一会儿往这儿跑。一会儿往那儿跑，累得：“小鸡”和“母鸡”气喘吁吁，有几只“小鸡”掉队了。“母鸡”又领着“小鸡”去救那几只“小鸡”。于是又是一场激战。孩子们的笑声在操场上回荡……

我真想快快长大，早日实现我的梦想。

篇四：假如我是老师“大家来看这道题。”在教室里，老师对我们谆谆教诲，而我早已浮想联翩：加假如我是老师。

假如我是老师，我要到乡村教学，我要让村里的孩子也得到良好的教育，把我的只是传送给他们，让他们走出乡村，国家的栋梁之材，而不是一辈子当一个“面朝黄土背朝天的”农民。

假如我是老师，我要在是动物课时把教室搬到动物园里，上植物课时把教室搬到大自然里，上社会课时把教师搬到街道上。

假如我是老师，我会鼓励同学们多读课外书，因为我知道，仅仅靠老师吸取课本里的知识是远远不够的。

假如我是老师，我一定不会包庇好学生，也不会讨厌那些学习不太好的学生。

假如我是老师，我要让同学们轮流为大家讲课。锻炼同学们的胆量，给有才华的孩子提供一个展示的机会。

假如我是老师，我会给同学们发一个小本子。让他们记下今天表现好的地方和缺点，并做一个总结。好的要坚持下去，不好的就要改正。

“叮铃铃”下课了，我的幻想也到此为止了。可我真的很希望做一个老师，我也知道只有让自己知识渊博的人才能做老师，所以我以后要好好学习，长大做一个我想象中的老师。

篇五：假如我是老师老师的事业是崇高而又美好的，他是灵魂的工程师，老师就像一个辛勤的园丁，辛勤的培养美丽的花朵，老师想甘甜的露水，轻轻的洒向茁壮的新苗，老师就像开启知识大门的钥匙，带领同学们在知识的海洋里遨游，老师就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。

假如我是一名老师，我会把书上的难点给同学们讲解，直到他们理解为止。

假如我是一名老师，会适当的把课程搬到户外，春天举办春游活动。让他们体验一下鸟语花香的春天到处充满生机。夏天举办夏令营活动。秋天举办秋游活动，让同学们体验一下秋天到处呈现出丰收的喜悦。冬天带领同学们一起滑雪，锻炼身体。

假如我是一名老师，我会用生动的语言使枯燥的课文变成生动的故事，让他们在快乐中学习。

如果我是一名老师，我一定要做个负责的老师，我相信，只要我努力学习，就一定会成功的。

如果我是老师作文300字5篇

如果我是老师作文300字5篇在我们求学生涯，我们遇到了许多的老师，我们对老师都有自己的憧憬。下面是橙子为你整理了如果我是老师作文300字，希望能帮助到您。篇一：假如我是老师我的梦想是当一位小学老师，因为当老师可以和许多的小朋友交流。他们就像园丁一样哺育着祖国的花草树木茁壮成长。记得有一句话说的好：“教师是人类灵魂的工程师。”！对！我就是要做个灵魂的工程师，教孩子们做有理想，有道德的人。将来有一天，假如我成为一名老师…… 假如我是老师，我会站在神圣的讲台上，面对着一群群天真，可爱，活泼的孩子。打开书本把他们领进知识的海洋。我要当一名多才多艺的老师。首先我自已要会唱，会跳，会画，还要精通电脑技术，把我所学的知识传授给学生，把他们培养成一名能歌善舞，懂得现代化信息技术的高素质人才。假如我是老师，我会利用课课外时间把他们带到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。他们有的当“母鸡”，有的当“小鸡”。我对“小鸡”们说：“小心点儿，老鹰会来捉你们的。”狡猾的“老鹰”一会儿往这儿跑。一会儿往那儿跑，累得：“小鸡”和“母鸡”气喘吁吁，有几只“小鸡”掉队了。“母鸡”又领着“小鸡”去救那几只“小鸡”。于是又是一场激战。孩子们的笑声在操场上回荡……

我真想快快长大，早日实现我的梦想。篇二：假如我是老师我的班主任向光绪老师，她教我们语文课。每天早上，她早早就赶到学校，为同学们出题。每上完一节生字课，第二天她就抽出时间考我们，让我们背诵和默写。她像一位辛勤的园丁，每天忙碌在花丛中；她像一位工程师，在我们的心灵中建起一座座高楼大厦。她无私奉献的精神感动了同学们，大家都非常尊敬她。如果我是老师，同学们会尊敬我吗？有一天晚上，我做了一个神奇的美梦，梦见我长大了，当了一名老师，我的学生们都非常听我的话。每次考试，在学年级都排第一名，我的心里像吃了蜜一样甜……“铛、铛、铛”铃声响起，噢，不是去给我的学生上课的铃声，是我该起床去学校学习了。当老师多好啊，我要好好学习，长大以后，我也要当老师。篇三：假如我是老师老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师是神圣的，慈祥的，可是很多同学都感受不出来，所以在这我要告诉大家，假如我是老师我会怎样做，会怎样关心学生的。假如我是老师，我会让同学们在学习努力学习，让他们有一个美好的未来。假如我是老师，在他们听话的时候，我会让他们开开心心的学习新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育‘引导他们，让他们知道自己的错误，并且改正错误，做一个懂事的好学生。假如我是老师，我会给生病的学生送去温暖，让他们早日康复。假如我是老师，我要承担班里的一切事情，做一名优秀的老师，一名成功的老师。我要让学生们喜欢我，喜欢跟我一起快乐的学习，快乐的成长。

