小学读后感(精选20篇)

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小学读后感(通用28篇)

小学读后感(通用28篇)

小学读后感小学读后感(通用28篇)读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要回过头来写一写读后感了。

那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的小学读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学读后感篇1今天我又看了一本常新港写的书,名叫《男孩的街》。

里面有十几个故事,里面的第一篇是一篇叫《列车,在黄昏驶过小站》的文章,一开始就讲郭奶奶在车站被一位英俊的乘务员骗了,被骗了二十多块钱,这已经不是第一次了,上一次还骗了一张丁师傅打猎打来的狐狸皮。

于是黑呜、陈小青还有刘小盛三个男生决定帮郭奶奶找到那个骗她钱的一位英俊乘务员。

在课堂上他们传着纸条,不过被品学兼优的班长(也是黑呜的同桌)——吴声发现了,于是吴声也上了车,看看他们要干嘛。

可是黑呜他们却没有在列车上找到那位乘务员,不过才发现忘带钱付车钱了,乘务长就叫来了乘警,可黑呜却一下跳了出去,而吴声也跟着跳了出去找黑呜,不过吴声的腿却摔断了,幸好救护车赶到了。

过了一段时间以后,郭奶奶终于收到了那位乘务员的信和被他骗的钱,可是吴声因为这件事没告诉老师,入不了团了。

在晚上的时候,吴声和黑呜在向小站走去。

读完了这个故事,在这个世界上,一定要小心不要被骗,不是所有的人都像那位乘务员一样把钱还回来。

小学读后感篇2读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人,虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。

也有些人小时候长的挺漂亮,像公主一样,可是她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭。

外表的美与丑只是人生很小的一部分。

我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。

小学生读后感(通用23篇)

小学生读后感(通用23篇)

小学生读后感(通用23篇)小学生读后感篇1《诚实的孩子》讲的是:一天,8岁的列宁到姑妈家做客,他不小心打碎了客厅的花瓶,由于怕姑妈责备,所以撒谎不敢承认。

回到家,列宁把这件事告诉了妈妈,妈妈让他写信向姑妈承认错误,姑妈原谅了他,还夸他是个诚实的孩子。

这个故事告诉我们,诚实是一种美德。

我们要向故事中的列宁一样,犯了错误以后要勇于承认,并且改正错误,做个诚实的好孩子。

小学生读后感篇2暑假期间,我看了一本名叫《恐龙王诞生》的书,开始的时候我还以为不好看,谁知道拿回家一个星期就看完了。

里面说的是三个恐龙王国的事,第一个是巩古尔王国,第二个是喀尔布王国,第三是马尔斯王国。

还说了马尔斯王国霸占了巩古尔王国。

在巩古尔王国幸存的三角龙把一颗蛋送到一个陌生的地方喀尔布王国,在那里三角龙把那颗蛋里的恐龙养到了10岁,就让10岁的小恐龙去救巩古尔王国,当然一个人是不可能打败大军队,在路上他还结交了几个朋友,在几个朋友的帮助下终于打败了大军队夺回了巩古尔王国。

看完这本书后,我觉得最好看的是在战斗时候巩古尔王国只幸存了一只恐龙,10年后在几个朋友的帮助下就能将马尔斯王国的大军队打败夺回国家。

这就说明了只要大家团结一致没有什么事情是解决不了的。

小学生读后感篇3《城南旧事》是著名女作家林海音的自传体小影,以其七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇小说,也可视作她的代表作。

它描写二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和乐的一家。

它通过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。

看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,因为她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己。

那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。

小学生读后感篇4首先,文学是语言的艺术,语言使用的恰当与否,会直接导致文学作品的成败。

读后感小学生范文(通用22篇)

读后感小学生范文(通用22篇)

读后感小学生读后感小学生范文(通用22篇)当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候静下心来好好写写读后感了。

那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的读后感小学生范文,欢迎阅读与收藏。

读后感小学生篇1捡垃圾的人,都是穷人,也都是卑微的人,但文中的老头、中年妇女与小女孩,虽然也都是那么不起眼,可他们的心都是善良的。

老头也是穷人,但面对着母女俩伤心的泪水,他让出了自己的三个瓶子;母女俩能得到别人的帮助与同情固然不错,但中年妇女还是叫女儿把瓶子还给老头。

那老人为什么要把瓶子给她们?让他们重新鼓起勇气面对生活啊;母女俩为什么要把瓶子还给老头?"其实大家都挺不容易的。

"中年妇女说的话,真是不错。

如果他们要了那三个瓶子,她们今晚或许能吃饱饭了,但老头就不一定了,不然老头在拿第三个瓶子的时候,为什么要犹豫?啊,卑微的人都有高尚的心灵呀!也的确是这样,他们生活虽然卑微,但作为可以高尚;外表虽然贫穷,但心灵,他们最富有!读后感小学生篇2老伯爵的确很爱小勋爵,但为什么不爱这孩子的母亲呢?她不是什么有贵族关系的夫人、小姐,她只是一个普通的乡村寡妇,但是,无论是哪一个绅士都能看得出,他一切都很得体,无论是外在还是内在。

