从行为主义心理学看《感动中国》效应
从行为主义心理学看《感动中国》效应摘要：《感动中国》自2002年开播以来，在社会上产生了强烈的反响，在学术界也引
起了高度的关注。但从行为主义心理学的相关理论对其进行的研究数量不多。因此，本文从行为主义心理学的相关理论入手，通过大众媒介对受众的影响、榜样影响受众以及强化三个
方面来对《感动中国》节目以及其产生的效应进行探讨，并浅谈自己的想法。
关键词：感动中国；榜样力量；大众媒介；强化
《感动中国》是中央电视台从2002年开始倾力打造的精神品牌栏目，从2002年第一次感动中国评选以来，该节目已经连续举办十一年，它每年会从全国各地的各行各业中推选出十位人物进行投票，这十位人物或推动时代进步，或爱岗敬业，或以个人的行为做出突出贡献，他们代表了社会发展方向，给人们传递了正能量，他们让十三亿颗心为之感动。过去的十一年，《感动中国》节目向全国观众推出了上百位年度感动人物，每届感动中国人物的事迹都会在社会上产生极大的影响。受众为感动中国得奖人物的感人事迹而动容，得奖人物成为受众心里的榜样，榜样某种程度上引导了受众的行为，引发了社会上许许多多好人好事行为的产生，引导了社会主义精神风貌。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。
《感动中国》评选出的许多年度感动人物成为了人们学习的榜样，但这里的榜样不仅仅是指那些年度感动人物。
“榜样，又可称为示范者，是指可被观察学习的对象。‘榜样’，一般容易被认为指人的行为，其实某些有代表性的、值得推广的社会事件（如希望工程、基层选举等）、某种观念（如奉献精神、环保意识）、某种风气（如班风、校风、市风等）也应当被视为榜样。”
纵观所有获得感动中国提名的个人及团体，我们可以发现其树立榜样的多样性和全面性。
例如一些年度感动人物用自己的行动履行着自己应该做的事情，向人们传递爱心。像公众人物成龙，怀着对国家的情感和社会的爱心来影响着他人，他为困难的人慷慨解囊，在别人最需要的时候鼓舞着他们的信心，传递着人与之间的温情；一些年度感动人物用自己的行为向社会证明那句古诗：“谁言寸草心，报得三春晖？”的含义，像新当选的2012年的感动人物陈斌用五年的实际行动来照顾生病的母亲，在母亲遇到困难的时候，用自己的力量来报答的母亲养育之恩，感动你我；还有一些年度感动人物在自己的工作岗位上表现出了爱岗敬业的精神，像2012年感动中国人物之一的航空英模罗阳用生命托起战机，最终倒在工作岗位上，反映了他热爱自己的工作岗位，尊重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的职业操守和人高尚的个人道德品质。
榜样的力量是指榜样有带动群体趋向自身行为的力量，榜样为人们的社会学习提供了参照物，提供了一面做人处事的镜子。马克思说，人降生是没有带镜子来的，他是把别人当作镜子来照自己的，榜样就起到了镜子的作用。而感动中国树立的感动年度人物之所以能够在
社会上产生如此大的影响，起到一面巨大的镜子的作用，这是和当今社会大众传媒强大的推动力和评选产生后的强化分不开的。
一、大众媒介对《感动中国》的推动作用
随着信息化时代的到来，大众媒介对受众的影响日益突出。首先，现代社会中大众媒介已经成为无所不在，无法避免的信息来源。其形式涵盖广播、电视、报纸、网络等多种，只要是社会的一员，就不可避免的会受到大众媒介传播的信息的影响。其次，由于大众媒介延伸了人得器官，扩展了人们的眼界，使人们能在短时间内获取大量的且又极为丰富多彩的信息，这使得当今社会人们每天受到媒介所传播信息的影响已经大于通过人际交往获得信息的影响。
《感动中国》的节目形式突破了单一电视专题节目的局限，在社会层面上收获了超越想象的形象评价。从生成机制来看，《感动中国》的影响力主要来自它深入当今社会结构，贴近人们的社会生活。这主要表现在：年度人物选择扎根深厚的社会土壤；节目形态创新设计，将新闻表达、人际互动及“加冕”仪式集于颁奖晚会上；人物形象塑造与传播，契合了人们在价值观上的期待。
《感动中国》所产生的社会影响从以下几个方面体现：一是高收视率，根据公布的数据，CCTV综合频道《感动中国》收视率达1.74%，这从侧面体现了社会的关注程度；二是深入的社会参与及反馈度，包括公众推选候选人、网上投票与话题热议，由此促成了个人、家庭和社会集体的互动；三是《感动中国》创新了社会价值传播的模式，尤其在社会主流价值观传播以及社会核心价值体系建构方面，显现出比传统的带着国家意识形态的宣传方式更为受众接受的优势。
《感动中国》通过大众媒介的推动，在社会上能引起强大的反响，塑造出一个个榜样，形成《感动中国》效应。
二、《感动中国》树立的榜样力量
“榜样”是通过其言语和行为来体现的。言语和行为对于劝服人们学习榜样都很重要，但是二者相比，行为的力量更为显著。班杜拉做过一项关于口头劝说和榜样行为对儿童利他行为的影响，实验表明，劝说只能影响到儿童的口头行为，对实际行为则无影响；行为示范对儿童的外部行为有着非常显著的影响。
《感动中国》在栏目设置上摒弃了一般弘扬优良品德的呼号模式，转而向受众展示榜样的具体行为，这一方法能够大大提高受众对于行为的学习意向，这也就是我们常说的以身作则。
同时，榜样的力量还在于可以迁移上。迁移是指一种学习对另一种学习的影响。我们这里所指的榜样迁移是大众传媒提供榜样行为，被受者迁移到类似于榜样但又不完全等同于榜样的其他情景中，这样便可以派生出更多的同类的新行为。受众对于媒体示范行为的迁移主
要表现在以下两个方面：
其一，受众抽取媒体示范者行为的基本精神，并将之迁移到新的情境中去。例如感动中国曾颁奖给胡忠和谢晓君，对于大多数人来说，也许并没有机会去经历十二年多的时间抛弃本有的稳定的职业和收入，来到四川省甘孜藏族自治州的一所学校当支教志愿者。但是人们却可以将这种不怕艰苦迎难而上，为祖国贫困地区儿童更好地成长牺牲自己的品质延伸到自己日常的生活中去，在生活中遇到不怕困难，为社会贡献自己的力量。而这就是榜样迁移的力量。
其二，透过隐藏在榜样行为后边的道理或规范形成新的行为。媒体信息再丰富也不可能穷尽所有人的全部人生经验。从某个榜样的表层行为中挖掘其内在的道理，举一反三、触类旁通，可以将有限的媒介榜样转化为无限的新的行为范式。例如孝子陈斌强在母亲得老年痴呆症走失寻回后，决定将母亲绑在身后，骑着电动摩托车每周往返于30公里的山路中，照顾母亲5年如一日。对于父母健康，不需要这样做的人来说，也许效仿意义不大，但是人们却能够从这一事件中体会到孝心的重要性，更好的让父母更好的颐养天年，尽一份自己的孝心。这些道理在受众的人生中起到积极影响，有一部分都来自于对于榜样的精神的举一反三。
三、强化推动《感动中国》不断影响受众
强化是指采用适当的强化物（刺激物）来增加行为反应的强度、概率或频度的过程，从而达到强化目的。强化根据目的的不同可以分为正强化和负强化，正强化的目的是使学习者继续榜样的行为，负强化则是制止榜样的行为。我国社会主义的性质决定在我国通过大众媒介传播的节目大都是健康向上的，因此我国的节目大都以正强化为主。
