元旦活动计划15篇

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社区元旦活动方案范文(7篇)

社区元旦活动方案范文(7篇)

社区元旦活动方案范文____社区元旦庆典活动规划一、活动主旨:同庆新春佳节,携手快乐启航二、活动目的:1. 强化社区居民间的交流与互动,深化邻里情谊;2. 呈现多元化娱乐内容,满足不同居民群体的需求;3. 宣传社区管理政策,促进居民积极参与社区建设与发展。

三、活动时间:____年1月1日四、活动地点:社区中心广场五、活动内容概览:1. 开幕典礼(9:00-9:30)活动伊始,由社区领导发表致辞,正式宣布活动启动。

随后,社区居民合唱《共同寻梦》,揭开庆典序幕。

2. 文艺汇演(9:30-11:30)集合社区文艺团体、居民代表及特邀专业艺术团队,呈现舞蹈、歌曲、小品等多元化文艺节目,展现社区居民的艺术风采。

3. 健康咨询服务(9:30-12:00)设立健康咨询台,邀请医疗专家为居民提供血压、血糖检测及体质评估服务,普及健康知识,并展示健康食品供居民品尝。

4. 创意手工艺品制作(9:30-12:00)设立手工艺制作区,提供丰富材料,鼓励居民发挥创意,制作元旦主题手工艺品,展现个人技艺与创造力。

5. 社区运动会(14:00-17:00)组织接力赛、拔河、足球等体育竞赛项目,鼓励居民参与体育锻炼,增强体质,培养团队协作精神。

6. 亲子互动游戏(14:00-17:00)策划亲子踏青、手工制作、跳绳等游戏环节,增进家庭成员间的情感交流与互动。

7. 社区专题讲座(14:30-16:30)邀请社区管理人员、专家学者就社区安全、环保、文明公约等主题进行讲解,提升居民的社会责任感与法制意识。

8. 幸运抽奖环节(17:00-17:30)设置抽奖活动,奖品涵盖家用电器、精美礼品及生活用品等,激发居民参与热情。

9. 闭幕式(17:30-18:00)活动尾声,由社区领导总结活动成果,表彰积极参与与贡献的居民。

六、宣传推广策略:1. 在社区公告栏张贴活动海报,明确活动信息,并通过社交媒体等渠道广泛传播;2. 利用社区广播、微信群等平台发布活动预告,提醒居民关注并参与;3. 协助社区居委会在周边区域发放宣传资料,积极动员居民参与。

2024年幼儿园元旦节活动计划(五篇)

2024年幼儿园元旦节活动计划(五篇)

2024年幼儿园元旦节活动计划一、活动宗旨1、深入理解元旦节的起源及其重要意义,全面了解元旦节的不同庆祝形式。

2、通过亲自布置元旦环境,深刻感受节日的欢乐氛围。

3、鼓励参与者以个人独特的方式庆祝元旦,表达内心的喜悦之情。

二、活动框架设计1、认识元旦,传承中华传统节日的文化精髓。

2、迎接元旦,迎接新的一年,展现全新气象。

3、制作新年卡片,传递美好祝福。

4、以班级为单位,自主开展元旦庆祝活动。

三、活动具体目标1、明确每年____月____日是元旦,标志着一年的开始。

2、认识到跨过新年,意味着又长了一岁。

3、了解并掌握庆祝元旦的多种方式。

四、活动准备工作准备日历卡、幼儿照片以及各种庆祝元旦所需的卡片或背景图案。

五、活动重点与难点重点在于理解元旦的深刻含义,难点在于掌握庆祝元旦的多样化方式。

六、活动实施步骤1、引导幼儿运用既有经验,分享对传统节日的认识,激发学习兴趣。

(1)教师邀请幼儿分享所知传统节日,如国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节等,并指出今天我们将主要学习元旦。