多林考特伯爵呀,您得这样想呀,您能拥有一个那么出色,那么优秀,那么可爱的孙子,全都靠着孩子的母亲呀!是她告诉孩子所有做人的道理,是她把世上所有最美好的词句,用在了与孩子每一次亲切的谈话中。

可爱的小勋爵,为什么能那么完美?除了上帝的圣赐,还有他最最亲爱的母亲呀!读后感小学生篇3最后有一句"但桑桑觉得已死过一回了",我觉得,这里的"死"并不是要断气了,去见阎王爷的那种死,而是,就像活过两回了,把世间的各种滋味儿都尝了个遍的样子。

而已在生死边缘上站过的桑桑,也长大了,即使明天就要与一切事物,一切亲人,一切朋友说再见时,也不害怕了,这是温幼菊给他的勇气。

小学生读后感范文(通用23篇)

小学生读后感范文(通用23篇)

小学生读后感范文(通用23篇)小学生范文篇1我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,这里面的主人公是香草。

香草是个活泼、好动的女孩,他每天喜欢在花园里忙来忙去,还喜欢钻进草丛里去捉蚱蜢。

有一天,香草发现了一只粉红色的蚱蜢,一动不动的趴在那里。

他还看见另外一只绿色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。

麦阿姨见香草从花丛里钻出来,满身湿湿的草籽,膝盖和手肘都是黑的,身上还挂着一大片蜘蛛网。

他不由大叫起来:“你这样哪像一个女孩子呀!野孩子,野孩子!”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样,”香草说,“粉红色的蚱蜢一定喜欢花朵,绿色的蚱蜢一定喜欢青草。

”麦阿姨说:“什么呀,笨小孩,田野里还有褐色的蚱蜢呢!”妈妈听见了说:“我们香草不是笨小孩,她只是和别的女孩不太一样。

”晚饭前,香草的弟弟捉回来三只蜻蜓,它们也不一样呢!有一只蜻蜓是淡绿色的,还有一只蜻蜓的翅膀是透明的,像风一样。

另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像绣了银线呢。

她对他们说:“你们不一样,可是我喜欢你们,你们都是可爱的蜻蜓。

”读了这个故事,我体会到了香草并不是笨小孩,她只是和别的女孩性格上有些不一样。

就像世界上所有的事物都不一样,比如颜色不一的蚱蜢、形态各异的蜻蜓。

我也是一个与众不同的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很内向,不太善于表达。

但我内心却很强大,我的古筝已经弹到了八级,乐理已经考完一级,妈妈说我对音乐有一定的天赋。

香草,这位小主人公,告诉我了一个道理,不要太在意别人怎么评价,坚持自己就好。

小学生读后感范文篇2今天,妈妈给我买了《窗边的小豆豆》。

有趣的书名,把我给吸引住了,于是,我翻开这本书,一页、两页······我就像一匹饿狼一样,贪婪地看着。

这本书的作者是日本的黑柳彻子,也就是众人口中的“小豆豆”。

里面讲述了小豆豆一年级被退学后,来到巴学园上学的故事,如电车教室、游泳池、一言为定、温泉旅行、露营·····通过这些事件,小豆豆从一个“怪孩子”成长为大家喜欢的女生。

小学生读后感怎么写(20篇)

小学生读后感怎么写(20篇)