小学关于成长周记300字

小学关于成长周记300字我相信，每个人都有许很多多个成长故事。有快乐、有伤心、有痛苦、也有有趣的，总之有酸、有甜、有苦、也有辣。我也有个美好的成长故事，这个故事使我一生难忘。接下来，我就给大家讲一件我的成长故事——第一次独自睡觉。记得我五岁那年的一天，平时，妈妈都会陪这我睡觉，等我睡着了，才离开我。不过，今天，妈妈却让我独自一人睡。于是，我只好回到小家，独自睡觉。也不知为什么，我躺在床上翻来覆去睡不着，于是，我下了床，拿起蜡笔和纸，画了几个保护神，画完后，我就把这些保护神挂在我的床上，看着这些保护神，我的心，平静了很多，但，还有一些的害怕，接着，我忐忑不安地渡过了这个夜晚。第二天，我一早起来，妈妈就对我说：“婷婷，你真勇敢!”当时，我的心里比吃了蜜还甜。从此以后，我便开始一个人睡觉了，真可谓“万事开头难”啊! 【我成长了】每个人都有自己的成长故事，我也有我的成长故事。接下来我就细细地描述一下吧! 我特别胆小，白天都不敢一个人出门。一天下午，放学回家，我写完了作业，天已经黑了。妈妈让我下楼去买烧饼，听完了这句话，我的头发都竖了起来。我犹豫了一会儿，便拿起妈妈给我的两块钱，穿着厚厚的大衣下了楼。不一会儿，我就走在了小路上，这条小路是没有灯的。我慢悠悠的把头伸进衣服里，就像一只缩头乌龟一样，一缩到壳里一下子有了很多安全感。

忽然，一个白影从我眼前飞了过去，我慢慢地跟着这个白影走了过去。仔细一看，唉!原来是直白猫啊!吓得我出了一身的冷汗。我继续前进，终于来到了烧饼店。我仿佛看到了佛祖下凡，给我送来了一道光明一样。我飞快地卖完烧饼，就一蹦一跳的回家了。这个成长故事告诉我们：要相信自己，才能战胜恐惧。

自我介绍作文300字(八篇)

自我介绍作文300字（八篇）自我介绍300字(1) 我叫王添翼，已经读小学三年级了。我嘴里长着形状不一的坏牙齿，鼻孔很大。大鼻子的右边长了一颗来历不明又凸出来的大黑痣。我的眼睛虽大，而视力很差，偶尔也会斗鸡眼。我的头发几乎都是挺立起来的，只有我头前面的几根刘海是垂下来的，是什么原因呢?我也不知道。我平时看起来很老实，可是一但被激怒，就连你们想象再丰富也会不可思议，例如：那一次音乐课的时候，汪靖邦故意拍我第一下的时候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了课堂。不知不觉的，汪靖邦又击了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了过来，我已被他挨了三次，我忍无可忍了，对他不客气了：将他绊倒，结果他出血了，我害怕得大吃一惊。我的爱好是画画。每当上美术课的时候，我总要画得十全十美。当没书看也无聊的时候，我就拿出大图画来画画。所以画画是我爱好之一。看，这就是我，觉得我怎么样? 介绍自己的作文300字(2) 我的名字叫邓思凯，是一位男生，今年10岁了，我是雅塘村中心小学五年级的学生.我有金黄的头发，炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子，小小的嘴巴，两边有两个小小的耳朵.我在学校是一名小队长，专门管收作业、管纪律. 我爱好体育，有一次体检的时候，体育老师帮我们体检，我的身体是最好的，没人比得上我，下仰卧起坐，前翻滚，后翻滚也没有人比得上我，因为我报了武术班，经常做这些运动，所以比不上我.可是足球、篮球方面我很差劲，我下点功夫一定要把篮球、足球一定要经营练好. 我的特长武术、跳舞.我的武术在班上是第一，跳舞在班上是第三.我性格：大方、温顺，从不跟同学吵架、打架.看到有困难的时候都会及时帮助.可是我也有很多的缺点，就是有点偷懒粗心，有时候妈妈要我拖地我却不拖偷懒，妈妈回来的时候，就骂一顿，可我总是改有了坏习惯，我也是粗心，可是找满分的，却粗心只打

成长的故事六年级作文300字

成长的故事六年级作文300字成长的故事六年级作文300字在成长的道路上，有酸甜苦辣，有悲有欢，有老师的关怀，有父母的依偎，有同学的帮助，有自己的努力和执呦有成功的滋味，有失败的泪水。有一年春天，姥姥正生着病，妈妈也就去照顾姥姥啦，正因为如此表妹也就来找我啦，并告诉我有个地方很好玩，那里风景优美，鸟语花香，雪刚刚融化，小花朵像沉睡了很久的婴儿一样，慢慢地从地上露出了娇小的嫩芽，树上的花瓣被顽皮的风哥哥吹到了地上，成了一条小路，还有滑梯，秋千双杠；姐姐。表妹的叫声让我回过神来，忽然我想起一条顽皮的主意，我对妹妹说我们去玩双杠好吗？表妹吞吞吐吐的说：姐……姐我就不去。我只好自己去了，双杠虽然看上去容易，但很难玩，我先左腿上去，在右腿跨上，身子一用力就上去了，我笑着和表妹挥挥手，表妹用手指给我打了个赞，我则变得飘飘然了，一不留神摔了下去……姐……姐你没事吧。我倒没事，我的牙却有事啦，咳了大半块去。这次的是事情给了我一个很大的教训，让我知道了后果。

成长的故事六年级作文300字在成长的道路上，有酸甜苦辣，有悲有欢，有老师的关怀，有父母的依偎，有同学的帮助，有自己的努力和执呦有成功的滋味，有失败的泪水。有一年春天，姥姥正生着病，妈妈也就去照顾姥姥啦，正因为如此表妹也就来找我啦，并告诉我有个地方很好玩，那里风景优美，鸟语花香，雪刚刚融化，小花朵像沉睡了很久的婴儿一样，慢慢地从地上露出了娇小的嫩芽，树上的花瓣被顽皮的风哥哥吹到了地上，成了一条小路，还有滑梯，秋千双杠；姐姐。表妹的叫声让我回过神来，忽然我想起一条顽皮的主意，我对妹妹说我们去玩双杠好吗？表妹吞吞吐吐的说：姐……姐我就不去。我只好自己去了，双杠虽然看上去容易，但很难玩，我先左腿上去，在右腿跨上，身子一用力就上去了，我笑着和表妹挥挥手，表妹用手指给我打了个赞，我则变得飘飘然了，一不留神摔了下去……姐……姐你没事吧。我倒没事，我的牙却有事啦，咳了大半块去。这次的是事情给了我一个很大的教训，让我知道了后果。