《感动中国》节目所宣传的内容积极健康，能够很好的传递社会正能量，而其树立起的一个个榜样，又是人们学习的典型。利于营造社会积极健康的良好风气。而在每年二月中旬的颁奖典礼之后，社会上的大众媒介更是会涌现铺天盖地的对于年度感动人物及其事迹的宣传，同时社会上还有许多人们学习年度感动人物的新闻不断发生，来强化榜样的影响力。例如，2004年“感动中国”年度人物，徐本禹，放弃攻读研究生的机会，去贵州省大方县大水乡大石村支教，两年后回校。在《感动中国》颁奖典礼之前，就有许多媒体对他的事迹进行了大范围的报导，而他被评选为2004年感动年度人物，更是提高了人们对义务支教以及对社会奉献爱心的认识。颁奖典礼之后，许多学习徐本禹事迹的新闻纷纷涌现，而媒体报导后，又促进了人们对奉献爱心的认识。
四、结语
《感动中国》就是一个很好的范例，它树立的榜样能够带给人们心灵的冲击，并成为“标志性的符号”，达到应有的正面宣传效果。它成功的利用了行为主义心理学中社会学习理论的人得行为受环境影响、榜样影响受众行为和受众受到强化影响的理论，不再采取歌功颂德的宣传模式，而以另外一种更容易感化受众、影响受众的模式去宣传真、善、美，去引导社
会主义精神文明的良好方向。
参考文献:
①《大众传播心理学》刘京林著中国传媒大学出版社2005年3月第二版
②麦尚文、王昕：《媒介情感力生产与社会认同——“感动中国”社会传播机制及效应调查分析》，《电视研究》，2009年第6期
③感动中国，https://www.360docs.net/doc/c610380890.html,/view/14280.htm
④央视广告经营管理中心公布节后收视率飘红
https://www.360docs.net/doc/c610380890.html,/20130226/n367128558.shtml
2014年感动中国事迹及颁奖词2015
2014年感动中国事迹及颁奖词 ①【感动中国人物】中国氢弹之父：于敏 感动中国2014年度人物于敏清事迹： 他是中国科学院学部委员(院士)，国家最高科技奖获得者;他是89岁高龄的于敏。 于敏一生只有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是2015年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。 感动中国组委会给予于敏的颁奖词： 离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生;一声巨响，惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。 ②【感动中国人物】老骥伏枥：朱敏才、孙丽娜 感动中国2014年度人物朱敏才、孙丽娜事迹： 朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后两人没有选择安逸的日子，而是奔赴贵州偏远山区支教。9年来，他们的足迹遍布贵州的望谟县、兴义市尖山苗寨、贵阳市孟关等地。2010年夫妇二人扎根遵义县龙坪镇，继续他们的支教生涯。在支教9年后，他们被中央电视台评为“最美乡村教师”。 感动中国组委会给予朱敏才、孙丽娜的颁奖词： 他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。 ③【感动中国人物】心有清泉：赵久富 感动中国2014年度人物赵久富事迹： 赵久富，男，60岁，湖北团风镇黄湖移民新村党支部书记。2010年，南水北调移民工作正式开始，湖北省十堰市郧县余嘴村被定为当地首批搬迁的移民试点村，村支书赵久富以大局为重，主动放弃留下来的名额，告别80岁高堂，认真细致做好移民工作，带领61户村民搬迁到团风镇移民新村。 感动中国组委会给予赵久富的颁奖词： 清水即将漫过家园，最后一次，把红旗在墙上摩平。你带领乡亲们启程，车轮移动的瞬间，心间隐痛。不敢回望，怕牵动一路哭声。五十年间，两度背井离乡，我们的老支书，一生放不下的，不只是白发高堂。 ④【感动中国人物】好心人“炎黄”：张纪清 感动中国2014年度人物张纪清事迹： 他是江苏江阴市民张纪清，27年署名“炎黄”捐款，建敬老院、希望小学。张纪清，74岁，江苏省江阴市市民。2014年11月，在邮局突然晕倒的张纪清被送到医院。散落的汇款单暴露了他的秘密。人们发现，他就是江阴人寻找了27年的好心人“炎黄”。1987年以后的27年间，无论是希望小学还是敬老院，或是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。27年间，江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人，当地甚至还建设了一个“炎黄陈列馆”。
行为主义心理学对教育的启发
行为主义心理学对教育的启发 历史文化学院 王璇 20120401068 行为主义是美国现代心理学的主要流派，也是西方心理学影响最大的流派之一。行为主义可以被区分为行为主义和新行为主义。行为主义的代表以华生为首，新行为主义的代表以斯金纳为首。行为主义的主要观点是认为心理学不应该研究意识，只应该研究行为，把行为与意识完全对立起来。在研究方法上，行为主义主张采用客观的实验方法，而不使用内省法。主要观点可以概括如下：（1）机械唯物主义决定论；（2）认为心理学是一门自然科学，是研究人的活动和行为的一个部门，要求心理学必须放弃与意识的一切关系，提出两点要求：第一、心理学与其他自然科学的差异只是一些分工上的差异；第二、必须放弃心理学中那些不能被科学普遍术语加以说明的概念，如意识、心理状态、心理、意志、意象等等；（3）极力要求用行为主义的客观法去反对和代替内省法，认为客观方法有四种：第一、不借助仪器的自然观察法和借助于仪器的实验观察法；第二、口头报告法；第三、条件反射法；第四、测验法。斯金纳则属于新行为主义心理学，他只研究可观察的行为，试图在刺激与反应之间建立函数关系，认为刺激与反应之间的事件不是客观的东西，应予以排斥。 虽然还没有很深入，很完整地去学习行为主义，但是从老师上课的讲授知识中却了解到了一些。作为一位师范生，我觉得行为主义对教育的启发很大。华生在研究方法上主张采用的客观观察法、条件反射法、言语报告法和测验法对老师的教育实践有很大的帮助。 行为主义者认为，学习是刺激与反应之间的联结，他们的基本假设是：行为时学习者对环境刺激所做出的反应。再看我们的教育，都说环境造就人。而教师作为教育中的一个重要角色，也要懂得给学生创造一些积极主动，奋发向上的学习环境，促进学生学习的进步。接下来我且从客观观察法、条件反射法、语言报告法和测验法来展开细说。 客观观察法是指在日常生活条件下，研究者通过观察被试则者在自然情境中的表情、动作、行为和言语等外部表现，以了解人的心理活动的方法，必要时也可采用录音录象等辅助手段进行。在教育中，老师要善于观察学生的状态，来调整自己的教学，这样才能够收到最大的教学效果。我们都知道在炎热的夏天下午上课学生是很困的，经常会显示出一幅慵懒和疲劳的状态，这时候就要求老师要会观察学生们的这些特点，尽量在课堂上少讲一些枯燥单调的理论知识，多设计一些有趣的，能够调动学生积极性的教学环节，寓教于乐，如可以让学生做游戏或参与到小组讨论中来，充分调动学生的积极性，使学生在活跃轻松的氛围中学到知识。另外，老师在平时也要多注意学生的情绪，多观察学生的表现，特别是一些处在青春叛逆期的学生，与外界人群的相处逐渐扩大，就免不了会交友不慎，染上一些陋习，出现赌博、吸烟等不良现象，在学校拉
