最新环境影响评价大纲汇总

最新环境影响评价大纲汇总
最新环境影响评价大纲汇总

2013年环境影响评价

大纲

第一科目环境影响评价相关法律法规考试目的

通过本科目考试,检验具有一定实践经验的环境影响评价专业技术人员对从事环境影响评价所必需的法律法规、政策等相关知识了解、熟悉、掌握的程度和在环境影响评价及相关业务工作中正确理解、执行国家相关法律法规和政策的能力。

考试内容

一、环境保护法律法规体系

(1)熟悉我国环境保护法律法规体系的构成;

(2)了解我国环境保护法律法规体系中各层次之间的相互关系。

二、《中华人民共和国环境保护法》

(1)掌握环境的含义;

(2)掌握建设项目环境影响报告书的有关规定;

(3)熟悉保护自然生态系统区域、野生动植物自然分布区域、水源涵养区域、自然遗迹、人文遗迹、古树名木的有关规定;

(4)掌握加强农业环境保护的有关规定;

(5)掌握产生环境污染和公害的单位必须采取有效措施防治污染和公害的有关规定;

(6)掌握新建和技术改造的工业企业防治污染和公害的有关规定;

(7)掌握建设项目防治污染设施“三同时”的有关规定;

(8)熟悉因发生事故或者其他突发性事件,造成或者可能造成污染事故的单位应当加强防范的有关规定;

(9)熟悉违反建设和使用污染防治设施的有关规定应承担的法律责任。

三、《中华人民共和国环境影响评价法》、《建设项目环境保护管理条例》、《规划环境影响评价条例》及配套的部门规章、规范性文件

(一)环境影响评价的定义及原则

(1)掌握环境影响评价的法律定义;

(2)掌握环境影响评价的原则。

(二)规划的环境影响评价

(1)熟悉需进行环境影响评价的规划的类别、范围及评价要求;

(2)掌握对规划进行环境影响评价应当分析、预测和评估的内容;

(3)掌握规划有关环境影响篇章或者说明以及专项规划环境影响报告书的主要内容;

(4)了解规划环境影响评价文件质量责任主体的有关规定;

(5)熟悉规划环境影响评价公众参与的有关规定;

(6)熟悉专项规划环境影响报告书的审查程序和审查时限;

(7)熟悉专项规划环境影响报告书审查意见应当包括的内容;

(8)熟悉审查小组应当提出对专项规划环境影响报告书进行修改并重新审查或者不予通过环境影响报告书意见的情形;

(9)熟悉专项规划环境影响报告书结论及审查意见采纳的有关规定;

(10)掌握规划环境影响跟踪评价的相关规定;

(11)了解规划环境影响评价文件审查小组以及规划环境影响评价技术机构在规划环境影响评价中应承担的法律责任;

(13)了解规划环境影响评价与项目环环境影响评价的联动机制;

(14)熟悉推进重点领域规划环境影响评价的要求。

(三)建设项目的环境影响评价

1.建设项目环境影响评价分类管理

(1)掌握建设项目环境影响评价分类管理的有关法律规定;

(2)掌握环境影响评价分类管理中类别确定的原则规定;

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

(3)掌握建设项目环境影响评价分类管理中环境敏感区的规定。

2.建设项目环境影响评价文件的编制与报批

(1)掌握建设项目环境影响报告书内容的有关法律规定;

(2)掌握环境影响报告表和环境影响登记表的内容和填报要求;

(3)掌握建设项目环境影响评价公众参与的有关规定;

(4)熟悉建设项目环境影响评价文件报批的有关规定及审批时限;

(5)熟悉建设项目环境影响评价文件重新报批和重新审核的有关规定。

3.建设项目环境影响评价分级审批

(1)熟悉国务院环境保护行政主管部门负责审批的环境影响评价文件的范围;

(2)熟悉省级环境保护行政主管部门提出建设项目环境影响评价分级审批建议的原则。

4.建设项目环境影响评价的实施

(1)掌握建设项目实施环境保护对策措施的有关规定;

(2)熟悉建设项目环境影响后评价的有关规定;

(3)掌握建设单位未依法执行环境影响评价制度擅自开工建设应承担的法律责任。

5.建设项目环境影响评价机构资质管理

(1)掌握建设项目环境影响评价机构资质管理的有关法律规定;

(2)掌握建设项目环境影响评价资质等级和评价范围划分的有关规定;

(3)了解建设项目环境影响评价机构资质条件的有关规定;

(4)熟悉建设项目环境影响评价机构的管理、考核与监督的有关规定;

(5)熟悉建设项目环境影响评价机构应承担的法律责任;

(6)熟悉建设项目环境影响评价机构违反资质管理有关规定应受的处罚。

6.建设项目环境影响评价行为准则

熟悉承担建设项目环境影响评价工作的机构及其环境影响评价技术人员的行为准则。

(四)建设项目竣工环境保护验收

(1)掌握建设项目竣工环境保护验收的范围;

(2)熟悉建设单位申请竣工环境保护验收的时限及延期验收的有关规定;

(3)掌握对建设项目竣工环境保护验收实施分类管理的规定;

(4)了解申请建设项目竣工环境保护验收应提交的材料;

(5)掌握建设项目竣工环境保护验收的条件;

(6)熟悉建设项目试生产环境保护的有关规定;

(7)熟悉建设单位未按有关规定申请环境保护设施竣工验收应受的处罚;

(8)熟悉建设项目需配套建设的环境保护设施未建成、未经验收或验收不合格,主体工程正式投入生产或者使用的,建设单位应受的处罚;

(9)熟悉承担建设项目竣工环境保护验收监测或调查工作的单位及其人员的行为准则。

(五)环境影响评价工程师职业资格制度

(1)熟悉环境影响评价工程师登记的有关规定;

(2)掌握环境影响评价工程师的职责;

(3)掌握环境影响评价工程师违反有关规定应受的处罚;

(4)了解环境影响评价工程师继续教育的有关规定。

(六)环境影响评价从业人员职业道德规范

了解环境影响评价从业人员职业道德规范的主要内容。

四、环境影响评价相关法律法规

(一)《中华人民共和国大气污染防治法》

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

(1)熟悉企业应当优先采用清洁生产工艺,减少大气污染物产生的有关规定;

(2)掌握防治燃煤产生大气污染的有关规定;

(3)掌握防治废气、粉尘和恶臭污染的有关规定。

(二)《中华人民共和国水污染防治法》

(1)了解本法的适用范围;

(2)熟悉水污染防治原则的有关规定;

(3)掌握水环境质量标准和水污染排放标准制定的有关规定;

(4)掌握新建、扩建、改建直接或间接向水体排放污染物的建设项目和其他水上设施环境影响评价的有关规定;

(5)熟悉国家对重点水污染物排放实施总量控制制度的有关规定;

(6)掌握禁止私设暗管或者采取其他规避监管的方式排放水污染物的有关规定;

(7)掌握水污染防治措施的有关规定;

(8)掌握饮用水源和其他特殊水体保护的有关规定;

(9)了解生产、储存危险化学品的企业事业单位应当采取措施,防止在处理安全生产事故过程中产生的可能严重污染水体的消防废水、废液直接排入水体的规定。

(三)《中华人民共和国环境噪声污染防治法》

(1)掌握环境噪声、环境噪声污染、噪声排放、噪声敏感建筑物和噪声敏感建筑物集中区域的含义;

(2)了解地方各级人民政府在制定城乡建设规划时,防止或减轻环境噪声污染的有关规定;

(3)熟悉城市规划部门在确定建设布局时,合理划定建筑物与交通干线的防噪声距离的有关规定;

(4)掌握在噪声敏感建筑物集中区域内,造成严重环境噪声污染的企业事业单位应该遵守的有关规定;

(5)熟悉在城市范围内向周围生活环境排放工业噪声,应当符合国家规定的工业企业厂界噪声排放标准的规定;

(6)熟悉产生环境噪声污染的工业企业,应当采取有效措施减轻对周围生活环境影响的规定;

(7)熟悉在城市市区范围内向周围生活环境排放建筑施工噪声,应当符合国家规定的建筑施工场界环境噪声标准的规定;

(8)掌握在城市市区噪声敏感建筑物集中区域内,禁止夜间进行产生环境噪声污染的建筑施工作业的有关规定;

(9)掌握交通运输噪声污染防治的有关规定;

(10)熟悉社会生活噪声污染防治的有关规定。(四)《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》(1)掌握固体废物、工业固体废物、生活垃圾、危险废物、贮存、处置、利用的含义;

(2)了解本法的适用范围;

(3)掌握固体废物污染防治原则;

(4)掌握固体废物贮存、处置设施、场所的有关规定;

