小学值周记录表教学文案
小学文明劝导值周记录
小学文明劝导值周记录1、在学校，不文明、教室不干净、乱扔垃圾、打架……就会影响班级的文明，为了不影响班级的文明，这周我这个小小文明劝导员又有工作了。
“垃圾怎么没倒，”我马上告诉卫生委员：“垃圾怎么没倒，你要去看看，倒垃圾的同学不自觉，你要去叫他多去看看。
”她马上去叫人倒垃圾。
地上怎么这么脏，原来是这个大组没扫地，我不敢犹豫，马上叫他们扫了地。
到我这大组扫地了，规定下了三节课扫地，可我去忙了，所以没扫地，但为了带领大家，睡了午觉我又马上打了一次。
老师夸我：“你这个小小文明劝导员做得真好：”2、我是一名小学生，也是一名志愿者。
做不了轰轰烈烈的大事，但我可以从小事做起，从所能及的事做起，帮助他人，服务他人。
周末，我参加了雷锋纪念馆“文明劝导员”的志愿服务活动。
一大早，我就准备好需要带的东西，迫不及待的来到雷锋纪念馆，步入眼帘的是一尊栩栩如生的雷锋雕像。
我们伴随着“学习雷锋好榜样”的歌曲，向雷锋同志雕像敬少先队礼。
接着，讲解员带我们参观了纪念馆，并给我们讲了雷锋的故事。
我们认真听着雷锋的生平事迹，如“雷锋”原名雷正兴，1940年出生，1962年去世，只活了短短22年，但他把有限的生命都投入到了无限的为人民服务中去了”。
还带我们看了纪录片《离开雷锋的日子》，从中更详细地了解到雷锋是怎样做好人好事的。
接下来，我们在管理员的组织下，戴上管理员发给我们的彩带，上面写着“我是文明劝导员”。
然后，分成两队，有序地排好队，一队站在“参观由此去”的牌子旁边进行引导，好让参观的人员知道参观路径。
我们这一队则进行文明劝导，站在雷锋雕像旁边，手举“文明参观，保持安静”的牌子，让前来参观的游客不要大声喧哗，以免影响他人。
在我们的提醒下，游客们也都自觉的保持安静，并向我们竖起了大拇指。
学校值周工作记录 学校值周工作总结
学校值周工作记录学校值周工作总结学校值周工作记录学校值周工作总结篇一回顾上周的工作，我们有太多的感动，太多的难忘。
过去的一周，全校教职员工立足本职工作，全身心投入到教育教学之中，深度阅读教材文本、仔细开展集体备课、细心编写导学案、仔细上课和批改作业。
过去的一周，绝大部分同学上课仔细听讲，留意力集中，课后对不懂的问题能准时向相关老师请教，大部分同学有昂扬的学习爱好，上周星期四和星期五，七、八班级的全体同学进行了第一次月考。
过去的一周，我们每天都可以看到同学会的同学在校门口以标准的站姿，微笑着迎接全体师生的到来；每天早晨，我们都会看到那些为营造洁净、干净、美丽的校内环境而劳碌的身影，他们悄悄无闻，但怎能不获得我们每个人的敬佩！我们欣喜地看到：同学们在自习课、课前三分钟时开头学会了自我管理，在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、宁静、整齐，在越来越多的课堂上开头学会了乐观的思索、主动的参加和乐观的争论与展现。
上周，是充实而劳碌的一周。
星期一，赴南京学习团队在学术厅进行了沟通汇报，段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了沟通；星期二，初一班级小组长训练营进行第一次培训；星期六下午，宜宾市八中级课改表彰暨家长学校成立大会隆重进行，星期天，1000多名片区外学校毕业生来我校面试，盼望能加盟八中这个集体来接受良好的教育，在家长们殷切的目光里，我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”，我们读懂了什么叫“生于忧患，死于安乐”。
回顾上周的工作，我们有太多的圆满，太多的隐忧。
老师们，我们用拼搏创新实现着一次又一次的进展，明天，我们又将以更加负责的态度去迎接新的挑战。
同学们：崇高的抱负，激情的制造，带给我们兴奋人心的喜悦。
燃烧的青春，流火的时空，带给我们五彩斑斓的遐想。
让我们把昨日的颂歌化成明天的号角，让我们携手将来开拓创新不懈求索!我们信任，今日会比昨天好，明天更比今日更漂亮！学校值周工作记录学校值周工作总结篇二周一天气很热，由于许多同学没带水，口渴难耐，低段有的同学向同学借着喝，这样很不卫生，建议每位同学都自备一壶水。
值周记录
赵雪飞
值周时间
周五
值周区域
一号楼三层
检查时段
早上
三11，三12，三13，四15早读特别认真
扣分情况
课间
课间整条走廊比较嘈杂，大声说话的孩子较多。
中午
各班都在认真开展大扫除，大扫除后整条走廊焕然一新。
傍晚
各班放学及时，教室里窗明几净，桌椅整齐。
一周小结
忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第7周，过去的一周，现将值周工作小结如下：
扣分汇总
一、几处优点：
