法制教育手抄报

法制教育手抄报
法制教育手抄报

法制教育法制伴我行珍惜生命安全第一

防骗知识

1、骗吃骗物法:一般都是陌生人,以到你处办事或请你带到某处办事为由请你吃饭,中途则逃之夭夭。

2、中奖转让法:行骗者一出场都是傻乎乎的,而他扔掉的饮料罐拉环也一定是中奖的,再由边上几个同伙骗你入套。

3、若有人悄悄告诉你,有一笔外汇或金银饰物要和你平分,千万不要信以为真,还是赶快离开。

4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金元宝等,切勿上当。

5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼,你还是一走了之为上策。

6、行骗者一般是利用高薪作诱饵,诱你上钩,本人不与你见面,只用电话联系。7恐吓诈骗法。8、要防止被骗,最有效的方法就是——勿惧、勿贪!

如何应对敲诈勒索和抢劫

反抗法:寻找薄弱,功其不备

感召法:通之以理,晓之以法

周旋法:佯装服从,伺机脱逃

耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观

呼叫法:呼喊救命,以求援助

认亲法:碰到大人,佯装亲戚

放线法:佯装害怕,迷惑对方

抛物法:扔掉物品,引开视线

小学生法律知识儿歌

从小要学法,法律威力大,

生活大世界,处处不离它。

护己要学法,保护你我他,

法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀。

弘扬正气好,利民利国家。

法制标语

遵纪守法,从小做起。

遵纪守法,不做危险事。争做守法好孩子知法、守法、从我做起!

法制格言:法律是一叶扁舟,乘载着你,在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。

法律不能使人人平等,但是在法律面前人人平等。

法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

学法明是非,懂法知荣辱,用法保幸福。

有一种爱叫法律,有一种温暖叫遵守。

法制儿歌

火柴棍,不能玩,电插座,有危险。

煤气不能随便开,离高压锅远一点。

回家就要把门关,汽车面前不争先。

过马路时左右看,注意安全保平安。

我认为,现在的未成年人应该学法守法,从小抓起,对不良行为及时进行预防和矫治。多阅读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行为:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;参与赌博或者变相赌博等行为。

只有做到这些自我保护措施,从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和人生价值,遵守法律,让法律与我同行!让法律伴我成长!

法制教育。很多人想问,法制教育是什么,它有什么用。它是遵纪守法,遵守纪律规范。我们是青少年,做事常常会不动脑子,不想后果。我们做的一切,都要遵纪守法,绝对不能去挑战和违反它。无论什么事情,我们都要记住有法制。现在为什么有那么多的青少年犯罪,吸烟,偷盗。是因为他们忘了有个东西叫做法,才敢无法无天,不想后果。我想给大家将一个故事。10多年前,一位男子死去。是一群初中生干的,10多年后,几位初中生全部落网,警察问起原因,竟然是为了杀人练胆。杀人练胆,这听上去是多么荒谬。这件事告诉我们,不要去试着犯罪,你们迟早会后悔。也知道逃是逃不掉的,迟早会被抓住。我们遵守它的最简单的就是不去招惹它,我们也可以去让自己心里更美。孝敬父母,尊敬他人,不浪费粮食,不破坏公物,坐公交车有老人要让座。因为我们也愿意自己老了也有人给我们让座。这就是做人的原则。让我们在幸福的蓝天中快乐长大,不去违反它。让我们在今后的生活中,在遵纪守法的生活中慢慢长大。

法律伴我成长

法律是神圣、神秘、威严、崇高的,它就像一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻保护着善良的人们;法律,就像天空中无数的星星,指引着人们

走向光明的道路;法律,就像齐天大圣,用它那双火眼金睛来明辨是非,扶善

惩恶。法律在车水马龙的街道上,在那庄重的法庭上,在猎人们心中……

今天,路上仍然是有条不紊,没有一辆车、一个人闯红灯,交通十分流畅。我走过马路,心里高兴得想:宽敞的马路上,人人都遵守法律,生活的

安全就有了保障!

当那庄重的法庭上传来法官最后的判定,听见的便是一个人的忏悔,一

个人的欣喜。当法庭上坐着一个触犯了法律的罪犯,那么法律一定会严惩,

而法律给他的这次教训,也许会让他开始重新做人。“法网恢恢,疏而不漏”,

法律从不冤枉好人,这是公正无私、惩恶扬善的法律。

“不知荣辱乃不能成人”,这是千百年前的古人流传下来的至理明言。可见

我们千万不能忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果认为“现在

违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就错了!现在小

小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误,为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会标准。从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法共行的道路吧!

法制教育宣传知识

1、青少年获得法律帮助的途径有哪些?

未成年人获得法律帮助和途径主要包括:

诉讼途径:打官司;

非诉讼途径:投诉,调解,裁决,仲裁,复议,申诉等。

法律服务的主要机构是律师事务所,法律服务所。还有就是可以找当地居委会,妇联,公安局等等。

2、为什么要研究青少年的法律意识?

