人生的境界读后感(5篇)

合集下载

人生三境界感悟(通用10篇)

人生三境界感悟(通用10篇)

人生三境界感悟(通用10篇)在生活、工作和学习中,我们心中时常会积累了不少感悟和见解,为了记录自己的所思所想,我们可以写一篇感悟的文章。

那么,感悟文章到底要怎么写呢?以下是小编为大家整理的人生三境界感悟,仅供参考,欢迎大家阅读。

人生三境界感悟篇1人生有三重境界,这三重境界可以用一段充满禅机的语言来说明,这段语言便是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。

这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕,初识世界,一切都是新鲜的,眼睛看见什么就是什么,人家告诉他这是山,他就认识了山,告诉他这是水,他就认识了水。

随着年龄渐长,经历的世事渐多,就发现这个世界的问题了。

这个世界问题越来越多,越来越复杂,经常是黑白颠倒,是非混淆,无理走遍天下,有理寸步难行,好人无好报,恶人活千年。

进入这个阶段,人是激愤的,不平的,忧虑的,疑问的,警惕的,复杂的。

人不愿意再轻易地相信什么。

人这个时候看山也感慨,看水也叹息,借古讽今,指桑骂槐。

山自然不再是单纯的山,水自然不再是单纯的水。

一切的一切都是人的主观意志的载体,所谓好风凭借力,送我上青云。

一个人倘若停留在人生的这一分阶段,那就苦了这条性命了。

人就会这山望了那山高,不停地攀登,争强好胜,与人比较,怎么做人,如何处世,绞尽脑汁,机关算尽,永无满足的一天。

因为这个世界原本就是一个圆的,人外还有人,天外还有天,循环往复,绿水长流。

而人的生命是短暂的有限的,哪里能够去与永恒和无限计较呢?许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。