小学生读后感怎么写(20篇)1.小学生读后感怎么写篇一今天,我读完了《格林童话》这一本书。

它是由18世纪初,德国的雅可布·格林和威廉·格林兄弟搜集民间整理民间的传说、童话故事修改而成的格林童话。

出版至今,格林童话仍在全球各地流传。

读完了这本《格林童话》,让我感受深的一篇文章就是《海兔》了。

这篇文章主要讲的是一位骄傲的公主她有十二面万能的窗户,只要一看,天下事就了如指掌了。

这一天她贴出告示公布:如果谁能躲过公主的眼睛,她就和谁结婚。

有三个小伙子前来应征,前面两个都被公主的万能窗户发现了。

到第三个小伙子时,他第一次藏在了蛋壳里,被公主用第十一面窗户看见了。

第二次他躲在鲤鱼肚子里,被公主第十二面窗户发现了,第三次,聪明的小伙子变成了一只活波可爱的小海兔藏在了公主的辫子里。

公主从每一扇窗户里都没能找到小伙子,公主被小伙子的机智所感动,便嫁给了他。

这一篇童话故事教育我们的两个道理。

第一个是;做人不能像公主那样骄傲,看不起别人。

第二个是;应当学习小伙子做事都应当善于思考,善于发现。

每一篇童话故事都向我们讲了一个做人的道理,并且有些会让我受益无穷,我喜欢《格林童话》。

2.小学生读后感怎么写篇二我在这个寒冷的假期里,读了好多好多的故事书,比如《格林童话》,《安徒生童话》,我印象深的是《安徒生童话》里的《雪人》。

一个寒冷的冬天,一个孤儿看到了一个精致的雪人。

那个雪人开口说话了:“小朋友,请你把我的心拿出来吧,我的心是用冰冷的石头做的,只有把心拿出来,我才会和别的雪人一样,怕热不怕冷。

”孤儿小心翼翼的拿出了那颗心,可是,雪人却变成了一条小小的溪水流走了,而孤儿却感到无比的幸福。

这个故事让我觉得,每个小孩都拥有一颗善良的心,所以,让我们应该用这颗善良的心来帮助大家,来帮助我们身边的每一个人吧!3.小学生读后感怎么写篇三读了《追踪小绿人》之后,我非常感动,这本书告诉了我们要珍爱生命,热爱大自然,因为地球上的每一棵树,每一朵花,都是有灵性的,它们听得懂我们的歌声,它们也在无声地和我们一起唱歌。

《稻草人》读后感小学生精选20篇

《稻草人》读后感小学生精选20篇

《稻草人》读后感小学生精选20篇《稻草人》读后感小学生精选20篇《稻草人》它主要讲述了一个力量微薄的稻草人想要帮助他人,可由于自身原因,只能看着别人受苦受难,下面是小编整理的关于《稻草人》读后感小学生的内容,欢迎阅读借鉴!《稻草人》读后感小学生(篇1)暑假我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷写的书:《稻草人》。

这是一本由多个童话组成的一本书,所以我们读起来时特别有兴致。

其中,我最喜欢看《稻草人》这篇文章。

文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,它帮着老太太驱赶害虫。

有次见河上有一只船,是一位女士和她的儿子。

儿子得了病,口很渴,一直喊着要喝水,可那位女士没有给他水喝,而是继续在河里捕鱼。

捕了一条鲤鱼,把它放在在桶里,刚好就在稻草人的旁边。

稻草人不能动,鲤鱼说:“你救救我吧,把我放出来吧!”可是稻草人动不了,鲤鱼以为它见死不救,就慢慢地死去了。

稻草人的心地非常善良,和人差不多。

它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。

稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。

他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。

他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!《稻草人》读后感小学生(篇2)假期里,我读了一本书叫做《稻草人》,书中的每一个故事都让人觉得有意思。

傻子并不傻,反而很善良。

别人欺负他、羞辱他,他也不和那些计较,依然做着自己认为正确的事情,例如:让自己的妹妹去睡觉,将自己的糕点送去给难民们吃,拾到不是自己的东西等失主来找。

我喜欢这样的傻子,我也要做一个这样的“傻子”。

回想起来啦,有一次,老师让我们读两遍课文,同桌读了一遍就了事。

我坚持认真地读了两遍课文,同桌说我憨傻。

小学读书心得经验(精选20篇)

小学读书心得经验(精选20篇)我很喜欢这本书,其中最喜欢的是《蚂蚁的谎言》这一段:最近天气炎热,许多昆虫都口渴地要命,蝉让大家喝树汁,昆虫们都很感谢它,只有蚂蚁连谢谢都不说。

蚂蚁对蝉说:“这是有原因的:到了冬天,你爷爷的爷爷向我奶奶的奶奶找食物吃,它说‘请给我点小麦吃吧’,我奶奶的奶奶说‘哎哟!大音乐家,别人都在找食物吃的时候,你在干什么呢?现在居然来跟我要食物?’我奶奶的奶奶就这样教训了你爷爷的爷爷,所以我可以随便喝你的树汁!”蝉就仔细思考了这个故事,觉得有些地方不对:蝉的嘴巴吃不到小麦。

