争当孝心少年
袁集小学美德少年
他，热爱劳动、乐于助人、拾金 不昧。 2013年6月，他在清洁区劳动时捡 到一个装有1000多元的钱包，他立刻 交给老师，寻找失主。
美德少年——孝心少年
六（4）——万文杰 孝顺父母的美德少年
他，是我国古代《二十四孝 故事》的现实剪影，他的心里装 着自己最爱的父亲。 他10岁时，接受了区检察院 爱心妈妈的资助。那天只是吃了 个简餐，盒饭里的鸡腿他一直没 有吃，他悄悄地用面纸包起来装 进口袋里。爱心妈妈问他为什么 不吃，他满眼微笑出神的说： “我要带给爸爸尝尝，闻着真 香！”
学做美德少年
争做美德少年
让我们一起行动吧！
六（1）——黄建 讲文明的美德少年
他，品学兼优，团结同学， 热爱班集体，是每位老师、同学 喜欢的开心果。 他是我校的文明小标兵，课 间时，对校园里不文明的现象及 时阻止并进行耐心教育。 他还是我校广播站的小台长， 每天按时到岗，认真做好广播工 作。 身兼数职的他从不喊苦喊累， 认真履行自己文明标兵的职责。
美德少年——爱学习少年
六（1）——范媛媛 爱学习的美德少年
她是个数学小天才。 每次的考试都是满分！真 令人佩服！ 课堂上有她踊跃发言， 班级里有她伏案作业，操 场上有她诵读诗篇…… 每次获得优异成绩，她 不骄不躁，虚心向他人请 教，是同学们公认的学习 标兵！
袁集中心小学美德少年
万文杰 黄建 范媛媛 尹玉珍 靳阳
美德少年——阳光少年
家是温暖的港湾，虽只是小 小的两间瓦屋； 饭菜是多么香甜，虽然没有 大鱼大肉； 上学的路上，清风和小鸟与 我作伴； 回到家里，我有最好的朋友 小狗等着我….. 自己动手，做好饭菜，等爸 爸回家和我一起共进晚 餐……
六（5）——尹玉珍
(完整word版)福田小学寻找最美孝心少年活动方案
福田小学寻找最美孝心少年活动方案一、指导思想十八届三中全会提出：立德树人，义乌市深入开展“鸡毛换糖再出发”，结合“做一个有道德的人”精神，切实加强未成年人思想道德建设，大力弘扬中华民族的传统美德，积极打造爱心家园，营造浓厚的尊老、爱老、助老的社会氛围。
二、活动主题“寻找身边孝心少年”三、活动时间：2013年11月—2014年6月四、活动内容（一）收看一次颁奖节目组织学生观看“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。
（二）接受一次孝德教育利用集体晨会、班队活动、黑板报、校园广播开展“身边孝心少年”宣传教育活动。
（三）开展一次人人争当“孝心好少年”活动做到五个“一”：每天对父母有一句温馨问候，每天给父母端一杯热水，每天为父母真诚服务一次（梳梳头、捶捶背、洗洗脚等），每周与父母进行一次亲情谈话，周末为父母做一次简单的饭菜。
（四）开展一次“争当孝心少年”征文活动各班围绕主题开展一次征文活动，每班推荐一篇优秀的文章，交给四年级组。
（五）开展一次诵读活动结合运用“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”电视专题片，开展相关的诵读活动。
（六）组织一次评选活动。
1.评选目的：通过开展“孝心少年大评选”，挖掘身边的孝德典型，弘扬敬老爱老助老的美德，逐步建立和完善符合传统美德的道德行为规范，见贤思齐，学习先进，践行美德，人人争当孝心少年。
2.评选方法：活动结束前，每班进行孝心少年初选，每班上报一名。
选出校级“最美孝心少年”进行校级表彰。
五、活动要求1.高度重视，加强组织。
以“敬老爱老助老”为主题评选“孝心少年”，营造的良好社会氛围，是将学校、家庭、社会教育相结合，实现“立体育人”的很好载体。
各班要高度重视，以此为契机，采取多种形式对学生进行思想道德和传统美德教育，使孝德思想扎根在学生心中。
2.注重过程，公正评选。
各班在评选和推荐“孝心少年”时，要在班级和家庭中广泛了解情况，切实发现一批事例真实、生动、感人的“孝心少年”典型，宣传先进事迹，弘扬优秀品质。
2024年最美少年活动总结样本（3篇）
2024年最美少年活动总结样本在新城初中，我们积极开展学习“最美孝心少年梁维月”和“特别关注孝心少年马小龙”活动的总结报告如下：本次活动旨在激发学生崇德向善、学习身边榜样、培养良好道德行为习惯的热情，充分发挥未成年人道德典型的示范带动作用。
通过本次活动，引导学生们深入理解和践行中华民族传统美德及社会主义核心价值观。
根据庆阳市文明办、市教育局以及镇原县教体局的相关文件要求，结合我校实际情况，我们广泛开展了本次学习活动，并取得了显著成效。
