山东高考基本能力音乐知识点整理

山东高考基本能力音乐知识点整理
山东高考基本能力音乐知识点整理

音乐部分

—■.音乐要素及音乐语言

1音乐的基本要素:高低(由频率决定)长短(发音体振动时间)强弱(振幅决定)音

色(乐器种类决定)。

2..音乐的形式要素:节奏、旋律、和声、音色、力度、速度、调式、曲式、织体等。

3??节奏,是指音乐运动中音的长短和强弱。

节拍节奏

2/4强、弱

3/4强、弱、弱

4/4强、弱、次强、弱

3/8强、弱、弱

6/8强、弱、弱、次强、弱、弱

进行曲:节奏清晰,结构方整,为使队列行进时步伐一致的乐曲,常用偶数拍子(2/4、4/4)。

华尔兹(圆舞曲):起源于奥地利民间的三拍子舞曲。

切分音节奏性(新疆音乐、黑人音乐):

4. 力度,音乐中音量的强弱程度。

pp很弱p弱mp中弱mf中强f强ff很强sf某一音特强crese(渐强)decrese (渐弱)

5. 音色:(发音体的质地、形状、振动方式,发音方法、泛音多少强弱决定)

6. --------------------------------- 音符:如:6 (全音符)6—(二分音符)6 (四分音符)6 (八分音符)6(十

六分音符)6 (三十二分音符)?符点,是前面音符时值的一半。

7?调式,包括大调式,小调式,五声民族调式(宫商角徵羽)

二.多彩的民歌

1. 民歌是由人民群众口头创作的,特点:口头性,即兴性,集体性,变异性等。

2. 民歌的体裁:劳动号子(农事号子)(船渔号子)、山歌(花儿)(山曲)(赶马调)(信天游)、小调、儿歌、风俗歌等。

3. 西北民歌

代表曲目:《脚夫调》(陕北信天游)、《赶牲灵》(陕北信天游),《上去这高山望平川》(青海花儿)、《下四川》(甘肃河湟花儿)、《刨洋芋》(山西民歌)

风格特点:以花儿和信天游最具代表性,花儿流行在青海、甘肃、宁夏一带的山歌,旋律高亢、悠长、多用假声或真假声结合的方法。信天游是流行在陕西、甘肃、宁夏一带的山歌。

节奏自由、旋律高亢辽阔、起伏较大、节奏工整、表达感情较为细腻。

5. 中原民歌

代表曲目:山东民歌《沂蒙山小调》,又名《沂蒙山好风光》;河南民歌《王大娘钉缸》是《好汉歌》的创作素材;河北民歌《孟姜女哭长城》江苏民歌《茉莉花》

风格特点:民歌以小调为主,其次是秧歌、号子,山歌极少。

6. 南方民歌

代表曲目:云南民歌《弥渡山歌》《小河淌水》,浙江民歌《对花》《对鸟》,湖北民歌《幸福

歌》《龙船调》、江苏《孟姜女》《茉莉花》《无锡景》、湖南《铜钱歌》

风格特点:歌词含蓄内在,善用比兴;旋律婉转、流畅、细腻、抒情;结构形式大多短小精悍。

7. 蒙古音乐:长调和短调

代表歌手:宝音德力格尔、德德玛、腾格尔等

代表曲目:长调《牧歌》《辽阔的草原》,短调《嘎达梅林》《森洁德玛》常用乐器:马头琴、四胡、胡毕斯、火不思等

&藏族音乐:民间音乐、宗教音乐、和宫廷音乐

常用乐器:扎木聂、竹笛、扬琴、藏京胡等代表曲目:《唱支山歌给党听》、《翻身农奴把歌唱》《北京有个金太阳》《北京的金山上》

《宗巴朗松》《天上飘着彩虹》《酒歌》代表歌手:才旦卓玛、泽娜卓玛、宗庸卓玛等

著名歌手韩红演唱的《天路》,形象的表达了藏族儿女对铁路建成通车的喜悦心情。《酒歌》,

又名《年轻的朋友》,相互敬酒时所唱

9 .维吾尔族音乐:民间歌曲、歌舞音乐、器乐曲、说唱音乐、木卡姆

代表曲目:《半个月亮爬上来》《阿拉木汗》《送我一枝玫瑰花》《掀起你的盖头来》《牡丹汗》《《新疆

好》《达坂城的姑娘》等。

常用乐器:冬不拉、手鼓、弹布尔、热瓦普

木卡姆:集歌、舞、乐于一体的大型综合艺术形式。

10. 南方民歌多使用五声调式,北方多用七声。

小调特点:词曲比较明丽婉转、优美流畅、节奏规整,结构严谨,感情表达细腻、委婉。

长调特点:旋律舒展悠长,节奏自由,句幅较大。

短调特点:节奏整齐,句幅较窄,字多腔少,具有叙述性。

11. 民歌与创作歌曲的区别

1?民族乐器:

“金一钟、铙;石一磬;土一埙、缶;革一鼓、鼗;丝一琴、瑟;木一柷、敔;匏一笙、竽;竹一箫、篪。”称作“八音”。

吹管乐器:笛、管、笙、唢呐弹拨乐器:琵琶、三弦、阮、扬琴

拉弦乐器:板胡、高胡、二胡、中胡、大提琴、低音提琴

打击乐器:镲、锣、鼓、木鱼、梆子

2?中国的十大古曲:古琴曲:《流水》《广陵散》《阳春白雪》《平沙落雁》《梅花三弄》《渔

樵问答》《胡笳十八拍》琵琶曲:《十面埋伏》《夕阳萧鼓》(春江花月夜)《汉宫秋月》

3. 地方剧种

①山东:吕剧(《李二嫂改嫁》)、柳子戏(2006年第一批国家级非物质文化遗产)、茂腔(2006 年第一批国家级非物质文化遗产)、五音戏、柳琴戏、两夹弦

②江苏:昆曲(《牡丹亭》《桃花扇》)、锡剧

③安徽黄梅戏(《天仙配。《女驸马》》、凤阳花鼓④上海:沪剧

⑤广东粤剧(红梅记)、潮剧⑥山西:晋剧⑦陕西:秦腔

⑧浙江越剧(《梁山伯与祝英台》《红楼梦》《西厢记》)

⑨河南豫剧(《穆桂英挂帅》、⑩河北:评剧(《花为媒》、

(11)四川川剧(《变脸》)(12)湖南:花鼓戏(《刘海砍樵》、

4 .民族舞蹈

木卡姆维吾尔族(民歌、歌舞、器乐)一体。

囊玛:藏族传统歌舞

筷子舞家古

锅庄:藏族民间歌舞

芦笙舞贵州、湖南、广西、云南的苗族、侗族、纳西族

长鼓舞:朝鲜族、广东、广西湖南的瑶族

孔雀舞:傣族

5.被称为“五世同堂” 的是:《快花六板》《花六板》《中花六板》《老六板》,五曲同出一宗, 多在喜庆之日成套演奏。

四?歌剧/戏剧

1?世界三大古老戏剧文化:希腊的悲剧喜剧,印度的梵剧,中国的戏曲。

2. 中国新歌剧发展阶段:

探索阶段:(1919—1944)黎锦晖《麻雀与小孩》聂耳《扬子江暴风雨》

奠基阶段:(1944 1955)《兄妹开荒》《夫妻识字》《刘胡兰》《小二黑结婚》深入探索阶段:(1956――)《洪湖赤卫队》《江姐》《伤逝》

新歌剧代表作:

中国歌剧经典唱段

《白毛女》《北风吹》《十里风雪》《扎红头绳》《恨是高山愁是海》

《洪湖赤卫队》《洪湖水,浪打浪》《没有眼泪,没有悲伤》《看天下劳苦人民都解放》《江姐》《红梅赞》《绣红旗》《我为共产主义把青春献》

《小二黑结婚》《伤逝》

3 ?外国歌剧

《卡门》

《茶花女》

《图兰朵》

《费加罗的婚礼》《罗恩格林》新中国第一部歌剧:《清粼粼的水蓝莹莹的天》

《一抹夕阳》《紫藤花》《不幸的人生》

经典唱段作者

《卡门序曲》《斗牛士之歌》《哈巴涅拉舞曲》比才-地中海艺术的太阳《饮酒歌》威尔第-歌剧之王

《今夜无人入睡》意大利普契尼

《你们可知道》莫扎特-音乐神童

《婚礼进行曲》德国瓦格纳

《白毛女》(马可)

中国第一部清唱剧:《长恨歌》(黄自)

最早民歌集:《诗经》

五?京剧

2 .四大徽班:三庆、四喜、和春、春台。

3 ?四大名旦:梅兰芳、荀慧生、尚小云、程砚秋。

4 ?四大行当:生(老生、小生、武生等)、旦(青衣、正旦、花旦、刀马旦等)、净(花脸)、丑

(文丑武丑)。

5 ?京剧的唱腔:分为二黄和西皮两种。二黄的旋律平稳、节奏舒缓,唱腔较为凝重、浑厚稳健,适合于表现沉郁肃穆、悲愤激昂的情绪。西皮的旋律起伏变化较大,节奏紧凑,唱腔较为流畅轻

快善于表现欢乐坚毅的情绪。

6 ?京剧的板式:一板一眼(相当于2/4 拍); 一板三眼(4/4拍);一板无眼(相当于1/4 拍);

无板无眼(称为散板)。

7 .京剧的伴奏称为"场面”。分为"文场”和"武场”两部分。文场为唱腔伴奏,为管弦乐部分;武场配合身段表演,为打击乐部分。

8 ?古典京剧的代表曲目:《看大王在帐中和衣睡稳》(京剧《霸王别姬》选段);《海岛冰轮初转

腾》(《贵妃醉酒》选段)。

9 ?现代京剧的代表曲目:梅兰芳《孽海波澜》《邓霞姑》《抗金兵》;程砚秋的《荒山泪》《青霜剑》;

10.八大样板戏是指:京剧《红灯记》《沙家浜》《奇袭白虎团》《智取威虎山》《海港》芭蕾舞剧

《白毛女》《红色娘子军》交响音乐《沙家浜》

11 ?京剧的脸谱:①红色:忠勇义烈,如关羽、常遇春。②黑色:刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽,如包拯、张飞、李逵。③黄色:凶狠残暴,如宇文成都、典韦。④蓝色粗豪暴躁、窦尔敦、马武。

⑤白色:奸臣、坏人,如曹操、赵高

六.亚州音乐

维吾尔族?热瓦甫维吾尔族?手鼓维吾尔族?冬不拉维吾尔族?弹布尔

印度?萨朗吉(印度的小提琴)印度?西塔尔朝鲜族?伽倻琴

七?非洲歌舞音乐

1?代表作品:加纳民歌《非洲赞歌》(歌唱与马林巴演奏),布隆迪圣鼓《鼓舞》,坦桑尼亚

民间乐曲《门库尔雅》(马林巴琴演奏),塞内加尔《男孩之舞》(舞蹈鼓乐)非洲音乐的特点:高度发展、复杂多变、强烈奔放的节奏。(功能性;自娱性质)

2 ?特色乐器:马林巴琴、拇指钢琴姆比拉、鼓及各种敲击乐器。

竹筒琴 鼓(非洲音乐灵魂) 六、欧洲民间音乐

1欧洲民间音乐代表曲目:保加利亚民歌《鸟儿在歌唱》

苏格兰风笛演奏《优雅》

罗马尼亚排箫演奏《森林的多伊那和妇女的舞蹈》

2 ?特点:音阶呈多样化,主要是七声音阶,除东欧的节奏比较复杂外,其他地区大多采用 均分拍,歌曲多

采用分节歌结构。

3?欧洲歌曲的体裁:叙事歌曲、爱情歌曲、节庆歌曲。

肖邦(波兰):钢琴诗人

七、拉丁美洲音乐

1代表曲目:秘鲁民间乐曲《告别》 (演奏乐器:排箫、盖那笛、恰朗戈)

墨西哥歌曲《美丽的小天使》

(体裁“松”)

探戈舞曲《小伙伴》(阿根廷最著名的探戈舞曲。音乐特点是运用多种多样的切分音)

2?拉丁美洲音乐大体上可分为:印第安人音乐、拉丁美洲民间音乐、以黑人为中心的非洲

—美洲音乐三个类型。具有欧洲音乐、印第安音乐、非洲音乐的特点

3.

特点:旋律美妙、节奏独特、和声浓郁、色彩丰富

,旋律大都以七声音阶为基础,

音乐是拉丁美洲音乐的灵魂、非洲黑人音乐相融合的产物。

歌舞

秘鲁排箫

盖那笛

八.音乐界的美誉

巴赫(德国):音乐之父,复调大师 德彪西(德国) 印象派大师 莫扎特(德国) 音乐神童

贝多芬(德国) 乐圣 集古典主义之大成,开浪漫主义之先河。 舒伯特(德国) 艺术歌曲之王 韩德尔(德国)

音乐神灵 卡拉杨(德国) 指挥之王

4 ?特色乐器:

意大利曼陀林

李斯特(匈牙利):钢琴之王

老约翰?施特劳斯(奥地利):圆舞曲之父

小约翰?施特劳斯(奥地利):圆舞曲之王海顿(奥地利):交响乐之父,弦乐四重奏之父帕格尼尼(意大利):小提琴之王

威尔第(意大利):歌剧之王柏辽兹(法国):交响乐诗人比才(法国):地中海艺术的太阳

格林卡(俄罗斯):俄罗斯民族乐派之父

路易斯?阿姆斯特朗(美国);爵士乐之父

柴科夫斯基(俄国):舞剧音乐大师

乔羽:词坛泰斗

聂耳、冼星海:人民音乐家

德国“三B作曲家”:(巴赫、贝多芬、勃拉姆斯)维也纳被称为“音乐之都”;孟加拉被称为“音乐之邦”。

九?欧洲音乐发展史

1.巴罗克时期:1600—1750年音乐特点:作品大都宏伟壮观,以充满动力、线条复杂的

复调音乐为主。

代表人物:巴赫(德国《马太受难曲》顶峰《十二平均律钢琴曲》比中国晚100年),亨德

尔(清唱剧《弥赛亚》),斯卡拉蒂

2?古典主义时期:1750—1820年音乐特点:崇尚理性,结构严谨,以简洁明快的主调音乐为主。

代表人物:海顿(奥地利)清唱剧《创世纪》《四季》

莫扎特(奥地利):歌剧《费加罗的婚礼》《魔笛》《唐璜》

贝多芬(德国):第三交响曲(英雄)第五交响曲(命运)第六交响曲(田园)第九交响曲

(合唱)钢琴奏鸣曲《月光》《悲怆》《热情》

3. 浪漫主义时期:1820—1910年,艺术歌曲与标题交响音乐是典型代表。

代表人物:舒伯特(奥地利):《魔王》《鱒鱼》《菩提树》

肖邦(波兰):《夜曲》《C小调革命练习曲》李斯特(匈牙利)