介绍自己的作文300字

介绍自己的作文300字篇一：介绍自己的作文300字我最喜欢的颜色是蓝色。人家说，喜欢蓝色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！>这就是我，一个普普通通的小男孩。篇二：介绍自己的作文300字大家好，我是一个活泼开朗的男孩，我有一头乌黑的头发；也有一双明亮的眼睛，像天空中闪烁的小星星；我还有一张能说会道的大嘴巴。我的身高大约是1.45米左右，在班里算是名列前矛了，因为我爸爸妈妈都长得比较高，所以我也遗传了他们的基因。我有一些特点：你瞧，我做作业的时候，一马虎就把字写得歪歪扭扭；可我一认真就写得很好很好。我要好好把这个坏习惯改过来，当然，不只是我一个人，爸爸妈妈也在帮我改正呢！我的爱好有踢足球，打羽毛球??我最喜欢的是踢足球，我不但守门技术好，射门技术也很好。有一次，有一个小朋友带着球冲了过来，我二话没说，马上把他的球抢了过来，直奔他们的球门，瞄准一射，进球了！我的心里真激动啊！我有一些优点和缺点。优点是，我经常帮爸爸妈妈干活，经常受到他们的表扬；缺点是，我的脾气很火爆，动不动就对人发脾气。篇三：介绍自己的作文300字大家好！我叫韩梅，今年11岁了，在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗？接下来，我就介绍一下自己。我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处。“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭，学习也要像看书一样仔细，还要多读、多想、多看，才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”，人无知识鱼无水那样，知识对人固然重要，今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途，所以，每个同学都应当认真学习。有时，我看书还会看得着迷呢！我的学习还算不错，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢！我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样。在班上担任班长，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。看，这就是我，一个胆小文静的女生。听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗？篇四：介绍自己的作文300字我叫刘婷玲，今年13岁了，我身高1.55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。我有一个缺点，就是胆小。记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，可是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我终于说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我现在学习越来越好了。胆小是我的性格，画画和看书是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎么样呢？

初中生满分作文：假如我是一名老师

假如我是一名老师老师，多么伟大的职业啊，他们培育了一代天骄，不愧是辛勤的园丁。如果我是一名人民教师，我一定会这样做：假如我是老师，我尽量多把同学们带出教室结合生活学知识。我会带他们看小草是怎样发芽的，会带他们看小树是怎样生长的，看庄稼是怎样成熟的……培养他们从小热爱知识的浓厚兴趣。假如我是老师，我一定不会在课堂上大吼大叫，给学生们上一节快乐的、轻松的课。假如我是老师，我一定会给我的学生少布置作业，点到为止。即使是双休日，我也不会布置太多，给学生们太大压力，只要起到巩固知识的作用就好。因为如果他们不想学习，就算布置再多的作业也没有用。写作业的目的就是温故，只要同学们有兴趣学习就是最好的结果。我要让他们在轻松、快乐的环境中掌握知识、提高素质。假如我是老师，我决不会占用同学们的副课去复习主课。因为如果一直上主课，同学们就没有时间休息，就会觉得学习枯燥、单一，进而对学习失去兴趣，这个结果是很可怕的。相反的如果不取掉副课，同学们的学习生活就是丰富多彩，劳逸结合。这对同学们的整个学习意义匪浅。假如我是老师，我一定不会体罚学生，也不会对他们大声训斥，而是对他们讲一些做人做事的道理。因为如果打他、骂他，他们就会怕你，不跟你说心里话，又生怕再引事端，惹“祸”上身。而如果多跟他们交流沟通，讲道理，举事实，他们就会相信你，就会和你有说不完的话题，全班同学也许都会来找你谈心，难道这样不好吗？假如我是老师，我一定不会拖堂。因为课堂上，管学生的一定是老师，而下课才是孩子们的“快乐天堂”，我们不能占用那些时间来讲课，多上一会课，他们就会少一点快乐，没有讲完的题目也是可以下节课再讲的，不一定非得拖堂。

介绍自己的作文300字「精华」

介绍自己的作文300字「精华」介，古代传递宾主之言的人。绍，绍继、接续。介绍指相继传话;为人引进或带入新的事物。下面是我整理的介绍自己作文，欢迎大家参考! 【介绍自己作文1】八年前的一天，一个白白胖胖的小女孩哭着来到这个美丽的世界上，这个女孩就是我——王紫藤。我性格活泼开朗，经常和小朋友做游戏。有一次我们玩打水枪，我采用机智勇敢的方法打败了对手，大家都夸我很聪明。虽然我玩的时候活泼淘气，但是学习时我很专心。有一次，老师出了一道奥赛题，我开动脑筋，老师直夸我有创新力呢! 在班上，我是个好学生，每天作业都能按时完成，做完后也能自己检查。上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师也让我当他的小助手。在家里，我也是个乖巧懂事的好孩子，经常帮妈妈做家务，比如拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜...... 你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能喜欢我这个阳光女孩——王紫藤。【介绍自己作文2】出来这个班级，可能大家还不太了解我。现在，我就让大家认识一下我—一个善良的小女孩。我叫杭笑来。我有许多爱好，比如说读书啦，画画啦，等等。这些啊，我不仅非常喜欢，而且还很在行呢! 我喜爱读书，这是我的大优点。每当我拿到新书时，都爱不释手，常常看的废寝忘食。一次，妈妈给我买了《格林童话》。我一见到他，就激动起来，连忙把书夺过来，坐在沙发上津津有味的看起来。书中人物的离奇遭遇吸引了我。就在我着迷的时候，妈妈已经站在我面前："快点，快点吃饭，叫了你四遍也听不见!"听到妈妈这话，我知道她一定发火了，没办法，我只好恋恋不舍的放下书去吃饭。这就是我。希望大家永远记住我—一个善良的小女孩—杭笑来!