追求一生,劳碌一生,心高气傲一生,最后发现自己并没有达到自己的理想,于是抱恨终生。

但是有一些人通过自己的修炼,终于把自己提升到了第三重人生境界。

茅塞顿开,回归自然。

人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情,不与旁人有任何计较。

任你红尘滚滚,我自清风朗月。

面对芜杂世俗之事,一笑了之,了了有何不了。

这个时候的人看山又是山,看水又是水了。

正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世;便也就是真正的做人与处世了。

细品人生的境界读后感800字5篇

细品人生的境界读后感800字5篇

细品人生的境界读后感800字5篇细品人生的境界读后感800字5篇1“逢敌必亮剑“,这是我读完了都梁《亮剑》一书后,非常记忆犹新的一句话。

我常常在思考这样一个问题,到底何为亮剑?又亮的是怎样的一把剑?这把剑对于一个国家与民族,又有怎样的意义与责任。

这使得我我想到了,书中的主人公李云龙。

他是一个略带草莽气息,且有几分绿林好汉味道的人物。

他虽然大字不识几个,曾经只是一个平凡的不能再平凡的乡间篾匠。

但是因为生存,因为骨子里的那一腔热血,那种“国家兴亡,匹夫有责”的信念。

使得他积极的投身进了革命,从俩万五十里长征到全中国解放,他金戈铁马,整整征战了三十余年。

在战场上他抛头颅,洒热血,将个人生死置之度外。

只为民族可以长治久安,只为百姓可以过上幸福美满的日子!家家都能有口热饭吃,户户都能有件暖衣穿。

他先抗日,后反蒋,平金门,战朝鲜。

面对强大的对手,他明知不敌,却要毅然的与之斗争。

即使全团倒下了,即使全团阵亡了。

也终要化成为一座山,一道岭,不让敌人跨过这道山,越过这条岭来伤害一方百姓。

他为了民族大义而战,为了国之尊严而战。

他曾经说过,“做为一名军人,就算是死,也要战死在冲锋的路上。

”他没有空口说白话,李云龙用了他传奇一生的时间,去完美的做到与兑现了他曾说过的话,并且也展现出来了,中华铁血男儿的气魄。

我认为在李云龙身上所体现的,就是这种“亮剑”的精神。

那是一种无敌可挡的大无畏精神,那是一种正义永远战胜不了邪恶的舍身救人精神,那是一种我们中华民族,世代生生不息的民族精神。

军人,需要有这种亮剑的精神。

百姓,需要有这种亮剑的精神。

国家与民族,更需要有这种亮剑的精神。

亮剑,亮的是一种智慧与谋略,亮的是狭路相逢勇者胜的胆识,亮的是不屈服于殖民列强主意的堂堂中国人。

细品人生的境界读后感800字5篇2生活中有这样一个现象,下级要听从上级的命令,学生要遵守班纪校规,员工要听从老板的要求,士兵要服从将军的命令,诸如此类领导与被领导的关系。

《人生的境界》教学反思

《人生的境界》教学反思
同时也让我们明白自然境界和功利境界是我们人现在就是的人而道德境界和天地境界是我们人应该成为的人
《人生的境界》教学反思
《人生的境界》教学反思
(2011-03-09 10:59:43)转Leabharlann ▼标签:分类:学科资源
冯友兰先生的《人生的境界》一文,让我们明白了人生的境界从低到高依次有四个等级:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。同时也让我们明白自然境界和功利境界是我们人现在就是的人,而道德境界和天地境界是我们人应该成为的人。于是乎我们的人生就随之有了一个努力奋斗的目标:做一个生活于道德境界、天地境界的人

魏书生《人生的境界》观后小结

魏书生《人生的境界》观后小结

感受老实说魏老师给我的第一感觉并不好,打开视频,最新看到他的名字——魏书生,我心理就在嘀咕,什么人啊,怎么叫这种名字。

刚开始听他讲课,我就想“果然人如其名哈,长的一副书生相,说话慢慢吞吞的,上课就上课,怎么净说些废话啊!”可是随着课程的不断深入,我觉得之前自己的那些想法实在是太肤浅了!在接下来的课程中间,所有的学生都非常积极的参与到了课程中。

这种“长入浅出”(实在没想到什么特别合适的词)的方式,使整个课堂都活跃起来,保证了学生的听课效率。

其次,在切入点上,我觉得魏老师找的很准确。

对于初中生来说,理解能力和综合思维能力有待完善,让学生通过举例子来掌握哲理性文章的主要内容,能够将文章分类,了解那些属于三境界,作为教学重点,是非常合理,而且实用的。

再者,教学方法上,该课的所用到的教学方法非常丰富,唱歌、发书、写板书、比赛……环环相扣,且流畅自然,充分调动了课堂气氛。

最后,语言运用上,我注意到魏老师一直再用“多聪明啊!”、“再说一遍”这类语句,我觉得他非常懂得赞美的艺术,善于肯定学生,激发他们的学习热情。

教学步骤导入(1)了解学生情况?(师:紧张吗?)(2)采取应对策略:(1.唱歌 2.心理催眠:描述一大段优美的环境,让学生不断说话3.闲聊:口头作文)(3)发书比赛(节约时间)(4)猜测学习内容正式教学(1)明确教学目标,同时让学生板书记录(列出学习结构——保证课程节奏安排合理,有序)(2)提醒自己和学生时间,招人计时,更加有效的把握课堂节奏(3)熟悉文章背景(作者……)(4)分析文章层次(三境界……)举例子与反复诵读重点语句相结合,抓住关键词句总结训练:当堂练习(根据板书推测)教学特点(1)自然、洒脱,给予学生充分的自由(2)深入浅出,能够准确把握“教什么”,“怎么教”,“教到什么程度”(3)充分调动课程气氛,培养学生自学能力。

人生三境界读后感800字作文5篇

人生三境界读后感800字作文5篇

人生三境界读后感800字作文5篇人生三境界读后感800字作文1人生“犹如梦幻与泡影,亦如朝露及电光”,转眼即逝,其间的一切仿佛镜中花,水中月,黄梁一梦,勘得其中道理,方能平心静气,知足长乐,悟得人生境界,便可善始善终。

