2019届二轮复习细胞的分子组成与结构(二)作业(适用全国)

细胞的分子组成与结构（二） 一、选择题 1、下列关于化合物的叙述,正确的是( ) A.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 B.摄入人体的N元素可用于构成ATP、磷脂和脂肪等 C.糖原,淀粉,脂肪都属于细胞内储能物质 D.ATP脱去3个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 2、下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是( ) A.寒冬来临,植物细胞中的结合水含量下降 B.C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素 C.组成细胞的化合物都能被相应的酶水解 D.氮是构成脱氧核糖和核糖核酸必不可少的元素 3、下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中,错误的是( ) A.磷脂是所有细胞中不可缺少的脂质 B.组成淀粉、脱氧核糖、脂肪的元素种类相同 C.无机盐在生物体内不可缺少,如叶绿素的合成离不开镁 D.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 4、下列有关细胞内物质和结构的说法正确的是( ) A.丙酮酸、核苷酸、氨基酸、脂肪酸都含 N元素 B.核糖体、染色体都含有核酸和蛋白质 C.磷脂是构成线粒体、中心体、内质网等细胞器膜的重要成分之一 D.脂肪、糖类都可以直接给细胞生命活动提供能量 5、下列有关组成生命的化学物质叙述不正确的是( ) A.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子物质都由单体构成 B.分解脂肪比分解等量糖类物质,需要消耗更多的氧气 C.碳是生命的核心元素,是因为在细胞中含量最多 D.构成核酸的单体是核苷酸,共有八种 6、组成生物体的化合物多种多样,下列有关化合物的说法,正确的是( ) A.磷脂是构成细胞膜的主要成分之一,脂肪是细胞中良好的储能物质 B.合成蛋白质需要核酸参与,合成核酸不需要蛋白质参与 C.蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中,核酸中的氮元素主要存在于碱基中 D.越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升,有利于抵抗不利的环境条件 7、某科学工作者研究某细胞的组成成分时,提取到两种大分子物质T和D,其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不变蓝,D可以被胃液中的某种酶消化。下列有关说法正确的是( ) A.该细胞肯定为植物细胞,T物质是纤维素 B.物质d中肯定含有元素氮,一定不含元素硫 C.物质D一定是在附着于内质网上的核糖体上合成的,其合成受核DNA控制 D.T和D的合成过程中都能产生水 8、据农业部消息,我国将启动马铃薯主粮化战略,推进把马铃薯加工成馒头、面条、米粉等主食,马铃薯将成稻米、小麦、玉米外又一主粮。下列相关叙述正确的是( ) A.构成马铃薯、小麦、玉米等农作物的化学元素的种类相同,含量有差异 B.马铃薯、小麦、玉米等农作物的细胞中都含有8种碱基、8种核苷酸 C.马铃薯、小麦、玉米等农作物都可以进行无氧呼吸,其产物均相同 D.马铃薯、小麦、玉米等农作物在进行有丝分裂时,都有中心体参与纺锤体的形成 9、科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ—1的独特细菌,这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子,进行一些关键的生化反应。根据上述材料进行预测,下来说法错误的是( ) A.GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫 B.砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参与的生化反应,制造混乱 C.砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中 D.发现使人类对生命的认识发生重大改变,拓宽了在地球极端环境寻找生命的思路 10、如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法正确的是( )

刚收获的种子甲乙残留物丙 A.甲的抗寒性能力比刚收获的种子弱 B.乙中含有的元素最多的是氧(O),且在适宜条件下一定能萌发 C.晒干和烘烤过程中小麦种子失去的化合物不相同 D.残留物丙在刚收获的小麦种子里主要以离子的形式存在 11、对下图曲线Ⅰ、Ⅱ的叙述,正确的是( )

A.在种子成熟过程中,Ⅱ可表示自由水含量变化,Ⅰ表示干重变化 B.在人体生命活动中,如果Ⅱ表示红细胞运氧量,那么Ⅰ可表示细胞内某种含铁元素的大分子化合物的变化 C.对越冬植物来说,Ⅰ表示越冬前细胞液浓度变化,Ⅱ可表示抗冻能力变化 D.对于青蛙来说,如果Ⅱ表示外界温度从高到低变化,那么Ⅰ可表示其耗氧量变化. 12、下图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲〜物质丙以及结构丁的示意图。下列相关叙述中,不正确的是( )

A.若物质甲是糖原,则单体3为葡萄糖 B.若结构丁是一种细胞器,则单体1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸 C.若结构丁能被某种碱性染料染成深色,则物质丙可控制物质乙的合成 D.若物质丙彻底水解,形成的终产物共有8种核苷酸 13、如图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是( )

