六一儿童节晚会主题

六一儿童节晚会主题

篇一：六一晚会策划案

六一晚会策划案

一、活动主题：打开记忆之门，重温童年美妙，回顾成长历程，励志奋斗人生。二、活动目的：

时间如白驹过隙，儿歌是陪伴我们童年的伙伴，无论经历风还是遭受雨，它都不断地鼓励着稚嫩的我们。而在成长的过程中，我们却将这最初的幸福遗忘了。为了唤起人们心中久久不曾想起的童年时光和那时的感动，，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我们将在“六一”儿童节这一特殊的日子，组织一次特别的晚会，让大家重温儿时的美好，回顾成长的历程，让大家珍惜时光，不让青春白白流逝。三主办方：高碑店世纪学校四活动对象：世纪学校全体师生（观众共计1000人）五嘉宾：校领导，幼儿园小朋友、老师、家长，赞助单位嘉宾，各系团学会代表。六活动地点：世纪学校南操场

七活动时间：XX年6月1日19：00—21：00

八活动内容：以一个女孩的成长故事为晚会发展的线索，将各种节目贯穿其中，让观众感觉是在观看一个同龄人的成长故事，并能在女孩的身上找到自己的影子。在由主持

人开场之后，便由演员在后台以独白的形式开始讲故事，节目的衔接也有讲故事的演员口述完成。主持人则在幕后报节目名称。九活动流程：宣传阶段：（5月16日-5月31日）

1. 准被宣传单，宣传单的内容要简洁的概括晚会的主题，以及著名主办发，赞助商，以及

晚会时间、地点。为让同学更好的入场，我们将以宣传单作为门票发放。 2. 准备一条响亮的宣传口号，并将口号印在宣传单上。

3. 发通知给个系文联部负责人，请他们在各自系里帮助宣传。

4. 海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）

5. 在校园主干道派发传单，并摆台对晚会进行宣传。节目准备工作：（5月1日-5月31日）

1. 前期节目编排：主要是节目的创作与整编，这一阶段的时间为5月1日-5月15日

2. 中期的人员安排：主要是安排好节目的演员，以及联系到一个附近的幼儿园，让他们跟

我们一同排练节目。同时给每个节目找一个负责人，负责监督节目的排练，以及解决节目排练是出现的问题。这一阶段时间为5月16日至5月20日。

3. 后期的节目排练：在安排好表人员以及联系好幼儿园以后，便开始进行排练。排练的场

地尽量在学校内，部分需与幼儿园小朋友合作的节目则

我们去幼儿园排练，或请老师带小朋友来学校排练。由于幼儿园小朋友也要参与排练，所以进度可能比较慢。所以在5月21日-5月23日进行第一阶段的排练，要求演员要对台词和动作很熟练了。5月24日-5月29日进行第二阶段的排练，要求演员们对节目的熟练性进一步加强。其中5月22日、5月27日，5月31日进行3次彩排，其中5月27日和5月31日为带服装彩排。 4. 晚会共进行120分钟，节目占100分钟，所以中间的互动节目也必不可少，要求是能人让观众感受到童年的乐趣。暂定为童年歌曲（动画片）歌曲大竞猜。 5. 在5月20日之前将所需要的物品，如服装、道具、音乐都准备到位。 6. 在5月23日之前制定出会场的布置安排。物品的准备阶段：

（门票即为宣传单，

1. 宣传单：5月20日之前制作完成。

届时观众凭此入场）

邀请函：5月22日之前制作完成。节目单：5月22日之前制作完成。

2. 道具、音响（包括横幅等）在5月30日之前准备好。

3. 现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）

4. 从彩排到演出，对个节目的道具和服装要跟进和协调。由每个节目的负责人负责。晚会流程：

1、主持人致开场词，并介绍到会嘉宾，鸣谢赞助商，

然后引出故事。 2、主人公在后台独白，以讲故事的形式引出节目。 3、根据安排进行节目演出。

4、互动节目：节目表演至一般时由独白主人公引出，可以为“故事讲到一半，我要去喝口

水了，等下接着说”然后主持人上台，开始互动环节。互动环节暂定为童年歌曲（动画片）歌曲大竞猜，及请一些观众上来，背景音乐播放童年歌曲或动画片歌曲的前奏，大家猜歌名。这样既可以活跃全场的气氛，又可以让大家怀念儿时的美好时光。

5、鸣谢商家及幼儿园，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，

不要拥挤，青团学会成员留下帮忙清理现场。

整体流程：18：50观众入场完毕-----会场一切准备工作就绪-----19：00晚会正式开始-----主持人宣布晚会开幕-----正式进入节目演出及现场活动-----主持人宣布晚会闭幕-----观众退场（工作人员留下）

十工作人员及工作安排 1 统筹组：主席团任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2 节目组：文联部、艺术团、及拓展人员。

