人教部编版二年级语文上册期末考试卷及参考答案
部编版二年级上册语文期末试卷5套(含答案)

期末检测卷时间:60分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(52分)1. 读句子,用“√”画出加点多音字的正确读音。
(8 分)(1) 小兔子上了狐狸的当.(dāng dàng) ,闷.(mēn mèn) 闷不乐的。
(2) 生活中,遇到难.(nán nàn) 题不要害怕,失败了也不要灰心。
只要我们朝.(cháo zhāo) 着目标重.(chóng zhòng) 新出发,继续努力,就有可能成功。
(3) 年夜饭做好了,我和爸爸给桌子铺.(pū pù) 上漂亮的桌布,帮助妈妈将盛.(chéng shèng) 着美食的餐盘都.(dōu dū)端到桌上。
2. 看拼音,写词语。
(10 分)3. 选字填空。
(4 分)【爪抓】【情晴】【进近】【峰锋】( ) 紧( ) 天( ) 入( ) 利猫( ) 心( ) 远( ) 山( ) 4. 照样子,填一填。
(9 分)(1) (弹) 钢琴( ) 围棋( ) 京戏( ) 泥人(2) 一(杆) 秤一( ) 飞鸟一( ) 鲤鱼一( ) 扁担(3) 热得像(蒸笼) 慢得像( ) 冷得像( ) 甜得像( ) 5. 用“√”画出句中使用恰当的词语。
(3 分)(1)都说栾川景色秀丽,我来到这里一看,(果然突然) 名不虚传。
(2) (三言两语千言万语) 也说不尽我对老师的感激之情。
(3) 鸟儿们(哗啦哗啦叽叽喳喳) 地在梧桐树上开起了音乐会,真好听。
6. 把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号) 。
(9 分)①信( ) ( ) 真②( ) ( ) 无际③四面( ) ( ) ④五( ) ( ) 色⑤( ) ( ) 日丽⑥风景( ) ( )寒冬腊月,大雪纷飞,大地白茫茫的,好像铺上了一张__________的白地毯。
人们从__________来到吉林,欣赏神奇的雾凇。
我看着眼前这个冰天雪地的世界,不禁感慨:“这里真是__________啊!”7. 按要求完成句子练习。
部编版语文二年级上册期末测试卷情境化试题(含答案)

小学二年级语文期末测试题(情境化)(时间:90分钟总分:100分)情境一:自然探索与语言运用(35分)一、探险家的读音与词汇挑战(12分)1. 读音小侦探:探险家们发现了一些神秘的文字,请你帮助选择正确的读音。
(3分)要想把葡萄变成美味的葡萄干【gān gàn】,他们得干【gān gàn】很多活儿。
店铺【pūpù】前新铺【pūpù】的红地毯,让探险家们眼前一亮。
探险家的爱好【hǎo hào】是阅读地图,每当发现好【hǎo hào】地方,就记录下来。
2. 词汇接龙:将下列字连成有意义的词语,帮助探险队规划路线。
(3分)(示例:水→清水→水果)力→______ →______丽→______ →______3. 选字探险:根据拼音“lì”把正确的字填入句子,完成探险日志。
(6分)()史()正用()严()秀()经()尽()()用二、自然分类小能手(4分)探险队在森林中发现了许多生物,请你帮他们找出不属于同一类的项目,并划掉。
(1)松鼠兔子老虎香蕉(2)蜜蜂蝴蝶蚂蚁花朵三、语言工具箱(11分)1. 词语搭配:为探险装备找到合适的形容词。
(4分)一个个(背包) 一只只( ) 一把把( ) 一朵朵( ) (明亮的)火把( )的星空( )的森林( )的夜晚2. 反义词对对碰:在探险中,理解反义词能帮助我们更好地描述环境。
(4分)最黑暗..的地方可能是最( )的地方。
地图上看似( )的问题,实际上可能充满困难。
3. 句子魔术师:将句子变个样,意思不变。
(3分)探险失败让我沮丧吗?不,它是成功的垫脚石。
改写:如果我不放弃,___________________________。
情境二:文化传承与情感表达(35分)一、古诗词里的智慧(10分)1. 经典诵读:补全古诗,感受古人的情怀。
(4分)树无根不长,人无志不立。
千山鸟飞绝,_________________。