我国的青少年犯罪,已呈现出了低龄化、团伙型、暴力型、智能化的趋势,已成为我国构建和谐社会的一个突出的社会问题。青少年犯罪大多出于法律认知水平低下。由此可见青少年法律意识的培养显得十分紧迫和重要。

3、为什么青少年普法意识不足?

造成青少年普法意识不足的主要原因是家庭和学校不重视,学校在高中才将具体的法律知识。再者法律和政治一样枯燥无味不生动。双面造成法律意识的淡薄。

4、怎么增强青少年的法律意识?

(一)提高认识,切实重视青少年普法教育工作

(二)建立机构,健全网络,构建普法教育服务体系

(三)抓防范,推进社区青少年犯罪预防计划

(四)抓教育,提高青少年法律意识

5、青少年的法律概念是什么?

青少年的年龄界限定在13周岁至25周岁。它既包括一部分18周岁以下的未成年人(法学界关于青少年犯罪是界定于此年龄段);也包括一部分19—25周岁的已成年人(统计青少年犯罪率即界定于13—25周岁)。

6、开展普法活动对青少年有什么意义?

可以增加青少年对法律的认知,同时可以减少青少年犯罪率。因为青少年处于成长阶段,对法律,对社会的认知感很模糊,所以可能会产生不健康的心里,如果受到不法之徒的诱使,还可能会导致犯罪!所以开展普法活动对青少年对社会都是很有意义的,因为这样可以使社会更安定,而且还可以使青少年有良好的心里素质。

同学们,我们千万不可忽视了自己的安全问题。安全工作不可麻痹大意,它关系着我们的生活和学习,也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过,我跟大家简单讲一些安全法制常识,希望能给大家带来帮助。

我们虽然年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,作为小学生的我们,遭到不法分子侵害的情况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

1.独自在家,要锁好院门、防盗门等。

2.如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

3.不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。

4、外出或在公共场所,同学们遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,加强自我防范意识。

如遇到特殊情况受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。

(1)匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。

(2)拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。

(3)打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

同学们,安全工作事关我们家庭幸福和健康生命,希望大家处处留意,事事小心,无论何时何地,都应对安全问题保持高度警惕。

法制小百科小学生手抄报内容资料1:法律小常识

1、哪些出版物是未成年人不能观看、收听?

为了防止未成年人受到不良出版物的消极影响,预防未成年人犯罪法规定下列出版物不能观看、收听:含有诱发未成年人违法犯罪内容的;含有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等内容的;淫秽的。

2、学生上当受骗的原因是什么?

(1)思想单纯,防范意识较差。(2)贪小便宜,急功近利。(3)有求于人,轻率行事。每个人免不了有求他人相助之事,能否如愿要看是何事,对象是谁。

3、未成年人不良行为包括哪些方面?

1)旷课、夜不归宿;2)携带管制刀具;3)打架斗殴、辱骂他人;4)强行向他人

索要财物;5)偷窃、故意毁坏财物;6)参与赌博或者变相赌博;7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的

营业性歌舞厅等场所;9)其他严重违背社会公德的不良行为。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的中学生

新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为

明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就

是优秀的学生”呢? 其实这样的想法太天真单纯而且是错的。

毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只

有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。“无规矩不成方圆”,

为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里

我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学

生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至

关重要。

有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不

利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果

学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守

法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。

遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,

遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青

少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时

代青少年。

现代社会是一个法制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法。然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。

学生安全教育日是哪一天?

为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部

委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。我们希望

这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视,我们要把平安的种子撒播

进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、

幸福和安宁。

交通事故死亡率高。全世界60亿人口每年死亡5200万人,其中死于交通事故的50万人,占总死亡人数的1%,排在人类死亡原因的第10位。中国年交通事故死亡九万人,所占总死亡人数的百分比为1.5%。交通事故致死率是指交通事故死亡人数与交通事故伤亡总人数之比。

1988、1989年两年中,太原共发生涉及小学生上下学的交通事故242起,死亡36人,致伤181人,即每天就有一起交通事故发生,每20天就有二名小学生在交通事故中丧生。

横穿马路应该注意什么?

l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。

2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。安全手抄报

3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

法制教育手抄报内容.doc

法制教育手抄报内容 手抄报的内容我为大家整理了这几个须知,小朋友们可以将这些内容增加到法制手抄报里。 1.独自在家时有人叫门怎么办? 自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施。(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打扰。(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。 2.被人殴打以后怎么办? 第一、设法与才老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。第二、及时治疗。第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。第 四、及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。 3.有人拉你参与打架怎么办? (1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。(2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方,表明打架的危害性。(3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。