(2)教师提问:谁知道元旦是哪一天,它代表了什么?(新年的第一天)(3)教师引导:你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦在____月____日,'元'代表开始、第一,'旦'代表早晨、一天。

元旦意味着一年的开始、一年的第一天。

按照农历,正月初一为元旦。

2、介绍迎接新年的不同方式,鼓励幼儿表达自己的庆祝想法。

(1)引导幼儿分享以往如何庆祝新年,如放烟花、吃饺子等。

(2)展示全国不同地区的新年庆祝方式,使用卡片或背景图案进行引导。

(3)鼓励幼儿表达自己对新年的期待和庆祝方式。

(4)播放庆祝元旦的录音或录像,引导幼儿发现庆祝活动中表达祝福的重要性,并讨论合适的祝福语。

3、引导幼儿谈论新年的计划和愿望。

(1)教师展示幼儿的照片,引导他们讨论照片中的人正在做什么,从而感受到自己的成长和新年带来的变化。

(2)鼓励幼儿分享新的一年中他们想要做的事情。

公司元旦联欢会活动策划方案(5篇)

公司元旦联欢会活动策划方案(5篇)

公司元旦联欢会活动策划方案方案一:主题为“欢乐元旦,共享快乐”活动流程:1. 开场:舞蹈表演+主持人开场白(10分钟)2. 团队游戏环节(30分钟)- 分组游戏:将员工分成若干个小组,进行各种游戏如趣味接龙、知识问答等。

- 竞技游戏:安排一些竞技性较强的游戏,如拔河比赛、室内激光射击等,增加互动和紧张氛围。

3. 文艺表演环节(60分钟)- 歌曲独唱:公司员工可以报名参加独唱比赛,展示才艺。

- 乐器表演:准备一段乐器合奏的节目,展示音乐才华。

- 舞蹈表演:找几个有舞蹈基础的员工组织一支舞蹈表演队伍。

4. 员工才艺展示环节(30分钟)- 请员工提前报名,展示自己的绘画、手工艺、曲艺等才艺。

- 可以设置一个小展览区域,供员工展示他们的作品。

5. 年度回顾与抽奖环节(20分钟)- 主持人带领全体员工回顾公司过去一年的成绩和亮点。

- 进行年度优秀员工表彰及抽奖活动,为员工带来惊喜和乐趣。

6. 自由交流和互动环节(40分钟)- 为员工提供自由交流的时间,可以设立交流区域,设置一些小游戏和聊天话题,增加员工之间的互动和交流。

- 可以准备一些小礼品,作为员工之间互送的交流纪念品。

7. 歌舞晚会环节(60分钟)- 招募一些对唱歌、跳舞感兴趣的员工,组成一个员工歌舞团队,进行精彩的表演。

- 可以邀请一些特邀嘉宾或外部专业团队进行演出。

8. 结束环节:颁奖闭幕式+主持人结束语(10分钟)活动准备事项:- 确定活动日期、时间和地点,提前做好预约和场地布置。

- 确定活动预算,按照预算范围安排表演、游戏、奖励等细节。

- 确定活动负责人和策划团队,分工合作,做好活动准备和组织工作。

- 设计和制作活动宣传品,包括海报、邀请函、节目单等。

- 确定活动节目顺序和时间安排,协调好各个环节之间的衔接。

- 与员工进行沟通和宣传,在公司内部和外部渠道宣传活动,提前预约员工报名等。

活动效果评估:- 反馈员工的参与热情和满意度。

- 通过员工的参与和反馈,评估活动的效果和亮点。

公司元旦活动策划方案(6篇)

公司元旦活动策划方案(6篇)