部编人教版2022--2023学年度第一学期二年级语文期末测试卷及答案(含五套题)

部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷二年级 语文(满分:100分 时间:60分钟)一、认真听老师读短文,完成下面的内容。
(7分)1.根据短文内容,选择合适的词语填在句中的横线上。
(只填序号) (1)银杏树还有两个名字,叫 、 。
①白果树 ②化石树 ③公孙树 ④气候树(2)中华鲟(x ún )核(h é)桃大的眼睛的 ,一张大嘴 ,样子怪怪的。
①圆溜溜 ②亮晶晶 ③又尖又长 ④又细又长2.根据短文内容判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
(1)银杏树是几百万年前的树种,十分珍贵。
( )(2)中华鲟(x ún )有一亿多年的历史,是一种古生物。
( ) (3)中华鲟(x ún )生活在海洋里,最大的可以长到五百千克重。
( ) 二、为下列句子中加点的字选择正确的读音,在正确的读音下面打“√”。
(4分)1.前面一转.(zhu ǎn zhu àn )弯,有个公园,很多人喜欢来这儿转.(zhu ǎn zhu àn )一转。
2.每年国庆节,我们都.(d ū d ōu )会到首都.(d ū d ōu )北京,参加升旗仪(y í)式。
3.哎呀.(ya y ā),我把作业忘在家里了!这可怎么办呀.(ya y ā)? 4.爱玩的小明今天却闷.(m èn m ēn )在屋里,实在让人有些纳闷.(m èn m ēn )。
三、看拼音,写生字。
(12分)n ǎi ( )酪 zh ù( )愿 ti ào ( )水 活p ō( ) zh ǐ chu án ( ) b àng w ǎn ( ) ch àng g ē( ) n án w àng ( )四、根据拼音写汉字。
(5分)t óng j í zu ò g ǎn d ài ( )号 ( )格 工( ) 勇( ) 爱( ) 梧( )树 ( )忙 ( )饭 ( )快 ( )领 五、把下面的词语补充完整。
【AB卷】部编人教版二年级语文上册期末测试题附参考答案

部编版二年级上册语文期末测试题(A卷)姓名班级(考试时间60分钟,满分100分)一、看拼音,写词语。
(12分)二、给下列多音字选择正确的读音,把序号填在横线上。
(4分) ①mēn②mèn 闷.闷不乐闷.热①zhuǎn②zhuàn 转.弯飞转.三、选择恰当的字组词语,画上“”。
(4分)神(先仙) 景(区巨) 无(论轮) (披彼)此首(先仙) (区巨)大车(论轮) (披彼)星戴月四、用下列各字组成词语,写在田字格里。
(6分)五、词语手拉手。
(连一连)(6分)捏手工踩着象脚鼓茂密的肚皮做秋千敲着鼓点明亮的枝叶荡泥人穿着斗笠雪白的衣裳练书法戴着草鞋碧绿的眼睛六、选词填空。
(填序号,4分)①安安静静②嘻嘻哈哈1.(1)他是我们班的“开心果”,整天笑个不停,难得见他“一本正经”的时候。
(2)告别了白天的热闹,夜晚的校园显得十分空旷,的,没有一丝响动,只能看到办公室的窗户里透出的点点灯光。
③甜言蜜语④自言自语2.今天在上学的路上,我看见一个人,一边走,一边说话,但是并没有其他人,才知道他在。
3.我们不要相信陌生人的,防止上当受骗。
七、按要求根据部首查字法填空。
(5分)1.桩:先查部首,再查画。
这个字读,我还能猜到这个字与有关,因为它的偏旁里有字旁。
2.贷:先查部首,再查画。
这个字读,我还能猜到这个字与有关,因为它的偏旁里有字旁。
八、按要求写句子。
(19分)1.把下列句子补充完整。
(3分)(1)飞流,疑是银河落九天。
(2) ,恐惊天上人。
(3)树无根不长,。
2.照样子,用加点词写话。
(4分)(1)洪水终于..退了,毒蛇猛兽被驱赶走了。
终于。
(2)“仙人指路”真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
“老僧采药”真像。
3.给下列句子加上标点符号。
(6分)(1)这本书是我的怎么掉地上了呢(2)这本书是你的我帮你捡起来吧(3)去桃花岛啊好远哪4.试着把句子写具体写生动。
(6分)(1)天上有一个的月亮。
