高考化学 学业达标限时自测(二)丰富多彩的化学物质 苏教版必修1
2020-2021年高中化学 《丰富多彩的化学物质》(第1课时)教案1 苏教版必修1

二、按照物质的组成分类 四、氧化还原反应—有元素化合价的变化
1、分类 非氧化还原反应—没有元素化合价的变化
2、氧化物
教学重点
氧化物、酸性氧化物、碱性氧化物的概念理解和应用,物质的转化途径、物质的转化关系
教学难点
酸性氧化物、碱性氧化物的概念理解和应用,氧化还原反应的认识
教学方法
归纳整理法,归纳探究法
教学媒体
丰富多彩的物质图片,
师 生 双 边 活 动 细 目
改进意见
流程
教 师 活 动
学 生 活 动
活动目标
设问
引入
这些丰富多彩的化学物质分别属于哪些类别?我们学过的有关物质的概念有哪些?
化合反应
AB = A + B
分解反应
AB + C = A+ CB
置换反应
AB+CD=AC+BD
复分解反应
完成左图表格
写出具体的化学反应方程式
判断哪些化学反应的化合价发生了变化?
思考简答:
学会分析,由特殊到一般。
巩固新知,拓展新知。
2、请说出一种金属与另一种金属反应的盐溶液发生置换反应的化学反应方程式,并说明其所需要具备的条件。
阅读归纳能力培养
总结
本节课主要讲述了物质的分类,物质之间转化关系即反应类型,特别从化合价升降的角度介绍了氧化还原反应。
倾听、记录。
归纳总结
布置作业
课本P4 交流与讨论1与2
板书设计
物质的分类三、物质的转化方式
一、物质分类的依据 1、物质类别的转化
1、物质的组成 2、基本转化类型
2、物质的状态 --化合、分解、置换、复分解
高中化学 《丰富多彩的化学物质》教案2 苏教版必修1

专题一化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质教学目的 1、了解丰富多彩的化学物质。
2、掌握物质的分类与转化。
教学重难点物质的分类与转化。
教学过程复习提问:1、以氧原子为例说明构成原子的微粒有那几种?2、举例说明构成物质的微粒有那几种?讲授新课:【板】一、丰富多彩的化学物质:1、学生看书p2图1-1,并自己举例。
2、归纳:化学家需要将众多的物质进行分类研究,需要探索物质转化的条件和所遵循的规律。
【板】二、物质的分类及转化:1、物质的分类:请将p3【交流与讨论】中的物质按以下方法加以分类,并说明分类依据。
非均匀混合物:混合物均匀混合物:【板】(1)按组成分非金属单质:单质金属单质:纯净物有机化合物:化合物氧化物:酸:无机化合物碱:盐:。
(2)按状态分:气态、液态、固态。
(3)按导电性分:导体、半导体、绝缘体、(4)按在水中的溶解性分:可溶性物质、微溶性物质、难溶性物质。
【练习1】见p3【问题解决】,再引导学生自己举例。
【练习2】今有下列三组物质,每组中都有一种物质跟其他三种属于不同的种类。
将此种物质(写化学式)和分类依据(选出的物质与其他物质不同之处)写在下面相应的表格内。
三组物【过渡】对物质合理分类有什么重要意义?(答:见p4第一节。
)【板】2、物质的转化:【提问】你能举例并写出有关足量强碱和非金属氧化物反应的化学方程式吗?(见p4)【练习2】写出下列化学方程式:1、高温下氧化铁和一氧化碳反应:2、由氧化铜生成铜单质:3、煅烧碳酸钙:【小结】物质发生转化往往需要在一定的条件下进行。
【练习3】见p4【交流与讨论】第1题学生举例并写出有关化学方程式。
p4【交流与讨论】第2题学生先画出物质的转化关系图再写出有关化学方程式并找出转化过程中元素化合价发生改变的反应。
【小结】化学反应的基本类型:强调:⑴复分解反应的条件:沉淀、气体、水生成。
⑵金属与盐溶液的置换反应条件:活泼性强的金属置换出活泼性弱的金属。
苏教版高中化学必修1 丰富多彩的化学物质1

1.1 丰富多彩的化学物质1【知识要点】一、物质分类与转化1.物质分类的方法(1)纯净物与混合物的区别(2)物质分类的多种角度2.单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互转化3.研究物质间转化必需的物理量(1)物质的量及其单位①物质的量:是国际单位制中的七个基本物理量之一,这种物理量是以阿伏加德罗常数为计量单位表示物质微粒数多少的物理量。
物质的量的符号为n。
②摩尔:摩尔是作为计量原子、离子、分子等微观粒子的“物质的量”的单位。
摩尔简称摩,符号为mol。
