老带新活动方案
学校老带新教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，新教师逐渐成为学校师资队伍的重要组成部分。
为了提高新教师的教学水平，促进新教师快速成长，学校决定开展“老带新”教研活动。
通过此次活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用，帮助新教师尽快适应教育教学工作，提升教育教学质量。
二、活动目标1. 帮助新教师熟悉教育教学工作流程，提高新教师的教育教学能力。
2. 促进新老教师之间的交流与合作，形成良好的教学团队。
3. 培养新教师的教学研究能力，提高教育教学质量。
4. 优化学校教研氛围，促进学校教育教学水平的整体提升。
三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动对象1. 新入职教师2. 具有丰富教学经验的老教师3. 学校教研组长、教务处相关人员五、活动内容（一）培训阶段1. 新教师入职培训（1）时间：2022年9月（2）内容：学校基本情况、教育教学规章制度、教师职业道德、教学基本技能等。
（3）形式：集中授课、经验分享、案例分析等。
2. 老教师经验分享（1）时间：2022年10月（2）内容：教学经验、班级管理、学生心理辅导等方面。
（3）形式：讲座、座谈会、互动交流等。
（二）实践阶段1. 课堂教学观摩（1）时间：2022年11月至2023年3月（2）内容：新教师观摩老教师的课堂教学，学习教学方法和技巧。
（3）形式：听课、评课、研讨等。
2. 教学研讨活动（1）时间：2022年12月至2023年4月（2）内容：围绕教育教学中的热点、难点问题进行研讨。
（3）形式：小组讨论、主题发言、案例分析等。
3. 教学设计比赛（1）时间：2023年1月（2）内容：新教师根据指定课题进行教学设计，老教师进行点评和指导。
（3）形式：现场比赛、作品展示、评选优秀教学设计等。
4. 课题研究（1）时间：2023年2月至6月（2）内容：围绕教育教学中的实际问题，开展课题研究。
（3）形式：组建课题组、制定研究方案、开展研究活动、撰写研究报告等。
（三）总结阶段1. 教学成果展示（1）时间：2023年5月（2）内容：新教师展示教学成果，包括课堂教学、教学设计、课题研究成果等。
老带新活动方案_老带新活动实施方案怎么写
老带新活动方案_老带新活动实施方案怎么写老客户介绍新客户，成交率高，并且目前东望已经拥有一定数量的老客户资源，应当加以利用。
下面是小编为你整理的老带新活动方案，希望对你有用!老带新活动方案篇1一、活动目的：1、老客户感谢回馈，挖掘潜在客户。
老客户介绍新客户，成交率高，并且xxxx已经拥有一定数量的老客户，这是巨大的资源，应当加以利用。
2、发动老客户热情，对于我方来说是促销鼓励的手段，培养老客户对xxxx的热爱之情，使其自动自愿把自己喜欢的家园推荐给亲朋好友，有效利用口碑传播促进成交。
二、活动对象：本项目已交定金或签订合同的老客户。
三、活动说明：1、老客户介绍的新客户是第一次到销售中心，销售人员必须在来访登记本做好登记。
2、参加此活动的客户必须是由老带新的成交的新老客户，自行购买的新成交客户不再此活动范围内。
3、新老客户必须签定合同。
外围对我们的项目关心的人员，把xxxx推荐给亲朋好友的，给予同等条件，发动金色家园的合作单位，如银行，房管所，政府人员。
四、活动细则：1、老客户带新客户，很多程度上是因为对本楼盘的认同，很多是带亲属朋友来，为避免为了自己的好处的嫌疑，建议同时奖励新老客户。
对老客户是一种感谢回馈，对新客户是一种促销手段。
2、宣传活动要深入人心，可以采用口头传达，电话传达及短信传达多种方式。
