高二政治上册坚持矛盾分析的方法知识点的总结
2024年人教版高二政治上册知识点总结
2024年人教版高二政治上册知识点总结第一章政治的本质和作用1.1 政治的本质- 政治是指一定社会条件下，人们通过组织和运用政治权力来解决社会矛盾、实现社会目标的行为。
- 政治的本质包括三个方面内容：政治权力、政治组织和政治目标。
1.2 政治的作用- 政治的基本作用是解决社会矛盾，实现社会稳定。
- 政治还具有其他作用，如实现社会公正、推动社会变革、引导社会进步等。
第二章国家的由来和作用2.1 国家的起源和形成- 国家的起源是人类社会发展到一定阶段的产物。
- 国家的形成有两种观点，一是社会契约论，二是暴力论。
2.2 国家的本质- 国家是一个独立的政治组织形式。
- 国家的本质包括三个要素：人民、领土和主权。
2.3 国家的作用- 国家的基本作用是维护社会秩序、保障社会安全。
- 国家还具有其他作用，如提供公共产品、引导社会发展、调节社会矛盾等。
第三章国家的组成部分3.1 国家的组成部分- 国家的组成部分包括人民、领土和主权。
- 人民是国家的基本构成要素，国家的一切权力归属于人民。
- 领土是国家建立和巩固的基础，国家的主权权力行使于国土范围内。
3.2 国家的人民问题- 人民是国家的主体和基础。
- 人民问题是国家政治稳定和社会发展的关键问题，要通过改善人民生活、提高人民素质来解决。
3.3 国家的领土问题- 领土是国家的基本属性和主权的体现。
- 领土问题是国家最核心的问题，要维护国家领土完整和边疆安全。
第四章国家的权力机关4.1 国家权力机关的特征- 国家权力机关是国家一切权力的集中体现。
- 国家权力机关具有合法性、代表性、权力性和专门性。
4.2 国家的立法机关- 国家的立法机关负责制定法律，履行立法职能。
- 我国的全国人民代表大会是最高国家权力机关。
4.3 国家的行政机关- 国家的行政机关负责管理国家事务，履行行政职能。
- 我国的国务院是最高国家行政机关。
4.4 国家的司法机关- 国家的司法机关负责审判案件、解决法律纠纷，履行司法职能。
高中政治必修4知识点总结第九课 唯物辩证法的实质和核心
高中政治必修4知识点总结第九课唯物辩证法的实质和核心1、矛盾的含义和基本属性（1）含义：矛盾是反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
【注意】联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾，矛盾观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。
（2）基本属性：斗争性和同一性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
①含义：A.同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
它有两方面的含义、一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。
B.斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
②关系：A.同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。
B.斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
（3）方法论：坚持一分为二的分析方法。
（两点论、两分法）。
2、矛盾的普遍性（1）原理：矛盾存在于一切事物中，事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，时时有矛盾。
承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
（2）方法论：①要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。
②用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两分法、两点论。
反对一点论，反对片面看问题。
3、矛盾的特殊性（1）原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
它主要有三种情形：①不同事物有不同的矛盾。
②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。
③同一事物中的不同矛盾（有主要矛盾和次要矛盾之分）、同一矛盾的两个不同方面（有主要方面和次要方面之分）也各有其特殊性。
（2）方法论要求：要坚持具体问题具体分析。
人教版高中政治必修四生活与哲学复习：哲学矛盾观知识点
人教版高中政治必修四生活与哲学复习：哲学矛盾观知识点
一、主干知识（打★为必背知识，其余为理解）
★1、对立统一（矛盾基本属性）
【原理】矛盾就是对立统一，要求我们用一分为二的观点看问题。
【拆解】矛盾的斗争性和同一性关系：①矛盾具有同一性，矛盾双方存在于一个统一体中，在一定条件下互相转化；②矛盾具有斗争性，矛盾双方相互排斥，相互对立；③同一以斗争为前提，斗争寓于同一之中，对立统一推动事物发展。