(2)摩尔基准的确定及阿伏加德罗常数①摩尔基准的确定:国际上统一规定以0.012kg 12C中所含有的碳原子数约为6.02×1023个,如果在一定量的粒子集体中所含有的粒子数与0.012kg12C中所含有的碳原子数相同,我们就说它为1mol。
②阿伏加德罗常数:1mol的任何微粒的个数都约为6.02×10 23个,这个近似值(6.02×10 23mol-1)叫做阿伏加德罗常数,符号为N A。
阿伏加德罗常数(N A)是一个十分庞大的数值,至今已经由实验测得相当精确的数值,使用时通常取其近似值6.02×1023mol-1。
(3)物质的量(n)、阿伏加德罗常数与粒子数(符号为N)之间存在着下述关系:(4)摩尔质量①定义:1摩尔任何物质所具有的质量叫做这种物质的摩尔质量,其数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量相等。
摩尔质量的单位是:g/mol或克/摩,符号为M。
②物质的量(n)、物质的质量(m)和物质的摩尔质量(M)之间存在如下关系:二、物质的聚集状态(1)影响物质体积的三个因素:A、微粒数的多少;B、微粒间的距离;C、微粒本身的大小。
①相同物质的量(如1mol)的不同固态物质具有不同的体积。
②相同物质的量(如1mol)的不同液态物质具有不同的体积。
③在标准状况下,1mol的任何气体所占的体积都约是22.4L。
(2)定义:单位物质的量气体所占的体积叫做气体摩尔体积。
江苏省宜兴市东山高级中学高中化学 专题一 第一单元《丰富多彩的化学物质》单元检测 苏教版必修1

高一化学练习丰富多彩的化学物质(总分100分,75分钟)答题时可能用到的数据:H~1 O~16 C~12 N~14 S~32 Fe~56 Na~23 K~39 Cu~64 Zn~65 Cl~35.5 Ba~137 Al~27 Mg~24 I~127 P~31第Ⅰ卷(非选择题,共48分) 一、选择题(3分×16;计48分,每小题只有一个正确答案)1、右图为农夫山泉矿泉水瓶上的部分说明文字,列出了该饮用天然水理化指标。
这里的钙、镁、钾、钠是指( )A .原子B .分子C .单质D .元素2、下列反应不属于四种基本反应类型,但属于氧化还原反应的是( ) A . Fe+CuSO 4=FeSO 4+Cu B .3CO+Fe 2O 3高温 2Fe+3CO 2 C .AgNO 3+NaCl=AgCl ↓+NaNO 3D .2KMnO 4 △ K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑3、在一个密闭容器内有X 、Y 、Z 、Q 四种物质,在一定条件下进行反应,一段时间后测得反应前后各物质质量如下: 物质X Y Z Q 反应前质量/g20 20 20 20 反应后质量/g 20 30 16 14A .分解反应B .化合反应C .置换反应D .复分解反应4、“纳米材料”是粒子直径为1nm ~100nm 的材料,纳米碳就是其中的一种。
某研究所将纳米碳均匀的分散到蒸馏水中,得到的物质:①是溶液 ②是胶体 ③具有丁达尔现象 ④不能透过半透膜 ⑤不能透过滤纸⑥静止后会出现黑色沉淀。
其中正确的是( )A .①④⑥B .②③⑤C .②③④D .①③④⑥5、物质发生化学变化时:①电子总数 ②原子总数 ③分子总数 ④物质的种类 ⑤物质的总质量 ⑥物质的总能量,反应前后肯定不发生变化的是( )A . ①③⑤B . ①②⑤C . ①⑤⑥D . ①④⑤6、分类方法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用。
下列分类标准合理的是( ) ① 根据碳酸钠溶于水呈碱性,碳酸钠既属于盐,又属于碱。
高中化学专题1第一单元丰富多彩的化学物质第2课时物质的量学案苏教版必修1

量,摩尔只是表示物质的量的单位,故 B 错; C 项摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为
mol ,故 C 正确; D 项国际上规定, 0.012 kg C-12 中所含有的碳原子数为 1 摩,故 D 错。
2.下列有关物质的量的叙述中,正确的是 ( )
A .物质的量也可理解为物质的数量 B.0.012 kg C-12 中约含有 6.02× 1023 个碳原子