一定充分调动老客户的积极性。
3、老客户带新客户来看房一次，根据意向可奖励不同礼品。
4、老客户带新客户成交的，老客户赠送xxx元现金或者市场价值xxx元电器，新客户均同时优惠xxx元。
成交后再给老客户一张老带新贵宾卡。
新客户成功签定合同后，可在一周之内电话通知领取礼品。
未成交的老客户带新客户成交，赠送xx礼品。
5、一位老客户带新客户成交两次以上奖励xxx元礼品。
6为了扩大老客户的积极性，扩大宣传，对老客户奖励外，抽取一个地下停车位的使用权大奖!五、准备工作1、礼品现场摆放，吸引客户，带动客户积极性。
2、提前制定好礼品回馈卡，可直接填写客户姓名及礼品。
幼儿园老带新招生活动方案
幼儿园老带新招生活动方案一、活动目标：1. 通过老带新的方式吸引新生家长的关注和参与，提升幼儿园的知名度和美誉度。
2. 为新生家长提供一个了解和体验幼儿园的机会，让他们对幼儿园的教育理念和教育环境有更直观的了解。
3. 增强老生和新生之间的互动和交流，促进幼儿之间的友谊和合作意识的培养。
二、活动策划：1. 活动时间：选择在每年的开学前一个月进行，以便新生在接触活动后有足够的时间选择合适的幼儿园。
2. 活动地点：选择在本幼儿园的教学区进行，使新生家长能够更直观地了解园所的环境和设施。
3. 活动形式：（1）开展学校开放日：邀请新生家长和孩子一同参观幼儿园，了解各项教育设施、园所环境以及教育教学活动等。
（2）老生引领新生参观：由老生担任新生家长的导游，并向他们详细讲解幼儿园的教育理念和教育活动，让新生家长更直观地了解幼儿园的特色。
（3）教师互动交流：安排教师与新生家长进行面对面的交流，了解新生的特点和需要，并回答家长的问题。
（4）亲子互动活动：为新生家长和孩子准备一些亲子体验活动，如手工制作、游戏互动等，增加家长和孩子之间的亲密关系，同时也提高了解幼儿园的参与度。
（5）招生咨询：为新生家长提供招生咨询，解答他们关于招生政策、教学方式、费用等问题。
4. 活动内容：（1）开放日宣传：通过幼儿园网站、微信公众平台等渠道提前宣传开放日活动，吸引更多的新生家长参与。
（2）幼儿园介绍：准备幼儿园介绍的PPT或海报，包括幼儿园的办学理念、教育特色、教学资源等，向新生家长进行详细介绍。
（3）校园参观：安排导游老生带领新生家长参观校园，了解各项教育设施和教学环境，对新生家长进行详细讲解。
（4）教师交流：安排教师与新生家长进行面对面的交流，了解新生的特点和家庭需求等。
（5）亲子体验活动：准备一些亲子体验活动，如亲子手工制作、游戏互动等，让新生家长和孩子一同参与，增加家长对幼儿园的好感。
（6）招生咨询：设立咨询台，为新生家长提供招生咨询和解答问题。
老带新教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景为了提升新教师的教学水平和教研能力，加强教师团队之间的交流与合作，促进教育教学质量的提高，我校特开展“老带新”教研活动。
通过资深教师对新教师的指导与帮助，使新教师能够快速融入学校的教学体系，提升自身的教育教学能力。
二、活动目标1. 帮助新教师熟悉学校的教学环境和教学要求。
2. 提升新教师的教学设计、课堂组织、学生管理等能力。
3. 增强新教师与资深教师的沟通与交流，促进教师团队建设。
4. 提高学校整体的教学质量。
三、活动时间2023年3月至2023年12月四、活动对象1. 全校新入职教师。
2. 具有丰富教学经验的资深教师。
五、活动内容（一）培训阶段（3月至5月）1. 教学理念与方法的培训- 时间：3月- 内容：邀请资深教师为新教师讲解教育教学理念，分享教学经验和方法。
- 形式：讲座、研讨会。