感动中国人物事迹
全国助人为乐模范——李明素 李明素，女，55岁，中共党员，重庆市沙坪坝区回龙坝镇中心小学退休教师。 2007年7月17日 清晨，回龙坝镇梁滩河洪峰汹涌，一幢幢民房成片垮塌，情况万分危急。 站在自家楼顶的李明素发现50米开外的一个屋顶站满了群众，正在大声呼救。由于地处洪流中心，房屋受到强大冲击，随时都有垮塌的危险，而一旦坍塌，群众生还的可能十分渺茫。李明素毅然决定带领一家三口，立即展开营救。李老师用手势引导受困群众利用两楼之间的四幢房屋屋顶，逐步爬向相对安全的自家屋顶。当30多名群众爬到隔壁王孝伦家楼顶时，由于两家间隔太大，群众被困在了王家楼顶上。李明素来不及多想，割掉家中所有绳索拼接在一起，将楼梯搭在两屋之间，她和丈夫牢牢地扶住梯子，人们顺着梯子一个个向李明素家转移。时间一分一秒过去。在李明素的指挥下，老人、小孩、妇女、男人，依次爬了过来。上至65岁的老人，下至2岁小孩，一共32名群众，全部安全转移到李明素家屋顶。就在最后一个人离开不到１０分钟，王孝伦家的房子轰然倒塌，顷刻消失在滚滚洪水之中。由于长时间受惊吓，群众情绪很不稳定。李明素又安抚大家说，要相信党，相信政府，一定会来救我们的。不久，救援队来了，用绳索搭起一条滑道，惊慌失措的群众都想抢先通过。李明素再一次挺身而出，安排妇女儿童先走，然后老人，最后是年轻小伙子。群众一个一个脱险，李明素却把自己的儿子留在了最后。 李明素说，“在这次洪灾中，虽然我的损失很大，但受灾的群众还很多，需要党和政府解决的问题还很多。作为一名共产党员，我有决心和信心与党和政府
一起共渡难关，困难只是暂时的。”朴素的话语，表达出一名共产党员崇高的精神境界。 2007年，李明素先后被重庆市妇联、全国妇联评为重庆三八红旗手、全国三八红旗手。 方联海，男，汉族，1939年10月生，中共党员，重庆市江津区中山镇三合社区居民。 采药赠乡邻、赊欠不记账。”他恪守家族只卖良心药的祖训，把古镇世家九龄堂药铺12代人、360多年来坚守信义、诚心助人的好家风接续传承，成为以诚立身、以诚传家的典范。 方联海小时候，一个外地人在中山街头突然昏倒，面色苍白、四肢颤动、呼吸微弱、脉搏无力。方家人闻讯赶来，经过诊断，决定用家里一根极为珍贵的人参救命。陌生人服用人参后苏醒过来，给方家众人磕了一个头起身离去，方联海随爷爷方九龄追上去，又送了他两个馒头。这段经历深深刻在了方联海的心底，始终用一件件义举践行家风家训。 村民武树康患上严重的肝硬化、肝腹水，病情严重，又没钱医治，想放弃治疗。消息传到方联海耳里，他主动上门，经过连续10多年的中药调理，武树康的病情慢慢得到控制并最终战胜病魔。村民王平左下肢坏死，家庭困难，无钱就医，方联海带头捐款并挨家挨户为他募捐，使他最终得以接受治疗。方家所处的中山古镇位于江津南部山区，毒蛇较多，时有毒蛇咬人事件发生，为救治被咬伤的病人，方联海和家人常常不畏危险，舍命救人。在方联海的感染下，诚信理念也在街坊四邻和周边商户心中落地生根，中山古镇的民风越来越朴实，“挨着方
2015感动中国十大人物)
2015感动中国十大人物 ■于敏1944年考入北京大学，在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年，中国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹，中国只用了两年零八个月，这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中，于敏提出了从原理到构形基本完整的设想，成为中国氢弹研制中的关键人物。从20世纪70年代起，于敏和其他学者一起倡导、推动加快我国的惯性约束聚变研究，并将它列入我国高技术发展计划，大大推动了我国国防科技的进步。 从60年代开始，于敏放弃了个人热爱的基础物理专业，此后30年一直隐姓埋名，于敏一生只有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是2015年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。 参考答案：（1）他热爱祖国，具有崇高的爱国情感；（2）具有高度的社会责任感，把国家利益和集体利益放在第一位，不言代价和回报。（3）他敬业奉献，勤奋学习，具有自强不息、艰苦奋斗的精神；（4）具有创新精神和实践能力；（5）他无私奉献，不图名利，在奉献中实现人生价值，践行社会主义核心价值观。 ■朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后两人没有选择安逸的日子，而是奔赴贵州偏远山区支教。9年来，他们的足迹遍布贵州的望谟县、兴义市尖山苗寨、贵阳市孟关等地。退休后放弃在北京悠闲自在的生活，去山区义务支教。尽管已经古稀之年，但他们表示：“只要我们还能动，就希望在这里继续教下去，让山里娃也能和城里娃一样，能大声流利地说好英语、学好英语”。 山区洗澡难、买菜难、乘车难、看病就医难，各方面都极不方便。因为长时间在山区生活，加上高原强烈的紫外线照射，现在孙丽娜的右眼全部失明，左眼视力只剩下0.03，检查身体时还发现体内重金属超标。朱敏才也患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病。但他们依然坚守岗位，带给孩子生动活泼的课堂氛围。他们义务执教不拿一份报酬，在省吃俭用资助贫困生的同时，还在积极为学校建电脑教室、修学生食堂四处联系争取支持和帮助。夫妇两在北京治病期间，仍心系山区的孩子，为他们捐来了20台电脑。孙丽娜还将阿里巴巴“天天正能量”奖给她和丈夫的10万元奖金转赠给了学校，用于建电脑教室。在支教9年后，他们被中央电视台评为“最美乡村教师”。 参考答案：他们具有强烈的责任意识；勤俭节约的品质和艰苦奋斗的精神；有爱心，乐于助人、关爱他人；热心公益活动，不言代价，不图名利，无私奉献，在奉献中实现人生价值，践行了社会主义核心价值观。 ■朱晓晖父亲在2002年患弥漫性脑梗塞，从此瘫痪在床，为了更好的照顾父亲，朱晓晖辞掉了在报社的工作。为了给父亲治病，她不但卖了房还欠下一身债务。因为不堪重负，朱晓晖的丈夫带着孩子离开了她。朱氏父女在社区的车库里安了家，一住就是12年。 朱晓晖曾是一位有才气的诗人，诗歌在全国获得过很多奖。父亲生病前，她喜爱读诗、写诗；而现在她看得更多的是医学护理和养生方面的书籍。老人患病后落下了瘫痪的毛病，腿脚不便，大小便也不能控制。在她的细心照料下，老人卧床12年都没有得过褥疮。但常年的操劳，使得才41岁的她早已满头白发。 维持两人生活的唯一来源是老人每个月一千多元的养老保险。父亲治病的开销不能省，朱晓晖就只能去市场里捡人们不要的菜给父亲吃，自己则用咸菜就着米饭度日。虽然生活环境艰苦，但朱晓晖一直努力让父亲生活的更舒适些。老人因为心疼女儿，常常痛哭。除了每天照顾父亲的起居外，朱晓晖在周末还有一项重要工作，就是给三四个“债主”的孩子补习。对于别人的帮助，朱晓晖感恩在心，她也在用自己的行动把爱和善意传递给更多人。 参考答案：她积极承担；孝老敬亲；意志坚强、自立自强；自立自强、挫而不折、积极进取；懂得感恩和回报，因此，受到大家的赞扬。 ■师昌绪赴美留学。50年代开始，师昌绪为争取回国，进行了长期斗争。1955年6月，师昌绪回国，，从1957年起便负责“合金钢与高温合金研究与开发”成为中国高温合金开拓者之一，领导开发中国第一代空心气冷铸造镍基高温合金涡轮叶片，使我国成为继美国之后第二个自主开发这一关键材料技术的国家。