所以不想让蚂蚁喝它的树汁了。

但是蚂蚁咬了它,它就飞走了,蚂蚁就再也喝不成树汁了:因为树汁是蝉用细长的嘴巴抽出来的。

这个故事里,蚂蚁撒了两个谎:第一,蝉细长嘴巴是吃不成小麦的;第二,蝉根本活不到冬天。

蚂蚁为什么不善良,还要撒谎、骗人呢?这个故事也告诉我们,不要学蚂蚁一样去欺骗别人,也不要靠撒谎得到自己想要的东西。

这几天我读了一本书这本书叫《夏日音乐家蝉》,这本书非常的有趣,里面也带有许多的战争,不过有种叫“蚋”的昆虫喜欢在蝉妈妈产过卵的树木上产下自己的卵,这样它的宝宝就会把蝉妈妈的卵吃掉,不过有些蝉宝宝侥幸活了下来,每当蝉妈妈产完了卵就会从树木上掉下来死掉,真可惜!这样蝉妈妈就不能照顾自己的宝宝了。

因为,每个蝉妈妈产完了卵就会虚弱的死去,不可能会留下来照顾自己的宝宝。

虽然没有人照顾它们,但是,它们有一些仍然坚强的活了下去,就不必让蝉妈妈担惊受怕了。

在这从中小乐就是这从中一直坚强活下去的蝉宝宝,起初,小乐对这个世界来说是非常的陌生,也非常胆小、害怕,可是后来,它对这个陌生的世界产生了感情。

在大家最困难的时候小乐帮助了大家,大家都会感谢的说句“谢谢”!而它们的.敌人“蚂蚁”却从来不说一个“谢”字,这让善良的小乐不知所措,可是小乐从来不爱跟别人怄气,它也从来都不想跟别人怄气。

最后,小乐找了一只母蝉和他结婚了,在母蝉产完了卵就虚弱的死去了,而小乐唱完了最后的一首歌,也累的死去了,就算是小乐去世了。

小学生优秀读后感范文(精选39篇)

小学生优秀读后感范文(精选39篇)认真读完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的小学生优秀读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!小学生优秀读后感篇1在茫茫书海中,闪耀着一处夺目的光辉,那就是《青铜葵花》。

《青铜葵花》这本书是著名作家曹文轩叔叔写的。

一拿到这本书我就津津有味的看起来。

这本书的主要内容是一个穷孩子青铜与一个城里葵花的故事。

一个特别的机缘,让失去爸爸妈妈的城市女孩葵花和一个不会说话的乡村男孩青铜成了兄妹,他们不畏贫穷与磨难,一起生活,一起长大,直到葵花又被召回城市。

在我的眼里,男孩青铜绝对是一个称职的哥哥。

在《青铜葵花》这本书中,作为哥哥的乡村男孩青铜一直谦让着、保护着妹妹城市女孩葵花,男孩青铜的许多好品质都相当值得我们大家学习。

读完《青铜葵花》这本书,让我感动的泪流满面,男孩青铜在贫困、艰苦的生活中,仍旧谦让着女孩葵花,就连上学的位置都让给她。

《青铜葵花》这本书,让我受益匪浅!小学生优秀读后感篇2最近吴老师带着我没一起读《草房子》。

这本书是曹文轩伯伯写的。

里面讲述了桑桑与小伙伴在草房子里快乐的六年生活。

作者在这本书里写了20多种人物,让我印象最深的是杜小康。

他在我心目中是一个热爱学习、从不骄傲的小男孩,他学习成绩特别好,但是他从来不向同学炫耀,他在老师的心目中是第一位,但是他从不骄傲,他家特别有钱,但是他从不在同学面前显摆。

在红门(2)里杜小康家里破产,他被逼退学,可是他非常喜欢上学他拿出了自己的玩具在学校门口摆小摊,桑校长说说过一句话“日后,油麻地最出名的也学就是杜小康吧”!我记得药廖里面桑桑得了一场重病,但是他答应过妹妹要带她去看城,他把自己的所有的钱都给妹妹买了零食、玩具,他最后一个愿望就是带妹妹去看城墙,可是妹妹上到一半两个脚板上已经磨了两个大大的水泡,桑桑蹲了下来把妹妹背上了城墙,他已经筋疲力尽了无法动弹。

小学生读后感四年级作文(例文20篇)

小学生读后感四年级作文(例文20篇)小学生读后感四年级作文篇1秋天是丰收的季节,也是一个瓜果飘香的季节,秋天有许多水果都成熟了,比如柿子、梨、苹果、山楂......秋天,许多树木的叶子都变成了金__,金灿灿的树叶从树上飘下来,就像漫天飞舞的黄蝴蝶。