4.如果有人抢夺你的钱物怎么办? 一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:"有坏人抢劫呀!"如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。 5.怎样预防被偷盗? 首先,要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往,更不能带到家中来做客,防止"引狼入室"...... 外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人...... 这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后架上时,要把"包"设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗。 2018-01-04 手抄报的内容我为大家整理了这几个须知,小朋友们可以将这些内容增加到法制手抄报里。 1.独自在家时有人叫门怎么办? 自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施。

法制教育手抄报资料

法制教育法制伴我行珍惜生命安全第一 防骗知识 1、骗吃骗物法:一般都是陌生人,以到你处办事或请你带到某处办事为由请你吃饭,中途则逃之夭夭。 2、中奖转让法:行骗者一出场都是傻乎乎的,而他扔掉的饮料罐拉环也一定是中奖的,再由边上几个同伙骗你入套。 3、若有人悄悄告诉你,有一笔外汇或金银饰物要和你平分,千万不要信以为真,还是赶快离开。 4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金元宝等,切勿上当。 5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼,你还是一走了之为上策。 6、行骗者一般是利用高薪作诱饵,诱你上钩,本人不与你见面,只用电话联系。 7恐吓诈骗法。8、要防止被骗,最有效的方法就是——勿惧、勿贪! 如何应对敲诈勒索和抢劫 反抗法:寻找薄弱,功其不备 感召法:通之以理,晓之以法 周旋法:佯装服从,伺机脱逃 耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观 呼叫法:呼喊救命,以求援助 认亲法:碰到大人,佯装亲戚 放线法:佯装害怕,迷惑对方 抛物法:扔掉物品,引开视线 小学生法律知识儿歌 从小要学法,法律威力大, 生活大世界,处处不离它。 护己要学法,保护你我他, 法前人平等,用法闯天下。 齐心来学法,歪风都能杀。 弘扬正气好,利民利国家。 法制标语 遵纪守法,从小做起。 遵纪守法,不做危险事。争做守法好孩子知法、守法、从我做起! 法制格言:法律是一叶扁舟,乘载着你,在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。 法律不能使人人平等,但是在法律面前人人平等。 法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。 学法明是非,懂法知荣辱,用法保幸福。 有一种爱叫法律,有一种温暖叫遵守。 法制儿歌 火柴棍,不能玩,电插座,有危险。 煤气不能随便开,离高压锅远一点。 回家就要把门关,汽车面前不争先。 过马路时左右看,注意安全保平安。

2021年法制手抄报 法制教育的意义

法制手抄报法制教育的意义 ___与法制的推进,都寄希望于广大的青少年。 xx年, ___ ___、 ___决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。 从1986年至2000年,全国实施了三个五年普法规划,目前,“四五”普法在全国普遍展开。xx年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日,将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。 一、《未成年人保 ___》 父母或者监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。

父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。 国家鼓励社会团体、企业事业 ___和其他 ___及公民,开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。 各级人民 ___应当创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。 国家鼓励新闻、出版、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、科学家、艺术家及其他公民,创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。出版专门以未成年人为对象的图书、报刊、音像制品等出版物,国家给予扶持。 任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。 对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人,国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。 二、《预防未成年人犯罪法》

未成年人的不良行为主要有下列几种类型: 1、旷课、夜不归宿; 2、携带 ___; 3、打架斗殴,辱骂他人; 4、强行向他人索取财物; 5、偷窃、故意毁坏财物; 6、其他严重违背社会公德的不良行为。 未成年人应当做到的行为: 1、尊敬 ___、国徽,维护祖国尊严; 2、遵守交通规则,服从交通管理; 3、讲究公共卫生,保持市容整洁; 4、遵守公共秩序,维护公共安全; 5、爱护公共财产,保护公民合法财产; 6、爱护名胜古迹和珍贵文物;

简单好看的法制教育手抄报图片

简单好看的法制教育手抄报图片 针对青少年法制教育的现状,结合教育实际,现提出如何抓好青少年法制教育的几点思考:统一认识加强领导开展青少年法制教育, 统一认识,加强领导是关键。一是强化学习,抓认识到位。组织各 级教育行政干部和全体教职员工认真学习邓小平同志关于法制教育 要从娃娃抓起的有关指示,学习党的十六大提出了依法治国方略, 使大家深刻认识到法制教育是青少年思想政治教育和素质教育的重 要组成部分,是国家民主法制建设的一项战略任务,是实现依法治 区的一项战略任务,是实现依法治区的一项基础性工程。要按照"四五"普法总体规划,真正做到法制教育计划、课时、教材、师资四落实。二是健全组织,抓责任到位。 为了使青少年法制教育工作真正落到实处,成立社会相关部门为成员的全区青少年法制教育工作领导小组。各校要建立以法制副校 长为龙头,政教处、教导处为主体,班主任、政治教师为骨干的法 制教育工作机构。区教育局要把青少年法制教育纳入学校目标管理,明确责任,落实到人,从而在全区形成纵向到底、横向到边的青少 年法制教育组织网络。三是落实经费,抓法律援工作到位。目前, 区法律援助中心的经费没有落实到位。导致许多工作难以有效的开展。区政府应当解决法律援助机构必须经费,以保证法律援助中心 工作人员依法保障符合法律援的群体合法权益,安排专人专班定期 到看守所、法庭、学校了青少年犯罪情况,并定期跟踪服务。同时 注重劳教释放青少年的心理动态,及时有效地对他们采取帮教工作。规范管理、稳步推进一是明确教学内容。针对青少年易发违法犯罪 问题,编印适合我区中、小学青少年法制教育的宣传讲稿,组织讲 师团或法律援助工作人员深入中小学校巡回宣讲,重点围绕《未成 年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,全面开展保障未成年人 健康成长的专题宣传活动。