部编版二年级上册期末考试语文试卷(含答案)

部编版二年级上册期末考试语文试卷(含答案)不同的植物,有的是藤蔓,有的是树木,有的是草本植物。
它们都有自己的生长方式和生存技巧。
3.小鸟儿一边飞一边唱,它们的歌声清脆婉转,令人陶醉。
它们在空中翱翔,自由自在,仿佛在告诉我们,生命要自由自在,才能真正地展翅高飞。
4.小狗儿在草地上奔跑着,尽情地享受着自由的快乐。
它们的身体灵活轻盈,跑起来像是在跳舞。
它们的快乐感染了周围的一切,让人也感到无比愉悦。
5.《小兔子乖乖》这一故事告诉我们,要听从父母的教导,做一个乖乖的好孩子。
小兔子在父母的帮助下,成功地度过了危险,也学会了如何保护自己。
十、阅读短文,完成练。
(7分)小城的三月三月,城里的街道又装满了春天。
暖和的太阳,又转回了。
街上有提着筐子卖粉红的桃花的人了,也有卖鲜嫩的笋芽儿的了。
更有些可爱的孩子,去折了那刚刚发芽的柳条,拧成了哨子,含在嘴里满街快活地吹着。
动听的春之歌响遍了三月的小城。
1.数一数,短文一共有一段自然段。
(1分)2.根据短文内容连一连:暖和的太阳-鲜嫩的笋芽儿-粉红的桃花-刚刚发芽的柳条。
(4分)3.孩子们在三月里会做什么呢?请用“折了那刚刚发芽的柳条,拧成了哨子,含在嘴里满街快活地吹着”画出相关的句子。
(1分)4.本文写的是小城春季的景色。
(填序号)(1分)B十一、根据开头,写一段话。
(15分)下课铃响了,校园变得热闹起来。
学生们放下书本,有的欢呼着跑向操场,有的聚在一起交流着课堂上的收获,还有的默默地整理着书包准备回家。
老师们也在忙碌着,整理教室、批改作业、准备下一节课的内容。
整个校园充满了生机和活力,仿佛在这一刻,时间也变得更加珍贵。
最新部编人教版二年级语文上册期末测试卷(含答案)

最新部编人教版二年级语文上册期末测试卷(含答案)最后,小葫芦长大了,变成了一个大葫芦。
那个人高高兴兴地把它摘下来,放在家门口,每天都会看它好几次。
1.葫芦藤上开出了什么颜色的小花?(1分)答:雪白的小花。
2.小葫芦最后变成了什么?(1分)答:一个大葫芦。
3.那个人每天都要去看什么?(1分)答:小葫芦。
4.那个人把大葫芦放在了哪里?(1分)答:家门口。
二)小蝌蚪找妈妈(节选)(13分)小蝌蚪出生了,它们在水里游来游去。
它们想找妈妈,可是它们不知道妈妈长什么样子。
一只小蝌蚪问另一只小蝌蚪:“妈妈长什么样子?”另一只小蝌蚪回答:“妈妈很大,很圆,很黑。
”小蝌蚪们就找到了一个很大、很圆、很黑的东西,它们高兴极了,围着那个东西游来游去。
可是,那个东西不是它们的妈妈,是一只大乌龟。
大乌龟说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈是青蛙。
”1.小蝌蚪想找谁?(1分)答:妈妈。
2.小蝌蚪不知道妈妈长什么样子,那只小蝌蚪问了谁?(1分)答:另一只小蝌蚪。
3.另一只小蝌蚪怎么回答的?(1分)答:妈妈很大,很圆,很黑。
4.小蝌蚪们围着什么东西游来游去?(1分)答:一个很大、很圆、很黑的东西。
5.那个东西不是小蝌蚪们的妈妈,是什么?(1分)答:一只大乌龟。
6.小蝌蚪的妈妈是什么?(1分)答:青蛙。
7.请你用自己的话简单叙述一下小蝌蚪找妈妈的故事。
(7分)答:小蝌蚪出生后,想找妈妈,但不知道妈妈长什么样子,于是问了另一只小蝌蚪。
另一只小蝌蚪说妈妈很大、很圆、很黑,小蝌蚪们找到了一个符合条件的东西,但是那是一只大乌龟,不是它们的妈妈。
后来,大乌龟告诉它们,它们的妈妈是青蛙。
二、纷繁的山川回答了小花园的故事。
三、给多音字选择正确的读音,画上“√”。
(2分)长(cháng) 满都(mǎndū) 要2.写小花颜色的词是“红色、黄色、白色、紫色、粉色、蓝色”,写叶子多的词是“茂盛、繁茂、丰茂”。
3.文中哪个句子写出了那个人关心小葫芦?用“~~~”画出来。
部编人教版2022--2023学年度第一学期二年级语文期末测试卷及答案(含三套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷二年级 语文(满分:100分 时间:60分钟)一、看拼音,写词语。