2. 教学设计能力的培养- 时间：4月- 内容：组织新教师进行教学设计比赛，资深教师进行点评和指导。
- 形式：比赛、评课。
3. 课堂组织与管理技巧- 时间：5月- 内容：资深教师现场观摩新教师的课堂教学，提供反馈和建议。
- 形式：听课、反馈会。
（二）实践阶段（6月至9月）1. 教学观摩与研讨- 时间：6月至8月- 内容：组织新教师观摩资深教师的课堂教学，并进行研讨交流。
- 形式：听课、研讨、分享。
2. 共同备课与磨课- 时间：7月至9月- 内容：资深教师与新教师共同备课，进行磨课活动。
- 形式：集体备课、磨课、反思。
3. 教学反思与总结- 时间：8月至9月- 内容：新教师撰写教学反思，资深教师进行点评和指导。
- 形式：反思、点评、总结会。
（三）评估阶段（10月至12月）1. 教学成果展示- 时间：10月- 内容：新教师进行教学成果展示，资深教师进行点评。
- 形式：公开课、展示会。
2. 个人成长总结- 时间：11月至12月- 内容：新教师撰写个人成长总结，总结自身在教学中的收获与不足。
- 形式：总结、交流。
老带新的方案
2.新客户：指尚未购买过企业产品或服务的潜在客户。
三、活动原则
1.合法合规：确保活动内容符合国家法律法规及行业相关政策。
2.公平公正：保障活动参与者的权益，确保活动公平、公正、公开。
3.诚信守信：遵循商业道德，承诺兑现活动奖励。
a.在实体店内张贴活动海报、悬挂宣传横幅，提醒老客户参与。
b.开展线下活动，如路演、讲座等，吸引新客户关注。
七、活动评估
1.数据监测：收集活动期间的各项数据，如参与人数、成交金额、新客户增长等。
2.效果评估：分析活动成果，如新客户转化率、老客户满意度等指标。
3.持续优化：根据活动评估结果，调整活动策略，以实现活动目标。
1.线上推广：
（1）利用企业官方网站、社交媒体等渠道，发布活动信息。
（2）合作推广：与行业相关平台、博主等合作，扩大活动影响力。
2.线下推广：
（1）在实体店内张贴活动海报，提醒老客户参与。
（2）开展线下活动，如路演、讲座等，吸引新客户关注。
六、活动评估
1.数据监测：收集活动期间的各项数据，如参与人数、成交金额等。
2.效果评估：分析活动成果，如新客户增长、老客户满意度等。
3.持续优化：根据活动评估结果，不断调整和优化活动方案。
七、风险防控
1.法律风险：确保活动内容符合国家法律法规及行业相关政策。
2.财务风险：合理预测活动成本，确保企业财务稳健。
3.客户投诉：建立完善的客户投诉处理机制，及时解决客户问题。
八、总结
二、目标群体
1.老客户：指在过去一段时间内，已购买过企业产品或服务，并对企业产生一定信任和认同的客户。
客户老带新计划方案
客户老带新计划方案一、计划背景。
咱们都知道，老客户那可是咱的宝藏啊！他们已经体验过咱的产品或者服务，对咱有一定的信任度。
要是能发动他们带新朋友来，那新客户就像滚雪球一样，越滚越多。
这不仅能增加咱的客户数量，还能让咱的口碑像火箭一样飙升呢！二、目标设定。
在接下来的[X]个月里，我们要让老客户带来[X]个新客户。
这个目标看起来有点挑战性，但我觉得就像爬山一样，只要一步一个脚印，肯定能爬到山顶。
三、具体策略。
# （一）老客户激励措施。
1. 超值优惠券大派送。
每成功介绍一位新客户，就给老客户送上一张[X]折的优惠券。
这优惠券就像魔法券一样，在下次消费的时候能让老客户省一大笔钱呢。
比如说老客户带了一个朋友来买咱的东西，他自己下次再来买东西的时候，就可以享受这个优惠啦。
而且这个优惠券的金额可以根据老客户的消费等级来定，消费得多的老客户，得到的优惠券面额就更大。
这就像游戏里的升级奖励一样，等级越高，奖励越丰厚。
2. 专属礼品赠送。
当老客户介绍的新客户数量达到[X]个的时候，我们就送一份超级特别的专属礼品。