柏辽兹(法国,首创标题音乐):《罗密欧与朱丽叶》《幻想交响曲》

李斯特(首创交响诗题材)《匈牙利狂想曲》《爱之梦》

门德尔松、《奥涅金》

比才:法国,歌剧,《卡门》

约翰.施特劳斯:奥地利作曲家,《蓝色多瑙河》

4. 民族乐派:1860年左右,瞬间的主观印象,重视和声乐器色彩,意境幽静朦胧飘忽空幻。斯美塔那(捷克交响诗套曲《我的祖国》)、德沃夏克(捷克《第九(自新大陆)交响曲》)、西贝柳斯(芬兰)、格林卡(俄国)

柴可夫斯基(俄罗斯):舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》歌剧《黑桃皇后》管弦乐曲

《1812年序曲》

5. 印象乐派(19世纪末20世纪初):德彪西(德国):《亚麻色头发的少女》《意象》(钢琴曲)《大海》(素描交响)

5.表现主义时期(20世纪后):表现内心孤独,苦闷,恐惧,绝望等情绪。勋伯格(奥地利)、贝尔格、韦伯恩

6 .爵士乐(20世纪初)

山东省高考基本能力试卷含答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 基本能力 本试卷分两部分,共12页。满分100分。考试用时120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试题卷上不得分。 第一部分共70题,每题1分,共70分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求。 1.“诗是无形画,画是有形诗”,诗与画的巧妙结合是中国画的独特艺术风格。“画史从来不画风,我于难处夺天工。请看此幅潇湘竹,满耳丁东万玉空“,最能表现该诗意境的作品是 2.虚拟表演是中国戏曲的一个重要特点,它讲究“以 无当有“,演员用想象演戏,观众以想象看戏, 通过演员的高超表演,使观众产生身临其境的 感受。右侧各图中京剧演员的动作与开门、关 门、上楼、下楼依次对应的是 A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④ D.③④②①

3.高寿的美称有很多,有些称呼的得名与汉字结构相关,如称108岁为“茶寿”,是因为“茶” 字由“二十、八十、八”组成。由此推断,“米寿”是指 A.66岁B.77岁C.88岁D.99岁 哈唱是大众喜闻乐见的一种集体声乐艺术表现形式。根据以下合唱请例片段,完成4-6题。 4.轮唱是一种常见的合唱形式,其特点是:同一旋律在不同声部相继出现,交替追逐,形成此起彼伏的音乐效果。上述谱例片段采用轮唱的是 A.①B.②C.③D.④ 5.《半个月亮爬上来》是一首经典的无伴奏合唱。谱例片段①中,女高音部开始演唱是在A.第一小节B.第二小节C.第三小节D.第四小节6.谱例片段④中男低音声部的歌词“啊”演唱的时值为 A.二拍B.三拍C.四拍D.五拍 7.“耳中见色,眼里闻声”,音乐的旋律与绘画的气韵相异相通。贝多芬的《第五(命运)交响曲》第一乐章的主部主题激昂有力,具有勇往直前的气势,体现出“扼住命运的咽喉”的坚定信念。下列作品能表达该主题音乐情感的是

2012年高考真题山东卷(基本能力)word版含答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 基本能力测试 第一部分共70题,每题1分,共70分,在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 “画九”与“写九”是我国古代记录冬至后“一九”至“九九”日期的休闲方式,完成1~2题。 1. “日冬至,画素梅一枝,为瓣八十有一,日染一瓣,瓣尽而九九出,则春深矣,曰《九九消寒图》。图1是“九九消寒图”,据图判断即将来临的节气是 A.立冬B.立春C.春分D.清明 2. “九九消寒图”(图2)是与“九九消寒图”相似的日期记录方式,每日一笔,整幅写完则八十一天结束,图2中空缺的字最有可能是 A.内B.外C.前D.下 3 春天来了,花红柳绿,鸟语花香,下列关于有花植物说法正确的是 . A.花的香气吸引昆虫有利于花粉传播B.漫天飞舞的柳絮是柳树的花 C.鸟类取食果实不利于植物繁殖D.雌花、雄花都可结出果实 4 春华秋实,植物的果实和种子丰富了人们的日常生活,下列说法不正确的是 A.染色体加倍可使草莓的果实变大 B.玉米种子中的淀粉主要存于胚中 C.不能产生可育配子是无籽的原因 D.大豆种子在适宜环境中可依靠自身养料萌发成豆芽 5 柏拉图评述公元前5世纪某城市时说:“这座城市里洋溢着自由和自由的言论,城中的每一个人都能按照自己的意愿行事,”“这座城市”是指古代的 A.佛罗伦萨B.伦敦C.雅典D.巴黎 6. 汉印体现了汉代文化艺术博大雄浑的气象。为适合印面的方形,其布局严正均匀,端庄大方,笔画多方折、盘曲。下列篆刻最能体现上述特征的是

7. 许多古人的名与字有一定联系,“闻名即知其字,闻字即知其名”,如曹操字孟德,孙权字仲谋,诸葛亮字孔明,据此判断,三国人物黄盖的字是 A.子龙B.翼德C.公瑾D.公覆 8. 唐朝时形成了“父教其子,子教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚,他的形成主要得益于 A.社会经济的繁荣B.科举制度的推行C.学校体系的完备D.三省六部制的确立 9. 传统花鸟画的题材往往被赋予某种象征意义,下列对应不正确的是 A.喜鹊—喜气B.仙鹤—长寿C.荷花—富贵D.石榴—多子 10 很多成语来源于人们对生物的观察和认识,下列各项不能体现生物生命活动特点的是 A.金蝉脱壳B.飞蛾扑火C.蚕食鲸吞D.狐假虎威 节奏是音乐的基本骨架,是音乐表现的重要手段之一。下列四条节奏片段均为拍。完成11~12题。 11. 时值较长的音符通常更具有终止感,以上最适合作为乐曲结束的节奏片段是 A.①B.②C.③D.④ 12. 按照节奏片段的排列规律推断,④之后的节奏片段应为 13. 某项体能测试方法为:学生立于墙前2米处,左手对墙掷网球,右手接住反弹会来的球,再用右手掷球,左手接球,如此连续交替进行30秒,根据完成的次数进行评价,这项活动主要测试学生的 A.平衡性B.爆发力C.协调性D.柔韧性 14. 在体育运动中,人的身体重心位置随着姿势的变化而改变。下列各种姿势中身体重心位于体外的是

2013年山东省高考基本能力考试卷含问题详解

2013年普通高等学校招生全国统一考试(卷) 基本能力 本试卷分两部分,共12页。满分100分。考试用时120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试题卷上不得分。 第一部分共70题,每题1分,共70分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求。 1.“诗是无形画,画是有形诗”,诗与画的巧妙结合是中国画的独特艺术风格。“画史从来不画风,我于难处夺天工。请看此幅潇湘竹,满耳丁东万玉空“,最能表现该诗意境的作品是 2.虚拟表演是中国戏曲的一个重要特点,它讲究“以 无当有“,演员用想象演戏,观众以想象看戏, 通过演员的高超表演,使观众产生身临其境的 感受。右侧各图中京剧演员的动作与开门、关 门、上楼、下楼依次对应的是 A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④ D.③④②①

3.高寿的美称有很多,有些称呼的得名与汉字结构相关,如称108岁为“茶寿”,是因为“茶” 字由“二十、八十、八”组成。由此推断,“米寿”是指 A.66岁B.77岁C.88岁D.99岁 哈唱是大众喜闻乐见的一种集体声乐艺术表现形式。根据以下合唱请例片段,完成4-6题。 4.轮唱是一种常见的合唱形式,其特点是:同一旋律在不同声部相继出现,交替追逐,形成此起彼伏的音乐效果。上述谱例片段采用轮唱的是 A.①B.②C.③D.④ 5.《半个月亮爬上来》是一首经典的无伴奏合唱。谱例片段①中,女高音部开始演唱是在A.第一小节B.第二小节C.第三小节D.第四小节6.谱例片段④中男低音声部的歌词“啊”演唱的时值为 A.二拍B.三拍C.四拍D.五拍