★2、矛盾的普遍性
【原理】矛盾普遍存在（事事有矛盾，时时有矛盾），要求我们承认、分析、揭露、解决矛盾。
★3、矛盾的特殊性
【原理】矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。
【拆解1】表现：①不同的事物有不同的矛盾；②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；③同一事物不同矛盾、同一矛盾不同方面各有其特殊性。
【拆解2】具体问题具体分析：①具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法；②具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础；③具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
★4、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系
【原理】普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊
第1 页共5 页。
政治辩证思维知识点
政治辩证思维知识点一、政治辩证思维的基本概念政治辩证思维源于辩证唯物主义和历史唯物主义的思想，主要包括对立统一、矛盾分析、辩证分析、综合分析等内容。
对立统一是指对立双方在一定条件下形成对立关系，同时又相互联系、相互依赖，构成了一个统一整体。
矛盾分析是指在矛盾双方的对立双方对抗中，根据矛盾的辩证发展规律，找出矛盾双方的主要矛盾和矛盾的主要方面，以及矛盾的主要矛盾和矛盾主要方面之间的关系，找出矛盾的矛盾，抓住矛盾的要害，才能确立事物发展的趋势，找到解决矛盾的方法。
辩证分析是指对政治问题进行全面客观地分析和综合，不只看到一个方面，准确把握其本质、规律和趋势。
综合分析是指运用辩证思维对矛盾双方的对立双方进行综合分析，找出矛盾的统一、找到问题的解决方案。
政治辩证思维是唯物辩证思维与历史唯物主义的结合，是一种在政治领域中运用唯物辩证思维和历史唯物主义理论观察和分析政治问题的思维方法。
政治辩证思维强调对立统一是客观存在的，矛盾分析是对矛盾的本质和趋势的认识，辩证分析是对问题的全面客观的分析和判断，综合分析是综合各种因素，认识事物的全面性和复杂性，要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点，树立全局观，综合分析，辩证思维的方法。
二、政治辩证思维的特点政治辩证思维的特点主要有以下几个方面：1.坚持对立统一政治辩证思维坚持对立统一的基本原则，承认对立关系的存在，但也要看到对立关系中的共同点和统一性。
对立统一是对政治问题进行深入分析和思考的基本出发点，是对问题进行全面、客观的认识和把握的基本方法。
2.矛盾分析政治辩证思维强调矛盾分析，要深刻认识对立双方的矛盾关系，找出问题的矛盾双方、矛盾的主要矛盾和矛盾的主要方面，抓住矛盾的要害，找出解决问题的根本途径。
3.辩证分析政治辩证思维强调辩证分析，要对问题进行全面、客观的分析和判断，不只看到一个方面，还要准确把握事物的本质、规律和趋势。
4.综合分析政治辩证思维强调综合分析，要综合各种因素来认识事物的全面性和复杂性，要全面、深刻地把握问题的本质、规律和趋势。
超前思维的方法与意义 高二政治(统编版选择性必修3)
1 超前思维的方法
1、超前思维要运用矛盾分析方法
⑴矛盾分析方法的客观基础？ 事物的内在矛盾是推动事物发展的内在 动力，并决定事物发展的方向。
⑵矛盾分析方法？ 是分析矛盾、解决矛盾的方法。 ⑶运用矛盾分析法的意义？ 把握了事物发展的内在矛盾，才能对 事物发展的状况和趋势作出正确的判 断和预见。
议题：“命运与共，全球战‘疫’”与超前思维
习近平总书记强调，新冠肺炎疫情再次表明人类是一个休戚与共的命运共同体。 国际社会应该守望相助、同舟共济。我们愿同世界卫生组织及各国一道，为维护 全球公共卫生安全作出贡献。本次疫情是对所有人类，是对整个世界的巨大挑战 ，我们应该集合力量共同面对挑战，相信疫情总会过去，灿烂的明天总会到来！
课堂练习
2021年6月1日，海南省政府办公厅印发了《海南省应急管理体系和能力建设“ 十四五”规划》，提出了到2025年，初步建成与海南自由贸易港建设目标相匹 配，与海南省经济社会发展要求相适应的现代化应急管理体系的总体目标。并 对深入开展风险隐患排查，持续推进监测预警、抢险救援、恢复重建、监管执 法等工作，建立健全风险防范化解机制等方面进行全面部署，表明了（ ） ①运用具有预测性的超前思维，未雨绸缪，防患于未然 ②利用超前思维的前瞻性功能，科学布局，防范化解风险，降低灾害损失 ③运用具有确定性的超前思维进行规划，为平安海南提供保障 ④能够精准预测出灾害发生的原因、发展的趋势及发展的前景 A．①② B．②④ C．①③ D．③④
在辽沈战役中，毛泽东全面分析敌 我双方的情况后认为，虽然攻打锦 州比攻打长春、沈阳要困难得多， 但先攻占锦州是夺取这一战役胜利 的关键。打锦州是主要矛盾，打长 春和沈阳是次要矛盾。辽沈战役的 胜利证明，这一战略决策是完全正 确的。