(8分)zh ī shi ( ) d ù p í( ) p én ɡ you ( ) l óu c éng ( ) xi óng m āo ( ) s àn b ù( ) zh ǎn xi àn ( ) sh í w ù( ) 二、请你用“√”给带点的字标出正确的读音。
(6分) 讨论.(l èn l ùn ) 冰雹.(b áo b ào ) 夜.晚(y è y ì) 大厦.(xi à sh à) 散.步(s ǎn s àn ) 手帕.(p à p ài ) 三、比一比,再组词。
(16分)刚( ) 住( ) 技( ) 其( ) 钢( ) 注( ) 枝( ) 旗( ) 客( ) 园( ) 喝( ) 令( ) 容( ) 圆( ) 渴( ) 今( ) 四、照样子,写词语。
(6分)许许多多(AABB ) 很多很多(ABAB ) 五、我会查字典。
(12分)六、选词填空。
(4分)珍惜 爱惜1.幸福的生活来之不易,我们要( )。
2.粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果,我们要( )。
轻轻 呼呼3.春风( )地吹,吹绿了小草,吹红了桃花。
4.西北风( )地刮着,大片大片的雪花飘落下来。
七、按要求写句子,并加上标点符号。
(8分) 1.湖水像一面镜子。
像 。
2.他一边喊,一边向小白兔家奔去。
(一边……一边……)3.妈妈把受伤的小兔子抱回家。
(改为“被”字句)4.这点困难算什么,我们能被吓倒吗?(改为陈述句)八、根据课文内容填空。
(8分) 1.遥知 , 暗香来。
2. ,无水不文章。
3.《难忘的泼水节》写的是 年 与傣族人民一起过泼水节的故事。
二年级上册语文试题-第一学期 期末测试 人教(部编版)(含答案与解析)
哦,小新也找到广州白天的颜色了,它是的。那是多么美又多么生动的颜色呀小朋友你们也知道是什么颜色了吗
1读短文,用“”画出文中带点字的正确读音(1分)
2.请给短文最后的两句话加上适当的标点符号。(2 分)
6.照样子写词语。(4分)
例:炮(炮火)(大炮)丽()()处()()
【答案】丽(美丽)(秀丽)处(到处)(住处)
【解析】考查对生字组词的能力, 一个生字有多个词组。4.照样子,根据字形特点猜一猜,选一选。(3 分)
例:(抄炒)写扫(幕墓)水(洼挂)山(锋峰)
【答案】扫(墓)水(洼)山(峰)
【解析】考查学生辨别形近字,一般形近字字形相似,部首不同,学生容易混淆,学生需要理解字义 ,将形近字结合词语的方式来记忆。
【解析】考查学生添加部首变新字的能力。学生要熟悉生字词,能清晰辨别字词的部首,并会给字词正确组词。
5.比一比,再组词。(6分)
铜(
)
坡(
)
喝(
)
桐(
)
被(
)
渴(
)
【答案】铜(铜钱)坡(山坡)喝(喝水)桐(梧桐树)被(被子)渴(口渴)
【解析】考查学生辨别形近字,一般形近字字形相似,部首不同,学生容易混淆,学生需要理解字义,将形近字结合词语的方式来记忆。
【答案】(1)②(2)①
【解析】考查学生对字义的理解,一个生字有多个意思,语境不同,字义也会有所改变,学生可以运用代入法,把字义代入到语境中,如果表达出来的意思跟原句一致即可。
6.按要求,填一填,请补充完整。(8分,错一个字扣0.5分)
部编版二年级上册语文期末试卷(附答案)
部编版二年级上册语文期末试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、我会看拼音, 写字词。
zhàsǐgōng zhǔyǒng shìdìdàowàng jìgōng dǎbǔchōng huǒyào二、我会比一比, 再组词。
根(__________)转(__________)简(__________)暖(__________)很(__________)传(__________)间(__________)缓(__________)蛙(__________)桃(__________)晴(__________)评(__________)佳(__________)逃(__________)睛(__________)坪(__________)团(__________)甜(__________)值(__________)病(__________)圆(__________)甘(__________)直(__________)痛(__________)三、我是小小书法家。