影视音乐与音响 教学大纲

《影视音乐与音响》教学大纲 1.课程的基本描述 2.教学定位 2.1 课程教学目标 《影视音乐与音响》是广播电视编导专业课程,是在音乐基础理论课程的基础上,对音乐与音响在影视作品中的作用和运用,进行深入的介绍,使学生能相对全面的认识音乐与音响的各种表述形式。在理论教学的同时,结合欣赏有代表性的音乐作品和视听作品,培养学生的音乐鉴赏能力,能够较准确的判断音乐作品的情感,时代,民族和地域等风格特征以及艺术审美特征。同时根据影视艺术中视听结合的特点,组织学生进行实践操作,提高听觉构成能力,掌握调节声音与画面协调关系的基本技能(如为指定音乐编辑画面和为指定画面编辑音乐),并能进行声画结合文案的简单创作。 2.2课程的主要特点 影视音乐是一门相对年轻的艺术学科,随着电影电视业的飞速发展,这门学科领域的改革和创新成果也层出不穷。在教学过程当中,怎样让学生们更多、更直接的了解到本学科以及相关领域的最新动态和学术成果,应是该课程教学内容改革的重点。电视音乐与音响并不是一个孤立的学科,它是在与其它电影电视要素有机结合的

前提下,才能充分发挥自身的特点和优势,实现自身的学科价值。正是由于这个重要原因,教学内容的安排、改革应该以“继承创新”“学以致用”为基本原则,让学生不但掌握丰富的传统音乐理论知识,而且还深入理解对电影电视音乐自身的一些艺术特点。 2.3教学方法 《影视音乐与音响》是一门理论与应用结合非常紧密的学科,要想让学生在一个学期这有限的时间里,接触并掌握大量的专业理论知识和使用技术手段,如果不讲究教学方法和手段,是很难完成的。目前学院的教学条件比较优越,多媒体在课堂上的运用起到了有效的辅助作用。在理论讲述时,结合有代表性的影视作品赏析,能使学生对理论学习更感兴趣,同时对一些技术性强的运用手段也能更主观的认识。多媒体教学手段的改革主要应以提高学生的学习兴趣为中心。教学方法的改革是每一位教学工作者毕生的努力方向,真对不同特点、专业、年级的学生,应有不同的教学方法,及时总结自己的教学特点和学生的接受情况,是不断提高教学质量的有效路径。 3.知识点与学时分配 3.1 课程覆盖的知识领域和知识单元汇总

2012潍坊二模基本能力(word)

山东省潍坊市2012届高三第二次模拟考试 (2012年高考考前适应性训练) 基本能力测试 2012.04 注意事项: l.试卷分第一部分和第二部分,两部分均为选择题,共12页。满分100分。考试用时120分钟。答题前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的位置。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再改涂其它答案标号。不涂答题卡,只答在试卷上的不得分。 3.答题卡科目涂写要求:文科和艺术文考生在科目处涂物理,理科、艺术理和体育考生在科目处涂政治。 第一部分 (共70题.在每题给出的四个选项中。只有一个选项最符合题目要求,每小题1分,共70分) l.2012年是中国农历龙年,各地开展了舞龙灯、祭龙王、赛龙舟等丰富多彩的民俗活动。这表明 A.传统习俗具有时代性、在创新中发展B.传统文化具有民族性、相对稳定性 C.中华文化既博大精深,又源远流长D.中华文化既兼收并蓄,又求同存异 2.中国文化中,龙有着重要的地位和影响。下列关于龙的美术作品出现最早的是 3.近年来,我国不断加大对少数民族地区的帮扶力度,为少数民族地区的经济社会发展提供了有力保障。国家之所以加大对少数民族地区的帮扶力度是因为 ①各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保证②民族平等和民族团结是各民族共同繁荣的前提条件③加大对民族地区的扶持是推动民族地区发展的根本动力④国家的强盛需要各民族经济文化的共同繁荣 A.①②B.③④C.①③D.①④ 4.具有千年传统的中国画,在20世纪出现了前所未有的丰富多样的新风格。下列属于融合型中国画的是 5.春夏时节繁花盛开,成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释正确的是①是先天性行为⑦是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的

2011山东基本能力试题及答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 基本能力测试 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共12页,满分100分。考试用时120分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(共30分) 注意事项: 1.第I卷共30小题,全部为单项选择题,每小题1分,共30分。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上队形的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。 一.神奇壮丽的大自然,生命的摇篮,孕育着万物茁壮成长。 1.地球,我们共同的家园,江上如画,景象万千。下列说法正确的是 A.“夜来南风起,小麦覆陇黄”,风向因素决定小麦的成熟 B.“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,潮起潮落与月球密切相关 C.“月下檐西,日出篱东”,日月星辰东升西落,绕地球运动周期相同 D.“山下桃花山上雪,山前山后两重天”,南坡暖北坡寒是世界各地都存在的现象2.气候对自然景观影响颇多,“气候”与“天气”既有联系又有区别。下列选项描述气候的是 A.天空乌云密布,大雨倾盆 B.云南冬无严寒,夏无酷暑 C.今晨寒风凌烈,气温骤降 D.昨日晴空万里,艳阳高照 3.画家常常用画笔表现神奇的自然。优化《黄山云海》生动 描绘了黄山的秀美景色。下列说法正确的是 A.黄山地处热带地区 B.黄山是“五岳”之首 C.该画运用了散点透视中的高远法 D.作品表现出山色苍茫、云海弥漫的意境 4.美丽的大自然蕴藏着丰富的矿产资源。钻石是经过琢磨的金刚石,下列说法正确的是 A.金刚石比石墨的硬度高 B.金刚石是一种金属单质 C.金刚石是可再生资源 D.在金刚石被琢磨成钻石的过程中,金刚石发生了化学变化 5.大理石引盛产于云南大理而得名。下列说法不正确的是 A.大理石有较高的抗压强度,耐酸碱腐蚀 B.大理石的主要化学成分与石灰石相同 C.选用大理石作为建筑材料时应考虑其放射性 D.大理石可用于艺术雕塑 6.自然界中不同生物之间的共生关系一般理解为“互相依存,互利互惠”。下列存在共

全国高考山东基本能力测试题

目录 1.0Introduction (1) 2.0Data Analysis (1) 3.0Using Data and Charts to represent data (3) Charts type (4)

1.0Introduction From the data of Jelly Bean analysis of the distribution of colors for different bag weight, I analyzed the data. This report will show you the analysis. 2.0Data Analysis From the following form of Jelly Beans distribution of colors in different bags, I can know some information. Blue Jelly Beans and red Jelly Beans’ amounts are the same in bag one. The most widely used color in bag one is orange, which has eight Jelly Beans. The second most widely used color is green which has seven, then is the blue and red, the final is black and yellow which has both five Jelly Beans. In bag two, the amount of green and yellow Jelly Beans are both six. Blue and black are the least widely used color in bag two. Both the amount of orange and red Jelly Beans are seven, which are the most widely used color in bag two. In bag three, blue, red and green are all 12. Orange is the most which is 15. In bag four, orange is the most which is 18. The black is also the lowest which has 4. In bag five, the red has the most that has 16. The lowest is 8. The most widely used color in bag six is orange, which has 16. Overall, the black is always the lowest in each bag.

