学校领导值班制度
学校领导、教师值班巡查制度范文（三篇）
学校领导、教师值班巡查制度范文一、制度目的为了确保学校的安全和正常运行，提高学校教学质量和管理水平，建立学校领导、教师值班巡查制度是必要的。
该制度旨在明确学校领导、教师值班的职责和权益，规范值班巡查的程序和要求，达到保障学校安全、确保教学质量的目的。
二、实施范围该制度适用于学校所有的领导和教师。
三、职责和权益1. 学校领导值班：（1）对学校的安全工作负有最终责任，要定期参加学校安全工作会议，制定安全工作计划和管理措施。
（2）定期制定值班轮换表，明确领导的值班时间和相应的职责。
（3）负责校园巡查和督导工作，确保校园内部环境的安全和整洁。
（4）及时处理重大突发事件和紧急情况，做好安全应急预案的执行。
（5）接待访客和处理校园事务，保障学校日常运行的正常。
2. 教师值班：（1）按照学校的值班轮换表，准时到岗上班，并完成值班期间的各项工作任务。
（2）负责学生的管理和安全，保障学生正常有序的学习和生活。
（3）维护校园秩序，制止和防止各种违纪违规行为的发生。
（4）协助学校领导处理各类事务，并及时向上级报告情况和问题。
（5）配合学校的教学工作，做好教学准备和辅助工作。
四、值班巡查内容1. 校园环境巡查：包括宿舍楼、教学楼、操场等区域的巡查，保证环境整洁、设施完好。
2. 学生安全巡查：包括学生进出校门、上下学路线的巡查，保证学生安全。
3. 校园设施巡查：包括电器设备、消防设施等的巡查，发现问题及时处理。
4. 教学质量巡查：包括课堂教学、教师教育教学能力等方面的巡查，提高教学质量。
5. 学生活动巡查：包括学生组织的活动、校园文化活动等的巡查，保障学生活动的顺利进行。
六、制度建议1. 定期组织学校领导和教师参加值班巡查培训，提高值班巡查的能力和水平。
2. 建立值班巡查记录制度，对发现的问题进行记录和整改。
3. 加强对教师值班的督导和评估，对值班工作不到位的教师进行批评教育和整改。
4. 健全奖惩机制，对值班工作表现突出的领导和教师进行表彰和奖励，对违反制度的予以纪律处分。
学校领导、教师值班巡查制度范文（3篇）
学校领导、教师值班巡查制度范文一、背景为了保障学校教学秩序，加强对学生的管理和安全保障，确保学生的健康成长，我校制定了学校领导、教师值班巡查制度。
该制度旨在明确值班巡查的目的、要求，规范值班巡查的程序和责任。
二、目的1. 保障学校教学秩序：通过值班巡查，及时发现和解决学校教学方面的问题，维护正常的教学秩序。
2. 加强学生管理：通过值班巡查，加强对学生的管理，确保学生的纪律和安全。
3. 保障学生的安全与健康：通过值班巡查，及时发现学生的安全隐患并予以处理，确保学生的健康成长。
三、值班巡查的程序1. 值班人员的安排（1）学校领导：学校领导每天轮流值班，负责全面监督学校的教学工作和学生管理工作。
（2）教师：每个班级安排一名教师进行值班巡查，负责班级学生的管理和安全。
2. 值班巡查的时间安排（1）学校领导：学校领导每天早晨7:30-8:30进行校内巡查，晚上20:00-21:00进行校园安全巡查。
（2）教师：教师每天早晨7:30-8:30进行班级巡查，晚上20:00-21:00进行宿舍巡查。
3. 巡查的内容（1）学校领导：学校领导主要巡查教学进程、教师的授课质量、学生的表现等方面。
（2）教师：教师主要巡查学生的纪律情况、上课情况、作业完成情况，宿舍内的卫生和安全情况。
4. 巡查的方式（1）学校领导：学校领导采取走访的方式巡查教室、办公室、图书馆等学校区域，与教师和学生进行交流。
（2）教师：教师采取走访的方式巡查班级、宿舍，与学生进行谈心交流，检查学生的作业和学习情况。
4. 巡查结果的处理（1）学校领导：学校领导在巡查中发现问题，应立即采取相应的措施解决，如对教师进行指导，对学生进行纪律教育等。
（2）教师：教师在巡查中发现问题，应立即向学校领导报告，并及时与学生、家长进行沟通，制定相应的解决方案。
四、责任1. 学校领导（1）负责制定值班巡查制度，并对其进行解释和培训。
（2）负责安排学校领导的值班时间和巡查范围。
学校领导带班值班制度及值班表