公司元旦活动策划方案一、活动背景与目的阐述元旦,作为年度的重要庆典时刻,不仅是公司员工休憩放松的宝贵契机,更是增进团队凝聚力与协作精神的黄金时段。

为此,公司特于____年元旦期间精心筹备一场盛大的庆祝活动。

此活动旨在深化员工的工作热情与归属感,强化公司内部的凝聚力与团队精神,为____年的工作征程奠定坚实的基础,共同开启崭新的篇章。

二、活动主题与目标设定主题:共创辉煌,展望未来目标:1. 激发员工的工作潜能与幸福感,鼓励创新思维与创造力的发展。

2. 促进部门间的有效沟通与协作,进一步培育与巩固团队合作精神。

3. 强化员工间的互动与交流,营造积极健康的工作氛围。

4. 提升公司品牌形象,增强员工对公司的认同感与归属感。

三、活动内容与流程安排1. 晨间健身活动时间:早上8点至9点地点:公司体育场内容:①组织全员参与晨跑,增强体质,焕发活力。

②引领员工进行动感操练习,舒展筋骨,放松心情。

③分发定制饮品与健康食品,为员工提供营养丰富的早餐。

2. 元旦联欢晚会时间:晚上7点至10点地点:公司会议中心内容:①主持人回顾____年公司辉煌成就,展望____年美好前景。

②员工自愿报名展示才艺,彰显个人风采与团队协作精神。

③邀请专业演艺团队献上精彩表演,如舞蹈、戏剧、杂技等。

④设置抽奖环节,丰富奖品,提升员工参与度与活动氛围。

⑤公司领导致辞,表达对员工的感激之情及对未来的殷切期望。

3. 员工互动游戏时间:下午3点至5点地点:公司办公区内容:①设立多样化游戏项目,如团队拼图、趣味赛跑等,鼓励员工组队参与。

②设立奖项表彰优秀团队与个人,激发参与热情。

③提供水果与小食品,为员工补充能量。

④设置休息区,便于员工交流与休息,增强活动互动性。

四、宣传推广策略1. 内部宣传:利用公司内网、电子邮件、员工微信群等平台发布活动信息,提前动员员工准备。

2. 外部宣传:通过公司官网、微博、微信公众号等社交媒体发布活动海报与内容,邀请员工家属及合作伙伴共襄盛举。

学校元旦晚会活动策划方案例文(5篇)

学校元旦晚会活动策划方案例文(5篇)

学校元旦晚会活动策划方案例文活动名称:元旦庆祝晚会活动目的:旨在庆祝元旦,丰富学生文化生活,以及增进同学间的友谊与沟通。

活动时间:____年____月____日,晚上7点至9点活动地点:学校多功能厅一、活动主题构建1. 主题设定:以“庆祝元旦,共创美好”为主题,突出活动的喜庆与创新特质。

2. 视觉识别:设计符合活动主题的LOGO,融入元旦传统元素(如烟花、鞭炮)及学校特色,制作海报、横幅等,以提升宣传效果。

3. 舞台布置:利用大型投影幕展示元旦相关视频或图片,创造节日氛围。

二、活动内容规划1. 开场演出:由学校舞蹈团或合唱团进行开场表演,展示学校艺术风采。

2. 节目表演:鼓励学生个人或团队报名参与,包括歌唱、舞蹈、小品、乐器演奏等,确保节目风格多样,兼顾娱乐与情感。

3. 互动环节:设计互动游戏,促进学生间的交流与合作。

4. 抽奖活动:设置抽奖环节,准备学校定制纪念品、文具等丰富奖品,增加活动趣味性和期待感。

5. 颁奖仪式:设立最佳表演、最佳创意、最佳互动等奖项,激发学生参与热情,鼓励创新与才艺提升。

6. 大合唱:安排全校师生共同参与的合唱曲目,以和谐温馨的氛围共享元旦快乐。

三、嘉宾邀请1. 学校领导:邀请校领导出席并致辞,提升活动的影响力。

2. 校友代表:邀请杰出校友分享校园生活和职业经验,激发学生进取心。

3. 特邀嘉宾:邀请知名艺术家、歌手或明星,提升活动的观赏性。

四、活动宣传与邀请1. 网络宣传:通过学校官网、微信公众号、QQ空间等平台发布活动海报、视频,吸引学生关注。

2. 实体展示:在校园橱窗或公共区域展示活动海报,提高学生知晓度和参与兴趣。

3. 班级邀请:通过班主任分发邀请函,鼓励学生积极参与,并组织自编节目。

4. 校内广播:利用校园广播系统发布晚会相关信息,包括时间、地点、节目征集等,扩大宣传覆盖面。

五、预算规划1. 舞台布置与音响灯光:预计费用____元。

2. 奖品购置:预计费用____元。

2024年幼儿园元旦节活动计划(七篇)