(5)掌握企业事业单位应当对其产生的工业固体废物加以利用、安全分类存放或采取无害化处置措施的有关规定;

(6)掌握矿业固体废物贮存设施停止使用后应当按照有关环境保护规定进行封场的有关规定;

(7)掌握建设、关闭生活垃圾处置设施、场所的有关规定;

(8)了解制定危险废物管理计划的有关规定;

(9)了解组织编制危险废物集中处置设施、场所建设规划及组织建设危险废物集中处置设施、场所的有关规定;

(10)掌握产生危险废物的单位必须按照国家规定处置危险废物的有关规定;

(11)掌握分类收集、贮存危险废物的有关规定;

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4

(12)了解禁止过境转移危险废物的规定。

(五)《中华人民共和国海洋环境保护法》

(1)了解本法的适用范围;

(2)了解海洋环境污染损害、内水、滨海湿地、海洋功能区划的含义;

(3)了解海洋生态保护的有关规定;

(4)掌握入海排污口设置的有关规定;

(5)掌握禁止、严格限制或严格控制向海域排放废液或废水的有关规定;

(6)掌握须采取有效措施处理并符合国家有关标准后,方能向海域排放污水或废水的规定;

(7)熟悉防治海岸工程建设项目对海洋环境的污染损害的有关规定。

(六)《中华人民共和国放射性污染防治法》(1)了解本法的适用范围;

(2)了解核设施选址、建造、运营、退役前进行环境影响评价的有关规定;

(3)了解开发利用或关闭铀(钍)矿前进行环境影响评价的有关规定;

(4)了解产生放射性废液的单位排放或处理、贮存放射性废液的有关规定;

(5)了解放射性固体废物的处置方式及编制处置设施选址规划的有关规定;

(6)掌握产生放射性固体废物的单位处理处置放射性固体废物的有关规定。

(七)《中华人民共和国清洁生产促进法》

(1)了解清洁生产的法律定义;

(2)了解国家对浪费资源和严重污染环境的落后生产技术、工艺、设备和产品实行强制淘汰制度的规定;

(3)熟悉企业在进行技术改造时应采取的清洁生产措施;

(4)了解农业生产者应采取的清洁生产措施;

(5)了解餐饮、娱乐、宾馆等服务性企业应采取的清洁生产措施;

(6)了解建筑工程应采取的清洁生产措施。

(八)《中华人民共和国循环经济促进法》

(1)了解循环经济、减量化、再利用、资源化的法律定义;

(2)了解发展循环经济应遵循的原则;

(3)熟悉企业事业单位应采取措施降低资源消耗,减少废物的产生量和排放量,提高废物的再利用和资源化水平的规定;

(4)熟悉新建、改建、扩建建设项目必须符合本行政区域主要污染物排放、建设用地和用水总量控制指标的要求;

(5)熟悉减量化、再利用和资源化的有关规定。(九)《中华人民共和国水法》

(1)熟悉水资源开发利用的有关规定;

(2)熟悉建立饮用水水源保护区制度的有关规定;

(3)掌握设置、新建、改建或者扩大排污口的有关规定;

(4)熟悉河道管理范围内禁止行为的有关规定;

(5)了解禁止围湖造地、围垦河道的规定;

(6)了解工业用水应增加循环用水次数,提高水的重复利用率的规定。

(十)《中华人民共和国节约能源法》

(1)熟悉能源和节能的法律定义;

(2)了解国家节能政策的有关规定;

(3)熟悉国家对落后的耗能过高的用能产品、设备实行淘汰制度的规定;

(4)熟悉禁止生产、进口、销售及使用国家明令淘汰或者不符合强制性能源效率标准的用能产品、设备、生产工艺的规定;

(5)了解工业节能的有关规定。

(十一)《中华人民共和国防沙治沙法》

(1)了解土地沙化的法律定义;

(2)掌握沙化土地封禁保护区范围内禁止行为的有关规定;

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5

(3)了解已经沙化的土地范围内的铁路、公路、河流、水渠两侧和城镇、村庄、厂矿、水库周围,实行单位治理责任制的有关规定。

(十二)《中华人民共和国草原法》

(1)了解编制草原保护、建设、利用规划应当遵循的原则及应当包括的内容;

(2)掌握基本草原保护制度的有关规定;

(3)熟悉禁止开垦草原的有关规定。

(十三)《中华人民共和国文物保护法》

(1)了解在文物保护单位的保护范围及建设控制地带内不得进行的活动的有关规定;

(2)熟悉建设工程选址中保护不可移动文物的有关规定。

(十四)《中华人民共和国森林法》

(1)熟悉森林的分类;

(2)掌握进行勘查、开采矿藏和各项建设工程占用或者征用林地的有关规定;

(3)掌握禁止毁林开垦、开采等行为的有关规定;

(4)熟悉采伐森林和林木必须遵守的规定。(十五)《中华人民共和国渔业法》

(1)了解本法的适用范围;

(2)熟悉在鱼、虾、蟹洄游通道建闸、筑坝,对渔业资源有严重影响的,应当建造过鱼设施或者采取其他补救措施的规定。

(十六)《中华人民共和国矿产资源法》

(1)熟悉非经国务院授权的有关主管部门同意,不得开采矿产资源的地区;

(2)了解关闭矿山的有关规定;

(3)掌握矿产资源开采的有关规定。

(十七)《中华人民共和国土地管理法》

(1)了解土地用途管制制度的有关规定;

(2)熟悉保护耕地和占用耕地补偿制度的有关规定;

(3)掌握基本农田保护制度的有关规定;

(4)了解由国务院批准的征用土地的范围。

(十八)《中华人民共和国水土保持法》

熟悉生产建设项目(活动)开办(实施)前、实施过程中和结束后应采取的水土流失预防和治理措施。

(十九)《中华人民共和国野生动物保护法》

(1)了解本法的适用范围;

(2)熟悉野生动物保护的有关规定。

(二十)《中华人民共和国防洪法》

(1)了解建设跨河、穿河、穿堤、临河工程设施防洪的有关规定;

(2)了解防洪区、洪泛区、蓄滞洪区和防洪保护区的法律定义。

(二十一)《中华人民共和国城乡规划法》

(1)了解城乡规划和规划区的法律定义;

(2)掌握省、自治区人民政府组织编制省域城镇体系规划的有关规定;

(3)熟悉城市新区开发、建设和旧城区改建的有关规定;

(4)熟悉城乡建设和发展依法保护和合理利用风景名胜资源的有关规定;

(二十二)《中华人民共和国河道管理条例》(1)了解本条例的适用范围;

(2)掌握修建桥梁、码头和其他设施须按照防洪和航运的标准、要求进行的有关规定;

(3)掌握城镇建设和发展不得占用河道滩地的规定。

(二十三)《中华人民共和国自然保护区条例》

(1)掌握自然保护区的功能区划分及保护要求;

(2)掌握自然保护区内禁止行为的有关规定;

(3)掌握内部未分区的自然保护区按照核心区和缓冲区管理的规定。

(二十四)《风景名胜区条例》

熟悉风景名胜区保护的有关规定。

(二十五)《基本农田保护条例》

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢6

(1)了解基本农田和基本农田保护区的法律定义;

(2)掌握与建设项目有关的基本农田保护措施。

(二十六)《土地复垦条例》

(1)熟悉生产建设活动损毁土地复垦的原则;

(2)了解土地复垦义务人负责复垦的损毁土地范围;

(3)掌握土地复垦义务人应当保护土壤质量与生态环境、避免污染土壤和地下水的有关规定。

(二十七)《医疗废物管理条例》

熟悉医疗废物集中贮存、处置设施选址的有关规定。

(二十八)《危险化学品安全管理条例》

(1)了解危险化学品的法律定义;

(1)掌握国家对危险化学品的生产、储存实行统筹规划、合理布局的有关规定;

(3)熟悉危险化学品生产装置和储存设施与有关场所、区域的距离必须符合国家标准或规定的有关规定。

(二十九)《中华人民共和国防治海岸工程建设项目污染损害海洋环境管理条例》

(1)熟悉海岸工程建设项目的法律定义及范围;

(2)熟悉建设各类海岸工程建设项目应采取的环境保护措施;

(3)掌握禁止兴建的海岸工程建设项目的有关规定。

(三十)《防治海洋工程建设项目污染损害海洋环境管理条例》

(1)熟悉海洋工程建设项目的法律定义及范围;

(2)掌握严格控制围填海工程的有关规定;

(3)了解海洋工程拆除、弃置或者改作他用的环境保护有关规定;

(4)熟悉海洋工程污染物排放管理的有关规定。

五、环境政策与产业政策

(一)国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定

(1)了解用科学发展观统领环境保护工作的基本原则;

(2)熟悉经济社会发展必须与环境保护相协调的有关要求;