这个礼品可以是咱们公司定制的高档保温杯，上面刻着老客户的名字或者一些温馨的话语，就像给他颁发一个专属的荣誉勋章一样。
或者是一套限量版的小物件，市面上很难买到的那种，让老客户觉得自己特别有面子。
3. 会员权益升级。
如果老客户带新客户的表现特别优秀，我们就给他的会员权益来个大升级。
比如原来是普通会员的，直接升级为白金会员，享受更多的折扣、优先服务和专属活动邀请。
这就好比从坐经济舱一下子升级到了头等舱，那感觉，倍儿爽！# （二）新客户吸引策略。
1. 新客大礼包。
新客户通过老客户介绍来的时候，我们要给他们一个超级诱人的大礼包。
这个大礼包里可以有试用装、小优惠券、还有一些关于咱们产品或者服务的有趣小手册。
就像给新客户送上一个装满惊喜的百宝袋一样，让他们一上来就感受到我们满满的诚意。
2. 首次消费优惠。
新客户在首次消费的时候，可以享受[X]折的优惠。
2024年幼儿园老带新招生活动方案
2024年幼儿园老带新招生活动方案一、活动背景与目的随着社会的不断发展和进步，人们的生活节奏越来越快，幼儿园招生面临着越来越多的竞争。
为了提高幼儿园知名度和影响力，吸引更多家长和孩子报名，我们计划在2024年开展一项老带新的招生活动。
本次活动的目的是通过家长带新生参观幼儿园，让他们亲身感受到我们的教学环境和教育理念，增强家长对我们幼儿园的信任感和满意度，同时吸引更多家长和孩子加入到我们的大家庭中来。
二、活动时间和地点活动时间：2024年5月1日至5月31日活动地点：幼儿园校园三、活动内容和流程安排1. 前期宣传在活动开始前，我们将通过各种渠道进行广告宣传，包括校内海报、宣传单张、社交媒体等。
同时，我们将制作宣传视频，展示我们的教学环境和教育理念，吸引家长和孩子的关注。
2. 报名及筛选家长在活动报名网页上填写相关信息并提交申请，我们将对报名家庭进行筛选，以确保活动的质量和效果。
3. 参观校园通过提前预约，每个家庭都将有机会参观我们的幼儿园校园。
我们将安排专门的导游进行校园导览，介绍我们的教学设施、师资力量、教学内容等，并回答家长提出的问题。
4. 亲子互动体验在校园参观过程中，我们将安排丰富多彩的亲子互动体验项目，让家长和孩子能够一同参与，感受我们的教学特色。
例如，可以安排一些小游戏、手工制作、音乐舞蹈等活动，让家长和孩子感受到我们的教学方法和氛围。
5. 课程观摩我们将邀请部分现有学生参与活动，进行开放课堂观摩。
家长和新生可以一同观察到我们的教学过程，了解我们的教学效果和方法。
6. 交流互动在活动结束后，我们将组织家长、老师和新生之间的交流互动环节。
家长可以与我们的幼儿园教师进行面对面的交流，提出问题和疑虑，以便更好地了解我们的教学特点和教育理念。
7. 感谢回馈为了感谢家长和孩子的参与，我们将准备小礼品作为回馈。
礼品可以是一些小玩具、绘本或文具用品等，既能够激发孩子的兴趣，也能够让家长感受到我们的用心。
培训机构老带新活动方案
培训机构老带新活动方案好嘞，今天咱们聊聊培训机构的老带新活动方案。
这可是个大好事，能让新来的同学更快融入，老学员也能重温当初的激情。
想象一下，老学员带着新学员，就像一位经验丰富的老船长带着小船员出海，真是既温馨又有趣。
咱得明确目标，让新学员觉得这里就像家一样舒适。
带新活动可以让他们结识更多小伙伴，增强团队凝聚力，嘿，这可比单打独斗强多了。
咱们可以在活动中设计一些小游戏，像是“谁是卧底”或者“抢椅子”，这样既有趣又能让大家互动。
你想啊，新学员刚来，难免有些紧张，如果能通过游戏打破隔阂，岂不是一举两得？老学员可以分享一些学习经验，这可是金贵的财富啊。
比如，大家都知道学习不光靠听，还得动手，老学员可以给新学员展示一些实用的学习方法。