法制手抄报法制词语简介文字稿

法制手抄报法制词语简介 1、指法律和制度。 2、是指动态意义上的法制,即指立法、执法、司法、守 法和对法律实施的监督,也包括法律宣传教育在内。 3、是指“依法办事”的原则 法制释义 “法制”一词,我国古已有之。然而,直到现代,人们 对于法制概念的理解和使用还是各有不同。 其一,广义的法制,认为法制即法律制度。详细来说,是 指掌握政权的社会集团按照自己的意志、通过国家政权建立起来 的法律和制度。 其二,狭义的法制,是指一切社会关系的参加者严格地、平等地执行和遵守法律,依法办事的原则和制度。其主要特点是 强调法律在国家政治生活中的崇高地位,坚持法律面前人人平等 原则,要求公民普遍守法,国家机关依法行使权力,限制国家机 关公职人员的专横,确保公民的合法权利和自由。 其三,法制是一个多层次的概念,它不仅包括法律制度,而且包括法律实施和法律监督等一系列活动和过程,是立法、执法、守法、司法和法律监督等内容的有机统一。 法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化 的方式管理国家事务,并且严格依法办事的原则,也是统治阶级 按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律

和制度。任何国家都有法,但不一定有法制。法制在不同国家其 内容和形式不同。在君主制国家,君主之言即为法;在资本主义国家,虽然排除了奴隶制、封建制国家法制的专制性质,但资产阶 级受阶级本性的局限,当有的法律规定不符合本阶级的利益时, 就加以破坏,因此,不可能有真正的法制。只有彻底消灭剥削制度,实现人民民主的社会主义国家,才能真正实现社会主义法制。 法治与法制有联系也有区别。联系在于:实行法治需要有 完备的法律制度。区别在于:法制相对于政治制度、经济制度, 法治则相对于人治;法制内涵是指法律及相关制度,法治内涵则相 对于人治的治国理论、原则和方法。

法律手抄报版面设计图大全

法律手抄报版面设计图大全 法律手抄报图(1) 法律手抄报图(2) 法律手抄报图(3) 法律手抄报图(4) 法律手抄报图(5) 法律手抄报图(6) 一、法制小故事 故事一 一天,学生小丽放学以后,正在校门口等她妈妈来接她回家。这时,一名陌生男子骑着自行车到小丽身边,说:“你在等妈妈接你 回家是吗?”小丽点点头。那名男子接着说:“你妈妈在单位里正开会,让我接你回家。”小丽听这人说得有板有眼的,没有半点犹豫,就跨上了自行车。但是,当车子骑出去不远,小丽发现不对了—— 回家可不是这条路!啊!她知道上当了,大声地哭道:“放我下车, 我要回家!”喊声惊动了行人。行人围拢过来,问明了情况,将骑车 人扭送到派出所。原来,此人是专门拐卖儿童的罪犯。 【反思】:现在社会上有骗子、坏人。他们抓住小学生年纪小、单纯、易于上当的特点,用一点小恩小惠或叫你干坏事或骑到外地 拐卖你,或骗到幽静的地方侮辱你,或作为人质敲诈钱财,这样, 小朋友的身心受到伤害,还危及生命,给家长带来痛苦伤心,使学 校老师担心。 我们学生一定要学会自我保护,遇事动脑不上当受骗,不要让坏人得逞。对来路不明的陌生人,要多问几个为什么,不听信花言巧语,不轻易行动。遇事可请老师、家长帮忙。我们在外面是随时可