(3)了解需切实解决的突出环境问题;

(4)了解加强环境监管制度的有关要求。

(二)国务院关于加强环境保护重点工作的意见

(1)熟悉全面提高环境保护监督管理水平的主要要求;

(2)熟悉切实加强重金属污染防治、严格化学品污染管理、深化重点领域污染综合防治的有关要求;

(3)了解改革创新环境保护体制机制的有关要求。

(三)国家环境保护“十二五”规划

(1)熟悉国家环境保护“十二五”规划的主要目标;

(2)熟悉推进主要污染物减排的有关要求;

(3)了解切实解决突出环境问题的有关要求;

(4)了解加强重点领域环境风险防控的有关要求。

(四)“十二五”节能减排综合性工作方案

(1)熟悉节能减排的主要目标;

(2)了解实施节能减排重点工程的有关要求;

(3)熟悉加强工业节能减排的有关要求;

(4)熟悉加快节能减排技术产业化示范和推广应用的规定;

(5)掌握严格节能评估审查和环境影响评价制度的要求。

(五)全国生态环境保护纲要

(1)熟悉重要生态功能区的类型和生态功能保护区的级别;

(2)熟悉对生态功能保护区采取的保护措施;

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7

(3)了解各类资源开发利用的生态环境保护要求。

(六)国家重点生态功能保护区规划纲要

(1)熟悉重点生态功能保护区规划的指导思想、原则及目标;

(2)了解重点生态功能保护区规划的主要任务。

(七)全国生态脆弱区保护规划纲要

(1)熟悉生态脆弱区保护规划的指导思想、原则及目标;

(2)了解生态脆弱区保护规划的总体任务和具体任务。

(八)全国主体功能区规划

(1)掌握主体功能区的划分;

(2)熟悉全国主体功能区规划开发原则中关于保护自然的有关规定;

(3)了解推进全国主体功能区的主要目标;

(4)熟悉国家层面主体功能区中优化开发、重点开发、限制开发区域的功能定位和发展方向;

(5)熟悉国家层面主体功能区中禁止开发区域的功能定位和管制原则。

(九)关于推进大气污染物联防联控工作改善区域空气质量的指导意见

(1)了解本指导意见的指导思想、基本原则和工作目标;

(2)掌握大气污染物联防联控的防控重点;

(3)了解加大重点污染物防治力度的有关要求。(十)产业结构调整的相关规定

(1)熟悉产业结构调整的方向和重点;

(2)了解《促进产业结构调整暂行规定》施行后废止的相关产业目录;

(3)了解推进产能过剩行业结构调整的总体要求和原则;

(4)熟悉推进产能过剩行业结构调整的重点措施;

(5)掌握《产业结构调整指导目录》的分类。

(十一)关于抑制部分行业产能过剩和重复建设引导产业健康发展的若干意见

(1)熟悉当前产能过剩、重复建设问题较为突出的产业和行业;

(2)了解抑制产能过剩和重复建设的政策导向及环境监管措施。

(十二)环境保护部关于贯彻落实抑制部分行业产能过剩和重复建设引导产业健康发展的通知(1)熟悉提高环境保护准入门槛,严格建设项目环境影响评价管理的有关要求;

(2)熟悉加强环境监管,严格落实环境保护“三同时”制度的有关要求。

(十)外商投资产业指导目录

掌握外商投资产业指导目录的分类。

(十一)废弃危险化学品污染环境防治办法

(1)熟悉废弃危险化学品的含义;

(2)了解本办法的适用范围;

(3)熟悉危险化学品的生产、储存、使用单位转产、停产、停业或者解散的环境保护有关规定。

(十二)国家危险废物名录

(1)了解列入本名录的危险废物类别;

(2)了解列入本名录危险废物范围的原则规定。

第二科目环境影响评价技术导则与标准考试目的

通过本科目考试,检验具有一定实践经验的环境影响评价专业技术人员对环境影响评价技术导则与标准了解、熟悉、掌握的程度和在环境影响评价及相关业务工作中应用环境影响评价技术导则,正确选择环境影响评价有关标准的能力。

考试内容

一、环境标准体系

(一)环境标准体系的构成

(1)熟悉环境标准的分类及各自的特点;

(2)熟悉我国现行的环境影响评价技术导则的体系构成及其应用范围;

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢8

(3)了解国家颁布的主要环境质量标准和污染物排放标准。

(二)环境标准之间的关系

(1)了解国家环境标准与地方环境标准之间的关系;

(2)熟悉环境功能区和环境质量标准之间的关系;

(3)了解环境质量标准和污染物排放标准之间的关系;

(4)了解综合性污染物排放标准与行业污染物排放标准之间的关系。

二、环境影响评价技术导则

(一)环境影响评价技术导则——总纲

1.总则

(1)熟悉环境影响评价工作程序;

(2)掌握环境影响评价原则;

(3)掌握资源利用合理性分析的内容;

(4)掌握环境合理性分析的内容;

(5)掌握环境影响因素识别及评价因子筛选的原则;

(6)掌握环境影响评价工作等级的划分、依据和调整原则;

(7)熟悉环境影响评价范围的确定原则;

(8)熟悉环境影响评价标准的确定原则;

(9)了解环境影响评价方法的选取要求。

2.工程分析

(1)掌握工程分析的基本要求;

(2)熟悉工程分析的方法;

(3)熟悉工程分析的内容。

3.环境现状调查与评价

(1)掌握环境现状调查与评价的基本要求;

(2)熟悉环境现状调查的主要方法;

(3)熟悉环境现状调查与评价的内容。

4.环境影响预测与评价

(1)熟悉环境影响预测与评价的基本要求;

(2)掌握常用的环境影响预测评价方法;

(3)熟悉环境影响预测和评价的内容;

5.社会环境影响评价

(1)熟悉社会环境影响评价包括的内容;

(2)了解筛选社会环境影响评价因子的要求;

(3)了解社会环境影响分析的要求。

6.公众参与

(1)熟悉公众参与的要求、对象和形式;

(2)了解建设项目信息公开的主要内容;

(3)熟悉公众反馈意见的出来要求。

7.环境保护措施及其经济、技术论证

熟悉环境保护措施及其经济、社会论证的要求。

8.环境管理与监测

了解环境管理与监测的主要内容

9.清洁生产分析和循环经济

(1)熟悉清洁生产分析的重点;

(2)了解循环经济分析的内容。

10.污染物总量控制

(1)了解建设项目主要污染物排放量控制的原则;

(2)熟悉提出污染物排放总量控制指标建议的要求。

11.方案比较

(1)熟悉同一建设项目多个建设方案比选的要求;

(2)熟悉方案比选的重点;

(3)了解不同比选方案及推荐方案评价的要求。

12.环境影响评价文件编制总体要求

了解环境影响评价文件编制的总体要求。

(二)环境影响评价技术导则——大气环境

1.评价工作等级与评价范围

(1)掌握大气环境影响评价工作等级划分方法;

(2)掌握大气环境影响评价范围的确定原则。

2.大气污染源调查与分析

(1)熟悉大气污染源调查与分析对象;

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9

注册环境影响评价工程师报考条件

1、环境影响评价工程师职业资格制度暂行规定 第十条凡遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备以下条件之一者,可申请参加环境影响评价工程师职业资格考试: (一)取得环境保护相关专业(见附件1,下同)大专学历,从事环境影响评价工作满7年;或取得其他专业大专学历,从事环境影响评价工作满8年。(二)取得环境保护相关专业学士学位,从事环境影响评价工作满5年;或取得其他专业学士学位,从事环境影响评价工作满6年。 (三)取得环境保护相关专业硕士学位,从事环境影响评价工作满2年;或取得其他专业硕士学位,从事环境影响评价工作满3年。 (四)取得环境保护相关专业博士学位,从事环境影响评价工作满1年;或取得其他专业博士学位,从事环境影响评价工作满2年。 环评师: 环境影响评价工程师职业资格制度适用于从事规划和建设项目环境影响评价、技术评估和环境保护验收等工作的专业技术人员,简称环评师。环境影响评价师考试是由国家环保总局与人事部共同组织的考试,该考试包括如下四个科目:《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。考试分4个半天进行,各科目的考试时间均为3小时,采用闭卷笔答方式。 环评师报考条件 (一)凡遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备以下条件之一者,可报名参加环境影响评价工程师职业资格考试: 1、取得环境保护相关专业(见附件3,下同)大专学历,从事环境影响评价工作满7年;或取得其他专业大专学历,从事环境影响评价工作满8年。 2、取得环境保护相关专业学士学位,从事环境影响评价工作满5年;或取得其他专业学士学位,从事环境影响评价工作满6年。 3、取得环境保护相关专业硕士学位,从事环境影响评价工作满2年;或取得其他专业硕士学位,从事环境影响评价工作满3年。 4、取得环境保护相关专业博士学位,从事环境影响评价工作满1年;或取得其他专业博士学位,从事环境影响评价工作满2年。 (二)免试部分科目条件: 长期在环境影响评价岗位上工作,并符合下列条件之一的,可免试《《环境影响评价技术导则与标准》和《环境影响评价技术方法》2个科目,只参加《环境影响评价相关法律法规》和《环境影响评价案例分析》2个科目的考试。