最美的就是秋天的香山了,那里整座山都是红色的,非常美丽,好像铺了红地毯一样,如果你不捡一片枫叶做标本的话,那可就太可惜了,你肯定会后悔万分的。

秋天,许多小动物都收集粮食准备过冬了,大雁也飞到南方去了。

秋天不像春天那样万物复苏,也不像夏天那样绿树成荫,更不像冬天那样白雪一片,秋天五彩缤纷、鲜果飘香、五谷丰登,春、夏、冬,有哪一个季节能比上秋天的五谷丰登的丰收的喜悦呢?秋天真是一个美好的季节啊!大家一定也很喜欢秋天吧。

小学生读后感四年级作文篇2妈妈带我来到奇妙无比的海洋馆,进馆后我们刚好赶上两场水秀表演,第一场是俄罗斯美人鱼,讲的是一位人鱼公主在舞会上逃跑了,去找她心爱的王子,可是正在高兴的时候,水魔王来了,他抢走了人鱼公主,王子和魔王大战了一场,终于把人鱼公主救了回来,整个表演都非常好,我就是有一个疑惑点,美人鱼的头发怎么没有湿。

第二场是海狮表演,海狮伴随着我们的掌声走了上来,海狮的身子滑溜溜的,一身乌黑的毛发,更是让人喜欢,它拍着手掌,立起身子与驯兽师一起跳舞。

驯兽师介绍小海狮有一个可爱的名字叫胡辣汤。

驯兽师还拿了一个套圈,扔向胡辣汤,胡辣汤就完美的接住。

胡辣汤跳到水里,空中吊着一个球,胡辣汤从水里一跃而出,头顶到了球,海狮表演真好看,胡辣汤就像个小孩子。

我们穿越了海底隧道,仿佛置身在海洋里,魔鬼鱼、大海龟、还有很多小鱼都从我们的头顶游过。

我们又来到了三楼,看到两只小小的可爱的企鹅,企鹅的头比较小,嘴尖,腹部呈白色的,背部和鳍部都是黑色的,走起路来一摇一摆。

海洋馆丰富多彩,两天的旅行让我流连忘返。

小学生读后感四年级作文篇3在我记忆的天幕上,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都蕴藏着一个美丽的故事,有令人难忘的,有令人开心的,更有令人烦恼的。

小学生读后感200字(精选20篇)

《小学生读后感200字》小学生读后感200字(一):《绿野仙踪》读后感《绿野仙踪》讲述了一个叫多萝西的女孩和她的小宠物托托被突如其来的旋风吹到了神秘的奥芝国,然后开始了一段奇妙的冒险之旅。

多萝西在路上结识了三个好朋友,分别是:想要一个脑子的稻草人、想要一颗心的铁皮人和想要获得胆量的胆小狮。

他们一路上勇往直前,不管是遇到什么危险都齐心协力地去克服,最终经过了千辛万苦、重重磨难,最后都实现了各自的愿望。

我想,我们每个人都就应广交朋友,帮忙朋友。

在遇到困难的时候,朋友之间就应伸出友爱之手,互相帮忙,齐心协力,不被困难所打到,不轻易放下,而应勇敢应对,共同克服困难,走上成功之路。

小学生读后感200字(二):读《小萝卜头》有感这天,我读了《小萝卜头》这篇课文。

课文中的小萝卜头那么小,却那么懂事,我简直不能跟他比!我读了课文之后,心里久久不能平静。

我生活、学习的条件比小萝卜头好多了,有明亮的教室,有漂亮的书包,还有高级的铅笔盒什么都有。

但是我一点也不珍惜文具,有时把铅笔咬折成了好几段,有时还把钢笔头咬弯了。

想着想着,我的脸红到了耳根。

小萝卜头很懂事,黄伯伯送他一支钢笔,他舍不得用,只在写字时用。

一有空,就用钉子在石板上练习。

我呢?一买新文具就开始破坏。

小萝卜头虽然被关在牢房却记住妈妈的话:将来革命胜利了,还要建设新中国。

小萝卜头,你真懂事,我要向你学习。

今后我要珍惜时间,用功读书,长大后做个对祖国有贡献的人。

小学生读后感200字(三):《地震中的父子》读后感读了《地震中的父子》,我被文中的父爱深深地感动了。

多么伟大的父爱啊!我好羡慕!这个时候,我又想起了我那不曾谋过面的爸爸。

从记事起,我就一向在想象中感受爸爸的爱,我羡慕有爸爸的孩子,渴望爸爸的抚爱!但是,我的爸爸在天国,我想:如果他还健在的话,他必须会像文中的父亲一样爱我,让我沐浴在无尽的父爱中我亲爱的爸爸,告诉我,您在天国还好吗?我相信您必须在天国关注着我每一天的成长。