高二上学期政治知识点归纳
高二上学期政治知识点归纳高二上学期政治知识点归纳辨证唯物论1、自然界的客观性原理原理内容：自然界的存在与发展是客观的方法论：承认自然的客观性是人类有意识的处理人与自然关系的基本前提，我们在利用自然，改造自然时还要尊重自然、顺应自然、保护自然、学会与自然和谐相处。
反对错误倾向：反对随心所欲的做法，违背自然的客观性。
必然遭到自然的惩罚。
2、世界的物质性原理原理内容：自然界是客观的，社会的存在与发展是客观的，世界的本质是物质的。
方法论：要求我们一切从实际出发。
反对错误倾向：反对从主观出发。
3、物质决定意识的原理原理内容：物质决定意识，意识是物质的反映。
方法论：要求我们一切从实际出发。
反对错误倾向：反对从主观出发。
4、意识的反作用原理原理内容：意识能够反作用与客观事物，正确思想意识能够促进客观事物的发展，错误的思想意识阻碍客观事物的发展。
方法论：重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
5、物质和意识的辨证关系原理原理内容：物质决定意识，意识是物质的反映。
意识具有能动作用，意识不仅能够正确的反映了客观事物，还能够反作用与客观事物，正确的思想意识促进客观事物的发展，错误的'思想意识阻碍客观事物的发展。
方法论：要求我们一切从实际出发,达到主客观具体的、历史的统一;重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识高二上学期政治知识要点1、普遍联系原理原理内容: 唯物辩证法认为，联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约关系。
世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有任何一个事物是孤立地存在，整个世界就是一个普遍联的统一整体。
联系具有普遍性和客观性方法论要求：我们必须坚持联系的观点看问题。
对事物的联系进行具体地分析，反对形而上学孤立的看问题。
2、因果联系原理原理内容：原因是引起某种现象产生的现象，结果是被某种现象引起的现象。
原因和结果既相互区别又相互联系，在每一事物的具体因果联系中，原因和结果有严格的区别，二者不可分割，在一定条件下可以相互转化。
高二政治原理及方法论总结
高二政治原理及方法论总结在高中的政治学习中，我们需要对知识点做一个重要的整理与总结!下面是店铺网络整理的高二政治原理及方法论总结以供大家学习参考。
高二政治原理及方法论总结：(辩证)唯物论1.自然界客观性原理【原理内容】：自然界的存在与发展是客观的。
【方法论】：①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。
②我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。
【应用范围】：应用这一原理，说明在改造自然的过程中，做到要改造自然，首先要服从自然。
2.物质和意识的辨证关系原理【原理内容】：(1)物质决定意识，意识不过是客观事物在人脑中的反映。
(2)意识对物质具有能动作用：①意识能够正确反映客观事物②意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展;错误的意识阻碍客观事物的发展。
【方法论】：(1)一切从实际出发(2)重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识。
【应用范围】：应用这一原理，说明我国社会主义初级阶段的基本国情与党的指导思想、基本路线、方针、政策、工作计划之间的关系，即我国社会主义现代化建设必须立足于基本国情;说明社会主义既是物质的富有，也是精神的富有，是物质文明和精神文明的关系，说明社会主义市场经济必须加强精神文明建设。
3. 规律的客观性原理【原理内容】：规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。
规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意识为转移，人们既不能创造规律，也不能改变或消灭规律，但人们可以认识和利用规律。
【方法论】：承认规律的客观性，按客观规律办事，做到解放思想和实事求是的统一。
【应用范围】：应用这一原理，说明我们在各项工程、宏观调控等工作中，要按规律办事，否则就会受到规律的惩罚，说明实事求是是邓小平理论的精髓和根本点，正是在实事求是的思想路线指引下，中国特色社会主义建设才取得了巨大成就。
在改造自然的过程中，做到要改造自然，首先要服从自然。
高二政治必修4生活与哲学《第九课 坚持两点论与重点论的统一》公开课(16张PPT)课件