音响及音乐的特性

音响及音乐的特性 对于“玩”音响的发烧友而言,如何使自己选配的器材(包括音箱、功放、音源和其它外围器材)具有尽可能高的 Hi-Fi 水平,和尽可能合理的价格,已成为众多朋友们废寝忘食努力探索与追求的终极目标。事实上,音响器材的搭配与调校是一门涉及很广、充满神秘诱惑与挑战性的学问;它不但集电子技术、电声技术、音乐艺术、美学修为、音乐鉴赏水平为一体,同时还要耗费大量的时间、金钱、精力,去换取不断实践和学习过程中所总结出来的教训和经验累积。其间的酸甜苦辣、失落悲哀与欢呼雀跃可谓多味人生,因此在发烧友的字典里,绝对找不到“知足常乐”这句成语。走上发烧之路,就得用炽热的“爱”和执着的“痴迷”去拥抱音响,就得付出大量的业余时间和大半辈子的积蓄,用智慧、体力和耳力、心力去辛勤耕耘,也许十年八载方能“梅花香至苦寒来”。因而可以这么讲:器材搭配和校音技能高低,是衡量您是否称得上”音响发烧友”这个特殊称号的试金石,同时也是判别入门级、中级、高级乃至大师级发烧友等级的依据。 选配音响“合理”二字最要紧,其精要之处不外乎四个字:“质高价廉”。可惜音响业界向来有一分钱一分货之说,所以“尽可能高的 Hi-Fi 水平和尽可能低的售价”,就成了一对很难相容的矛与盾,所谓“又要马儿跑得快,又要马儿少吃草”几乎不太可能吧!事实上,这种不太可能的苛求,正是器材搭配的真功夫与玩机发烧的乐趣所在,也正是合理搭配调校音响所应该追求和达到的至高境界,谁能解决好这对矛与盾,谁就堪称“大师”水平。当然,要解决好这个矛盾

并不是靠发烧友单方面的执着追求就可能办到的,很大程度上还得依赖于厂家、商家的共同努力。尤其是厂家的正面宣传诱导,商家的实话实说和消费者不断地深入学习了解和实践经验的累积。我们可以把音响当作一匹烈性而桀骜不驯的良种马,牠等着您加以驯服,有朝一日牠就会成为最有用、最骁勇的千里马。想要驯服牠就要摸清楚牠的脾气及个性;同样的,想要驾驭您的音响,同样也要了解您音响的特性,其实一套音响的特性大概可分为以下几种: 一、音乐性 何谓音乐性 音乐性即乐感。一个系统的放音有没有乐感,是区分 Hi-End 与非 Hi-End的分界线,因为乐感是 Hi-End 系统的灵魂。但系统有没有很好的音乐性,取决于器材制造设计、选配以及应用调校过程的微妙问题,并非完全取决于系统的价格,与此相关连的,当然也不完全取决于组件的质量和器材的重量;甚至有不少中、高档以上的晶体机,有不错的功率输出,在顺性与调性方面也说得过去,放出的声音也十分标准,听音效光盘中飞机的盘旋、炮弹发射进行的轨迹、以及砸碎玻璃的声音等都相当出色,现场感不错,这种系统也不存在特别令人厌恶的恶声,但对于音乐爱好者,特别是古典音乐爱好者兼发烧友来讲,听音乐时总觉得”味同嚼蜡”,这就是所谓系统音乐性差。就目前的一般制造与应用水平而言,管机的音乐感优于晶体机,个人认为LP 唱机的音乐感比 CD 唱机好,以致于至今仍有不少很有身份的高级

2010年山东高考基本能力测试试卷(Word版-答案)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 基本能力测试 按住ctrl键点击查看更多高考试题资源 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共12页,满分100分。考试用时120分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置,并认真核准条形码上的信息。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(共30分) 注意事项: 1.第I卷共30小题,全部为单项选择题,每小题1分,共30分。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。 一、天之高远,托起翱翔的翅膀,放飞求知的梦想。 1.天空赋予人们无尽的遐想,变幻无穷的大自然让人们流连忘返。下列说法正确的是 A.“蓝蓝的天上白云飘”,句中“蓝”与“白”是由太阳光折射形成的 B.“春江水暖鸭先知”,从春分到夏至南半球比北半球获得更多太阳能量 C.“葵花朵朵向太阳”,这主要与光照方向及植物体内生长素的分布有关 D.“野蚕食青桑,吐丝亦成茧”,蚕丝的主要成分为纤维素 2.“解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢……”,创作于1943年的《解放区的天》伴随着全国解放而广为传唱。下列关于这首歌曲说法正确的是 ①它鼓舞了边区人民,迎来了百团大战的胜利 ②它反映了边区人民对光明的向往和对胜利的期盼 ③它创作时中国的抗日战争正处于相持阶段 ④它创作当年召开了中国共产党第七次全国代表大会 A.①②B.①④C.②③D.③④ 3.羽毛美丽的蜂鸟是世界上最小的鸟,每天要访问千余朵花,吃掉相当于自身体重一半的花蜜,并捕捉昆虫喂养雏鸟。下列说法正确的是 A.蜂鸟生活需要高水平粮代谢提供的能量 B.蜂鸟是变温动物,需迁徒到温暖的地方越冬 C.蜂鸟与蝴蝶、蜜蜂等昆虫不存在生存竞争 D.用农药防治农林虫害有利于蜂鸟生存 4.生物的生命活动受环境影响,同时也能引起环境的变化。下列能反映生物引起环境变化的是A.千里之堤,溃于蚁穴B.燕子低飞,雨淋淋 C.点水蜻蜓款款飞D.大雁南飞寒流急 5.“我不会画天使,因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言,他的画风属于A.古典主义B.现实主义C.印象主义D.现代主义 二、地之辽阔,孕育多彩的奇观,承载共同的家园。 6.陕北曾是老一辈革命家战斗生活的地方,石鲁的作品《转战陕北》(右图)生动地再现了毛泽东在 陕北的历史画面。关于该作品描述正确的是 ①这是一幅工笔画,风格纤细清丽 ②该画是以山水画形式表现重大主题的作品

山东高考基本能力试题

2011山东高考基本能力试题------------------------------------------------------- 来源:张学贤Copper的日志 2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 基本能力测试 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共12页,满分100分。考试用时120分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(共30分) 注意事项: 第I卷共30小题,全部为单项选择题,每小题1分,共30分。 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上队形的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。 一.神奇壮丽的大自然,生命的摇篮,孕育着万物茁壮成长。 地球,我们共同的家园,江上如画,景象万千。下列说法正确的是 A.“夜来南风起,小麦覆陇黄”,风向因素决定小麦的成熟 B.“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,潮起潮落与月球密切相关 C.“月下檐西,日出篱东”,日月星辰东升西落,绕地球运动周期相同

D.“山下桃花山上雪,山前山后两重天”,南坡暖北坡寒是世界各地都存在的现象 2.气候对自然景观影响颇多,“气候”与“天气”既有联系又有区别。下列选项描述气候的是 A.天空乌云密布,大雨倾盆 B.云南冬无严寒,夏无酷暑 C.今晨寒风凌烈,气温骤降 D.昨日晴空万里,艳阳高照 3.画家常常用画笔表现神奇的自然。优化《黄山云海》生动描绘了黄山的秀美景色。下列说法正确的是 A.黄山地处热带地区 B.黄山是“五岳”之首 C.该画运用了散点透视中的高远法 D.作品表现出山色苍茫、云海弥漫的意境 4.美丽的大自然蕴藏着丰富的矿产资源。钻石是经过琢磨的金刚石,下列说法正确的是 A.金刚石比石墨的硬度高 B.金刚石是一种金属单质 C.金刚石是可再生资源