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小学〔精选20篇〕篇1:小学今天,妈妈带我去书城。

我看到了一本书,名叫《月光下的肚肚狼》。

我被这本书迷住了,要妈妈给我买了下来。

到了家里,我迫不及待地翻开书本看了起来。

这本书主要写了:主人公――肚肚狼,假扮乞丐。

他为了让自己的变身时间延长,也为了好让玉碎先生买到黑宝石。

每当到了月圆之夜,肚肚狼就会化身为王子,可是,连续了三个月,变身的时间还是十八分钟。

后来,小红鞋得了白血病。

肚肚狼把黑宝石卖掉,把挣过来的钱,拿去给小红鞋看病用。

到了第二个月圆之夜肚肚狼站在爱心医院的喷泉上唱歌。

结果,所有病人的病,全愈好了。

看了这本书,我感觉到肚肚狼很有爱心。

我要向它学习,爱帮助人。

假如我的朋友遇到苦难的时候,我也会尽力地去帮助他们,因为帮助别人也是一种美德。

篇2:小学这个暑假我看了一本书,名字叫窗边的小豆豆,这是作者写自己童年时代的真实故事。

本书讲述的是一个老是有着天马行空般的梦想的女孩,因淘气被退学,于是妈妈带她来到了巴学园,这是一所充满无限快乐自由的学校。

在那里她得到了很多人的认可。

在小林校长的指导下,他变成了一个好孩子,学会了爱,生活和成长。

看了。

这部书我明白了要看清别人的优点,去帮助别人改正缺点,这是我应该学习的。

不能因为别人的缺点,而却鄙视那个人,这样做是不行的。

我们要互相学习。

篇3:小学我这一周读了《二年级的小豆豆》,这本书讲了小豆豆上二年级的有趣经历,小豆豆是个淘气又得意的小朋友。

小豆豆很淘气,比方说有一次他把同学画的很丑,还展现给全班人看。

小豆豆也很得意,比方说有一次甜甜教师闯红灯了,警察把甜甜教师的“小马驹”给没收了,小豆豆带着班里的几个同学去找警察,最后警察把“小马驹”还给了甜甜教师。

小豆豆有五六个朋友,他们很喜欢小豆豆,有的时候也会和小豆豆发生矛盾。

有一次,小豆豆说自己的扁桃体经常发炎,要切掉扁桃体,朋友们都抚慰小豆豆,并鼓励他不要伤心、不要害怕。

发生在小豆豆的身上的事都很有趣,很快乐。

我以前一直以为在学校里并没有什么欢乐、快乐,小豆豆让我明白了学校里的事也是很有趣的,我们可以自己去寻找快乐。

篇4:小学今天,我看了一本书叫《白雪仙童》。

这个故事讲述了在一个冬天,作者一位老人那选购了一盆蝴蝶兰。

那盆蝴蝶兰还是一只幼苗,四片肉质形的椭圆形的叶片刚刚长出来,还有点羞涩、试探的伸展着,花茎还在泥土下面沉睡。

两年过去了蝴蝶兰开了,花的颜色是白瓣红唇。

作者拿着一个小小相机给蝴蝶兰照相,作者这照片上看见一个童子的笑脸,便开场寻找,作者又拿出相机假装照相一二三仙童出现了,作者抓住他放到瓶子里。

后来作者和仙童一起生活一起玩耍,时间一转眼到了春天蝴蝶兰开场凋谢,仙童生病了一样作者开场出门上班,回来的时候买了很多花红仙童吃花蕊,可是回家的时候仙童不见了,好似从来不曾存在过。

