(2011-1)卢湾区2010学年第一学期九年级期终考试语文试卷

卢湾区2010学年第一学期九年级期终考试

语文试卷

（满分150分，考试时间100分钟）

考生注意：本卷共有25题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。

一、文言文（共42分）

㈠默写（18分）

1．落红不是无情物，。（龚自珍《已亥杂诗（其五）》）

2．，花木成畦手自栽。（王安石《书湖阴先生壁》）

3．，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

4．，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄》）5．，望其旗靡，故逐之。（《曹刿论战》）

6．……六十而耳顺，，不逾矩。（《孔孟论学》）

㈡阅读下面的诗词，完成第7—8题（4分）

诉衷情

陆游

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧洲。

7．“尘暗旧貂裘”借用了苏秦的典故，说明。（2分）

8．下列对于《诉衷情》的分析理解，错误

．．的一项是（2分）

A.词中“觅封侯”暗用了班超投笔从戎的典故，表现词人当年在梁州时也曾意

气风发，有过象班超那样报国的雄心壮志。

B.“胡未灭，鬓先秋，泪空流”九个字写尽词人一生心事，表现出词人年老体

衰，面对敌寇嚣张而难酬壮志的一腔悲愤。

C.“心在天山，身老沧洲”表现出词人知道自己年事已高，不再有一心报国的

志向，因此流露出的悲哀、失落和无奈之情。

D. 《诉衷情》苍凉悲壮，上片叙事，下片抒情，通过今昔对比，生动地反映

了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇。

㈢阅读下文，完成第9—11题（8分）

公输

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”

子墨子曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。”公输盘不说。

子墨子曰：“请献千金。”

公输盘曰：“吾义固不杀人。”

子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。”

公输盘服。

9．下列关于上文的介绍和分析，正确的一项是（2分）

A．《墨子》是儒家经典著作，作者是儒家学派创始人之一墨翟。

B．“吾义固不杀人”中的“固”解释为“固执”，表示态度的坚定。

C．上文主要通过人物心理和动作的描写表现墨子善于论辩的政治才能。

D．墨子连用五个“不可谓”揭露对方言辞的矛盾和虚伪，最终使之折服。10．用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词的含义（2分）义不杀少而．杀众，不可谓知类。

11．墨子在和公输盘的论辩中，使对方理屈词穷，彻底折服。请你说说墨子这个人物的特点（至少写出两点）。（4分）

墨子：。

㈣阅读下文，完成第12—14题（12分）

终不知车

越①无车，有游者得车于晋楚之郊，辐②腐而轮败，輗折而辕毁，无所可用。

然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效．而为之者相属④。他日，晋楚之人见而笑其拙，越人以为绐⑤己，不顾。及．寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏，大败，终不知其车也。学者之患亦然。

［注释］：①越：越国。②辐(fú)：与下文的“輗(ní)”、“辕(yuán)”均是古代大车上的部件。③诸：相当于“之于”。④相属：—个接着一个。⑤绐（dài）：欺骗。12．解释文中加点的词语（4分）

（1）效．而为之者相属（）（2）及．寇兵侵其境（）

13．对文中画线句解释正确的一项是（2分）

A．但是想到他的家乡没有车，所以用船装回去就可以向别人夸耀了。

B．然而认为他的家人从没见过车，（他就）可以用船运回向他们夸耀了。

C．然而因为他的家乡从未曾有过车，（他就）用船运回家并向别人夸耀。

D．因为他的家里从来都没有过车，所以用船装回去并向他们夸耀。14．文中造成“终不知其车”的原因是。作者认为“学者之患亦然”，是在告诫人们做学问应该。（6分）。

二、现代文（共48分）

㈠阅读下文，完成第15—19题（23分）

谦卑的力量

①先民造出庙宇叩拜的理由之一，在于表达自己对造物主的谦卑。无论造物主是上帝，抑或就是大自然本身。他们谦卑，并非真的见过上帝，而是生活中的种种奇迹——譬如土地上生长庄稼，清澈的河水可供饮用，孩子们健康成长——在表明，人的存在并不仅由人的力量完成。

②于是他们谦卑，伏在地上求得神的喜欢，使庄稼明年继续生长，让孩子们的孩子依然健康。

③如果不讨论被膜拜的一方，即神，是否真的存在，我们所感动的，是先民对待周遭的姿态：虔诚、恭顺以及明智的位置选择。