1、学习方面：每天早晨，七点四十分左右各班学生基本上都能进入早读模式。大部分班级小干部能认真组织同学早读，学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生。
2、纪律方面：课间在楼道内和校园内跑动的同学不多。但偶有大声说话的孩子，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。个别班级在任课老师管理时，眼操不够认真。
中国轻纺城小学新校区值周教师反馈记录
第（15）周
值周教师
赵雪飞
值周时间
周一
值周区域
一号楼三层
检查时段
早上
早上7:30后，各班陆续传出读书声，朗读的精气神还不够足
扣分情况
课间
课间活动较文明，基本能做到轻声慢步
中午
各班就餐安静有序
傍晚
各班按时放学，无滞留学生
值周教师
赵雪飞
值周时间
周二
值周区域
一号楼三层
检查时段
早上
一年级小朋友早上到校较迟，7:40后，各班陆续开始早读，个别班级小老师管理到位。
扣分情况
课间
天热，走廊上活动孩子不多，大部分能做到轻声慢步。
中午
小学教师值周检查记录表
小学教师值周检查记录表小学教师值周检查记录表是小学教师学习和工作的必备工具。
它可以使教师更好地了解自己的工作情况，及时发现问题，并及时解决。
下面本篇文章将详细介绍小学教师值周检查记录表的重要性及其应用。
一、小学教师值周检查记录表的概述小学教师值周检查记录表是一种记录小学教师日常教学及工作情况的工具。
这份记录表通常由学校或班主任提供给教师，以帮助教师及时发现问题并改进工作。
另外，这份记录表还可以用于监督教师的日常工作，确保教师的工作质量。
二、小学教师值周检查记录表的形式和要素小学教师值周检查记录表通常由两部分组成：一部分是记录表的头部，包括教师姓名、班级、检查日期、检查人等基本信息；另一部分是记录表的具体内容，包括教学、教学准备、学生管理、评价等各方面内容。
其中教学内容包括如下要素：1.教学目的和基本内容；2.教学方法和形式；3.教学效果和学生反应。
教学准备包括如下要素：1.准备时间和准备工作；2.教学材料的准备和使用；3.教师知识技能的准备和改进。
学生管理包括如下要素：1.管理方式和方法；2.学生纪律和秩序管理；3.学生思想品德的培养和引导。
评价包括如下要素：1.教学效果的评价；2.教师自我评价；3.学生和家长反馈。
三、小学教师值周检查记录表的重要性小学教师值周检查记录表是教师日常工作中非常重要的工具。
它可以帮助教师及时发现问题，改进工作，提高教学质量。
它的重要性具体体现在以下几个方面：1.促进教师的自我改进小学教师值周检查记录表可以帮助教师及时发现自己工作中的不足和问题，从中反思自己的教学方式、方法、技能，及时改进自己的教学方法和知识技能，提高教学效果。
2. 加强学校管理小学教师值周检查记录表是学校管理教师工作的重要工具。
教师按照记录表上的内容认真做好日常工作的准备、授课、作业批改等工作，有助于提升教师整体教学质量，也有助于正向激励教师。
3.防止教师敷衍塞责小学教师值周检查记录表可以避免教师敷衍塞责。
小学值周记录表正式版
小学值周记录表正式版
****小学值周记录表学年学期第周（月日至月日）值周教师
三、学生操行情况记录表
小学听课记录表
涠洲镇中心小学主题班会记录表
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涠洲镇中心小学主题班会记录表。
小学教师值周日志
小学教师值周日志篇一：校务日志(幼儿园值周教师记录表)年月日——日第周值周教师：2021学年上初高中教师值周顺序篇二：小学教师值周工作总结小学教师值周工作总结本周，在张校长的带领下所，在全校下要教职工的大力支持下让，圆满地基本完成了值周工作，现将值郑工作总结如下：一、主要工作：1、重点加强对学生到校利穆县情况的整顿。
2、大队委着重中队抓出学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作：1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。
本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。
我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。
上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。
周五稍微好点，我想这与中小学的重点整顿是重点分不开的。
2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。
三、主要成绩。