坎坷人生路,孤独常伴随。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

”,此第一境界。

“独”,仅仅一个字,将这中境界表现的淋漓尽致,就这一个字,道出了人生的真谛。

在漫漫人生道路上,荆棘坎坷不必说,肯定到处皆是,这些并不会让人感到痛苦。

惟有离别之情,让无数英雄肝肠寸断。

因此,欲成就大事者,必要忍受非常人所能忍受的孤独与寂寞。

孤单前行中,他们也会慢慢适应这种环境,并在这种环境中寻找属于自身的一片天空,和那属于自身的一分快乐!这样,他们就会在孤单中奋勇前进,取得成就。

忍耐是成功道路上你我的伴侣。

“衣带渐宽终不毁,为依消得人憔悴”,此第二境界。

即便人生道路上遭受千百次磨难,也不会有所动摇,依旧会斩荆前行,为梦想奋斗。

所谓“坎坷世道,耐而撑持。

”,只有经得起痛苦煎熬,才能成就伟业。

越王勾践当年被吴王打败,若不是卧薪尝胆,忍辱负重,怎么会有以后的复国兴邦?“登山耐侧路,踏雪耐危桥。

”人生在世,不如意事十有_,一个要成大事的人,要耐得住困苦,克服险阻,方能立足于社会。

“蓦然回首,那人却在灯活阑珊处。

”,孤独困苦后,便是功成名就之时,此第三境界。

人生三境界读后感800字作文2人生,开始时孤独寂寞,创业奋斗时的艰难困苦,成功时的欣喜。

的确,人生就是这样!(一)未来――整个早上不知道在干什么,看着阳光从蓝色的玻璃瓶中像流水一样倾泻出来身体被风抽离出了灵魂,如一架摇摇欲坠的风车。

瞳孔里的世界在轻轻的晃动,是“死神”要降临了?我想有火的话,也许这片最后的净地也会消失无疑,因为人始终不会和敌人成为朋友――这就是生存!河与海在不停地轮回着,就像古车轮不停地跟着方向转动。

原始的七彩已经幻化为一种邪恶而有“圣洁”的光――颓废的黑!在这个世界里,只有一种生存法则,那就是无穷无尽的欺骗与渐渐的颓废,荒芜。

《人生的境界》有感[精选多篇]

《人生的境界》有感[精选多篇]

《人生的境界》有感[精选多篇]第一篇:《人生的境界》有感《人生的境界》有感这是一篇哲学论文,它的精要之处就是作者所提的人生的四大境界,初读此文也会不禁沉思自己属于哪一境界,又为何只能停留至此?哲学的任务是提高人的精神境界,如此这篇哲学论文已以达到任务了。

可最让我吸引的,并不历来被人歌之颂之的四大境界,而是他道出了中国圣人‘即入世又出世’的特点。

因忧忧民,所以选择入世;因官场黑暗,世间污浊,所以无奈的出世。

我虽没有古时李白、陶渊明那些圣人般有才有德,也并没有存活在那时的乱世,古我也是有‘即入世而又出世’的影子的。

其实生活,当班干亦是进官场,隐于教室的一角亦是古人的隐居之行。

实因不满‘官僚’的无能,不忍目睹‘平民’的无奈,更是气愤于一群无耻之徒搅乱人间,所以我怀着满腔热血,抱着远大志向,跨进了‘官场’,选择了‘入世’。

为何‘羁鸟恋旧林,池鱼思故渊’;为何陶渊明选择‘采菊东篱下,悠然见南山’?因为他累了,面对天下污浊,他这位‘清洁工’也愈感无力,一个坚强的侠客,终究也是会摊软在战场上的,不是身体损伤,而是心死了。

‘吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终究’,他开始如屈原般心有余而力不足了,很是无奈。

‘众人皆醉,我独醒’,这种孤立无援的处境,让他意识到自己的微薄之力动不了冰山一角。

且那又是何等寂寞呢!心,终是累了。

他终究如同李白登高望四海,看清了‘荣华东流去,万物皆波澜’,人间是是非非何尝有平静之时。

李白纵情适性,写下‘且乐生前一杯洒,何须身后千载名’。

他亦有他的淡泊、平和和从容。

哎!都是看透了人间世事,都焉然选择了出世。

‘同是天崖沦落人’,我又怎么会没有同等感受呢。

可我终究是不同于他们的世代的人,可我终究不甘埋没,终想一展才学,一显其能,可我终是虚荣之人,爱上了那‘不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层’的豪情和优越感。