能遇到坏人,在家时也不能放松警惕,遇到陌生人多长个心眼,不 要上当受骗,因为坏人是无孔不入的。 故事二 16岁的小朱与15岁的小李是初三的同班同学,平时就好自称大,恃强凌弱;二人家庭经济都较困难,很羡慕有钱的同学穿名牌。一天,一个低年级学生穿了一双耐克鞋在路上一脚把一块石头踢到小朱的 身上,小朱很生气想教训教训这个小同学。小李一看一双新的耐克鞋,就说把这双鞋换过来穿穿算了,小同学不肯,二个人上去一下 把他按在地上,小朱往他屁股上一脚,小同学只好把鞋给了小朱。 小同学的家长报了案,小朱与小李被叫到了公安局。经查,小朱和 小李还数次向其他小同学强索人民币,有的2元,有的4元、5元,最多一次强索17元,后因被害人要求返还7元,总共强索金额31元,学生家长反映十分强烈。公安机关根据《治安管理条例》与 《预防未成年人犯罪法》作了处理。 二、法律知识宣传资料 1.物权的概念 物权是权利主体在法律规定的范围内,直接支配其物,并排除他人干涉的民事权利。 2、物权的特征 (1)物权是一种“对世权”。(2)物权的客体是特定的独立的物,而不是行为或精神财富。(3)物权的内容是对物的直接管理和支配。(4)物权具有独立性和排他性。(5)物权具有追及权和优先权。 3.物权的分类物权按不同的特点可分为四类: (1)所有权与他物权;(2)主物权与从物权;(3)动产物权与不动产 物权;(4)准物权。 (二)财产所有权的概念、特征与内容 1.财产所有权的概念

2021年法制教育黑板报内容 法制教育

法制教育黑板报内容法制教育 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力 6 人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了! 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步! 所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程! 7 世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的!因此家庭是每个人走出第一步的前奏!好的家庭教育就会出好的孩子,反则反之!以下是两个普遍而恶劣的家庭环境!请家长们必须教育好自己儿子的第一课!家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。现在大部分家

庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭无或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱,以满足自己的心理上的“不平衡”。 家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好“第一教师”,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。 所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境!请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色! 9 关心学生是学校教师的神圣职责,差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体,他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中,差生或辍学生占很大比例,关心教育管理好这些学生,能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生,从一定意义上说,学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦

法制手抄报资料文字稿

法制手抄报资料 青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化 事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的 成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪 率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良 环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人 造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标 提出了严峻的挑战。 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加 强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可 推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、 成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少 年犯罪的方法作了一些探索: 当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 (一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用 “数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国 约 2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪 的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想 单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如建国以来,绍 兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社 会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱 以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很 大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相 互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复

发生。团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。 (二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化 趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为 16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散 青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无 所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其 中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④ 犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。 (三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会 环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观 因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐 步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激 面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改 革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许 多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学 校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青 少年走上违法犯罪的道路。

有关学生法制教育手抄报的文字图片

有关学生法制教育手抄报的文字图片 有关学生法制教育手抄报参考图片(1) 有关学生法制教育手抄报参考图片(2) 有关学生法制教育手抄报参考图片(3) 有关学生法制教育手抄报参考图片(4) 有关学生法制教育手抄报参考图片(5) 一、法制案例 2003年,正在读高中一年级的吴海燕刚满16岁,高挑的身材, 齐肩长发飘逸洒脱,眉清目秀气质高雅,是公认的校花。吴海燕的 同班同学沈刚更胜一筹,1米8的个头,白皙的脸庞,高挺的鼻梁,是很多少女心中的偶像派人物。因为同班,沈刚与吴海燕二人接触 很多。俊男靓女两情相悦,渐渐两人陷入热恋之中。沈刚与吴海燕 交往一个学期后,两人便在校外租了一间房子开始同居。按说沈刚 与吴海燕的父母应该及时察觉自己的儿女早恋和越轨的行为,可是 他们的父母因为忙于工作,无暇顾及平时住校的孩子。班主任老师 也忙于学生的学习成绩没有及时与沈刚、吴海燕的家长沟通。过了 半年的“甜蜜”生活,沈刚与吴海燕两人已是乐不思蜀,开始旷课、逃学。学习成绩更是一塌糊涂。从父母手里接过的学费他们也开始 不向学校交,留作两人的生活开支。因为没有正当理由拖欠学费, 沈刚与吴海燕就向家里撒谎。一次、两次,谎言总有被拆穿的时候。此时沈刚与吴海燕的父母已经拿两个孩子没有办法了。只有实行经 济封锁。迫于多方面的压力,两人纷纷辍学。这一来沈刚与吴海燕 再也没法向父母要学费用以充当生活费了。没有收入,他们就无法 维持共同生活所需的费用,为了解决这一难题,两人决定实施绑架 勒索。2004年6月23日中午,公安局接到一男子报警,称他13岁 的儿子被人绑架,绑架者声称要25万元,而且不让报案,否则将杀 人灭口。接到报警后,警方经过艰苦细致的调查摸排,于当日晚7