3.下列说法正确的是 ( ) A .氮原子的质量就是氮的相对原子质量 B.氢氧化钠的摩尔质量是 40 g C. 1 mol H 2SO4 中含 1 mol H 2 D . 1 mol H 2O 的质量是 18 g 答案 D
马鸣风萧萧整理
》》》》》》》》》积一时之跬步 臻千里之遥程《 《《《《《《《《《《《
C. 1 mol 水中含有 2 mol 氢和 1 mol 氧 D . 1 mol 任何物质都含有 6.02×1023 个分子
马鸣风萧萧整理
》》》》》》》》》积一时之跬步 臻千里之遥程《 《《《《《《《《《《《
答案 B
解析 A 选项,物质的量是专有名词,不可更改,错误;
B 选项,碳是由原子构成的,根据
摩尔质量的理解
(1)对于具体的物质,其摩尔质量是确定的,不随物质的量的多少而变化,也不随物质的聚集
状态的变化而变化。 (2)由于电子的质量非常小,所以离子的摩尔质量以
g·mol -1 为单位时,其数值近似等于该离
子的相对分子质量或相对原子质量。
(3)具有固定组成的混合物, 1 mol 该混合物的物质的量称为该混合物的平均摩尔质量。
1 mol 微观粒子的粒子数, 符号为 N A
① N A 是一个实验值, 现取 6.02× 1023 作计 算依据。 ② N A 的单位: mol - 1
高中化学 专题1 第1单元 丰富多彩的化学物质(第2课时)习题 苏教版必修1

《丰富多彩的化学物质》1.空气中的自由电子附着在分子或原子上形成的空气负离子(也叫阴离子)被称为“空气维生素”。
O -2就是一种空气负离子,其摩尔质量为( )A .32 gB .33 gC .32 g·mol-1D .33 g·mol-1解析:O -2的摩尔质量在以g·mol-1为单位时,在数值上等于它的式量。
答案:C2.设NA 代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( )A .23 g 金属钠变为钠离子 (Na +)时失去的电子数目为NAB .18 g 水所含的电子数目为NAC .1 mol Cl2所含质子数为17 NAD .32 g 氧气所含的原子数目为NA解析:利用阿伏加德罗常数可以实现物质的量与微观粒子个数之间的互求。
但要注意微粒种类的差异。
钠显+1价,23 g 金属钠变为钠离子时失去1 mol 电子;18 g 水的物质的量为1 mol ,含有电子数为10NA ;1个氯原子核内的质子数为17,氯气为双原子分子,1 mol Cl2中所含质子数为34 NA ;氧气是双原子分子,32 g 氧气所含的原子数目为2 NA 。
答案:A3.已知1.505×1023个X 气体分子的质量为8 g ,则X 气体的摩尔质量是( )A .16 gB .32 gC .64 g/molD .32 g/mol解析:n = 1.505×10236.02×1023 mol-1=0.25 mol ,M =8 g 0.25 mol=32 g/mol 。
答案:D4.下列物质中氧原子数目与11.7 g Na2O2中氧原子的数目一定相等的是( )A .4.2 g COB .6.6 g CO2C .8 g SO2D .9.8 g H2SO4解析:11.7 g Na2O2的物质的量为11.7 g 78 g/mol=0.15 mol ,含氧原子的物质的量为0.3 mol 。
4.2 g CO 含氧原子: 4.2 g 28 g/mol ×1=0.15 mol ;6.6 g CO2含氧原子: 6.6 g 44 g/mol×2=0.3 mol ;8 g SO2含氧原子:8 g 64 g/mol ×2=0.25 mol ;9.8 g H2SO4含氧原子:9.8 g 98 g/mol×4=0.4 mol 。
2019高中化学苏教版必修1专题1 化学家眼中的物质世界第一单元 丰富多彩的化学物质-含答案