环评工作流程

环评报告书工作流程 一、工作步骤 编制环境影响评价书的工作步骤一般分为评价大纲编制和报告书编制二个工作阶段。首先由评价单位编制《环境影响评价大纲》,并送建设单位报环保局(或技术评估机构)进行技术审查,审查通过以后,即可开展报告书的编制工作。在《环境影响报告书(送审稿)》编制完成以后,建设单位需将其报送环保局进行技术审查,评价单位将根据审查意见对《环境影响报告书(送审稿)》进行修改和完善,最后形成《环境影响报告书(报批稿)》呈报环保局,环保局最终以批文的形式的对建设项目在环境保护方面的可行性进行最终许可(参见工作步骤及内容示意图)。 二、大纲编制阶段的工作内容 1、收集、确认建设项目的评价依据,主要包括与建设项目有关的环保法律、法规及立项批复文件。 2、收集项目建设内容方面的资料和信息,主要包括:

建设项目名称、地点及建设性质; 建设内容和项目组成; 产品构成和生产规模; 生产工艺过程; 拟定的污染防治对策和措施。 3、对建设项目污染因素进行初步的分析,判断建设项目对环境的影响特征。 4、调查了解建设项目所在区域的基本概况,主要包括 自然环境概况; 社会环境概况; 环境质量概况; 工业及其它污染源概况; 区域的环境特点、存在的主要环境问题及环境敏感区域。 5、确定项目所在区域的环境功能区划和评价标准 6、系统识别建设项目对环境产生影响的因素,并筛选出评价因子 7、根据国家《环境影响评价技术导则》确定评价的工作等级、评价时段和评价范围。 8、确定评价重点、规划评价的具体工作方案。 9、编制《环境影响评价大纲》并送交建设单位保环保局进行技术审查 10、根据审查意见修改、完善《环境影响评价大纲》。 三、报告书编制阶段的工作内容 1、对建设项目生产过程进行系统的分析,对项目建设前后污染物的产生量、排放量及变化情况进行定量计算和分析。 2、对建设项目周围地区环境质量现状进行监测、调查与评价。 3、用选定的数学模型计算预测建设项目对环境空气、地表水、声学环境及生态环境的影响范围和程度。 4、评价固体废物对环境影响的影响程度。 5、对拟定污染防治对策和措施的有效性进行分析论证。

环境影响评价工程师考试真题答案

2013年环境影响评价工程师考试真题答案 +[QQ45579449]考后调分一、单项选择题 1、国家根据建设项目对环境的影响程度,按照《建设项目环境保护管理条例》的规定对建设项目的环境保护实行分类管理,建设项目对环境可能造成重大影响的,应当编制()A.环境影响报告书 B.环境影响报告表 C.环境影响登记书 D.环境影响登记表 【正确答案】A 2、下列选项中不属于环境影响评价应遵循的基本技术原则的是()。 A.符合国家资源综合利用的政策 B.符合当地的政策和环境条件 C.符合国家土地利用的政策 D.与拟议规划或拟建项目的特点相结合 【正确答案】B 3、下列选项中不属于工程概况内容范围的是() A.项目组成 B.物料与能源消耗定额 C.污染物排放总量建议指标 D.工程一般特征简介 【正确答案】C 4、下列选项中不属于总图布置方案分析内容的是()。 A.分析与处理工艺有关技术经济参数的合理性 B.根据气象、水文等自然条件分析工厂与车间布置的合理性 C.分析环境敏感点(保护目标)处置措施的可行性 D.分析厂区与周围的保护目标之间所定防护距离的安全性 【正确答案】A 5、某工厂年投人物料中的某污染物总量为10000t,进人副产物中的该污染物总量为1500t,被净化处理掉的该污染物总量为4000t,被分解转化的该污染物总量为500t,该污染物的排放量为1000t,则进入产品中的某污染物总量为()t。 A.1500 B.3000 C.6000 D.5500 【正确答案】B 6、污染型建设项目工程分析方法中的资料复用法只能在评价工作等级为()的建设项目工程分析中使用。 A.较高 B.三级 C.较低 D.—级 【正确答案】C 7、对于新建项目污染物排放量统计时应以()为核算单元,对于泄漏和放散量部分,原则上要求实测。

环评师考试心得

我是第一次参加注册环境影响评价工程师考试,以上是今年的考试分数,合格标准为120,90,90,72,正好四科全过。环评与建造师考试形式类似,实行2年四科滚动制,对于一个几个月前连啥叫环评都弄不懂的人,能一次过全科,实属不易。回想起备考的点点滴滴,我在欣喜之余,也有良多感慨,再此愿与各位朋友一同分享。 先说说我对环评工程师执业资格的看法吧。也许我的情况有些特殊,我是那种想趁年轻多考几个证的人,那么既然要考,就要有计划,有目标,我拿到注册岩土工程师执业资格以后,不停的在盘算着自己的计划,最后敲定了另外两个目标:环评和暖通,关于暖通的话题我已经谈过,在此着重说下环评。环评,从功利的角度来看,应该算是人保部统考的、除建设部管理以外的、最值钱的证书了,归口于国家环保部;从职业的前景来看,由于当前环境污染和生态破坏越来越严重,公众对于环保的呼声越来越迫切,而环保最关键的一步就是做好环境影响评价,因此环评从长远来看是很有潜力的职业;从供需关系来看,由于环评资质单位有限,而且环评工程师总人数也很有限,基本能做到供需稳定,不大起大落。所以,如果你已经拿到了勘察设计系列里边比较值钱的证书了,那么考一个环评工程师将是很不错的选择,兼职、全职两相宜。 再说说环评考试对个人能力的要求。我考过岩土、考过环评,考过暖通(基础),目前也在全力备战暖通专业考试,所以我觉得我有资格来横向评价一下这几个考试的特点。岩土和暖通同是勘察设计系列,所以二者有很多相似点,但是也有很大的不同,岩土考试偏硬,有很多题目是没有原理性可言的,实践性较强,因此不仅需要很强的理解力,也需要一定的实践经验,外专业备考难度很大;而暖通考试则偏软,原理性非常强,而且原理都很抽象、难理解,需要超强的理解力和想象力,至于实践经验,我认为并不是一个关键点,因此外专业要备考,必须要从头学起,从最基本的原理学起,难度同样不小,但是相比于岩土,却可以用时间来弥补。至于环评,由于是纯闭卷考试,首先对于记忆力的要求非常高,四门课程都有大量的东西需要记忆,其中不乏一些数字,比如环境空气质量标准的一些浓度指标,所以考环评没有充足的时间保证和超强的毅力支撑是不行的。环评的原理性稍简单些,但并不意味着环评就是好啃的骨头,环评每年的通过率都极低(大概百分之几的通过率),从题型上来说,前三门都是选择题,但是这里多选题占了很大的份额,拿《技术方法》来说,多选题占了三分之二的分值,也就是说即使单选题全对,如果多选题错了一半,仍然有挂科的危险。这里还必须提到的是《案例分析》,它绝对是大多数考生的梦魇,八道题任选六道,每题20分,类似于高考的说明文阅读理解题,需要从夹杂着文字、数字、图表的大段文字里发现问题、寻找答案、提出对策,而且必须还要结合前三科的相关知识,难度之大可想而知,有相当多的考生,年年都能过前三科,可是年年都过不了案例。针对于案例,这里我想说,虽然我们没有丝毫的环评工作经验,但是这丝毫不会成为阻止我们通过的障碍,备考案例需要找到适合自己的学习方法,需要一点头脑和智慧,切忌死学死背。所以,如果你拥有了很强的毅力,有充足的时间保证,又善于摸索到应考技巧,那么只要你坚持,环评终究会是你的囊中物。 接下来我把备考的资料向大家做一推荐吧。 一、必买教材。环评的教材很固定,每年3月份都会由中国环境科学出版社出版当年度的注册环境影响评价工程师教材和题集,教材共四本,题集也是四本,分别针对《法律法规》、《技术导则与标准》、《技术方法》、《案例分析》四门课程,一般购买全套的话,还会有一本考试大纲赠送,这总共是9本书,可以

环境影响评价概论期末试题重点考点(完整版)