探索音响与音乐的内容

探索音响与音乐的内容: 探索音响是属于自然界和日常生活中各种声音现象的教学活动。例如,聆听或用乐器、非常规音源等模仿风声,雨声,雷电声,流水声,鸟鸣声等都属于探索自然音响的活动,聆听或用乐器,非常规声源等模仿机器的轰鸣声,马匹的奔跑声,厨房的烹调声,操场上的练操声等,都属于探索日常生活音响的活动。 比如《风雨雷电的故事》一课,可用口年“U”的方式通过学生人数的变化来模拟“微风——大风——狂风——风吹走了”的音响效果;可用沙锤或自制沙锤模拟小雨沙沙;在塑料篮内放些黄豆,来回摇晃,发出“哗哗哗”的声音来模拟大雨;敲大鼓或振动大块铁皮模拟雷声,敲钹、击擦或撕报纸来模拟闪电。 探索音乐史属于探索各种声音之音乐属性的教学活动。例如:探索人声,乐器,各种非常规音源的音色、音强、音高、节奏、旋律、和声等要素之教学活动,都属于探索音乐的范畴。 比如《玻璃杯琴》是探索音色与音高的教学活动,是往几个之地相同的玻璃杯内分别注入不同量的水,测试其音准后,可用来演奏不同的音高和旋律或为歌曲做不同声部的伴奏。此外,还可制作啤酒瓶琴,碗琴等。《小乐器讲故事》则是探索音色与节奏的,可在“小雨(轻摇沙锤)——雨渐大(沙锤渐强)——打雷(击鼓)——闪电(击钹)——雨渐小(沙锤渐弱)——云开日出(三角铁)”的别经音响下,依据课本插图编创一个有主题,有情节的声音故事《一个雨天》。 在实际教学中,探索音响与探索音乐有时是很难区分开来的,相互交融的情况会经常发生,因此在教学中药精良关注与音乐有关的现象,要正确引导学生用音乐的方式表现特定的自然情景或生活情景。 比如:“妈妈的厨房”:来自水哗哗流淌洗菜的声音,淘米的声音,打蛋的声音,起油锅炒菜的声音,水烧开时的声音等,像这样的声音故事学舍能够还能想起很多很多。教师经常和学生一起编这样的故事,一起来演奏,在这样的游戏中,学生对声音的敏感,观察的细致以及对音乐的创造力都得到了有力的培养。

10年山东高考基本能力全面解析版

2010年山东高考基本能力全面解析 版 2010年山东省普通高考各科试卷评析-基本能力2010年基本能力试卷整体上第I卷的“天、地、人、和”和第II卷的“足迹、融合、思辨、践行、创新”等九个主题词建构的九个主题句构成。试卷在九个主题词的统领之下架构成一个前后紧密衔接、环环相扣的有机体,显得大气而庄重,清新而活泼,命题空间游刃而有余。试卷贴近社会、富有时代性的特色更为显著。从题目类型和考查知识与能力力度来看,经过前三年的实践探索,在逐渐走向成熟的命题道路上,今年的试题几乎每个学科都实现了新的突破和创新,涌现出许多闪光点,呈现出新的气息一、充分体现考试说明的命题要求2010年基本能力的考试说明在前三年的基础上做了一些调整与补充,使得命题指导思

想更加明确、具体要求更加完善。2010年的试题是对考试说明“五大具体要求”和“九项考核目标”的充分体现与落实。命题过程中,考点设置始终以应知应会的基础知识、基本能力和课标中必修范围为命题依据,做到基础性及导向性。各个学科有机融合,以题组、组合选项或“借壳”命题的形式,做到整合性。有效减少了填空选择式的题目,使填空、问答题目数量比2009年有所提高,开放性题目数量比去年增加,保证“具有一定程度的开放性”的要求。对于热点问题保持不刻意回避、不刻意追逐的态度。我们的社会千变万化,几乎每天都会产生事关国计民生的新闻和话题。作为2010年的基本能力,面对这些铺天盖地的问题或“热点”话题时,较好地保持了“有所为有所不为”的态度,将能够与基本能力命题有关的话题或热点问题纳入思考的空间。命题者着眼于“热点”问题、生活中的话题与相应学科内在本质的联系,将人们关注的问题与要考查的

2012年全国高考基本能力试题及答案-山东卷

7.许多古人的名与字有一定联系, “闻名即知其字,闻字即知其名”,如曹操字孟德,孙权字仲 谋,诸葛亮字孔明,据此判断,三国人物黄盖的字是 A .子龙 B .翼德 C .公瑾 D .公覆 2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 基本能力测试 第一部分 共70题,每题1分,共70分,在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目 要求。 “画九”与“写九”是我国古代记录冬至后“一九”至“九九”日期的休闲方式,完成 1?2 题。 1. “日冬至,画素梅一枝,为瓣八十有一,日染一瓣,瓣尽而九九出,则春深矣,曰《九九消 寒图》。图1是“九九消寒图”,据图判断即将来临的节气是 A. 立冬 B .立春 C.春分 D .清明 2. “九九消寒图”(图2)是与“九九消寒图”相似的日期记录方式,每日一笔,整幅写完则八 十一天结束,图2中空缺的字最有可能是 A. 内 B.夕卜 C.前 D .下 3春天来了,花红柳绿,鸟语花香,下列关于有花植物说法正确的是 .A .花的香气吸引昆虫有利于花粉传播 B .漫天飞舞的柳絮是柳树的花 C .鸟类取食果实不利于植物繁殖 D .雌花、雄花都可结出果实 4春华秋实,植物的果实和种子丰富了人们的日常生活,下列说法不正确的是 A. 染色体加倍可使草莓的果实变大 B. 玉米种子中的淀粉主要存于胚中 C. 不能产生可育配子是无籽的原因 D. 大豆种子在适宜环境中可依靠自身养料萌发成豆芽 5柏拉图评述公元前 5世纪某城市时说:“这座城市里洋溢着自由和自由的言论, 城中的每一个 人都能按照自己的意愿行事,”“这座城市”是指古代的 A. 佛罗伦萨 B.伦敦 C .雅典 D .巴黎 6.汉印体现了汉代文化艺术博大雄浑的气象。 为适合印面的方形,其布局严正均匀,端庄大方, 笔画多方折、盘曲。下列篆刻最能体现上述特征的是 8.唐朝时形成了“父教其子,子教其弟” “五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚,他的形成主要 得益于

高考试题基本能力(山东卷)