值班职责：负责处理学校日常事务，接待来访人员，协调解决问题。 值班纪律要求：不得在值班期间从事与工作无关的活动，不得擅自 离岗或委托他人代替值班。
02
学校领导值班表
值班时间安排
每周安排一位 校领导带班值
班
值班时间为周 一至周五的上
午和下午
具体值班时间 根据校领导的 课程和会议安
排确定
值班期间需保 持手机畅通， 确保能及时处
理突发事件
值班人员安排
值班领导：由校级领导担任
值班时间：每周一至周五的白 天和夜间
值班地点：学校各重要区域
人员安排：按照校历和领导排 班表进行轮流值班
值班地点安排
值班地点：学校行政楼一楼值班 室
值班人员：学校领导班子成员， 按照值班表轮流值班
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
值班时间：每天上午8:00-12:00， 下午14:00-17:00
值班职责：负责接待来访人员， 处理突发事件，保持值班室整洁 卫生
值班联系方式
值班电话：提供24小时接听服务
值班地址：提供学校行政楼值班 室地址
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
值班邮箱：用于接收紧急通知和 文件传输
紧急联系人：提供值班期间紧急 联系人的联系方式
感谢观看
汇报人：XX
值班职责
监督学生日常行为规范
维护校园秩序和安全
及时处理突发事件和问题
接待来访人员和处理相关 事务
值班要求
值班时间：每天上午8:00 至下午5:00
领导带班：确保每天有1名 校领导值班
值班职责：负责处理学校日 常事务和突发事件
学校领导现场值班查岗制度
一、制度背景为确保学校教育教学秩序，提高学校管理水平，加强学校安全管理，保障师生安全，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 加强学校领导对教育教学、安全管理工作的重视，提高工作效率。
2. 规范学校领导值班查岗行为，确保值班查岗工作的严肃性和有效性。
3. 促进学校教育教学秩序的稳定，提高学校管理水平。
三、制度内容1. 值班范围（1）校长、副校长、主任、副主任等学校领导班子成员；（2）各年级组长、班主任、学科组长、教研组长等教学管理人员；（3）保卫科、后勤保障部门等相关部门负责人。
2. 值班时间（1）正常工作日：8:00-12:00，14:00-18:00；（2）周末及节假日：根据学校实际情况安排。
3. 值班地点（1）校长、副校长、主任、副主任等学校领导班子成员：校长办公室；（2）各年级组长、班主任、学科组长、教研组长等教学管理人员：年级组办公室；（3）保卫科、后勤保障部门等相关部门负责人：各部门办公室。
4. 值班职责（1）检查学校教育教学秩序，确保师生安全；（2）监督学校各项规章制度执行情况，发现问题及时上报；（3）协调解决教育教学、安全管理等方面的问题；（4）做好值班记录，及时反馈值班情况。
5. 查岗制度（1）学校领导应定期对各部门、各年级进行查岗，确保值班人员在岗在位；（2）查岗时，应重点关注学校安全管理、教育教学秩序、设施设备运行等方面；（3）查岗过程中，如发现值班人员不在岗或值班情况不正常，应立即采取措施，确保值班工作落实到位。
四、奖惩措施1. 对认真履行值班职责、表现突出的个人和集体给予表彰和奖励；2. 对值班不认真、工作失误、玩忽职守的个人和集体，给予批评教育，情节严重的，依法依规追究责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施；2. 本制度由学校办公室负责解释。
通过实施本制度，我们将进一步加强学校领导对教育教学、安全管理工作的重视，提高工作效率，确保学校教育教学秩序稳定，为师生创造一个安全、和谐的学习环境。
学校领导值班带班制度
学校领导值班带班制度背景介绍学校领导值班带班制度是针对学校管理体系中的一项紧要制度，旨在提升和完善学校领导层的管理本领，同时保障同学、教职工等校内人员的平安顺畅。
一直以来，学校都高度重视领导带班工作，强化安全教育和安全意识，发挥学校领导的紧要作用。