2024年幼儿园元旦节活动计划(七篇)

2024年幼儿园元旦节活动计划一、活动时间:____年____月____日二、活动目标:1、借助元旦期间的亲子活动,加强家庭与幼儿园之间的沟通,促进家长、教师与幼儿之间的互动联系,深化彼此的情感纽带。

2、使幼儿体验到元旦的节日氛围,共享欢乐与喜悦的时刻。

三、活动流程:1、入园活动(在各班教室进行)2、日常生活活动3、新年心愿包制作准备:红信封、纸张、蜡笔、记号笔操作方式:家长和孩子在纸上共同绘制或书写新年愿望,然后将其放入红信封内。

4、亲子运动会准备:活动场地布置、主持人一名、背景音乐(新年好)过程:1)集体律动“新年好”2)元旦亲子游戏a。

模拟放鞭炮准备:各班自制“炮竹”一个玩法:游戏分为小班组和托班组,每组6对家长和孩子。

幼儿手持“爆竹”跑向家长,家长接过“爆竹”后双手上举并喊出“砰啪”,即视为送达。

然后孩子将“爆竹”送回给下一位幼儿,先完成的队伍获胜。

b。

叠叠乐(每组____个家庭,游戏进行____次)(蓝色____个)(每班____个)玩法:每个家庭由一名孩子和一名大人组成,站在起跑线后。

终点处放置____个“易拉罐”作为仓库。

开始后,幼儿爬向终点取一个易拉罐,然后直线跑回,与家长一起将易拉罐堆叠。

直至将所有易拉罐取回,速度最快的组别获胜。

(每次只能取一个易拉罐)c。

彩球接力准备:彩色球、圈玩法:适用于小班,每班____名幼儿,两对面站立。

幼儿用圈赶着彩球行走,到达终点后交给下一位幼儿,依次返回接力,直至所有幼儿完成。

速度最快的队伍获胜。

d。

抢气球游戏准备:凳子或椅子;各色气球;系有气球的绳子玩法:根据颜色指令,参赛者需跑到对应颜色的气球前将其坐爆。

分组比赛,小组第一进入下一轮,直至初赛结束,最后小组第一进行决赛,决定最终胜者。

由几位家长和小朋友共同听从主持人指令进行游戏。

e。

开火车准备:起跑标志玩法:由6-____人组成一列“火车”,蹲着行走,先到达终点的队伍获胜。

(全程需保持下蹲姿势)f。

团支部委员会元旦活动策划书10篇

团支部委员会元旦活动策划书10篇团支部委员会元旦活动策划书篇1一、指导思想时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,__小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题开心快乐,喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定_月_日下午2:00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面;5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。

务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间1._月_日至_日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2._月_号上报节目单、学生名单。

__号中午节目筛选,择优录用。

3._月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准1、出场迅速,不拖沓。

(0.5分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。

(1分)3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。

元旦文艺汇演晚会活动策划方案10篇

元旦文艺汇演晚会活动策划方案10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社区元旦活动方案(7篇)