一、组织架构成立了专门的活动领导小组，确保活动的顺利进行。
领导小组成员如下：组长：刘辉副组长：刘天锋、刘志任、张雷成员：张银强、沈元锋、赵伟涛、安文颖、方东伟、陈涛以及团委成员和各班班主任二、活动内容1. 通过全体教师例会、周一升国旗仪式、校园橱窗、班级黑板报、手抄报等多种形式，广泛宣传“最美孝心少年”梁维月和“特别关注孝心少年”马小龙的感人事迹。
每个学生在班会后撰写心得体会，每班制作一期以“家”“孝”为主题的手抄小报和黑板报。
2. 发起学生给父母写信活动，倡导学生回家为父母洗脚，以实际行动表达孝心。
3. 各班评选出孝心少年，在此基础上，学校评选出校级最美孝心少年孙浩和张玥，并给予奖励。
通过本次活动，学生们深刻理解了父母的养育之恩，认识到孝敬父母应从现在做起，从生活中的点滴做起。
我们通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族的优秀文化和传统美德，倡导尊老爱老敬老的社会风尚，传播社会主义道德观和价值观，以及励志成长、乐观积极的人生态度。
我校将继续深化“最美孝心少年”学习活动，让学生切实感受到这些感人事迹的力量，进一步弘扬社会主义核心价值观。
新城初中____月____日2024年最美少年活动总结样本（二）依据包头市精神文明建设办公室及昆区教育局团委的指导意见，包头市第二十五中学自____月初起，积极开展学习“最美少年”系列活动，活动取得显著成效。
在此过程中，全体学生热烈响应，积极参与网络“美德少年”投票，深入学习美德少年的感人事迹。
“争做五心美德少年”主题队会
“争做五心美德少年”主题队会议程活动目的：通过本次活动，让学生通过这次大队会锻炼胆识，增强主人公意识，深切体会五心好少年的含义，人人行动起来，争当“五心”美德少年。
活动主持人：（甲）（乙）活动过程：一、整队稍息、立正二、报告人数本中队应到人、实到人。
争做五心美德少年”主题队会一切准备就绪请您批准开会。
辅导员：接受你的报告，批准开会，预祝本次班队会圆满成功。
出旗，全体立正，敬礼礼毕唱队歌请坐请，辅导员讲话同学们，“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。
“美德少年”，是激励我奋发向上的动力，是我努力的目标。
朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。
今天，我们的队会活动将围绕“争做五心美德少年”这个主题来展开。
（主持人甲：乙：走上讲台）六、主题活动甲：亲爱的同学们；胡锦涛爷爷要求：当代少先队员应全面发展，争当五心少年。
党和人民殷切希望:人人都来争当五心学生，你知道五心指的是哪五心吗？乙：这我当然知道把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把诚心献给他人、把信心留给自己。
甲：你说的真对，那就让我们来一起了解了解吧！乙：现在我宣布《争做五心美德少年》主题队会现在开始。
齐一、把忠心献给祖国乙：请听全班诗朗诵《热爱祖国》乙：苏武忍辱负重，牧羊风雪，为的是祖国甲：孙中山百折不回，上下求索，为的是祖国乙：文天祥慷慨悲歌，陆游作诗示儿，为的是祖国；甲：谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。
乙：正是这千千万万的赤子，撑起了我们民族的桥梁。
甲：正是他们，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的赞歌。
主持人甲：多么精彩的朗诵啊！让我们每个人的心中都扬起了对祖国妈妈的喜爱，祖国妈妈，我们有多少贴心的话儿要对您讲。
乙：我们有多少赞美的歌儿想为您歌唱。
甲：请听C组为大家带来歌曲《爱我中华》。
主持人甲：美妙的歌声唱出了出了我们的自豪，说出了我们的心。
.祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。
少年志作文8篇
少年志作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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争做美德好少年
礼仪知识抢答
16.教师节是（ ） A. 9月10日 B. 9月9日 C. 5月12日
礼仪知识抢答
16.教师节是（A） A. 9月10日 B. 9月9日 C. 5月12日