就像是教孩子骑自行车，得先扶着，慢慢放手，让他们学会平衡。
这里，老学员可以跟新学员聊聊自己的学习小秘诀，像是做笔记的技巧、复习的方法，甚至还有如何跟老师沟通，真是太贴心了！这样的分享也能激发老学员的热情，重温当年的那种学习热忱，大家一起在学习的路上追逐梦想，真是让人感动啊。
活动中还得加入一些有趣的元素，让气氛活跃起来。
可以准备一些小礼物，比如说笔记本、文具或者培训机构的周边产品，这些小玩意儿总能让人心情愉悦。
新学员能得到这些奖励，老学员也能感受到自己的付出是有价值的，哎呀，这可真是一举两得！为了增加参与感，咱们还可以设计一些小竞赛，鼓励新学员积极参与。
就像是“谁最先答对问题”，胜利者不仅能拿到小礼品，还能获得“最佳带新奖”，这简直让人心潮澎湃！咱们可不能忘了宣传工作，活动前几天，就可以在班级群里热火朝天地宣传一下，让每个人都知道这个活动的重要性。
可以用一些幽默的方式，比如说：“来吧，兄弟姐妹们，快来参与‘老带新’活动，咱们一起开心学习！”这种轻松的气氛绝对能吸引不少小伙伴的注意。
活动当天，现场的氛围也要热烈点，准备一些欢快的音乐，营造出一种轻松愉快的感觉。
大家在一起欢声笑语，真是一幅美好的画面！活动结束后，咱们还得进行一次小总结。
老带新营销方案
老带新营销方案第1篇老带新营销方案一、方案背景随着市场竞争的日益激烈，拓展新客户、维护老客户已成为企业持续发展的关键。
为充分发挥现有客户资源优势，提高客户满意度，促进业务增长，本方案旨在通过“老带新”的营销策略，鼓励老客户邀请新客户，实现客户资源的裂变，助力公司业务拓展。
二、目标客户1. 老客户：已购买过公司产品或服务，对公司有一定了解和信任，具备口碑传播潜力的人群。
2. 新客户：尚未购买过公司产品或服务，有潜在需求，容易受老客户推荐影响的人群。
三、活动内容1. 活动主题：老友相荐，共享优惠2. 活动时间：即日起至XX年XX月XX日3. 活动对象：全体老客户及新客户4. 活动内容：（1）老客户推荐新客户成功购买产品或服务，即可获得一定比例的现金奖励。
（2）新客户在购买产品或服务时，提供老客户推荐码，即可享受一定优惠。
（3）活动期间，设置不同级别的推荐奖励，鼓励老客户积极邀请新客户。
（4）对积极参与活动的客户，进行定期抽奖，增加活动趣味性。
四、活动实施1. 宣传推广：（1）通过公司官方网站、微信公众号、短信等渠道，向老客户发送活动通知。
（2）制作活动海报，放置在公司门店、合作商家等显眼位置。
（3）邀请行业专家、意见领袖等进行活动宣传，提高活动影响力。
2. 推荐流程：（1）老客户获取专属推荐码，通过线上或线下方式分享给新客户。
（2）新客户在购买产品或服务时，出示推荐码，享受相应优惠。
（3）推荐成功后，老客户获得现金奖励，奖励将在活动结束后统一发放。
3. 奖励机制：（1）根据推荐新客户数量，设置不同级别的奖励，如：推荐1-3人，奖励XX 元；推荐4-6人，奖励XX元；推荐7人及以上，奖励XX元。
（2）对活动期间推荐人数最多的前N名老客户，额外给予神秘大奖。
（3）定期进行抽奖，奖品包括但不限于：现金红包、实物奖品、优惠券等。
五、风险控制1. 合规性：确保活动内容、奖励机制等符合国家法律法规，避免出现不正当竞争行为。
老带新活动方案(最新5篇)
老带新活动方案（最新5篇）老带新活动方案篇一目前房地产市场极不景气，无上客量，为了促进产品尽快去化，并响应集团“奋战一百天，销售10个亿”的口号，充分挖掘项目现有老业主资源，更好的完成今年的销售目标，特申请加大“老带新”激励力度，发动老客户热情，充分调动老业主的积极性，培养老客户对本项目的归属感，让老客户自愿推荐周围亲朋好友，有效利用口碑传播促进成交，从而实现圈层营销。