告诉我们,仙童是不复存在的,只要我们心中有一个仙童,作者认为这就足够了。

篇5:小学这个暑假,我读了一本书,名叫《机密山洞》。

它讲了一只乖狐狸捡到了七只蛋,它用它的.小拖车把它们拖回家,准备把它们孵成小鸡,做成炸鸡吃,可在孵育它们的过程中,渐渐唤醒了它生命中的善和爱。

最后,乖狐狸低下头惭愧地说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈是只鸡。

”每当看到那里时,我就会有几滴泪珠落下来。

其实,我们身边也有这样的人,我来为大家讲一件事吧,是我和妈妈的。

记得有一天,我生病了,高烧不退,爸爸不在家,妈妈背起我往医院跑。

第二天醒来,我发现妈妈眼里布满红血丝,我知道她彻夜未眠了。

”读这本书时,我懂得了一个道理:心中只要有爱,不管多丑恶、狠毒的人都会变得仁慈。

篇6:小学原来我学过一篇寓言故事,讲的是:古时候有一个人在种田的时候因为碰巧捡到一只撞死在树下的兔子。

那个人非常苯,以为每天都会有兔子在那里撞死,便天天守在那棵树下,不种田,一天又一天,种的田没有果子,树下也没有兔子,就这样那个认饿死了。

在我们现实生活中也有许多这种人。

比方有些人一天只知道打牌,不去工作,总想着赢别人的钱,可是最后不仅没赢钱,倒输了许多钱,饭也没的吃,这种人叫做自己害自己,改变自己的环境,过上舒适的生活,总比打牌输钱好。

还有些年轻人一天只想着天上能掉钱,不努力工作在街上闲玩,常常饿肚子,到头来自己受苦,对自己发脾气,可有什么用,钱还是没有,这种人常常被人看不起,这又何苦呢!我们一定不能向这些人学习,要用自己的双手,辛勤劳动挣钱养活自己,要让别人瞧得起,我们从小就要好好学习,养成爱学习、爱劳动的好习惯,长大找到工作,才能吃苦耐劳,脚踏实地的对自己的工作负责。

篇7:小学《笑猫日记――保姆狗的阴谋》的作者是杨红樱,讲的是一只保姆狗因为嫉妒牧羊犬帅仔而屡次设计策害它却被笑猫救下,保姆狗最终目的没达成反倒死了的故事。

“善有善报,恶有恶报”,“性格决定命运”。

这些话使我受益不浅。

此时,我想起本书中的保姆狗。

“无论是人,还是狗,都要有好的性格”,这是笑猫说的。

是啊,保姆狗就是因为没有好的性格而不得善终。

但是,在保姆狗临死前也向仁慈牧羊犬帅仔说了这一切,最终也明白了,醒悟了。

在这本书中,我最喜欢笑猫和牧羊犬帅仔。

笑猫是一只会笑的猫,它乐于帮助身边所有有困难的人和动物。

笑猫就是发现保姆狗老头儿不大对劲儿,于是和伙伴们去营救帅仔。

牧羊犬帅仔单纯仁慈,一直相信保姆狗,就连保姆狗临死前说出事情的真相,它也含着泪水说“不可能”。

我觉得保姆狗也不是坏到极点,它的心里还是有一点儿善念的。

我不喜欢杜真子的妈妈,因为她对待小动物很粗暴,还想让马小跳和杜真子吃狗肉。

在这个复杂的社会中,我们要的不是过多的.算计别人,而是怀有一颗仁慈的心。

以诚心待人,这个世界也许会变得更美妙一些。

我们要做一个仁慈、单纯的人。

生活中,就有许多像帅仔一类的人,他们单纯至极,相信任何人。

篇8:小学推荐系数:五星级个人体会:书中对于科学的定义和需求曲线的描绘非常有意思,一本书没有任何图文,全靠文字来描绘《科学说需求》需要极高的文字功底,张五常就能做到,非常了不得:〕1、事实不能用事实来解析,理论是用来解析事实的,但也会有根底的假设,不能被推翻的理论没有科学的意义。

2、没有需求就没有竞争,一个人的社会不会有竞争,多人的时候竞争就存在了,也就产生了需求曲线。

3、商品价格、长尾定价、垄断。

等等都可以用需求曲线来解析。

4、自私是竞争的本质5、每个人都会选择对自己最有利的选项或者方法6、功用理论和公用说法7、量与价之间的关系,变量与非变量。

8、特殊理论和套套逻辑篇9:小学终于开学了,同学们又回到了原来了教室,虽然从二年级升到了三年级,但我们的教室没有变,教师说:我们如今不换教师也不换教室,就是希望同学们在熟悉的环境中学习更好。

第一节语文课,教师就带着我们大家一起学习了《我们的民族小学》这篇课文。

在上课之前,教师就对我们讲:“同学们,你们如今所使用的人教版九年义务教育教材,从明年开场,就要统一换成部编版教材了,也许,这篇课文,在新的部编版教材上就看不到了。

”虽然我不明白教师说的是什么意思,但我听到也许这篇课文以后教材上就读不到了,我就格外珍惜这次的学习时机了。

《我们的民族小学》这篇课文,首先让我又多认识了几个少数民族外,有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族,这些少数民族,都是我第一次知道,我们的祖国真是人多地广啊,真要认识全五十六个民族,那也不是一般的能人哪,我想。