制度内容学校领导值班带班制度指的是学校领导依据统一布置，轮番担负学校引导负责人，并对全校工作进行全面的组织、协调和监督。
制度实在内容包括以下方面：值班制度学校每天布置一位领导担负值班负责人，负责当天校内安全问题的处理和应对措施的订立，如突发事件的处置等。
带班制度学校引导人员定期轮番带班，对校内环境、师生安全、公共设施等进行维护和管理，同时发挥引导作用，指引全校师生遵守校纪校规、文明礼仪等。
合作协作学校领导值班带班制度着眼于整个学校管理工作的全局，要求领导带班在处理实在问题时，需要与各部门、各班级等紧密搭配，协商解决。
领导考核学校领导值班带班的工作成效作为领导工作的一部分进行考核，依据工作的完成情况进行评分，对考核成绩优异的领导进行表扬和提拔，同时对表现不佳的领导进行批判和纪律处分。
系统扶持学校为领导值班带班制度供给全面的支持，包括制度规章的订立、管理政策的订立、安全防范设备的安装和同学安全意识的培育等。
制度意义学校领导值班带班制度的实施，对推动学校管理体系的完善、提高安全防范意识和应急处理本领、提高学校领导管理本领等方面都具有积极意义。
首先，学校领导值班带班制度能够更加有效地监督和引导学校管理工作，防患于未然，提高学校管理水平。
其次，学校领导值班带班制度能够提高同学的安全防范意识和应急处理本领，为学校安全保驾护航，为学校平稳运行供给保障。
最后，学校领导值班带班制度可以加强学校领导层的沟通和搭配，促进学校领导在工作中的合作和协作，进一步提高学校办学水平。
实施效果自学校领导值班带班制度实施后，取得了肯定的成效。
首先，学校领导能够高度重视校内安全问题，在发生突发事件时能够快速应对处理；其次，同学的安全意识和防范本领得到了较大提升；最后，学校领导相互之间的沟通和搭配更加紧密，形成了协调的工作氛围，进一步提高了学校管理水平。
学校领导带班值班制度范本
一、目的为加强学校安全管理，确保校园安全稳定，提高学校应急处置能力，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体校级领导、中层干部及相关部门。
三、带班值班人员及职责1. 带班领导：由学校校长担任，负责全面负责带班值班期间的学校工作。
2. 值班领导：由学校副校长或中层干部担任，协助带班领导处理带班值班期间的相关事务。
3. 值班人员：由学校各部门负责人及相关人员担任，负责各自部门在带班值班期间的日常工作和应急处置。
四、带班值班时间1. 带班值班时间：每周一至周五，每日8:00至18:00。
2. 节假日、双休日及特殊情况，根据学校工作需要，由带班领导决定是否实行带班值班制度。
五、带班值班职责1. 带班领导职责：（1）全面负责带班值班期间的学校工作，确保学校各项工作正常进行；（2）协调各部门工作，确保学校各项决策得到有效执行；（3）及时掌握学校安全状况，处理突发事件，确保校园安全稳定；（4）检查学校各项制度落实情况，督促整改不足之处。
2. 值班领导职责：（1）协助带班领导处理带班值班期间的相关事务；（2）检查各部门值班情况，确保值班人员到位；（3）及时向带班领导汇报学校工作及安全状况；（4）处理带班值班期间发生的突发事件。
3. 值班人员职责：（1）按照各自部门职责，做好值班期间的日常工作；（2）保持通讯畅通，及时接收并处理学校领导及相关部门的指令；（3）发现安全隐患，立即上报并采取措施；（4）协助处理突发事件，确保校园安全稳定。
六、值班纪律1. 值班人员必须按时到岗，不得迟到、早退、擅离职守；2. 值班期间，不得饮酒、赌博、参与其他娱乐活动；3. 值班人员必须保持通讯畅通，不得随意关闭手机或更换号码；4. 值班人员应熟悉学校各项制度及应急处置流程，提高应急处置能力；5. 值班人员应保持工作态度认真负责，不得推诿、扯皮。
七、考核与奖惩1. 学校将对带班值班制度执行情况进行定期检查，对违反制度的人员进行通报批评，并视情节轻重给予相应处罚；2. 对在带班值班工作中表现突出的个人和部门，给予表彰和奖励。
学校领导值班制度