法制手抄报内容资料大全教程文件

法制手抄报内容资料 大全

“法制手抄报内容资料大全”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。法制手抄报图片一、法制手抄报内容资料:小学生法律知识1、独自在家时有人叫门怎么办?自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施。 (1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。 (2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。 (3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打扰。 (4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。 2、被人 殴打以后怎么办?第一、设法与才老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。第二、及时 治疗。第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。第四、及时报案,要 报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。 3、有人拉你参与打架怎么办? (1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。 (2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方,表明打架的危害性。 (3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。 4、如果有人抢夺你的钱物怎么办?一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有 物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。 5、怎样预防被偷盗?首先,要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往,更不能带到家中来做客,防止“引狼入室”二、法 制手抄报内容资料:小学生法律知识儿歌(一)从小要学法,法律威力大,生活 大世界,处处不离它。护己要学法,保护你我他,法前人平等,用法闯天下。齐心来学法,歪风都能杀,弘扬正气好,利民利国家。交通法规是个宝,自觉遵守要记牢。红灯停,绿灯行,黄灯起步准备好。先看左,再看右,安全保证很重要。警察叔叔来指挥,伸臂抬腕车辆停;左臂伸直右臂弯,车辆缓缓向左行;右臂伸直左臂弯,左边车辆可通行;行人要走斑马线,一切行动听指挥。(二)小朋友,想一想,安全大事忘没忘:过马路,别乱闯,走斑马线稳当当。煤气泄漏不要慌,快快打开门和窗,着火时候要报警,报警准确地址详。离家外出要锁门,防盗意识要增强。安全话题要常讲,安全大事不能忘。(三)小朋友,排排坐,安全话题说一说。 过马路,别乱跑,斑马线上来通过。高压线下不玩耍,雨天树下不能躲。不摸插座不玩火,爸爸妈妈都夸我。(四)火柴棍,不能玩,电插座,有危险。煤气不能随 便开,离高压锅远一点。回家就要把门关,汽车面前不争先。过马路时左右看,注意安全保平安。三、法制手抄报内容资料:关于法制的知识大全1、法是由国家制定和认可的,调整人与人之间的行为规范,明确行为人之间的权利和义务,并由国家强制力保证实施的规范

a4纸法制教育手抄报简单又漂亮

a4纸法制教育手抄报简单又漂亮 案例一 去年7月27日14时许,小余伙同他人(在逃),窜至湖里区殿前闪光溜冰场,经预谋后由小余故意让正在溜冰的陈某碰倒,然后以赔偿医疗费为由,对陈某进行殴打、强行搜身,当场抢走陈某现金500元后逃离。 案例二 扬州市一初中女生王媛(化名),暑假趁家长外出在家中约见两名认识不到一周的未成年网友,岂料引狼入室,两网友偷走王家的大门钥匙。几天后两小毛贼入室盗窃2万元后逃窜。目前两人因涉嫌盗窃罪已被维扬区检察院批捕。 8月14日晚,王媛的母亲徐女士报案称家中2万元现金被盗。警方勘察后将嫌疑人锁定在李强(化名)和王刚(化名)身上,并于当晚将两名嫌疑人抓获。经查,李强和王刚今年分别只有17岁和15岁。嫌疑人交代,今年8月初,他们通过QQ聊天认识了年龄差不多大的女孩王媛,性格活泼外向的王媛邀请二人到家里做客。到了王媛的家中,由王刚陪王媛在房间聊天,李强则乘机溜进王媛父母的房间,将床头柜里的1000元钱塞入自己的口袋,还偷走了王媛家的备用钥匙。 1、预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。 2、未成年人的父母或其他监护人,对未成年人的法制教育负有直接责任。

3、未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不 得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三) 打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁 坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的 音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适进入的营 业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。 4、小学生旷课的,学校应当及时与父母或者其他监护人取得联系。 6、未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未 成年人脱离监护单独居住。 7、未成年人的父母或其他监护人对未成年人不得放任不管,不 得迫使其离家出走,放弃监护职责。 8、未成年人的父母离异的,离异双方对子女都有教育的义务, 任何一方都不得因离异而不履行教育子女的义务。 9、继父母、养父母对受其抚养教育的未成年继子女、养子女, 应当履行本法规定的父母对未成年子女在预防犯罪方面的职责。 10、任何人不得教唆、胁迫、引诱未成年人实施本法规定的不良行为,或者为未成年人实施不良行为提供条件。 12、广播、电影、电视、戏剧节目,不得有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容。 13、未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辩别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种 不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。 14、被父母或者其他监护人遗弃、虐待的未成年人,有权向公安机关、民政部门、共产主义青年团、妇女联合会、未成年人保护组 织或者学校、城市居民委员会、农村村民委员会请求保护。

学生法制手抄报资料

学生法制手抄报资料: 社会主义国家根据社会主义民主的原则,建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设,又必须同社会主义法制建设相结合。对学生,通过小学的思想品德课、中学和大学的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动,以及课外、校外活动等进行民主与法制的教育。 坚持理性教育和情感教育相结合。由于青少年正处于世界观和人生观的形成时期。其理性思维比较弱,所以要注重借助于形象思维的方法,通过举办文艺演出、征文演讲比赛、知识竞赛、模拟法庭等青少年喜闻乐见的教育活动,提高青少年法律知识水平,强化法律观念。通过组织撰写读后感和编辑《法制小报》,定期召开法制主题班会,举行升国旗仪工和重大节日庆祝及重要法规颁布周年纪念活动,组织旁听司法公审大会等,以生动、直观、形象的活动形式,使青少年从中接受潜移默化的法律熏陶。 法治在线手抄报资料: 爱护名胜古迹和珍贵文物; 爱护动物,保护树木庄稼; 开展有益的文化体育活动,不看坏书和坏录像片、不赌博尊重隐私自由,不私 拆、撕毁别人的信件和揭取邮票;相信科学,不参加迷信活动; 建立同学问的正常友谊,敢于与坏人坏事作斗争; 小学生法制手抄报资料: 我们要做到: 1尊敬国旗、国徽,维护祖国尊严; 2遵守规则,服从交通管理; 3、讲究公共卫生,保持市容整洁; 4、遵守公共秩序,维护公共安全;

