小学语文古诗词积累与鉴赏复习专题

小学语文古诗词积累与鉴赏复习专题方法指点：学习诗歌，我能做到以下几点：

一看：看题目，看作者，看出处，看背景，看课下注释与资料，看课前提示

二读：读诗、诵诗、背诗

三记：记重点词句（诗眼文眼主旨句修词句写景句等）

四写：默写

学习目标：（认准目标，努力成功）

1了解诗歌的分类

2学会鉴赏诗歌的方法和答题技巧

3积累名句

教学方法：（积极参与，合作快乐）

以四人小组为单位完成学案中的鉴赏内容，名句积累以竞赛的形式进行

教学重点：（了解重点，不走弯路）

鉴赏诗歌的方法、答题技巧、名句积累默写

课时分配：

一课时

教学过程：

一、检查预习：走进诗歌，了解分类

（一）古代诗歌的分类：古代诗歌包括诗、词、曲。

1．从诗歌的形式可分为：

①古体诗，包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。

②近体诗，包括律诗和绝句。

③词，又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。

④曲，又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。

2．从诗歌的题材可分为：

①写景抒情诗，歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。

②咏物言志诗

④怀古咏史诗，以历史典故为题材，或表明自己的看法，或借古讽今，或抒发沧桑变化的感

③即事感怀诗，因一事由而引发诗人的感慨，如怀亲、思乡、念友等。

⑤边塞征战诗，描写边塞风光和戍边将士的军旅生活，或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感，风格悲壮宏浑，笔势豪放。

（二）趣味诗词，快乐游戏:用完整诗句找出对应的内容

如：最害羞的人——千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面

最消瘦的人——最远的邻居——

眼力最差的人——最长的头发——

（三）我努力，我收获：我知道其它诗词中的“最”

二、讲学新课：如何做好古诗词鉴赏题？（掌握方法、沉着做题）

（一）、如何审题——分析考点

1、品味关键词句

2、理解内容情感

3、赏析表达技巧

（二）、怎样答题——掌握基本的答题格式与思路

一般格式：（字词句）含义＋（修辞、表现等）手法

＋表达作用（效果）＋抒发情感（揭示道理）

1、品味关键词句

这类题多以诗词中有特色的字词或句子作为考察对象，这些字词或句子在诗词中具有特殊的作用或效果，因而值得品味。

例：“海日生残夜，江春入旧年”是《次北固山下》中的名句，请对其谈谈你的赏析。

答：选取“日”、“春”作为新生的美好事物的象征，“生”、“入”用拟人（修辞）手法把江上景物当人写，使景物描写生动形象、具体可感，更显出生机勃勃的自然情趣（表达作用），两句结合在一起，

2、理解内容情感

(1).爱国(2).思乡(3).惜别(4).怀才不遇

(5).对现实黑暗不满(6).热爱大自然

3、赏析表达技巧

诗词的表达技巧有很多，如修辞、表达方式、表现手法等。

（1）、表达方式：叙述、描写、抒情、议论。（说明）

（2）、修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复、用典等。

（3）、表现手法象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

（4）、语言特点：

含蓄、直露、平实、典雅、华丽、雄浑、沉郁、自然、清新、优美、质朴、风趣等。

（5）、表达技巧的作用：

深化主旨、深化意境、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近意深等。

例如：1、请用简洁的语言点评一下曹操的《观沧海》。

2、晏殊的词《浣溪沙》中“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句使用了什么写法？说说这样写有什么作用？

答：这两句词“新”与“旧”使用了对比的写法，再联系内容，作者通过对比表面上写作者在唱一曲新词、饮一杯醇酒时，感到这春天的天气同去年一样，亭台景物也依旧，实际上是抒发一种哀叹惆怅的感情。

三、合作探究，诗词鉴赏练习：（举一反三，巩固提高、合作快乐）

（一）《酬乐天扬州处逢席上见赠》

1、酬的意思是：

2、请赏析颔联的表达效果

3、这首诗虽含忧伤但更见豁达，请结合颈联作简要赏析

（二）《过零丁洋》

1、首联写了哪几件事？

2、赏析颔联的妙处。

3、说说你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。

（三）《春望》

1、诗的前四句都统领在一个（）字

2、请展开想象，描述最后一联所展现的画面，并揭示诗句的含义

(四)《水调歌头明月几时有》

1、找出词中作者对人生感悟的句子并理解这个句子

（五）《山坡羊潼关怀古》

1、请摘录出最能表现这首元曲主题的句子

2、中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑，你认为“峰峦如聚，波涛如怒“中哪一个词用的最好？

四、智慧大比拼

请收集古诗词中所有写“月”的名句。

五、狭路相逢勇者胜

请你找出古诗词中异样的美如：与“春、雨、送别、哲理”等有关的名句等

六、作业设计

1、自选3——5首诗词，选择自己喜欢的角度赏析

2、课下积累古诗文中的名句

七、自学检测，学以致用

教师寄语：我没有做到最好，但我做到了更好，今天我也学会了：

（一）方法总结：

1诗词的学习要求：

2鉴赏诗歌的方法：

3答题的技巧：

4我积累的名句有：

（二）积累默写

1《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:

2《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。

3王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子

4《钱塘湖春行》中最能体现初春景色特点的诗句是：

5马致远在《天净沙?秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是：

6《天净沙?秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的，其中是哪两句：

7《天净沙秋思》中主旨句是：

8崔颢《黄鹤楼》中写道：“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情，请写出这句诗：

9《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是：

10《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：

11《夜雨寄北》中诗人设想回到长安与亲人秉烛夜谈的诗句是：

12《泊秦淮》中讽刺达官贵人不图国家兴盛，沉迷享乐的诗句是：

（三）规范表达

1、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

2、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

3、了却君王天下事，赢得生前身后名

4、人不寐，将军白发征夫泪。

5、亲射虎，看孙郎。