假如我是一名老师诗歌

篇一:《3张译丹的诗《假如我是老师》》假如我是老师张译丹等我长大了，我就要成为一名老师。我会以幽默的态度，与学生一起玩中学习。我要带着自己的学生出外写生，看花儿美丽的笑脸，看大树雄壮的身姿。不管谁画得怎样，我一定会鼓励他说“你画得真好！继续努力！” 如果有学生犯错了，我会跟他讲道理，告诉他为什么不能这样做，我一定不会大声地吼他，使劲地打他“你干什么嘛！叫你不要这样！” 我要教学生写甲乙丙丁，看他们学加减乘除，与他们用ABCD玩耍。如果他们没学会，我一定不会批评他“这么简单你都学不会啊？真笨！” 哎呀，我真想真想，快点长大，那时候，不骗你，我一定做个这样幽默的老师。

篇二:《假如我是一名教师》院系资环学院专业08级旅游管理（风景）姓名张秋爽学号081304025 假如我是一名老师 “三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁”，说不尽教师的辛苦辗转，也道不完教师的风流才绝。每当想起这副对联，我都不禁对三尺讲台上的人涌起景仰之心，更对教师这个职业生出无限向往之意。今天就权且在这纸上实现这一愿望吧。假如成为一名老师，我该怎么做呢？假如我是一名老师，我会尽力做到真心实意关心爱护学生,体贴与理解学生。每一位学生都像一棵正在生长的小树，因为缺乏风雨的历练尚显脆弱，所以需要老师的悉心呵护和必要的提醒。当学生生活中遇到困难时，我会尽我所能帮助他。当学生情感上出现问题时，我会耐心的辅导他。假如我是一名老师，我会对待学生讲原则,一视同仁,不歧视后进生。著名作家三毛就是因为小学时被数学老师轻视侮辱才逐渐养成稍显偏执的性格，最终酿成自尽的结局。老师的差别对待很容易会给学生带来成长的阴影，甚至影响其一生。在这方面，我一定会格外注意，做到有教无类。假如我是一名老师，我会对学生高期待，严要求。俗话说“严师出高徒”，“教

我的成长故事优秀作文300字

我的成长故事优秀作文300字人的成长中会经历很多事情，多得像天上的星星数也数不清，有趣的、淘气的，都充满了天真和童趣。今天小编和同学们分享几篇关于我的成长故事的作文，希望帮到有需要的同学们。篇一、二年级叙述我的成长故事优秀作文300字我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳;我们的成长是无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿;我们的成长是纯真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。我哭了，我伤心的哭了故事发生在我那悲伤的五年级。有一天，我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的，相互间没有一点隐私的好朋友。我是一个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡"抢";走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间，我努力地追着缪雨欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我…真的好伤心。这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。篇二、二年级叙述我的成长故事优秀作文300字以前发生的许多事情都在我的脑海里，最难忘的就是去年暑假是发生的那一件事。记得在去年暑假时，我做完老师布置的暑假作业，在家门口看着邻居的朋友玩着他们的滑板，我羡慕极了。就请求妈妈也买一个滑板给我。妈妈爽快地答应了，就从商店买了一个滑板给我。我在门口开始学了，妈妈先是扶着我，要我自己用后脚用力的摇，不久，我会摇了，妈妈就松开手了，我非常害怕，一不小心就一个屁股摔在地上，屁股火辣辣的发疼。我生气地说："不学了，不学了。";妈妈走过来对我说："孩子，做什么事都不能半途而废呀!";我听了，觉得也是。我又站了起来，在一旁看着邻居的朋友们玩。后来，我发现玩滑板时头要向前望，后脚就拼命地摇，而前脚就不用摇动。我学着他们的姿势，终于学会了玩滑板。我可以在门口和邻居的朋友们一起玩滑板了。经过学滑板这件事，我知道了做什么事都不能半途而废，还知道学什么都要掌握窍门，才比较容易学会。篇三、二年级叙述我的成长故事优秀作文300字每个人都有自己的成长经历，而每个成长经历都蕴含着一个道理。我经历过的每一

自我介绍作文300字三年级

自我介绍作文300字三年级自我介绍作文300字我叫xx,今年九岁了,在坂田小学读三年级.圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛, 一头乌黑的头发。在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩.经常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板.有一次,老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做,我非常开心,我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了.我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来,一个个字写得又重又大,生怕坐在最后的同学看不见. 我感觉自己就是一个小老师了在家里,我是一个假小子,经常手不停脚不住的，连话也特别多,大家都叫我'小话家'. 每个星期天,我都要和姐姐一起到楼下的院子里骑自行车打羽毛球,甚至还捉鸟玩,同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些有趣的事情. 这就是我,学校里的乖小孩,家里的开心果. 自我介绍作文300字我叫xx，已经读小学三年级了。我嘴里长着形状不一的坏牙齿，鼻孔很大。大鼻子的右边长了一颗来历不明又凸出来的大黑痣。我的眼睛虽大，而视力很差，偶尔也会斗鸡眼。我的头发几乎都是挺立起来的，只有我头前面的几根刘海是垂下来的，是什么原因呢?我也不知道我平时看起来很老实，可是一但被激怒，就连你们想象再丰富也会不可思议，例如：那一次音乐课的时候，汪靖邦故意拍我第一下的时候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了课堂。不知不觉的，汪靖邦又击了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了过来，我已被他挨了三次，我忍无可忍了，对他不客气了：将他绊倒，结果他出血了，我害怕得大吃一惊。我的爱好是画画。每当上美术课的时候，我总要画得十全十美。当没书看也无聊的时候，我就拿出大图画来画画。所以画画是我爱好之一。看，这就是我，觉得我怎么样?