5、爱护公共财产,保护公民合法财产 法制手抄报资料: 坚持按章管理与依法治校相结合。首先,学校领导和老师要带头学法, 用法,成为学生的典范,要求学生做到的,老师必须首先做到。其次,学校必须严格遵守教育法律法规,建立健全违纪违法责任追究制度,自觉接受社会监督。再次,把依法治校作为学校常规管理的突破口,及时把学生不良行为和违法行为消灭在萌芽状态。第四,由政府带头,组织相关职能部门,加大对学校周边环境的整治,实现社会齐抓共管,净化校园环境。抓好青少年法制教育,是民主法 制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。 法制手抄报资料: 坚持学校教育与部门教育相结合。在青少年法制教育中,必须坚持学校与社会同唱一台戏。学校在充分发挥法制副校长职能作用同时,还要定期邀请政法干警到学校举行法制讲座,要主动争取执法机关的配合,对侵犯学生权益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行及时查处;要大力向社会广泛宣传,争取人民群众教育的更大支持。 法制社会手抄报资料: 1什么是校园暴力? 答:校园暴力是指发生在学校校园,由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的,达到某种严重程度的侵害行为。 2校园暴力的类型有哪些?提供法制手抄报图片及资料 答:根据行为方式的不同,可以将校园暴力简单地分为以下八类:1)

青少年法制教育手抄报参考资料

青少年法制教育手抄报参考资料 加强青少年法制教育,维护青少年合法权益 青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索:一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 (一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如建国以来,XX县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,

给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。 (二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。 (三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。

法制教育手抄报内容文字稿

法制教育手抄报内容 手抄报的内容为大家整理了这几个须知,小朋友们可以将这些内容增加到法制手抄报里。 1.独自在家时有人叫门怎么办? 自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施。 (1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。 (2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。 (3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打扰。 (4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。 2.被人殴打以后怎么办? 第一、设法与才老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。 第二、及时治疗。 第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。

第四、及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手 的特征。 3.有人拉你参与打架怎么办? (1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾 双方和你本人的关系如何,你都不能参与。 (2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方,表明打架 的危害性。 (3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学 校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。 4.如果有人抢夺你的钱物怎么办? 一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛 苦为主进行对付。遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一 边呼喊:“有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉 地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。 5.怎样预防被偷盗? 首先,要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不 要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与萍水相逢、不 明底细的人交往,更不能带到家中来做客,防止“引狼入室”…… 外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不 要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人…… 这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后

法制教育4k手抄报

法制教育4k手抄报 法制教育4k手抄报的图片 法制教育4k手抄报图一 法制教育4k手抄报图二 法制教育4k手抄报图三 法制教育4k手抄报图四 关于法律的名言 1、法律因罪恶而发展,并且惩办罪恶。——弗洛里奥 2、法律有权打破平静。——马·格林 3、法律源于人的自卫本能。——英格索尔 4、法律总是把全民的安全置于个人的安全之上。——西塞罗 5、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。——达雷尔 6、风俗可以造就法律,也可以废除法律。——塞·约翰逊 7、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之时。——威·皮物特 8、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德 9、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯 10、极端的法规,就是极端的不公。——西塞罗 青少年法律常识 1、怎么增强青少年的法律意识? (一)提高认识,切实重视青少年普法教育工作

(二)建立机构,健全网络,构建普法教育服务体系 (三)抓防范,推进社区青少年犯罪预防计划 (四)抓教育,提高青少年法律意识 2、青少年的法律概念是什么? 青少年的年龄界限定在13周岁至25周岁。它既包括一部分18 周岁以下的未成年人(法学界关于青少年犯罪是界定于此年龄段);也 包括一部分19—25周岁的已成年人(统计青少年犯罪率即界定于13—25周岁)。 3、开展普法活动对青少年有什么意义? 法律基础知识 1.法的对象效力 第一,中国公民、法人好其他组织在中国领域内一律适用中国法,在国外仍受中国法的保护并履行中国法定义务,同时也遵守所在国 的法。第二,我国法律对外国的适用包括两种情况:(1)在中国领域 内的外国人,除享有外交特权好豁免权或法有另外规定者外,一律 适用我国法律;(2)外国人在中国领域外对中国或中国公民、法人犯罪,按中国刑法规定的最低刑为三年以上有期徒刑的,可适用中国 刑法规定,但按犯罪地的法不受处罚的除外。 2.法的空间效力 (1)有的法在全国范围有效;(2)有的法在一定区域内有效;(3)有 的法具有域外效力。 3.法的时间效力