感动中国2015十大人物事迹及颁奖词完整版
于敏 颁奖词 离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷，受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大气初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。 五字概括 报国心皎洁 朱敏才孙丽娜 颁奖词 他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。 赵久富 颁奖词： 清水即将漫过家园，最后一次，把红旗在墙上摩平。你带领乡亲们启程，车轮移动的瞬间，心尖隐痛。不敢回望，怕牵动一路哭声。五十年间，两度背井离乡。我们的老支书，一生放不下的，不只是白发高堂。 五字概括 量与江海宽 张纪清（炎黄） 五字概括 涓滴见沧海 颁奖词 一个善良的背影，汇入茫茫人海。你用中国人熟悉的两个字，掩盖半生的秘密。你是红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿。清贫的生活，高贵的心灵。炎黄不是一个名字，是一脉香火，你为我们点燃。
陶艳波 颁奖词 他的四周寂静下来，你的心完全沉没。除了母爱你一无所有，但也要横下心和命运抗争。十六年陪读，你是他的同桌。你作他的耳朵，让他听见这世界的轻盈，也听见无声的爱。 五字概括 爱子心无尽 和田民警：木拉提 五字概括 忠诚印寸心 颁奖词 钢的意志，铁的臂膀，每天都在与死亡的狂沙较量。危险无处不在，你用胸膛作盾牌。为了同胞的安宁，你选择了翱翔。高飞的猎鹰，你绝不孤独，因为你的身后是人民。 肖卿福 颁奖词 偏见如同夜幕，和大山一起把村庄围困。他来的时候，心里装着使命，衣襟上沾满晨光。像一名战士，在自己的阵地上顽强抵抗;像一位天使，用温暖驱赶绝望。医者之大，不仅治人，更在医心，他让阳光重新照进村庄。他是江西赣州于都县皮防所支部书记、皮防科科长肖卿福。 五字概括 忘己爱苍生 朱晓晖 颁奖词： 十三年相守，有多少日子，就有多少道沟坎。命运百般挤兑，她总咬紧牙关。寒风带着雪花，围攻最北方的一角。这小小的车库，是冬天里最温暖的宫殿。她病中的老父亲，是那幸福的王。她是朱晓晖，为给父亲治病，她辞掉报社的工作，欠下一身债务，周末还给"债主"的孩
行为主义心理学
行为主义心理学 中文摘要：行为主义心理学是美国现代心理学主要流派之一，也是对西方心理学影响最大的流派之一。按照行为主义的形成和发展，可以把它分为早期行为主义，新行为主义和新的新行为主义。早期行为主义者主张放弃意识，以行为作为心理学的研究对象，抛弃内省法，以客观法作为心理学的研究方法，代表人物为华生；新行为主义者不像早期行为主义者那样完全无视有机体的内部过程，开始注意对动机和认知机制的研究，代表人物斯金纳；新的新行为主义者把传统上被行为主义拒之门外的心理学概念，如意志、思维、心象等回归为心理学合法的研究对象，趋向认知、整合吸收和突出社会内涵，代表人物班杜拉。 关键词：行为主义S-O-R 中介变量迷津实验 引言：行为主义的主要观点是认为心理学不应该研究意识，只应该研究行为，把行为与意识完全对立起来。在研究方法上，行为主义主张采用客观的实验方法，而不使用内省法。行为主义心理学侧重于心理外化的一个表现（行为）进行研究。三大行为主义各有什么特点呢？什么是小阿尔伯特实验、什么是巴普洛夫狗实验、什么是斯金纳程式教学、什么是托尔曼迷津实验以及班杜拉攻击行为实验是为了证明什么，以及它们所支持的观点是什么？本文即将对以上问题进行解答。 正文：
一、早期行为主义 （一）时间：1913年—1930年 （二）主要特点：早期行为主义，又称古典行为主义。认为心理学等同于自然科学，心理学的研究对象不是人的心理或意识，而是人和动物的行为。心理学应该屏弃意识、意象等太多主观的东西，只研究所观察到的并能客观地加以测量的刺激和反应。 （三）理论验证： 1、小阿尔伯特实验 华生把行为和引起行为的环境因素分析为：刺激（S）和反应（R），刺激是引起有机体行为的外部和内部变化，反应则是指构成行为最基本成分的肌肉收缩和腺体分泌。在华生的情绪理论中，他采用条件反射了来研究情绪的发展变化，这就不得不提到华生著名实验：小阿尔伯特实验。实验开始时，给被试呈现白鼠，被试不时触摸它们，没有恐惧。触摸到白鼠时，响起巨大的声响，被试停止动作。当再次触摸白鼠，第二次响起巨大声响，他张口大哭。几次实验之后，即使没有高声，孩子也表现出对白鼠的恐惧。接下来，实验者将带毛发的东西，如兔子和毛衣呈现在他面前，他也感到害怕。除条件刺激白鼠外，其他刺激单独使用时不以重声来强化，则扩散消失，只对白鼠保留反应。在实验中，巨大声响(无条件的刺激) →恐惧(无条件的反应) 属于自然反应；在配对它们期间，鼠(中立刺激) + 巨大声响(无条件的刺激) →恐惧(无条件的反应)；鼠(条件刺激) →恐惧(条件反应) 形成条件反射。从这个实验可得出个体行为是由后天环境决定的，而不是遗
最新感动中国十大人物资料
一、卢永根事迹及颁奖词 卢永根：天意怜幽草人间重晚晴 人物事迹: 卢永根教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户，卢永根夫妇一共捐出8809446元，这是她们毕生的积蓄，学校用这笔款设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。他说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。”卢永根的秘书赵杏娟说：“钱都是老两口一点一点省下来的，对扶贫和教育，两位老人却格外慷慨，每年都要捐钱。” 颁奖辞: 种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根，深扎在泥土，你也有根扎根在人们心里。 二、廖俊波事迹及颁奖词 廖俊波：芳兰生贵里山河澄正气 人物事迹: 廖俊波出身普通家庭，始终牵挂群众，惦记着群众的冷暖安危，用心用情为群众办实事、解难事，用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”。