如果我当教师叶圣陶

如果我当教师——叶圣陶我现在不当教师。如果当教师的话，在“教师节”的今日，我想把以下的话告诉自己，策励自己。这无非“以后种种，譬如今日生”的意旨。“以前种种”是过去了，追不回来的了；惭愧是徒然，悔恨也无补于事；愿它过去吧，像一个不愉快的恶梦一样。我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙、惹得人心烦的小魔王；无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，油腔滑调地喊一声，而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心愿意作他们的朋友的亲切表示。小朋友的长成和进步是我的欢快；小朋友的羸弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快，我将永远保持它；有了忧虑，我将设法消除它。对朋友的忠诚，本该如此；不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。我将特别注意，养成小朋友的好习惯。我想“教育”这个词儿，往精深的方面说，一些专家可以写成巨大的著作；可是，往粗浅的方面说，“养成好习惯”一句话也就说明了它的含义。无论怎样好的行为，如果只表演一回两回，而不能终生以之，那是扮戏；无论怎样有价值的知识，如果只挂在口头说说，而不能彻底消化，举一反三，那是语言的游戏；都必须化为习惯，才可以一辈子受用。养成小朋友的好习惯，我将从最细微最切近的事物入手；但硬是要养成，决不马虎了事。譬如门窗的开关，我要教他们轻轻的，“砰”的一声固然要不得，足以扰动人家心思的“咿呀”声也不宜发出；直到他们随时随地开关门窗总是轻轻的，才认为一种好习惯养成了。又如菜蔬的种植，我要教他们当心着意的，根的入土要多少深，两棵之间的距离要多少宽，灌溉该怎么调节，害虫该怎样防御，这些都得由知识化为实践；直到他们随时随地种植植物总是当心着意的，才认为又一种好习惯养成了。这种好习惯，不仅对于某事物本身是好习惯，更可以推到其他事物方面去。对于开关门窗那样细微的事，尚且不愿意扰动人家的心思，还肯作奸犯科，干那扰动社会安宁的事吗？对于种植菜蔬那样切近的事，既因工夫到家，收到成效，对于其他切近生活的事，抽象的如自然原理的认识，具体的如社会现象的剖析，还肯节省工夫，贪图省事，让那马虎过去吗？我当然要教小朋友识字读书，可是我不把教识字、教读书认为终极的目的。我要从这方面养成小朋友语言的好习惯。有一派心理学者说，思想是不出声的语言，所以语言的好习惯也就是思想的好习惯。一个词儿，不但使他们知道怎么念，怎么写，更要使他们知道它的含义和限度，该怎样使用它才得当。一句句子，不但使他们知道怎么说，怎么讲，更要使他们知道它的语气和情调，该用在什么场合才合适。一篇故事，不但使他们明白说的什么，更要借此发展他们的意识。一首诗歌，不但使他们明白咏的什么，更要借此培养他们的情绪。教识字、教读书只是手段，养成他们语言的好习惯也就是思想的好习惯，才是终极的目的。我决不教小朋友像和尚念经一样，把各科课文齐声合唱。这样唱的时候，完全失掉语言之自然，只成为发声部分的机械运动，与理解和感受很少关系。既与理解和感受很少关系，那么，随口唱熟一些文句，又有什么意思？

介绍我自己作文300字范文(6篇)

介绍我自己作文300字范文（6篇）本文是关于介绍我自己作文300字范文（6篇），仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。介绍我自己作文要怎么写呢?你是不是在苦恼呢?为此，特意收集整理了介绍我自己作文300字范文给大家，欢迎阅读。更多资讯请继续关注自我介绍栏目。介绍我自己我是一个上三年级的女孩，我长着弯弯的眉毛，一双黑宝石般的眼睛，雪白的皮肤，像瀑布般的秀发，长得很普通。我特别喜欢画画，它是我生命中不可缺少的一部分。我最擅长画风景，画得非常好看。我最大的梦想是有一对像天使或精灵的翅膀，在蓝天中自由的飞翔。我长大想当服装设计师，设计许多好看的衣服。我也很喜欢科学，它能教我们辨认树木。我很外向，喜欢交朋友，喜欢交朋友，和朋友相处得很好。我最大的缺点就是爱看电视。总体来看，我还是以各不错的人。介绍我自己我，一个九岁的小女孩，现在在广营路小学读书。我有一头乌黑的长发，一双圆圆的眼睛和粉红的嘴巴。在别人眼里，我是一个成熟、懂事的小姑娘。我在开心的时候，悠闲自在，哪怕是看平时讨厌的书，都感觉很好，不愿做的事，也会有耐心去做。听到音乐响起，就会情不至尽的跳起舞来，越跳越开心，越跳越快乐。有时候，生气起来，妈妈叫我帮着做家务，我会很不情愿，嘴巴撅得很高很高，什么事也不愿意去做。我是一个胆小的孩子，上课时，老师让大家回答问题，我也不敢举手来回答老师提出来的问题。这个开心快乐、胆小善变的小女孩就是我。