学校领导值班制度一、目的为了加强学校管理，确保学校教育教学工作的顺利进行，提高学校领导对教育教学工作的参与度，提高学校工作的透明度，保证学校各项工作有序进行，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、领导值班时间每周一至周五，上午8:00至12:00，下午2:00至6:00。
三、领导值班地点学校办公室。
四、领导值班内容1. 值班领导应认真履行职责，按时到岗到位，坚守岗位，不得擅离职守。
2. 值班领导应认真听取教师、学生及家长的意见和建议，及时处理和解决问题。
3. 值班领导应检查学校教学设施的安全情况，确保教学设施的安全使用。
4. 值班领导应检查学校环境卫生情况，确保学校环境的整洁卫生。
5. 值班领导应检查学校教学秩序，确保教学秩序的正常进行。
6. 值班领导应检查学校值班教师的工作情况，确保值班教师的工作到位。
7. 值班领导应检查学校安全保卫工作情况，确保学校安全保卫工作的落实。
8. 值班领导应完成学校领导交办的其他工作任务。
五、领导值班要求1. 值班领导应保持电话畅通，随时接听电话，及时处理紧急事务。
2. 值班领导应认真做好值班记录，及时向学校领导汇报值班情况。
3. 值班领导应严格遵守学校的规章制度，不得违反学校的纪律要求。
4. 值班领导应保持良好的工作态度，积极热情地为师生服务。
六、领导值班的考核1. 学校将对领导值班情况进行定期和不定期的检查，对违反值班制度的领导进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处分。
2. 学校将对领导值班情况进行考核，对表现优秀的领导给予表彰和奖励。
七、本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由学校领导另行研究决定。
学校领导值班制度是学校管理工作的重要组成部分，对于提高学校领导对教育教学工作的参与度，提高学校工作的透明度，保证学校各项工作有序进行具有重要意义。
希望全体领导严格遵守本制度，认真履行职责，为学校的发展做出积极贡献。
学校领导、教师值班巡查制度
学校领导、教师值班巡查制度
是一种组织管理制度，旨在确保学校的安全、秩序和正常运行。
该制度涉及学校领导、教师等人员轮流进行巡查值班工作，以检查学校各项工作的开展情况，发现问题并及时解决。
以下是学校领导、教师值班巡查制度的主要内容：
1. 值班轮流：学校领导、教师按照一定的轮换制度进行值班巡查工作。
每个人员负责一段时间的值班，以确保每个时间段都有人进行巡查。
2. 巡查时段：根据学校的实际情况，确定每天或每周的值班巡查时段。
一般包括早晨、上午、下午、晚上等时段。
根据需要，也可以设置特定的值班时段，如假日或假期。
3. 巡查内容：巡查内容包括学生的行为、课堂纪律、校园安全、设施设备的正常使用等方面。
巡查人员要仔细观察，及时了解问题，提出建议和解决方案。
4. 巡查记录：巡查人员需要记录巡查情况，包括发现的问题以及解决措施。
这有助于对学校的运行状况进行评估，及时发现问题并进行跟踪管理。
5. 问题处理：巡查人员在发现问题后，要及时采取相应的措施处理。
有些问题可以直接解决，如学生之间的矛盾纠纷；有些问题需要上报学校领导或相关部门，如重大安全问题。
6. 总结与改进：学校领导、教师值班巡查制度的实施需要不断总结和改进。
通过每个巡查人员的意见和反馈，对制度进行优化，提高学校管理水平。
学校领导、教师值班巡查制度的实施可以提高学校管理的及时性和全面性，保障学校的正常秩序，提高学生的学习环境和安全保障水平。
学校校级领导带班值班制度
一、制度背景为了加强学校管理，提高工作效率，确保校园安全稳定，保障师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《学校安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 加强学校管理，提高工作效率，确保校园安全稳定。
2. 提高校级领导的责任感和使命感，增强对学校工作的关心和重视。
3. 及时掌握学校各项工作动态，为学校发展提供有力保障。
三、制度内容1. 带班值班时间（1）每周一至周五，上午8:00至12:00，下午14:00至18:00。