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辅导员总结
天空中有了阳光，花儿将更灿烂。 心中有了阳光，人生将更精彩。希望 同学们从自己做起、从点滴做起、从 现在做起，人人争当美德少年！
礼仪知识抢答
14、递物品一般应该用（ ）递上。 A.随意 B.单手 C.双手
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14、递物品一般应该用（ C）递上。 A.随意 B.单手 C.双手
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15、致歉语有对不起、请原谅、 （ ） A.拜托了 B.多谢了 C.打扰了
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15、致歉语有对不起、请原谅、 （C） A.拜托了 B.多谢了 C.打扰了
清晨离家上学校，出门问候父母好。 上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。 横过马路左右看，绿灯通行红灯停。 走天桥，下通道，保持距离是关键。 排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。 坐车不吵不嬉闹，保持安静有礼貌。 遇到老人把座让，相互体谅多协调。 谢谢再见对不起，文明用语要记牢。
衣装整洁到学校，互相问好不能少。 遇见老师行个礼，见到同学问声早。 上课时间快要到，提前备好工具书。 精力集中认真听，举手提问尊师长。 同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。 在校是个好学生，在家当个好儿女。 认真学习写作业，适当做些家务活。 客人来访要接待，必须上前问个好。 礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。 学校是我家，发扬光大靠大家。 厚德博学树新风，自强不息谱新篇。 美德学校要靠咱，文明礼仪代代传。 文明礼仪代！代！传！
《规 范 常 规》 （第一小队） 爱祖国，爱人民；升国旗，要肃立； 学知识，学做人；爱生命，讲安全； 做事情，有责任；自己事，自己做； 敬父母，尊师长；爱集体，关心人； 守诚信，不说谎； 勤锻炼，身体棒； 爱公物，不乱涂； 知错改 ，好孩子。
【优质文档】201X泉城孝心少年颁奖典礼观后感-推荐word版 (2页)
【优质文档】201X泉城孝心少年颁奖典礼观后感-推荐word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X泉城孝心少年颁奖典礼观后感【一】泉城孝心少年颁奖典礼观后感今天我有幸参加了孝心少年颁奖典礼，我们坐了半个多小时才到了济南电视台录节目，今天看过短片后才发现自己做的事多么微不足道，而他们做的是做饭、洗衣服、打扫卫生、给爸爸妈妈洗脚、买早饭、照顾爸爸妈妈等等。
比如说孝心少年：赵云龙，每天边照顾爸爸边上课。
还有孝心少年高强，用自己吃饭省下的钱给自己瘫在床上的爸爸买了几个大苹果，自己都不舍得吃。
这种事迹还有很多，比如说双胞胎姐妹照顾耳聋的爷爷和年迈的奶奶、把温暖让给弟弟的姐姐和每天陪爸爸锻炼的儿子……看了这些孝心少年我自愧不如，在10岁这个年龄，我们还在妈妈的怀里撒娇呢!而他们却用自己稚嫩的肩膀扛起了这个家。
当我们早上吃饭时，都是妈妈准备好，而她却无论风吹雨打，都会买早饭来照顾年幼的弟弟。
当我们想向妈妈要钱买这买那时，他们却从不乱买东西，连吃饭都勤俭节约，不买贵的东西和肉，只买了一盘青菜和一个馒头当午餐。
当我们在妈妈的怀里接受妈妈的爱时，他们却有的爸爸妈妈不在了，还要照顾爷爷奶奶……啊!我们虽然不可能向这些哥哥姐姐、弟弟妹妹一样做的那么好，但我们要孝敬父母，争当孝心少年!【二】观《泉城最美孝心少年》节目有感今天下午，我和全班同学去了济南电视台观看《寻找泉城最美少年》节目。
我和同学们都学到了许多。
首先，主持人先介绍了这个节目的主要核心：“各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好!我是本次节目的主持人。