介绍我自己我叫xxx，我今年9岁了，小名叫文静，我的爱好有好多：画画、看书、写字……我最喜欢的就是看书了。记得有一次我在家里看电视，我看着看着就看起书来了，当妈妈见电视声就跑过来，看见我在看书，就大声的对我说：文静，你不看电视就关掉。当时我吓了一跳，对妈妈说：妈妈，您以后说话能不能小声一点啊，我的耳朵都快被您震聋了。这就是我，你个爱看书的我。介绍我自己嘿!大家好!想认识我吗?我叫xxx，上小学四年级。我，一双炯炯有神的大眼睛下挺着一个不大不小的鼻子，和一个小巧玲珑的嘴巴，凑成了活波可爱、性格开朗的我。有时，我很调皮;有时我也文静，这不，我又站起来准备运动呢! 记得有一次，我到奶奶家去玩，一不小心打碎了奶奶的花瓶，我吓了一跳，连忙把东西清理清理，没有留下任何“线索”。后来，奶奶发现了，便问是谁搞的鬼，我只好认了错。还有一次，我和几个小伙伴一起跳皮筋，我还没跳几下就失败了，按游戏规则该对方跳了，可我还想跳，就一边撑筋一边跳着，小伙伴又急又气，说：“你好好撑筋吧。”可我装作没听见，直到小伙伴发火了，我才停下来。你们瞧瞧，调皮的我是多喜欢跳皮筋呀! 文静的我、调皮的我、诚实的我、到底哪一个是真实的我呢? 介绍我自己我在别人眼里看来是一个活泼的小女孩，但实际上我很内向。我的头发乌黑的乌黑的，又黑又亮，眉毛毛茸茸的，鼻子不高不矮，滑溜溜的。我还一双圆圆的，大大的，水灵灵的，像钻石一般闪亮眼睛。一张嘴巴又红又嫩。我的一双耳朵又大又圆，像两把小扇子。我特别爱看书。有一次，放学回家，做完作业，就开始看书，看得可认真了，就像木偶人一样坐在书桌前一动不动的。看呀看呀，一直看到吃饭的时候了，妈

假如我是老师

经管系10市场营销班刀德仙20101112138 假如我是老师原以为大学是梦之摇，可以让自己活出自我，可以改变自己的地方。可从什么时候起我们从上知天文，下知地理活力四射的青年慢慢沉沦，变成什么都无所谓，什么都顺其自然。再也没了那股向前冲的劲，遇到困难就放弃。什么时候起，我们放弃了自我，写一篇文章在网上复制，丝毫没有自己的想法。大学不再是我梦中的大学，自问大学让我学会了什么？大学教会了我放弃，教会了我偷懒。我知道这大部分是自己的原因，其次是来自于环境的影响。而我认为老师有责任有义务来改善这样的环境。假如我是一名老师，我首先要激发同学们对学习的兴趣。很多课程不是死的，没有必要墨守陈规，按着课本上讲，应该实践与理论相结合。很多知识是可以通过讨论来学习的,在课上我会让同学们进行讨论学习。此外找些与课程相关的热门话题，和同学们一起来学习研究。对于我们营销专业，我认为实践是最重要的，可以找一些与营销相关的企业进行观摩，学习他们的业务流程。让学生知道这个专业的就业方向，从而激发她们的思考，毕业之后自己究竟想做什么，然后不断的完善自己。实践与理论相结合，举办与专业活动的活动，让学生参加，展现她们的实力。让他们能够展现自己的所长。其次，我会缩短我与学生之间的距离。要做到这点就首先要成为他们的朋友，关心她们的学习、生活，不断的了解他们，知道他们对这门课程的想法。而不是做一个一直高高在上的坐在讲台上的老师，只顾着讲课，不管学生听与不听，处在死气沉沉的气氛中。大学生应该是活力四射的，是张扬的，是不拘的，而不是趴在桌上睡着的，拿着手机在玩游戏的好像课程对自己豪不相干的。如果没有提起学生的兴趣，老师讲得再好也没有意义。一个成功的课堂需要学生的积极参与。老师不能只以自己为中心，而不管不顾学生的感受。第三，我认为作为一名老师，引导学生是很重要的。很多知识学生是没有接触过的，在这样的情况下，我认为老师就应该耐心，细心的指导学生。而不是说一些讽刺的话。给与学生联系方式，让学生遇到学习上的困难或者生活上的失利时，能够有寻求帮助的对象。而不是布置了作业之后，不管学生是否会遇到问题。当学生因为各种原因而没有很好的完成作业，就把她们的作品批得一无是处。假如我是一名老名老师，我会参与到学生的集体活动中，这样才能真正的走近他们，了解他们。组织一些师生共同完成的活动，通过分工合作，不断促进师生间的关系。假如我是一名老师我会不断的学习，特别是网上的热门。然后融入我的课堂，和学生们一起分享其中的精髓，了解社会的变化。假如我是一名老师，我会站在学生的角度，换位思考。了解她们需要什么，想要什么。从而不断的完善自己，提升自己。假如我是一名老师我会关心我的学生，找学生谈话，跟他们谈谈最近他们所遇到的问题。如果学生需要我帮助，而我也能够做到的。我会尽心尽力的去帮助他们，这样也有利于学生与老师之间关系的拉近。让他们感受到老师不仅仅可以是良师，同时也可以成为益友。

成长的故事作文500字

成长的故事作文500字成长的故事作文500字（一）成长的经历就像一片大海，有无数美丽的浪花，每一朵浪花就是一个成长故事，这里有开心的故事，有悲伤的故事，有委屈的故事，有感觉荣耀的故事……其中有一个故事，让我至今难以忘怀…… 在一个双休日的下午，我正在做奥数题，今天的奥数题前几道题非常简单，我做得得心应手。突然，半路杀出了个程咬金;;我被难住了。题中说：学生有若干人，如果排成三层空心方阵多9人，如果在中空增加一层则少7人，问：学生共有多少人？我苦思冥想，没有一点儿思路。我和这道题较上了劲儿，暗暗想道：“哼！我不信我做不出来。” 时间一分一秒的过去，我画图演算了半天，这道题还是没有做出来，我急得抓耳挠腮，真想扔下笔不写了。正在这时，一直在外边忙碌的妈妈进来了，看了看我解的题，对我说：“宝贝，这道题你的思路是正确的，你只要认真冷静地去思考，妈妈相信你这道题一定能做出来！”听了妈妈的话，我冷静了下来，继续思考这道题…… 功夫不负有心人，终于，我克服了这道题！我高兴得手舞足蹈，跑出房间，向妈妈报喜去了。