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需

的一切服装道具 d、主持人及主角配音配音演员的确定。 3、宣传组：宣传部、组监部任务：

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、 4、后勤组：体育部、保卫部任务：

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序 5、机动组：生活部

任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况 8、舞台组：心理健康部任务：

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布9、催台组：学习部

任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台10、礼仪组：办公室

任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水 11、外联组：外联部

十二活动可行性分析：

1. 本次活动有一定的创新性，可以引起同学们的兴趣，更方便宣传，从而从观众方面保证

了活动的可行性。 2. 主题以回顾成长足迹，激励人生为主，励志性强，特别适合即将步入社会的大学生群体。

从而在意义上保证了活动的可行性。

3. 本次晚会由法管系举办，组织人员有相当丰富的热情和经验，从而在人员和操作方面保

证了活动的可行性。

4. 活动时间为儿童节，有着特殊的意义，从而在时间上保证了活动的可行性。

5. 法管系艺术团过去在许多学校晚会中都有出色表现，有能力便派出优秀的节目，从而在

节目内容和质量上保证了晚会的可行性。

6. 主题新颖，便于宣传，也能以此更好的吸引商家，从而在赞助方面保证了晚会的可

行性。

篇二：XX年六一儿童节活动方案

莲城八块小学XX年六一儿童节活动方案

XX年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：

祖国好，家乡美

二、活动目的：

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生

有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：

以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】（2）学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：

XX年5月29日学校操场

五、参加人员要求：

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：

1.校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员（毕业生）代表讲话.

4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

七、注意事项：

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

莲城街道办事处八块小学XX年4月13日

篇三：六一儿童节活动策划书

六一儿童节活动策划书

一、活动主题：欢乐过六一二、活动原则：快乐过六一，开心做宣传

三、活动背景：在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱小玩具的童心,带动起它们的兴趣。

四、活动目的：在学校或幼儿园门口通过赠送小礼品的形式，提高小朋友参加活动的兴趣，并借参加此活动拉上父母、亲人、朋友等一同参加，从而达到让更多家庭知道小新星，提高小新星在当地的知名度。

五、活动时间、地点、对象：

时间：XX年5月25日至XX年6月1日

地点：田厂幼儿园、幸福泉幼儿园、九方小学、小哈佛（小哈佛内有学英语，效果恐不佳）等对象：学校家长学生

五、活动前期的准备工作：

编辑、制作工作：

1、小奖品的准备工作，准备类似于小布娃娃、彩色贴纸、填色纸、水彩笔等

2、抽奖箱的制作（2个）需要纸包装（需红纸购买，大头笔），奖品分为一、二、三等奖及特等，奖品内容再商议。

3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。

4、奖箱内的刮刮卡需提前制作

奖品包括：

儿童礼品：小娃娃、大娃娃、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、贴纸、填色纸、水彩笔等

日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、

牙刷等

1．于儿童节前夕前往各个中小学进行摆台，在放学之前一定要摆台完成。

2．活动台是按照顺序摆放，最先的台子是用于登记资料，再其次是领取小礼品的台子，最后是

抽奖的台子。

3．活动进行中要有一人负责吆喝，一人维持秩序，一人进行宣传拍摄，其余一个台子最好一至

二人。

4．小朋友领取顺序是先登记资料，再领取小礼品，最后进行抽奖（抽奖箱内为刮刮卡）。

5．抽完奖后需有工作人员告知奖品不是在现场领取，需前往小新星学校领取，且不能说清有哪些奖品（防止家长小孩没有欲望前往），可说为列：“哇，你抽的是一等奖啊！一等奖我们有是很多的奖品你可以进行挑选的喔。”从而达到家长孩子上门的目的。注：学生领取奖品我们要要求同家长一起上门，不然不能领。

注意事项

1、活动开始时如果遇上天气问题，则当场暂停，如在半个小时内始终天气不佳，就取消此活动，当天晚上如天气无下雨则继续进行，如依旧下雨则取消此次活动。

2、礼品的准备问题，工作人员必须早的点好数，只能

备都不能备少。

3、活动进行时如果观众过少，需工作人员带着糖果到处在附近走走，工作人员说明有个亲子六一活动正在学校边进行，到场的小朋友都有礼品获得。

4、活动进行时如果观众过多，一些工作人员需要在周围时刻注意小朋友的安全问题，还需要一些工作人员站在观众周边，时刻注意现场的秩序问题。

5、抽奖箱内为刮刮卡最佳，这样学生保留带回去的可能性更大，如为奖球等则起不到这种效果，学生也可能忘了这回事。

篇四：六一儿童节主题活动方案

一、活动主题：书香中起飞阳光下成长二、指导思想： 1、深化书香教育，营造节日喜庆氛围，为学生成长导航。 2、展示XX教师多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。 3、提倡一名学生只参与一项表演或展示，尽可能让更多的学生参与，避免重复。 4、本次活动节目少，要求质量精。三、活动内容： 1、演出和表彰先进。 2、科技模型比赛和美术作品展览。四、组委会：(略) 五、节目分配： 1、每年段编排文娱节目两个，经典诵读节目一个。(共九个，12周周前会详细安排) 2、综合组提供科技模型比赛节目一个，英语节目一个。(共两个) 3、体艺组提供美术作品展览节目一个，文娱节目两个。(共三个) 4、学前班提