环境影响评价概论期末考试重点考点(完整版) 1.环境影响评价:1)对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估;2)提出预防或减轻不良环境影响的对策和措施;3)进行跟踪监测的方法与制度.通俗的说就是分析项目建成投产后可能对环境产生的影响,并提出污染防治对策和措施 2.环评的分类:a按对象:建设项目、规划、战略b按环境要素:大气、水、噪声、固体。c 按时间分:环境质量现状评价、环境影响预测评价、环境影响后评价 3.环境标准体系分类:1.国家环境标准:国家环境质量标准,国家污染物排放标准,国家环境监测方法标准,国家环境标准样品标准,国家环境基础标准 2.地方环境标准:地方环境质量标准,地方污染物排放标准3.国家环境保护部标准 4.两种执行规定:强制性、推荐性。 5.环境标准之间的关系:1地方优于国家2综合性排放标准与行业性排放标准不交叉执行。 6.五类标准1)环境质量标准:定义:在一定的时间、空间范围内,对各种环境要素的污染物或污染因子规定的允许含量和要求2内容:空气质量标准、睡环境质量标准、环境噪声污染标准等*注:分为国家和地方两级,以国家级为主,地方环境质量标准补充指定国家级标准中没有的项目,有国家级的就不能制定其他的标准2)污染物排放标准:定义:根据环境质量要求,结合社会经济、技术条件,对污染源排入环境的污染物做的控制标准呢,允许排放量(浓度)或限值,内容:大气污染物排放标准,污水排放标准,恶臭污染物排放标准,火电厂大气污染物排放标准等。*注:分为国家级标准和地方级标准两类,若国家级标准中没有的可以制定地方级标准,若与国家级标准项目相同,可以制定严于国家级标准的地方级标准(报国务院备案),执行时地方级优于国家级标准。 7.五类标准中的关系:1)污染物排放标准时实现环境质量标准的手段和措施2)环境监测方法标准和国家标准样品标准时实现环境质量标准的主要技术和依据3)环境基础标准时整个标准中期待指导性作用,是其他标准制定的总原则。 8.环境影响评价工作等级的划分依据:1.建设项目的工程特点,2.建设项目所在地区的环境特征,3.相关法律法规、标准及规划。 9.环境现状调查的方法:搜集资料法、现场调查法、遥感法。 10.环境影响预测三个阶段:建设阶段、生产运营阶段、服务期满后阶段。 11.中国环评发展:1.引入和确立阶段(1973-1979)1973第一次全国环境保护会议;2.规范

注册环评工程师报考时间及报考条件

注册环评工程师报考时间及报考条件 环保工程师是从事环保专业工程设计及相关业务活动的专业技术人员。近来几年,环保工程师考试难度有所提高,通过率也是一年不如一年,不过报考此专业的人数确是在不断攀升,这主要是因为其可观的挂靠费,据相关数据显示,2016年最新环保工程师挂靠价格每年4-5万左右,不同地区,价格有所差异,具体请咨询筑咖网。 下面就让筑咖网小编为大家介绍一下注册环评工程师的报考时间及报考条件,据相关数据显示,今年注册环评工程师的报名时间已经截止为3月9日,具体考试时间为5月19、20日两天。至于报考条件,详细介绍如下: 凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备相应专业教育和职业实践条件者,均可申请参加注册环保工程师资格考试。具备以下条件之一的,可申请参加基础考试: (1)取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。 (2)取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事环保专业工程设计工作满1 年。 (3)取得其他专业大学本科及以上学历或学位,累计从事环保专业工程设计工作满1 年。 (4)本专业、相近专业和其他专业 本专业包括:①环境工程;②环境科学;③农业建筑环境与能源工程;④农业资源与环境;⑤资源环境与城乡规划管理。 相近专业包括:①建筑环境与设备工程;②给水排水工程;③热能与动力工程;④土木工程;⑤水文与水资源工程;⑥化学工程与工艺;⑦过程装备与控制工程;⑧安全工程;⑨机械设计制造及其自动化。 其他专业指除本专业和相近专业外的工科专业。 基础考试合格并具备下列条件之一的可申请参加专业考试: (1)取得本专业博士学位后,累计从事环保专业工程设计工作满2 年;或取得相近专业博士学位后,累计从事环保专业工程设计工作满3 年。 (2)取得本专业硕士学位后,累计从事环保专业工程设计工作满3 年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事环保专业工程设计工作满4 年。 (3)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事环保专业工程设计工作满4 年;或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后,累计从事环保专业工程设计工作满5 年。 (4)取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事环保专业工程设计工作满4 年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事环保专业工程设计工作满5 年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事环保专业工程设计工作满6 年。 (5)取得本专业大学专科学历后,累计从事环保专业工程设计工作满6 年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事环保专业工程设计工作满7 年。 (6)取得其他专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事环保专业工程设计工作满8 年。

环境影响评价考点汇总

1.环境:指影响人类生存和生活发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大 气、水、海洋、土壤、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 2.环境的基本特性:整体性和区域性、变动性和稳定性、资源性和价值性(填空选择) 3.环境影响是指人类活动(经济活动、政治活动和社会活动)导致的环境变化以及由此引起的 对人类社会的效应。环境影响的分类:按影响的来源分为:直接影响、间接影响、累积影响。 按影响效果分为:有利影响和不利影响。按影响程度分为:可恢复影响和不可恢复影响。4.环境影响评价是指对拟议中的建设项目、区域开发计划和国家政策实施后可能对环境产生的 影响(后果)进行的系统性识别、预测和评估,并提出减少这些影响的对策措施。 5.环境影响报告书所包括的内容:①建设项目概况②建设项目周围环境状况③建设项目对环境 可能造成影响的分析和预测④环境保护措施及其经济、技术论证⑤环境影响经济损益分析⑥对建设项目实施环境监测的建议⑦环境影响评价结论。 6.环境影响评价的基本功能:判断功能、预测功能、选择功能和导向功能。(填空) 7.环境影响评价的重要性1、保证建设项目选址和布局的合理性2、指导环境保护措施的设计, 强化环境管理3、为区域开发的社会经济发展提供导向4、促进相关环境科学技术的发展8.我国环境影响评价制度的特征1、具有法律强制性2、纳入基本建设程序3、评价对象偏重 于基本建设项目4、分类管理5、评价资格实行审核认定制 9.环境标准的概念和作用:环境标准是控制污染、保护环境的各种标准的总称,它是为了保护 人群健康、社会物质财富和促进生态良性循环,对环境结构和状态,在综合考虑自然环境特征、科学技术水平和经济条件的基础上,由国家按照法定程序制定和批准的技术规范,是国家环境政策在技术方面的具体体现,是执行各项环境法律的基本依据。1 环境标准是制定环境规划和环境计划的主要依据2 环境标准是环境评价的准绳3 环境标准是环境管理的技术基础4 环境标准是提高环境质量 10.环境标准体系分为两级(国家和地方)7种类型:1环境质量标准:大气质量标准、水质质 量标准、环境噪声及土壤、生物质量标准2污染物排放标准:气态、液态、固态、物理污染(噪声、振动、电磁辐射);通用、行业3环境基础标准:4环境方法标准5环境标准样品标准6环保仪器设备标准7强制性标准和推荐性标准 11.制定环境标准遵循的原则(5个原则):1制定环境标准时要充分体现国家环境保护的方针、 政策和法规。符合我国国情,既要技术上先进可靠,又要经济上合理可行。做到环境效益、经济效益和社会效益相统一2环境标准的制定要建立在科学试验、调查研究的基础上,因地制宜,充分利用大自然的环境容量和环境自净能力,以保证环境标准的科学性和严肃性3制定环境标准要做到与其他法规、条例、规定和标准协调配套,这样才能便于环境标准的实施和进行环境管理4环境标准既要保持相对稳定性,又要在实践中不断总结经验,根据社会经济的发展和科学技术水平的提高,及时进行合理修订5积极采用国际环境标准和国外先进的环境标准,逐步做到环境基础标准和通用的环境方法标准基本上采用国际环境标准,与国际标准接轨,这是加速我国环境标准制定步伐和提高我国环境标准质量的一项重要措施 12.环境影响评价程序是指按照一定的顺序或步骤指导完成环境影响评价工作的过程。环境影响 评价分类:分为管理程序和工作程序。基本原则:目的性原则、整体性原则、相关性原则、主导性原则、等衡性原则、动态性原则、随机性原则、社会经济性原则、公众参与原则13.环境影响评价分类筛选:1编写环境影响报告书的项目:新建或扩建工程对环境可能造成重 大的不利影响,这些影响可能是敏感的、不可逆的、综合的或以往未有过的2编写环境影响报告表的项目:新建或扩建工程对环境可能造成有限的不利影响,这些影响是较小的或者减缓影响的补救措施是很容易找到的,通过规定控制或补救措施可以减缓对环境的影响3编写环境影响登记表的项目:对环境不产生不利影响或影响极小的建设项目。 14.环境影响评价的工作程序共分三个阶段:准备阶段、正式工作阶段、报告书编制阶段。 15.环境影响评价的工作等级划分依据①建设项目的工程特点(工程性质、工程规模、能源及资 源的使用量及类型、源项)②项目所在地区的环境特征(自然环境特点、环境敏感程度、环境质量现状及社会经济情况等)③国家和地方政府所颁布的有关法规(包括环境质量标准和污染物排放标准)。 16.环境调查的方法:搜集资料法、现场调查法、遥感法 17.预测建设项目的建设阶段、生产运营阶段、服务期满或退役阶段三个阶段和冬、夏两季或丰、 枯水期两个时段 18.环境影响报告书的编制要点P33 19.工程分析的方法:类比法、物料衡算法、资料复用法 20.环境影响:指人类活动(经济活动、政治活动和社会活动)导致的环境变化以及由此引起的 对人类社会的效应。 21.环境影响识别:就是要找出所有受影响(特别是不利影响)的环境因素,以使环境影响预测 减少盲目性,环境影响综合分析增加可靠性,污染防治对策具有针对性。分类:环境影响因