1、值周班的小头领值勤认真，对维护全校的整洁起到了相关大的作用。
每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾场。
这是值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、煮饭学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有处份现象。
值得表扬的是低年级的指导老师，他们亲自拿起狗皮，以身示范，教学生学会扫地。
四、主要缺点。
1、上周四学生来的过早是最主要的不足。
2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。
总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。
五、本周的流动红旗班级：第三周值周工作总结一、优点1、教学其他工作井然有序，教师责任心强，工作争分夺秒。
2、教导处召开校内教研组长会议，研究和布置了本学期幼儿教育工作，短期内制订出教研计划，做到高效、到位。
3、本周为推普活动周，全校开展了各种推普活动，营造氛围A、国旗下的讲话；B、出版推普宣传栏；C、上好推普课；D、校园广播宣传“推普“宣传口号，等等。
4、班容特别是讲台卫生保洁工作有所改善。
5、值日教师认真负责。
学校值周记录内容范文
学校值周记录内容范文范文一嘿，亲爱的小伙伴们！我来和你们分享一下这周的学校值周经历啦！周一早上，天还没完全亮，我就早早到了学校。
一进校门，就看到保安叔叔精神抖擞地站在那儿，向每一个同学问好。
校园里静悄悄的，只有几只小鸟在枝头欢快地唱歌。
升旗仪式的时候，同学们都站得笔直，国旗在国歌声中缓缓升起，那场面可庄严啦！中午吃饭的时候，大家都排着队去食堂。
饭菜的香味扑鼻而来，让人直流口水。
虽然偶尔会有几个小调皮插队，但在我们的提醒下，他们很快就改正啦。
下午的课堂上，老师们讲得绘声绘色，同学们也听得津津有味。
不过，还是有个别同学偷偷打了个小盹儿，被老师发现后，不好意思地笑了笑。
放学的时候，大家都有序地走出校门，和老师同学们说再见。
这一天虽然有点累，但是看到同学们开开心心的，我也觉得很值得！这就是我这周值周的小记录，是不是很有趣呀？范文二哈喽呀，朋友们！我来给你们讲讲我这周在学校值周的事儿！早上一到校，就感觉自己像个小卫士，要守护着校园的秩序。
同学们陆续走进校园，有的还睡眼惺忪呢，哈哈。
上课铃响了，走廊里一下子安静下来。
我偷偷从窗户往里看，大家都在认真听讲，老师在黑板上写个不停。
大课间的时候，那场面可壮观了！同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在玩老鹰捉小鸡。
我在旁边看着，都忍不住想加入进去。
中午，食堂里人可多啦！大家都在挑选自己喜欢的饭菜，我发现好多同学都不挑食，吃得可香了。
下午的自习课，大部分同学都能自觉学习，可有几个小捣蛋在偷偷说话，被我轻轻敲了敲桌子，他们马上就安静下来，还冲我做鬼脸。
放学的时候，大家都归心似箭。
有个小同学不小心把书包掉地上了，我赶紧帮他捡起来，他笑着跟我说谢谢，那一刻我心里暖暖的。
这周的值周生活让我看到了学校里好多有趣的瞬间，也感受到了同学们的活力和可爱。
怎么样，你们是不是也觉得很有意思呢？。
小学教师值周每日记录
小学教师值周每日记录
一、早上提早到校，下午延迟离校，离校前做好清校工作（具体时间视季节情况另定），严格做到六个兼管”和四个不离”。
二、检查和维持学生进校、晨读、早操、早跑、眼保健操、开（骑）车、集会、放学等纪律。
检查全校卫生，及时通知、督促有关班级和个人做好卫生工作。
三、戴好值周标志，勤巡视，及时处理偶发事故。
加强责任性，保护好学校财产，确保校园安全。
四、中午须在学校用餐，课午间不在室或教室里呆着，管理学生课午间活动，严防发生意外事件。
五、做好学校和师生个人重要事情的传达。
六、提高警惕性，对形迹可疑者要严加查问，阻止卖物者进入校园内，协助门卫人员做好工作。
七、认真写好值周记录和小结并向全体教师作口头汇报，汇报要有和批语内容，时间在5分钟以上。
八、实行双重考核制”。
依据所了解的事实，客观地对各班作区分度较高的评价，同时，接爱行政领导的考核。
九、值班无空校现象（含双休日），不请人代班，遇特殊情况确需调班的，事先应征得有关领导同意。
十、周一上午8点为接班时间。
附：六个兼管”：
既管课间也管午间；既管纪律也管卫生；
既管校门内也管校门外；既管课堂也管食堂；既管早到校也管晚清校；既管也管学生。
四个不离”：无故不离岗；事故不离场；
午间不离校；午餐不离厅（饭厅）。
值周班情况记录
值周班情况记录《值周班情况记录》“哎呀，这周轮到我们班值周啦！”我兴奋地对小伙伴们说道。