我也自认为人应经历过‘入世’的磨炼,才会有更好的提升。

人生立志高远,何畏阻碍重重?所以,我在累,在苦也只是隐居一会,过过悠闲的日子,走出世后亦也放不下,依旧在外看着,终究是吸了口气又入世了。

人生三境界读后感800字5篇

人生三境界读后感800字5篇人生三境界读后感800字1古往今来,多少人渴望成功,却终究一事无成;多少人接近成功,却终究没有成功。

王国维先生在《人间词话》一书中说:古之成大事者必达到三重境界——理想、奋斗、成功。

——题记第一境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”——理想。

古往今来,多少成功人士不是立下豪云壮志,才有成功的希望。

青莲居士曾赋诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,此等豪情,何以比拟?正是因为这份自信,这份理想,这份壮志,李白才登上诗仙的宝座。

昔日魏武帝东征袁绍,凯旋之时,东临碣石,以观沧海,发出“老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已”的壮志雄心,正因为这份雄心,他才能,挟持天子以令诸侯,剿灭袁绍一统中原。

作为新时代的青少年,我门应从小树立理想,不管它是暗淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,努力达到人生之第一境界。

第二境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”——奋斗。

古往今来,多少人原本可以成功,却失败一生;多少人已经接近成功,却失之交臂。

人生应是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。

昔日秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营。

北击匈奴收复河套,南制百越收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。

作为新时代的青少年,我们应用奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天,用心达到人生之第二境界。

第三层境界:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”——成功。

当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是成功的季节。

这一篇金黄色的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。

记得老师说过初第三是炼狱,经过了锤炼,你们就可以轻松了。

还记得老师说过,没有上过高中的人生是不完整的。

因此,好多人在为了一个共同的理想奋斗着,想起课堂上老师卖力讲课的时候,想起堆满课桌的课本,想起我们用“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心决战中考。

人生境界与感悟


比较, 才会产生正确的感觉。如对我们国家的认识来说, 只有通过纵比、 年, 过了十八岁即永无十八年, 这就是时间流逝的绝对性。谁要是浪费
横比、动比之后, 才会获得全面的正确的感受和认识。具体来说, 从纵比 时间, 虚度年华, 谁就会落一个最大的绝对损失。谁十分珍惜时间, 充分
看, 我们的祖国发展很快, 变化巨大, 成绩辉煌, 举世瞩目, 很值得骄傲 利用时间, 谁就会获得更多的知识, 学到更多的本领,( 下转第 60 页)
塑造论哲学负熵价值论中, 阐述了这样的思想, 如同自然总 是处在负熵与正熵的搏斗中, 人要通过自己的塑造让负熵增加 而抵御正熵, 不得已而一定要带来正熵要力求降低到最小限度。 这一价值思想可以帮助我们正确理解党提出的科学发展观。社 会要发展, 经济要发展, 这是社会前进所必须的。然而, 如何看 待社会发展与经济发展的关系, 怎样才是我们所需要的社会发 展和经济发展, 却有着不同的看法和思路。中国共产党正是基
变化中 , 结论只有一个: 共产党好、社会主义亲。我们一定要真心实意 预见性, 做到科学性。人就会越学、越干越聪明。
的热爱党, 永远跟党走, 要高举起有中国特色社会主义的伟大旗帜奋
三是人生最宝贵的是时间。时间有两重性: 一是流逝性, 二是绝对
勇前进。
性。常言说得好: 光阴好比河中水, 只能流去不流回; 时针只能朝前转,
和亲身的感受中, 结论只有一个: 没有共产党就 没有新中国, 就没有民族的翻身解放; 没有社会

灵魂, 爱心是责任、是力量, 爱心是关怀、是温暖, 爱心是和谐、是善良, 爱心是无私、是 奉 献 , 爱 心
主义, 就没有今天的幸福生活。在灾难深重的旧 中国里, 我亲眼看到劳动人民处境的痛苦和煎