环评报告书格式

商丘市环境影响评价报告书 1 总论 项目由来 河南省商丘市建筑石料矿位于黄山区三口镇境内,开采矿种为建筑石料用页岩。根据《黄山市矿业权设置方案》(2012—2015年),吴家坑建筑石料矿拟扩大矿区范围。 根据《矿山地质环境保护规定》第十五条、《安徽省矿山地质环境保护条例》第十七条之规定“采矿权人扩大开采规模、变更矿区范围或者开采方式的,应当重新编制矿山地质环境保护与综合治理方案,并报原批准机关批准”,为此,吴家坑石子厂委托华东冶金地质勘查局屯溪地质调查所对该矿山重新进行矿山地质环境保护与综合治理方案编制工作。 评价单位接受委托后,在建设单位的大力协助下,在进行现场踏勘、收集和研究有关资料和文件、调查项目周边环境的基础上,按照环境影响评价技术导则中的原则和方法,编制了本项目的环境影响评价大纲,并通过专家评审。兹根据评估后的大纲和评审意见编制本项目的环境影响报告书。 编制报告书的目的 本次编制报告书的目的是通过对本项目所在地区环境空气、地表水、噪声等环境质量现状进行调查,了解该地区的环境质量现状,以及对环境可能产生的影响程度和范围,提出把不利影响减缓到合理可行的最低程度而必须采取的综合防治措施;从环境保护的角度给出该工程可行性的结论,并提出合理有效的环境保护对策,为环境保护管理部门和本项目环保设施的设计施工提供科学依据。为认真贯彻落实国家、省、市有关矿山环境保护与综合治理的政策法规,按照“矿山地质环境保护,坚持预防为主,防治结合,谁开发谁保护、谁破坏谁治理,谁投资谁受益”的原则,减少矿产资源开采活动造成的矿山地质环境破坏,保护人民生命和财产安全,促进矿产资源的合理开发利用和经济社会、资源环境的协调发展。 编制依据 法律、法规、规程和标准依据 《中华人民共和国环境保护法》,1989年12月26日全国四届人大常委会第

环评师报考条件

环境影响评价工程师英文名称:Environmental Impact Assessment Engineer,是指取得《中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书》,并经登记后,从事环境影响评价工作的专业技术人员。 根据《关于印发〈环境影响评价工程师职业资格暂行规定〉、〈环境影响评价工程师职业资格考试实施办法〉和〈环境影响评价工程师职业资格考核认定办法〉的通知》(国人部发[2004]13号)文件精神,从2004年4月1日起,国家对从事环境影响评价工作的专业技术人员实行职业资格制度,纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一管理。 环境影响评价师考试是由国家环保总局与人事部共同组织的考试。环保总局组织成立"环境影响评价工程师职业资格考试专家委员会"。环境影响评价工程师职业资格考试专家委员会负责拟定考试科目、编写考试大纲、组织命题,研究建立考试题库等工作。环保总局组织专家对考试科目、考试大纲、考试试题进行初审,统筹规划培训工作。人事部组织专家审定考试科目、考试大纲和试题,同环保总局对考试进行监督、检查、指导和确定考试合格标准。 环境影响评价工程师职业资格考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。参加全部四个科目考试的人员须在连续的两个考试年度内通过全部科目;免试部分科目的人员须在一个考试年度内通过应试科目。 环境影响评价工程师职业资格实行定期登记制度。登记有效期为3年,有效期满前,应按有关规定办理再次登记。环保总局或其委托机构为环境影响评价工程师职业资格登记管理机构。人事部对环境影响评价工程师职业资格的登记和从事环境影响评价业务情况进行检查、监督。 报考条件 凡遵纪守法,恪守职业道德,并具备以下条件之一者,均可申请参加环境影响评价工程师职业资格考试: (一)取得环境保护相关专业大专学历,从事环境影响评价工作满7年;或取得其他专业大专学历,从事环境影响评价工作满8年。 (二)取得环境保护相关专业学士学位,从事环境影响评价工作满5年;或取得其他专业学士学位,从事环境影响评价工作满6年。 (三)取得环境保护相关专业硕士学位,从事环境影响评价工作满2年;或取得其他专业硕士学位,从事环境影响评价工作满3年。 (四)取得环境保护相关专业博士学位,从事环境影响评价工作满1年;或取得其他专业博士学位,从事环境影响评价工作满2年。 (五)2003年12月31日前,长期在环境影响评价岗位上工作,并符合下列条件之一的,可免试《环境影响评价技术导则与标准》和《环境影响评价技术方法》2个科目,只参加《环境影响评价案例分析》《环境影响评价相关法律法规》2个科目的考试。 1、受聘担任工程类高级专业技术职务满3年,累计从事环境影响评价相关业务工作满15年。 2、受聘担任工程类高级专业技术职务,并取得环保总局核发的"环境影响评价上岗培训合格证书"。 根据《关于同意香港、澳门居民参加内地统一组织的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发[2005]9号),凡符合资产评估师执业资格考试相应规定的香港、澳民居民均可按照文件规定的程序和要求报名参加考试。 考试科目 共设4个科目:《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。前3科为客观题,在答题卡上作答,《环境影响评价案例分析》为主观题。 考试周期 环境影响评价工程师职业资格考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。参加全部四个科目考试的人员须在连续的两个考试年度内通过全部科目;免试部分科目的人员须在一个考试年度内通过应试科目。

注册环评工程师复习笔记 导则篇

科目一导则与标准 总则 我国环境标准可分为:国家标准,环保部标准,地方标准 环境方法标准即环境监测方法标准 评价因子筛选时,应重点关注环境制约因素 工程分析的方法:类比分析法(工作量大,准确)、实测法、实验法、物料平衡计算法和查阅参考资料分析法(简便,不准确) 根据“清污分流、一水多用、节约用水”的原则做好水平衡 生态影响因素分析应特别关注特殊工程点段分析。 明确拟采取的具体环境保护措施;分析论证拟采取措施的技术可行性、经济合理性、长期稳定运行和达标排放的可靠性,满足环境质量与污染物排放总量控制要求的可行性; 生态保护措施须落实到具体时段和具体位置上,并特别注意施工期的环境保护措施。 工程分析的内容:工基、生、染、料;公、交、非、保、污 总量控制的原则是:节能减排,前提的是满足污染物达标排放、满足环境质量要求、满足清洁生产,提出总量指标建议,需考虑:国家总量控制有关要求和地方环保部门总量控制的具体指标。 总则导则生态保护措施的基本框架应从保护、恢复、补偿、建设四个方面提出。 大气导则 评价等级规定: 烟囱如多一,等级分别记;公铁不同段,等级分别算; 改扩污染低,等级可低一;一路超高害,等级不低二;等级可适调,幅度不可高。 一(一类区)路(城市路)超(近、超环境质量)高(高能耗多源)害(对人体健康和生态环境有害), 监测期:一级项目二期(冬季、夏季)监测;二级项目可取一期不利季节监测,必要时做二期,三级项目必要时可做一期,可不监测 每期监测有季节代表性的7天。 一级评价:取02、05、08、11、14、17、20、23,8个小时浓度值; 二级、三级评价:取02、08、14、20,4个小时浓度值。