周一的早晨，阳光洒在校园里，一切都显得那么生机勃勃。
我早早地来到学校，穿上整洁的值周服，佩戴好值周袖章，一种责任感油然而生。
“嘿，我们可得认真负责呀！”同桌小明笑嘻嘻地说。
“那当然啦！”我用力地点点头。
我们站在校园门口，迎接同学们的到来。
“早上好！”“同学，你的红领巾歪啦！”我热情地和大家打着招呼，提醒着一些同学注意细节。
看着大家开开心心地走进校园，我心里也特别高兴。
课间的时候，我们在走廊上来回巡逻。
“喂，你们别跑那么快呀！”我对着几个打闹的同学喊道。
“哎呀，知道啦！”他们调皮地回应着。
在检查卫生的时候，我和小伙伴们可仔细啦。
“这里有个纸团！”“快捡起来！”我们互相提醒着。
遇到班级卫生做得特别好的，我忍不住夸赞道：“哇，你们班好干净呀，真厉害！”值周的过程中也并不是一帆风顺的。
有一次，我看到一个高年级的同学乱扔垃圾，我走过去说：“同学，不能乱扔垃圾呀。
”结果他却白了我一眼，说：“要你管！”我当时心里那个气呀，真想和他理论一番，但我忍住了，我不能和他争吵呀，我要以理服人。
于是我深吸一口气，说：“同学，校园是我们大家的，我们都有责任让它保持干净整洁呀，你想想如果大家都像你这样乱扔垃圾，那校园不就变成垃圾场啦？”他听了，脸一下子红了，赶紧捡起垃圾扔进了垃圾桶。
值周的日子里，虽然有时候会觉得累，但是也收获了很多快乐和成长。
我们学会了责任和担当，学会了如何与人沟通和相处。
这不就像我们的人生吗？会遇到各种各样的挑战和困难，但只要我们勇敢面对，用心去做，就一定能收获美好的结果。
值周班的经历，让我明白了，无论做什么事情，都要认真负责，都要全力以赴。
这就是我对值周班情况的记录，也是我对这段特别经历的深刻感悟！原创不易，请尊重原创，谢谢!。
小学值周教师职责范文(3篇)
小学值周教师职责范文1.值周时间：周一至周五早上7：15—7：35正门值周;下午16：____分检查，17：00准时清校。
2.职责：（1）常规检查：早上、中午、放学后检查教室、包干场地卫生、纪律、两操。
（____分）（2）突击检查：一周突击卫生____次，检查个人卫生____次，食堂吃饭秩序____次（包括排队秩序、用餐文明）均有值周教师决定时间，带领学生进行检查。
（____分）（3）每天按照规定检查时间同学生一起进行检查。
（____分）（4）课间操：由值周教师安排不定期检查参加出操人数、秩序和质量。
（____分）（5）值周期间佩带值周标志。
（____分）（6）定岗值周、准时到位：每天两次（早晚）在值周检查登记表处签到。
到岗不及时扣____分，不到扣____分/人;不负责扣____分。
（____分）（7）公平公正不走私情、一视同仁全校各班。
对已扣分的无特殊情况不允许修改。
（____分）（8）值周教师（上周值周）在星期一升旗仪式中进行“国旗下讲话”，内容自定，时间3—____分钟，要求打印成文字存档。
（____分）（9）值周记录由值周教师负责汇总总结，并在下周一集会总结后交大队部。
（____分）（10）下一周的值周教师于星期五下午2：____分准时到教导处领取有关值周记录本、值周标志、听取值周领导安排工作、学习值周职责及考核标准等。
（____分）注：考核分为____分。
作为值周教师期末考核的一个组成部分。
小学值周教师职责范文（二）1、值周行政、值周教师、应提前____分钟到校，下午应推迟____分钟离校（按作息表）2、值周教师要佩带值周标志，带领值勤学生检查校园内的环境卫生，督促学生做好清洁卫生工作。
3、课间时要带领值勤学生维护课间活动秩序，指导学生课间开展有益的活动。
3、值周行政与值教师负责每天校园内的突发事件的处理。
4、做好值周记载，在下周一升旗仪式上负责对本周情况进行小结。
5、如遇停电，要负责发上、下课的信号。
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****小学值周记录表
学年 学期第 周（ 月 日至 月 日）值周教师
一、本周计划
二、教师出勤情况
星期
姓名
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星
期
五
合计
备
注
事假 病假 旷工 政策假 出
差
三、学生操行情况记录表
出勤数（人） 综合评比表
星期 班级 星期 日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 纪 律 学 习 午 睡 晚 睡 卫 生 三 操 安 全
学前班
一年级
二年级
三年级
四年级
五年纪
六年纪
四、本周出现的好人好事、坏人坏事记录
好人、好事情况记录 坏人、坏事情况记录
五、本周大事、特事记录
六、本周小结 七、对下周工作的建议