高中化学苏教版必修1专题1 化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质一、单选题(本大题共7小题,)1.下列叙述中,指定粒子的数目约为6.02×1023的是()A. 1.6gCH4中含有的分子数B. 100 mL1mol/LH2SO4中含有的H+数C. 2.4gMg中含有的原子数D. 标准状况下,22.4LCO气体中含有的分子数2.某氯原子的质量是a g, 12C原子的质量是bg,用N A表示阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是()A. 氯元素的相对原子质量为12bamolB. mg该氯原子的物质的量一定是m(aN A)C. 该氯元素的摩尔质量是aN AD. ng该氯原子所含的电子数为na3.相同质量的SO2和SO3,它们之间的关系正确的是()A. 所含硫原子的物质的量之比为1:1B. 所含硫元素的质量比为5:4C. 所含氧元素的质量比为4:5D. 所含氧原子的物质的量之比为3:24.N A为阿伏加德罗常数的值.下列叙述错误的是()A. 1mol乙烯分子中含有的碳氢键数为4N AB. 1 mol 甲烷完全燃烧转移的电子数为8N AC. 1 L 0.1mol⋅L−1的乙酸溶液中含H+的数量为0.1N AD. 1 mol 的CO和N2混合气体中含有的质子数为14N A5.下列物质中属于电解质的是()A. CO2B. 铜C. 熔融的NaOHD. NaC1溶液6.A B C D7.下列物质中属于电解质的是()A. 二氧化碳B. 银C. 硫酸钡D. 烧碱溶液二、实验题(本大题共1小题\)8.现欲配制100mL1.0mol/L的 NaOH 溶液,请回答下列问题:①所需 NaOH 固体的质量为______g.②下列仪器中,不需要使用到的是______.③定容时,若加水超过刻度线,NaOH 溶液的浓度会______.(填“偏大”、“偏小”或“不变”).三、简答题(本大题共4小题)9.实验室某浓硫酸的试剂瓶上的标签如右图所示,根据标签上的有关数据回答下列问题:(1)该试剂中H2SO4的物质的量浓度为______mol⋅L−1.(2)某同学欲配制920mL物质的量浓度为0.30mol⋅L−1的稀硫酸,首先选择量程为______mL的容量瓶,然后经理论计算需要量取______mL上述浓硫酸(计算结果保留小数点后一位).(3)下列各项实验操作或判断正确的是______(填写字母).A.配制0.1mol/L CuSO4溶液100mL,需称量CuSO4⋅5H2O1.6gB.在天平左右两盘中各放一张白纸后,可将NaOH固体放在右盘白纸上称量C.用量筒可以精确量取25.03mL某种液体D.需要235mL 0.9mol/L NaCl溶液,一般用250mL容量瓶进行配制E.将配制好一定物质的量浓度的溶液,注入刚用水洗净的试剂瓶中,浓度不受影响.(4)下列情况将使配制溶液的物质的量浓度偏低的有______(填序号).A.容量瓶用蒸馏水洗净后,未等内壁干燥便用来配制B.烧碱在烧杯里刚好完全溶解,立即把溶液转移到容量瓶中C.定容时,仰视刻度线D.摇匀静置后,发现液面未到刻度线,继续补加水至刻度线E.在溶解过程中有少量液体溅出烧杯外.10.有下列化学仪器:①托盘天平;②玻璃棒;③药匙;④烧杯;⑤量筒;⑥容量瓶;⑦胶头滴管;⑧细口试剂瓶;⑨标签纸.(1)现需要配制450mL1mol⋅L−1硫酸溶液,需用质量分数为98%、密度为1.84g⋅cm−3的浓硫酸______ mL.需用______ mL容量瓶.(2)从上述仪器中,按实验使用的先后顺序,其编号排列是______ .(3)若实验遇到下列情况,对硫酸溶液的物质的量浓度有何影响(填“偏高”、“偏低”或“不变”).①用以稀释硫酸的烧杯未洗涤,______ .②未经冷却趁热将溶液注入容量瓶中,______ .③定容时观察液面俯视,______ .11.已知下列十种物质:①H2O②Cu③NO④SiO2⑤稀硫酸⑥氢氧化钡⑦饱和FeCl3溶液⑧氨水⑨稀硝酸⑩硫酸铝根据上述提供的物质,回答下列问题:(1)属于纯净物的是______,属于电解质的是______.(填数字序号)(2)发生中和反应的离子方程式为H++OH−=H2O,该离子反应对应的化学方程式有______.(3)实验室制备少量Fe(OH)3胶体所用到的物质有______(填数字序号),发生反应的离子方程式为______.(4)实验室配制0.5mol⋅L−1245mL⑩的溶液,需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、胶头滴管、______,需要用托盘天平称取溶质的质量为______g,从配制好的溶液中取出100mL,其中含有的SO42−数目为______(设N A为阿伏加德罗常数的值).12.(1)纯净物根据其组成和性质可进行如图分类:图所示的分类方法属于_________(填序号)A.交叉分类法B.树状分类法现有下列物质:①醋酸②纯碱③豆浆④烧碱⑤C2H5OH⑥CaO⑦NO2⑧SiO2⑨水⑩Na2O2。