廖俊波经历的岗位，都是“背石头上山”的重活累活，需要比别人付出更多的艰辛和努力。但他始终把工作当事业干，乐在其中。离开政和时，全县财政总收入翻了两倍多，连续3年进入全省县域经济发展“十佳”，实现了贫困县脱胎换骨的蜕变。 颁奖辞: 人民的樵夫，不忘初心。上山寻路，扎实工作，廉洁奉公，牢记党的话，温暖群众的心。春茶记住你的目光，青山留下你的足迹，谁把人民扛在肩上，人民就把谁装进心里。 三、杨科璋事迹及颁奖词 杨科璋：英雄归厚土浩然天地秋 人物事迹: 2015年5月30日1点13分，杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子，但自己却献出了年仅27岁的生命。杨科璋入伍以来共参加灭火救援战斗200多次，抢救疏散被困群众160多人。 颁奖辞: 有速度的青春，满是激情的生命。热爱这岗位，几回回出生入死和死神争夺。这一次，身躯在黑暗中跌落，但你护住了怀抱中最珍爱的花朵。你在时，如炽烈的阳光。你离开，是灿烂的晚霞。 四、卓嘎和央宗事迹及颁奖词
2015年感动中国十大人物事迹及颁奖词 (最全的,最牛的)
2015感动中国十大人物事迹
1.中国氢弹之父于敏颁奖词： 离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。他是中国科学院学部委员（院士），国家最高科技奖获得者；他是89岁高龄的于敏。 中国氢弹之父于敏事迹： 于敏，中国科学院学部委员（院士），89岁，核物理学家，国家最高科技奖获得者。 在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年，中国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹，中国只用了两年零八个月，这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中，于敏提出了从原理到构形基本完整的设想，成为中国氢弹研制中的关键人物。 从60年代开始，于敏放弃了个人热爱的基础物理专业，此后30年一直隐姓埋名，于敏一生只有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是2015年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。
2．"移民第一责任人"赵久富颁奖词： 清水即将漫过家园，最后一次，把红旗在墙上摩平。你带领乡亲们启程，车轮移动的瞬间，心间隐痛。不敢回望，怕牵动一路哭声。五十年间，两度背井离乡，我们的老支书，一生放不下的，不只是白发高堂。他是湖北黄湖移民新村党支部书记赵久富，带领村民重找致富路。 "移民第一责任人"赵久富事迹： 南水北调中线工程外迁第一人，湖北“移民书记”赵久富 为了南水北调中线工程，湖北省有18．2万移民离别故土，赵久富是中线一期工程40多万移民的杰出代表。50年前，为修建丹江口水库，7岁的赵久富随父母搬迁到了郧县安阳镇余嘴村。2008年，该省试点移民开始，在余嘴村当了26年村支书的赵久富主动选择外迁，积极配合库区、安置区工作。于2010年4月，与61户村民一道，由十堰市郧县迁往黄冈市团风县。 赵久富是移民搬迁的带头人。2010年，南水北调移民工作正式开始，湖北十堰市郧县余嘴村被定为首批搬迁的移民试点村。家园难舍，故土难离，乡亲们户看户、村看村、群众看党员、党员看干部，谁也不愿意主动搬迁。村支书赵久富是党员，又是村干部，还是一名退伍军人，尽管他的家没有被划进移民版图，但他必须带好这个头。他说服自己的爱人：“说话办事乡亲们都看着咱，为了国家南水北调工程我不能拖后腿。” 2010年4月30日，搬迁的这天，赵久富含泪告别80岁高堂，带61户村民前往600公里外的黄冈。赵久富本打算把新家安顿好之后就接父母过来一起住，然而这却成了他一生的遗憾。2013年，老父亲突发疾病，当赵久富从黄冈赶回老家时，父亲已经永远闭上了眼睛。 搬迁后，赵久富发挥党员先锋模范作用，带领乡亲们积极进取，自力更生，艰苦创业，经历了从不适应，到逐渐融入当地;从依赖依靠政府，到主动参与、主动建设的巨大转变，移民的主人翁意识越来越浓，建设新家的热情越来越高，涌现了一大批带头致富、带头创业的先进典型。由于工作出色、贡献突出，赵久富被任命为黄湖新区党总支书记，也是该省7．7万外迁移民中唯一的省人大代表。
从“感动中国”获得了什么(人物素材)
我们从“感动中国”收获了什么 《感动中国》是一种呼应，它呼应的是人们心里本来就有的向善之心。《感动中国》的两个多小时，对于每个普通的观众来说，可能意味着无法被擦干的泪水，或者是心灵的一次净化。但对于这个社会与时代来说，《感动中国》的走红意味着什么？ 诗人顾城曾说：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。在感动的同时，我们有时是不是也该有点儿愤怒。我们要做的和该做的事还很多，只有感动、愤怒都不够，我们必须擦干眼泪后行动，站到一个又一个曾经感动过我们的人身后，然后愤怒才会真正减少。 看感动中国，最吸引我们眼球的还有里面的颁奖词，这些颁奖词语言凝练，富有文采，魅力十足；精华浓缩，内涵丰富，短小精悍。我们读之，品之，手不释卷。我们仿写，撰写，受益匪浅，这又何尝不是一种收获呢。 感动，真的有用吗？ 感动，无用！是的，感动不能改变什么，行动才有用。很多像《感动中国》一样优秀的电视作品，都在传递一个思想——利他，是最高境界的利己。 命题角度设计： 1.2018年度感动中国人物的感人事迹，给我们哪些启示？ ①面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。②积极参加社会公益活动，关爱他人，助人为乐，无私奉献。③树立责任意识，积极承担社会责任，勇于担当，服务社会。④志向高远，努力学习，将个人命运及前途与祖国命运及前途紧密联系起来，增强爱国情感，自觉维护国家的荣誉和利益。 2.2018年度感动中国人物的感人事迹说明了什么？ ①我国精神文明建设成效显著，我国大力建设文化强国，我国注重弘扬社会主义核心价值观。 ②中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。③伟大的民族精神具有强大的生命力，崇德向善是当今社会的主流价值观。④感动中国人物的感人事迹是我们战胜困难的精神动力。 3.扎根大地的人民科学家钟扬带给我们哪些“精神盛宴”？ ①志存高远，将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密的联系在一起。②艰苦奋斗、磨砺坚强意志、爱岗敬业、精益求精、勇于创新、不断实践。③伟大在于创造和贡献。钟扬运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富。