2008年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 基本能力测试 第I卷(共30分) 一、走进大自然,走到阳光下.和阳光对话.感受光明、温暖、向上和力量。 l.“七色光,七色光,太阳的光彩,我们带着七彩梦走向未来。”一束灿烂的阳光照射到下列哪种光学元件上.可以观察到“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”七色光? A.凸面镜B.凹面镜C.平面镜D.三梭镜2.某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新,打破了传统绘画的褐色调子,并直接面对自然风景写生.将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是 A.古典主义B.浪漫主义C.印象主义D.现代主义 3.下图描绘了美丽的乡村风景,画面构图完整。要完成此构图,你在写生时应选择的位置是 4.“阳光想渗透所有的语言,春天把美好的故事传说。”“阳光”有着丰富的象征意义,下列说法不正确的是 A.从希腊奥林匹亚采集的奥运圣火的传递在全人类传播着和平、友谊、进步的共同心声B.太阳祟拜是世界性的文化现象,如美国的登月工程就取名于美洲先民传说中的太阳神“阿波罗” C.阳光渗透到文化艺术的不同领域.如音乐作品《我的太阳》、绘画作品《日出·印象》等 D.人们常以“早晨的太阳”比喻人生的青春岁月、以“阳光”比喻健康的心态等5.“啊,体育,你像高山之巅出现的展曦。”王欢同学在一次“迎奥运”演讲中,除引用了现代奥运会创始人顾拜旦的这句名言外,还使用了“奔逸绝尘”、“力拔山兮”、“灵若猿猴”、“百步穿杨”等词语赞美了四个不同的体育项目,对应的排序是 ①射箭②举重③100米跑④体操 A.①②③④B.④②③① C.③②④①D.③②①④· 6.在全国开展的阳光体育运动中.体育舞蹈已成为校园里的一道亮丽风景线,它包括探戈、华尔兹等。探戈舞曲的重要特征之一是切分节奏的运用。下列适合探戈舞蹈的节奏是

音乐音响知识点整理

电影声音的发展情况 电影声音概论 影视声音工艺 影片实例分析 拍摄与制作中的实际问题 从无声片到有声片的过渡 1877年12月6日,爱迪生用第一台锡箔圆筒留声机录制了人类的声音《玛丽有只小绵羊》,人类对声音的记录有了突破。 第一部公认有声片《爵士歌王》 1928年迪斯尼公司《汽船威利》是声画同步的,以光学方式记录在胶片上的。 1.电影镜头的长度受到了限制。 2.早起的传声器灵敏度和指向性不好,为了保证声音质量而舍弃了流畅的 运动镜头。 3.为了保持声音连续性,蒙太奇的使用也受到了影响,镜头的剪辑无法按 默片的方式处理。 4.为了追求利润,为了抓住观众,对白片泛滥,粗制滥造。 因此早起电影声音的出现遭到了很多默片大师以及电影理论家的反对。 1928年,蒙太奇学派爱森斯坦、普多夫金、亚历山大洛夫联合发表了《关于有声电影的宣言》,这是关于电影声音的最早的理论论述。 爱森斯坦等人认为有声片的发明,已经导致电影中已有的先进技术被引向了错误的方向,对于声音的潜力的错误理解不仅阻止了电影作为一种艺术的不断发展和完善,并很有可能摧毁所有已经取得的成就。这种“错误的理解”就是对白片。在他们看来,对白片中的声音只是体现声音的自然属性,片子里的声音只是对应屏幕上的各个动作,这样使用声音将会摧毁蒙太奇艺术。他们希望声音的出现强化和扩大蒙太奇。 他们意识到声音的出现解决了默片的一些问题。如:默片中的大量字幕; 默片中用来解释说明的镜头,为了延缓节奏加入的一些特写镜头。 他们要求声画蒙太奇的对位使用才能为蒙太奇的发展和完善提供新的潜力。 1929年2月1日米高梅公司《百老汇的旋律》 采取对口型的制作方式完成声音制作。 后期配音的制作工艺由此产生。

山东省2011年高考基本能力试题与答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试(卷) 基本能力测试 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共12页,满分100分。考试用时120分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(共30分) 注意事项: 1.第I卷共30小题,全部为单项选择题,每小题1分,共30分。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上队形的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。 一.神奇壮丽的大自然,生命的摇篮,孕育着万物茁壮成长。 1.地球,我们共同的家园,江上如画,景象万千。下列说法正确的是 A.“夜来南风起,小麦覆陇黄”,风向因素决定小麦的成熟 B.“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,潮起潮落与月球密切相关 C.“月下檐西,日出篱东”,日月星辰东升西落,绕地球运动周期相同 D.“山下桃花山上雪,山前山后两重天”,南坡暖北坡寒是世界各地都存在的现象2.气候对自然景观影响颇多,“气候”与“天气”既有联系又有区别。下列选项描述气候的是 A.天空乌云密布,大雨倾盆 B.冬无严寒,夏无酷暑 C.今晨寒风凌烈,气温骤降 D.昨日晴空万里,艳阳高照 3.画家常常用画笔表现神奇的自然。优化《云 海》生动描绘了的秀美景色。下列说法正确 的是 A.地处热带地区 B.是“五岳”之首 C.该画运用了散点透视中的高远法 D.作品表现出山色苍茫、云海弥漫的意境 4.美丽的大自然蕴藏着丰富的矿产资源。钻石是经过琢磨的金刚石,下列说法正确的是 A.金刚石比石墨的硬度高 B.金刚石是一种金属单质 C.金刚石是可再生资源 D.在金刚石被琢磨成钻石的过程中,金刚石发生了化学变化 5.石引盛产于而得名。下列说法不正确的是 A.石有较高的抗压强度,耐酸碱腐蚀 B.石的主要化学成分与石灰石相同 C.选用石作为建筑材料时应考虑其放射性

测试音响要用的音乐

荐10首用来测试音箱的歌曲 1.选自何训田《波罗密多》专集,这是一张带着浓厚佛教音乐和民乐风格的Newage大碟,这首尘鼓是一首纯粹的打击乐曲,但它却极不好回放,它低频下潜很深,足以让许多音箱就望而止步了,即便下潜深度能够达到要求,还需要低频有非常优秀的弹性,否则就像敲铁桶一样难受。这首曲子节奏变化多端,多种打击乐器风格各异但又结合得非常融洽,和一般的鼓曲不同,这首曲子含有丰富的佛教音乐元素,它能够营造一种极为温暖的包围感,丝毫都不会觉得吵,就像泡在温水中一样,一层又一层的暖流拂面而来,让人不禁乐于浸淫如此。 2.选自齐秦《丝路》专辑,虽然是一张过气的流行专辑,但它却有着不凡的录音品质,这张碟完全够得上发烧碟的素质,小编制的配乐,清晰的发音,精致的录制,加上齐秦不错的唱功让这张碟适合作为人声测试碟使用。这首《火柴天堂》属于典型的苦中思甜的题材,而齐式犹豫唱腔很适合这类题材,当然也少不了齐式的“耶耶耶”,这首曲子中另外一个出彩的地方就是吉他配乐,带有一些吉普赛风格,更加烘托了曲子的流浪特点。 3.选自李祥霆《唐人诗意》琴箫专辑。这是一张神奇的碟,让所有音乐爱好者都掉下巴的超级猛碟,神奇之处,在于这张唱片中的琴萧曲子都是即兴演奏。所谓即兴,是一种临场的创作与发挥,上下5000年,能抚琴怡然即兴而作的人少到数得清。也就伯牙、蔡邕那么几位,再加上诸葛亮,平均下来也就几百年一位。而李祥霆老师就是这么一位神人。琴萧被视为中国古乐中最难演奏的两种乐器,难在出意境,而李老两者皆精通。这张唱片录制花费了不过八小时,而之前没有任何热身等,真正的高手是无需排练的。古琴极致演奏就是即兴,这和爵士乐有些相似,不过这种即兴演奏要求要难得多,在中国古代,真正的古琴大师是琴棋书画样样皆通的,演奏者心中要有画、有阵、有形、有势,意境形于心中,绘于指尖。西乐以人为本,中乐以自然为本,因此电视台表现这些民乐手时,总是乐于选一些竹林、绿岸溪流等场景中拍摄,不求心情抒发,而求自然融入,这才是最杀人的境界。这张唱片,借唐诗之意而信手拈来。