社区元旦活动方案____年社区元旦庆祝活动规划一、活动目的本活动旨在丰富社区居民的节日文化生活,加强居民间的沟通与互动,创造一个温馨和谐的社区环境。

通过一系列多元化的活动,促进居民之间的情感交流,提升社区的凝聚力,使居民在元旦期间感受到社区的关怀与温暖。

二、活动筹备1. 设立活动筹备小组,由社区工作人员、居民代表及志愿者共同参与,负责活动策划与执行计划的制定。

2. 确定活动预算,并寻求外部赞助和合作伙伴的支持。

3. 制作并发布活动宣传资料,包括传单、海报及社交媒体推广,确保提前将活动信息通知社区居民。

4. 准备活动所需的物资与设备,如音响设备、舞台布置及各类活动用品。

5. 对志愿者进行培训,以确保活动的顺利进行。

三、活动安排1. 社区元旦晚会时间:____年12月31日晚地点:社区文化广场内容:(1)表演环节:邀请社区居民、舞蹈队、歌唱团等进行表演,涵盖歌舞、小品、相声等多种形式,展示居民的才艺与文化素养。

(2)抽奖活动:设计抽奖环节,鼓励居民参与,提高活动的趣味性和参与度。

奖品可包括社区商家提供的优惠券、小礼品等。

(3)互动游戏:组织各类互动游戏,促进居民间的交流互动。

设立儿童游戏区和成人游戏区,举办拔河、拼图比赛等活动。

(4)集体合唱:组织居民参与集体合唱,选择经典元旦歌曲,增强社区的凝聚力和集体感。

(5)烟花展示:活动结束时,举办短暂的烟花展示,为社区居民带来视觉享受,为庆祝活动画上完美的句号。

2. 社区艺术展示时间:____年1月1日至1月3日地点:社区文化中心内容:(1)摄影展览:邀请居民展示个人摄影作品,分享社区的美景和生活,增进居民间的交流与分享。

(2)绘画展览:组织居民参与绘画创作,展示绘画才华,可设立专业评审,选出优秀作品进行展示。

(3)手工艺品展示与DIY工作坊:展示居民的手工艺品,同时组织DIY活动,让居民亲手制作简单手工艺品。

(4)文学朗诵与诗歌交流:邀请居民朗诵喜爱的诗歌或个人创作,进行文学朗诵和诗歌分享,促进艺术交流。

元旦晚会活动策划方案10篇

元旦晚会活动策划方案10篇2023元旦晚会篇一“庆元旦迎新年”主题班会一。

活动目的:1.喜迎元旦、春节佳节,指导文明过节。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.进一步提高学生的文明意识,使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性,从我做起,做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。

二。

活动地点、时间:六(1)班教室。

2023年1月19日三。

活动准备1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四。

活动过程:甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、唱《少年先锋队队歌》甲、乙(合):我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

转眼间,我们迎来了20某某年,即将迎来中华民族的传统节日—猪年春节。

乙:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。

甲:一年一度的新春佳节,是我国的传统节日,也是全民团圆欢乐的节日。

和谐文明过春节,是我们大家共同的美好愿望。

乙:我们是祖国的未来的接班人,作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。

因此我们要从小学礼仪、用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

乙:在日常生活中、品社课上,我们都能学到有关文明礼仪的知识。

甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?乙:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

甲:让我们一起来看看吧。

乙:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

甲:不过,我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。

做文明的人要有良好的行为乙:做文明的人要有良好的习惯。

甲:要做到这些,需要克服许多困难,要做到这些,养成教育是关键。

甲:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢节目一有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。

问题(1):你知道过年的来历吗?问题(2):中国人过新年有哪些习俗?问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?接下来,请看小品《礼貌小学生》。

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元旦活动计划15篇 元旦活动计划1 活动目的: 感受青水秀的大自然景色,寻找童年的乐趣,观赏梅花的花美。 活动地点: 开平市大沙镇红星管理区梅花基地。 活动时间: 1日一天时间(元旦) 时间安排: 一、早上8点半大沙汽车站集中。 二、8点半到9点左右各小组到市场买需要的东西。 三、9点钟左右出发上野炊地点。 四、十点左右各组织开始野炊,煮什么自由发挥。 五、下午全程赏梅花。 六、下午点到4点结束活动,各自返回。 组织方案: 自由组合,可以自驾上参加,各小组自带野炊工具。 安全 1、要做好防火工作,结束野炊后要用水灭所以的火苗,然后才能离开野炊地点。