④钟扬面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为社会的发展贡献自己的力量，在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 4.排雷战士杜富国的伤情为什么会牵动国人心的？ ①排雷战士杜富国珍爱生命，善待他人生命。②自觉承担社会责任，是负责任的公民。③将个体生命和他人的、国家的命运联系在一起，生命便从平凡中闪耀出伟大。④自觉弘扬见义勇为精神、民族精神，积极践行社会主义核心价值观，激励国人为实现中国梦而奋斗。 5.分毫积攒捐赠千万的老人马旭给我们哪些启示呢？ ①中华传统美德内涵丰富，博大精深。助人为乐的和乐风范具有生生不息、历久弥新的品质。 ②美德的力量在于践行。倡导向上向善，青少年必须身体力行。③自觉承担社会责任，做负责任的公民。④将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起，生命便从平凡中闪耀出伟大。 6.守岛卫国32年的夫妇王继才、王仕花向我们释放了哪些正能量？ ①志存高远，将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密的联系在一起。②自觉维护国家荣誉、安全和利益。③自觉承担社会责任，做负责任的公民。④将以爱国主义为核心的民族精神及社会主义核心价值观内化于心，外化于行。 7.六年坚守扶贫一线的基层干部张渠伟为什么会感动中国？ ①志存高远，将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密的联系在一起。②面对生活的艰难考验，
感动中国人物
九年级思品专题复习学习先进人物发展文化建设 1、评选《感动中国》年度人物有什么重大意义？ （1）感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。（2）有利于弘扬社会主义荣辱观(3)有利于构建社会主义和谐社会(4)有利于加强社会主义思想道德建设,进步全体公民的思想道德水平. (5)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神. 2、他们感动中国的原因？ （1）热爱祖国； （2）敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩； （3）他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命； （4）他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。（5）他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前 （6）他们弘扬中华民族的传统美德，诚实取信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献 （7）他们具有创新意识和创新能力 （8）他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、发奋图强的民族精神。 （9）乐于助人、无私奉献等。（要结合具体人选的事例来分析） 3、学习先进人物的意义？ 有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质； 有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德； 有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标； 有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强； 有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。 4．青少年如何向先进人物学习，化感动为行动？ （1）要牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，从身边的小事做起，在家里，勤俭节约，孝敬父母；在学校，尊敬老师，团结同学； （2）在社会，遵纪守法，诚信待人，服务社会，积极履行公民义务，努力做一个道德高尚，有益于社会和人民的人。 （3）树立崇高理想，把个人理想融入共同理想之中，艰苦奋斗，不断创新。 （4）发扬奉献精神，树立责任意识，自觉承担责任。 （5）全身心投入到学习中去，努力学习科学文化知识，勇于创新，大胆实践。 （5）热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会。 （6）始终以道德楷模为榜样，自觉抵制社会上的不良风气，从自身做起，遵纪守法，努力把自己塑造成道德高尚的社会主义接班人。 5、这些英雄模范人物有什么共同品质？ 他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。 6、了解了感动中国人物XXX的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物XXX 学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务： （1）请你设计几种活动形式 ①办板报；演讲比赛；主题班会等 （2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。 主题班会.主题：“XXX—我们学习的榜样”； 步骤：
行为主义的人格理论及相关主题的心理学研究毕业设计
行为主义的人格理论及相关主题的心理学研究 摘要：行为主义人格发展理论(Behaviorist Theory on Psychological Development)又称学习理论。这种理论认为人的发展是一个学习过程。学习是由于强化练习而形成的行为潜力的相对永久性的变化。行为主义，当一个人学习时，他获得了一种新的行为方式，即增加了他的行为储备，而且所增加的行为内容还将保留在个体中。学校是学生个体社会化的重要场所,学校教育是制约学生人格发展的重要环境条件,学校教育影响时间跨度大,贯穿个体人格发展的重要时期,通过对行为主义人格发展理论的研究,如何在学校教育情景中,培养学生的健全人格是本文的目的所在. 关键词：行为主义人格发展学校教育学生人格培养 一引言 以斯金纳为代表的行为主义人格理论认为,人格是个体的独特行为方式或这些行为方式的组合,对人格的研究应该是对个体特殊学习经历和独特遗传背景的系统考察,发现有机体的行为和行为的强化之间的独特联系.学校是学生个体社会化的重要场所,学校教育是制约学生人格发展的重要环境条件,学校教育影响时间跨度大,贯穿个体人格发展的重要时期。在当今提倡素质教育的前提下，行为主义人格发展理论对于学校教育，培养学生健全人格具有怎样的积极意义呢？ 二行为主义和行为主义学习理论 行为主义是美国现代心理学的主要流派之一，也是对西方心理学影响最大的流派之一。