我们主办这次活动是为什么呢?是因为我们希望更多的孩子可以懂得中华民族传承的美德”孝”，想让更多的孩子把“孝”这个字写好，深入懂得“百善孝为先”!“看啊，原来这个节目有这么好!我一定要仔细看看!在所有的孝心少年当中，有11位孝心少年出场展示了他们的孝心经历，每一个故事都是那么的感人，每一个故事都令我们泪流满面。
关于新时代好少年事迹材料5篇
关于新时代好少年事迹材料5篇关于新时代好少年事迹材料2____，女，汉族，出生于20XX年8月30日，少先队员，____市协神学校六年级2班学生，现在是班级的卫生委员。
在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是积极帮助父母做力所能及的事情，是个好孩子;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显着，是个好学生;在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。
因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结!一、心怀梦想作为一名新世纪的少年，____同学热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。
这是一个动力，为了实现这个梦想，从各个方面严格要求自己，积极上进。
她从小就遵守纪律，讲文明，助人为乐。
兴趣广泛，多才多艺。
她关心集体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。
在班级开展的环保主题班会上，她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。
通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。
同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。
二、勤俭节约在家里，____是一个懂事听话的孩子，经常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家务事。
家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，是一个彬彬有礼的好孩子。
她从来不骂脏话、粗话，是一个讲文明的好孩子。
生活中，她特别注意勤俭节约，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节约用水!”，而且自己也想了很多办法来节约水，如：淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。
她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
三、宣传环保她越来越认识到保护环境的重要性，并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。
她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。
她经常在周末和楼下的小伙伴一起捡拾垃圾。
感言感想之孝心少年获奖感言
孝心少年获奖感言【篇一：十佳五心四好少年获奖感言111】奉节县首届“十佳五心四好”少年获奖感言奉节县新民镇中心小学李雯霞尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是新民小学六年级（３）班的李雯霞，能被评为奉节县首届“十佳五心四好”少年，我很荣幸，也十分激动。
因为这既是大家对我的肯定，更是对我的信任。
肯定我的思想品德，信任我能当好榜样。
“五心四好”，顾名思义，就是把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把诚心献给他人、把信心留给自己，争当热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗的少年。
这些虽然看起来很难做到，但只要你“化整为零”，就会很简单。
也就是说，只要在平时养成好的习惯，从点滴做起，日积月累，每个人都能成为“五心四好”少年。
我们不需要夸夸其谈，只需要实事求是。
如果每个人都严格控制自己的一言一行，那我们就一定能成为品德高尚的人。
“十佳五心四好”少年的称号，不仅是一种荣誉，更是一种鞭策。