2、小心做好人身安全。 3、严禁在梅花基地留下垃圾,各小组产生的垃圾要带走。 野炊地点可以选择 (1)在进入梅花基地路口,过桥前走100米的地方,或河边、有泥做地堡局鸡。

(2)也可以进入梅花基地最尽头的大石滩上,这个地方没有泥做地堡局鸡。

元旦活动计划2 一、活动目的 1.为队员提供模拟社会商场实践平台,给队员一次真切的商业职场体验,提高队员的组织能力、宣传能力和合作交往能力,对队员进行一次消费、财商教育。 2.为爱心漂流瓶基金会筹款,提升队员乐于奉献关爱他人的意识,进行一次爱心教育。

3.注重文明礼仪在活动中的培养,加强环保意识教育,在活动中渗透“绿色学校”理念。

二、活动时间: 12月31日(周六)下午1:50——3:50。(若雨天,改期举行) 三、活动地点: 学校操场、北通道 四、活动组织形式: 以中队为单位,每中队设一个摊位。 五、活动对象: 全体队员、辅导员。 六、活动准备 1.根据活动方案,各中队发出倡议,动员队员周末在家准备好义卖物品1~2件。最好做到旧物再利用或变废为宝。

2.所有义卖物品要求健康、卫生、安全,中队辅导员对义卖物品进行验收,合格的方可进入义卖市场。 3.各中队要让队员自己统计好义卖品,定好物品价格并贴好标签,填写好爱心义卖物品的登记表。辅导员要对义卖物品价格作适当指导,价格要求合理,在出售时做好登记。

4.活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报或直接当面宣传,这些设计要集思广益,有创意,能吸引顾客光临。

5.每位队员要准备30元以内的零用钱,积极参加本次活动。 6.各中队根据活动内容和形式安排好售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小记者等,并佩戴好自己制作的标志,岗位可以轮流,辅导员要事先做好安排。

7.辅导员应向队员交代清楚,卖出物品的收入是作为爱心漂流瓶活动基金,与贫困山区小伙伴结对开展爱心传递活动,通过互写明信片交流沟通,结交朋友。(此活动,有瑞安电视台《百姓直通车》栏目组全程跟踪拍摄录制,合成后向全校师生播放,让学生感受活动全过程。)

8.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子各中队均自备,并做好管理和爱护公物教育。

9.各类登记表统一下发,活动时小记者及时送交新闻通讯稿至主席台,播报后将稿件留在主席台存档。

10.体育组负责好义卖的场地划分、设摊位所用桌椅的分发,主控室负责音响、拍摄等。 七、活动要求 1.设计义卖摊位要求: (1)每中队将桌椅搬到指定地点设摊,不能占用别班的位置。 (2)每中队设计义卖摊位名称,如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖,美观,尽量不要雷同。(摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示)

(3)每个摊位安排5—8位售货员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

(4)每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。 2.义卖物品要求: (1)可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的、物美价廉物品为佳。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,辅导员对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。 (4)义卖物品需经家长同意(最好要求队员向家长说明活动意义与要求)。 (5)每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过20元。 (6)中队辅导员可发动家长委员会参与组织学生卖喜欢吃的东西,将赚到的钱义捐。(但必须注意食品卫生安全。)

八、活动过程 1.辅导员可以发动队员家长的力量,积极筹备、开展义卖活动,积极宣传活动的教育意义。

2.由各中队辅导员牵头在1:50之前布置义卖摊位,1:50同学集中本班教室,校长新年致辞,之后广播响起《爱的奉献》这首歌时,全校统一开始活动,各中队开始进行义卖。