除此之外,我就被课文中描写窗外风光的优美句子所深深吸引了:树枝仿佛不摇了,鸟儿也似乎不叫了,连蝴蝶都停留在了花朵上,最有趣的还是山林里跑来的小猴子,都开场认真地听同学们读课文……边疆的民族小学,屹立依山伴水之。

篇10:小学这几天,我读了儒勒・凡尔纳的《海底两万里》。

这本书讲的是“我”为捕捉海怪而参加了美国的林肯号远征队,结果发现所谓的海怪其实是一艘叫***号的潜艇。

之后,”我”与***号的主人尼摩船长一起经历了一系列的海洋历险:参观海底森林、寻找海底宝藏、探究海下通道……甚至还去了南极,解开了一些未曾解开的海洋之谜。

这本书,让我感受到了海底的美丽、神秘和危险;这本书,也传递给我丰富的知识,让我知道了许多以前不知道的东西,比方红海名字的由来。

还有尼摩船长的英勇、沉着和冷静,让我钦佩不已。

无论遇到什么样的困难,他都不退缩,都能沉着冷静地去面对。

比方,遇到土著人的袭击时,尼摩船长没有慌乱,不动声色地给***号布上了电网,机智地阻退了土著人的袭击。

在***号被困在冰层之中时,尼摩船长想出了用热水解冻的好方法。

正因为船长的英勇和冷静,化解了一次次危机,帮助主人公完成了这次海洋历险。

《海底两万里》让我受益无穷!篇11:小学这个故事讲的是莉莉把从书上读到的故事讲给老鼠们听,白天讲,黑夜也讲,渐渐的老鼠们变了,变得假设有所思了,尤瑟夫说到“我真没想到,故事会有那么大的影响力,从今天起我对此坚信不疑,故事能让一只老鼠发生变化”,而大家对大头领的警报已经充耳不闻了。

所以,大头领召集大家开会说“从如今开场,制止朗读,制止讲故事,制止传播故事!谁朗读,谁宣讲,谁倾听,谁就是群体的公敌,书籍有什么用途?它的最大用途就是供大家攀爬,应该将书一页一叶的撕掉,应该统统焚毁,谁敢违背禁令,就会被逐出群体”。

莉莉为没有制止他阅读而在睡梦中微笑。

我觉得这个故事告诉我们读书是很有意义的事情,能增长很多知识,还能获得快乐和喜悦,我也像莉莉一样喜欢阅读。

篇12:小学暑假里我看了一本书,书的名字叫《小猪唏哩呼噜》,它主要讲得是猪妈妈生了十一个女的和一个男的,-- 一二年级。

我觉得唏哩呼噜是个聪明的孩子,唏哩呼噜帮自己的弟弟逃脱了星星大饭店。

唏哩呼噜要弟弟握着消防梯,它自己又抓着弟弟的背。

这样才逃脱了,还有它打败了又想干坏事的.月牙熊。

同时,唏哩呼噜又是个孝敬父母的猪,它忘记自己的生日,还以为那天是妈妈的生日,它想要买东西给妈妈,可惜它没钱。

于是唏哩呼噜想方法去赚钱――帮山羊卖了十个萝卜、帮狐狸掌柜倒垃圾、帮狐狸做事。

它把狐狸送给它的一个大鸡蛋和自己赚来的钱买了礼物送给妈妈。

听了我的介绍,你们是不是也很想去看看呢!告诉你们吧,这本书还有好多更有趣的故事等着我们去看呢!“呵呵呵……”我一边看,一边笑倒在床上。

这本书还真有趣呢!篇13:小学温暖的阳光,无私的撒下它五彩的光芒。

阳光让平淡的生命发光,让可悲的人生再次亮丽,把人间带向永久的此岸,让我们亮出自己的风采。

当一束束光芒降临时,兴奋的鸟儿亮出声音,晨起的孩子欣喜假设狂,沉睡的花草伸展懒腰。

因为阳光不期而至,所以大地欣欣向荣,所以人间呈现勃勃活力。

阳光男孩和阳光女孩在阳光下成长。

阳光照射着他们美妙,仁慈的心灵。

阳光指引这他们走向成功,阳光让他们拥有纯洁,高尚的品格。

在成长中,阳光是功臣,是抚慰,是引导我们心灵的使者。

“Oneworld,onedream”这是北京奥运会的宣传标语,“同一个世界,同一个梦想”。

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