2、（2016年全国高考全国1卷21）毛泽东在《党 委会的工作方法》中指出：“一个人的工作，究 竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误， 必须有个根本的估计。如果是七分成绩，那么就 应对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成 错误为主，那就完全错了。”从唯物辩证法看， 这里强调的是 ①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 ②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾 ③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互 转化 ④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面
思考：在这些矛盾中，哪一种矛盾是主要矛
盾？哪些是次要矛盾？请再举例说明。
知识点1：主次矛盾
(1)主要矛盾：在事物发展过程中处于 【方法论】
支配地位、对事物发展起决定作用的
矛盾就是主要矛盾。
善于抓
住重点，
(2)次要矛盾：在事物发展过程中处于 集中主
被支配地位、对事物发展不起决定作 要力量
用的矛盾就是次要矛盾。
一 重点是
抓
两点中
点
重
的重点，
论 每一矛盾：把握主要方面 点
反对一 点论
方法论：要坚持两点论和重点论的统一
易混区分
①主要矛盾侧重于办事情，多用“重点、关 键、中心、主导、重中之重、第一要务、主 题”等词汇；
②矛盾主要方面侧重于看问题，多用“主流、 主体、性质、实质、方向、本质、多数、总 的看、利弊、优劣、大局”等词汇。
统一：矛盾主、次方面相互依赖 在一定条件下相互转化
【方法论】
要求我 们看问 题时既 要全面， 又要善 于分清 主流和 支流。
3、主次矛盾、主次方面的方法论要求
既看主要矛盾
两
复杂事物 又看次要矛盾
马克思主义哲学矛盾普遍性和特殊性
二，矛盾具有特殊性
同为树叶，它们有区别吗？
同为花朵，它们有区别吗？
矛盾的特殊性 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其 特点
表现：
不同事物的矛盾具有不同的特点 同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不 同的特点 事物矛盾的双方也各有其特点
“读史使人明智，读诗使人聪慧， 数学使人周密，哲学使人深刻，伦 理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩” ---弗朗西斯·培根
自然界：
客观世界
人类社会：阶级矛盾 经济基础与上层建筑
生产力与生产关系
思维领域：
知道与不知道 正确思想与错误思想 不同学术观点
主观世界
矛盾存在于一切事物中
时时有矛盾
学生与老师的矛盾
小学时: 中学时: 大学时:
矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终
矛盾无时不有
方法论要求:
v v v
要承认矛盾的普遍性与客观性 要敢于揭露矛盾，分析矛盾 要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防 止片面性
不同事物的矛盾具有不同的特点
孔子:君子有三戒
少年时， 血气未定，戒之在色 及其壮也，血气方刚，戒之在斗 及其老也，血气既衰，戒之在得
同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点
买卖双方
卖方:花言巧语 王婆卖瓜 获取更多的商品价值 买方:货比三家 获取更多的商品使用价值
事物矛பைடு நூலகம்的双方也各有其特点
方法论要求
矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点不同事物的矛盾具有不同的特点同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点事物矛盾的双方也各有其特点诗使人聪慧数学使人周密哲学使人深刻伦理学使人庄重逻辑修辞使人善辩弗朗西斯培根不同事物的矛盾具有不同的特点同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点事物矛盾的双方也各有其特点具体问题具体分析矛盾具有普遍性和特殊性要坚持矛盾分析法
2020高考政治知识点：辩证法(唯物主义辩证法)矛盾观
2020高考政治知识点：辩证法（唯物主义辩证法）矛盾观辩证法(唯物主义辩证法)三、矛盾观<1>.矛盾就是对立统一。
要用一分为二和全面的观点看问题，反对用一点论片面看问题。
<2>.矛盾有同一性。
矛盾双方相互依存和贯通，一定条件下可相互转化。
<3>.矛盾有斗争性。
(矛盾双方相互排斥和对立。
)<4>.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理矛盾的同一性以斗争性为前提，斗争性寓于同一性之中;矛盾的对立统一是矛盾相反相成的基本属性，矛盾双方在一定条件下可相互转化。
(我们要在统一中把握对立，在对立中把握统一，促使事物向有利的方向转化。
)<5>.矛盾的普遍性原理矛盾有普遍性。
我们要客观地承认矛盾，用一分为二的方法全面地分析和解决矛盾;坚持两分法和两点论，反对用一点论片面看问题。
<6>.矛盾的特殊性原理矛盾有特殊性。
我们要坚持具体问题具体分析。
<7>.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理矛盾普遍性和特殊性的关系，是矛盾共性和个性，一般和个别的关系。