高中化学专题1第1单元丰富多彩的化学物质(第1课时)习题苏教版必修1
《丰富多彩的化学物质》1.下列是一些物质粒子的示意图:“”、“”、“”分别代表不同种类元素的原子,其中可能属于氧化物的是( )解析:氧化物只含有2种元素,其中一种为氧元素,A 选项中的物质含有2种元素,可能属于氧化物;B 和D 选项中的物质只含有1种元素,属于单质;C 选项中的物质含有3种元素,属于化合物。
答案:A2.实验室里有4个药品橱,已经存放以下物品:A .甲橱B .乙橱C .丙橱D .丁橱解析:碘与红磷、硫都是由同种元素组成的纯净物,都属于非金属单质,故答案为C 。
答案:C3.对于有单质和化合物生成的反应,下列说法中正确的是( )A .不可能是分解反应B .一定是置换反应C .可能是化合反应D .一定不是复分解反应解析:同时有单质和化合物生成的反应一定属于氧化还原反应,一定不属于复分解反应,也一定不属于化合反应;可能是分解反应,如2H2O2=====MnO22H2O +O2↑,也可能是置换反应,如CuSO4+Fe===FeSO4+Cu 。
答案:D4.广州亚运会期间,广州气象部门的科技人员为了保证亚运会开幕式的正常进行,一直做好“驱雨”准备。
所谓“驱雨”就是在“雨云”到达广州之前向其发射装有有关化学物质的“炮弹”,提前将“雨云”转化成雨降下,从而保证广州无雨。
催雨剂的主要成分是干冰、液氮、碘化银(AgI)等,下列物质与上述三种物质类别完全不同的是( )A .I2B .K2SO4C .P2O5D .HNO3解析:干冰和P2O5都属于非金属氧化物,液氮和I2都属于非金属单质,碘化银和K2SO4都属于盐,而HNO3则属于含氧酸。
答案: D5.下列对NaHCO3采用不同标准的分类中正确的是( )A .NaHCO3是碱B .NaHCO3是酸C .NaHCO3是盐D .NaHCO3是一元酸解析:NaHCO3是由Na +和HCO -3构成的,属于盐类物质。
答案:C6.以锌粒、氧化铜、稀硫酸为原料,用两种不同的方法制取铜,写出化学反应方程式。
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学业达标限时自测(二) (对应学生用书第89页) (限时40分钟) A组 基础过关 1.下列说法中,不正确的是( ) A.1 mol任何物质都含有6.02×1023个原子 B.0.012 kg C-12含有6.02×1023个碳原子 C.阿伏加德罗常数的“集体”就是1 mol D.使用摩尔这一单位时必须指明微粒的名称 【解析】 A项,构成物质的微粒除原子之外,还有分子、离子等,错误。B项,0.012 kg C12所含的微粒数(碳原子)即为阿伏加德罗常数,即为1 mol 碳原子数,正确。C项,1 mol任何物质所含微粒数即为阿伏加德罗常数,正确。D项,摩尔这一单位所指的对象是微粒,而微粒种类繁多,故需要指明名称,正确。 【答案】 A 2.下列说法中,正确的是( ) A.KOH的摩尔质量是56 g B.一个碳原子的质量就是其相对原子质量 C.硫原子的质量就是硫的相对原子质量 D.氦气的摩尔质量当以g·mol-1为单位时在数值上等于它的相对原子质量 【解析】 摩尔质量的单位应当是g·mol-1,而不是g,故A不对;碳原子的相对原子质量是指一个碳原子质量除以一个C-12原子质量的1/12所得的比值,故B不对;一个硫原子的质量除以一个C-12原子质量的1/12所得的比值才是硫的相对原子质量,故C不对。 【答案】 D 3.下列关于摩尔质量的说法正确的是( ) A.水的摩尔质量是18 g B.2 mol水的摩尔质量是1 mol水摩尔质量的2倍 C.任何物质的摩尔质量都等于它的相对分子质量或相对原子质量 D.水的摩尔质量是氢气摩尔质量的9倍 【解析】 A项摩尔质量的单位是g·mol-1;B中摩尔质量的数值取决于物质的种类,而与物质的多少无关;C中物质的摩尔质量只有以g·mol-1为单位时数值上才等于该物质的相对分子质量或相对原子质量;D中水的摩尔质量为18 g·mol-1,H2的为2 g·mol-1,所以D正确。 【答案】 D 4.下列有关物质的量的说法正确的是( ) A.物质的量就是指物质的多少 B.原子、质子、中子、桌子都可以用物质的量来描述 C.物质的量是用来描述微观粒子的物理量 D.相同物质的量的SO2和SO3中含有的原子数相等 【解析】 物质的量表示的是一定数目微观粒子的集合体,并不是指物质的多少,A项错误。物质的量只适用于微观粒子,而不能用来描述桌子等宏观物质,C项正确,B项错误。等物质的量的SO2和SO3中所含的分子数是相等的,但1 mol SO2中含有3 mol原子、1 mol SO3中含有4 mol原子,D项错误。 【答案】 C 5.(2014·武钢三中期末)下列关于摩尔质量的描述或应用中正确的是( ) A.1 mol OH-的质量是17 B.二氧化碳的摩尔质量是44 g C.铁原子的摩尔质量等于它的相对原子质量