（2）周末及国家法定节假日，根据学校实际情况安排。
2. 带班值班人员（1）校级领导带班值班，各处室负责人协助。
（2）带班值班人员应提前一天向学校办公室报告值班安排。
3. 带班值班职责（1）负责监督、协调学校各项工作的开展，确保各项工作有序进行。
（2）负责处理学校突发事件，及时上报学校领导。
（3）负责接待师生员工，解答疑问，维护校园秩序。
（4）负责检查校园安全设施，确保安全设施完好。
（5）负责了解学校各项工作动态，及时向学校领导汇报。
4. 带班值班要求（1）带班值班人员应按时到岗，不得擅自离岗。
（2）带班值班人员应认真履行职责，不得推诿责任。
（3）带班值班人员应保持通讯畅通，确保信息传递及时。
（4）带班值班人员应做好值班记录，及时整理归档。
四、制度执行1. 学校办公室负责制定带班值班安排，并及时通知相关人员。
2. 学校办公室负责对带班值班工作进行监督检查，确保制度落实。
3. 对违反带班值班制度的人员，将根据相关规定进行严肃处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
通过实施校级领导带班值班制度，我校将进一步加强学校管理，提高工作效率，确保校园安全稳定，为师生员工创造一个良好的工作和学习环境。
学校带班领导值班制度
一、制度背景为确保学校教育教学秩序的正常运行，提高学校管理水平，保障师生安全，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 加强学校带班领导对学校日常工作的监督管理，确保学校各项工作有序开展。
2. 提高学校应急处理能力，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置。
3. 保障师生安全，营造良好的教育教学环境。
三、值班人员及职责1. 值班人员：学校带班领导，包括校长、副校长、中层管理人员等。
2. 值班职责：（1）全面掌握学校教育教学、安全保卫、后勤保障等各项工作情况；（2）对学校突发事件进行及时、有效的处置；（3）监督、指导学校各部门及教职工履行职责，确保学校各项工作落到实处；（4）定期对学校工作进行巡查，发现问题及时整改；（5）加强与家长的沟通与联系，了解家长对学校工作的意见和建议；（6）负责值班期间的值班记录和值班日志的填写。
四、值班时间及安排1. 值班时间：周一至周五，每天7:30至11:30，14:00至17:30。
2. 值班安排：（1）校长全天值班；（2）副校长分时段值班，每名副校长每周至少值班2天；（3）中层管理人员按学校安排进行值班。
五、值班要求1. 值班人员必须按时到岗，不得迟到、早退；2. 值班期间，值班人员应保持手机畅通，确保能够及时处理突发事件；3. 值班人员应认真履行值班职责，不得擅离职守；4. 值班人员应做好值班记录和值班日志的填写，确保信息准确、完整；5. 值班期间，如遇紧急情况，值班人员应立即向校长报告，并采取相应措施进行处理。
六、值班考核与奖惩1. 学校将对值班情况进行定期检查，对值班人员的工作进行考核；2. 对值班表现优秀的个人给予表彰和奖励；3. 对值班期间工作不力、擅离职守、玩忽职守的，将进行严肃处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施；2. 本制度由学校办公室负责解释；3. 学校可根据实际情况对值班制度进行修订和完善。
通过实施本制度，旨在提高学校带班领导值班工作的规范化、制度化水平，确保学校教育教学秩序的正常运行，为师生创造一个安全、和谐、有序的学习和生活环境。
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一般制度是怎么制定的呢？以下是本店铺为大家整理的学校领导值班制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校领导值班制度1一、学校领导实行值班制度是加强安全工作的重要措施之一、它有利于学校领导深入实际，掌握情况，及时了解情况，搞好信息反馈从而加强学校的正常秩序的管理。