人生的境界冯友兰读后感

人生的境界冯友兰读后感《人生的境界冯友兰读后感》(一)嘿,朋友们!最近我读了冯友兰先生的《人生的境界》,真的是感触良多呀!刚开始读的时候,我就在想,这人生的境界到底是啥呢?读着读着,我好像有点明白了。

原来呀,人生可不是简简单单地过日子,而是有不同层次的境界。

就像我们平常做事情,有的时候只是为了自己的利益,这可能就是最低的境界啦。

但再往上走,有的人会考虑到周围人的利益,会为了家人、朋友去努力,这境界是不是就高了一点呢?还有更高的境界呢,那就是为了社会,为了全人类去付出。

这种人呀,真的太伟大啦!我就在想,自己能达到哪种境界呢?冯友兰先生说的这些,让我反思自己的生活。

有时候我会很自私,只想着自己开心,现在想想,这样可不行。

我得努力往上走,多为别人着想。

读完这本书,我感觉自己好像长大了一点,对人生有了新的认识。

不再像以前那样糊里糊涂地过日子,而是想要去追求更高的人生境界。

朋友们,你们要是还没读这本书,真的可以去读一读,说不定也会有和我一样的感受呢!《人生的境界冯友兰读后感》(二)亲人们,我来和你们聊聊我读完冯友兰先生《人生的境界》后的感受哈。