D.一个钠原子的质量约为236.02×1023 g 【解析】 1 mol OH-的质量为M(OH-)=N(OH-)·M(OH-)=1 mol×17 g·mol-1=17 g,A项错误;摩尔质量是有单位的,其单位为g·mol-1,B项错误;摩尔质量的单位为g·mol-1,而相对分子质量或相对原子质量的单位为1,所以二者不能建立等式关系,C项错误;1 mol Na
的质量为23 g,故1个钠原子的质量均为236.02×1023 g,D项正确。 【答案】 D 6.下列各组物质中,组成物质微粒的物质的量最多的是( ) A.0.4 mol O2 B.4 ℃时5.4 mL水(水的密度为1 g·cm-3) C.10 g氖气 D.6.02×1023个硫酸分子 【解析】 将上述物质的质量和物质中微粒数换算成物质的量再进行比较。4 ℃时水的密度为1 g·cm-3,所以5.4 mL水即5.4 g,相当于0.3 mol H2O;Ne的摩尔质量是20 g·mol-1,所以10 g Ne的物质的量为0.5 mol;6.02×1023个硫酸分子相当于1 mol H2SO4分子。 【答案】 D 7.若1 g N2中含有x个原子,则阿伏加德罗常数是( )
A.x28 mol-1 B.x14 mol-1 C.14x mol-1 D.28x mol-1 【解析】 本题涉及阿伏加德罗常数的计算,要理解阿伏加德罗常数的定义及运用,1 mol N2
中含有阿伏加德罗常数个N2分子,1 g N2中含有x2个N2分子,则1 mol N2(28 g)含有14x个N2分子。 【答案】 C 8.用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法中,正确的是( ) A.2.4 g金属镁变成镁离子时失去的电子数为0.1NA B.2 g氢气中含有的原子数为NA C.3.01×1023个氮分子中含有的原子数为2NA D.17 g氨气中含有的电子数为10NA 【解析】 2.4 g Mg的物质的量为0.1 mol,而1 mol Mg变成Mg2+时失去2 mol电子,所以2.4 g Mg应失去0.1×2 mol电子,即为0.2NA,故A项错;H2为双原子分子,2 g氢气,即1 mol H2,应含有2 mol H,原子个数为2NA,故B项错;N2为双原子分子,3.01×1023个氮分子中所含原子数应为2×3.01×1023,即NA,故C项不正确;D中17 g NH3的物质的量为1 mol,含有的电子数为10NA,D项正确。 【答案】 D 9.某气体的摩尔质量为M g·mol-1,分子数为x,在标准状况下所占体积为V L,质量为M g。某元素原子的摩尔质量为A g·mol-1,原子个数为y,阿伏加德罗常数为NA,说明下列各式表示的意义: (1)mM____________________________________________________________; (2)xNA___________________________________________________________; (3)ANA__________________________________________________________; (4)yNA__________________________________________________________; (5)mV___________________________________________________________; (6)MNA__________________________________________________________。 【答案】 (1)M g该气体的物质的量 (2)x个分子的物质的量 (3)该元素每个原子的质量 (4)y个原子的物质的量 (5)标准状况下,该气体的密度 (6)每个该气体分子的质量 B组 能力提升 10.现有A、B、C三种化合物,各取40.0 g相混合,完全反应后,得到18.0 g B、49.0 g C、还有D生成,已知D的相对分子质量为106。现将22.0 g A和11.0 g B反应,能生成D的物质的量为( ) A.1.000 mol B.0.500 mol C.0.275 mol D.0.250 mol