二、学校领导实行每周一至周五轮流值日制度和节假日带班制度。
三、值班领导全面负责学校当天各项日常管理，具体包括：1．检查当天校容校貌，督促有关班级、有关人员做好当天应做工作；2．处理校园内当天学生和教师中发生的偶发事件；3．维护校园内当天正常的教育教学秩序，阻止无故闯入校园内的车辆、人员；4．巡视校园内学生课间纪律情况及早读、课间操、眼保·健操情况；5．两次放学时监查并维护学生离校时的秩序；6．写好当天值日记录。
值班人员必须实事求是做好值日情况记载，做到一天一次反馈，按月进行汇总，作为教职工考核和结构工资发放的依据之一。
四、值班领导每次两人，一名校级领导，一名中层干部。
要求坚守岗位，履行值班职责，搞好交接班。
若有特殊情况不能值班需经学校批准，并安排他人代替。
五、学校对学校领导值班情况进行一月一小结，每期进行汇总，作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。
学校领导值班制度2《关于进一步加强安全生产工作的决定》明确要求开设安全知识课，这就要求中小学要加强安全教育与培训。
结合我校工作实际，特制定本制度。
1、学校组织全体教职工，特别是班主任学习安全知识，熟知各种规定和要求，严格按照规章办事。
2、学校加强学生的法律知识教育、安全知识教育和心理健康教育，及时下发教育主管部门编写的《学生安全知识手册》和《安全须知》，认真开展好“全国中小学生安全教育日”活动，通过逃生、救护演练等多样形式的实践活动，提高学生的自我保护意识和安全防护、自救的实际技能。
3、学校按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，一大周开设一节安全教育课，具体内容由学校教导处统一安排。
4、学校在开学初和放假前有针对性地对学生集中开展安全教育。
新生入学后，学校帮助学生及时学习相关的学校安全制度和规定。
5、学校针对不同课程的实验课的特点与要求，对学生进行实验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等安全防护教育。
利用晨会对学生进行用电、用水的安全教育。
6、学校领导利用晨会对学生开展安全防范教育，使他们掌握基本的行为规范。
学校争取公安机关的支持，对学生开展交通安全教育，并在每次放假前集队统一强调。
每学年请区消防大队到校进行培训和演练，使学生掌握最基本的消防安全知识，提高防火意识和逃生自救的能力。
7、学校不具备开设游泳课的场馆及相应条件，应时时教育学生严禁擅自下水游泳，并教会学生·发现别人溺水时应先报告就近的成年人，再共同采取应急措施。
8、学校结合当地实际，组织师生开展多种形式的事故预防演练。
学校每月组织一次火灾事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
9、学校争取公安的支持，选聘优秀的公安干警担任学校的兼职法治副校长，每学期上好两节法治教育课。
《道德与- 4 - 法治》教学应有机法律知识，进一步培养学生法治观念。
10、学校制定教职工安全教育培训计划，保证每学期定时培训，培训内容由分管安全副校长确定。
11、学生家长（或监护人）应当与学校互相配合，在日常生活中加强对被监护人的各项安全教育。
各班班主任在每次家长会上应有半小时的安全知识培训，使家长们具有相应的安全知识。
家长自愿为学生购买意外伤害保险。
12、学校领导及各类安全管理人员应积极主动参与各类安全培训，并组织学生参加上级部门组织的安全知识竞赛。
学校领导值班制度3一、值班巡查形式学校领导值班，每人一天，轮流巡查。
法定节假日另行安排，值班巡查领导有事请假或外出办事，必须自行协调好，由其他领导替班。
每日值班领导负责学校安全和各项事务的处理，明确职责，夯实责任。
二、巡查内容负责检查。
教师上下班、在岗、办公室室内卫生；教师是否上网聊天、玩网络游戏、上网看电影、查看不健康网页等。
在他们工作期间；教师是否有长期与工作无关的电话、随意跳槽、噪音等。
教师是否存在课堂意外，如与学生的纠纷、师德、教学态度等；教师是否上课不备课，擅自处罚学生，是否有一些不符合教师形象的行为。