行为主义的发展可以被区分为早期行为主义，新行为主义和新的新行为主义。早期行为主义的代表人物以华生为首，新行为主义的主要代表人物则为斯金纳等，新的新行为主义则以班杜拉为代表。行为主义的主要观点是认为心理学不应该研究意识，只应该研究行为，把行为与意识完全对立起来。在研究方法上，行为主义主张采用客观的实验方法，而不使用内省法。主要观点可以概括如下： （1）机械唯物主义决定论； （2）认为心理学是一门自然科学，是研究人的活动和行为的一个部门，要求心理学必须放弃与意识的一切关系，提出两点要求：第一、心理学与其他自然科学的差异只是一些分工上的差异；第二、必须放弃心理学中那些不能被科学普遍术语加以说明的概念，如意识、心理状态、心理、意志、意象等等； （3）极力要求用行为主义的客观法去反对和代替内省法，认为客观方法有四种：第一、不借助仪器的自然观察法和借助于仪器的实验观察法；第二、口头报告法；第三、条件反射法；第四、测验法。斯金纳则属于新行为主义心理学，他只研究可观察的行为，试图在刺激与反应之间建立函数关系，认为刺激与反应之间的事件不是客观的东西，应予以排斥。斯金纳认为，可以在不放弃行为主义立场的前提下说明意识问题。 行为主义者认为，学习是刺激与反应之间的联结，他们的基本假设是：行为是学习者对环境刺激所做出的反应。他们把环境看成是刺激，把伴而随之的有机体行为看作是反应，认
2016感动中国十大人物
孙家栋 ——星斗焕文章 【颁奖词】少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗，满天星斗璀璨，写下你的传奇。年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。 【人物事迹】孙家栋，87岁，中科院院士、探月工程总设计师。孙家栋的一生与中国航天的多个第一密切相连。孙家栋是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的总工程师，是中国探月工程总设计师，中国科学院院士，中国“两弹一星”功勋科学家。他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。2009年，获得中国国家最高科技奖。 王锋 ——忠义感乾坤 【颁奖词】面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。 【人物事迹】王锋，男，38岁，河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。2016年5月18日凌晨，南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火，浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后，义无反顾地三次冲入火场救人，20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时，王锋已快被烧成了“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口，大约五六十米的距离，一路上都留下了他血染的脚印，王锋的事迹报道后，全国各地爱心人士纷纷慷慨解囊捐款相助，至5月底捐款达250余万元。2016年10月1日下午，王锋因多脏器衰竭离开了人世。 支月英 ——芳兰振蕙叶 【颁奖词】你跋涉了许多路，总是围绕大山。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。 【人物事迹】支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，
2015感动中国十大人物事迹
2015年评选“2014感动中国十大人物”候选人物名单及其事迹 1于敏，中国氢弹之父 (于敏，中国科学院院士，89岁，核物理学家，国家最高科技奖获得者) 于敏1944年考入北京大学，1951年以优异成绩毕业，进入中科院近代物理研究所，1960年底，开始参与科学家钱三强组织的氢弹技术理论探索。在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年，中国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹，中国只用了两年零八个月，这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中，于敏提出了从原理到构形基本完整的设想，成为中国氢弹研制中的关键人物。从20世纪70年代起，于敏和其他学者一起倡导、推动加快我国的惯性约束聚变研究，并将它列入我国高技术发展计划，大大推动了我国国防科技的进步。从60年代开始，于敏放弃了个人热爱的基础物理专业，此后30年一直隐姓埋名，于敏一生只有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是2015年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。 木拉提?西日甫江：大漠“猎鹰” 西日甫江，男，38岁，维吾尔族，新疆和田地区公安局民警。 木拉提?西日甫江，是新疆和田地区的一名公安民警，曾荣立个人二等功两次，个人三等功四次。早在中国人民公安大学读书期间，木拉提就多次参与警方的反恐行动，担当卧底和翻译。从警14年来，木拉提?西日甫江始终坚持战斗在打击暴恐犯罪活动第一线，用热血和行动保护了人民群众的生命财产安全与社会和谐稳定，被当地群众誉为大漠“猎鹰”(维吾尔语的尊称，传说中老百姓的守护者)。 2014年4月，木拉提获得重要情报，一伙隐藏在和田农村的暴恐分子，正在秘密制造大批炸弹，准备实施多点连环袭击。秘密侦查发现，暴恐分子有很强的反侦查意识，布置了大量机关，还在制爆窝点的内部和周边预埋了遥控启爆的炸药，事情一旦败露，就打算和警察同归于尽。情况紧急，木拉提和战友们没有犹豫，在摸清位置、确定时机后，果断行动，击毙了歹徒。当场搜出了200多枚的自制炸弹的成品和半成品，其中包括杀伤力巨大的汽油炸弹和人体炸弹。 和田是暴力恐怖斗争的前沿阵地，面对艰巨繁重和复杂危险的维稳任务，木拉提?西日甫江与犯罪分子机智周旋、斗智斗勇，先后数十次将暴恐犯罪活动打击在预谋之中。 战友的牺牲、亲人的牵挂让木拉提更加坚定。他说，我们的这个工作背后，是美好的一个未来。因为我们就爱我们的祖国，爱我们的新疆。 师昌绪：光耀人间 师昌绪，金属学及材料科学家，“两院”院士，曾荣获国家最高科学技术奖。 1948年，师昌绪赴美留学。50年代开始，师昌绪为争取回国，进行了长期斗争。1955年6月，师昌绪回国，被分配到中国科学院金属研究所，从1957年起便负责“合金钢与高温合金研究与开发”成为中国高温合金开拓者之一，领导开发中国第一代空心气冷铸造镍基高温合金涡轮叶片，使我国成为继美国之后第二个自主开发这一关键材料技术的国家。 师昌绪对国家科技政策的制订及科技机构的设置和发展做出了突出贡献。他倡导并参与主持了中国工程院的建立;多次主持全国材料领域发展规划。师昌绪在国际材料科学领域享有很高声誉，多次担任国际材料领域学术会议主席或顾问。