这件事给我留下了深刻的印象，我无法忘记，当我解出这道题时的狂喜的心情，如果我早早的放弃了，我也就不会体会到历经艰难取得成功的喜悦。这也使我明白了：世上无难事只要肯攀登的道理。从此以后，无论做什么事情，当我想放弃的时候，我就在想只要我再继续努力一点，我就会成功。不经历风雨，也就不会体会到彩虹的美丽。成长的故事作文500字（二）在我成长的档案里有过喜怒哀乐，也有过酸甜苦辣。在我们的成长中，每个人都学会了一个本领，我也不例外，我学会了一个新本领，那就是“弹钢琴”。好了，下面我就给你们讲讲我的故事吧！我记得我第一次学钢琴是在我4岁的时候，有一天，我和妈妈目不转睛地看了一个音乐台的一个人在弹着贝多芬的《献给爱丽丝》，当时我听的非常入迷，心里面有了一种学钢琴的念头。这时，妈妈对我说：“你想学钢琴吗？那我就给你买一架钢琴，再给你报个钢琴班吧。”第二天，我迫不及待地去了钢琴班，老师见了我并向我问好。然后我被老师带进了钢琴室，就开始我学习钢琴的漫长之旅。在学习的过程中，我也被批评了很多次。比如记得有一次，我力不从心弹着弹着，突然，我说，我不弹了。妈妈和蔼可亲的说：“为什么不弹了。”“这曲子太难了，一个曲子弹20遍，一共4首，太多，太难了。”我怒气冲冲地说。“没事儿，学习任何一样本领都是这样的，慢慢弹，反正今天晚上没事。”妈妈说。我一听，想：“我还要当钢琴大师呢，我不能就这样放弃。”于是，我还是坚持了5年，现在，那

介绍自己的作文300字5篇

介绍自己的作文300字5篇自我介绍是展现自己的第一步，也是我们人际交往中的重要一步，下面是橙子给大家的介绍自己的作文300字，欢迎阅读。介绍自己的作文300字1 我叫李郝峰瑞，今年9岁，在六盘水市实验二小上三年级，是个爱整洁的男孩子。你瞧！我看上去总是笑眯眯的，文静少语。小方脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，有如一泓清澈的泉水；我长着蒜头鼻，四方嘴；皮肤白皙，身材清瘦。我高兴的时候，牙齿会露出来，眼睛会眯成一条直直的缝；我生气的时候，眉头紧锁，鼻子里会吹出气来。我眼神很好，在晚上借着一点微弱的光，我就可以看到好多一般人看不见的东西；我的鼻子也很灵，可以闻到好多微弱的气味。我喜欢跑步，别看我身材瘦小，我可以箭步如飞。记得20**年的凉都夏季马拉松，在爸爸的带领下，我参加四千多米的“迷你马拉松”，我一刻也没有停歇，凭着一股子韧劲，超过了好多人，硬是一口气跑到了终点——凉都体育中心。我还是个爱看书的孩子。我的书架上全是书，记得有一天晚上，我本知道第二天还要上学，但是我很想看新买的《三国演义》，我就在床上悄悄看，当我感觉有些困倦时，发现已是十一点半，我才赶紧关灯睡觉。我在课余还学了钢琴、英语、书法……这都大大丰富了我

的知识、开拓了我的视野。这就是我——一个有耐性爱看书的男孩子。我长大了要当个科学家，去造个会飞的大房子。你是否喜欢我呢？如果喜欢，咱们就交个朋友吧。介绍自己的作文300字2 大家好！我叫付莘博，性格内外结合，我今年9岁了，高高瘦瘦的身材长着一对炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，乌黑的寸发，可就是耳朵大了些，但这也是我的与众不同处，我会“动耳神功”好多好朋友都让传授这种本事，可是没办法教他们，他们也弄不成，这可能是我这有遗传因素，因为我爸也会。我的爱好很多，特别情有独钟的是画画。记得有一次星期天，我把作业写完后，就到卧室里关上门画画，“吃饭了！”妈妈叫了好几声，可是我只顾聚精会神的绘画完全没听到外面的呼唤声，妈妈没听见我的答应声，以为我到外面玩去了，到楼下找了好久都没有找到，急的妈妈快哭了，回到家就准备打电话，让全家动员找我呢，发现我的卧室门关着呢，推门进去后发现我若无其事的画画，气的妈妈那次差点发虎威。我最大的缺点是粗心大意，特别是数学，除法算式有余数总是忘记写，应用题写出了正确答案了却忘记答了，看着扣的分气的我真想打自己，就是应为粗心，没少让妈妈发虎威，真希望以后不再犯这种毛病。还有我是个爱劳动、团结同学、尊敬老师、孝顺父母的男孩子。

成长的故事四年级作文300字范文5篇

成长的故事四年级作文300字范文5篇 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 四年级成长的故事作文300字一：《熊猫回家路》讲述了一个充满了亲情、紧张的故事。一个小男孩的父母在一场大火中死去;他被邻居收奍了。一次，邻居在上山的时候，发现了一只大熊猫和两只小熊猫。调查院的人来了，准备捉走一只小熊猫拿回去做实验。邻居和叔叔上山捉熊猫了，追了一天也没有追到。第二天小男孩上山打柴的时候发现了这只小熊猫，把它藏了起来，喂它食物，让它喝水，和它玩。小男孩被邻居发现了，熊猫被带回家，用笼子关起来，水男孩又趁他们不注意把熊猫放回了它妈妈身边。现在，熊猫的生存环境越来越差了，人类还做着破坏环境的事，不注意环保。 “做错了就改。”人类也应该这样做，否则人类失去越来越多。“做错了就改”，这句话伴着我成长。四年级成长的故事作文300字二：书，是伴侣，是知己，是良师，是诤友......秋季学期，学校以“书香校园”为主题开展了一系列的活动：跳蚤书市、读书社团、午后畅读......同学们学习了知识，也收获了快乐。我对书，是用语言无法表达的喜爱。下面，就一起来看看吧! 成长中的故事周末，我最爱去的地方就书店。有一次，星期六，我怀着兴奋的心情走进大禹书店。不经意地瞟了一眼，我的心脏加速