【解析】 n=mM,已知D的相对分子质量为106,所以只要计算出D的质量即可,由题意得A、B为反应物,C、D为生成物,由质量守恒可得:40.0+22.0=9.0+D,得D=53.0 g。按此比例关系22.0 g A和11.0 g B反应(A过量)生成532 g D。 【答案】 D 11.(2014·福建厦门一中期中)下列说法正确的是( ) A.含NA个H的H2的物质的量为1 mol B.NA个CO和1 mol N2所含分子数相等 C.NA个H2SO4和1 mol H3PO4中所含氢原子的个数比为1∶1 D.0.1 mol C中含1.2NA个质子 【解析】 含NA个H,即H的物质的量为1 mol,则H2的物质的量为0.5 mol,A项错误;NA个H2SO4中含有2NA个H,1 mol H3PO4中含有3NA个H,C项错误;1个C中含6个质子,1 mol C中含0.6NA个质子,D项错误。 【答案】 B 12.相等物质的量的CO和CO2相比较,下列有关叙述中正确的是( ) ①它们所含的分子数目之比为1∶1 ②它们所含的O原子数目之比为1∶2 ③它们所含的原子总数目之比为2∶3 ④它们所含的C原子数目之比为1∶1 ⑤它们所含的电子数目之比为7∶11 A.①④ B.②③ C.④⑤ D.全部 【解析】 题中CO和CO2的物质的量相同,所以含有的CO和CO2的分子数目也相同,则①的叙述是正确的。又因CO和CO2分子中的O原子数分别为1和2,则物质的量相同的CO和CO2,所含的O原子数目之比1∶2,则②的叙述是正确的。对③来说,CO和CO2的分子中原子总数之比为2∶3,所以③的叙述也是对的。对④来说,物质的量相同的CO和CO2,C原子数目之比也是1∶1,则④也是对的。CO和CO2分子中电子总数分别为14和22,即物质的量相同的CO和CO2电子总数之比为14∶22=7∶11,则⑤也是正确的。 【答案】 D 13.(1)1 mol H2O约含________个H2O; (2)1 mol O约含________个e-; (3)2 mol H+约含________个H+; (4)3×6.02×1023个电子的物质的量是________mol e-; (5)1.204×1024个水分子,用物质的量来表示,为________mol H2O。 【答案】 (1)6.02×1023 ②4.816×1024 (3)1.204×1024 (4)3 (5)2 14.填写下列表格: 物质 分子数 质量 物质的量 摩尔质量 氧气 16 g 硫酸 3.01×1023 水 2 mol 【答案】 氧气:3.01×1023 0.5 mol 32 g·mol-1 硫酸:49 g 0.5 mol 98 g·mol-1 水:1.204×1024 36 g 18 g·mol-1 15.(1)绿色植物是空气天然的“净化器”,在家里科学选种一些绿色植物,可以达到净化空气、吸收有害物质的作用。科学研究发现,1公顷柳杉每月可以吸收160 kg SO2,则1公顷柳杉每月吸收的SO2的物质的量为________。 (2)铅笔芯的主要成分是石墨和黏土,这些物质按照不同的比例加以混合、压制,就可以制成不同型号的铅笔芯。如果某铅笔芯质量的一半成分是石墨,且用铅笔写一个字消耗的质量约为1 mg。那么一个铅笔字含有的碳原子数约为________。 (3)吸食“摇头丸”会严重破坏人体的中枢神经,“摇头丸”的化学式为C9H13N,请计算: ①“摇头丸”的摩尔质量为________; ②某毒枭被查获带有270 g“摇头丸”,该毒枭的带的“摇头丸”的物质的量为________。 【解析】 (1)N(SO2)=160×103 g/(64 g·mol-1)=2 500 mol。 (2)1 mg铅笔芯中含有的石墨的质量为0.5 mg,即5×10-4 g,所以一个铅笔字中碳原子数为0.000 512×6.02×1023≈2.5×1019。