匹巨团圆我发现: ______、______是三包围结构, ______、______是全包围结构。
四、找一找, 连一连。
一只花园弯弯的脸蛋一双青蛙红润的眉毛一座沙滩乌黑的肚皮一片眼睛雪白的头发五、选词填空。
意思意见意义意志(1)这是一部非常有教育(___)的影片。
(2)你对这件事有什么(___)?(3)邱少云的(____)非常坚强。
(4)这句话是什么(____)?六、补充词语。
自(_____)自语眉开(_____)笑破涕为(_____)捧腹(_____)笑泣不成(_____)九(_____)二虎之力催人(_____)下哭(_____)不得痛(_____)流涕(_____)(_____)勃勃尽(_____)竭(_____)(_____)(_____)斑斓笨(_____)笨(_____)七、按要求写句子。
最新人教部编版二年级语文上册期末试卷及答案【可打印】
最新人教部编版二年级语文上册期末试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音写词语。
biàn chéng hǎi yáng gōng zuòhuài shìdài lái bàng wǎn jíxiǎo sòng gěi二、比一比, 再组词。
钱(_________)价(_________)沟(_________)线(_________)阶(_________)购(_________)玻(_________)读(_________)拎(_________)破(_________)续(_________)冷(_________)三、数笔画填空。
“伞”共____画, 第5画是____, 组词____。
“母”共____画, 第5画是____, 组词____。
“游”共____画, 第3画是____, 组词____。
“便”共____ 画, 最后1画是____, 组词____ 。
四、认一认, 连一连。
zhùfú恢复打仗jiàn kāngjìxù祝福心疼měng shòujìng ài 继续健康dǎzhànghuīfù敬爱猛兽xīn téng五、我会选字填空。
象像①这头大________的身子________一堵墙, 腿________四根柱子。
小________有时就________一个孩子, 非常调皮。
秤称②即使能造出一杆大________, 也没法________出大象的重量。
③爸爸让我找一杆________, ________一下米袋里还有多少米。
六、把下列词语补充完整。
无(_______)无(_______)坐(_______)(_______)天(_______)过(_______)过(_______)寻(_______)找(_______)言(_______)语(_______)言(_______)语七、按要求写句子。
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人教部编版二年级语文上册期末考试卷及参考答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音,写词语。
hǎi ōu shā tān jūn jiàn fān chuán
yānɡ miáo dào tián yú tánɡ cuì zhú
二、 比一比,组成词语写下来。
州(______) 弯(______) 甲(______) 贝(______)
川(_____) 湾(______) 由(______) 见(______)
岛(______) 关(______) 奋(______) 炒(______)
鸟(______) 天(______) 苗(______) 吵(______)
三、 根据要求填空。
“底”字共有(_____)画,最后一笔是(_____)。
“然”字共有(_____)画,部首是(_____)。
“候”字共有(_____)画,第三笔是(_____)。