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2019《感动中国》人物事迹及作文立意解读（含时评范文） “我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”（摘自《中国人失掉自信力了吗》） 这些融入年轮的人，我们在他们身上感受到了从容，彷徨的时候，我们在他们身上看到了坚定，怀疑的时候，他们告诉我们什么叫相信。 2018年度感动中国人物评选颁奖盛典已于2019年2月18日20:00在CCTV-1综合频道播出，从2002到2018，感动中国走过17个年头。时代在变，感动不变，人们对善的向往不变，对美好的渴望不变。 时评范文： 马上评｜让“感动中国”化为“行动中国” 2019年02月19日 17:34 2月18日，《感动中国》如约而至。钟扬、杜富国、王继才王仕花夫妇、程开甲等人十一人获颁“年度人物”。 这是一群以血肉之躯书写不朽伟业的人。超越海拔六千米，跋涉高原十六年，复旦大学生命科学学院钟扬教授率领团队在青藏高原采集了数千万颗植物种子，弥补了国家种质库的空白；面对爆炸的地雷，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”，英勇负伤，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当；退伍军人吕保民见义而勇，不惜身受重伤，制服持刀行凶的歹徒；退休老人马旭与丈夫毕生节俭清贫，将全部积蓄捐给贫困的家乡；“英雄机长”刘长健临危不乱，在万米高空挽救了119名乘客的生命；王继才、王仕花夫妇，守护海岛32年；张玉滚支教17年，用窄窄的扁担挑起山村孩子的未来……
这些平凡又伟大的普通人，无愧于殊荣。他们用善意、勇敢、毅力、使命，升华了自身，也标注了新时代的价值坐标，又汇聚成温情的海洋，让人动容，催人奋进。他们是我们这个时代里，从国家到个体都引以为傲的精神丰碑。 从他们身上，有人读出了文明的传承。一个文明的民族，不仅要有经济的进步发展，也要有精神的高度和厚度，我们要做的不只是给文明以岁月，还要还岁月以文明。如此，便离不开对一个个心动瞬间的记录，对生活中温暖与感动的铭记与传承，在漫长的历史中始终回应着时代的价值渴求与信念坚守。学会铭记才有文明，有文明才有希望，精神的力量翻滚升腾，环抱着每个人的一举一动，便会传递着心灵的方向感与归属感。 从他们身上，有人读出了感动的力量。2018年的感动中国年度人物里，有90后，也有耄耋老人；有卖鸡蛋的大爷，也有两院院士。他们生逢不同的年代，守护着不同的岗位，坚守着不同的初心，却在“奉献”的精神世界中相遇，共同向我们传递着“利他”的价值观。他们拒绝诱惑，甘守清贫，付出了青春乃至宝贵的生命。这种力量，怎不让人泪流满面？ 感动中国是一扇窗口。十七年来，上百位年度人物用伟岸的身姿，奠定了精神丰碑最坚实的底座。更多的人则从感动中汲取力量，用精神之光点亮自己前行的路。公交车上让座的年轻人，为清洁工免费提供热水的热心店长，春晚小品中那个春节不回家，在车站为大家排忧解难的铁路警察……他们也许永远登不上“感动中国”的舞台，却在“行动中国”的大舞台上，用热心，用担当，用奉献，温暖了每一个平凡的瞬间。 一朵朵浪花汇成了时代的巨浪。获奖者终究有限，但精神的奖杯在所有观众手中传递。十三亿中国人，人人心里都燃着一团烈火，这团烈火越烧越旺，化做无穷无尽的力量，这是咱们的靠山，这是咱们永远幸福的保证！ 1、钟扬——绽放在高山砾石的藏波罗花 颁奖词：
2015感动中国颁奖晚会完整
2015感动中国颁奖晚会完整:感动中国2015十大人物事迹揭晓 【感动中国2015十大人物事迹】#感动中国#【做儿子的耳朵和向导：陶艳波】“他的四周寂静下来，你的心完全沉没。除了母爱你一无所有，但也要横下心和命运争夺。十六年陪读，你是他的同桌，你作他的耳朵，让他听见这世界的轻盈，也听见无声的爱。”48岁的陶艳波，辞职陪着失去听说能力的儿子一起上学，12年苦读，儿子如愿考上了大学。 #感动中国#【大漠“猎鹰”：木拉提?西日甫江】钢的意志，铁的臂膀，每天都在与死亡的狂沙较量。危险无处不在，他用胸膛作盾牌；为了同胞的安宁，他选择了翱翔。高飞的猎鹰，他绝不孤独，因为身后是人民！他是新疆和田地区公安局民警木拉提?西日甫江，数十次将暴恐犯罪活动打击在预谋之中。 #感动中国#【好心人“炎黄”：张纪清】一个善良的背影，汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字，掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿，清贫的生活，高贵的心灵。炎黄不是一个名字，是一脉香火，为我们点燃。他是江苏江阴市民张纪清，27年署名“炎黄”捐款，建敬老院、希望小学。 #感动中国#【"移民第一责任人"：赵久富】清水即将漫过家园，最后一次，把红旗在墙上摩平。你带领乡亲们启程，车轮移动的瞬间，心间隐痛。不敢回望，怕牵动一路哭声。五十年间，两度背井离乡，我们的老支书，一生放不下的，不只是白发高堂。他是湖北黄湖移民新村党支部书记赵久富，带领村民重找致富路。 #感动中国#【最美乡村教师：朱敏才孙丽娜】他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后奔赴贵州偏远山区支教。 #感动中国#【中国氢弹之父：于敏】离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。他是中国科学院学部委员(院士)，国家最高科技奖获得者；他是89岁高龄的于敏。 2月27日（农历正月初七）晚，“2014年度感动中国十大人物”揭晓，南水北调中线工程外迁第一人，湖北“移民书记”赵久富获此殊荣。 2010年，南水北调中线工程移民工作正式开始，湖北十堰市郧县（现为郧阳区）余咀村被定为当地首批搬迁的移民试点村。村支书赵久富以大局为重，主动放弃留下来的名额，告别80岁高堂，认真细致作好移民工作，代领三千多名村民搬迁到团风镇移民新村。 2014年，跨世纪工程南水北调中线正式通水。此时，移民第一村余咀村支书赵久富，已任职黄冈市团风镇黄湖移民新区党支部书记。黄湖新区也是全国南水北调中线工程中安置人数最多、面积最大的外迁移民安置点。 余咀村变成蓄满清水的库区。而移民们在赵久富的带领下，在新的家园也走上了致富路。 “ 感动中国”组委员会评价赵久富：量与江海宽。赵久富在颁奖现场表示，自己父母也曾经历过一次移民，我们是二次移民。南水北调40多万移民付出的太多、太多。但看到这么大的工程，我们国家能做，很震撼。 获评感动中国年度人物，赵久富向荆楚网记者表示，这份荣誉应该属于所有的移民，也属于所有为南水北调工程作出贡献的人们。国家大计，我们义不容辞。