2008基本能力真题及答案

2008年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)基本能力测试 第I卷(共30分) 一、走进大自然,走到阳光下.和阳光对话.感受光明、温暖、向上和力量。 l.“七色光,七色光,太阳的光彩,我们带着七彩梦走向未来。”一束灿烂的阳光照射到下列哪种光学元件上.可以观察到“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”七色光? A.凸面镜B.凹面镜C.平面镜D.三梭镜 2.某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新,打破了传统绘画的褐色调子,并直接面对自然风景写生.将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是 A.古典主义B.浪漫主义C.印象主义D.现代主义 3.下图描绘了美丽的乡村风景,画面构图完整。要完成此构图,你在写生时应选择的位置是 4.“阳光想渗透所有的语言,春天把美好的故事传说。”“阳光”有着丰富的象征意义,下列说法不正确的是A.从希腊奥林匹亚采集的奥运圣火的传递在全人类传播着和平、友谊、进步的共同心声 B.太阳祟拜是世界性的文化现象,如美国的登月工程就取名于美洲先民传说中的太阳神“阿波罗” C.阳光渗透到文化艺术的不同领域.如音乐作品《我的太阳》、绘画作品《日出·印象》等 D.人们常以“早晨的太阳”比喻人生的青春岁月、以“阳光”比喻健康的心态等 5.“啊,体育,你像高山之巅出现的展曦。”王欢同学在一次“迎奥运”演讲中,除引用了现代奥运会创始人顾拜旦的这句名言外,还使用了“奔逸绝尘”、“力拔山兮”、“灵若猿猴”、“百步穿杨”等词语赞美了四个不同的体育项目,对应的排序是 ①射箭②举重③100米跑④体操 A.①②③④B.④②③① C.③②④①D.③②①④· 6.在全国开展的阳光体育运动中.体育舞蹈已成为校园里的一道亮丽风景线,它包括探戈、华尔兹等。探戈舞曲的重要特征之一是切分节奏的运用。下列适合探戈舞蹈的节奏是 7.和阳光共舞,与快乐相伴。登山运动能有效增进健康、愉悦身心,是深受同学们喜爱的户外运动。下列关于

山东:解读高考新科目基本能力测试

山东:解读高考新科目基本能力测试 (上) 编者按:20XX年山东省高考将以全新模式登场,其中最大的变革莫过于新增科目——基本能力测试,这门卷面分值100分,最终以考生实际得分60%记入高考总分,考试用时120分钟,均采用综合题,无疑将引发一场学习革命。在“山东省20XX年课改高考样题(基本能力测试)”浮出水面之时,本报采撷其中的变革亮点以飨读者。 无所不包 迄今为止,或许没有一种考试的包容性可与20XX年山东省高考基本能力测试相媲美。虽然“考试说明”中规定的考试范围涉及“高中新课程的技术、艺术、体育与健康、综合实践活动、人文与社会、科学六个学习领域的必修内容”,但细一琢磨基本能力测试几乎涵盖语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术、体育与健康、信息技术所有学科,是一门真正的无所不包的考试。 体育与健康、艺术首次入主高考是基本能力测试最惹人关注的亮点。由此,这两门在高三、初三课程表中“失踪”多年的课程又成了争相开设的“热门”。在此次省教育厅公布的“山东省20XX年课改高考‘基本能力,测试样题”中,有以当代著名画家罗中立的油画《父亲》为题的绘画考题,也有考查春节晚会开场和结尾的音乐形式,更有通过识读一段音乐简谱来知晓是何首乐曲,还有通过给定不同运动的机体总需氧量、实际摄入氧量和血液中乳酸增加量来猜测运动项目的种类……据业内人士分析,体育与健康、艺术两门课的考查内容多为基础知识,难度不大,诸如《父亲》之类的考题都是课本所涉及的内容,不存在难题和偏题。更准确地说,是一种艺术和体育素养的检测。 语文等主科的内容在基本能力测试中也多有涉及。如样题中的对春联,让考生按照括号内的提示在图中空白处填出相应文字。一是上联:()仁,关公义,人文典范(文化名人)下联:泰山(),壶口烟,天地奇观(自然景观)二是河北上联:万里长城(),龙头为首(地名),()下联:独门绝技少林寺,天下无双(省份)。 关爱生命,远离危险,是提升现代人生活质量、打造幸福生活的保障,为此基本能力测试单设此类考题,有安全用电、艾滋病、禽流感等,主要考查考生观察自然,解释、说明生活中的科学问题动手设计实验、运用科学方法探究自然规律的能力,增强体质、健全心理、规划健康人生的能力,尊重生命认识自我、孝敬父母、关心他人、服务社会、保护环境、热爱祖国、尊重民族传统的意识与情感等,旨在综合考察学生对日常生活中潜在危险与伤害的防范意识,利用所学科学知识解释各种危害生命健康的常见现象、正确处理生活中的突发事件、避免意外伤害的能力,自我调节、保持身心健康的能力。 保护环境是未来公民最基本的素质之一,基本能力测试自然也涵盖此方面的内容。样题中有一道大题以适度消费的绿色生活为主题,让学生给予正确的概括信息。此类以对生态环境的保护为主题而设计的题目,旨在综合考查学生对自然现象的观察能力,运用所学知识解释自然现象、解决实际问题的能力,艺术想象与动手绘制简单图画的能力,进行科学实验设计与操作的能力,基本的地理文化

2012年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(山东卷)基本能力测试

2012年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(山东卷)基本能力测试

2012年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(山东卷) 基本能力测试 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共?页,满分100分。考试用时120分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置。 第I卷(共30分) 注意事项: 1.第I卷共30小题,全部为单项选择题,每小题1分,共30分。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。 一、天之高远,托起翱翔的翅膀,放飞求知的梦想。 1.仰观苍天,平视万物,俯察大地,都会令我

们思绪万千。下列说法错误的是 A.气象谚语有“露重见晴天”的说法,这是因为大气逆辐射弱,地表降温快 B.人们经常说“大树底下好乘凉”,蒸腾作用是形成这种情况原因之一 C.“横看成岭侧成峰”告诉我们所处的位置不同,对客观事物的认识就会有所不同 D.庄子所说的“天地与我共生,万物与我为一”体现了人类中心论思想 2.一天之中,阳光随时间推移不仅有亮度的变 化,色彩也随之变化。一般规律是 ①早晨光线有红色的倾向②中午 光线最强,色彩感觉最弱 ③夕阳光线最冷④夜晚 色调最暖 A.②③ B. ②④ C.①③ D.①② 3.《阳关三叠》是古代歌曲的代表作品,歌词是 选用著名诗人王维的作品《送元二使安西》,请选出正确的适合歌词“渭城朝雨浥轻尘”的节奏是

A. xx xx ︱ x x ︱ x -‖ B. xxx xx ︱ xxx xx︱ xxx xx ︱ xx x0 ‖ C. x.x x–︱x.x x–‖ D. xxxx x︱xxxx x ︱x–‖ 4.随着科技进步,太空技术的迅速发展,太空垃圾也越来越多。目前,一种用于催毁太空 垃圾的激光武器正在研制中。如图所示,某 空间站看上去位于地平线上方,由于光在空 气中发生了折射,所以空间站的实际位置应 在图中的下方,现准备用一束激光射向该空 间站,则应把激光器 A.沿视线对着空间站瞄高一些 B.沿视线对着空间站瞄低一些 C.沿视线对准空间站直接瞄准 D.条件不足,无法判别 5.历史上许多文人墨客对月亮情有独钟,创作了大量富有想象的诗歌。古诗句“钓罢归来 不系船,江村月落正堪眠”“海上生明月, 天涯共此时”“大漠沙如雪,燕山月似钩” “月黑雁飞高,单于夜遁逃”所描述的月相 依次是

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