供文娱节目一个。六、节目要求： (一)、舞蹈。人数不少于十六人，不超过三十六人，演出时间不超过7分钟。 (二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。 (三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥，演出时间不超过6分钟。 (四)、合唱。合唱队人数不少于24人，不超过40人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。 (五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人，不超过60人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。 (六)美术作品展览。 1、绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。

2、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸，无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。 (七)科技模型比赛世纪号舰船模型直线竞速赛。七、奖项设置

1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。

2、

十五个节目设一等奖五个，二等奖十个。

篇五：XX“六一”文艺汇演活动方案

学校示范性活动实施方案

(“六一”儿童节文艺汇演)

小学

学校示范性活动实施方案

(“六一”儿童节文艺汇演)

一、活动目的：

为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

二、活动主题：

红领巾相约“中国梦”

三、活动时间：

6月1日上午（注：受天气影响，若调整的学校将作临时通知。）

四、活动地点：在楼前广场

五、“六一”活动筹备工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

六、“六一”儿童节文艺汇演节目具体要求：

1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健

美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

4、以班级为单位参赛，每个单位出1－2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

5、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

7、各班的伴奏音乐，要精心挑选，必须下载mp3格式，同时提前到少队处进行拷贝。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

七、活动议程：

①请各位来宾和评委就坐→②举行升旗仪式→③请国

校长作开幕词→④请来宾代表讲话→⑤主持人宣布文艺汇演开始→⑥颁奖仪式→⑦宣布活动结束。

八、具体工作分工：

1、文艺舞台布置以及场地规划组：

组长：（舞台设计和场地规划）

副组长：（负责具体工作指导）

成员：(负责布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及音响安装)。

2、电子音响组：

（负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换）

3、评委组：

（累分时去掉最高分和最低分并计算出总均分，按照分数评出名次后，李玉奇负责书写奖状）

4、后勤保障组：（负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务）

5、安全保卫组：

组长：

成员：班主任及学校保安（负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生出入校园，协助维护会场秩序）

6、主持人：

7、摄像：

8、化妆：班主任自己负责。

九、奖励办法：

1、本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分，去掉一个最低分和去掉一个最高分，所有节目均按照总分排出名次。

2、按照名次评比出：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

十、注意事项：

1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保活动安全顺利

进行。

2、注意个人周边环境卫生，不得在活动场地上和校园乱扔废弃物和垃圾。

3、各班主任必须指挥本班学生按指定区域、位置就坐，不得中途退场。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出奖次，进行颁奖。

附：

1、“六一”儿童节文艺汇演节目评分表

2、“六一”儿童节文艺汇演节目报名表

小学少先队 XX年5月14日

篇六：庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案

庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案

为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及张村学区的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节"，经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

二、活动主题

阳光下成长快乐中飞翔

三、活动内容

1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

2、"在党旗下成长"诗文大赛。

3、"颂歌献给党"歌唱大赛。

4、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

5、"名诗名言"书法大赛。

6、"多彩家乡"绘画大赛。

四、活动对象

学校全体师生。

五、组织方法

1、各项活动每个班都必须有学生参与。

2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。

3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。

六、节目要求

(一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现"精"、"新"，时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。

(二)"在党旗下成长"诗文大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为朗诵诗歌或文章。

3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。

(三)"颂歌献给党"歌唱大赛。

1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。

2、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。

3、每个班选送两个节目参加。

(四"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣

3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。

(五)"名诗名言"书法大赛及"多彩家乡"绘画大赛。

1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。

2、绘画主题为"家乡美"，内容为素描画或水彩画。

3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。

4、组织形式为现场书法或绘画。

七、活动要求及时间安排。

(一)、要求：

1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。

3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。

(二)时间安排。

1、"在党旗下成长"诗文大赛及"中华经典优秀童谣"诵读大赛暂定在XX年6月8日上午8：30组织。

八、表彰与奖励

1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

2、"在党旗下成长"诗文大赛。

3、"颂歌献给党"歌唱大赛。

4、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

5、"名诗名言"书法大赛。

6、"多彩家乡"绘画大赛。

本次活动共评选一等奖1名，教师辅导奖1名，;二等奖1名，;三等奖1名，

九、组织及活动安排。

1、本次活动由校长xxx负责全面组织实施，教务主任xxx负责具体组织实施，总务主任xx负责各项活动后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。

xxxxx

二0一六年五月二十四日

篇七：方案一六一儿童节活动方案

六一儿童节活动六一儿童节活动方案方案一：XX年六一儿童节活动策划方案