A.物质甲为该生物的主要遗传物质 B.可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质乙 C.物质丙构成生物膜的基本骨架 D.甲、乙、丙三物质不可能同时出现在叶绿体中 二、非选择题 14、生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体^巳知某些氨基酸可以发生“氨基酸甲+NH3 氨基酸乙+H20”的反应,并且下图的多聚体在形成过程中都有脱水缩合的方式,请回答下列问题:

1.构成多聚体的每个单体都以__________为基本骨架。 2.图甲所示多肽中含有与③相同结构的还有__________(填图甲中的序号)。若图甲多肽完全水解,则形成的氨基酸之间重新脱水缩合,最多可形成__________种肽类化合物。 3.要形成图乙所示的化合物,需要由其单体间脱去__________分子H20。在绝大多数生物体的细胞中,具有类似图乙结构的大分子与__________染色剂的亲和力较强。“观察核酸在细胞中的分布”实验的步骤有:①水解 ②观察 ③取细胞制片 ④染色 ⑤冲洗涂片,请按照操作的前后顺序排序:__________(填序号)。 15、下图一表示构成细胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质),图二是动植物细胞亚显微结构模式图。请分析回答:

1.图一中物质C除参与构成核糖体外,还可存在于图二哪些细胞器中?__________(填标号),其初步水解产物是__________,若物质A在甲、乙中均可含有,且是细胞内良好的储能物质, 动物中A还具有__________作用(举出一个即可)。 2.比较图二甲、乙两部分,高等动物细胞内不含有的细胞器有__________(填标号);若用甲基绿、吡罗红染色剂对图二中的甲细胞进行染色,在显微镜下看到的现象是__________;本实验的结论是__________。 3. 设计一个简单的实验方案,验证组成染色体的成分有蛋白质。 ①实验假设:染色体的成分中含有蛋白质。 ②材料用具:染色体提取液、稀释的蛋清水溶液(其他材料用具自选)。 ③实验原理: 蛋白质遇双缩脲试剂发生紫色反应。 ④实验步骤: 第一步:取洁净的试管2支,分别编号为1、2; 第二步:__________; 第三步:__________; 第四步:__________。 ⑤实验结果、结论:若2号试管中出现紫色,而1号试管中未出现,则说明假设错误。若2支试管中均出现紫色,则说明假设正确。 答案以及解析 1答案及解析： 答案：C

2答案及解析： 答案：B

3答案及解析： 答案：D

4答案及解析： 答案：B

5答案及解析： 答案：C

6答案及解析： 答案：A 解析：生物膜的主要成分包括蛋白质和磷脂,脂质中的脂肪是细胞中良好的储能物质,A正确;合成核酸需要酶参与,相关酶的成分为蛋白质,B错误;蛋白质中的氮元素主要存在于肽键中,游离的氨基和R基中也有,但含量较少,核酸中的氮元素主要存在于含氮碱基中,C错误;越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件,D错误。

7答案及解析： 答案：D

8答案及解析： 答案：A 解析：组成生物体的化学元素的种类相同,含量有差异,A 正确;马铃薯、小麦、玉米都属于真核生物,细胞内都含有DNA和 RNA,所以含有A、T、C、G、U 5种碱基和8种核苷酸,B错误;玉米的胚、马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸,小麦无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,C错误;高等植物细胞内不含中心体,D错误。

9答案及解析： 答案：C

10答案及解析： 答案：D

11答案及解析： 答案：A

12答案及解析： 答案：D

13答案及解析： 答案：C 解析：据图可知,物质甲的组成元素为C、H、O、N、P,并且参与染色体组成,故物质甲为DNA,DNA是该动物的遗传物质,但不能说是主要遗传物质,A项错误;组成物质乙的元素有C、H、O、N、S,且物质乙参与染色体的组成,故物质乙是蛋白质,可用双缩脲试剂检测,呈紫色,B项错误;物质丙的组成元素有C、H、O、N、P,并且参与生物膜的构成,可知物质丙是磷脂,磷脂构成生物膜的基本骨架,C项正确;叶绿体的双层膜属于生物膜,含有物质丙(磷脂)和物质乙(蛋白质),叶绿体基质中含有少量的物质甲(DNA),分布在叶绿体的类囊体薄膜上和基质中的与光合作用有关的酶都属于蛋白质(物质乙),因此甲、乙、丙三物质能同时出现在叶绿体中,D项错误。

14答案及解析： 答案：1.碳链; 2.②和⑤; 6; 3.10; 甲基绿; ③①⑤④②

15答案及解析： 答案：1.⑥⑩; 核糖核苷酸（4种）; 保温（缓冲或减压，保护内脏器官、隔热等写出一个即可） 2.⑨⑩; 细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色; DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质之中 3.向2支试管中分别加入等量的染色体提取液和稀释的蛋清水溶液; 向2支试管中正确滴加等量的双缩脲试剂,振荡摇匀; 对比观察1号和2号试管中的颜色变化