“今”字的读音是(_____),“令”的读音是(_____)。
“发”字是(______)结构。
四、 古诗词连线。
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明月别枝惊鹊 白云千载空悠悠
黄鹤一去不复返 清风半夜鸣蝉
渭城朝雨浥轻尘 呼做白玉盘
独在异乡为异客 客舍青青柳色新
小时不识月 每逢佳节倍思亲
五、 选词填空。
灾难 困难
1.洪水是突如其来的(____)。
2.在学习中,我们面对(____)不应该退缩。
深处 远处
3.在花丛的(____),小明发现了一只漂亮的蝴蝶。
4.站在山上向(____)看,顿时眼前一亮。
用心 专心
5.妈妈这么做真是(____)良苦。
6.他坐在那里(____)地看书。
六、 把下列词语补充完整
生(___)勃勃 尽心竭(___) 与(___)隔绝 (___)彩斑斓
笨(___)笨(___) 九(___)(___)虎之力 四(___)八(___)
七、 按要求完成句子练习。
1.凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。(改为“被”字句)
_________________________
2.小松鼠在树上跑来跑去。(扩写句子)
__________________________
3.根据提示把句子补充完整。
(1)大树又粗又壮,就像___________________。
(2)天上的云一团一团的,好像______________。
3 / 5
4.门前开着一大片五颜六色.........的鲜花。(仿写句子)
屋前屋后_______________________。
八、 课外阅读。
小小的希望
我有一个小小的希望。
我真希望能有那么一天:
小鸟能听懂我的话,我也能学会讲小鸟的话。
那样,我就会告诉它们:
不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿有
张抓鸟的网。
我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上,望着我头顶上绿叶
间的小鸟,我们用彼此能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多
的花园。
1.从文中找出下面词语的近义词。
愿望——(__________) 谈论——(__________)
2.“我”会和小鸟交谈些什么?用“ ”画出相关句子。
3.为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话,“我”也会讲小鸟的话?
_____________________________________________________________________
_
九、 看图写话。
图中发生了什么事?三个小朋友帮小树苗做了什么?结果怎样?写一写。(不
4 / 5
会写的字用拼音代替)
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5 / 5
参考答案
1、海鸥 沙滩 军舰 帆船 秧苗 稻田 鱼塘 翠竹
2、神州 弯曲 甲方 贝壳 四川 台湾 理由 见面 海
岛 关于 奋斗 炒菜 小鸟 天空 树苗 吵闹
3、8 丶 12 灬 10 丨 jīn lìng 单一
4、
5、灾难 困难 深处 远处 用心 专心
6、机 力 世 五 手 脚 牛 二 面 方
7、美丽的公主被凶狠的魔王抢走了。 可爱的小松鼠在高大的树上跑来跑
去。 一个巨人 一群小绵羊 种着一大片翠绿翠绿的竹子。
8、
1. 希望 交谈
2.我们用彼此能听懂的话,交谈着春天、树木、花朵,还有越来越多的花园。
3.因为“我”想保护小鸟,告诉小鸟远离危险,和小鸟做和谐共处的好朋友。
9、有一天,下了一场大暴雨,刮起了大风,有几棵小树苗被刮倒了。小红和小
明看见了,心想小树苗被刮倒了就不能长成大树为我们遮荫了,于是他们就用
木棍和绳子把小树苗绑起来,小树苗被扶了起来,再也不怕风吹雨打了。小树
苗乐得笑了,小红和小明也笑了。