二者相互联结(普遍性寓于特殊性，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性)，一定条件下可相互转化。
我们要在矛盾普遍性原理指导下，具体分析矛盾特殊性，不断实现矛盾普遍性和特殊性、共性和个性、具体的历史的统一。
<8>.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，决定事物发展方向和趋势。
我们要抓重点，集中力量解决主要矛盾。
②次要矛盾影响事物发展，在一定条件下主次矛盾可相互转化。
我们要统筹兼顾，妥善解决次要矛盾(，坚持两点论和重点论的统一)。
<9>.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理①矛盾的主要方面在事物内部居支配地位，起主导作用。
主要矛盾的主要方面决定事物的性质。
我们要善于把握本质和主流(，正确分析和判断事物)。
②矛盾的次要方面影响事物性质，一定条件下矛盾的主次方面可相互转化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高二政治上册《坚持矛盾分析的方法》
知识点总结
第三课、坚持矛盾分析的方法
1、矛盾是事物自身包含的对立统一的关系。
2、矛盾的普遍性
原理:（1）矛盾存在于一切事物之中；
（2）矛盾贯穿于每一事物发展的始终；
方法论：（1）要承认矛盾的普遍性和客观性，要敢于承认矛盾，揭
露矛盾；
（2）全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性；
3、矛盾的特殊性：
（1）不同的矛盾具有不同的特点；
（2）同一矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点；
（3）矛盾双方也具有不同的特点。
原理：（1）具体问题具体分析，是正确认识事物的基础；
（2）具体问题具体分析，是正确解决矛盾的关键。
方法论：具体问题具体分析（在矛盾普遍性原理的指导下，具体的
分析矛盾的特殊性，从而找出正确解决矛盾的方法。
）。
3、普遍性和特殊性是辩证统一的
（1）普遍性和特殊性相互连接；
（2）普遍性和特殊性相互转化。
方法论：（1）学会科学的认识方法和工作方法；
（2）把马克思主义原理和中国的实际相结合。
4、矛盾的不平衡性：
（1）主次矛盾：既要抓重点，又要统筹兼顾；
（2）矛盾的主次方面：分清主流和支流，全面的看问题。
————两点论和重点论的统一
第三课、坚持矛盾分析的方法
1、矛盾是事物自身包含的对立统一的关系。
2、矛盾的普遍性
原理:（1）矛盾存在于一切事物之中；
（2）矛盾贯穿于每一事物发展的始终；
方法论：（1）要承认矛盾的普遍性和客观性，要敢于承认矛盾，揭
露矛盾；
（2）全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性；
3、矛盾的特殊性：
（1）不同的矛盾具有不同的特点；
（2）同一矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点；
（3）矛盾双方也具有不同的特点。
原理：（1）具体问题具体分析，是正确认识事物的基础；
（2）具体问题具体分析，是正确解决矛盾的关键。
方法论：具体问题具体分析（在矛盾普遍性原理的指导下，具体的
分析矛盾的特殊性，从而找出正确解决矛盾的方法。
）。
3、普遍性和特殊性是辩证统一的
（1）普遍性和特殊性相互连接；
（2）普遍性和特殊性相互转化。
方法论：（1）学会科学的认识方法和工作方法；
（2）把马克思主义原理和中国的实际相结合。
4、矛盾的不平衡性：
（1）主次矛盾：既要抓重点，又要统筹兼顾；
（2）矛盾的主次方面：分清主流和支流，全面的看问题。
————两点论和重点论的统一
第三课、坚持矛盾分析的方法
1、矛盾是事物自身包含的对立统一的关系。
2、矛盾的普遍性
原理:（1）矛盾存在于一切事物之中；
（2）矛盾贯穿于每一事物发展的始终；
方法论：（1）要承认矛盾的普遍性和客观性，要敢于承认矛盾，揭
露矛盾；
（2）全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性；
3、矛盾的特殊性：
（1）不同的矛盾具有不同的特点；
（2）同一矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点；
（3）矛盾双方也具有不同的特点。
原理：（1）具体问题具体分析，是正确认识事物的基础；
（2）具体问题具体分析，是正确解决矛盾的关键。
方法论：具体问题具体分析（在矛盾普遍性原
理的指导下，具体的
分析矛盾的特殊性，从而找出正确解决矛盾的方法。
）。
3、普遍性和特殊性是辩证统一的
（1）普遍性和特殊性相互连接；
（2）普遍性和特殊性相互转化。
方法论：（1）学会科学的认识方法和工作方法；
（2）把马克思主义原理和中国的实际相结合。
4、矛盾的不平衡性：
（1）主次矛盾：既要抓重点，又要统筹兼顾；
（2）矛盾的主次方面：分清主流和支流，全面的看问题。
————两点论和重点论的统一。