过来人分析环评工程师考试通过经验

过来人分析环评工程师考试通过经验 环评考试几个传说的个人体会及应试技巧总结: 1、卡通过率说:有很多环评考试卡通过率,会被和谐的传说。本人体会:各种执业考试(尤其难考的,大家都在说卡通过率),可事实证明,只要分数及格就都通过了,所以如果考试不及格,那就一定要从自身找原因,千万别迷信,那只是个传说。 2、从11年开始放通过率说:个人体会,这的确是有可能,因为连续几年的环评低通过率,已经产生很多问题,在环评资质强制挂钩环评师的情况下,国家放通过率是很有可能的,从培训中心统计来看,10年通过率不到3%,而11年超过8%(培训机构统计数据),这对于大多数考生来说绝对是福音,因此大家要把握机会! 3、应试技巧:1)保持冷静,充满信心 2)仔细审题,从最有把握的做起,逐步建立信心 3)尊重判卷老师的眼睛,字迹清晰工整,调理清晰,分条答复。 4)积累专业词汇作答,尽量显示自己的专业性 5)按自己的理解,强记时形成逻辑,保证答题思路连贯性。 目前的职业考试更多是对应试能力的测试,而不是职业水平的测试,但国家制度如此,抱怨是没有出路的,只有自己努力适应!再次祝大家好运! 毕业十年了,一直在地产公司做设计管理,陆续考了几个证,初次听闻环评师还是2010年年中,有朋友问我有没有环评师证。于是上网看环评师的介绍,发现大家对这个证件的普遍说法是比较难考,但小马过河的心态,促使我还是想尝试一下,于是在10年12月份报考了环评师。在报名审核现场,报名的人很多,和做培训报名的老师一聊,说10年整体通过率全国不足3%,信心很受打击。但既然已经剑已出鞘,怎么也得刺杀一下,想想考不过我也不损失什么,于是在审核现场预定了一本历年真题集(100元一本)。就这样完成了考试的报名。 报名时11年教材还没有出版,工作又非常忙,就这么一直等着,直到2月底拿到真题集,翻开一看,第一感觉,太生涩,看不下去。想想也许是没有看教材的缘故吧,就赶紧上网寻找教材,发现淘宝网也在接受教材预订,90元9本书(含大纲),算算账还真的便宜,想想今年第一次考,重在参与,先买个便宜的看吧。可是一直到三月中旬教材都没有发过来,联系店主,说是11年教材一直没出,要到月底才能出,LP笑话我说我是想给自己考不过找借口,不敢买原版,我嗤之以鼻,不过心里的确在打退堂鼓。就这样到了3月底,店主说已经确定仍然采用10年教材,但要一周到货,我真的是有点急了,想想不能继续等下去,必须得买书了,赶紧从当当上预定一本导则(正版),第二天到货。拿到书一看,很薄,翻开看,发现导则教材内容更像是个导则概要,如果要想了解的更多,还需要看具体的实施导则。不过薄总是件好事,至少让人心里上觉得容易些。白天工作实在太忙,无法静心看书,就晚上到家开始看书,基本上就从八点钟开始看,十二点前睡觉,就这样一个礼拜居然看完了导则,合上书,好像自己也不记得什么。4月8号,终于拿到全套教材(有图为证)。说实话,盗版的教材质量真的真是差,图基本不能看,字也有好多都是斜的。看着厚厚的案例教材,近八百页,就俩字:头大。但箭在弦上,不得不发。从此,除了偶尔加班,几乎每天晚上八点到十二点,我都坚持在书房内鏖战,毕业以后最大的感受是拿起书本就困,但困也得坚持,一会儿出来刷刷牙,一会儿出来冷水洗把脸,过于专业的词汇,实在不懂的就手机百度查查,就这样坚持着,以一个礼拜一本教材的速度,到了四月底把四本教材都翻看了一遍。案例教材也是一个礼拜翻完,行业太多,知识空白点也多,深涩难懂,尤其是有色,冶金,只好匆匆略过。进入五月份,开始翻看习题,时间过于紧迫,只能先对着答案把正确答案都填上,然后再看,看的时候再同时翻看教材,找到知识点,加强记忆,就算看第二遍了。这里尤其

环境影响评价案例分析教学大纲

《环境影响评价案例分析》教学大纲 一、适用对象 本课程是高等院校环境监测与评价专业及相近专业的必修课。 二、课程性质 本课程是一门专业课程。其任务是通过本课程的学习,通过本科目学习,使具有一定理论基础的环境影响评价专业学生掌握运用环境影响评价相关法律法规、技术导则与标准、技术方法正确解决环境影响评价实际问题的能力。 三、参考总学时 96学时,不含生产性实训和顶岗实习。 四、参考学分 6分,不含生产性实训和顶岗实习。 五、课程目标 当前,我国环境影响评价工作备受瞩目,随着国家建设项目环境影响评价管理力度的加大,环境影响评价在我国经济建设和社会发展中地位和作用将日益彰显。本课程通过项目驱动、任务引领的教学设计和教学实施,设计从工程分析到建设项目竣工环境保护验收监测与调查的八个教学项目,每个项目又分解出若干工作任务,使学生具备从事环境影响评价职业岗位的具有良好职业道德和高超技能的环境影响评价基本知识、环境现状调查、工程分析、环境影响预测基本能力、污染防治基本知识及环评实践能力的培养。同时培养学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神与创新意识。 能力目标: 1. 能较熟练、独立进行工程分析; 2.能熟练、独立进行环境影响识别与评价因子的筛选; 3. 能熟练、独立进行环境现状调查与评价; 3. 能较熟练、独立进行大气、水、声等环境影响预测与评价;

4. 掌握大气、水、声等环境保护措施方法; 5. 掌握有关总量控制方法; 6. 熟悉环境经济损益分析技术方法等; 7. 熟悉建设项目竣工环境保护验收监测与调查等。 六、课程设计 1.课程设计思路 按照以环境影响评价工作过程为载体,以环境影响评价岗位核心能力培养为主线,以项目课程、任务引领课程和案例课程为主体的专业课程体系的总体设计要求,以工作过程中职业行为和工作步骤模块为中心来设计本课程教学项目和工程任务。彻底打破学科课程的设计思路,紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容,突出工作任务与知识、技能的联系,让学生在真实职业环境中掌握知识和技能,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力。 课程项目选取的基本依据是职业岗位工作领域、工作过程和工作任务和职业标准涉及的环境影响评价相关技术方法,但在具体设计过程中,还结合环境影响评价具体案例,使工作任务具体化,产生具体的课程项目。其编排依据是该职业岗位所特有的工作任务关系相关性,而不是知识关系。依据工作任务完成的需要、高等职业院校学生的学习特点和职业能力形成的规律,按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程的知识、技能等内容。 依据各课程项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各项目的课时数。能力目标用语主要使用“能”或“会利用(根据)…来…”等用语来表述。“会利用(根据)…”用于表述背景知识目标,“来…”用于表述职业能力目标。 2.课程具体设计 本项目课程教学与实训相配合,采用基于工作过程“项目导向、任务引领”分四个阶段教学,分别在多媒体教室和实训现场教学,做到“教、学、做”为一体。具体思路是:第一阶段设计单要素环境影响评价相关技术方法(如水环境、大气环境、噪声环境、固体废物、生态环境等)项目,在多媒体教室实施教学;第二个阶段设计单要素仿真案例(如水环境、大气环境、噪声环境、固体废物、生态环境等案例)项目,在校内实训基地实施教学,以完成项目完整加工过程和最终产品为考核内容;第三个阶段引入环评真实案例,设计教学项目,在校内实训基地或者企业实施教学(即生产性实训),以企业对产品加工质量的控制过程和加工结果要求作为考核标准,过程与终结考核相结合。

2020年环境影响评价工程师《环境影响评价技术方法》考点知识点归纳总结

2020年环境影响评价工程师《环境影响评价技术方法》考点知识点归纳总结

第一部分环境影响评价案例 一.污染影响型建设项目环境影响评价 (一)轻工纺织化纤类 案例一(林纸一体化)亚洲浆纸股份有限公司新建海南省金海浆纸业有限公司 年产60万t 漂白木浆厂 项目分析:硫酸盐法工艺制浆的林纸一体化工程CP 1. 与法律法规及相关规划的符合性分析 ⑴应考虑与总体发展规划、EP规划、环境功能区划、生态保护规划的兼容性;⑵评价区域内是否有特殊保护区、生态敏感与脆弱区、社会关注区及环境质量达不到或接近环境功能区划要求的地区;⑶水资源规划及其项目水资源供给的可靠性论证,要求合理利用地表水资源、保护好地下水,提出中水利用方案;⑷林基地建设与当地林业发展规划,天然林、生态公益林(水源涵养林、水土保持林、防风固沙林、特种用途林)和经济商品林区规划的一致性。⑸基地选址应在商品林区内,保护基本农田,同时与国家有关规定相符,如三峡库区及上游水污染防治规划,西部大开发中CPEP管理规定等。⑹与产业、技术政策的符合性:符合调整原料结构与产业结构向规模大型化、产品高档化、技术装备现代化和清洁生产发展的要求;符合鼓励外商投资产业政策;符合国家(轻工业)有关环保、节能、节水技术政策。⑺与相关规划的符合性:单机规模符合2004年国家发改委颁布的《全国林纸一体化工程建设“十五”及2010年专项规划》中规定的起始规模;符合造纸行业发展规划;建设地点符合当地开发区规划。 2.主要污染因素及其来源和特点 备料车间主要污染物有固体废弃物、噪声。剥皮机产生树皮,木片筛产生木屑。剥皮机、削片机、木片筛是主要噪声源。制浆产生漂白废水的排放。制浆、抄浆设备、碱回收炉、石灰窑均产生废气。另外,制浆过程有纸机白水排