哇塞,这本书真的给了我很大的冲击!一开始,我就被冯先生对于人生境界的划分给吸引住了。

你说,咱们平常忙忙碌碌的,不就是为了生活嘛。

可这生活背后,原来还有这么多说道。

有时候我们做事情,可能就是凭着本能,没想太多,这就是自然境界。

然后呢,当我们有了一点目标,为了达成自己的愿望去努力,这就到了功利境界。

可这还不够呀,想想那些心怀大爱的人,他们为了别人,为了社会去奉献,那才叫高境界呢。

我就琢磨着自己,大多数时候可能就在功利境界里徘徊。

比如说,学习为了考个好成绩,工作为了多赚点钱。

可是这样的人生,总觉得缺了点啥。

读了这本书,我就想啊,得给自己定个更高的目标,不能光盯着眼前那点小利益。

要多关心关心身边的人,多为社会做点力所能及的事儿。

感觉这本书就像一盏明灯,照亮了我对人生的思考。

人生三境界读后感

人生三境界读后感《人生三境界》是一部以人生为主题的散文,作者通过描绘人生不同阶段的境界,表达了对人生的感悟和思考。

在阅读这篇文章时,我深受启发,对人生的态度和人生的意义有了更深刻的理解。

文章开篇即以“少年时节”为题,描述了少年时代的潇洒与豪迈。

少年时代是人生中最充满激情和活力的时期,是追求梦想、挑战自我、勇往直前的阶段。

作者通过描写少年时代的豪情壮志和对未来的向往,表达了对少年时代的美好回忆和珍惜。

在我看来,少年时代是人生中最宝贵的时光,是我们追求梦想、奋发向上的阶段。

在这个阶段,我们应该珍惜每一次机会,不断学习和成长,为将来的人生奠定坚实的基础。

接着,文章转入“中年之时”的描写。

中年之时是人生中最为平淡和沉静的阶段,是工作繁忙、家庭责任重的时期。

在这个阶段,我们需要承担起更多的责任,面对更多的挑战。

作者通过描写中年之时的平淡和沉静,表达了对中年生活的理解和体验。

在我看来,中年之时是人生中最需要稳重和坚韧的时期,我们需要承担起家庭和社会的责任,努力工作,奋发向上,为自己和家人创造更好的生活。

最后,文章以“老年时节”作为结尾,描述了老年时代的宁静与淡泊。

老年时代是人生中最为宁静和淡泊的阶段,是享受天伦之乐、安度晚年的时期。

作者通过描写老年时代的宁静和淡泊,表达了对老年生活的平静和满足。

在我看来,老年时代是人生中最需要享受和感恩的时期,我们应该珍惜和感恩自己曾经的努力和付出,享受天伦之乐,安度晚年。

通过阅读《人生三境界》,我对人生的意义有了更深刻的理解。

少年时节是追求梦想、挑战自我、勇往直前的阶段;中年之时是承担责任、奋发向上、努力工作的阶段;老年时节是享受天伦之乐、感恩自己付出的阶段。

每个阶段都有其独特的价值和意义,我们应该珍惜当下,努力奋斗,享受生活的美好。

希望我们都能在人生的三个境界中,找到属于自己的幸福和快乐。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人生的境界读后感(5篇)人生的境界读后感篇1如今我们所处的竞争时代,是一个优胜劣汰、适者生存的年月,等待别人的关心或者是祈求神灵的赏赐明显是不合时宜的,只有知难而进,勇于第一个吃“螃蟹”,才有机会抓住属于自己的待遇。

每个人都是渴望胜利,胜利意味着许多美妙的事物;胜利意味着人生的欣欣向荣;胜利意味着更好地享受生活;意味着获得赞美、赢得敬重;胜利意味着自由,免于各种苦恼、恐惊、挫折、与失意的压迫;胜利意味着追求生命中更多的欢乐与满意;意味着成功,意味着最大的限度地实现自我价值。

每个人都盼望自己是个胜利者,没有人喜爱终日唯唯诺诺,看人脸色;没有人喜爱成为一个可有可无的二流角色,平平凡庸度过一生。

可以说,每个人来到世界上都是为了获得胜利,就是为了获得不断的成长,不断向高处前进。

人生布满了挑战和机遇,进与退、损与益、智与愚、荣与辱、福与祸、强与弱、刚与柔、难与易、有与无、生与死、胜与败…….种种的冲突冲突交汇,改变,伴随着人的生命过程,这些冲突即是人生的挑战,也是人生的机遇。

假如直面人生的挑战?是沿着别人铺成的路走下去?还是自己奋斗来查找新的出路?直面人生是每一个渴望胜利的人必需接受的挑战,也是抓住机遇的首要前提。

没有前提胜利的路就没有基矗。

老子在《道德经》中指出:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”,这种辩证的思维,至今对我们依旧启迪着。

他告知我们;任何事情都是从微小处萌芽,都是从头开头的,只有知难而进,不断的努力才能够获得胜利。

人生的境界读后感篇2冯友兰先生在《人生的境界》一文里提出了人生境界的诸多问题,这种人生(即精神)境界,有高低(四级)之分,即自然境界,功利境界,道德境界和天地境界。

他说,人的境界不同是由于人存在于自然和社会之中的“觉解”不同而确定的。

这种提法应当说具有肯定的现实指导意义。

俗话说:人分三六九等。

确实,人与人是不一样的。

人与人之间的差异并不在于个人财宝的多少,官位的凹凸,人的差异表达在对人生的感悟,对人生的把握,个人“觉解”的差异上。

正是这“觉解”的不同造就了人的不同,人生的不同。

冯友兰先生把它分为四种,即自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。

这与传统思想中把人分为人、大人、贤人、圣人四种是一个道理。

该怎样选择人生境界呢?一个人做事可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯,他做的事对于他并没有意义或少有意义。