二年级法制手抄报,小学生手抄报

—年级法制手抄报,小学生手抄报 width二"450" /2015/0620/20150620073744850.p ng" alt二""/> 1.独自在家时有人叫门怎么办? 自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施 i

(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。 钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。 当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打扰。 当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。 2.被人殴打以后怎么办? 第一、设法与才老师或家长取得联系,以便尽快得到救助

及时治疗。 妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用 及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征 3,.有人拉你参与打架怎么办? (1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。 ⑵设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方,表明打架的危害 性。 及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、 学校领导报告,严重的要打110报警

4.如果有人抢夺你的钱物怎么办? 一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:有坏人抢劫呀!如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。 5.怎样预防被偷盗? 首先,要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债 券及股票等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥 匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃 如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往,更不能带到家中来做客,防止引狼入室外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或

我心中的法制手抄报内容素材

我心中的法制手抄报内容素材 篇一:法制教育手抄报资料 法制教育法制伴我行珍惜生命安全第一 防骗知识 1、骗吃骗物法:一般都是陌生人,以到你处办事或请你带到某处办事为由请你吃饭,中途则逃之夭夭。 2、中奖转让法:行骗者一出场都是傻乎乎的,而他扔掉的饮料罐拉环也一定是中奖的,再由边上几个同伙骗你入套。 3、若有人悄悄告诉你,有一笔外汇或金银饰物要和你平分,千万不要信以为真,还是赶快离开。 4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金元宝等,切勿上当。 5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼,你还是一走了之为上策。 6、行骗者一般是利用高薪作诱饵,诱你上钩,本人不与你见面,只用电话联系。 7恐吓诈骗法。8、要防止被骗,最有效的方法就是——勿惧、勿贪! 如何应对敲诈勒索和抢劫 反抗法:寻找薄弱,功其不备 感召法:通之以理,晓之以法

周旋法:佯装服从,伺机脱逃 耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观 呼叫法:呼喊救命,以求援助 认亲法:碰到大人,佯装亲戚 放线法:佯装害怕,迷惑对方 抛物法:扔掉物品,引开视线 小学生法律知识儿歌 从小要学法,法律威力大, 生活大世界,处处不离它。 护己要学法,保护你我他, 法前人平等,用法闯天下。 齐心来学法,歪风都能杀。 弘扬正气好,利民利国家。 法制标语 遵纪守法,从小做起。 遵纪守法,不做危险事。争做守法好孩子知法、守法、从我做起! 法制格言:法律是一叶扁舟,乘载着你,在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。 法律不能使人人平等,但是在法律面前人人平等。 法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。 学法明是非,懂法知荣辱,用法保幸福。

简单的法制教育手抄报资料

简单的法制教育手抄报资料 简单的法制教育手抄报参考图(1) 简单的法制教育手抄报参考图(2) 简单的法制教育手抄报参考图(3) 简单的法制教育手抄报参考图(4) 一、法律名言 1)法立于上则俗成于下。——苏辙 2)法律不可能给每个人以方便,如果它有益于全体和大多数人,我们就该满足了。——李维 3)法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。——波洛克 4)法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 5)法律的力量应当跟随着公民,就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚 6)法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。——阿奎那 7)法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能,而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔 8)法律地在暴力面前是没有发言权的。——西塞罗 9)法律规定的惩罚不是为了私人的利益,而是为了公共的利益;一部分靠有害的强制,一部分靠榜样的效力。——格老秀斯 10)法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊 二、未成年人保护法

1、未成年人是指未满十八周岁的公民。 2、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利, 国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护。 3、国家、社会、学校和家庭要尊重和保障未成年人的受教育权。 4、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有权利。 5、保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、 企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其 他成年公民的共同责任。 6、对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予 以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。 7、父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法 履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 8、禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人, 禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残 疾的未成年人。 9、父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人吸烟、酗酒、 流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。 10、父母或者其他监护人必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。 丽丽的父母都是做小生意的,家境贫困,父母平时忙着挣钱养家,根本没空管教女儿。在家里被忽视,丽丽就到外面寻找补偿,16岁 的阿祥成了丽丽寻找温暖的港湾。阿祥的家境和丽丽差不多,他因 为成绩不好辍学后就在学校周边纠集了一帮小青年,成立了一个 “龙腾帮”,阿祥自封“老大”,“龙腾帮”的经费来源主要靠抢 在校学生的钱。 丽丽这个“压寨夫人”并非浪得虚名,她心甘情愿地帮阿祥经营起了“龙腾帮”。为了扩大势力,还在学校读书的丽丽经常游说同

相关文档
最新文档