环评计价格[2002]125号

国家计委、环保总局发布 环境影响咨询收费有关问题通知 计价格[2002]125号 各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市计委、物价局、环境保护局: 为规范建设项目环境影响咨询收费行为,维护委托方和咨询机构合法权益,提高建设项目环境影响咨询工作质量,促进建设项目环境影响咨询业的健康发展,现就环境影响咨询收费有关问题通知如下: 一、环境影响咨询是建设项目前期工作中的重要环节。环境影响咨询内容包括:编制环境影响报告书(含大纲)、环境影响报告表和对环境影响报告书(含大纲)、环境影响报告表进行技术评估。 二、建设项目环境影响咨询收费属于中介服务收费,应当遵循公开、平等、自愿、有偿的原则,委托方根据国家有关规定可自主选择有资质的环境影响评价机构开展环境影响评价工作,相应的环境影响评估机构负责对评价报告进行技术评估工作。 三、建设项目环境影响咨询收费实行政府指导价,从事环境影响咨询业务的机构应根据本通知规定收取费用。具体收费标准由环境影响评价和技术评估机构与委托方以本通知附件规定基准价为基础,在上下20%的幅度内协商确定。 四、环境影响咨询收费以估算投资额为计费基数,根据建设项目不同的性质和内容,采取按估算投资额分档定额方式计费。不便于采取按估算投资额分档定额计费方式的,也可以采取按咨询服务工日计费。具体计费办法见本通知附件。 五、环境影响评价、技术评估机构从事建设项目环境影响评价、技术评估业务,必须符合国家及项目所在地的总体规划和功能区划,符合国家产业政策、环境标准和相关法律、法规规定。 六、编制环境评价大纲应符合以下服务质量标准:确定评价范围和敏感保护目标,选定评价标准,阐述工程特征和环境保护特征,识别和筛选污染因子、评价因子、设置评价专题,确定评价重点,选定监测项目、点位(断面)、频次和时段,确定预测评价模式和参数等。 编制环境影响报告书应符合以下服务质量标准:建设项目概况,周围环境现状,建设项目对环境可能造成影响的分析和预测,环境保护措施及其经济、技术论证,环境保护措施经济损益分析,对建设项目实施环境监测的建议和环境影响评价结论等。 七、评估建设项目环境影响评价大纲应符合以下服务质量标准:初步确认项目选址、选线的环境可行性是否正确,评价等级、评价范围、评价因子、评价方法和预测模式选用是否准确,敏感目标、监测布点、监测时间和频率选择是否合理,评价内容是否全面和评价重点是否突出等基本内容。 评估建设项目环境影响报告应符合以下服务质量标准:源强和物料平衡是否准确,工艺是否符合清洁生产要求,环境影响预测参数选择是否合理和预测结果是否正确,污染防治、生态保护措施是否完善可行,经济指标是否适当,总量控制指标是否符合国家和地方要求,选址、选线环境可行性结论是否明确,评价结论是否可信,是否符合国家有关环境影响评价、评估技术导则、规范等。 八、环境影响评价、技术评估机构应当按照合同约定向委托方提供符合国家

环境影响评价工程师职业资格证书

环境影响评价工程师职业资格证书 环境影响评价师考试网更新:2011-6-1 编辑:流云飞瀑 中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书 ·【资格等级】:无 ·【证书类别】: ·【颁证机构】:国家环保总局 ·【证书综述】:为加强对环境影响评价专业技术人员的管理,规范环境影响评价行为,提高环境影响评价专业技术人员素质和业务水平,维护国家环境安全和公众利益,依据《中华人民共和国环境影响评价法》、《建设项目环境保护管理条例》及国家职业资格证书制度的有关规定,制定了《环境影响评价工程师职业资格制度暂行规定》。本规定适用于从事规划和建设项目环境影响评价、技术评估和环境保护验收等工作的专业技术人员。 国家对从事环境影响评价工作的专业技术人员实行职业资格制度,纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一管理。 ·【证书前景】:环境是人类生存的根本,随着人类对环境的越来越重视,环境影响评价工程师的社会地位越来越高。国家环保总局规定凡从事环境影响评价、技术评估和环境保护验收的单位,应配备环境影响评价工程师,所以环境影响评价工程师职业资格考试炙手可热。获得《中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书》的人才,可主持下列工作:环境影响评价;环境影响后评价;环境影响技术评估;环境保护验收,可就职于各地的环保事业单位。 · 【培训简介】:环保总局组织成立“环境影响评价工程师职业资格考试专家委员会”。环境影响评价工程师职业资格考试专家委员会负责拟定考试科目、编写考试大纲、组织命题,研究建立考试题库等工作。·【考试简介】: 考试时间:每年一次; 形式及要求:全国统考;该考试为滚动考试,两年为一个滚动周期。参加全部4个科目考试的人员必须在连续两个考试年度内通过应试科目,参加2个科目考试的人员,须在一个考试年度内通过应试科目,方能取得环境影响评价工程师职业资格合格证书。 内容及难度:该考试共设4个科目:《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。前3科为客观题,在答题卡上作答,《环境影响评价案例分析》为主观题。考试分四个半天进行,各科考试时间均为3小时。 报考流程:人事部和国家环境保护总局(以下简称环保总局)共同成立考试办公室,负责考试相关政策的研究与管理,考务工作由人事部人事考试中心组织实施。各省的考务工作具体由该省人事考试中心负责组织实施。参加该考试的人员须由本人提出申请,携带所在单位出具的有关

最新注册环境影响评价工程师《环境影响评价技术导则与标准》精准试题

窗体顶端 注册环境影响评价工程师 《环境影响评价技术导则与标准》精准 试题 一、单项选择题(每题1分) 第1题 4类声环境功能区执行的环境噪声昼夜标准值分别是()dB。 A. 70,55 B. 65 ,55 C. 70 ,60 D. 60 ' 50 正确答案:A, 第2题 据《社会生活环境噪声排放标准》,某文化娱乐设施拟建在物流中心内,则该文化娱乐设施执行的昼夜噪声排放限值分别是()dB o A. 55 ' 45 B. 50 , 40 C. 60 , 50 D. 65, 55 正确答案:D, 第3题 根据《环境空气质量标准》数据统计有效性的规定,TSP和PM110日平均值监测数据,每日至少的采样时间为()h o A. 18 B. 15 C. 12 D. 5 正确答案:C, 第4题 根据《危险废物填埋污染控制标准》,危险废物填埋地下水位应在不透水层()m以下,否则须提高防渗设计标准。

A. 1 B. 3 C. 5 D. 6 正确答案:B, 第5题 预测点的贡献值和背景值按能量叠加方法计算得到的声级为( )。 A.贡献值 B.背景值 C.预测值 D.最大预测值 正确答案:C, 第6题 运行期声源为流动声源时,应将()作为环境影响评价时段。 A.工程预测的代表性时段 B.工程预测的运行近期时段 C.工程预测的运行中期时段 D.工程预测的运行远期时段 正确答案:A, 根据《污水综合排放标准》,以下允许在排污单位排放口釆样的污染物是()。 A.总汞 B.总铜 C.总镍 D.总银 正确答案:B, 第8题 据《社会生活环境噪声排放标准》,某社会生活噪声排放源测量值为65.4 dB (A),背景噪声值为57.1 dB (A),则噪声测量值修正后为( )。 A. 62.4dB (A) B. 64dB (A) C. 63.4 dB (A) D. 64.4 dB (A) 正确答案:D, 第9题 《环境空气质量标准》中,TSP的二级标准的1h平均浓度限值是() mg/m3。 A. 0.50 B. 0.30 C. 0.20 D. 以上都不是 正确答案:D, 第10题 根据《生活垃圾填埋场污染控制标准》,生活垃圾填埋场环境监测必须监测的项目是()° A.二氧化硫 B.挥发酚

相关文档
最新文档