教师是否迟到、下课、缺课、早退、教师备课、教研、教师课间上班、学生课间活动，检查教师工作秩序，每天至少上下午各一次，并认真做好相关记录。
三、登记汇报制度工作巡查情况实行实时登记、每周一向校长汇报制度，并将相关登记表格交办公室存档。
学校领导巡查期间如发现问题应及时纠正处理。
四、巡查工作要求值班人员巡查时遇到XX、重大事件按相关程序及时汇报并负责协调处置。
对巡查中发现的问题要予以属实登记并要求限时整改。
五、值班领导巡查安排星期一、邵伟星期二、王瑞星期三、张刚昌星期四、陈小尚星期五、曹洪刚学校领导值班制度4一、领导班子值勤职责；1、巡视学校常规管理；2、检查行政值班情况；3、教职工到岗到位情况巡查；4、对本天值班行政值班情况进行小结。
二、根据学校安排，分白天、夜晚轮流值班。
（一）白天值班1、值班时间：早上7：00—下午6：00（夏季下午6：40）2、值班职责。
（1）负责检查教学情况、卫生管理情况、中午学生安全情况，重点时段审批学生离校请假等；（2）及时处理各种突发事件；（3）重点检查三个时段：6：40至8：00，12:00至13:00，17:30至18:40；（4）做好值班记录。
（二）夜晚值班1、值班时间：18:00至次日晨7:00。
值班职责：（1）定时检查门卫人员的到岗位情况；（2）定时巡查校园；（3）及时处理各种突发事件；（4）做好值班记录。
三、值班领导须准时到岗到位，确保通信顺畅，并做好交接班工作，值周日志由值周行政对本周值班情况进行小结后交学校档案室保存。
学校领导值班制度5一、学校领导实行值班制度是加强学校教育教学工作的重要措施之一、它有利于学校领导深入实际，及时了解情况，搞好信息反馈，从而加强学校的正常秩序的管理。
二、学校领导实行每周一至周日轮流值日制度和节假日带班制度。
三、值班领导全天候、全面负责学校当天各项日常管理，具体内容包括：1、每天早晨检查当天的校容校貌，督促有关班级、门卫、保安等有关人员做好当天应做的工作；2、检查学生早自习纪律以及学生迟到情况，检查各班级卫生清扫情况，并有记录，有扣分结果；3、协同教导处处理当天校园中发生的偶发事件；4、维护校园内当天正常的教育教学秩序，阻止无故闯入校园内的车辆、人员；5、巡视校园内学生课间纪律情况及早自习、大课间操纪律情况和班主任的到班到岗情况。
6、放学时在校门口督查并维护学生离校时的秩序，确保学生离校安全；7、中午负责协助食堂管理员管理学生就餐秩序；8、晚间负责学生的自习纪律、卫生、安全以及辅导教师到岗情况，并写出记录。
9、必须实事求是的写好当天值日记录，做好值日情况记载，做到一天一次反馈。
10、值班领导当日值班期间，负责学校重点部位的巡查工作，发现隐患及时反映、处置并上报。
11、值班领导在值班期间，对因事（病）外出的学生严格履行请假制度，杜绝学生私自外出，以防出现不必要的安全隐患。
12、值班领导值班期间，要不定时的检查门卫、保安的守岗以及在岗履职情况，杜绝门卫、保安空岗、不履职现象的发生。
13、值班领导在学生就寝时，协助舍监教师清点舍生人数，确保舍生就寝人数的准确性，督查舍监教师的工作尽职情况，保证舍生的正常就寝。
四、值班领导要求坚守岗位，履行值班职责，搞好交接班。
若有特殊情况不能值班需经学校批准，并安排他人代替。
五、学校对学校领导值班情况进行一月一小结，每学期进行汇总，作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。
学校领导值班制度6一、领导班成员按值班表分工值班，每两人一天，分别负责初中部、高中部的具体事务，值班时间为早5:00至晚23:00。
二、值班领导主要负责检查早晚自习的辅导情况，学生公寓的作息及纪律情况，校园秩序及安全保卫情况，并记录好校务日志及各种检查表格。
三、值班领导必须坚守岗位，一般情况下不得脱岗，如有特殊情况必须作好妥善安排。
四、值班时间要巡视校园，特别注重教学区、公寓、食堂等学生集中的区域以及课间、三饭、就寝前等重要时段的巡视，发现问题及时解决。
五、关注学生安全，如发现事故隐患，及时通知有关部门解决，并督促检查落实情况，防患于未然。