地跳动，不敢相信自己的眼睛。是的，我看到了!《笑猫日记》出新书了!我的手把书从书架里一抽，随便找了个角落蹲下，像只饿狼一样贪婪地读着。我越读越投入，越读越认真，最后身临其境，与主人公一起嬉戏，玩耍。不知不觉，一下午过去了，天色有些黯淡，我浑然不知，一本又一本地读着。不知过了多久，正在我读书的激情停不下来时，一位工作人员走过来说：“抱歉，小朋友。书店要关门了，明天再过来看好吗?”我这才醒悟过来，往窗外望去，天空已经是深蓝色的了。我也抱歉地笑笑：“哦。好的。”说完我便依依不舍地离开了书店...... 我十分爱惜书。无论是新书旧书我都会套上书套。与别人交换书时我会千叮咛万嘱咐：“一定要爱惜书啊!别把角折了，别把书弄脏了......”当然，对待别人的书，我也会像对待自己的书一样爱惜。每一本书我不会看一遍就丢在一旁了。我会看很多遍，领悟其中的精髓和奥妙。浸润书香幸福成长!就让我们一起在这书香缭绕的校园中，一起幸福快乐地成长吧! 四年级成长的故事作文300字三：在我们的成长道路上，总是会有许多风风雨雨、坎坎坷坷，不可能一路风顺。当我读了《为中华之崛起而读书》这一课，让我懂得了不少道理。这课的主人公周恩来的那句话：“为中华之崛起而读书!”，令我深思，使我改正了不少缺点：

介绍自己的作文300字范文

介绍自己的作文300字范文小学老师一般都喜欢布置小朋友回去写一篇自我介绍作文来介绍自己，小朋友们写完了吗?下面是收集的介绍自己的作文300字范文，希望能帮到你。介绍自己的作文300字大家好，我叫冀泽权，我是一个爱贪玩的孩子，我的优点是不骄傲，我老是不听老师的话，是个坏孩子，但我认起真来是很好很好的好学生，我今年九岁了，个子很低，大家都说我是小不点和西瓜头，妈妈和爸爸说：“把这个头发换个小寸发吧!不要妈妈不要，妈妈说：“不行，我说好吧!妈妈给我弄了一个小寸发，我觉得很难看，有时候自己不知不觉很想劳动，在家里我会帮妈妈干活去，我有一个特点是按时完成作业，我是好孩子和一个好学生，过个几个月，我让我妈妈又给我留西瓜头，我还是觉得西瓜头好看完。我叫宁*，今年9岁了，我有一个爸爸一个妈妈还有一个哥哥。我在班上是语文课代表，因为我长得很可爱，所以很招人喜爱。怎么样，你知道我了吧! 高高的个子，圆圆的脸，浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齐的牙齿，充满了对生活的热爱，这就是我――襄樊市第一实验小学的一名小男生路文辽。

你知道我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。路是我的姓，我爸爸说：“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽，所以叫路文辽。我很喜欢运动，最喜欢跑步踢球，没个星期天都个小朋友踢球。我们学校举办的秋季运动会，我每次都参加，男子100米赛跑我都已经三连冠了呢，为班级争得了不少的荣誉。我特别喜欢看书，我让妈妈给我买了很多书有：《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。我最喜欢看优秀作文书，因为可以提高我的写作能力。瞧，这就是我。欢迎大家和我交朋友。我最喜欢的颜色是蓝色。人家说，喜欢蓝色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想

假如我是老师

假如我是老师高小佩也许，这个“假如”永远不会成立，但也许这个“假如”不久便会成立，所以，现在只能用很假的语气说：假如，我是老师。我会尽力去备课，我不会硬套数学的模式，不会去竭力模仿传统方法。我不会硬逼学生要有课堂笔记：只要他们在课堂上挺直腰杆就行；我也不会要求有课后摘录本、课后练习本、诗抄本等无用的废物，我只要求一个随记录便行：记下生活，记好自己的每一天。假如，我是老师，我不会“胡天八月即飞雪”，试卷如雪花般纷飞。因为我明白，学习不完全由试卷体现。我会摘录好的、有水平的试题给学生们做。我会详细解答学生提出的任一问题，不论他的要求多苛刻，我都会努力解决，因为“师者，传道授业解惑也”。我不会没耐心而让他自己查资料，也不会让他课后单独找我斟酌，尽量速战速决，更不会批评或嘲讽他新颖怪异的思维，我只会在鼓励的同时委婉的让他不能太钻“牛角尖”。假如，我是老师，我会上课认真，讲解彻底。我不会讲含糊不清的答案，我肯定能声音响亮，吐词清楚的说话而不会让学生眉头昆锁，不知我所云。假如我是老师，我会增加课外阅读的时间；假如我是老师；我不会伤害任一颗敏感自尊的心；假如我是老师，我不会空喊“人人平等”的口号，我只会默默地帮助每一位学生；假如我是老师，我不会“享用”任何一节不属于我的课；假如我是老师，我不会在课堂上讲无关知识的闲话；

假如我是老师，我会和校长搞好关系，这样便可以提出更好的教学方案，不会被传统一他班的流言蜚语所羁绊。假如…… 假如，我真的是老师，我会告诉学生什么时候可能放假。因为我没有愚笨到要紧守所谓的“机密”的程度，我不会让学生为计算放假时日而上课分神，下课没劲。我会让学生每天都充实、精彩。假如，我真的是老师，我会无怨无悔，我会将教育历史上留下我的页码，应属辉煌的一页！