小学生才艺活动方案

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小学生才艺活动方案

篇一：第三届小学生才艺大赛活动方案

第三届小学生才艺大赛暨庆七一活动方案

一、指导思想

以贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、中共中央、国务院《关于进一步加

强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《学校艺术教育工作规程》为指导，全面推进学校艺术教育工作，丰富和活跃校园文化生活，提高学生的审美情趣和艺术才能，为广大学生搭建展示艺术才能的空间和平台，使拥有艺术特长的学生发挥特长，脱颖而出。

二、活动主题：“艺海畅游扬个性金色童年展风(:小学

生才艺活动方案)采”

三、活动时间：20XX年7月2日

四、活动地点：操场。

五、参赛内容及要求：

1、特色自我介绍。

2、声乐、器乐、舞蹈、语言类（非朗诵类）节目任选两项。要求内容积极向上，符合学生年龄特点。

3、自我介绍不超过1分钟，节目表演不超过6分钟。

4、六月三十日前将伴奏获配乐交给李继辉老师。

5、所有选手于六月三十日上午大课间到政教处抽签。

六、参赛选手要求

1、每班选派一名学生参加比赛

2、在前两届参加过比赛的学生，不得参加第三届比赛

七、全体学生共同参加观看。

八、设置奖项

1、根据选手个性自我介绍和两项才艺的表现，评选出年级组一等奖

一名，二等奖一名，三等奖一名。

2、在所有选手中评选出校级特等奖一名。

九、评委：

王成民王军英周玉霞白晓波王艳茹李继辉郝芳张国军潘宝华李月林杨晓明张宇高德玲李华任宝发

十、安全工作负责人：白晓波李继辉

十一、工作人员：

1、记分员：张平赵奇君白清吏陈玉梅

2、观众座次安排：王成发孔繁星张艳良

3、会场纪律、卫生：任宝发

4、节目候场（催场）：杨晓明张宇

5、照相、摄像：李月林

6、音响、舞台及其它：李继辉张志魁

7、节目主持词及主持人指导培养：李艳慧

8、会场保安及用电保障：崔志曹建国

十二、活动过程

1、开场节目：大合唱（合唱班）

2、个人才艺展示

3、国学韵律操表演（代表学校参加全旗国学经典诵读比赛节目）

4、舞蹈表演（舞蹈班）

鄂伦春旗第二实验小学

20XX年6月20日

篇二：20XX年小学庆元旦亲子才艺展活动方案

20XX年小学庆元旦亲子才艺展活动方案

一、活动主题：“展家庭才艺，秀家庭风采”

二、活动目的：

通过亲子合唱，家长参与，增进亲子及家校间的沟通；家庭才艺展示，则为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。

三、活动项目：

1、班级亲子合唱比赛。

每班准备一首亲子合唱曲目，内容健康活泼，积极向上，要求全班学生参与，鼓励家长积极参与。（亲子合唱类节目，不参加海选，直接参加年级展示评比。）

2、班级亲子才艺展示：

每班准备五个节目参加才艺展示环节的海选，节目形式不限，胜出节目参加年级元旦专场演出。（家长才艺、学生才艺、或者家长孩子合作展示、家长合作等形式不限。）

四、活动安排：

第一阶段：发动、报名、准备阶段

1、发动时间：11月份，学校少先队、家委会、音乐组、班主任老师，通过家校平台、

班级博客、学生转达等方式，向每一个家庭发送参加合唱人员及准备才艺展示的通知，鼓励家长积极参与，督促家庭与班级共同着手准备。

2、报名时间：12月5日前

班主任老师认真填写家庭才艺展示报名表，每一项按要求详细填写。报名表在学校共享文件夹—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示报名表文件夹中。

3、准备：

请班主任与班级家委会携手，合理安排训练时间，争取高质量的参加年级的海选。

第二阶段：海选阶段

1、班主任老师同班级家委会携手，组织班级家庭参加

才艺海选。

2、参加海选节目不用完整展示，请参赛家庭一定要展

示最精彩环节，具体展示时间长短

由评委团现场决定。

3、海选时间：12月初（12.10—12.14日）分年级海选（具体时间另行通知）

第三阶段：展示阶段

1、入选的家庭才艺节目，班主任老师需及时联系本班

音乐老师，给每个参赛家庭进行指

导，希望班主任老师、家长、班级家委会做好后期节目质量加工、提升工作。

2、展示时间：元旦前，每个年级举办一场庆元旦专场

演出，各年级在分管领导、年级组

长的带领下，调动年级组老师、家长的力量合理安排。（主持人安排、主持词撰写、场地布置、音乐准备、节目上下场安排等），届时学校邀请评委观看、评价。

篇三：卓然小学才艺展示周活动方案

20XX年卓然小学艺术展示周活动方案

一、活动目的

为充分展示我校学生的艺术魅力，张扬学生的青春活力，

点燃学生的学习热情，彰显卓然小学学生的精神面貌，不断提高学生的综合素质，推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设，丰富同学们的学校生活，给我校学生一个展现自我的舞台。学校定于20XX年3月底举行小学生才艺展

示活动，活动安排如下：

二、活动主题：

展现才艺秀出个性

三、活动形式：

只限动态展示。包括：器乐演奏、歌曲独唱、小组唱、舞蹈表演、相声、诗朗诵、等均可。

四、参加对象：

各班先进行初选，每班推选两至三个节目参加学校评选。

五、活动要求：

1、力求人人参与，个个都有自己的节目展示。

2、每班必须有一至两个节目参赛，并且分别是不同类

型的节目，时间在3—5分钟之内。

3、节目力争丰富多彩。唱歌、跳舞、器乐演奏等尽可

能样样齐全。要积极地利用学校搭建的平台一显身手。让学生更健康、快乐，更充实、阳光。

六、具体事项：

⒈选材创编：内容健康，积极向上；节目编排具有合理性、连贯性和完整性，表演形式有创意。