我将更加努力地学习和完善自己，当好“五心四好”少年，不辜负大家的期望！谢谢大家！２０１１年６月【篇二：吴学华获奖感言】尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！在这金秋送爽的的日子里，今天很荣幸在这里与在座的各位共同参加“五心”教育演讲比赛颁奖典礼，心情无比喜悦。
我更为自己能代表参加演讲比赛获奖的教师，作大会发言而倍感激动。
在此，请允许我代表全体教师向多年来关心，支持教育事业的威宁县委、县政府、县人大政协等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向举办此次“五心”教育系列活动的团县委、威宁县委宣传部、教育局表示由衷的谢意！刚看到“五心”教育演讲比赛通知时，有种跃跃欲试的感觉。
因为自去年以来，团县委、县委宣传部、县教育局共同开展了以“献忠心、谈孝心、用爱心、讲诚心、树信心”为主题的“五心”教育系列活动，全县广大干部职工、学生、群众中掀起了一股“献忠心、谈孝心、用爱心、讲诚心、树信心”的热潮，切实起到了“提素质、聚民心、共发展”的积极作用。
传承红色基因争做新时代好少年演讲稿
传承红色基因争做新时代好少年演讲稿传承红色基因争做新时代好少年演讲稿（篇1）同志们：今天，我们怀着十分沉痛的心情，来到嘉兴革命烈士陵园，隆重开展祭扫烈士墓活动，深情悼念为了解放事业而英勇牺牲的革命烈士。
深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的无限哀思和景仰之情，告慰英雄的在天之灵。
松涛阵阵，岁月悠悠。
在这庄重敬默的时刻，茫茫苍天，缕缕春风，同我们一起怀着无限敬意缅怀先烈，追忆那枪林弹雨的壮丽画卷，记述那烽火连天的峥嵘岁月。
您们，不愧是革命事业的开拓者，不愧是人民所敬仰的革命先烈。
但愿春风能送去我们深深的哀思，朵朵白花能寄托我们沉沉的悲情。
烈士虽已长眠地下，但他们的精神与青山共存，与日月同辉。
死者长已矣，落日万人思。
无数先烈对共产主义的执著追求、英勇牺牲，才换来了我们幸福美好的今天。
正是因为他们的伟大，中国巨龙飞腾于九霄之外，华夏巨人屹立于民族之林。
正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方。
我们缅怀先烈，一定要继承和发扬革命前辈的优良传统，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力！安息吧，先烈们。
传承红色基因争做新时代好少年演讲稿（篇2）尊敬的大家早上好！4月5日是忆往昔，光辉岁月浓。
回顾同学们，我们今天生活在一个多么幸福的时代啊！我从未经历过赤身裸体不吃饭的艰难岁月；从未遭受过亲人分离的战争；我从小就没有四处奔波过。
今天，我们被温暖的阳光、舒适的生活条件和优越的学习环境所包围。
花园般的校园，宽敞明亮的教室，劝导无私的老师.我们要明白，灿烂的中华文明是我们的祖先创造的，今天的幸福生活是用无数先烈的鲜血换来的，盛世是我们的同学们，振兴中华、实现中华民族伟大复兴的崇高使命，将历史地落在你们的肩上。
雄关散漫真的如铁，现在却从头踏过。
数风流人物还是要看现在。
你是祖国的未来，是祖国的希望。
让我们继承革命先烈的优良传统，锐意进取，为传承红色基因争做新时代好少年演讲稿（篇3）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我叫__，是来至四年级二班的学生。
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争当孝心少年
七（21）班 毛铭
古语有云：“百善孝为先。”是啊，哪怕你身缠万贯，都不能忘
记养育你的父母。
香九龄 能温席 孝于亲 所当执 我们做不到像黄香一样，但
是，我们要在平时的一点一滴中，孝顺你的父母。
就拿我来说吧，每晚晚自习下时，回到家时，已经九点了，而
这时，爸爸妈妈总会为我拨好水果，似乎，头上的白发又为我白
了些许。我总是不领情，一点儿也不吃，伤了他们的心。
自从学校开展弟子规学习活动，我便深感惭愧，爸爸妈妈为我
们付出了这么多，我们不仅不应该伤害他们，还要为他们做出一
些事情。其实，孝心并不是惊天动地，只是一点一滴的平凡小事。
每天，我都会尽力帮助妈妈做家务，每晚，我哪怕回来的再晚，
我都会在睡前给爸妈各倒一碗水，说声晚安。爸妈看到，也欣慰
的笑了。
争当孝心少年，是我们每个中学生的责任。