3.允许前来购买的队员进行还价,以公道的价格将物品出售。 4.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5.未售出物品要物归原主。 6.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各中队摊位活动后搞好场地卫生。

九、总结评比 1.义卖结束后辅导员填写好物品登记表、个人获奖名单和义卖款一起上交总务处、大队部。 2.大队部将在在下周张榜公布各班义卖的捐款数额,进行表彰,届时举行爱心漂流瓶传递活动义捐仪式。

3.活动时,各落段领导将到各中队考察义卖情况,并在义卖结束后,对本段义卖的情况进行评比,填写好集体获奖名单上交大队部。学校将根据活动情况及上交的爱心捐款情况进行评比,集体奖设“最佳创意奖”、“最佳人气奖”、“最佳宣传奖”、“最佳组织奖”、“文明商铺”、“爱心中队”、“环保中队”等。个人奖项设“爱心大使”、“优秀售货员”、“优秀推销员”、“优秀市场管理员”、“优秀广告策划员”、“优秀环保小卫士”、“优秀小记者”等。

十、活动建议: 1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

2.建议党、团员教师购买一件物品,奉献爱心。 3.各中队还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。 4.各位落段领导、安全组、宣传组、接待组、落班老师等全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

十一、人员安排: 1.安全组:孔银海及体育组全体老师 2.宣传组:彭蜜、颜美月及学生若干名 3.接待组:余娟弟、李斯斯 4.各班摊铺负责:中队辅导员及带班老师 少先队瑞安市实验小学大队部 12月23日

元旦活动计划3 大家上午好,新得钟声,新得一年,新得祝福,新得期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂得笑脸,时间老人领着我们又敲响时间得大门。新得一年即将来临,为让小朋友们过一个有意义得新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下: 活动时间:12月24号 活动地点:胜利幼儿园大一班 活动主持人:齐琛老师 一、本班特色展示: 1、英文报数,自我介绍。 2、珠心算表演展示。 3、选择游戏:“健康蔬果得秘密我知道。” 二、亲子游戏活动: 1、“我学你做。” 游戏准备:动物或生活物品图片若干。 游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品得图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取

然后做出相应得动作或表情由幼儿猜。 2、“击鼓传花—猜谜语。” 游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干 游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展示: 1、“我帮奶奶数鸡鸭。” 2、“人人叫我好儿童” 3、打击乐:“新年好” 四、幼儿给父母送亲手制作得新年贺卡。 五、结束词: 欢乐得时光总是过得很快,希望得未来就在不远处等待,相信我们得明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐得日子将永远留在我们得记忆里,为我们小朋友快乐得童年描上快乐得一笔,感谢各位家长得光临,我们衷心得祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园得明天更加辉煌,再见!

元旦活动计划4 嗒嗒的马蹄渐渐隐去,咩咩的羊儿早已到来。为庆祝__年元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,体现“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心”的文化,我校决定举行元旦歌咏比赛暨亲子活动。

一、活动主题: 与梦齐飞迎新年 二、活动目的: 庆祝元旦,感受节日气氛,我们的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦,设计了歌咏比赛和亲子活动,为了营造和谐和宽松的家庭氛围,形成活泼向上的班级文化,提高学生的全面素质和班级的凝聚力,增强学生体质,让学生积极投身到健康的户外活动当中,做一个健康向上的好学生,创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

三、组织机构: 组委会组长:周宏 组委会副组长:彭一中、陈克龙、李良劲 成员:张司令、周帮科、姜毅、黎静、 张步国、曾皓琳、向以荣、王静、 陈杰、杨发明、赵小建、各班班主任。 四、参赛单位: 1、歌咏比赛:中心校一年级到六年级每年级两个节目。(注:以唱为主,自备伴奏或伴舞,形式可以多样化)

2、亲子活动:一至六年级学生和各班家长代表。 五、活动时间: __年12月31日下午1:30,如有变动另行通知。 六、活动地点: 学校操场。 七、比赛顺序:

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