这种就是自然境界。

自然境界作为四种境界中最低一级,凡非原始人或幼童之正常人按常理来说不会停滞在该境界。

而处在功利境界的人做事往往以自我利益为中心,他所做的事,其后果可以有利于他人,但其动机是利己的。

在弱肉强食的社会中为了自己当然没有错,但若终身停留在该境界则难免有俗气之嫌。

一个人若仅仅为利而活,那不能不说是人生的一种缺失。

真正让人不同于人的在于道德境界和天地境界。

前两者是人原来就是的人,后两者是人应当成为的人。

道德境界与天地境界是传统文化中中国人的人格抱负,即神于天,圣于地,即抱负主义与现实主义的统一。

人的意义应与天和地一样。

天地人并称“三才”。

天时、地利、人和才是国家兴盛、事业胜利的基础我认为人生的境界当以道德境界和天地境界最为高尚。

贤人与圣人不同于市井之辈也就在于其人生“觉解”的不同。

由感性到理性,由个人到自然,由“觉”入道到达抱负主义与现实主义的统一,融入自然,“不以物喜不以己悲”,这才是道德境界和天地境界的真谛。

人生的境界读后感篇3曾读过这样的故事:有个叫杨密的官员,在一个漆黑的夜晚,拒收了属下送给他的贿赂。

属下很惊讶:这件事没有人知道,你这样清高是做给谁看的。

只见杨密坦然说出了这样的话:天知地知,你知我知,怎说无人知道?天地之间,人最大。

这种“大”,不是个人形体上的巨大,而在于发自他心灵深处那种让人震撼、让人汗颜的东西。

这是虽处“举世皆浊”的世道,仍能自觉保持洞察万物,淡泊名利的一种心态;这是摆脱世俗的监督、约束之后,仍能自觉保持清正廉洁的一种品德。

杨密的行为充分表达了这种“大”,他活出了自己的人生境界,成了封建士大夫中的佼佼者。

冯友兰先生将人生的境界分为四种:自然境界、功利境界、道德境界,天地境界。

自然境界的人做事完全出自“本能”,类似于原始人的“日出而作,日落而息”。

至于为什么要下地干活,他们也不知道。

功利境界的人做事则是归结于一个字“利”。

“我为人人,人人为我”动身点是为了别人,目的却是为了自己,对社会有益,是主动的功利行为;损人利己,为了自己不惜损坏别人,对社会有害,是消极的功利行为;至于损人不利己,则是“偷鸡不成反蚀把米”,害人害己,是愚蠢的功利行为。

与功利境界不同,道德境界的人做事则是另一个字“义”。

“君子喻于义,小人喻于利”,“舍生取义,杀身成仁”,这些话语是对“义”的最好解释。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,还有那些悄悄付出的人们,他们的宏大是他们对国家、对集体、对他人的那份牺牲,是那份不求回报的责任和良知。

千百年来中国社会的进展与进步,正是由于这些人的执着追求与悄悄牺牲。

他们是中华民族传统文化精神的不屈脊梁!天地境界的人做事眼界更为开阔,行为更显博爱。

抗战时期的加拿大医生白求恩,不远千里来到中国,手术台就是阵地,最终牺牲在中国。

他的爱心跨越了国界,着眼于不幸的人类,做了天地之间更大的“人”!印度洋海啸中的国际捐助,汶川地震中的国际救援同样表达了各国具有“天地境界”人们的爱心,彰显了他们对异国生命的敬重,对自然同类的怜悯,活出了更高的人生境界!人要活出自己的“境界”,或许是劳碌生活中的一份坦然,或许是人生失意后的一份旷达。

人生的境界是一个不断历练,不断成熟的过程,也是一次冷静选择,仔细把握的结果。

美好始终把握在自己的手中,我们会以更高的人生境界,活出自我,活出潇洒!人生的境界读后感篇4冯友兰教授,是我国近代有名的哲学家、教育家。

是河南唐河人,算起来,我们也是邻乡了。

据我所知,冯友兰先生是近代以来中国能够建立自己体系的少数几个哲学家之一。

他的思想在中国现代史上占重要地位,在国内外都有很大影响。

他在中国哲学史的讨论方面,形成了富有思辨性的独特思想体系,是第一个把中国哲学和西方哲学进行比较讨论的人,也是较早地把中国哲学介绍到西方的中国人之一。

他一生著述甚丰,中、英文著作近500万言。

冯友兰先生从事教育六十多年,辛勤培育了一代又一代哲学工,可谓桃李满天下了。

同时,冯友兰先生始终是一个坚决的爱国者,不管在什么环境,他始终如一地喜爱自己的祖国,拒绝国外奢华的生活,义无反顾地回到自己的`祖国,建设自己的国家,把一生都献给了自己的母亲――祖国。