一、产品销售现状分析：1、目前货量盘点：本项目自20xx年12月27日对外推售，总计推出住宅96套，计平方米，商铺16套，计580平方米，车库81个，当时上报集团批复住宅底价：4019元/平方米。
至今年4月，销售9套。
4月20日，营销部上报集团，实行一口价政策，住宅底价为：3800-3900元/平，至6月28日，销售11套，至此累计完成住宅销售20套，销售面积___平米。
销售情况如下表统计2、产品销售价格与底价差额分析A、住宅：住宅均价高出集团批示底价___元/㎡，每户总价高出底价8223元。
B、商铺：商铺均价高出集团批示底价___元/㎡，每铺总价高出底价万元。
c、车位：车位均价高出集团批示底价____元。
3、综上分析，采取老带新优惠是可行的，原则是，在原来执行的。
各种折扣和推介后，再实行老带新优惠成交的最终价格不得低于集团批示底价，因产品和面积差异，可灵活设置奖励，区间总额可在3000元至6000元之间。
二、活动时间：20xx年7月1日-9月28日三、活动目标：1、通过给予老客户利益，调动其积极性，立足项目客群特征扩大圈层营销；2、给予新客户专属优惠，促进购房成交；3、利用老客户资源，节约营销成本，促进口碑传播。
四、活动对象：“老客户”：现阶段界定为大汉东风商业步行街、大汉中央广场成功认购的客户，重点是安置户。
“新客户”：首次到访销售现场，新客户认定最终以签订购房合同为准。
五、活动及优惠原则：1、活动原则：参与大汉中央广场“老带新优惠活动”的老业主，可在新客户签约后，并完成所有付款手续后领取相应奖励。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
感恩回馈
老带新奖励执行方案
一、活动目的
1、为加快项目去化,老客户介绍新客户，成交率高，并且目前本项
目已经拥有一定数量的老客户资源，应当加以利用。
2、维护老客户关系,从小范围圈子展开，提升项目人气，有效造势
为后期运营管理打下基础。
3、发动老客户热情，一方面是鼓励促销手段，另一方面是培养老
客户对颐和郡府项目的归属感,自愿推荐周围亲朋好友，有效利用口碑传播促进成交。
二、活动时间：2017年10月20日-12月31日（暂定，看销售情况
而定，可适当顺延)
三、活动对象:
老客户：本项目已认购客户
新客户：第一次到项目现场看房客户
四、活动内容：
1、老客户介绍新客户必须是第一次到售楼处。
2、参加活动的客户，必须是老带新活动成交的新老客户，自行购
买的新成交客户不在此活动范围之内。
3、新客户在缴纳定房款后即享有与老客户一样的权利和优惠。
五、活动细则：
1、老客户前期关系维护
为维护老业主之间的关系,邀约老业主再次来项目现场与业务员建立更好的关系，来访老客户可获青花瓷餐具1套,并签订编外经纪人居间协议。
2、老客户推荐新客户成功购买住宅奖励
老客户推荐新客户购买一套住宅并签定《商品房买卖合同》，老客户可获得3000元现金奖励及物业费1年,新客户优惠每套立减8800元。
3、老客户推荐新客户购买商铺奖励
老客户推荐新客户购买1间商铺并签定《商品房买卖合同》，老客户可获得4000元现金奖励，新客户购买店面可享100元/㎡优惠!
六、告知方式：
1、口头告知
在新客户成交时，销售员给其详细介绍“老带新”的回报措施，加深其印象，使其成为“老带新”一员。
2、电话告知
活动确定后，销售员分批电话告知其老客户老带新推荐有礼活
动,鼓励老客户参加，并每个星期进行再提醒，且老业主来访即
送青花瓷餐具一套
七、活动流程
1、老客户介绍或带领新客户到售楼处选房。
2、新客户选房成功后缴纳定房款
3、业务员在“颐和郡府老带新登记表”上登记，项目经理签字确
认。
4、颐和郡府感恩回馈老带新活动客户登记表
安丰颐和郡府营销部
2017年10月19日。