冯友兰先生在学术界的造诣在国内没几人能及的,其学识自不用说。

我如今想说的是,冯先生的人品和人格。

近日重读先生的《谈人生的境界》,感悟颇深。

反复体会先生的这篇经典之作,我才对先生生前曾写下一幅对联,有了一番领悟了。

“阐旧邦以辅新命,极高超而道中庸”。

原来,先生的上联说的是自道平生志事,下联说的是所求抱负境界,我想,这副对联或许最能充分表达了先生的为人为学。

也使我真正领悟先生之“智山慧海传真火,愿随前薪作后薪”的境界了,唉,原来先生就是一位传播人类才智“真火”的人啊!先生在《谈人生的境界》中开宗明义:“哲学的任务,就是提高人的精神境界……,我们可以把各种不同的人生境界划分为四个等级。

从最低的说起,它们是:自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。

”根据先生的说法,人人都有境界,只是由于自己的阅历、阅历及所处的地位等因素影响,人的境界有相当大的差异。

可以说,每个人各有自己的人生境界,与其他任何个人的都不完全相同,这点就不难理解了。

我在想,所谓自然境界,无非是一个人与生俱来的。

这种境界是本能的,与习惯、风俗相关联,我理解就是一种原始的力气,勿需教化、勿需觉解的,是一种自然而然的事。

你可以想象,连初生的小孩都具备这种境界的。

那么,功利境界呢?那就是人开头考虑得与失了。

他会思前想后,会利益取舍。

他的动机是利已的,后果也是利人的,也就是说动机、行为对已有利,对人也有利,但从动身点来看,当时他行动前,他就考虑了这些因素了,人究竟要患得患失了呢!道德境界当然是更高一个层次的了。

具备这种境界的人,考虑的是社会的利益、他人的利益,而从不考虑个人的得失。

所谓“取义不取利”也,为社会利益做事,符合道德规范,满意人们的需求,是一个纯粹的利人不利已的人。

再来看天地境界。

关乎天地之上,其思其想超乎凡人,大多远见卓识,考虑的是一个团体、集体及社会之利益,是所谓的大境界。

这种人有一种强大的精神动力,为目标奋斗、努力,主动做好自己的工作。

我想,自然境界自不用说,我们每个人通过不同的历练、教化,最至少对自己的要求是利人利己,不损人利己,做一个具备真正意义上的功利境界的人,这个应当不难,这也是一个人为人的基本标准吧;但对绝大多数人来说,要考虑为他人谋福利,为社会作奉献,为社会留一些物质和精神的财宝,也就是要做一个道德境界的人;当然,对于一些志存高远之人,就要追求人生之最高境界了,你就要到达天地境界啊!人生的境界读后感篇5最近我无意之间留意到了书架上的一本书,任何书都无法引起我的关注,唯独这本《人生的境界》深深的把我的心给死死的勾住了。

这本书的封面极其简朴,而我就喜爱这种简洁、朴实、有特点的书。

翻开第一页季老的简介消失在我眼前,其实我对任何的简介都不太爱认真读,但是季老是我最敬重的大作家之一,不看岂不是不想了解我最敬重的大作家基础资料吗?我连基础资料都不看的话,那季老的文章我再怎么深化进去呢?季老是山东聊城临清人,他是国际有名东方学家、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家,有名代表作品有《牛棚杂忆》、《天竺心影》、《中印文化关系史论集》等。

翻开其次页,也就是季老的文章,第一辑是《人生随想》。

而第一篇则是《人生》,我的亲戚、同学,都说我才五班级就看这么浅显的书,我并不那么觉得,我觉得虽然我有些地方不懂,内容不太适合我,但这是我爱看的书、情愿去思索内容意思的书。

第一篇《人生》中,季老说:“我劝人们不妨在吃饱了燕窝鱼翅之后,或者在吃糠咽菜之后,或者在卡拉OK、高尔夫之后,问一问自己:你为什么活着?活着莫非就是为了恣睢的享受吗?莫非就是为了忍饥受寒吗?问了这些简洁的问题之后,会使你头脑糊涂一点,会削减一些糊涂。

谓予不信,请尝试之。

”我每天都在试,效果确实如季老所言:会使你头脑糊涂一点会削减一些糊涂。

其次篇《再谈人生》我看完后整个吞枣,大有不求甚解的味道。

第三篇《三论人生》季老批判了曹操那样毫不利人、特地利己的人,并且季老还言道:毫不利人、特地利己的人,普天之下倒是不老少的。

相关文档
最新文档